律师总结的30条法律常识,太有用了

第一篇：律师总结的30条法律常识,太有用了

律师总结的30条法律常识，太有用了

1、汽车时代，如果你万一开车撞了什么东西，千万千万要下车查看检查，否则如果撞到的是人，就算是逃逸，只要构成重伤，负主责以上，就构成交通肇事罪哦。（本条土豪也不能无视）

2、信用卡欠款超过10000，被银行催款两次超过三个月还不还那就可能会构成信用卡诈骗罪，所以信用卡万一透支了还不上，千万不要随意变更联系方式让银行找不到你。

3、在小店或者某些娱乐场所摆放的游戏机，如果鉴定出来具有赌博功能的超过一定的机数，是会构成开设赌场罪哦。

4、高年级的同学欺负低年级的，只要用暴力或威胁手段，不管抢多少钱都要构成抢劫罪。小伙子，不要为了五毛钱铤而走险哦，人要有点追求，你就是趴在操场上挠挠草坪，没准都能扒出两块钱呢……

5、跟人争吵，能动手的尽量别BB~哦，不好意思说错了，跟人争吵一定要理性，没事不要打架，更不要随意拿工具甚至刀具，一旦鉴定出来构成轻伤就可能变成故意伤害罪，就意味着你要赔上一大笔钱加上一个故意伤害的案底。

6、别人在你开的宾馆房间内吸食毒品你可是会构成容留他人吸食毒品罪的，当然更不能容留他人在自己家中吸食！

7、对于来历不明的物品要谨慎收购，多询问一下相关情况，如果明知是对方盗窃所得还进行收购，就可能构成掩饰、隐瞒犯罪所得罪。当有人1000元就卖给你IphoneX的时候，一定要小心了！

8、千万不要酒驾，千万不要酒驾，千万不要酒驾，重要的事情说三遍，如果你做了牙科手术或者服用了含有酒精成分的药物遇到查酒驾的交警，一定要事先说明，被呼气式酒精测试仪查出酒精超标了要立即要求复查血液酒精度。

9、年轻人要珍惜生命，相约自杀的时候别人死成功你却突然反悔了，那你得赶紧报警救人，不然你可是构成故意杀人罪的。

10、对于强奸罪，大家肯定都了解过一些，对于不满14周岁的小女孩，就算对方同意了也不能发生性关系，不然就算犯罪。但如果是14~16岁的小男孩因为恋爱而发生关系且情节轻微的可免于处罚。刑法真的好污啊，怀孕了不算情节轻微啊，亲。

11、说一下五个亲告罪，分别是侮辱、诽谤、暴力干涉婚姻自由、虐待、侵占，受害人告诉才处理，受害人不告诉的情况下即使司法机关知道侵害事实的发生也不予处理。维护自身权利从我做起。

12、我国猥亵罪法律上指的是14岁以下的儿童，家里有小孩的一定要保护好，最简单的方法就是告诉孩子：无论在任何情况下，都不许除了父母以外的人动你的小内裤。

13、家里有人犯罪，你把他扭送或者劝说陪同到派出所也属于“自首”，是可以从轻的。

14、没事千万不要在高速公路上溜达，万一你被汽车撞了，对方是不用负刑事责任的（理由是没有可期待性，阻却违法，什么，你说你在高速上大堵车了，当我没说）

15、歧视、侮辱少数民族可能构成犯罪哦。《刑法》第二百四十九条【煽动民族仇恨、民族歧视罪】煽动民族仇恨、民族歧视，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利；情节特别严重的，处三年以上十年以下有期徒刑。《刑法》第二百五十条 在出版物中刊载歧视、侮辱少数民族的内容，情节恶劣，造成严重后果的，对直接责任人员，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

16、不要以为随便什么东西都能卖，刑法第225条是非法经营罪，很多商品是需要许可和资质才能经营的，这些东西千万不要抱着试一试的态度去卖，司法实务中无证卖烟、无证卖盐、开黑网吧、有偿删帖、信用卡套现、无证卖药等等，但是大部分还是无证出售卷烟，所以家里开小卖部的要想清楚。

17、刑法第二十条第三款：对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。对于广大女同胞来说，有时候遇到危险该反抗的时候一定要反抗。

18、如果你有多余资金出借给他人，借条上别不好意思写利息，(年利率24%)月息2分及2分以内法律都是保护的，写得多的话，大不了超过部分法院不予支持，但如果你不写，开庭时借款人如果不认可有利息那你就哭吧。借条两个字一定要加上去，借条和欠条并不一样。

19、如果你还有闲钱出借给他人，务必在对方落款的名字后面写上身份证号码，金额要大写，币种要写清楚，尽量所有的字都让借款人写，不要怕麻烦，写借条时的麻烦事为了以后的不麻烦。

