第一篇:学生拒绝使用手机倡议书
学生拒绝使用手机倡议书
尊敬的老师、亲爱的同学们:
校园本是培养我们成材的地方,它不仅是我们学习知识的地方,也是我们学会人生道理、学会约束自己的地方。我们虽然渐渐长大,身心逐渐成熟,但自制能力依然较差,有的同学在课堂上用手机上网,玩游戏,听音乐,看电子书,登qq,甚至听电话等现象常常发生,有的甚至使用手机在考试中作弊,这不仅严重影响了我们自己的听课效率和听课质量,而且影响了正常的课堂教学秩序,破坏了班级的班风和学风。
现在,法国、印度、希腊、韩国、日本等国家已经立法,禁止在校的中小学生使用手机。我校也有校规,明确禁止使用手机,现在正是初三升学的关键时期,已经没有时间再让我们荒废。
在此,我向三(1)班的全体同学郑重发出倡议:拒绝手机入校园和班级,争做文明学生,共同创建一个文明和谐三(1)班。
一、不携带手机进入班级,要以不带手机为荣,班级内杜绝手机。
二、班级成立管理委员会,进行监督和提醒,保证班内没有携带和使用手机、MP3的同学。
三、不向父母提过分要求,不以各种理由索要手机、MP3等加重父母和家庭的经济负担。
四、同学之间相互鼓励,把全部精力放在学习备考和发展上,要识大体,顾大局,识时务者为俊杰,关键时候做最重要的事情,以刻苦学习为荣,以不学无术、虚荣虚伪为耻。
五、在学校内任何一个地方,若发现使用手机,任何一位领导、教师都有权力没收。
为了父母幸福,为了自己的未来,自觉遵守,规范自己。从现在做起,从我做起。还我们的班级以纯净的天空!也给自己留下一片纯洁的心灵。
倡议人:范晓波
2011-12-13
随着生活水平的不断提高,我校学生使用手机、MP4的现象日渐增多,虽然在一定程度上方便了家长和学生的联系。然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。
其负面影响也渐趋明显,具体表现为①部分学生会阅读手机中大量不健康、甚至黄色的信息,会严重影响身心健康的发展;②部分学生上课时用手机发短信、玩游戏、收听彩铃,严重影响了学习成绩的提高和正常的教学秩序;③部分学生在不当时间和地点发信息、打电话,听MP4等,也会影响了学习和休息;④部分同学利用手机在考试时违纪舞弊,增加了监考的难度,败坏了考风;⑤部分同学利用手机结交网友或早恋等;⑥极个别学生利用手机和校外人员串通,容易滋生校园安全隐患;⑦滋长了学生之间的攀比心理,给家长增加了经济负担。
为了进一步净化校园环境,营造好的校风学风,特向全校同学发出如下倡议:
1·作为中学生,不携带手机进校园,以不带手机为荣,不互相攀比为荣。
2·班团干部应率先示范,以身作则,做出表率,并能经受同学监督,坚决不携带手机进校园。
3·不向父母提过分要求,以各种理由索要手机和加重父母经济负担。
4·在学校内任何一个地方,若发现使用手机,任何一位领导、教师都有权力没收。
在此,八(12)向全校同学发出倡议:拒绝手机入校园,争做文明学生,共同创建一个文明和谐的校园。
①短信聊天,影响休息,贻误学业。多数家长反映,孩子用手机谈论学习的内容少,用于同学之间联系或发短信的多。据学校宿管部反映:部分学生在寝室里用手机聊天、上网、打游戏、看小说、浏览图片甚至看一些不该中学生看的内容,既消磨意志,又影响休息。
②不良信息,玷污心灵。据了解,我校在学生发送接受的手机短信息中,70%是与正常学习和生活无关的信息,10%以上是黄色短信、图片。
③助长学生攀比之风。每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互“切磋”手机的款式和功能。校园里的手机越来越多,档次也越来越高,对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下,有些学生开始盲目追逐,因为手机更新换代十分迅速,外形、功能都日新月异,学生会炫耀自己的家境、父母地位。这样会让学生把父母当成靠山,不思进取。
