第一篇:新训心得体会
在2012年的8月,我怀揣着自己的梦想与向往来到了四医大,这所我期待已久的大学。然而,与我想象的不同的是,我在这里经历的第一课并不是某位专家教授的讲座,而是军训。
初进校园,迎来的便是一个月的军训生活。军训的日子虽然艰苦,但也充满了喜悦与收获。最为重要的是,通过这一个月的军训,我从一名地方高中生成长为了一名合格的军校的大学学员。军训让我第一次亲身体会了军旅生活:队列训练教给我军人的基本素质;步枪射击、投掷手榴弹使我具备了军人的战斗能力;体能训练、长距离行军锻炼了我军人的意志„„军训的一个月是完成自我蜕变的一个月,在这期间,我拥有了作为一名军人的基本素质,同时也为我未来的学习生活打下坚实的基础。在军训中学习到的技能和精神,不仅将会在我的军旅生涯中发挥作用,而且也会激励我在学习上不断努力进步。同时,在一起训练的日子里,与同学们也从陌生走到熟悉,军训也给我带来了珍贵的友谊。通过这次为期一个月的军训,我学会了很多东西。不仅仅是在军事技能上的,更多的是在精神上的。军训教给了我学会服从,令行禁止是军人必须的。严格的队列动作要求,在烈日下的军姿,都让我学会了军人的坚韧和严肃。还有不得不提的战术,一次次卧倒的疼痛,匍匐的擦伤都不能阻挡为我们前进的步伐“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”在我们的军训中得到了和很好的诠释。训练中的汗水与泪水都是浇灌我们未来道路旁的花朵的甘露。我们的付出得到了回报,在一个月的时间里,我们成长为一名合格的军人,也为我们未来的院校生活打下坚实的基础。军训中收获的种种精神,会是在今后生活中帮助我们前进的巨大动力。这些军人的素质和精神,就是我这一个月的军训中最大的收获。
总之,军训是我进入四医大的第一节课,也是使我受益终身的一节课。这一课教给我如何去成为一名真正的军人;这一课教给了我坚忍不拔的品质;这一课给了我一笔友谊的财富。一个月的军训有苦更有甜,有疲惫更有收获,这就是我成为军人的第一课——军训。
第二篇:焊接实训心得体会2020年新
焊接实训心得体会2020年新1
我是**届******系*******班的***,在海马商务汽车有限公司报到后,我们到厂里的第一件事情就是接受科里的三级安全教育。三级安全教育是厂内规定的、在上岗工作之前必须完成的任务,因为在工厂工作,如果没有在每一位员工心理树立一个安全意识,没有对身边安全隐患和应对措施有足够的认识,就会造成生产事故不断,直接导致生产质量和效率的下降,而且还会在员工中造成一种恐惧的心理,形成一种不良的气氛,这样的情况是任何一家企业都不希望发生在自己身上的,尤其是重视以人为本的海马商务汽车更加是如此。后果不光是企业效益不佳,甚至会使企业形象受损,可见,三级安全教育是如此的重要。但是更多的关于安全理念的理解,还是在我下到车间走上岗位以后。在班长及老员工的指导中,我了解到了会在我们车底部点焊车间会出现的各种危险源,其中有
1)机械伤害;
2)物体打击(击伤);
3)高处坠落/跌/摔伤;
4)起重伤害(砸伤、碰伤等)
5)车辆伤害;
6)辐射/触电;
7)眼部灼伤等。
在我开始正式工作后,逐步真正体会到了这一切有多么地重要。
首先是从穿戴劳保用品开始,领取了劳保用品,在车间内必须严格按要求穿戴,这在我走上岗位的那一刻起便深深体会到了。摆放着的零件,尤其是在我们点焊车间,零件全是金属,质量重,而是锋利的毛刺,之前培训时觉得以后注意点就无所谓了,但是当身处在真实的环境中来,我才真正地提起了警惕。在工作中,劳保用品避免了我们受很多伤害,但是还需要严格按规定、按标准来开展工作,取工件必须拿稳,装夹一定要细心,水电气开关和一切器械的状态必须得确认为一切正常才能开始工作,作业手法和顺序须严格按照标准书来执行,所有物品必须按指定位置摆放。
我先是跟着班长及老员工学习开工前的点焊机和零件的检查、这主要是为了保证安全生产的前提,点检表上面写了具体的检查内容,我们根据它来依次确认圈检,如果有任何不正常的状况出现,会立即报告班长,马上进行处理。其实学用悬点的过程是最有趣的,也是最讲技巧的。焊枪虽然有吊环吊着可以抵消自身的重力,但是能有重量,移动起来不方便,我在使用的时候一开始不会用力,反而被它扯得我重心都不稳;还有就是焊的过程,要打准位置不容易,要打在规定的范围内,才算合格。在这里一段时间后就对各个机器有了很好的掌握,也做到了怎么焊接每个零件,在这里充分运用了我们在学校所学的理论知识。
现在实习已经结束,在这宝贵的几个月里,既认识了许多新朋友,学习了很多新知识,我觉得更重要的是在个人的感知和意识上有了改变,通过这次实习给了我一个新的学习方向。感谢这次实习,让我获益匪浅,以后我会继续努力、通过不断地努力来提高自己。
焊接实训心得体会2020年新2