20、身份证复印件要加注信息，防止被不法分子盗用。身份证复印件尽量标注出来下述类似信息：本身份证复印件仅用于2016年5月25日办理XX银行信用卡，他用无效，再复印无效。加注文字不要遮挡身份证号码，但是应该适当覆盖身份证的个人信息部分，以防不法分子裁剪后再复印。

21、注意区分定金和订金。定金法律规定有双倍返还原则，而订金则没有，另外，定金一般不超过合同标的额的20%。定金是一种担保方式，而订金则只是具有预付款的性质，并不具备担保性质。

22、医疗机构隐秘或者拒绝提供与纠纷有关的病历，或者伪造篡改销毁病历就诊信息等资料的，直接推定医疗机构有过错。SO，小伙伴们去看病就一定要保留票据、就诊卡等病历信息，对于医生来讲该写的都写上去，避免躺枪狗带。

23、限制民事行为能力人(包括8—18周岁未成年人以及不能完全辨认自己行为的精神病人)不能单独实施单方法律行为。依法不能独立订立的合同属于效力待定合同，需要法定代理人追认。

举个例子：10岁的小明买了一部iPhone6S手机，小明的父母就可以以此拒绝追认，买卖合同无效，在此提醒商家尽量不要出售价值较大的商品给未成年人。

24、微信、QQ等聊天软件截图并不当然具有证据效力，因为只要有两个账号都能很容易复制头像伪造截图，但是聊天记录千万不要随意删除，聊天记录具有证据效力。

25、商家进行有奖销售，法律规定最高的奖金金额不能超过5000元，可以是5000元，否则就构成不正当有奖销售。是不是忽然明白了有些商家送iPad而不送iPhone?

26、电视购物大家经常看吧，其销售的商品消费者也是拥有7天无条件退货权的，无理由退货哦!但是定做、生鲜商品等除外。商家自收到退货商品7天内退款，退货费由消费者承担，有约定除外。

27、付款之前你是大爷，付款之后对方是你大爷，所以有什么要求尽量在你还是大爷的时候提出，在此沉痛缅怀我院拍婚纱照一次性付全款的同事。

28、在商店、餐厅等摔倒可以根据《消费者保护法》、《侵权责任法》向他们请求相应赔偿。

29、不要随便给他人的贷款、借款合同提供担保，担保的成立生效很简单，后果很严重，一般情况下的民间借贷担保都属于连带保证责任，出借人可以不找借款人，直接找你担保人要钱。

除非你和他(她)是海誓山盟、情比金坚，那你就自己考虑利益平衡，尽量量力而为。

30、签字的时候要看清你面前的文件，要明白签完字以后的法律后果，特别是涉及权利义务的条款。

第二篇：转)魏书生的班规班纪_(太有用了)

魏书生的班规班纪

第一部分岗位责任制

一．班长职责

１．全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。

２．及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。

３．班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行老师的责权。

４．负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长，有权根据工作的需要任免班委会成员。

５．负责指挥值日班长积极主动地开展工作。

６．通过竞选产生的常务班长，当任期已满时，负责组织并主持下一任班长的选举。

二．团支书职责

1.支部书记负责组织全班共青团员，按时完成校团委布置的各项任务。

三．班委会成员

１．班委会设学习、生活、体育、文娱４位委员，加班长一人，共由５人组成。

２．学习委员负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作；负责指导各学科科代表开展工作；负责指导各学科兴趣活动小组的工作；负责考试前每位同学的考场安排；负责同学互助组的指导。

３．生活委员负责协助班长维护班级纪律；负责指导班级承包人对工作是否认真，对不认真者可决定批评、惩罚甚至撤换；负责收取学杂费、书费、班费等班级各项费用，及时将需上交的费用于当日放学前上交学校；负责班费的保管及记好班费往来帐目，并于必要时向同学们公示；负责班级卫生清扫的指导工作；组织好全班大扫除。

４．体育委员负责全班各项体育活动；具体领导同学们的跑步、课间操、体育活动课队列体操比赛、运动会等各项活动的开展，可指定各项活动的临时或长期承包人，协助体育老师上好体育课，负责全班同学身体检查工作，协助医务室建立本班同学的健康档案，负责组织同学控制或降低觉病、多发病的发病率。

５．文娱委员负责班级文娱活动的组织领导工作；各种文艺汇演、娱乐节目的编排、导演工作。

四、值日班长职责

1．负责记录当天的学生出勤情况，对迟到的同学提出批评，予以处罚。

2．维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。自习课有准假权。

3．维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊打闹的行为，对课间在教室内大声说话的同学予以批评、处罚。

