“一创双优”活动学习心得体会

第一篇：“一创双优”活动学习心得体会

“一创双优”活动学习心得体会

（一）近期，通过“一创双优”活动集中教育阶段的学习，体会颇多，对加强干部作风建设有了深刻的体会，个人认为，作为一名基层工作人员应增强“四个意识”。

作为基层工作人员，增强服务意识，做一名服务奉献的基层工作人员。要正视自己的位置，要树立“以人为本”的服务意识，坚决杜绝各种官僚主义作风，坚决避免门难进、话难听、脸难看等现象的发生，对于老百姓提出的问题，要耐心细致的解答。

作为基层工作人员，要增强责任意识，做一名履职尽责的基层工作人员。要勇于承担责任、坚守责任，对于领导部署安排的工作任务，都要认真地、及时地完成；认真对待每一项工作，要始终保持一种对人民负责、对单位负责、对自己负责、对社会负责的谨慎态势，真正做到坚守岗位、默默奉献。

作为基层工作人员，要增强纪律意识，做一名称职的基层工作人员。对于单位各种规章制度，坚决按要求、高标准的完成；对于自己分内的工作，做到不拖延、高效率；对于值班等工作，做到不迟到、不早退，保持通讯工具畅通，及时完成上传下达任务。

作为基层工作人员，要增强进取意识，做一名勇于争先的基层工作人员。古人说：“天行健，君子以自强不息。”要结合我们自身工作的实际，针对自身短板，不断加强对新问题、新知识、新情况的学习和研究。通过不断地学习，用科学理论知识武装自己、提高自己，争取走在时代的前沿。

群众利益无小事。身在基层，一言一行、一举一动更是同群众息息相关，这就为我们的工作提出了更高的要求。但我相信，如果我们每一名工作人员都能增强上述“四个意识”，我们的工作将会达到一个新的高度，我们的事业将会去的长足的进步，我们的生活也将会更加的和谐、美好。我们无论在哪个岗位，都要以新的形势和任务为新的起点和开始，认认真真做好基层的每一件事，为建设美丽、富裕、和谐新濮阳做出自己应有的贡献。

“一创双优”活动学习心得体会

（二）自从全市不断深入开展“一创双优”活动以来，我通过一段时间的认真学习，受到的触动很大，现谈谈自己的一点心得体会。

“一创双优”集中教育活动，是市委作出的重大战略决策，是我市各项工作的抓手和载体，是启动濮阳发展引擎的总开关，对于推动濮阳又好又快发展，具有重要的现实意义和深远的历史意义。这次活动的根本目的就是要更新观念，凝聚人心，鼓舞士气，推动濮阳的新发展。

按照本次活动要求，结合自身实际，在“一创”上下功夫，即重点在思想观念创新。思想观念的创新，要通过学习，破除自我满足、不顾大局、僵化保守，脱离实际、个人主义的思想观念，树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。借助“一创双优”这次机遇，我要给自己制定一个“发展自我、提升教学素质的”的发展计划。

第一：讲正气，是中华民族也是我们党的一个优良传统。古语所说的“我善养吾浩然之气”，“一点浩然气，千里快哉风”，等等，都是讲一个人必须树立正气，必须有正义，必须有正义感。有了一腔浩然正气，才能无所畏惧地前进。所以我要牢固树立马克思主义的世界观、人生观价值观，牢固树立正确的金钱观，自觉抵制拜金主义，享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀，坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念。对于各种歪风邪气要时刻警惕，自觉远离。第二：讲学习，历来十分重要。我们这个国家和民族，自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。周恩来同志说过，领导干部要活到老，学到老，改造到老。当今时代知识在不断更新，知识的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就会落伍。因此我要多阅读优秀的报纸期刊、专业书籍等，扩展视野，更新知识.不断陶冶自己的情操、净化心灵，以取得综合能力的提升。

