第一篇:章程学习心得
《新疆轻工职业技术学院章程》学习心得
近段时间,根据学校和学院的安排,我认真学习了学校出台的《新疆轻工职业技术学院章程》。在这里,我就自己领会的《新疆轻工职业技术学院章程》精神实质,谈一下自己的认识和体会:
大学章程是学校治校的最高纲领性文件,《新疆轻工职业技术学院章程》的出台,结束了学校无基本法的历史,是我校建设现代大学制度的一个里程碑。《章程》着重总结和升华了我校制度改革和创新的理论与实践,彰显了学校的办学理念和特色,明确了学校的发展目标和战略,规范了校内各种关系,明晰了领导体制、治理结构、管理模式,规定了教职员工的权利和义务、学生的权利和义务。因此,《章程》应该成为全校各级组织和全校师生员工共同遵守的行为准则,任何组织和个人都不得超越《章程》的规定开展活动。
我认为,学校各项工作围绕三个关键词:“学习、服务、发展”。以现代教育理论为指导,实施以德治校,依法治校是现代大学发展的必然要求。
在章程中明确规定:学校坚持面向社会,依法治校,实行教授治学,民主管理。章程明确规定了学校在重大事项决策前征求群众意见,组织专家论证,进行风险评估和合法性审查,最终由集体讨论决定。这是为了保障决策民主所做的制度创新。章程还明确规定:学校坚持面向社会,依法治校,实行教授治学,民主管理。学校设立学术委员会、学位评定委员会、教授委员会,并规定这些处理学术性事务的委员会,其组成人员实行选举制,校院两级党政领导干部不超过三分之一,这是为保障学术民主与学术自由所做的制度创新,也是从制度层面为“去行政化”所做的努力。
《章程》专门讲教职工和学生,对师生员工的权利与义务分别做出了具体的规定,体现了章程以人为本的基本原则,彰显了教师和学生的主体地位。一方面,《章程》是师生的权益保障书。《章程》规定,学校教职员工除享有宪法、法律、法规及规章明文规定的权利外,还享有按工作职责和贡献使用公共资源权、公平获得发展机会权、获得公正评价权、公平获得奖励权、重大事项知情权、民主管理参与权、申请救济权以及学校规则或聘约规定的其他权利。学生享有使用教育教学资源权、组织和参加社团和文娱活动权、获得公正评价权、获得学历学位证书权、获得奖助学金权、申诉和诉讼权等权利。这些规定为教职工和学生维护自身权益提供了可靠的制度保障。
我觉得每一位轻工人都应该切实增强依法治校、依章办事的意识,切实担负起维护章程尊严、保证章程实施的职责。真正用《章程》来统一思想、规范行为,使《章程》成为凝聚人心,激发斗志的重要载体;成为推行依法治校、建设现代大学制度的重要载体;成为推进学校内涵式发展、促进学校全面建设高水平教学研究型大学的重要载体。我相信,只要将《章程》作为工作和学习的准则,以人为本,一切为师生服务,那么我们的新疆轻工职业技术学院将会进入一个新的纪元,开创一个更加辉煌的时代!
