土木工程试验(实验)学习心得

第一篇：土木工程试验(实验)学习心得

07土木1班 吴竟 CIE07003 厦门大学嘉庚学院土木工程系2007级土木工程专业

《建筑结构试验》学习心得

2007土木工程1班 吴竟 CIE07003

本学期系内开设了一门《建筑结构试验》的专业选修课，根据自身今后的目标工作定位和实际情况，我有幸选择了这门课程进行修读。通过一个学期课程的学习与现场试验的认知，感觉自己受益匪浅。通过课程学习，明白了结构试验的原理及不同情况下试验的基本方法和对试验数据的处理、分析。通过现场试验的了解与认知，更加清晰的了解了建筑结构试验的大致实际操作、分析方法。

理论知识学习部分

结构试验既是一门科学又是一种技术，是研究和发展土木工程新结构、新材料、新工艺以及检验结构分析和设计理论的重要手段，在结构工程科学研究和技术创新等方面起着重要作用。

结构试验一般分为研究性试验和鉴定性试验。通过研究性试验，我们不仅可以验证结构计算理论或通过结构试验创立新的结构理论，还可以制定工程技术标准。而作为直接的生产性目的和具体的工程对象的鉴定性试验，我们通过结构试验检验结构、构件或结构部件的质量，确定已建成结构的承载能力，验证结构设计的安全度。故综上所述，我们从结构试验的目的了解到了其不仅为结构理论提供必要的依据，更为实际工程建设的安全、可靠度提供了直接的检测。

在课程理论学习方面，老师从结构静载、动载、非破损检验等方面进行了介绍。而通过理论知识学习，我们从试验规划与设计、试验技术准备、试验仪器的了解、试验实施过程、试验数据处理等方面加强了自身的知识储备。

现场试验学习部分

在通过近14周的理论课程学习之后，我们有幸来到厦门大学漳州校区结构试验室，参观、了解部分建筑结构试验仪器，并在老师的带领下学习使用部分仪器。

结构实验室内拥有振动力学实验台、非金属超声检测分析仪、混凝土回弹仪、单自由度振动台等结构试验仪器。以下就举两个例子做简要说明。

非金属超声检测分析仪为工程检测仪器，为了保证其测量的准确，在测量物表《建筑结构试验》学习心得

07土木1班 吴竟 CIE07003

面涂上耦合剂，通过超声波传播的波速就能来进行检测。其主要用于检测岩体及结构混凝土强度、内部缺陷、损伤层厚度、裂缝深度等，可扩展为声波透射法桩基完整性检测仪及混凝土厚度测试仪。而我们通过现场对其的了解和实际操作，让我进一步了解了其工作机理。我认为更为重要的是我明白了如果将我们平时在其它课程中学习到的波的概念转换到时间试验数据处理和判断之中。

混凝土回弹仪是测混凝土表面硬度的仪器。其用一弹簧驱动弹击锤，并通过弹击杆弹击混凝土表面所产生的瞬时弹性变形的恢复力，使弹击锤带动指针弹回并指示出弹回的距离。以回弹值作为混凝土抗压强度相关的指标之一，来推定混凝土的抗压强度。我们通过现场使用混凝土回弹仪明白了施工现场对混凝土表面硬度测量的方法。因为之前我们修读过混凝土结构，对混凝土各种材料状况有初步了解，但是对各项数据的测定较为陌生，故通过此次现场试验促进了我们对混凝土硬度测定有了进一步认识。

综合体会部分

一个学期的《建筑结构试验》课程的学习，让我从理论知识和实践方面有了很大程度的提升。作为学习心得，我不想在这里多谈有关教学内容方面的介绍。我想就从通过学习课程给我带来的新认知、新想法方面来谈谈。

因为《建筑结构试验》课程是我们系本学期新开设的课程，故我们之前对其没有什么了解。但是作为土木实践操作性要求很高的课程来说，本门课程的开设很好的促进了学生在理论知识学习后加深知识感。比如我们在之前课程学习了许多对结《建筑结构试验》学习心得

07土木1班 吴竟 CIE07003 构承载能力的验算，我们可能仅仅从书面上明白，我们需要对强度、刚度、整体稳定、局部稳定进行验算。但是我们对实际的验算过程和数据获得都缺乏认识。更直接的感觉就是我们之前学习了大学物理、理论力学、材料力学、结构力学、混凝土结构等一系列课程，但是我们仅仅将理论学习作为一个任务，我们对我们今后可能面对的真实的理论运用于实际工程比较陌生。我们上课时候可能仅仅听到老师说，某些知识今后可能对我们工作有作用，但是认知度实在不高。而通过这次的实验课程，我们直接到了我们之前学习到的混凝土硬度、波形、应变片、强迫振动、自由度等知识都将直接运用于工作之中。综上所述，我们需要巩固和加强理论知识的学习，并能很好运用学习的知识到试验和今后工作中才是真正学习到了知识。