4．督促值日组长搞好班级卫生，每天早、晚各拖地一次，及时发现地面上的碎纸，谁的座位底下谁负责。

5．协助体育委员，督促同学们认真做好课间操。

6.在任班长的前一天晚上放学后，选择一条对班级现状有针对性的格言，抄写在黑板的上侧。

六．科代表职责

１．负责本学科老师委派的任务，例如：收发作业，收发试卷，准备课堂用简单的教具，协助老师做演示实验，帮助老师做分组实验的准备工作。

２．及时收集同学们对教师教学的意见和建议，并及时向老师反映。

３．协助老师调查、了解、分析本学科学习极端后进同学的困难、障碍，并尽力帮助其排除一部分。

４．更深地了解任课老师的意图，教学的风格、特点，及时向同学们加以介绍，使同学们尽快适应老师的教法。

七．物品承包现任制

１．承包某项物品者须保持该件物品的清洁。如：承包暖气片者，应按学校规定，定期擦拭，在校例行卫生大检查时，不得因该项不合格而扣分。

２．承包者要保证该项物品的合理使用：承包窗户者，热天负责开窗；承包灯具者，光线暗时及时开灯，日光明时及时关灯。

３．提高物品的使用率。如：承包篮球、排球的同学，要使同学们在该玩的时间内有可玩；承包饮水机的同学要使需要喝开水的同学有水可喝；

４．保护物品不被损坏，及时加以维修，损坏严重的，查清责任者，及时赔偿或报生活委员。

５．具体承包人

细化范围：

（１）教室门

（２）保管粉笔

（３）

（４）

（５）饮水机

（６）教室灯具、风扇

（７）

（８）

（９）扫除用具

（１０）

（１１）擦瓷砖

（１２）

（１３）保管班级篮球、排球

（１４）

（１５）教室黑板

（１６）

（１７）

（１８）

（１９）

（２０）教室南数第一个窗户„„

（２１）大会议室北数第三个窗户„„

（２２）教室内的窗帘

（２３）班级图书柜橱

（２４）

（２５）

（２６）

（２７）班级奖状

（28）同学桌、椅、书橱自己承包

八、专项任务承包责任制

１．承包专项任务的同学必须持之以恒，对某项任务因事完成不了时须指定临时负责人或通过常务班长，重新委托他人负责。

２．对所承包的专项任务，检查发现违纪者，有权按班规给予当事者惩罚。

３．对所承包的专项任务应定期提出改进意见，对旧的奖惩规定发现不合理时，一面坚定不移地执行，一面向班长提出修改建议。

４．专项任务承包人

Ａ．思想方面

（１）宋君（检查日记，没按时完成者，当天补完，写５００字说明书；每拖一天５００字。未经本人允许，私自看人日记者写１０００字说明书）

（２）张海英（负责记录每位同学在校内外做的好人好事。做好事一件，德育积分可加０．１分。）

（３）马宏峰（检查座右铭，未摆到桌上者，立即摆上，并擦玻璃一大扇。）

（４）

（５）白桂红（负责记录、整理班规班法，同学违法规定，忘记班法时，及时给予查阅，督促专项承包人执行班规班法。）

（６）

（７）孟欣（负责各项违纪者说明书的登记、收取、归类、统计。每写１０００字的说明书，在该生操行总分中减去０．１分）

（８）张卓伦（检查黑板上每日一条格言写得是否认真，不认真者，擦掉重写。）

（９）蔡乐（负责班会的准备工作，召开班会时可自己主持，也可指定有关同学主持。）

（１１）刘娲（负责班级课外书的借阅保管工作，指导不同类型的学生看不同内容的有益的课外书，对将不适合中学生看的内容的书籍带入班级者，书籍没收；并写１０００字说明书。）

