第一篇:心理沙盘培训心得
心理沙盘培训心得
“神奇,真是太神奇了!”
这是学习了心理沙盘后,学员们发出的由衷感叹!11月23日至11月25日,前旗49所中小学的心理辅导老师在教研室潘雁老师的带领下,进行了为期三天的心理沙盘培训,三天虽然短暂却无比充实。本次学习有幸聆听了兴安盟广播电视大学张慧君老师和前旗党校鞠晗老师的理论传授和技能指导,让我们不仅巩固心理学的理论知识,更是填补了心理沙盘技能的空白,真可谓是一次理论联系实际的盛宴。可以说,在本次培训之前我对沙盘疗法是茫然的,那么学习之后我已经有了明确的方向和清晰的思路,我想我可以在今后的工作中尝试着运用所学的知识与技能进行沙盘游戏指导,使需要它的人受益,使学校的工作得以顺利开展。一沙一世界,这个沙的世界充满奇妙,充满智慧,充满能量,我会在这个世界里,携一颗爱心与需要帮助的人一起改变自我,超越自我!
马晓伟 白辛小学 2017年11月28
第二篇:心理沙盘技术体验培训心得
心理沙盘技术体验培训心得
教 师:彭维
为期一天的沙盘体验培训活动结束了,我学到了许多新的知识,也进一步了解了真实的自己。
小小的一粒沙呈现的是一个精神世界,沙盘解读反映着智者的思考和智慧;沙盘中展现出奇妙的心灵花园,则是沙盘游戏治疗的生动意境。把无形的心理事实以某种适当的象征性的方式呈现出来,从而获得创造与发展,自性化的体验,更是沙盘游戏的无穷魅力和动人力量所在。
沙盘游戏的主要功能和作用包括:心理诊断与综合性心理评估;各种心理压力、紧张和焦虑的辅导与缓解;各种心身疾病的专业性心理分析与治愈;同时,沙盘游戏治疗也可以作为一种综合性的心理教育技术,可以在心理健康的维护与人格发展,艺术表现与创造力的培养和生活质量的提高中发挥积极的作用,引导来访者获得人格发展与心性完善,感受心灵所能达到的境界。
每个人都可以在沙盘里创造自己的故事,不论是过去的还是将来的,表达和体现的都是其人生的缩影。愿每个人都可以在箱庭过程中,遇见更好的自己。
第三篇:心理沙盘培训学习心得
心理沙盘培训学习心得
胜利一小
王日明
2017年11月20日——22日我们全市中小学心理健康老师在市教研室曲老师的带领下参加了盟教育局组织的“第一期沙盘游戏专题培训班”,本次活动是在乌市二中进行的。本次培训通过学习心理沙盘基本理论以及沙盘游戏在学校心理咨询中的应用,使我们每个心理老师都基本掌握了团体沙盘及个体沙盘的操作,为日常的心理健康教育教学增添了许多力量和可付诸实践的技能技巧。学习中理论与实操紧密结合,让我们这些零起点的沙盘学员也能迅速上手,在实际操作中达到有章可循、有法可依的良好效果。
这次培训是我们心理健康老师专业成长的好机会,至今回想起培训时的场景还历历在目,老师的耐心讲解、专业剖析,学员的投入练习、认真思考都激励着我们在今后的学习和工作中更加奋进!我们国家的教育改革和教育部委一次又一次将心理健康教育列为工作重点,无数的现实问题摆在眼前,无论是社会成人还是在校学生都存在或多或少的心理问题,这一切使我们作为一名心理健康老师感到肩上责任重大,同时也听见了来自新时代的呼唤——心理工作者的专业成长迫在眉睫。
本次活动三天的培训虽然短暂,但我们每位学员都有了满满的收获。真希望以后盟市领导还能多多组织这样的活动,让我们一线的心理健康老师得到更多的专业成长机会,无论是走出去还是请进来,只要我们的领导重视,乘着国家教育改革的东风,我们兴安盟的心理健康教育一定会走在自治区心理健康教育的前列,走在时代的前沿,为兴安盟的教育开启新的篇章!