第三：培养自己宽阔的胸襟，陶冶自己的情操，培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失，不发无谓的牢骚，甘于清贫，耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处，工作中多向领导和同事学习，与单位同事共同发展，争取荣誉。

最后，我希望通过综合能力的提升，能够更加完善自身，更好的投入到工作当中，为建设美丽、富裕、和谐新濮阳做出自己应有的贡献。

“一创双优”活动学习心得体会

（三）通过一个阶段的学习，我认识到“一创双优”集中教育活动是在全市干部群众人心思变、人心思干、人心思发展的关键时期部署开展的，顺应了时代发展需要，代表了群众愿望，十分必要，非常及时。我一名基层工作人员，早就期盼范县早发展，期盼着城关镇早发展、快发展、超越发展；早就期盼我们范县环境好，城市美，人民幸福；早就期盼我们城关镇干部强，群众优，一切都好。

段书记讲的好，他说：“为了濮阳的发展，每一个濮阳人都要把濮阳当成自己的家来经营。每一个濮阳人都要摆正自己的位置，主动融入到这个大家庭中来，同心同德，群策群力，建设好、经营好、维护好我们这个共同的家园”。

段书记说的好，他讲：“为了濮阳的发展，每个同志都要大胆放弃个人的恩恩怨怨，抛弃一切私心杂念。每个干部都要讲党性、讲大局、讲原则、讲团结、讲奉献、讲和谐。濮阳的发展是当前最大的大局和全市人民的根本利益，每个濮阳 人，尤其是各级领导干部，都要敢于放弃个人利益、部门利益和小团体利益，一切为濮阳的发展大局着想，一切为濮阳的发展大局服务。对内，要多讲问题、多讲不足，对外，要多讲优势、多讲形象，决不能因一点蝇头小利而丢了大利、忘了大义。我们每个人只要都想着干大事、不想着当大官，没有了个人恩怨和私心杂念，这个班子、这支队伍就有了合力与和谐，就有了正气和工作的业绩，就能在全市上下进一步形成浓厚的发展氛围”。段书记谈的好，他说：“为了濮阳的发展，要切实打造一个发展的好环境。环境有软、硬之分。硬环境，主要看一个地方的城市形象如何。打造城市形象不是哪一任书记、市长的形象，实际上是全市人民的形象，大家都要主动参与、为之作出贡献，全力打造一个好的硬环境，这也是招商引资的重要资本。软环境，主要是看一个地方有没有优质高效的行政环境、公正严明的司法环境、文明和谐的人文环境和安全稳定的社会环境。”

三个为了濮阳的发展，说出了我们的心里话，说出了濮阳人多年想说的话，说出了我们梦寐以求的梦想。

作为基层工作人员，我们更应该头脑清醒，我们应该实事求是，我们应该正视现实，我们应该看到我们的不足和差距。近年来，我市与发达地区和周边地区相比，还有很大的差距，我们发展的脚步慢了，发展的速度慢了。我们与这些地区的差距，表面上看是发展上的差距，实质上是思想观念、干部作风、发展环境上的差距。因此市委决定开展“一创双优”集中教育活动，就是要通过这个载体，使广大干部群众思想进一步解放、观念进一步更新、作风进一步转变、环境进一步优化，使广大干部群众的认识更加统一、精神更加振奋，在全市上下形成更加浓厚的干事创业氛围，在“承上启下、继往开来”的新时期，加快推进富裕和谐美丽新濮阳建设，为我县“三城同创”工作做贡献，为建设和谐美丽的城关镇做贡献！

“一创双优”活动学习心得体会

（四）梁 腾

深入开展“一创双优”集中教育活动，不仅要学习政治、业务知识，更关键要创新思想观念、理清工作思路，注重工作成效，将思想与行动统一起来，将学习效果转化为工作成果。要做到这一点，就是要敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。

“一创双优”集中教育活动，不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系目前工作实际，我觉得要从以下几方面做起：

一要勤于学习。应时刻不忘学习，正所谓学海无涯。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。在学习中要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新工作观念，从而创新工作思路，适应新时期工作的需要。