另一方面，通过一个学期课程的学习，我深深认识到作为一名土木人细心的重要。一个学期老师对于不同试验内容的讲解时，我感觉到不管是任何试验，我们都需要在试验的前期准备、试验过程、后期试验处理都要十分细心。因为之前我们对试验的准备不足、试验中不按规范、后期数据处理疏忽都可能造成严重的问题。故我们也同样在学习好理论知识和加强实践操作能力同时，时刻注意培养自己的细心的品质。所谓细节决定成败，我想在此处就可以得到一个很好的验证。

通过一个学期的《建筑结构试验》课程的学习让我们从理论、实践、对专业的细致态度上有了很大程度的提高，相信这样的提升定将有助于我们面对即将到来的实习与工作，也定将对我们今后的知识水平的进一步提升起到较大的帮助。最后感谢老师一个学期以来对我们教学的付出，谢谢！

《建筑结构试验》学习心得 3

第二篇：土木工程结构试验学习心得

土木工程结构试验学习心得

土木工程结构试验是研究和发展结构计算理论的重要实践，从材料的力学性 能到验证由各种材料构成不同类型结构和构件的基本计算方法，以及近年来发展 的大量大跨、超高、复杂结构的计算理论，都离不开试验研究。因此，土木工程 结构试验在土木工程结构科学研究和技术革新方面起着重要的作用，与结构设 计、施工及推动土木工程学科的发展有着密切的关系。土木工程结构试验是土木工程专业的一门专业技术课程，与材料力学、结构 力学、混凝土结构、砌体结构、钢结构、地基基础和桥梁结构等课程直接有关，并涉及物理学、机械与电子测量技术、数理统计分析等内容。通过本课程的学习，使我获得土木工程结构试验方面的基础知识和基本技能，掌握一般工程结构试验 规划设计、结构试验、工程检测和鉴定的方法，以及根据试验结果作出正确的分 析和结论的能力，为今后的学习和工作打下良好的基础。《土木工程结构试验》是土木工程专业的一门专业课程，也是唯一的一门 独立的试验课程。它的任务是在结构或实验对象上，以仪器设备为工具，利用各 种实验技术为手段，在荷载或其他因素作用下，通过测试与结构工作性能有关的 各种参数（变形、挠度、位移、应变、振幅、频率）后进行分析，从而对结构的 工作性能作出评价，对结构的承载能力作出正确的估计，并为验证和发展结构的 计算理论提供可靠的依据。通过本门课程的学习，在理论上我学到许多关于结构试验的知识，工程结构 试验的量方法、程结构试验过程、可靠性鉴定等。工程结构试验的量方法 土木工程结构试验中的试验荷载要与结构在实际中的受力情况相一致，试验 时的荷载应使结构处于某一种实际可能的最不利的工作情况。当采用等效荷载 时，试验荷载的大小要根据相应的等效条件换算得到，同时要注意荷载图式的改 变对结构的各种影响。结构试验的加载制度要根据不同的结构按照相应的规范或 标准的规定进行设计。测量方法：机测法。利用机械仪表测量所需的数据或参数，机测法适应性强、简便、可靠、经济，是结构试验中最常用的测量手段。②电测法。通过传感元件 把试验需要测量的数据或参数，转换为电阻、电容、电感、电压或电流等电量参 数，经放大器放大，然后进行测量，由指示记录设备记录和显示，这种转换和测 量技术称为非电量电测技术，具有准确、快速测量、自动控制、连续记录和远距 离操纵等优点。与计算机联机，还可根据测量结果自行判断和运算。③光测法。利用光的准直性对测量参数放大、转换、实现连续记录，阻尼小、响应快（如光 线示波记录仪）。也可利用光敏材料的物理化学原理和力学特性在偏振光作用下 产生的光学效应，测定应力场（如光弹仪），简便、可靠、直观性好；及激光测 量位移和激光全息的应用。④其他方法：用光、电、磁、声等间接物理量与材料 或结构构件某一性能间的关系为基础进行测量。如超声波探测仪利用超声波在混 凝土中传播速度测定混凝土强度。分析处理结果，再还原成某种模拟量并显示出 来，使数据的采集、测量和分析处理自动化。工程结构试验的一般过程 工程结构试验大致可分为试验规划、试验准备、试验加载测试和实验资料整理分析四个阶段。试验规划阶段 试验规划是指导整个试验工作的纲领性技术文件，因而试验规 划的内容应尽可能地细致和全面。科学研究性试验的规划，首先应根据研究课题，了解其发展现状和前景，并通过收集和查询有关文献资料，确定实验研究的目的 和任务，确定试验的规模和性质；在此基础上决定试件设计的主要组合参数，并 根据试验设备的能力确定试件的外形和尺寸；进行试件设计及制作；确定加载方 法和设计支承系统；选定量测方法；进行设备和仪表的率定；作好材料性能试验 或其他辅助试件的试验；制定试验安全防护措施；提出试验进度和技术人员分工； 编写材料需用计划，经费开支及预算，试验设备、仪表及附件清算等。