第四篇:沙盘培训心得
沙盘游戏治疗基础培训心得
这次学校进行心理教研培训,探讨的就是沙盘游戏在心理治疗中的作用。所谓沙盘学习,是指在治疗者的陪伴下,来访者从玩具架上自由挑选玩具,在盛有细沙的特制箱子里进行自我表现的一种心理疗法。沙盘游戏治疗很神奇,但是它并不神秘。作为心理咨询老师,必须很好地运用一些引导语和结束语,让来访者在一个自由和受保护的环境中进行治疗,而且在治疗的过程中,咨询师不要有过多的干涉,也不能有任何暗示,不能把自己的想法强加到来访者身上,让来访者充分去感受,去挖掘自己的潜意识,我们要相信,来访者有自愈的能力,“助人自助”是当时老师常对我们说的一句话。而且,心理咨询师在做咨询的过程中,要培养自己的感觉,培养自己的灵敏度和洞察力,能够快速准确的捕捉到来访者的一切信息,能够和来访者的心灵产生共鸣,这样,治疗才会受到更好的效果,才能更好地帮助治疗者。鲁泉老师总结的三句话很好:感受大于思考,理念大于技术,体验大于技术。
同时我也深深地体会到,不管是教哪门学科,作为一名教师,也要懂得心理学上的一些知识,把它运用到平时的教育教学活动中,在和学生的接触中,也要和学生建立起一种和谐的师生关系,也要给学生营造一种宽松舒服的学习氛围,让他(她)在这个环境中学习感觉是快乐的,是受尊重的。我们这个班是这个学期重新建立起来的,也是在形成班风的阶段,我希望自己再用点心,把这个班良好的班风建立起来,让每个学生都能在这个班找到自己的一个位置,让自己真正成为这个班的一份子。我一直在思考该怎么做,该怎么做……
沙盘培训感悟
首先说说沙盘游戏治疗的由来,讲这个话题不能不提美国伦敦的儿童精神病学家玛格丽特·洛温菲尔德,他受到威尔斯《地板上的游戏》书的启发,威尔斯发现自己两个儿子在地板上玩玩具,几次之后身上存在的问题消失了,便写了这本书,此数值时披露了这个现象,玛格丽特把玩具和沙盘结合到一起,并把它命名为“游戏天地技术”在前人的基础上做了提升,多拉·卡拉夫又做了理论上的充实的技术上的拓展,正是命名为“沙盘游戏”,1985年卡拉夫创立了国际沙盘游戏治疗协会,到1988年美国成立了协会,1991年《沙盘游戏治杂志》正式创刊,标志着沙盘游戏治疗以作为一种独立的心理治疗体系。
其次我说一说对这个疗法的认识,卡拉夫说我什么也没做,我也不知道他们为什么好起来的,我们把老师做的个案与这句话对照一下,就会发现老师在整个过程中是有说话的,难道老师违背了卡拉夫的意图或是沙盘疗法的本原吗?这个问题我是这样理解的:卡拉夫那个时代或是之前,应是大部分针对儿童做沙盘游戏。儿童多动症、自闭症卡拉夫让其多做几次沙盘自然而然好起来,我认为是可信的,对于成年人恐怕要复杂一点,有些技术还是要用的,我从老师做的沙盘个案中看到了课本所讲的积极关注、重复,参与性技术,影响性技术,同感等等,这些东西不用我具体一一指出,每个人都能感觉出来,这些是我的个人理解,希望朋友们多发表不同意见促进我个人成长。
由沙盘培训引发的联想
从我个人童年经历讲,我小时候70年代在农村几个小伙伴拿着玩具在沙子堆上做游戏,我也问过父亲,祖辈小时候都是玩过这个游戏的,我赞同老师讲的沙盘来自中国,我小时候还玩过“过家家”我认为他有点像戏剧治疗中的心理剧,中国许多地方或是方面一些好的东西缺乏提炼,生活到科学技术这个高度,以至于许多发明创造被外国人命名。