二要善于思考。学而不思则罔;，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，充分运用所学的知识和工作经验，积极思考如何打开工作局面。

三要勇于实践。就是要牢固树立重在行动，贵在落实的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展，在工作中积极主动为群众排忧解难。

四要敢于转变。我们在工作的过程中，会面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的工作能力和工作水平。同时，要能够放扎下身子，破除旧观念，经常深入到基层中去，与基层拉近距离，热情周到地为他们做好服务。

脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，我们的工作一定会再上一个新台阶。

“一创双优”活动学习心得体会

（五）梁 腾

要推动城关镇又好又快发展，关键在于广大党员干部特别是领导干部要始终保持奋发有为的精神状态，要通过实实在在的努力，把思路变成决策、把决策变成措施、把措施变成行动、把行动变成成果。抓落实，是实现新思路、做好一切工作的落脚点。在发展的问题上，再好的思路、再美的蓝图，若没有落到实处，都只能是纸上谈兵、画饼充饥。

工作出成效，既要抓谋划，更注重谋划后的落实。必须把抓落实放在更加突出的位置，确保各项工作落到实处，取得新的突破。

一要围绕创新抓落实。在工作中必然会遇到一些矛盾和问题，要用创新的思路、有效的办法去解决。抓落实的过程实际上就是一个不断解决新问题、探索新途径、创出新经验的过程。有些干部创新意识不够，习惯于用老思路、老办法解决新问题，导致工作中困难重重，有的甚至走进死胡同。解决这些问题，唯一的办法就是要用创新的思维，积极探寻解决问题的新途径和新办法，走出新路子，做到在落实中创新，在创新中更好地落实，这样才能达到事半功倍的效果。

二要胸怀全局抓落实。在抓落实的过程中，要胸怀全局。各单位虽然职责不同、分工不同，但各级领导干部必须牢固树立全县上下一盘棋的思想，自觉从全局的高度认识和处理问题，服从大局，服务大局，把握主要矛盾，明确主攻方向，集中精力，凝成合力，同心协力，狠抓落实。

三要突出重点抓落实。每项工作不同时期有不同的侧重点。工作抓落实，不能眉毛胡子一起抓，必须突出重点，抓住关键，把力量集中在工作重点上，把好钢用在刀刃上。一个称职的一把手，抓好工作一定会抓重点、抓主要矛盾、抓突破口。要用市场经济的观念经营城市，搞好城乡建设。要着力保障和改善民生。

四要全部过程抓落实。一项工作要取得最佳效果，就必须抓好各环节的工作，任何一个环节发生失误，都会影响全盘，因此，抓落实就必须伴随每项工作的全部过程。这就要求我们，一是要跟踪问效。二是要把握关键。三是要督办检查。

五要要转变作风抓落实。要认真贯彻落实“三具两基一抓手”的工作要求，全面加强和改进自身建设，进一步转变作风，在抓具体中促进落实，在抓基层基础中促进落实，在抓项目带动中促进落实，确保工作定一件对一件，干一件成一件。

第二篇：“一创双优”学习活动心得体会

“一创双优”学习活动心得体会

——党明利 从“讲正气、树新风”暨“一创双优”集中教育活动开展以来，本人根据镇党委的安排部署，结合本部门工作及自身工作实际，以提高自身素质、加强作风建设为出发点和落脚点，以解决作风方面存在的实际问题为根本目的，积极参与、扎实开展集中教育活动。体会很深，现回到如下：