转贴于 试验准备阶段 试验准备阶段是将规划阶段确定的试件按要求制作安装与就位，将加载设备和测试仪表安装就位，并完成辅助试验工作。试件制作完毕后，要进 行实际几何尺寸的测量和外观质量检查，达到设计要求的才能安装就位。加载设 备和测试仪表安装就位前，应完成相应的设备调试与仪表标定工作，性能正常的 才可正式安装。辅助试验完成后，要及时整理试验结果并作为结构试验的原始数 据，对试验规划阶段确定的加载制度控制指标进行必要的修正。试验加载测试阶段 对试件施加外荷载是整个试验工作的中心环节，参加试验 的每个工作人员应各就各位，各尽其职，做好本岗工作，试验期间，一切工作都 要按照试验的程序进行。对试验起控制作用的重要数据应随时整理和分析，必要 时还应跟踪观察其变化情况，并与事先计算的理论数据进行比较，如有反常现象 应立即查明原因，排除故障，否则不得继续加载试验。试验工程中除认真读数和 记录外，必须仔细观察结构的变形，混凝土结构的裂缝出现、走向及宽度，构件 的破坏特征等。试件破坏后要绘制破坏特征图，有条件的可拍成录像，作为原始 资料保存，以便研究分析时使用。试验资料整理分析阶段 通过试验准备和加载试验阶段，获得了大量数据和有 关资料后，一般不能直接回答试验研究所提出的各类问题，必须将数据进行科学 的整理、分析和计算，做到去粗取精，去伪存真，最后根据试验数据和资料编写 试验报告。建筑结构的可靠性鉴定 结构的可靠性鉴定方法主要有传统经验法、实用鉴定法和概率法。在工程实 践中，我国目前主要采用的是实用鉴定法。（１）传统经验法：采用实际调查取得的荷载和经验判断的结构材料强度，对 原设计采用的规范依据、理论公式和计算图形加以分析，评定结构与实际差异的 一种经验评定法。（２）实用鉴定法：采用实际调查取得的荷载和试验取得的结构材料强度，对 结构计算分析，按规范或规程要求进行综合性鉴定的一种方法。（３）概率法：运用概率论和数理统计原理，采用非定值理论对已建结构可靠 性进行评价和鉴定。结构的可靠性鉴定，可分为安全性鉴定和正常使用性鉴定。在下列情况下，应进行可靠性鉴定：（１）建筑物大修前的全面检查；（２）重要建筑物的定期检查；（３）建筑物改变用途或使用条件的鉴定；（４）建筑物超过设计基准期继续使用的鉴定；（５）为制订建筑群维修改造规划而进行的普查。如果鉴定的目的是针对危房鉴定、房屋改造、延长结构使用期或使用性鉴定 中发现有安全问题，则可仅进行安全性鉴定。如果鉴定的目的是建筑物日常维护 检查、使用功能鉴定或有特殊使用要求的专门鉴定，则可仅进行正常使用性鉴定。结构可靠性鉴定，首先应根据委托方提出的鉴定原因和要求，进行初步调查，然后确定鉴定的目的、范围和内容，具体鉴定程序为： 委托——初步调查——确定鉴定目的、范围和内容——详细调查— —可靠性鉴定评级——补充调查——鉴定报告。在具体的结构试验中我们做了电阻应变计的粘贴、静态电阻应变仪操作及桥 路连接以及纸质悬臂结构设计、制作这几个试验。比如，电阻应变计的粘贴，更 是要求非常精细。首先要进行电阻应变计的检查分选，要选择粘合剂，要进行测 点处理，然后应变计粘贴，干燥固化，粘贴质量检查。在测点处理时用砂纸打磨 试件要粘贴应变计的部位，使测点平整、光滑、无锈。然后吹去浮尘并用酒精清 洗，到棉花干擦时无污染为止。应变计的粘贴分为画线定位，打底，上胶，贴片。加压。其中上胶，贴片和加压的操作要特别注意。上胶要把握分寸，不宜上胶过 多，如果上胶过多，就不利于贴片和加压。而贴片要待胶层发粘时迅速将应变计 按正确位置就位，接着用拇指沿一个方向滚压，挤出多余胶水，胶层应尽量薄，并注意应变计位置不滑动。加压时用手轻压一到两分钟即可。通过这几个试验，使我所学的理论知识应用的实际的结构试验中，也提高了自己的动手能力。通过本门课程的学习，学到了许多实用的知识，进一步明确了土木工程结构 试验在土木工程领域的重要性，因为实践是检验真理的唯一标准。通过课程学习，明白了结构试验的原理及不同情况下试验的基本方法和对试验数据的处理、分 析。通过现场试验的了解与认知，更加清晰的了解了建筑结构试验的大致实际操 作、分析方法。