我认为我们那代人是幸运的,自然而然的在很贫穷的条件下却享用外国的现代技术,而现在的儿童在物质条件优越的条件下却要花钱,请人并到专门的场合去接受这项技术,这很有意思,同时我还注意我们70后出现心理问题的比例比90后、00后要小,我认为是社会的发展,人的生活方式改变了,群体(团体活动)减少了造成了儿童出现心理问题的概率增加了,现在教育尊重儿童的独立意识,过早自己一个房间,业余时间都花费在培训班上,不像我小时候,胡同里一大群孩子,上树掏鸟,下河捉鱼。爬山偷苹果,多么令人回忆呀!咨询大家对心理咨询原则牢牢遵守、坚持,做咨询时永远不要忘记我们心理咨询师是一门助人的行业,对求助者丝毫的伤害都是咨询师的失职和职业操守的违背。说了很多,占用了大家很多的休息时间,所说所想可能有许多不准确的地方,希望各位老师、朋友批评指正,谢谢大家。
第五篇:沙盘培训心得
沙盘培训报告
为期二天的沙盘培训,短暂而有意义。
经过老师的指导,让我对沙盘知识与文化有了一个全面的了解。每个人在模拟分担一个企业的各个角色时,尝到了不同的快乐与辛酸。一个企业的运转原来是如此的复杂,可以想象在现实竞争如此激烈生活中,一个企业要要生存是多么的不容易。
沙盘这个集体性的模拟游戏,最重要的一点是团结。正如它的名字传达的意义一样,如果没有团结,那这个沙盘就是一团散沙,而一团散沙何来力量,所以沙盘培训锻炼我们的第一个重要点便是团结。真如谚语说得那样:“人心齐,泰山移。”团结便是一个企业力量凝聚的源泉,而这股力量真是推动企业前进的永恒动力。
每个人在沙盘游戏中担任不同的角色,不同角色的演绎,反映出我们的不同的能力。比赛分为6个小组,每个小组7个人,其中就有CEO、财务总监、营销总监、采购经理、生产经理、财务助理、商业间碟。每个人分担不同角色,几乎每个人都可以参与到这个模拟企业的运作当中,各司其职,共同完成这个模拟企业的日常运转与损益盈亏。
虽然这是个模拟游戏,但让我从中获益匪浅。作为模拟生产经理的我,从中也学到了不少知识,说不定会给我的以后工作带来一些帮助,以下便是我的一些小小经验。
战略的选择决定了发展的方向。经营最重要的是选择一个合理清晰且具有远见的战略,只有在正确的战略决策下战术选择才具有积极的意义,用西方管理学的话就是Do the right thing better than Do the thing right。稳健持续性的企业战略能够让你合理预期企业前景。很多小组在制定战略(或者说就没有制定战略)的时候没有充分考虑到5年的经营期,也就是老师说的把长跑当做短跑,或者是出现战略的大幅转向和逆差。很庆幸的是,我们小组的战略一直基于稳定清晰的目的,并不断的坚持,事实也证明了稳健的长期战略规划远较短期性的战略要强。
细微的经营决策影响大的竞争格局。因为涉及到现金流的因素,对营销决策的投资必须要尽可能的精细化,尽量让每一分钱都发挥效用,实现资金的边际效益最大化。每一点决策的优化似乎在当时都显得微不足道,但其带来的效益累加集合在一起就相当可观了。
要实现精细化的经营决策就必须依靠全面预算管理体系。用全成本、全流程现金流的方式来设计经营,最大可能地预测产、销、利的情况。而全面预算管理最重要的我认为是一头一尾,头即最开始的业务预算和市场预测,尾即预算结束后的分析和修正。把握住了业务预算和市场预测,就可以最大可能地预计现金流和成本使用,合理地分配资金;做好了事后的分析和修正,就能够促使预算更加精准。市场竞争是资源的比拼,而如何平衡的分配资源使得稀缺资源的效用最大化是占据竞争优势的关键。这一点上,沙盘游戏和现实没有任何区别,核心竞争力来自各方面资源的加权,从基站到现金流到广告投入到营销人员的配置,你所拥有的资源是一定的,如同一个雷达图一样,如何使得稀缺资源的效用最大化?这是无论在现实和游戏中都一样需要深思的话题,厚此薄彼、平均分配还是有所侧重?资源的调配在不同的竞争环境下固然无成法可依,但是有一点是必须的,就是有重点地投入到那些能够使得竞争力大幅提升的项目上去,强化竞争优势,缩短短板,优化组合。