④额外增加父母负担。在学校进行的抽样调查显示,学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,另外,还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。以一年计算,家长花在孩子手机上的费用至少要500元。对于经济条件并不宽裕的家庭来说,给孩子买手机等于是给家长增添了新的负担。
⑤手机为考试作弊提供了条件。我们新10级学生中就曾发生若干次利用手机作弊而被抓、被处罚的例子。用手机舞弊是公开的秘密了,而且一条信息可以发给好几个同学,作弊的范围很广。
⑥影响校园治安。手机是贵重物品,若有不良行为的学生会发生偷盗现象。有手机的中学生也容易成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。
⑦使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。上课时有的同学手机未关机,突然来电话,影响全体同学听课。会给整个教室带来不愉快的情绪。
⑧手机对人有辐射。有数据表明,在封闭的环境里使用手机,其信号通常较差,这会使手机的功率自动加大,从而造成其辐射的强度增大。(晚上,很多人还把手机放在床头当闹钟用。)手机辐射会引起神经衰弱、记忆力丧失、食欲下降、心悸胸闷、头晕目眩、失眠、多梦,甚至精神不振等症状,并伤害人体健康。许多广告只说手机有多少多少先进功能,却从未提对人体伤害。青少年正处在生长发育的黄金阶段,如果因为手机而对身体伤害,岂不追悔莫及?
第二篇:关于拒绝手机倡议书
拒绝手机、MP3等通讯娱乐工具进入校园的
倡 议 书
亲爱的同学们:
当手机、小灵通、MP3、MP4等从一种奢侈品变为大众通讯娱乐工具的时候,它也就成了一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给中学生带来了成长中的诸多隐患。
研究事实表明,手机信号会对人体产生一定的辐射影响,青少年正处于生长发育阶段且免疫系统脆弱,我们尚在发育的大脑很容易受到手机辐射的损害;而长期使用耳机听MP3则会使听觉下降,甚至可能使人的耳朵一夜“失聪”;未成年人中手机、MP3的盛行,容易助长学生“讲排场、好攀比、自我炫耀”的不良习气;中学生自制力较差,手机、MP3的使用更容易影响其求学的专注,例如:有的在课堂上发短信、玩游戏、看小说,有的挂着耳麦听课,沉迷于靡靡之音,干扰课堂教学秩序,学习效果可想而知。此外,手机经常会接收不少低级庸俗的垃圾信息,容易污染我们的心灵,甚至上当受骗;手机还往往是一些青少年实施盗窃、考试作弊和暴力活动的联络工具。
为加强学校管理,营造一个温馨和谐的学习环境,使学生能全心地投入到紧张有序的学习中去,促进学生的身心健康,学校德育处、团支部联合发出倡议,请全体在校学生远离手机、小灵通、MP3、MP4等通讯、娱乐工具,严格遵守校
规,自觉抵御不良风气的侵袭,坚决不把它们带进校园,决不让“手机、MP3问题”成为自己成长道路上的绊脚石!
外面的世界很精彩,外面的世界也很无奈。正因为如此,校园这方土地才越需要安静。那些误入迷途的羔羊,哪一个不是因为外界的诱惑而迷失了自己的方向?因为有了学校这方净土,许多人才能远离尘世的喧嚣,静心求学;因为有了学校这方净土,许多人才可以远离外界的诱惑,免得误入歧途。只有我们学到了足够的知识,拥有了辨别是非的能力,再走向社会的时候,才会有一双火眼金睛,把这大千世界看个清清楚楚、明明白白。
亲爱的同学们,为了我们自己的美好人生,为了我们亲人的殷切期盼,更为了我们祖国的灿烂明天,让我们忍痛割爱,暂时告别它们,远离喧嚣,宁静致远,拒绝诱惑,潜心求学,做一个家长放心、老师满意、社会需要的好学生吧!