第三篇：土木工程试验与检测学习心得

《土木工程结构试验与检测》学习心得

本学期院内开设了一门《土木工程结构试验与检测》的专业选修课，根据自身今后的目标工作定位和实际情况，我有幸选择了这门课程进行修读。通过一个学期课程的学习与现场试验的认知，感觉自己受益匪浅。通过课程学习，明白了结构试验的原理及不同情况下试验的基本方法和对试验数据的处理、分析。通过现场试验的了解与认知，更加清晰的了解了土木工程结构试验与检测的大致实际操作、分析方法。

结构试验既是一门科学又是一种技术，是研究和发展土木工程新结构、新材料、新工艺以及检验结构分析和设计理论的重要手段，在结构工程科学研究和技术创新等方面起着重要作用。

结构试验一般分为研究性试验和鉴定性试验。通过研究性试验，我们不仅可以验证结构计算理论或通过结构试验创立新的结构理论，还可以制定工程技术标准。而作为直接的生产性目的和具体的工程对象的鉴定性试验，我们通过结构试验检验结构、构件或结构部件的质量，确定已建成结构的承载能力，验证结构设计的安全度。故综上所述，我们从结构试验的目的了解到了其不仅为结构理论提供必要的依据，更为实际工程建设的安全、可靠度提供了直接的检测。

在课程理论学习方面，老师从结构静载、动载、非破损检验等方面进行了介绍。而通过理论知识学习，我们从试验规划与设计、试验技术准备、试验仪器的了解、试验实施过程、试验数据处理等方面加强了自身的知识储备。

在通过近14周的理论课程学习之后，我们有幸来到厦门大学漳州校区结构试验室，参观、了解部分建筑结构试验仪器，并在老师的带领下学习使用部分仪器。

结构实验室内拥有振动力学实验台、非金属超声检测分析仪、混凝土回弹仪、单自由度振动台等结构试验仪器。以下就举两个例子做简要说明。

非金属超声检测分析仪为工程检测仪器，为了保证其测量的准确，在测量物表面涂上耦合剂，通过超声波传播的波速就能来进行检测。其主要用于检测岩体及结构混凝土强度、内部缺陷、损伤层厚度、裂缝深度等，可扩展为声波透射法桩基完整性检测仪及混凝土厚度测试仪。而我们通过现场对其的了解和实际操作，让我进一步了解了其工作机理。我认为更为重要的是我明白了如果将我们平时在其它课程

中学习到的波的概念转换到时间试验数据处理和判断之中。

混凝土回弹仪是测混凝土表面硬度的仪器。其用一弹簧驱动弹击锤，并通过弹击杆弹击混凝土表面所产生的瞬时弹性变形的恢复力，使弹击锤带动指针弹回并指示出弹回的距离。以回弹值作为混凝土抗压强度相关的指标之一，来推定混凝土的抗压强度。我们通过现场使用混凝土回弹仪明白了施工现场对混凝土表面硬度测量的方法。因为之前我们修读过混凝土结构，对混凝土各种材料状况有初步了解，但是对各项数据的测定较为陌生，故通过此次现场试验促进了我们对混凝土硬度测定有了进一步认识。