一、通过重点学习段书记在市委经济工作会议、“一创双优”动员会和工作汇报会上的讲话精神等学习资料，使我深刻认识到“一创双优”的重大意义。在思想作风上，我认为，解放思想应该没有止境，实事求要坚持一以贯之。坚持马克思主义的历史观、实践观和发展观，坚持实践是检验真理的唯一标准，把解放思想和实事求是始终紧密地结合起来，尊重实践，尊重群众。坚决反对本本主义、官僚主义、形式主义。在学风上，坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑，坚持理论联系实际的马克思主义学风，用所学到的理论指导工作，做到学以致用、用有所成，推动纪检监察工作的健康发展。在工作作风上，坚持党的群众路线，坚持科学的发展观，树立正确的政绩观、权力观和利益观，不做表面文章，不搞形象工程、政绩工程。坚决杜绝以权谋私、与民争利的的恶劣现象。在领导作风上，自觉遵守民主集中制原则，坚持“从群众中来，到群众中去”的宗旨，深入群众，广泛倾听群众的心声，接受党组织、党员和群众的监督。

二、经过深入学习、探讨《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，我认识到了加强作风建设，廉洁高效从政，恪尽职守、公正廉洁的重要意义，充分认识到在当前构建服务政府的大形势下，转变工作作风，创新工作机制，提高办事效率和服务水平的必要性，认识到不良工作作风对机关形象、对人民群众、对于党和政府为公的宗旨有着极其严重的危害，为此我要以此次学习活动为契机，全面的反思自己的工作，有则改之无则加勉，切实提高工作效率，转变工作作风，加强同人民群众的血肉联系。坚持边学习、边讨论、边整改的原则，针对群众关心的热点、难点问题，查找问题症结，制定整改措施，落实整改责任，把工作推向新的起点。

三、工作中应该从大处着眼小处入手。首先要对人民要有真情实感。心真、意实、情切，把“人民的勤务员”当作终身职务，把服务人民作为一辈子的事业，把人民利益举过头顶，想问题、办事情要以人民群众答应不答应、满意不满意、高兴不高兴作为出发点和落脚点，为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事。服务人民，还要从平凡小事做起。服务人民不能因善小而不为。勿以善小而不为，小事不能不视，须认真对待，切实在日常工作生活中把小事做好、把好事做实。践行全新全意为人民服务宗旨，树立公仆观念。

扎实开展“一创双优”集中教育活动，贵在坚持、贵在强化、贵在动真碰硬。坚持才能获得成功，强化才能取得实效，动真碰硬才能促进提升。我们要进一步深化认识，强化责任，全力支持和参与集中教育活动，不断创新思想观念，不断优化工作作风，不断优化发展环境，全面创建全国教育强市，为实现教育体育事业又好又快作出新的更大的贡献！

第三篇：学习“一创双优”心得体会

学习“一创双优”心得体会

最近，我们学校在积极开展学习“一创双优”活动（一创是指创新思想观念，双优是指优化干部作风和优化发展环境。）自开展“一创双优”活动以来，我受到了很大触动，现谈谈自己的一点学习的心得体会。

按照本次活动要求，结合学校要求，在“一创”上下功夫，即重点在思想观念创新。思想观念的创新，要通过集中教育活动，破除自我满足、不顾大局、僵化保守，脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念，树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。借助“一创双优”这股东风，我要给自己制定一个“发展自我、提高素质”的发展计划。

1、认真钻研教材，潜心研究教法，努力顺应新课改的教学趋势，不断完善自己的课堂教学，形成一定的教学特色。平时多走出去听课，学习优秀教师的教学方法。备课中能有所创新，写好教学反思，使自己成为一个专长性教师。

2、积极认真阅读教育类的杂志，不仅给予自己正确的引导，更使自己对教学各方面的内容有全面的认识与参照，同时也为撰写论文积累素材。每学期撰写一篇高质量的论文，积极参加教学论文评比活动，力争在区级或以上论文评比中获奖。

3、充分利用学校为我们搭建的学习的平台，积极参与学习、讨论。抓住一切听课和学习的机会，多观摩优秀教师的课，向优秀教师学习，并对自己的教学活动及时进行反思，及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足，取长补短，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富，寻找一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。

4、培养学生良好的习惯，树立榜样，以点带面；关心孩子，与他们连成一片，加强班级的凝聚力。在教育培养班干部方面，要有意识的让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动每个同学的积极性，形成民主管理气氛，提高学生管理能力。