市场竞争是一个相互博弈的过程。既然是博弈,就必须最大可能地预判对方的行动,所谓“料敌先机决胜千里”是也。如果没有准确的预见,就难保不会出现经营决策上的失着。虚拟经营和真实的商战一样,都需要去认真揣摩:对手的策略是什么、目标是什么;在对手的策略下,怎么的对策才是最优的选择。
决策的时候需要足够的民主来倾听大家的呼声,集体的智慧能量比一个人的大,但是一旦进入到实施阶段,就应该去坚持,哪怕遇到了一些困难。不要因为短暂的困难去责备你的队友或者质疑你的战略,也不必为刚才的决策失误懊恼,需要做的就是向前看,为了下一步走好,而不是纠结于上一步的得失。
所以一个企业要生存与发展实属不易,在当今这个社会更是挑战。
在我看来一个企业要生存或是成功,要注意三大问题。首先,企业是以消费者的需求为根据来生产产品的。所以对什么时候老产品该下线,什么时候新产品该上线,都是需要准确把握时机和提前准备的。老产品下线晚了会造成企业库存积压,产品卖不出去,企业亏损。还占用大量资金,造成企业没有资金投入到新产品的研发和推广中。错失竞争机会,落后与竞争对手。最可怕的是由此引起的恶性循环,没有资金造成研发落后,研发落后造成销量不佳,销量不佳造成流动资金少,陷入恶性循环。所以企业的每一项决策不是孤立分开的。不是一项决策错了再改就行了,而是每一次都根本不容许出错。每一次正确的决策才能使企业走的更远。直到承担得起风险是才有犯错的机会。
其次,一个团队是一个整体,只有发挥每个人的优势,整体的优势才能体现出来。只有统一意见和思想,战略和策略才能得到大家的全力支持,才能形成巨大的合力。自己先凝成一股绳,才能与其他企业竞争。如果本身一盘散沙,走一步争论一步,计划和战略是无法实施下去的。必须放弃成见,以整体利益为主,达成一致。这就是攘外必先安内。
再次,商场是无情的。任何事情是不会按我们希望的那样发展的。必须抛弃那些主观的自我感觉良好或过分估计市场前景良好。重视客观情况,这是做一切事的基础。没有客观的调查和理性分析为基础,为了追求短期利益和规避风险而做出的决策是不能适应长期发展的。假使没有竞争对手会使用恶意手段将你驱逐出局,但无视客观条件(产品生命周期、顾客需求量、竞争对手战略....)你肯定子己出局。
在沙盘模拟训练中,不管你犯了多少低级可笑的错误,暴露了多少自身存在的缺点,有多少决策和执行的失误,但是你得到的收获会比那些走得一帆风顺得企业要多很多。因为在模拟经营中那些痛苦的教训和失败的经历能令我们在特定的竞争环境下得到更深切并且具体的体会。
现实的市场,真实的沙盘还有很多。沙盘是一个在玩中就把管理学了的过程;是一个把知道的变成做到的过;是一个团队一起做到的过程;也是大家互相了解的过程;是发现员工潜能的好机会,是一个优秀员工展示的过程;是自己做案例,自己案例教育自己,互动学习提高的过程。
虽说沙盘实训已经结束,但留给我思考和回味的还很多。沙盘模拟对抗,一个很具有带入感的商战模拟,在实操中体验经营的感觉--虽然只是一个简化的经营模型,但是还是让人感觉到回味无穷,这也就是我觉得培训的意义所在,不在于得到了多少培训的积分,而在于通过你全身心的投入,而是让你有所得有所思。通过这次的培训,也更让我感觉到自己的经营知识还需要进一步的拓展,毕竟,现实的市场要比沙盘中复杂的多。
李丽君
2014-05-12