Ｂ．学习方面

（１）王磊（负责检查作业。可定期检查，亦可抽查。未完成者，立即补上，打水一桶。）

（２）张颖（负责语文文学常识的归类及解答同学们的疑问，辅导。）

其余承包字、词、标点、读写知识、汉语知识、修辞、课后习题、文言文等知识者略。

（４）张一楠（负责组织互测后未达到分数线的同学出补考试题，并组织补考。）

（５）赵伟（负责监督不懂装懂的同学。不懂装懂，打水三桶。）

Ｃ．纪律方面

（１）值周班长（负责考勤。发现早晨上自习迟到者，罚扫操场４５分钟；早退者写５００字说明书）

（２）张林（负责检查班标，缺一次写１０００字说明书）

（３）张士英（负责检查是否有电子游戏厅的同学。发现认进一次，则罚其写１０００字说明书，并每天早自习扫操场，连扫一周。）

（４）王娇（负责检查是否有买乱七八糟贴画的同学，发现以后，罚其买粘贴画款的１０倍，交团支部，邮到灾区。）

（５）雷蕾（负责自理叫别人外号或骂人者，叫别人侮辱性外号者写２０００字说明书，赞誉性外号另当别论。骂人者，写２０００字说明书。）

（６）王海鸥（负责监督不爱护粉笔者。知乱扔粉笔头，一次写５００字说明书，擦窗户一扇。）

（７）王海鹏（负责自习说话接力本，凡接力本上有名的，一次写５００字说明书，晚间没交出接力本的，写１０００字说明书。）

（８）值日班长（负责监督自习课借东西者。一经则罚其写５００字说明书，借东西给他人而不阻止者写２５０字说明书，生习课传作业本、文具等送还别人者，扫操场一节课。）

（９）张宇博（负责处理造谣的同学。造谣危害别人者写５０００字的说明书，传谣危害别人者，写２５００字的说明书。）

（１０）刘月（负责监督班长民主表决，表决时，如发现由于情绪过于激动，举两只手以票数的人，即予以揭穿，并让其两只手举１０分钟。）

（１）滕育新（负责每周六选举。选举说话最多者，或周退者，或周乱者，选举用微型选票，计票者需大声公布自己所计人姓名，凡１０票以上者，每得一票写１００字说明书，并自己将名字及票数写到黑板上。）

（１２）值日班长（发现无声日课间大声说话者，一次罚写５００字说明书；平时发现在教室走廊跑跳者，一次罚写２５０字说明书。）

Ｄ．体育卫生

（１）滕玉欣（发现课前唱一支歌时，手放在桌上者，一次罚写５００字说明书，发现唱歌时明显东张西望或低头者，一次罚写２５０字说明书。）

（２）张林（发现课间操未穿运动服者，回家取，协助当天值日生扫除。发现衬衣上数第二个扣以下（含第二个），每有一个不系一次罚写１００字说明书。拉锁式运动服，自脖子以下应拉开在１５厘米以内，超过此数，每超过１０厘米，一次写１００字说明书。）

（３）吕冰（负责监督眼保健操。发现有一次睁眼者，写２５０字说明书。）

（４）张颖（负责监督气功。放音乐入静时，有人走动或睁眼，则罚写２５０字说明书。）

（５）值日班长（发现那位同学附近的地面有纸屑，则每平方厘米罚写１００字说明书。）

（６）李健（负责记录老师每次提醒大家“坐如钟”的年、月、日，平时负责提醒同学们写字距离本子一尺远。）

（７）值周班长（负责检查劳动工具。每次劳动，发现未带工具者，命其回家去取；劳动结束后，第二天他还应再干半天活。）

（８）张林（发现不请假又不参加跑步活动或课间操活动者，罚写１０００字说明书。有病不能跑步或出操者，须写４００字的请假条。）

（９）郑岚岚（负责督促同学不吃零食一次罚写５００字说明书。对吃瓜籽者加倍处罚，扔到地上一粒瓜籽皮，写１０００字的说明书；再看衣袋里，每发现一粒加写１００字的说明书。）

第三篇：英语语法顺口溜,太有用了!(家长为孩子赶紧收藏)

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英语语法顺口溜，太有用了！（家长为孩子赶紧收藏）

原文阅读

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be的用法口诀

我用am，你用are，is连着他，她，它；

单数名词用is，复数名词全用are.变疑问，往前提，句末问号莫丢弃

变否定，更容易，be后not莫忘记

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑

时间名词前所用介词的速记歌

年月周前要用in，日子前面却不行

遇到几号要用on，上午下午又是in.要说某日上下午，用on换in才能行

午夜黄昏须用at，黎明用它也不错

at也用在明分前，说差可要用上to，说过只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎

可数名词的复数变化规律

名词复数有规律，一般词尾加s;

辅音字母y型，变y为i,es;

ch,sh真有趣，s,x,es;

f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；

字母o来真神奇，有生命来es,没有生命s.家长看得见的辅导 | 免费试听，满意再学

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可数名词复数特殊变化规律

中日好友来聚会，绵羊、鹿、鱼把家回。

男士、女士a变e；

牙（齿）、脚双o变双e;

孩子们想去天安门，原形后面r、e、n;

老鼠本来爱大米，mice,ice和rice.注：中Chinese,日Japanese，好友people.绵羊sheep,鹿deer,鱼fish（这些单词单复数一样）

man--menwoman--women

tooth--teethfoot--feet

child--childrenmouse--mice 家长看得见的辅导 | 免费试听，满意再学

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一般现在时态

（一）I、we、you、they作主语，动词原形后面跟；

否定句，更容易，动词前面加don't;

疑问句，别着急，句首Do，来帮你，后面问号别忘记；

肯定回答用Yes，I、we、you、they加上do;

否定回答要用No，I、we、you、they加don't.家长看得见的辅导 | 免费试听，满意再学 | 100%一线在职教师

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一般现在时态

（二）主语三单他、她、它，动三形式后面压，词尾一般s加；

辅音字母y型，变y为i,es;

ch,sh真有趣，s,x,es;

三个特殊那里去？

has、goes和does;

否定句，记住它，动词前面doesn't;

疑问句，别着急，句首Does，来帮你;

肯定回答用Yes，he、she、it加does;