学习、学习、再学习，与时俱进，不断发展不断进步，贡献社会。

第四篇：学习““一创双优”心得体会

学习““一创双优”心得体会

蒋保垒

我学习了““一创双优”活动中的内容后，我想，教育要适应这样一个社会，学校和教师是关键：学校要成为学习化的前沿，教师特别是语文教师要做学习型的教师。语文教师为什么要做学习型的教师？我认为主要有以下三方面的必要。

1、时代的必要。首先，终身学习对教师的要求。江总书记指出：“终身学习是当今社会发展的必然趋势。一次性的学校教育，已经不能满足人们不断更新知识的需要。我们要逐步建立和完善有利于终身学习的教育制度。” 全球范围内，终身学习的思想观念，正在变为社会及个人可持续发展的现实要求，学习越来越成为个人日常生活的一部分。教师中学、大学的知识积累必须在工作后的学习中不断去增加。

其次，信息社会对教师的要求

以计算机和互联网为代表的当代信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。适应数字化生存新环境，正在成为每个公民必须具备的基本生存能力，成为每个社会成员能否进入信息时代的“通行证”。要给自己补课乃至“扫盲”，学习对键盘和鼠标“笔”的驾驭，学习全新的阅读与写作方式之后，培养新的读写能力。此外，素质教育的要求。

实施素质教育，首先必须提高教师素质。教师的素质如何才能提高，教师的观念如何才能转变，或者说，和时代相通的先进教育理念、民主平等的师生观念从哪里来?我认为，组织教师学习是最好的办法。学习，是帮助教师提高的有效途径，也是学校名师培养工作的基础工程。

2、职业的必要。《学记》曰：“学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自返也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”可见，古人早就认识到学习对教师的重要。新形势下，“现代教师”学习的必要性主要体现在以下三方面：

首先，教师的工作目的决定了教师学习的必要。为新世纪培育“读书人口”提倡教师读书并带动学生阅读，还有一个重要的社会意义，这就是为新世纪培育“读书人口”。我认为，没有学习型的语文教师就没有学习化的社会。

其次，研究性学习的必要。

研究性学习要求学生在教师指导下，从自己的学习生活和社会生活中选择研究专题，采取类似于科学研究的方 式，主动地获取并应用知识，以解决问题。研究性学习强调开放性和探究性，它的课程内容不再是由专家预先规划设定的特定的知识体系，而是一个师生共同探索新知的过程，是一个师生共同完成学习内容的选择、组织与发展的过程。在研究性学习中，学生获取知识的渠道比以往大大拓宽，相比之下，教师由于多方面的原因，反而可能会显示出 一定的差距。教师的重要任务是参与到学生的研究性学习活动中去，与学生一起学习、探索，同时提高自身的素质，实现自己的专业化成长。

此外，课改、教改的必要。课改、教改的广泛开展，地方教材、校本教材的开发，都决定了教师学习的必要性。课程结构、教材系统、教学内容的调整要想跟上时代的步伐，必修课、选修课和研究性课程的建设要想努力做到“面向日新月异的社会”“面向瞬息万变的世界”“面向迅速发展的高新科技领域”，教师必须学习、学习、再学习。

3、文化的必要

首先，教材的文化是有限的。人类积累的文化财富浩如烟海，教科书中的知识信息不过是沧海一粟。苏霍姆林斯基指出：“一个好教师应具备比中学教学大纲的规定还多许多倍的知识。”

其次，教师的文化是有限的。老子曰：“吾生也有涯，而吾知也无涯。” 21世纪，知识将以前所未有的速度增长，知识推陈出新的周期不断缩短。教师在受教育阶段所学的文化知识是极为有限的，满足不了社会发展的要求；教师专业知识的积累面对学生研究性学习也是极为有限的，满足不了研究性学习综合性、探究性的需求。教师的文化有限性，决定了教师学习的必要性。