为期四周的实训结束了,我通过此次实习,自己一下子学到了不少知识,懂得了许多做人做事的道理,也懂得了时间的可贵,人生在于努力与进取,人生的道路有如逆水行舟不进则退。我在收获经验的同时,还收获了许多阅历,收获了一些成熟,在这次实训当中,我不仅培养了独立思考的能力,在其他的能力上也都有所提高。在这同时,我也学会了很多实用的方法,在以后的工作当中都用得上,这次实训真的是受益匪浅啊,以后面对社会的时候,我要吸取这次实训的经验教训,我也要不断的学习与实践,再学习,再实践。以后在工作岗位中要勤于思考,主动动手动脑,有很多时候,是不会有人告诉我们一步步该怎么做的。都需要我们自己去弄懂,需要自己一点点的努力,所以我们的每一步都需要独立思考的。其中也许会遇到很多的困难,我们在这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己去思考,心中要相信自己,这样才能闯出一片天地,人的一生不可能都是一帆风顺的,只有勇敢去面对人生中的每一个困难,才能走出精彩的人生,这让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,更要有一种平和的心态和不耻下问的精神,以后不管遇到什么事都要去思考,都要多听别人的建议,都要对自己所做事去负责了。
第一阶段是编写预焊接工艺规程的阶段,我们首先按照设计题目和要求,翻阅了相关资料,对这些数据进行查阅分析,在查阅的过程中,我们细心谨慎,通过我们大家大家一起动脑,我们做的是异种板之间的焊接。对大小规格都相同的600mm×130mm×8mmq235r和q345r的两种板进行熔化极气体保护焊焊接。有两种焊接方法,一种是手工焊,一种是机器人焊接,很荣幸,我们组抽到了机器人焊接,机器人焊接成型快,成型好,并且缺陷少,安全可靠。首先我们预测了可能会在焊接过程中出现的各种问题和缺陷,对接母材焊缝焊件厚度范围、对接焊缝、焊缝金属厚度的确定根据nb/t47014 对接焊缝试件与焊缝厚度规定确定,并且通过公式来确定材料的碳当量,以便分析它的焊接性如何,q345r是一种压力容器专用的低合金高强度钢,一般在热轧空冷状态下使用,不需要专门的热处理,但是q345r的焊接性与q245r相比,有很多不足之处,我们在选焊接参数的时候就根据q345r来选取了,焊条选择根据nb/t47015确定,选用er50-6焊丝。并且我们根据国标选取了焊接速度、电流、电压等主要参数。通过组员们的多次讨论,最后敲定用摆动的焊接方式进行打底和填充焊接,在焊接参数设定
完之后,我们开始编写机器人的程序,我们对两板间的定位焊接示教和两条焊缝的摆动示教进行了程序的编写。在焊接的过程中要随机应变,调整焊接参数,做到万无一失。其中,我们在焊接前讨论了如果板间间隙的变化造成的未焊透、焊接穿等问题时,我们应该怎样进行适当的调整。
第二阶段就是去车间用焊接机器人进行焊接了,在打磨完两块钢板之后,将两块板在焊接试验台上固定好,按照我们事先编好的程序,进行一遍示教,然后开始焊接,尽管我们做过这样的试验,但是这次还是有点手足无措,程序编写的错误,导致我们第一次定位焊就出现了错误,导致试验无法继续进行,回去之后,虚心的向其他同学学习,终于弄明白我们失败的原因了。第二天,在我们的共同努力下,终于完成了,因为两侧的定位焊不是同时进行的,我们板之间的间距就有问题,所以焊出来的效果不是很理想,这当然在第一天我们就已经心知肚明的了,但是正面焊的效果还是不错的。
第三阶段我们开始进行无损探伤,对焊接完成后的焊件进行无损探伤,是工厂整个生产过程中最不可缺少的一步,同时这一步也综合的体现了我们的专业知识水平,检测出焊件中的各种缺陷,提高安全性能,确保生产出合格的产品,所以这一步是至关重要的。射线探伤的主要步骤分为拍片、洗片、审片。首先我们要进行贴片,将贴片设置在待检钢板的外圆周上,暗袋盒紧贴在焊缝上,使暗袋盒内的胶片长度方向与焊缝方向一致,x射线拍摄射线照片时,焦点应尽可能对准受检焊缝的长度和宽度中心,胶片应有足够长度,所放位置应使焊缝末端自由边以外,胶片的宽度应使焊接接头所有部分均摄入照片,包括热影响区,照片上还应有足够空间容纳线型象质计和胶片识别标记而不影响焊缝及热影响区的范围。胶片的手工冲洗洗采用的是槽浸方式,评片的时候,在底片评定区域内不应有以下妨碍底片评定的假缺陷。在大学里面学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。这次我们自己设计,自己动手,完成的这次实训,完完全全的都是靠我们自己所掌握的知识去做的,在以后参加工作后更能深刻体会这次实训的意义。知识的日新月异,人们的物质文明也在不断的提高,我们不会满足于那种古老的手工焊接的老方法,全新的机器人焊接会逐渐的取代以往的手工焊接。在机器人焊接的时候,我们程序设计是对我们的最大的考验,以后工作的时候会经常被要求在很短的时间内学会用一种