《新疆轻工职业技术学院章程》学习心得
通过本次学习,本人深切体会到,依法治校,减少人治对学校工作的干预,按照法律的要求,制定学校的章程管理学校是多么重要。特别是听了教育部政策法规司司长孙宵兵老师的“大学章程建设和推进高等院校依法治校”的专题讲座,是我受益匪浅,认识到大学章程是指大学最高权力机构,依据国家法律法规、尊重大学组织特性、遵守行政法规制定程序,制定出来的上承国家法律法规,下启内部各项规章制度的大学最高纲领。学校在日常管理和重大决策时都必须依据本校的章程进行,不能因为学校的领导人变动,不能因为学校主管部门的看法而随便改变学校的专业设置,系部机构设置的变动。我们必须清醒的认识到:大学章程是“政校分开、管办分离、依法办学、社会参与”的现代大学制度的集中体现,也是高校依法治校的重要依据。大学章程涉及高等学校权力配置、发展目标、师生权利义务实现、社会资助与回馈等重大问题,堪称大学管理的基本法。制定大学章程,有利于大学多元权力主体在参与学校学术管理过程中实现机会平等、责任共担、权力共享。
根据《高等学校章程制定暂行办法》,大学章程的核心就是要建立现代大学制度,并明确要求章程包含现代大学制度的内涵与要求,要将决策机制、治理结构、民主管理、学术体制、专业评价、社会合作等建立现代大学制度所必备的制度要件与要求纳入其中。明确高校内部各种权力的运行规则,体现以人为本的办学理念,突出对教师、学生权益、地位的确认与保护;并以章程明确界定政府与学校的关系,明确学校的办学方向与发展原则,尊重和维护学校的办学自主权。大学章程是一个学校的“小宪法”,它承载着大学精神、昭示着大学使命,对于回归大学本位,完善现代大学制度,保障和推进学校事业科学发展无疑都具有重要意义。不仅如此,大学章程还是社会法律与大学制度的衔接者,是大学联系政府、社会的中介平台。学校制定的规章制度都不能与之相抵触,更不能超越其上。作为一名基层教学管理者,首先要树立“章程至上”的理念,不唯上,敢于与违反章程的行为作斗争,要清醒的认识到,只有依法治校,把权力关进制度的笼子里,才能保障广大教职员工和学生的合法权利,才能以法治的思维处理发生在身边的人和事,才能做到依法治校,才能为建设法治社会贡献一份微薄的力量。
“依法治校”是建设现代大学制度的必然要求,也是落实依法治国基本方略的具体体现。国有国法,家有家规。大学章程就是大学的最高行为规范,上至书记校长,下至普通教职员工都得遵守,一律要按章程办事。对于高校而言,依法治校的核心是尊重和捍卫大学章程的权威,树立尊重章程、依法依章办事的理念,实现管理活动、办学活动有法可依、有章可循。要想追求学校工作的法制化和规范化,就要建立起一套以大学章程为核心的完备的规章制度。学校要全面实行依法治校,就必须制定、完善并切实遵循学校的章程。
我国现行的教育法律体系已经初具规模,已先后制定了《学位条例》、教育法、高等教育法等。但是,各高校自身的规章制度建设尤其是高校章程的制定却普遍滞后,国家的教育法律法规难以和高校内部的规章制度实现无缝对接,这给了人治以可乘之机,让依法治校成为空洞的口号,缺少了对法律的敬畏之心,就给腐败以可乘之机,近几年查处的高校腐败案件,包括学术腐败就是一个个惨痛的例子,造成了国家和社会资源的极大浪费,使人民对我国的高等教育事业,对高等学校这个象牙塔产生了怀疑和动摇。当然,我们必须也看到,是否制定了“大学章程”,依法治校就可以实现了,答案是否定的,有了好的制度设计,重要的的是执行的人如何去实施,就是执行力的问题,必须要落实。落实高校章程,需要我们在思想上真正树立起依章治校的观念,需要上级行政部门的检查推动,更需要校内师生员工和社会的促进监督。完成章程的制定只是依法治校的第一步,大学章程实施的核心是法治思维的养成。大学章程只有得到认真遵循和真正落实,才不会流为一纸文件。因此,需要整个社会、政府和大学全体师生自身认真地对待大学章程,需要营造尊重章程的信念和意识,需要通过多种方式大力宣传章程的理念、精神和价值,明确章程的“宪章”地位,以获得广泛的认同、接受、尊崇和信奉。同时,更根本的是养成法治理念和法律规则意识,做到心中有法、办合法事、合法办事、权之以法。具体到学校的事务处理上,重点要考虑是否坚持了几个判断标准:第一是行政权力和学术权力的运用是否合法;第二是规范性文件的制定是否符合法律精神;第三是在行政和学术决策时是否体现了民主参与、是否进行了必要的合法性审查;第四是能否真正做到了有法必依、执法必严,在学校行政和学术权力执行的时候是否体现了法律平等的精神、是否体现了平等的规则。虽然我校是一个处于西部欠发达地区的地方高职院校,制定落实大学章程,以法律思维方式实施依法治校,用上述的几个判断标准处理学校的工作,我相信,必然会带来我校发展的新机遇,为贵阳市全面打造发展升级版,为新疆“守底线、走新路、奔小康”的战略提供新的动力,更能体现我校“立足地方,服务本地”的办学宗旨。
