第一篇：2018防治结核病健康教育讲座
结核病防治健康教育知识讲座
今年3月24日是第23个国际“世界防治结核病日”，世界卫生组织发布今年世界防治结核病日的主题是 “发挥领导力 终结结核病”。为做好“世界防治结核病日”宣传活动，我校举行肝炎防治知识的讲座。
1、什么是肺结核？
肺结核是一种严重危害人类健康的慢性呼吸道传染病。肺结核俗称痨病，是由结核杆菌侵入人体肺部引起的呼吸道传染病。患肺结核后如果不能及时、彻底治疗，会对自己健康造成严重威胁，而且还可能传染其他人。
结核病分类：原发性肺结核（Ⅰ）、血型播散型肺结核（Ⅱ）、继发型肺结核（Ⅲ）、结核性胸膜炎（Ⅳ）、肺外结核（Ⅴ）。肺外结核：结核性脑膜炎、骨结核、结核性腹膜炎、肠结核以及泌尿生殖系统结核。
2、传染源有哪些？
排菌的患者和动物（主要是牛）。
排菌的开放性肺结核患者是主要传染源。一般来说痰涂片阳性和痰培养阳性的为传染性肺结核病人，如果加上肺部有空洞，那么排菌的可能性更大。
3、传播途径是什么？
（1）呼吸道传播：主要通过患者咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫直接传播给他人；痰干燥结核杆菌随尘埃吸入也可感染。
（2）消化道传播：饮用带菌的牛奶。（3）垂直传播：患病孕妇母婴传播。
（4）皮肤伤口感染：如污染的注射器等。
4、易感人群 人群普遍易感。
婴幼儿、青春后期及老年人发病率较高。社会经济发展水平低下的人群因居住拥挤、营养不良等原因发病率较高。
患糖尿病、硅沉着病（矽肺）、恶性肿瘤以及过度劳累、妊娠等易诱发结核病。
免疫抑制状态（如器官移植、艾滋病）患者尤其易好发结核病。
5、肺结核有哪些症状？
肺结核的主要症状是连续咳嗽、咯痰2周以上，或痰中带有血丝。同时，还可能伴有胸痛、盗汗、午后低热、全身疲乏、食欲减退等其他常见的症状。
6、怀疑患了肺结核应该怎么办？
怀疑患了肺结核，应到市、县（市、区）定点医院接受检查和治疗。我国各县（市、区）都设有结核病定点诊治医院，专门负责肺结核的诊断、治疗和管理工作。怀疑得了肺结核，应及时到这些定点医院检查和治疗。早发现、早诊断、早治疗是肺结核能否治愈的关键。金华市广福医院是我市唯一的一家耐多药肺结核病人定点诊治医院。
7、肺结核可以治愈吗？
只要坚持正规治疗，绝大多数肺结核患者是可以治愈的。新发传染性肺结核的彻底治愈时间需要一般服药6～8个月，而且中途不能漏服和间断服药。如果私自停药或间断服药，不但极易复发，还有可能产生耐药性。
耐药后的肺结核患者治疗技术复杂、治疗时间更长（24个月）、治疗费用更大（约是非耐药肺结核治疗费用的100倍左右）。
8、我们应该怎样对待肺结核患者？
肺结核患者开始规范治疗2～3周，传染性会大大降低，大多数患者可在家里进行治疗和康复。关心且不歧视肺结核患者可以促进结核病的防治，有利于社会的和谐稳定。全社会都应关心和帮助结核病患者，共同营造没有歧视的社会环境。
10、应该如何预防肺结核？
（1）及时发现并治愈传染性肺结核病人。如果发现有连续咳嗽、咯痰超过两个星期的人，应立即动员他去结核病定点医院检查，并按医生要求正规治疗；
（2）对与肺结核病人密切接触的人员进行相关检查；对已经感染结核菌的人群，应在医生的指导下服用药物，预防结核病的发生；
（3）做好人口密集场所的通风和环境卫生工作，锻炼身体，增强体质，养成良好的卫生习惯；
（4）为新生儿及时接种卡介苗，卡介苗主要对儿童期的结核性脑膜炎、粟粒型肺结核有较好的预防作用。
莘县春笋学校 2018年3月16日
第二篇：防治结核病知识健康教育教案
防治结核病知识健康教育教学设计
2015年9月
一、主要内容：向学生宣传防治结核病知识
二、教育过程
（一）引入
3月24日，一个普通而又重要的日子—— “世界防治结核病日”。
（二）了解结核病知识