新的语言对一些电子机器进行开发设计,我们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,在这短短的四周里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏,让我真正领悟到学无止境这句话的含义,而老师在我们实训时所讲的,都是课本上没有而对我们又非常实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡彩的光辉,此外,老师还特意带我们去石岛重工的工厂里去做无损探伤的试验,在这过程中,我们懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用于实践的,在这些过程中,我不仅收获了职业生涯所需要的专业知识,而且让我深深的体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧,靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合达到更完美。
人非生而知之,虽然我现在的知识结构还很差,但是我知道要学的知识,依靠努力学习,依靠潜心实践,学习就是无源之水,无木之本,这次实训让我在一瞬间长大,我们不可能永远呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走向社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动的,而不久后的我,无论是面临就业压力,还是继续深造,我想我都应该充实自我,不要让自己的人生留下遗憾。
最后,还是那句话,只有坚持到最后才是真正的胜者,困难和彷徨只是暂时的,相信自己的努力上进才是我们实习生真正要去做的。每个人都有长处和短处,社会和学校是不一样也是有很大差距的。只有在包容别人的同时我们才可以取长补短,不断完善和不断进步,交到更多的朋友学到更多的知识。学校为我们创造了这么好的条件,而我们自己则要以实际行动来去珍惜来去回报!祝愿我们每个实习生都能取得骄人的成绩,祝愿我们09材型的每个人以后都能在自己的实习岗位上做出更好的成绩,祝愿我们的母校在以后的发展和建设中一帆风顺。在教育事业中独领风骚。
焊接实训心得体会2020年新3
通过一个星期的焊接培训,有一定的感性和理性认识,打好了日后学习技术课的入门基础。培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下: 1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。
一、学习内容: 1 讲解焊接的操作方法和注意事项;2 练习焊接 3 分发与清点元件。4 讲解收音机的工作原理及其分类;5 讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。6 讲解如何使用工具测试元器件。
二、对焊接学习的感受: 在一周的学习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”?准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗,不明白;2.待电烙铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采用前者。
第三篇:2011新训工作总结
2011新兵教育训练工作总结
总队司令部副参谋长 黄长富
(2011年3月9日)
各位领导、战友们:
2011新兵教育训练工作在总队党委的高度重视和各业务部门的精心指导下,在新训团党委的正确领导及全体新训骨干的严密组织下,坚决贯彻落实《新兵教育训练计划》和总队首长的指示精神,严格要求、规范管理、按纲施训、科学练兵,新兵思想作风明显增强,军事训练效果显著提高,圆满完成了新训任务。下面,就新训工作总结如下:
一、以“高度稳定”为根本目标,努力践行总队党委和基层期待
今年是全面实行领兵制的第一年,共接收来自浙江、云南、安徽及上海新兵1000名(因身体和思想等原因退兵9名)。兵员底数不清、综合素质参差不齐、带兵骨干经验少等因素致使新训工作面临诸多挑战。总队党委高度重视新训工作,程永利政委先后6次莅临新训团视察指导工作,要求带训骨干坚决做到“四个杜绝”,并针对今年新训特殊情况提出“严”“细”“实”的重要指示。以王文锐副总队长为组长的新训领导小组高度关注新训工作,多次召集专题会议了解研究新训阶段工作。吕照明副总队长、曹瑞明副总队长、邵裕桥副政委、政治部虞益元主任、防火部赵庆平部长等总队领导和新训领导小组成员多次深入新训团检查指导、慰问
作,规范团、连、排、班在各种场合的队列队形。制定连干部带训工作和操课制度,要求新训干部、骨干跟班作业,实施全方位、全员额、全时制的管理。四是强化检查督察工作,规范评比考核秩序。专门制定了骨干“带兵行为准则”和“20条文明带兵忌语”,将“四个杜绝”和“八个严禁”作为高压线,同时,专门成立内务卫生检查评比组、队列会操评比组、警容风纪检查评比组和日常值班检查组,并以量化管理、纠察督察和流动红旗评比的方式,对全体人员的警容风纪、仪容仪表、行为规范进行定期和不定期检查督察,形成督察通报和整改情况反馈。