一个学期的《建筑结构试验》课程的学习，让我从理论知识和实践方面有了很大程度的提升。作为学习心得，我不想在这里多谈有关教学内容方面的介绍。我想就从通过学习课程给我带来的新认知、新想法方面来谈谈。

因为《建筑结构试验》课程是我们系本学期新开设的课程，故我们之前对其没有什么了解。但是作为土木实践操作性要求很高的课程来说，本门课程的开设很好的促进了学生在理论知识学习后加深知识感。比如我们在之前课程学习了许多对结构承载能力的验算，我们可能仅仅从书面上明白，我们需要对强度、刚度、整体稳定、局部稳定进行验算。但是我们对实际的验算过程和数据获得都缺乏认识。更直接的感觉就是我们之前学习了大学物理、理论力学、材料力学、结构力学、混凝土结构等一系列课程，但是我们仅仅将理论学习作为一个任务，我们对我们今后可能面对的真实的理论运用于实际工程比较陌生。我们上课时候可能仅仅听到老师说，某些知识今后可能对我们工作有作用，但是认知度实在不高。而通过这次的实验课程，我们直接到了我们之前学习到的混凝土硬度、波形、应变片、强迫振动、自由度等知识都将直接运用于工作之中。综上所述，我们需要巩固和加强理论知识的学习，并能很好运用学习的知识到试验和今后工作中才是真正学习到了知识。

另一方面，通过一个学期课程的学习，我深深认识到作为一名土木人细心的重要。一个学期老师对于不同试验内容的讲解时，我感觉到不管是任何试验，我们都需要在试验的前期准备、试验过程、后期试验处理都要十分细心。因为之前我们对试验的准备不足、试验中不按规范、后期数据处理疏忽都可能造成严重的问题。故我们也同样在学习好理论知识和加强实践操作能力同时，时刻注意培养自己的细心的品质。所谓细节决定成败，我想在此处就可以得到一个很好的验证。

通过一个学期的《建筑结构试验》课程的学习让我们从理论、实践、对专业的细致态度上有了很大程度的提高，相信这样的提升定将有助于我们面对即将到来的实习与工作，也定将对我们今后的知识水平的进一步提升起到较大的帮助。最后感谢老师一个学期以来对我们教学的付出，谢谢！

第四篇：土木工程试验工作总结

工作总结

一年的工作时光过的飞快，忽然觉得光阴似箭。一年中，认识到自己的不足，发现自身的长处，在处理工作、学会生活和思想成长方面都有长足进步。工作积极努力，任劳任怨，认真学习相关试验知识，不断充实完善自己。工作充实而有意义，一年中学到的许多知识，丰富了现场经验。工作之余，还虚心向老同志请教各方面的知识。注重理论知识的积累，并长期在工地现场实践，理论与实际的联系，使自己处理问题的能力大有提高，经验也更加丰富。工作中，有困难的艰辛也有收获的欢喜。

项目部试验人员有相应的职责，认真履行职责，尽心尽职完成试验工作：贯彻执行国家、行业有关政策、规范、规程和标准，严格执行有关程序文件和作业指导书。负责施工现场各种原材料、成品、办成品的取样、送检工作，并填写、送、取试验报告，对试验情况要及时通知项目总工及相关人员。对负责送试的原材料和工程产品，严格按照有关标准取样的规定取样送试，对试样的代表性、真实性负责，做到不漏试。严格按照有关规范、规程、标准的规定制作混凝土、砂浆试样，并做好试件的管理和养护工作。负责项目计量设备台账的建立、检测和管理工作。对试验取样的及时性和真实性负责。负责试验设备的保养、维修及定期检测，保证砼、砂浆试块的制作质量，并做好标养记录。负责做好留置在现场的拆模同条件试块和用于实体检测的同条件试块的管理和保存工作，以防破损和丢失，并根据要求及时送检。负责冬雨季天气情况记录并公示工作，负责冬季施工温度的测量和记录工作。负责本工程试验技术资料的收集和归档工作。