《新疆轻工职业技术学院章程》学习心得
通过学习学校章程、教师申诉制度和学生伤害事故报告制度,提高了自己的思想认识,使我认识到加强对规章制度的学习是至关重要的、严格执行规章制度的迫切性和重要性,增强了遵守规章制度的自觉性。认真学习和理解规章制度的内在本质和深刻内涵,对我们以后的工作、学习、生活具有重要的指导意义和现实意义。俗话说:“不以规矩,难成方圆”。也明白了学校章程、教师申诉制度和学生伤害事故报告制度的建立,真正目的在于为维护广大师生的合法权益,进一步促进学校的可持续发展。
在不断深入学习规章制度后,对我的内心触动很大,各项工作的制定是为了提高个人的执行力,让每个人有一个积极心态,树立起强烈的责任意识和进取精神,集体意识。个人力量再强大也是有限的,如果不能熟悉掌握规章制度,不按照规章制度执行,就可能犯错误。
针对本人存在的一些问题,结合规章制度的相关规定,我将采取以下改进措施:一是加强规章制度的学习,熟悉和掌握规章制度的要求,提高自身的综合素质和分析能力。二是认真履行行政领导职责,严格恪守各项管理制度,将各项制度落实到工作中去。三是强化责任意识,要求自己爱集体,勤奋学习,深思慎行,体现于行动,伴随于身边,有一分热,发一分光,做一个合格的、光荣的人民教师。
《新疆轻工职业技术学院章程》学习心得
《新疆轻工职业技术学院章程》(以下简称《章程》)是学院办学的基本制度,是学院依法自主办学、实施管理和履行职能的基本准则和依据,彰显了学院的办学理念和特色,明确了学院的发展目标和战略,对明晰学院与社会以及学院内部各种关系、明确学院的法律地位和办学自主权、规范学院行为、维护各方合法权益、提高办学水平,有重要的引导、规范和保障作用。
学院组织全院教职工对《章程》进行了认真学习,要正确认识《章程》的重要性,《章程》之于我校,如同《宪法》之于国家。《章程》是学校的根本大法,上承国家法律法规,下启学校规章制度,是我校依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则,大家必须要对《章程》有全面和准确的认识,确保《章程》的全面贯彻和落实。他说,我校制定了许多制度,核心是落实,希望大家严格守规矩、抓落实、向前看。只要我院全体教职员工尽心尽责,各项工作一定会越来越好。
严肃、认真、到位,从法治的高度、理论的深度、国际的宽度、现实的纬度、规矩的尺度、改革的力度对《章程》进行了深入的了解和学习,作了精辟的阐述。学院葛亮书记对《章程》全方位的解读,使大家深刻体会和理解了制定《章程》的重要意义,理解了《章程》的精湛内涵。
葛亮书记强调,《章程》是我们依法办事的主要遵循。《章程》的核准标志着我校在依法独立办学、完善法人治理结构、建立现代大学制度等方面又迈出了一大步,这也是新一轮高校改革的核心要求,更是我校政治生活中具有里程碑意义的一件大事。他要求大家以《章程》为引领,全面做好学校的各项工作,促进依法治校与学校的综合改革。一是加大宣传。将《章程》和制度深入人心,深入到广大教职工的行为中,深入到广大学生的思想中,成为教职工和学生自觉遵守的行为规范。二是加强学习。学习和贯彻《章程》是每位教职工的权利和义务,要通过不断学习,把《章程》和制度的精神实质学深学透,成为思维中的“下意识”、工作中的“座右铭”。三是强化落实。各级干部要带头贯彻落实,提高执行《章程》的自觉性,规范行为,增强活力,提高水平,确保学校各项工作有章可循、有法可依、有序推进。广大教职工要将学习宣传《章程》作为本人一项重要任务加以推进,要广泛进行学习讨论,使《章程》得到切实的贯彻落实,大力推进学校依法办学、依法治校,不断实现学校治理体系和治理能力的现代化、规范化,依法办学常态化。