三、以“科学施训”为组训原则,不断打牢军事业务素质基础
针对新兵个性特征多样、入伍前经历复杂、文化程度参差不齐、接受能力各有差异等特点,在实施训练中,组训人员坚持按照科学规律谋划、组织、实施训练工作。一方面不断提高骨干组训能力,按照“把新兵集训与培养、锻炼新训人员有机结合”的理念,针对少部分新训班长带兵经验不足、军事素质偏弱的问题,通过定期召开情况分析会,开展帮扶,组织班长之间互学、互帮、互教等方法规范教学动作,研究带兵方法,共同提高训练质量。另一方面本着为基层输送合格消防战斗员的目标,充分发挥连队的主观能动性,建立起“军事教员-示范班-班长骨干”三位一体的教学体系。在训练中,采取由易到难、由简到繁、由轻到重、因人施教、耐心引导、循序渐进和逐步提高的原则,克服拔苗助长、急于
新兵的思想动态,及时纠正少数新同志的错误观念和想法。四是制作口袋书《新兵100问》,内容涉及思想政治教育、军旅常识等重要、实用的内容,帮助新兵养成随时学习、随时巩固的良好习惯,取得良好教育效果。
五、以“文化阵地”为有效载体,积极营造浓厚创先争优氛围
新训团根据新兵特点和需要,主动抢滩文化阵地。一是开展丰富多彩的文体活动。新训团先后举行了“红门青春 绽放梦想”元旦慰问演出和“梦想启航 快乐新年”大型迎春文艺汇演;开展了篮球赛、拔河比赛等系列体育竞技和军歌教唱优胜评比;举行了“转变、责任、未来”主题演讲比赛;播放了十场红色励志电影;组织开展了新春游园、集体生日、2011心愿墙、给未来十年的我写信等符合“90后”战士的创意活动;与绍兴图书馆合作建立了“绍兴图书馆流动服务站”。同时,通过黑板报比赛和20余块橱窗阵地全面展现新训风貌,并通过邮寄平安信、慰问信,办好温馨话吧搭建新兵与亲人的沟通渠道,为新兵建立了学习知识、获取信息的渠道,搭建了施展才华、展示自我的平台。二是构筑立体化宣传新格局。为及时反映新训动态和新训期间的先进典型和感人事迹,新训团建立健全宣传队伍,打造新兵记者团;在总队主页开通新训专栏及时更新新训动态;开设“红门心声”广播电台并制作广播节目共计3000余分钟;编撰7期5000余份《新之橙》报刊。此外,在《人民公安报〃消防周刊》发表稿件9篇、中国消防在线发表稿件3篇、
第四篇:新班训
我们一起约定,共同进步
为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规:
一.按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。
二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。
三.自习课自觉学习各门课程,安静而专心。
四.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱画。
五.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
六.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。
七.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、摆正桌椅,整理卫生角。)
八.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。
九.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比显摆身外之物。
十.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。
具体的奖惩标准
每人原始分80分,以周为单位计算加减结果。
(一)以下行为属于违纪:
1、升旗仪式中不肃立,不行礼,甚至是说话打闹。(3-5分)
2、迟到、早退、无故缺席(1-3分)
3、仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。(3分)
4、不认真做操、不配戴校牌(2分)
5、课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。(3——分)
6、课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非。(3-5分)
7、毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(3-5分)
8、清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰(2-3分)
9、课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取,亦视为偷窃)(5-10分)
10、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所(10分)