什么是结核病呢？结核病是一种古老的疾病，它是由结核杆菌感染引起的慢性传染病，又称痨病，在人体的任何部位都有可能发生，其中以肺结核病最为多见。在旧中国，由于经济极端落后，我国结核病患病率、死亡率均相当高，故有十痨九死之称。20世纪50年代后，随着人类进步和医疗技术水平的提高，卡介苗和有效抗结核的化疗药物使用，结核病曾得到有效的控制。但20世纪80年代以来，由于不正规治疗导致耐药结核菌的出现和蔓延、艾滋病流行、高感染或高危人群流动等原因，结核病在全球上重新蔓延，严重危害人类健康，成为全球重大公共卫生问题。1993年4月23日，在伦敦召开的第46届世界卫生大会上，世界卫生组织（WHO）史无前例地宣布“全球结核病处于紧急状态”。1998年，WHO再次发出“遏制结核病行动刻不容缓”的呼声，号召全球紧急行动起来，加强对结核病的预防控制工作。世界卫生组织还将3月24日定为世界防治结核病日。今年“世界防治结核病日”的宣传主题为：控制结核人人有责。
我国目前的结核病病人数量居世界第二位，是世界上22个结核病高负担国家之一。据2000年全国结核病流行病学调查，我国目前约5.5亿人感染了结核杆菌；现有活动性肺结核病人约450万，其中传染性肺结核病人约150万，每年约13万人死于结核病；结核病疫情在经济欠发达的中西部地区更为严重。由于儿童对结核病的抵抗力较弱，学生时期身体各系统发育不平衡，机能不协调，代谢旺盛，受到感染后容易发病，易惟患结核病。学龄期间，一旦发病，病变进展迅速，容易随血行播散，成为结核性脑膜炎等急性结核病，不仅健康受到损害，而且影响学习和工作。
（三）防范措施
为控制学校结核病的发生和流行，我们每一个成员都必须行动起来，采取必要的防控措施：
1.认真贯彻《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》，学校内一切场所均应采取湿性打扫，即扫地先洒水，避免尘土飞扬；对教室要经常通风换气，保持空气新鲜，减少结核病的感染和传播机会；使用湿布擦家具，禁止随地吐痰，咳嗽时用手帕或擦巾纸掩住口鼻，防止排菌肺结核病人痰中的大量结核菌随尘土飞扬而造成传播。
2.开展体育锻炼，加强营养，注意劳逸结合，提高学生身体素质及抗病能力。发现有低热、盗汗、咳嗽、痰中带血等症状时，要及时到医院或疾控中心检查。确诊结核病后，要及时治疗。
（四）总结
同学们，让我们行动起来，从我们的日常行为做起，对结核病说“NO”。
防治结核病知识健康教育教学设计
2016年3月
一、教学目标
1、了解什么是结核病。
2、肺结核病有那些症状。
3、如何防范结核病。
二、教育过程
（一）、什么是结核病，它有何危害
结核病俗称“痨病”，是由结核菌引起的一种严重危害身体健康的传染病。结核菌多侵犯肺组织，但也可以侵犯全身许多组织和器官，因而除引起常见的肺结核病外，还可引起结核性脑膜炎、骨结核、肾结核、淋巴结核和皮肤结核病等，传染性强的主要是肺结核病。结核病是一种顽固的慢性疾病，一旦感染发病，若治疗不及时，不规范、不彻底，最终可导致复发、恶化、产生耐药，形成难治性肺结核，并成为慢性传染源，危害家庭、社会，甚至可能最终会因反复发作引发多种并发症而死亡。
（二）、肺结核病的传染与发病
痰内排菌的肺结核病人是主要传染源，肺结核病的传染主要是呼吸道传染，当传染性肺结核病人咳嗽、咳痰、打喷嚏、大声说话时喷出的带有结核菌的飞沫，被健康人吸入肺部造成感染。一个传染性肺结核病病人一年中平均可传染10-15人。
人体感染结核菌后仅有5-10%的人发病。幼儿、青春期、老年人和营不良、尘肺、糖尿病患者、胃切除术后、免疫抑制性疾病或长期使用免疫抑制剂的人发病率较高，艾滋病病毒感染者极易并发结核病。
（三）、肺结核病有那些症状
呼吸系统症状：咳嗽、咳痰、数度量不等的咯血、胸痛、呼吸困难等。有咳嗽、咳痰2周以上或伴有咯血等可疑症状者应及时到当地结核病防治所或各区疾病预防控制中心结防科进行检查和诊断。
全身症状：疲乏、消瘦、食欲减退、低热、盗汗、妇女月经不调等，少数急性发展的结核病可出现高热等症状。
（四）、防范措施