第二篇:章程学习心得
《湖南农业大学章程》学习心得
园艺园林
周杰
近段时间,根据学校和学院的安排,我认真学习了学校出台的《湖南农业大学章程》。在这里,我就自己领会的《湖南农业大学章程》精神实质,谈一下自己的认识和体会:
大学章程是学校治校的最高纲领性文件,《湖南农业大学章程》的出台,结束了学校无基本法的历史,是我校建设现代大学制度的一个里程碑。《章程》着重总结和升华了我校制度改革和创新的理论与实践,彰显了学校的办学理念和特色,明确了学校的发展目标和战略,规范了校内各种关系,明晰了领导体制、治理结构、管理模式,规定了教职员工的权利和义务、学生的权利和义务。因此,《章程》应该成为全校各级组织和全校师生员工共同遵守的行为准则,任何组织和个人都不得超越《章程》的规定开展活动。
我认为,学校各项工作围绕三个关键词:“学习、服务、发展”。以现代教育理论为指导,实施以德治校,依法治校是现代大学发展的必然要求。
在章程中明确规定:学校坚持面向社会,依法治校,实行教授治学,民主管理。章程明确规定了学校在重大事项决策前征求群众意见,组织专家论证,进行风险评估和合法性审查,最终由集体讨论决定。这是为了保障决策民主所做的制度创新。章程还明确规定:学校坚持面向社会,依法治校,实行教授治学,民主管理。学校设立学术委员会、学位评定委员会、教授委员会,并规定这些处理学术性事务的委员会,其组成人员实行选举制,校院两级党政领导干部不超过三分之一,这是为保障学术民主与学术自由所做的制度创新,也是从制度层面为“去行政化”所做的努力。
《章程》的第五、第六章专门讲教职工和学生,对师生员工的权利与义务分别做出了具体的规定,体现了章程以人为本的基本原则,彰显了教师和学生的主体地位。一方面,《章程》是师生的权益保障书。《章程》规定,学校教职员工除享有宪法、法律、法规及规章明文规定的权利外,还享有按工作职责和贡献使用公共资源权、公平获得发展机会权、获得公正评价权、公平获得奖励权、重大事项知情权、民主管理参与权、申请救济权以及学校规则或聘约规定的其他权利。学生享有使用教育教学资源权、组织和参加社团和文娱活动权、获得公正评价权、获得学历学位证书权、获得奖助学金权、申诉和诉讼权等权利。这些规定为教职工和学生维护自身权益提供了可靠的制度保障。
我觉得每一位农大人都应该切实增强依法治校、依章办事的意识,切实担负起维护章程尊严、保证章程实施的职责。真正用《章程》来统一思想、规范行为,使《章程》成为凝聚人心,激发斗志的重要载体;成为推行依法治校、建设现代大学制度的重要载体;成为推进学校内涵式发展、促进学校全面建设高水平教学研究型大学的重要载体。我相信,只要将《章程》作为工作和学习的准则,以人为本,一切为师生服务,那么我们的湖南农业大学将会进入一个新的纪元,开创一个更加辉煌的时代!
第三篇:《中国共产党章程》学习心得
共产党人是由“特殊材料制成的”,但决不是什么特殊人物。党章明确规定了“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权”。当然,党章强调党员都是劳动人民的普通一员,不是说入了党就有什么好处或特权,而是特别警醒全党在执政的条件下,进了城、当了官、有了权,就很容易出现脱离群众的不良作风,在现实生活中,一些党员理想信念淡化,思想觉悟退化、纪律观念弱化,有些领导干部,自恃位高权重,把自己视为可以不受群众监督、不受纪律约束的特殊人物。因此,强调党员是人民群众的普通一员,就是要使我们永远保持劳动人民的本色,置身于人民群众当中,同人民群众心心相印,息息相关、甘苦相连。
虽然共产党员是劳动人民的普通一员,但却有着不一般的要求。现在常听到一句话叫“共产党员也是人”。意思无外乎:共产党员同普通老百姓一样,也要穿衣吃饭,也要养家糊口,也有七情六欲。于是乎降格以求,把自己混同于一般老百姓,只求“过得去”,不求过得硬,平常时期看不出来,关键时刻站不出来。