11、拖欠作业、考试作弊。(5-10分)
12、欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向。(5-10分)
13、除面包、水、糖、水果、八宝粥、药外,带其他零食进教室吃的(3分)
14、集会时交头接耳,站姿不雅的,打扰他人的(1—3分)
以下行为值得表彰:
1、主动清理教室内外的环境;放学后主动返回课室关闭门窗。(2分)
2、连续一周无迟到早退、缺勤(2分)
3、连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象(2分)
4、每周劳动积极,工作细致周到(2分)
5、每次口语交际主动上台发言者(3分)
6、每周按时按量完成各科背记任务(5分)
7、主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难(2分)
8、连续三十天无不良举止言谈,与同学关系融洽(5分)
9、在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得名次(3-5分)
10、月考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进10位以上(5分)
11、举报不良现象;拾金不昧(2-5分)
12、知错能改,表现较前周有较大改善者。(3分)
13、获得各项荣誉(三好学生、优秀班干等)(5-10分)
14、获得班级颁发的每月行为表现优秀奖及每月行为表现进步奖者(5分)
备注:
1、另外,以小组为单位,连续一周无任何人违纪的,全组每人加5分;连续一周无人任何人拖欠作业的,每人加5分。
2、以班为单位,各科考试成绩总率排名全级第一的,全班每人加5分。全级第二,每人加3分。
3、加减分依据考勤记录、纪律监察记录、卫生情况记录、作业登记记录等进行
4、小组长负责记录组员的在校的各方面表现,尤其是卫生、纪律、仪表等方面。对好人好事也要及时发现、登记。
5、课代表应及时将早读时的情况报告班主任;最迟在第一节课下课后将作业交到教师处,并做好记录。
6、班长负责整体情况的调控。每月评选三名优秀班干。
7、班干之间要有充分的沟通,尽量使记录公正、周全。
个人分数联接项目:
结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚,一般体现为劳动补偿和字文抄写。违纪情况严重的,必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。
得分在80至90分者,操行评“良”;90分以上者,操行评“优”;80分以下,操行评“中”;60分以下者,操行评“差”。
评选三好学生、优秀班干、团员、学雷锋标兵等荣誉项目以此为参照。
每次家长会向家长公布评分结果。每周操行分为60分以下者,即时向家长汇报情况。
若有屡教不改、严重违反纪律者通知家长到校共同教育。
第五篇:新训发言稿
尊敬的各位首长、全体战友们:
一年一度的新训工作即将拉开帷幕,今天,我代表全体新训教练员在这里发言,首先感谢首长对我们的信任,同时感谢组织给我们一次锻炼的机会,我们将以饱满的热情、昂扬的斗志,积极投入到火热的新训工作中去。为完成好此次驾训任务,我代表全体新训教练员表决心如下:
一、提高思想认识,明确带兵人职责。
作为新训教练员,我们能深深地感受到自己面临的任务之艰巨、责任之重大。在新训期间,我们将进一步的明确职责、恪尽职守,处处以身作则,身先士卒,带领新学员迈好新训第一步,为支队建设培养更多优秀的驾驶员。
二、端正带兵态度,营造和谐氛围。
在新训过程中,我们将牢固树立以人为本的理念,展示新训教练员的良好形象。我们将把新训中的驾驶技术训练放在各项工作的首位,同时并开展军事体能训练等各项工作。针对新形势下的带兵特点,创新思路、创新方法、创新手段,全力营造和谐新训氛围。在训练上,我们将做严师,给予新训驾驶学员不厌其烦的帮教;在生活上,我们将做兄长,给予新兵无微不至的关心。我们将切实端正带兵思想,端正对新兵的态度,积极开展尊干爱兵活动。
三、贯彻上级指示,提高新训质量。
在新训期间,我们将严格按照新兵训练指示精神以及新兵训练计划,吃透上级意图,做到科学施教、科学带兵,坚决杜绝盲目蛮干,力求正课时间出效益。
四、严格规章制度,做好严守纪律表率。
为了能使新训驾驶员尽快掌握过硬的驾驶技术和优良的军人作风,实现由普通战士到合格驾驶员,由军人到合格军人的两个转变,我们将严格各项规章制度,以驾驶训练大纲为依据,严格按照条令条例和训练计划,依法施训、以理带兵。坚持与新战士做好“五同”,切实做到心放正、手不伸、嘴莫馋,做严守纪律的模范。
各位首长,在你们的关心和支持下,我们新训教练员有信心、有能力创出一流的成绩,带出一流的精兵,决不辜负首长们对我们的厚望,保证向组织交出一份满意的答卷。
全体新训教练员
二0一三年四月十九日