在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多知识，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为公司及项目部做出了应有的贡献。工程试验是一个工程的必不可少的重要组成部分，对保证工程质量，工程顺利完工有重要意义。试验工作细致而又繁琐，要求对每道工序中的原材料、半成品和成品进行检测，取得数据进行评定。对样品送检时间、批次严格把握。面对细致的试验工作，起初我有点生疏，总是显得手忙脚乱。工期紧时，每日出桩数量大，施工进度很快，所以也是试验工作最繁忙的时候。每天送检原材和试块量大，稍微不小心就会造成漏检。记得一次因为不细心，把一根桩基的28天试块写漏了，险些造成漏检，幸好及时发现及时补救，才避免了失误的发生。事后我在后来的工作中，我越发谨慎，避免再次出现类似的严重失误。要想保证工程质量，第一步就要学会把好原材进场关。例如钢筋原材的送检：钢筋原材到场及时抽取试样，以60吨做为一个批次，分别按频率送自检、见证和监理的试验。现在项目部承建地铁工程对钢筋原材试验的要求更加严格，要求所有的原材全部见证取样。混凝土中的原材同样如此，一般对水泥进行细度、标准稠度、凝结时间、抗压和抗折试验，沙石材料的级配等。但实际中还应注意石料的石粉含量和砂子的含泥量等。只有保证了原材的质量合格，才能保证成品的质量。在施工时，现场的控制也必不可少，混凝土到场坍落度的试验，要求坍落度在拟定的范围之内，棍度、含砂率、粘聚性和保水性良好，保证其和易性。除了把好进场原材的质量以外，半成品的质量也需要严格把握。半成品是由原材制作成成品的中间组成部分，例如钢筋原材制作成钢筋笼成品，中间所需要的机械连接和焊接就属于半成品。相应的检验批次为，机械连接：同一批材料的同等级、同形式、同规格的接头每500 个为一验收批，不足500 个接头也按一批计，施工单位每一验收批必须在工程结构中随机截取3 个试件做单向拉伸强度试验；钢筋焊接：同一接头形式、同钢筋级别300 个接头为一验收批；施工单位每一检验批取3 个拉力试件；只有保证原材和半成品的质量，才能保证成品的质量。

每个工程，都必须具备完整的资料，这是竣工验收的依据。所有的原材、半成品和成品的检测，结果都是以报告形式呈现。资料整理归档，分归明确细致，既有助于平时查找资料，应对检查，也是为后期竣工资料提前做好准备。地铁方面试验资料的管理要求比较严格，不仅要做好试验检测工作，试验资料的管理也需要认真学习，积极参加轨道公司的资料员培训，认真多好记录。在工作中热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工作时间，监守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。随时关注本公司发展，切身想到本公司、项目部的利益，坚定本公司会不断的发展、壮大，对本公司的未来充满了热情与期望。坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自己的不足。

从做好本职工作和日常工作入手，从我做起，从现在做起，从身边小事做起并持之以恒，在本职工作中尽心尽力，孜孜不倦地作出成绩，我要不断的提高自己的岗位本领，努力精通本职的岗位知识，做本职工作的骨干和行家里手，脚踏实地的做好本职工作。

总结一年的试验工作，尽管自己有了一定的进步，但在一些方面还存在着不足，比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于今后的工作中加以改进。经过一段时间的学习，在领导和同事的帮助下，我从不熟悉到了解，在这一岗位上，改掉了以前粗心大意的毛病，变得细心谨慎，期间各种原材、半成品和成品及时送检，批次正确，频率保证，无一漏检发生。工作中领导和老同事的批评指导也让我清楚认识到自身的不足之处：细致的工作还需更加细心，改掉粗心大意的毛病；理论认识的学习有待加强，该与实际相结合；有时显得畏首畏尾，谨慎有余魄力不足。对于领导的批评和同事们给的建议，我都表示感谢，并将在日后的工作中扬长避短，更加努力。

第五篇：《土木工程材料》学习心得

《土木工程材料》的学习心得

摘要：土木工程是一门古老而新兴的科学，它推动了整个人类社会的前进和发展，而土木工程材料构筑了整个土木工程的基础，是推动土木工程不断优越的不竭动力。从传统的土木工程材料到近现代的土木工程材料，他们一代又一代默默地替换着，淘汰着，又一代一代地发展着。但他们都有一个共同的目的，那就是不断克服缺点，用尽全部的优点来服务人类的生活。从简单而粗糙的石器到复杂而精密的现代的建材，见证了土木工程经历的无数历史变革，也见证了人类文明史的兴盛与衰落。人类正是以他们为基础统治着整个世界。我们要深入地了解他们，让他们更好的发挥优点服务土木工程建设，服务人类社会。

关键词：材料，建设，发展。

1——前言：

百万年人类发展史默默无声，但各式的建筑材料构筑的建筑却诉说着人类文明的发展，也向世人展示着建材一路走来的足迹。对于土木工程材料的英文名是什么，起源于什么时代等问题，我就不废话凑字数了，直接进入正题，开门见山好一些。