学习““一创双优”心得体会

蒋保垒

我通过一段时间的认真学习，受到的触动很大，现结合学习和工作谈谈自己的一点粗浅的认识。

一、提高思想认识

通过“一创双优”集中学习活动，我明白了此次活动对于我们教育工作者的明确要求：要求我们全体教师以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步创新思想观念;紧紧围绕活动目标，紧密联系思想工作实际，坚持开展自我学习和自我教育，深入开展学习讨论活动。破除妨碍教育工作发展的思想观念，树立认真学习、求真务实、廉洁从教的理念。树立爱我家乡、共建美丽新濮阳的家园意识；树立合心合力，共谋发展的和谐意识；树立时不我待，奋起直追的赶超意识，努力为建设富裕、和谐、美丽新濮阳而奋斗。

二、加强学习。

学习，包括三方面的内容。一是以全市“一创双优”集中教育活动学习资料为主要学习内容，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习十七大以来历次中央全会精神以及加强党的建设特别是有关作风建设的重要论述。学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《河南省中长期教育改革和发展规划纲要》，胡锦涛、温家宝等中央领导同志在2010年全国教育工作会议上的重要讲话，教育教学理论。二是学习先进的教育理论，创新教育观念。在学习教育理论的过程中，要力求接触教育研究最前沿的资深专家的新观点，同时多了解来自教学一线同事们的新看法、新做法，结合自己的教学实际，博采众长，取其精华，为我所用，形成自己的观点、看法和主张，并在实践中不断地充实、完善和提高。二是学习业务知识，不断地“充电”。只有博学多才，才能在工作中高屋建瓴，游刃有余，因此，只要有时间，就要坚持学习。我计划要先后学习《顺应时代进步要求，构建面向未来的素质教育框架》、《基础教育与创新》等许多有关教育理论和《教师法》、《未成年人保护法》和新的《义务教育法》等法律法规文件，并加紧对《教育学》、《教育心理学》、《儿童心理学》等教育基础理论以及素质教育理论的研读、对自主学习理论和新课程标准的学习与研究。同时，扎扎实实地提高自己的文化知识水平，为早日成为高一级骨干教师打下坚实的知识基础。古人云，“学而后知不足，知不足而后觉耻，知耻而后勇”。在当前教育改革和创新学习活动的大潮中，只有锲而不舍地努力学习，不断汲取新的知识充实自己，才能提高自己的工作能力。

三、不断反思。反思，就要做到一步一回头，认真总结和反思在教书育人过程中的经验教训。对于取得的点滴经验和好的做法，要不断完善和提升，形成自己的特色；对于教训，要认真找出产生问题的根源，避免重蹈覆辙。我深深地体会到，反思的过程，就是进一步反刍、消化的过程，就是一个整理、完善的过程，更是一个提高和升华的过程。通过反思，我已经品尝到其中的很多甜头，可以说是受益匪浅。所以，每写一节教案，每讲一课，每做一项工作，我都要自觉地进行反思，及时地进行总结，以便扬长避短，更好地做好今后的工作。

四、努力进行教育科学研究。

研究，就要树立问题即课题的意识，哪怕是再小的问题也决不能放过。因为每一滴汗水都是对成功的滋润，每一次拼搏都是对最优的亲近，攻克一个课题，就是一次质变。付出了，虽然有时候不一定会有回报，但一定有收获。所以，我要努力地随时随地发现问题和挖掘问题，然后把同类问题进行归纳，形成课题，进行研究。同时，虚心向每一位同事学习。“三人行，必有我师”，任何一位老师，任何一位学生，任何一位家长，都有我学习和借鉴之处。