我们知道,共产党员是共产主义觉悟的先锋战士,是人民群众中的先进分子,这是与一般群众的不同之所在,是每个党员的政治生命之所系。无论是先锋战士,还是先进分子,都集中地体现为党员先进性。因而对党员的要求就很不一般了,要看我们的党员是不是把全心全意为人民服务,实践“三个代表”重要思想作为人生最大的追求,自觉做到情为民所系,利为民所谋本文来自文秘之音,海量精品免费文章请登陆 www.xiexiebang.com查看,权为民所用;要看我们的党员会不会适应形势发展,坚持改革创新,跟上时代步伐,做时代的弄潮儿;要看我们党员能不能正确处理好社会转型中各种利益关系的调整,必要时能够牺牲自己的利益,以共产党人的吃苦在前、享受在后的模范之举,带动全店员工深入实施“443”行动计划,全面建设“平安国大”。
当前,全党开展保持共产党员先进性教育活动,就是要使每个党员明确先进性标准,践行先进性要求,树立先进性形象。我们要始终保持共产党人的政治本色,充分发挥先锋模范作用,做到普遍而不特殊,普通又不一般,展示国际大酒店共产党人先进性的时代风貌。
第四篇:中国共产党章程学习心得
《中国共产党章程》学习心得
作为共产党员,应该时时刻刻加强自我学习修养,更应该分分秒秒不忘用理论武装自我,在不断学习《中国共产党章程》(以下简称党章)过程中,个人的思想境不断提高,许多新的认识和感悟也在脑海中不断涌现。
一、共产党应坚定共产主义信念
党章中“中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”这一论断的本质含义是要求共产党员具有坚定地共产主义信念,坚信共产主义思想遭遇什么样的困境,都要坚信共产主义是永恒的真理:无论共产主义实践遇到什么样的挫折,都要顽强地为它而奋斗。
共产党员要树立共产主义的远大理想和共产主义信念,仅凭一时的激情和对理想社会的向往与追求是 远远不够的,必须建立在对人类社会发展规律的科学认识的基础上,这就要求我们每个共产党员要自觉地认真地学习马克思列宁主义,毛泽东思想,学习邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论和实践,并用之指导自己实事求是地看待中国和世界的现实,看待我国社会主义革命和社会主义建设的伟大成就及存在的困难和不足,实事求是地看待资本主义社会的现象及本质,认清社会发展的必然趋势,澄清糊涂观念,正确认识和深刻理解资本主义必然灭亡,社会主义、共产主义必然胜利的客观规律,以此为指导,积极参加推进人类进步的伟大实践,投身各项改革的过程之中,不断完善、丰富、深化、充实自己的思想认识,只有这样才能逐步坚定共产主义信念,并为之而奋斗,那种既不认真进行理论学习,又不主动参与社会改革实践,坐而论道,空发理论的态度是不可取的,这样的共产党员,要坚定共产主义信念也是空的,假的
二、共产党员应牢记党的全心全意为人民服务的宗旨
中国共产党是马克思列宁主义毛泽东思想武装起来的工人阶级先锋队。党的最终目标是带领全体人民群众实现共产主义社会制度。中国共产党的性质和奋斗目标决定了我们党与其他任何阶段的政党和派别有着本质的不同。历史上一切剥削阶级的党派,无论形式和主张多么不同,但究其本质而言是共同的,就是为少数人,为某个剥削阶级和集团谋求利益。中国共产党是中国工人阶级的政党,中国工人阶级与全体人民大众的根本利益是一致的,中国工人阶级只有解放全国各族人民,乃至解放全人类,才能最终解放自己,作为中国工人阶级先锋队的中国共产党任重而道远。
多读《党章》,熟悉《党章》,认真对待《党章》,只有握住《党章》这把锋利的理论武器,才能更好的武装自己,让自己成为一名合格的党员,铮铮铁骨,全心全意,服务群众。
第五篇:中国民主同盟章程学习心得
中国民主同盟章程学习心得
中国民主同盟是主要由从事文化教育以及科学技术工作的高、中级知识分子组成的,具有政治联盟特点的,接受中国共产党领导、同中国共产党通力合作,进步性与广泛性相统一、致力于中国特色社会主义事业的参政党。
抗日战争和解放战争时期,中国民主同盟与中国共产党亲密合作,坚持抗战,争取民主,反对内战,为反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义英勇斗争,作出了重要贡献。在民主宪政运动、政治协商会议、国共两党和谈、反对国民党当局召开“国民大会”的斗争中,与中国共产党密切配合,共同战斗,锻炼了自己,纯洁了组织。