否定回答要用No，he、she、it、doesn't;

Does、doesn't来帮你，后面动词定注意，恢复原形要切记。

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记住f（e）结尾的名词复数

妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；

躲在架后保己命，半片树叶遮目光

九个以-f(e)结尾的名词。wife（妻子）、knife（刀子）、wolf（狼）、thief（小偷）、shelf（架子）、self（自己）、life（生命）、half（一半）、leaf（树叶）

b、中点出了七个，即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和life。

这些名词以-f(e)结尾变复数时，将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样，如:myself-ourselves.yourself-yourselves.例外的有serf（农奴）、chief（首领）、belief（信仰）、safe（保险柜）、gulf（海湾），它们以直接加-s变为复数形式，另外handkerchief可用两种复数形式。handkerchiefs或handkerchieves.巧记48个国际音标

单元音共十二，四二六前中后

双元音也好背，合口集中八个整

辅音共计二十八，八对一清又七浊，家长看得见的辅导 | 免费试听，满意再学 | 100%一线在职教师

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四个连对也包括有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握

非谓语动词的一些特殊用法

后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后，不定式，want，hope和wish，agree，decide，mean，manage，promise，expect，pretend，且说两位算在此，要记牢，要记住，掌握它们靠自己

后接动词不定式做宾语补足语，省略不定式符号to的一些常用特殊动词

一些动词要掌握，have，let和make，此三动词是使役，注意观察听到see，还有feel和watch，使用它们要仔细，后接宾补略去to，此点千万要牢记

除此之外，还可以掌握八字言

一感feel，二听hear，listento，三让have，let，make，四看see，lookat，observe，watch 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词

特殊动词接动名，使用它们要记清，放弃享受可后悔，坚持练习必完成，延期避免非介意

掌握它们今必行

动名词在句中的功能及其它

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动名语法其功能，名词特征有动形，主宾表定都可作，动名现分要认清，现分不作宾和主，动名作状可不行二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，动名一词无此义

现在分词形式及在句子中的作用（包括过去分词的作用）

现在分词真好记，动词后面ING.它的作用真不小，可以充当定状表

还有宾语补足语，忘记此项不可以

分词做定语的位置及其它

定分位置有二条，词前词后定分晓

单个分词在词前，有时此规有颠倒

分词短语在词后，定从和它互对照

现分动作进行时，过分动作完成了

（注：定分：做定语的分词：定从：定语从句：现分：现在分词：过分：过去分词）

分词做状语在句子中所表示的意义

分词做状语，概有七意义

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时间和原因，结果与目的 方式加伴随，条件常出席

且谈其主语，谓语头前的*.欲要记住它，必须常练习（*指句子的主语）

独立主格结构

独立结构要认清：名代之后副或形

或是分词或介短，with结构不可轻，名代二词是其主，句子结构必分明

独立结构好掌握，句中作用只一个：

千变万化皆做状，其中意义也不多

时间条件和原因，方式伴随没别的 状从和其前三个，可以互变不难学

英语分数巧记

英语分数不费事，母序子基四个字

分子若是大于一，分母还须加-s.字母oo读音歌

oo发最常见，非重音中要短念

字母k前不能长，好脚站木羊毛短

血与水灾真特殊，oo读[]细分辨

oo加r读作[]，poor读[]好可怜

注：好脚站木即：good，foot，stood，wood 家长看得见的辅导 | 免费试听，满意再学

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第二句也可以是：dk之前oo短，footfood恰相反

1.长音：bloom，boot，cool，foot，moon，root，school，soon，too，troop，room，zoo

2.弱读短：classroom，schoolroom，workroom，bedroom，boyhood

3.k前短：book，brook，cook，look，shook，took

4.[]：door，floor

在某些表示请求命令建议等动词后面的宾语从句中，谓语动词要用动词原形或should动词原形

Iinsist，ddenand，rrequest/require/recommend，oorder，ppropose，ccommand，aadvise，ppreqersic，ssuggest.巧记英文信封的写法

A.可以记住汉字尖字，先写小地名，再写大地名

B.将竖式汉文写法的信封，按顺时针方向旋至水平位置这样，地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式

巧记家庭成员

爹father娘mother哥哥弟弟brother姐姐妹妹sister.longbefore和beforelong

long在前（longbefore），很久前，long在后（beforelong），不久后

巧记lie和lay

躺lie，lay，lain，lieinbedagain；

撒谎lie，lied，lied，dontbealiar；

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产蛋lay，laid，laid，ahenlaidanegg；