五、坚持务实，讲究实效

教育是一门科学，有着自身的规律，必须严格遵循教育规律办事，才能取得事半功倍的效果。科学是老老实实的学问，来不得半点虚假，必须注重过程，讲究实效，扎扎实实地讲好每一节课，扎扎实实地做好每一个环节。要努力把从“一创双优”集中教育活动中学到的理念在工作实践中应用，正确对待工作中的得与失，同时在教学实践中做个有心人，随时发现新问题、新情况，提出新看法和新思想。在日常工作中与同事合作交流，互相学习，共同促进学校的发展，维护学校的荣誉。不管是谁来听课，不管是谁来检查，都要直言面对。不做作，不掩饰，不做假，保持生命的本色。有成绩，淡然面对，是缺点，抓紧整改。评价自己工作的最好的评判者是自己的学生和家长。只要学生满意，家长满意，就是对自己工作的最大的肯定。

“教师是人类灵魂的工程师”，我们应该真正无愧于这个光荣称号，以自己的行动努力追求和实现教师人生的最高价值。你对社会做的贡献越多，你就会觉得越幸福，人生越有意义，人生价值就越高。

第五篇：学习“一创双优”心得体会

学习“一创双优”心得体会

——优化发展环境

自全市不断深入开展“一创双优”活动以来，我通过一段时间的认真学习，受到的触动很大，现就优化发展环境谈谈自己的一点心得体会。优化经济发展环境是贯彻十七大精神，实践“三个代表”重要思想的需要，是全面建设小康社会的需要。通过学习，使我对何为“环境”有了更深入地理解和认识，同时，也让我明白优化经济发展环境，我该怎么做。

一、认真履职。作为一名史志工作者，就应该认真履行《地方工作条例》赋予我们的职责，维护法律法规的严肃性。

1、要加强本单位干部职工对法律法规的学习；

2、要加大对《地方工作条例》的宣传；

3、要加大对违反《地方工作条例》行为的查处力度；

4、为群众办实事、办好事，我们的工作要达到群众满意、让社会满意的目标，使史志工作更好地为濮阳县经济社会发展服务。

二、顾全大局。最重要的就是要与县委保持高度一致，顾全全县这个大局，自觉地维护县委和政府的权威，坚定不移地坚持一切从濮阳县发展的客观要求出发，坚持科学发展观，有效地落实县委制定的大政方针，时时刻刻要做到个人服从组织、部门利益服从全局利益，特别是在史志工作中，尽可能地向投资者给予帮助。时刻牢记关注民生、造福一方的信念和做法。在部门工作中，自觉地向干部职工宣传县委的大政方针，宣传县政府的决策，统一干部职工的思想，引导干部职工努力维护大局，人人都自觉地充当好发展软环境。这也是作为一个部门领导干部的本份和职责。

三、维护形象。树立良好的个人形象，是软环境的一个重要内容。不论是以领导干部身份出现，还是以一个普通市民的身份出现，个人形象和品质，对濮阳县软环境建设都有很大的影响。从举止言谈，到穿衣戴帽，从公务活动到私人交往，个人形象的好坏，往往会被引申到濮阳人的整体形象上去。因此，为了更好地维护濮阳的软环境，更好地促进濮阳的软环境建设，必须加强个人修养，提高个人素质，努力用更文明、更务实、更亲切的方式，来面对社会生活的方方面面。特别是在与投资者或者外来人的交往中，要突出尊重、理解、关心、帮助、感激等态度，树立人人都是发展环境，人人都是投资环境，充分地体现出一个东道主的应有品质塑造濮阳人文明、热情、真诚的整体形象。

四、突出本色。诚信务实，是濮阳的本色。在“人人都是软环境”的建设活动中，要进一步突出诚信务实的本色。在公务活动和私人交往中，要坚持诚信，坚持务实，坚持市场原则，坚持互惠互利共同发展，坚持服务是我们东道主义不容辞的责任，让投资者和外地人实实在在地感受到濮阳的诚信和务实精神。使诚信务实成为汇集四方投资、招引八方人才、促进濮阳发展的有力武器。

五、促进发展。“发展才是硬道理”，我们要以“一创双优”活动为契机，在平凡的工作岗位上，勤奋工作，开拓创新，为濮阳县经济社会又好又快发展贡献一份力量。