新中国成立后,中国民主同盟遵循中国人民政治协商会议共同纲领,参加政治协商、民主监督,参与国家事务管理;推动盟员和民盟所联系的知识分子学习马克思列宁主义、毛泽东思想;参加各项民主改革,参加社会主义革命。在社会主义建设时期,中国民主同盟同中国共产党共同前进,共同经受考验。广大盟员热爱祖国,拥护中国共产党,拥护社会主义,为社会主义建设作出了积极贡献。
改革开放后,中国民主同盟确立了参政党的性质、地位、作用,实现了工作重点转移,积极履行参政党职能,巩固和发展新时期的爱国统一战线,为推进中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设服务,为维护安定团结的政治局面服务,为实现祖国统一服务,为维护世界和平和促进共同发展服务。
中国民主同盟坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
中国民主同盟的光荣历史,让我体会到民盟所联系的一部分社会主义爱国者为祖国的发展与进步做出了突出的贡献。有抗日战争时期的民主人士黄炎培,有新中国第一届政府副主席张澜,有视死如归、同敌人顽强斗争的李公朴,有文采斐然、为祖国和平统一而极力奔走的爱国诗人闻一多,有为祖国科技事业做出突出贡献的科学家钱伟长„„这些人都是大家的榜样更是民盟盟员的榜样。我愿意向他们学习,为祖国的社会主义建设贡献力量。
通过对民盟章程序言、总纲以及盟员的学习,让我更加了解了民盟的发展历史,性质作用和地位,同时也让我明确了未来我所肩负的任务。作为新时期的知识分子,我将一如既往坚持中国共产党的领导,同时认真履行好盟员的义务,认真行使好自己的权利。在日常生活中做好自己的本职工作,坚持工作作风清正廉洁,加强与共产党员同志的交流,学习共产党员的优秀品质。同时加强自己的理论学习,多关注时事。做一名合格的中国民主同盟盟员,为中国社会主义建设事业贡献力量,同全国人民团结在一起为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!
通过对章程中组织制度以及各级组织的学习,让我系统地了解了民盟这个组织。民盟坚持民主集中制的原则,无论是干部的任免还是重大事务的决定都不是一个人说了算,而是集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的形式,这有利于提高我们所做出的决定的正确性,高效性。我非常赞同这种制度。对于基层的盟员,接触多的当然就是基层组织。基层组织是发挥民盟作用的重要力量,盟员当然要坚决服从基层组织的各项安排。基层组织基本任务的第一条是组织盟员学习政治理论,学习时事政策,学习民盟章程和民盟历史。看来对于我们的学习要求是很高的,我知道光学习章程还远远不够。所以在以后的生活中我还需要在组织的帮助下提高自己的思想觉悟,把握好重大事件的政治立场。通过对民盟章程干部纪律这一章的学习。我体会到盟的纪律也是非常严格的,每一个盟员都应该以此作为一切活动的行为准则。中共十八大以来,中共党内反腐倡廉工作力度之大,在一年多的时间里查了许多苍蝇和老虎。我想民盟作为参政党应该向中国共产党学习,坚决反对腐败。当然腐败一般产生在干部身上,我觉得这就是因为这些人忘记了章程中的纪律。我觉得对于基层的盟员应该自觉抵制不良诱惑,要善于接受同志和群众的意见,避免误入歧途。我相信民盟的绝大多数盟员都是严格遵守章程和法律的好盟员。但是也不能缺少同志和群众的监督,也就相当于有个人时刻在提醒自己吧。
这次对民盟章程的学习,让我对中国民主同盟的历史,性质,政治地位,现阶段任务,组织制度和各级组织设置及任务,盟的干部纪律等有了初步的了解。同时作为一名普通中国民主同盟盟员应该注意的问题也给我留下了深刻的印象。我知道有这些内容还远远不够,我还要学习和实践的还有很多。在今后的学习和工作中,我将会以章程严格要求自己。在本职工作上勤奋努力,学习优秀民盟盟员,优秀共产党员的优秀品质。一方面积极关注时事政治,认真学习体会国家大政方针;另一方面要多关注知识分子的生活,了解知识分子的真实想法和需求,听取他们的意见和建议,为参政议政提供素材。在日常生活中注意自己的言行举止,有可能一些盟外人士对我们不是很了解,我需要加强与他们的联系,向他们宣传和解释我们的想法和主张。和共产党员、其他民主党派党员、人民群众一起努力,在自己的工作领域内为中国特色社会主义事业贡献力量。