2——土木工程材料简介：

土木工程材料的简单分类方法：按材料来源，可分为天然材料和人造材料；按使用功能，可分为结构材料和功能材料。按组成材料的物质和化学成分，土木工程材料分为无机材料、有机材料和复合材料三大类，每大类又有更细的类别，如下所示：

无机材料：

（1）金属材料

黑色金属——钢、铁、不锈钢等

有色金属——铝、铜及其合金等

（2）非金属材料

天然石材——砂、石及石材制品等

烧土制品——砖、瓦、玻璃、陶瓷等

胶凝材料及其制品——石灰、石膏、水玻璃、水泥、混凝土、砂浆及硅酸盐制品等

有机材料：

天然高分子材料——木材、竹材、石油沥青、煤沥青等

高合成分子材料——塑料、涂料、胶粘剂、合成橡胶等

复合材料：

有机材料基复合材料——玻璃纤维增强塑料、沥青混合料等

无机材料基复合材料——钢纤维增强混凝土、聚合物水泥混凝土等 2．1——传统土木工程材料：

土木工程材料一般分为传统土木工程材料，近代土木工程材料，现代土木工程材料。这三代材料并无严格的界限，从前想后不断继承和发展的同时又有渗透，一步一步更加适应土木工程建设中承载安全，尺寸规模，功能和使用寿命以及资源环境中能耗，美观，生态等的要求，（所以叫“三代材料”）就如长江后浪推前浪，一代更比一代强。以下先从它“爷爷”那代说起。

土木工程材料主要有砖，瓦，石，木材，灰等。其中石的“资格”最老。石分为毛石，料石，饰面材料，色石渣，石子。由于抗压强度高，耐磨，加工后富于装饰性加上蕴藏丰富等优点，很早就为人们广泛采用。高耸的宫殿，宽敞的祭台；闻名遐迩的法国凡尔赛宫；举世瞩目的金字塔都是石家一族的杰作。再到后来还有桥梁，道路，水利工程建设也都很多以石为主体。“小河上的石拱桥”是江南水乡的代言人，而且给人以人老岁月不老的古朴的哲理和感怀。洛阳桥，泸沟桥，都江堰等等。在现代，石还用到了采矿中——用它来加固洞身，给采矿作业人员一个“紧钟罩”。

石家一族有很多优点，但太笨重，劳动效率低，不再适应人们建设的要求，于是砖出现了。砖一般分烧结和非烧结砖，虽不及石那么坚硬，但其抗压强度已经可以满足当时土木工程建设中的需要，加上它有规则的尺寸，轻巧，施工很容易进行，所以很快边代替了石成为主要的土木工程建材。

砖筑造了我国古代从秦到清的绝大多数宫殿，大名鼎鼎的万里长城以及北方那些传统的四合院等等。到了近现代，砖在民用建筑中依然占有主要地位。虽然出现了混凝土砖等非烧结砖，但人们还是较普遍的使用青砖。与原来不同的是在烧制的过程中往其中加了矿渣，煤渣尤其是铁矿渣使其更加耐压，寿命更长。烧结砖能耗高且对环境和资源有较大的负面影响，必然会被新型的非烧结砖替代，只是时间问题。

和砖同时出现的是瓦，它是重要的屋面材料。在古代他就已经是财富和权利的象征，即使在混凝土“肆虐”屋面的今天，它依然“高高在上”——专出现在高级别墅，豪华住宅的房顶，就连天安门城楼上也盖的全是瓦。

传统土木工程材料中比较重要的还有木材。著名建筑杭州六和塔，应县木塔以及故宫都是以木为主建造的。经过数百年的风霜雨雪，依旧风采不减当年，也真算得上是奇迹。但由于它容易腐朽，有裂纹，翘曲，容易出虫等缺陷，到了近现代，虽然比肩钢材和水泥为三大基础土木工程材料之一，但比较普遍的建筑主体上都没有了它的踪影。传统土木工程材料中的砂，灰等在近现代土木工程建设中主要用于混凝土的制作（主要作为骨料）以及建材间的粘和，应用得更广泛，作用更大。2．2——近代土木工程材料：

近代土木工程材料主要包括钢材，水泥和混凝土。其中，混凝土最有发言权。可以说现在的世界是混凝土的世界。他是由胶凝材料，骨料和水按一定比例配制，经搅拌振捣而成形。生产工艺简单，原料丰富，价格低廉，抗压，耐久。这些优点是当今世界大小工程建设中最需要的，所以他自然就成了世界建材霸主。混凝土种类很多，按不同的标准可有不同的分法。下面是比较常见的分类。