放置Aloypickeditup，andlaiditinthebag.开闭音节歌

开音节，音节开，一元字母在后排；

不怕一辅堵后门，还有哑e在门外

（拍手念）a，e，o，u，i 家长看得见的辅导 | 免费试听，满意再学 | 100%一线在职教师

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就读【ei】【i:】【】【】【ai】

闭音节，音节闭，一元字母生闷气；

辅音字母堵后门，一元字母音短急

（拍手念）a，e，o，u，i 常用the的情况：

特指、重现用定冠；独一无二把冠添。

党、政、机关开会议，组织农业帽在前。

江山河海和峡湾；沙岛有帽较安全。

阶级国家分朝代；厂矿造船要带衔。

节目奏乐衣冠严，习惯随俗记心间。

注：冠、帽、衔之类均指定冠词。

定冠词的习惯用法

①某家人或某夫妇一般用the复数。如：theSmiths

②表示整个民族或族人一般加the。如theChinese/English

③少数山脉群岛也不用the。如MountTai。如名词中有of短语则一般有the.如：theMountainofsevensighs.④中国的湖泊一般加the。如：theWestLake.R>⑤theadj表示类别。如：therich.⑥年代，年龄的约数前常用the。如：inthe1950s,inhisteens.家长看得见的辅导 | 免费试听，满意再学 | 100%一线在职教师

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⑦表计量单位用the含有“每”、“每一”

Itsellsattwodollarsthepound.Itsells16dollarstothepound.Johnispaidbythehour.⑧下列结构中的冠词。

-havethe抽象名词todosth=besoadjastodosth

如：Hehasthepoliteness/kindnesstosayhellotome.=Heissopolite/kindastosayhellotome.不用冠词的场合

抽象、物质、专有名，代词基数用作限定；

泛指节假季节星期几，球棋、呼语与餐名；

刊物、公告与标题，普通名词并列紧相邻；

唯一职位，学科与语种，洲、国、省、市、县街路名。

上述口诀用心牢记，并结合下列说明予以理解

①抽象、物质名词和专有名词一般无冠词，但物质名词、抽象名词具体化，或专有名词泛指时，常用不定冠词，例：

aMrWang/aclimb/aswim.forawhile/inahurry/afireHereisalifeofstruggle.Physicsisascience.Therewasaheavyrainlastnight.等抽象名词受of短语修饰或上下文已予限定，用the.家长看得见的辅导 | 免费试听，满意再学 | 100%一线在职教师

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如：thescienceofspeechsounds语音学

themusicofthefilm,domethefavortodosth.②代数词、基数词作前置定词，不用冠词。

③泛指的节假日、季节、星期前不用冠词。但是季节名词表特定时间或受of知识修饰时用the.如：inthewinterof1948。

有时泛指时间用aadj名词。如：haveahotsummer.④餐名前一般无冠词。但餐名受adj修饰时常常有a(an).特指时用the.如：haveagoodsupper.Thebreakfastwaswellcooked.dinner表“宴会”时，是可数名词，有各种冠词修饰giveadinnertothem.⑤普通名词并列时不用冠词

soulandheart/husbandandwife/dayafterday/arminarm/handinhand.⑥语种前不用冠词。但theEnglish结构用the。

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What'stheEnglishforlabour.TheEnglishofshakespear.作限定时用the.⑦广场、公园、学校、建筑物等专有名词，由“专有名词普通名词”构成时不用冠词。但theUniversityofBeijing结构和theBeijingstation中用the.动词形式的变化

动词根本是原形，变化形式有四种：

原形词尾加“s”，现在第三单人称；

过去原形加“ed”，过去分词也相同；

原形加上“ing”，现在分词或动名。

原形词尾加“s”，如同名词复数式。

若加“ed／ing”，以下情况要注意：

词尾有e只加d，ing去无声e；

词尾ie变成y，家长看得见的辅导 | 免费试听，满意再学

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然后再加ing；

辅音之后y结尾，y要变i加ed；

现在分词不变y，直接加上ing；

词尾重读闭音节，加缀辅音都双写，r做结尾也一样，重读音节r双写；

结尾字母是“t”，不是重读也双写。

过去分词过去式，不按规则也有些。

基数词变序数词（之一)家长看得见的辅导 | 免费试听，满意再学

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基变序，有规律，词尾字母tdd。①

八减t，九减e，f要把ve替。②ty把y变成i，记住th前有个e。③①按：指first、second、third。

②按：指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve

加上f。

⑦按：指twenty→twentieth等。

基数词变序数词(之二)