为控制学校结核病的发生和流行，我们每一个成员都必须行动起来，采取必要的防控措施：
1.认真贯彻《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》，学校内一切场所均应采取湿性打扫，即扫地先洒水，避免尘土飞扬；对教室要经常通风换气，保持空气新鲜，减少结核病的感染和传播机会；使用湿布擦家具，禁止随地吐痰，咳嗽时用手帕或擦巾纸掩住口鼻，防止排菌肺结核病人痰中的大量结核菌随尘土飞扬而造成传播。
2.开展体育锻炼，加强营养，注意劳逸结合，提高学生身体素质及抗病能力。发现有低热、盗汗、咳嗽、痰中带血等症状时，要及时到医院或疾控中心检查。确诊结核病后，要及时治疗。
（五）、总结
同学们，让我们行动起来，从我们的日常行为做起，对结核病说“NO”。
第三篇：中国结核病防治健康教育材料资源库
中国结核病防治健康教育材料资源库（2006年学校版）使用情况调查表（收集2007年7月-2008年6月数据）
省市县
附件2：中国结核病防治健康教育材料资源库（2005年版）使用情况调查表（收集2007年7月-2008年6月数据）
省市县
第四篇：防治结核病知识健康教育教案
防治结核病知识健康教育教案
六（1）班 教学目标
1、了解什么是结核病。
2、肺结核病有那些症状。
3、如何防范结核病。教育过程
一、谈话导入
同学们，肺结核是由结核菌引起的慢性呼吸道传染病，我们国家肺结核的病人数在全世界排第三位，肺结核是我们国家预防控制的重大传染病之一。
我们每个人都有可能感染结核菌。同学们在学校里集体学习生活，大家接触得很密切频繁，就容易让呼吸道传染病、比如肺结核乘隙而入，在校园里传播和蔓延。农村寄宿制学校的环境和生活条件差，学生营养跟不上，发生肺结核的风险更高。另外咱们初、高中毕业班学生的学习压力山大，睡得晚起得早，作息不规律，也都能增加发生肺结核的机会。得了肺结核后会影响你们的身体健康，学习和生活。因此，大家可要提高警惕了！
二、新知
（一）、什么是结核病，它有何危害
结核病俗称“痨病”，是由结核菌引起的一种严重危害身体健康的传染病。结核菌多侵犯肺组织，但也可以侵犯全身许多组织和器官，因而除引起常见的肺结核病外，还可引起结核性脑膜炎、骨结核、肾结核、淋巴结核和皮肤结核病等，传染性强的主要是肺结核病。
结核病是一种顽固的慢性疾病，一旦感染发病，若治疗不及时，不规范、不彻底，最终可导致复发、恶化、产生耐药，形成难治性肺结核，并成为慢性传染源，危害家庭、社会，甚至可能最终会因反复发作引发多种并发症而死亡。
（二）、结核菌是怎么传染的呢？
肺结核主要通过呼吸道传播，病人咳嗽、大声说话或打喷嚏时，喷出的唾液飞沫中含有大量的结核菌。大的飞沫颗粒呢，很快落到地面，小的飞沫就长时间悬浮在空气中，当健康的你们吸入这些飞沫后，就会受到结核菌感染。咱们教室里有几十名学生上课，宿舍里大家又共同居住在一起，房间如果通风不好，与病人接触的时间又长，再加上没有防护措施，很容易感染结核菌。
（三）、肺结核病有哪些症状呢？
咳嗽、咳痰、咯血或痰里带血丝是肺结核的主要症状，此外，胸闷、胸痛、午后低热、夜间盗汗、全身无力、食欲减退或体重减轻等也是肺结核的常见症状。
（四）、出现肺结核可疑症状后该咋办呢？
同学们中间如果出现了上述肺结核的可疑症状，应该赶快让爸爸妈妈领到医院去检查。如果有同学得了肺结核，那同宿舍或同班同学可就是肺结核病人的密切接触者，不管有没有出现上面那些可疑症状，都得尽快到医院进行检查。
（五）、到医院后需要检查哪些项目呢？
15岁以上的学生主要进行胸部X线检查和痰涂片检查，如出现X线胸片异常，痰涂片检查阴性，就继续进行痰培养检查，直到确诊。15岁以下的学生，首先进行结核菌素（PPD）试验，如PPD试验强阳性，再进行胸部X线检查和痰涂片检查。
（六)、得了肺结核，治疗期间应该注意什么呢？
有同学一旦被确诊为肺结核，应根据医院的诊断证明休学治疗。治疗期间要严格按医生的嘱咐服药和复查，坚持按时服药，树立治愈的信心。只要完成规范治疗疗程，绝大多数肺结核是可以治愈的，治愈后就不会有传染性。治愈后，由医院开具证明就可以复学啦。