按胶凝材料：水泥混凝土、沥青混凝土、石膏混凝土、聚合物混凝土

按表观密度：重混凝土、普通混凝土、轻混凝土、相对密度混凝土

按使用功能：结构混凝土、道路混凝土、水工混凝土、防辐射混凝土

按施工工艺：喷射混凝土、泵送混凝土、振动灌浆混凝土、手拌混凝土

（相对密度混凝土是指在不同条件下，包括温度，水，以及骨料之间的投放比，凝结后密度有相对较大差异的一种混凝土。）土木工程中还有许多为满足工程特殊用途而特制的混凝土，如轻骨料混凝土——轻质，高强，多功能；碾压混凝土——干缩性小，抗渗，抗冻等。

如果说混凝土最有发言权，那么是水泥给了他这个权利。这种可以将其他材料胶结成整体，并形成坚硬石材的材料，为人类社会进步和经济发展作出了巨大贡献。水泥中以硅酸盐水泥最常见，（凡由硅酸盐水泥熟料和0-5%石灰石或者粒化高炉矿渣以及适量石膏磨细制成的水硬性胶凝材料都称为硅酸盐水泥。）其余的还有特殊用途的水泥如快硬硅酸盐水泥，快凝快硬硅酸盐水泥等。最后是钢材了，从19世纪初，人类就开始将他在土木工程建设中投入使用，使土木工程面貌焕然一新，可以说他的使用是土木工程进入崭新时代的标志。而近代钢筋混凝土的出现和使用更使近代土木工程结构的形式和规模发生了飞跃性的发展。2.3现代土木工程材料：

现代土木工程材料主要有沥青，沥青制品，玻璃，新型复合材料以及绿色建材。这些材料使土木工程的功能和外观发生根本的改变。高速公路不如说是沥青路，城市以建筑繁荣昌盛，而玻璃使建筑光彩照人。与其余的新型材料一起使人民的生活更加完美。

原料、用途和优点：

人造板材 木质材料和胶凝材料 建筑物的地面，门面板 改善了天然木材尺寸和材质上的缺陷。

塑料 有机高分子材料，改性添加剂 绝缘材料，装饰材料 表观密度小，导热性低，强度重量比大

吸声隔声材料 多孔材料如吸声蜂窝板，纤维材料，如玻璃棉 隔绝可透过空气和固体等的日常噪音 多孔，疏松，透气

新型复合材料 有机和无机，金属与非金属等一切材料 钢丝夹芯复合板，彩钢复合板 集多种材料的优点与一个整体。功能更全面

绿色建材 尾矿，废渣，日常垃圾，工业废弃物 各种工程建设，推动人类社会可持续发展 环保，健康，安全，节能

综观古今中外，没有最好的材料，只有更好的材料。任何一种无论多么优越材料，随着人类的发展都会被更优良的材料所替代。它们不是生物，但符合适者生存的规律。我想正是这种残酷而又永不停息的替代与被替代，才推动了整个土木工程的发展，推动了整个人类历史的进步！

心得：

学习了土木工程材料这门课，我认识到在工程中材料的用量是巨大的，因此各种天然材料将被人工材料取代，而人工材料将会向节能化，再生化，绿色化发展。而且对材料的性能指标要求越来越高。而研发新型的材料可以有助于加强建筑的强度和刚度，或者说是节省材料。新材料推动了土木工程设计方案和施工工艺的变化。随着人类社会的进步和社会的发展，未来的土木工程对材料的要求会更苛刻，土木工程材料在原材料、生产工艺、性能以及产品形式诸多方面将面临严酷的挑战。

土木工程含建筑工程、道路工程、桥梁工程、隧道工程、港口工程、水利工程及市政工程等多种类别，每一类别的工程从实施到动工都离不开土木工程材料的使用，土木工程材料与我们的专业息息相关。因此，充分的理了解土木工程材料得应用及发展趋势，是学好土木工程专业的重要环节，也是今后发展的重中之重。

作为一名刚刚接触到这一门专业课的大学生，很幸运能够有班主任吴老师来给我们描述我们即将要从事的这个行业的过去、现在和未来。

一年半前，刚刚经过高考的我冲着“土木工程”而选择了这里，心里对这门学科的认识是浮躁和肤浅的——不过是学了之后到某个设计院或工程公司去，然后可以赚钱。通过对这门课程的学习，我不由觉得以前想法的幼稚和可笑——或许那只是每一个人最原始最单纯的想法。

12级工程管理1班

肖然

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