第一、二、三要全变，①

其余“th”加后边，⑧“th”里有例外，你需格外记明白：

八减t，九减e，②

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字母f代ve，④ty变tie。⑥

①one——first，two——second，three——third。

②four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。

③eight——eighth，nine—ninth。

④five—fifth，twelve—twelfth。

⑤twenty—twentieth，sixty——sixtieth。

直接引语间接引语的记忆口诀、定语从句记忆口诀、被动语态的口诀

人称变更怎么办？“一主①、二宾②、三不变”③

若是自引自的话，听者不变称不变。

注：①“一主”指在直接引语中的第一人称变为间接引语时，要和主句中的主语在人称上保持一致。如：

Hesad，“Iamforty，”→Hesaidthathewasforty．

②“二宾”指直接引语中的第二人称变为间接引语时，要和主句中的间接宾语保持人称一致。如：

Hesaid，“Areyoucomingtomorrow？”→HeaskedmeifIwascomingthenextday．

③“三不变”指直接引语中的第三人称变为间接引语时，人称不变。如：

Hesaid，“IssheanEnglishteacher？”→HeaskedifshewasanEnglishteacher．

另外注意直接引语为复数，引述者主语为单数，间接引语主语相应变复数。如：

Hesaid，“AreyouinterestedinEnglish？”→Heaskedme/usifIwas/wewereinterestedinEnglish

第三个

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一般现、过用bedone，be有人称、时、数变。

完成时态havedone，被动将been加中间。

一般将来shall(will)do，被动变do为bedone。

将来进行无被动，shall(will)bedoing，现在完成进行同，have(has)beendoing。

现、过进行bedoing,被动be加beingdone。

情、助、有、是妥安排，一律随新主语变。

否定助后加not，疑问一助置主前。

主语恰是疑问词，直陈语序主在前。

一般情助加bedone，双宾多将间宾变。

复合宾语宾变主，宾补、主补相应变

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第四篇：毕业生无工作经验怎样写好英文简历 ------真是太有用了

毕业生无工作经验怎样写好英文简历

RESUME

Personal Information:

Family Name: Wang Given Name: Bin

Date of Birth: July 12, 1971 Birth Place: Beijing

Sex: Male Marital Status: Unmarried

Telephone:(010)62771234 Pager: 99900-1234567

E-mail: service@for68.com

Work Experience:

Nov.1998-present CCIDE Inc, as a director of software development and web

publishing.Organized and attended trade shows(Comdex 99).Summer of 1997 BIT Company as a technician ,designed various web sites.Designed and maintained the web site of our division independently from s electing suitable materials, content editing to designing web page by FrontPage, Photoshop and Java as well;

Education:

1991-August 1996 Dept.of Automation, Tsinghua University, B.E.Achievements & Activities:

President and Founder of the Costumer Committee

Established the organization as a member of BIT

President of Communications for the Marketing Association

Representative in the Student Association

Computer Abilities:

Skilled in use of MS Frontpage, Win 95/NT, Sun, JavaBeans, HTML, CGI, JavaScript, Perl, Visual Interdev, Distributed Objects, CORBA, C, C++, Project 98, Office 97, Rational RequisitePro, Process, Pascal, PL/I and SQL software

English Skills:

Have a good command of both spoken and written English.Past CET-6, TOEFL: 623;GRE: 2213Others:

Aggressive, independent and be able to work under a dynamic environment.Have coordination skills, teamwork spirit.Studious nature and dedication are my greatest strengths.

第五篇：适用一至六年级的小学生学习规划,太有用了!