为此我们向全校同学发出倡议:让我们携起手来,从今天做起,从自己做起,不携带手机进入校园,不在校园内使用手机。拒绝手机进入校园,让手机远离校园!让我们谨记:把手机留在家里,把心留在学校!勤奋学习,共享纯净的书香天空!
城南一小团支部 二〇一一年三月三日
城南一小 “拒绝手机进校园”告家长书
尊敬的家长:
首先感谢您长期以来对学校工作的信任、理解、支持和帮助!家长朋友,您的孩子带手机入校了吗?您可想到,孩子带手机入校,在方便您与孩子联系的同时,也给学校的教育教学秩序、孩子的学习和成长带来了很大的危害。手机对学生的危害,已引起社会的广泛关注,以至在昨年两会期间,政协委员建议国家立法禁止学生携带手机。那么学生带手机入校的危害究竟有哪些呢?
1.影响学生学习
我市教育部门对9所中学学生所做的问卷调查显示:学生手机用于紧急联系占5%,短信聊天21%,通话聊天48%,玩游戏11%,下载图片铃声12%,拍数码照片3%。由此可见,学生带手机主要用于娱乐。自控能力差的学生,上课时间用手机上QQ、短信闲聊、看下载的小说或者玩游戏。这些不仅浪费了大量的学习时间,而且手机娱乐的刺激,使学生日益对学习失去兴趣,以致贻误、荒废学业。
2.影响学生身体健康
手机辐射对学生身体的影响不容忽视。专家指出,青少年的免疫系统比成年人脆弱,更容易受辐射影响。有研究表明,孩子在使用手机时,大脑受到的辐射比成年人要高出50%。事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。
3.影响学生心理健康
继网吧之后,近几年中学生有了新宠——手机短信和手机上网,这是一个缺乏规范且隐秘性很高的“灰色地带”。黄色信息、色情笑话,通过手机在孩子中间蔓延。青少年学生长期接触不良信息,会在心理上形成带有依赖性的不健康的阅读感受。出现心理紊乱,性格怪异,意志沉迷,精神颓废,责任丧失,学习放弃等现象。
4.影响学生良好品质的形成
(1)手机助长了考试舞弊 现在对考风考纪伤害最大的就是手机作弊,它使考试作弊呈现出大范围、跨考场、跨学校的特点。已成为各级各类学校管理中最头疼的问题之一。
(2)利用手机进行网恋、网骂 学生在网上身份隐藏、责任丧失,网骂、网恋层出不穷、千奇百怪。在污浊不堪的谩骂中,在亦真亦幻的恋情中,学生滑向了危险的境地。
(3)利用手机订外卖 外卖带来严重的食品安全隐患,影响了校园环境和学校形象。而正是手机助长了学生订外卖行为。
(4)破坏和谐的师生关系 在课堂上、在校园里,为了学生的学习和休息,当老师去收缴学生手中的手机时,学生拒绝交出,冲突由此发生。手机已成为当今学生顶撞老师、师生关系紧张的主要诱因。
尊敬的家长,科技是一把双刃剑,我们在享受信息技术带来的便利的同时,还必须关注它给孩子的身心所带来的危害。为了净化育人环境,为了正常的教育教学秩序,更为了孩子的健康成长,学校作出了禁止学生在学校使用手机的决定。我们恳请您能与学校密切配合,对您的孩子加强教育,并不准孩子把手机带入学校。如因特殊情况需带手机入校,请教育您的孩子务必把手机暂交老师保管。
如果学生违规在学校使用手机,一经发现,则一律由学校收缴,暂为保管,期末时再予以发还,并给予相应校纪处理。
感谢您的理解和支持!祝工作顺利!