此外，在治疗期间还需注意休息和加强营养，在饮食方面应以吃高热量、高蛋白的食物为主，同时还应多吃品种多样的蔬菜、水果，再搭配一些粗粮更好。
(七)、我们怎么预防肺结核？
同学们平时要养成良好的卫生习惯。咳嗽、打喷嚏时应掩口鼻，不要面对他人，不要随地吐痰；在校期间，教室和宿舍要勤开窗通风，确保室内空气流通；每天保证充足的睡眠，合理的膳食搭配，另外还要加强体育锻炼，提高身体抵抗力，这样就可以打败结核菌了。
三、总结
同学们一旦被诊断为肺结核，要主动向学校校医和班主任报告，不要隐瞒病情、不要带病上课。传染性的病人应该住院隔离治疗，居家治疗的病人最好在治疗的第一个月单独居住。治疗期间，应尽量不要到人群密集的地方活动，如必须去，需佩戴口罩。治疗期间要减少与其他人的接触，严格按照医生要求服药和复查，直到治愈复学。
祝愿：同学们，身体棒，学习棒是爸爸妈妈和老师对你们的最大希望！快快加油哦！
第五篇：二年级防治结核病知识健康教育教案
防治结核病知识健康教育教案
金能小学二年级班张青才
一、时间：2014年4月21日
二、主要内容：向学生宣传防治结核病知识
三、教育过程
（一）引入
3月24日，一个普通而又重要的日子—— “世界防治结核病日”。
（二）了解结核病知识
什么是结核病呢？结核病是一种古老的疾病，它是由结核杆菌感染引起的慢性传染病，又称痨病，在人体的任何部位都有可能发生，其中以肺结核病最为多见。在旧中国，由于经济极端落后，我国结核病患病率、死亡率均相当高，故有十痨九死之称。20世纪50年代后，随着人类进步和医疗技术水平的提高，卡介苗和有效抗结核的化疗药物使用，结核病曾得到有效的控制。但20世纪80年代以来，由于不正规治疗导致耐药结核菌的出现和蔓延、艾滋病流行、高感染或高危人群流动等原因，结核病在全球上重新蔓延，严重危害人类健康，成为全球重大公共卫生问题。1993年4月23日，在伦敦召开的第46届世界卫生大会上，世界卫生组织（WHO）史无前例地宣布“全球结核病处于紧急状态”。1998年，WHO再次发出“遏
1制结核病行动刻不容缓”的呼声，号召全球紧急行动起来，加强对结核病的预防控制工作。世界卫生组织还将3月24日定为世界防治结核病日。今年“世界防治结核病日”的宣传主题为：控制结核人人有责。
我国目前的结核病病人数量居世界第二位，是世界上22个结核病高负担国家之一。据2000年全国结核病流行病学调查，我国目前约5.5亿人感染了结核杆菌；现有活动性肺结核病人约450万，其中传染性肺结核病人约150万，每年约13万人死于结核病；结核病疫情在经济欠发达的中西部地区更为严重。由于儿童对结核病的抵抗力较弱，学生时期身体各系统发育不平衡，机能不协调，代谢旺盛，受到感染后容易发病，易惟患结核病。学龄期间，一旦发病，病变进展迅速，容易随血行播散，成为结核性脑膜炎等急性结核病，不仅健康受到损害，而且影响学习和工作。
（三）防范措施
为控制学校结核病的发生和流行，我们每一个成员都必须行动起来，采取必要的防控措施：
1.认真贯彻《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》，学校内一切场所均应采取湿性打扫，即扫地先洒水，避免尘土飞扬；对教室要经常通风换气，保持空气新鲜，减少结核病的感染和传播机会；使用湿布擦家具，禁止随地吐痰，咳嗽时用手帕或擦巾纸掩住
口鼻，防止排菌肺结核病人痰中的大量结核菌随尘土飞扬而造成传播。
2.开展体育锻炼，加强营养，注意劳逸结合，提高学生身体素质及抗病能力。发现有低热、盗汗、咳嗽、痰中带血等症状时，要及时到医院或疾控中心检查。确诊结核病后，要及时治疗。
（四）总结
同学们，让我们行动起来，从我们的日常行为做起，对结核病说“NO”。
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