适用一至六年级的小学生学习规划，太有用了！

2018-01-30 01一年级升二年级一年级升二年级之后的学习，最主要的还是习惯的培养，和基础知识的把握。因为接下来的三年级是小学课程转化的重要年级，学习内容多了，难度大了，孩子要保持高分，需要花费更多的力气，付出更多的努力，如果再加上学习马虎的话，成绩很容易大幅下滑。因此，要利用好一年级升二年级的暑假，规划好学习计划于辅导计划，抓住这关键阶段，培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度，会让孩子在小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。02二年级升三年级二年级升三年级后是一个两极分化的阶段，课程内容从培养学习兴趣转向大量知识系统性的学习，孩子往往不能及时的消化吸收所学的知识，加上训练的不足，会出现遗忘，理解混乱等现象，所以提前让孩子适应中年级的学习尤为重要。就语文而言，三年级是小学语文的一个重要转折时期，语文课文由原来的文字简单、情节单纯转向课文内容有一定的深度，字词也逐渐成为帮助读通课文的工具，而不是学习的重点了。在这个时期，让孩子养成独立思考、自主学习的习惯是非常重要的。英语从三年级开始，除了口语测试，还加入笔试检测，内容分为听力和笔试两部分。同时词汇也需要逐步积累好，牢牢掌握。同时也对课文进行默背。三年级数学的学习需要加强孩子的数学应用意识，不断丰富解决问题的策略，提高解决问题的能力。培养孩子的如何进行初步的分析、综合、比较、抽象、概括，对简单的问题进行判断、推理、逐步学会有条理、有根据地思考问题，同时注意培养思维的敏捷性和灵活性。在日常学习生活中能撇开事物的具体形象，抽取事物的本质属性，从而获取新的知识。03三年级升四年级三年级升四年级后分水岭逐步形成。就学习习惯而言，这个阶段是孩子习惯的定型期，各种学习习惯将开始逐步固化下来，甚至伴随孩子一生。当然这种学习习惯既包括了好的习惯，也包括不好的痼疾。就学习内容而言，难度有了质的改变。在三四年级时，孩子的书面语言开始超过口头语言。这个时候，孩子的成绩偶尔下滑是正常的，关键在于我们家长要正确帮助他们，而利用好三年级升四年级的暑假，则可以充分帮助孩子做好准备，跟上学习，顺利翻过小学阶段成绩分水岭。▊ 语文指导：随着学习难度的提升，三年级升四年级的同学会明显感觉语文不再像以往那样可以轻松拿高分了。四年级学生的思维处于形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段，语文学习内容由词句向篇章过渡，学生无论从心理发展还是学习习惯养成等方面都在小学阶段起着承上启下的作用，既有一定的难度，又非常重要。▊ 数学指导:开始接触杯赛和升学考试必考的几何、计数、行程、数论等内容，并开始接触五六年级学校统测、小升初考试及杯赛必考的列方程解应用题。全面进入杯赛和小升初筹备阶段。孩子数学体系日趋完善，逐步接触小学奥数学四大体系：几何、计数、数论、组合，需要通过知识提升为今后的各大杯赛和小升初考试做充足准备。▊ 英语指导：四年级是小学阶段英语学习的过渡和连接阶段，是非常重要的阶段。在这个时期，已经从单词的学习逐渐转移到句型的学习。在这个阶段，培养学生的学习兴趣依然十分重要，学生在这个时期已经掌握了一定的单词和简单的句型，因此可以给学生补充一些英语短片、歌曲，这样不仅仅可以提高学生的兴趣，还可以扩大学生的知识面。04四年级升五年级学习内容的变化：范围扩大，难度加深。从五年级开始，学习重点知识和难点逐渐和孩子们见面，这些知识点不仅是历年来小升初考察的重点，更是孩子展现实力的最好证明。较之四年级，五年级的专题增加了很多问题等，这些知识点使得我们的孩子开始对学习力不从心，拿不出学习该有的节奏。另外，在难度上的加深，梯度也十分明显，孩子一定要在学习上花更多的工夫。学习方法的变化：善于总结，稳扎稳打，力争突破。进入五年级，一定要明确这是孩子学习的关键，因为六年级我们的学习任务就是小升初复习，因此五年级时如果基础知识不够扎实的话，那我们到小升初时也会力不从心。在五年级上学期，这是一个完全接纳新知识的阶段，重点、难点内容的增加，对我们这个阶段的要求就是总结知识点，而不是传统的“听课，完成作业”。面对有一定学习难度的内容，我们留下的问题会很多很多，题目的变化也会多种多样，我们要总结老师讲的知识点，总结做过的题型，在总结的过程中找到知识点的联系，在总结的过程中找出不同，总结越多，思考越多，超越也就会越多。?五年级上的建议：有自己的归纳整理本，坚持每日做一题，懂一题，将错题滚动练习，将知识点网状化，不懂就问，举一反三。?五年级下的建议：我们应当主动去接触各类考试题目，分析每个竞赛的特点，滚动做自己不会的题目，善于总结，在重点和热点上多花工夫，加深难度，找到适合自己的复习方法。总之，四升五有一句话送给同学家长们：巩固基础，把握变化。05五年级升六年级充分利用暑假时间，达到一个质的飞跃。你不妨参考下面的几点做法：▊ 教孩子学会课堂记笔记暑假的培训课，一定程度上都会将五年级的知识进行梳理。这个时候，孩子一定要养成边听、边记，边想、边记的好习惯，只有这样，课堂上所学才能更好的吸收，也才能更好的运用。▊ 训练孩子的表达能力家长应当要求孩子每天安排一定的时间，如清晨大声朗读课文，对语文英语课本中的重点课文，一定要读出声，而且要坚持不懈，养成习惯。这样，孩子说话时才有底气有利于他的人际交往。▊ 大量阅读人物传记大量阅读人物传记，对于正在成长期的孩子来说，有着积极的励志意义。当然阅读也要需要方法的。建议可以让孩子在规定时间内读多少内容，然后再让孩子写写读书笔记，或者说说读后的感受，这样才会让孩子在读书的同进，在思想内容上，从厚度广度上有一种提升。▊ 多学一些技能，做一些家务学一些自己感兴趣的技能，如游泳，羽毛球，乐器等，让孩子的业余生活不枯燥。▊ 心理上有准备初中，最大的考验就是作业量的增加，这也是对一个人意志力和承受力的考验。其实中学和小学无质的区别，只是挑战更大，但这种挑战也是随着孩子的能力的增加而增大的。只要按老师的要求去做，方法得当，一样可以学得轻松。▊ 学习上也要有所准备当天事情当天清，千万不要等到交作业时才恶补。学习能力和学习方法上初步指导。要强调六个环节：预习、听课、笔记、阅读、复习、作业。