第三篇:拒绝使用手机承诺书
鹿邑县高中2015级高二年级班 学生拒绝使用手机承诺书
手机就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的我们带来了诸多危害:利用手机打游戏、聊天、看小说、考试作弊等行为,严重影响了我们的学习;使用手机会增加父母额外负担,滋生攀比心理;更为重要的是,处于青春期的学生免疫系统还很脆弱,更容易受手机辐射。
为了我们的学习以及更好的健康成长,不辜负父母、老师对我们殷切的期望,我自愿承诺:
1、在校园内拒绝使用手机,不把手机带到学校;
2、如果在教学楼上或者熄灯后在寝室内玩手机,被老师发现,自愿立即销毁手机,并回家反省三天。
第四篇:拒绝使用手机承诺书
拒绝使用手机承诺书
你是否意识到手机在方便你联系沟通之时,却也在悄悄地侵蚀着你并不坚定的防御底线,给你带来意想不到的伤害呢?尤其是在高二这一关键时期。使用手机的弊端,是每位同学都应该清醒意识到的。
归结起来中学生使用手机至少有以下弊病:
1、不利于学生优良品质的养成。各类考试学生用手机作弊,学生打手机说谎,特别是部分厌学的学生,明明在网吧玩游戏,他却谎称在学校复习功课,有的学生还以短信方式捉弄老师同学等。还有一些用来联系同学的,往往也是一些小暴力事件的始作俑者,手机一联系,几个无聊的人一凑对,麻烦事就来了。无论是作弊,说谎还是发虚假短信都是不诚信的表现,如不及时制止和加以正确引导,会对学生良好品质的形成带来严重危害。
2、手机短信的不良信息危害学生心理健康
手机短信在提供快捷而简便的情感沟通平台的同时,也带来了“短信污染”的困惑与烦恼。另外短信过多,会使人心理紊乱,如果手机交流取代了直接交流,会使他们不能接受人与人之间的差异,不懂得尊重别人,英国伦敦大学皇家学院的心理学家格伦威尔森称,在80例临床实验中,在工作中经常发短信的人IQ(智商)会降低10%,相当于一整天没有睡觉,而抽大麻后也只会下降4%左右,而且短信内容一般都未经过滤,正处在“似懂非懂”阶段的中学生很容易被不健康内容吸引误入歧途。此外由于虚荣心和攀比思想的影响,可能致使少数学生使用非法手段占有他人财产,最终走上极为危险的道路。
3、加大了父母的经济负担。某些家庭困难的父母,买不起手机,但由于“爱子”心切,抵挡不住孩子的纠缠,只好千方百计打紧生活开支,甚至东挪西借满足子女的要求,使原本拮据的家庭雪上加霜。
4、不利于全身心投入学习。有些学生一旦手机在手,无限制的打电话接电话,与朋友聊天,打游戏,耗费时间和精力。据一位教师反映,他班上就有学生在自己不感兴趣的课堂上互发短信息玩游戏,打发时间,分明是坐堂旷课。
5、扰乱课堂纪律
课堂上经常会有手机铃声响起,学生发短信,交头接耳地交流各自收到的有趣信息,打乱课堂秩序的现象已不偶然,给其他同学造成干扰。在接、打手机时,白天影响课堂,晚上影响睡眠,直接影响第二天的听课,此为重中之重啊。两年之后恐怕悔之晚矣!
也许有人会说,手机本身并没有过错,关键是看使用手机的人是否明智。是的。我们的中学生中不乏明智的佼佼者,然而,尚处在自控能力差,辨别是非能力差又好其心强的青少年,在社会攀比之风盛行的负面影响下,能有多少明智者呢?
因此我们倡议:
为了身心健康,请远离手机;为了静心备考,请远离手机;为了父母的期待,请远离手机;为了人生理想的实现,请远离手机。“智勇多困于所溺”,人生美好的征程,怎能因沉溺于手机而毁于一旦呢?忧劳可以使人进步,安逸享乐会使人一事无成。
建议大家做出如下承诺:
我庄严承诺:
1、绝不将手机带进校园;、绝不手机上网、聊天、游戏。承诺人: 2011-9-22
第五篇:课堂拒绝手机倡议书
课堂拒绝手机倡议书
课堂拒绝手机倡议书1
亲爱的同学们:
大家好!随着数据网络的不断发展,手机在我们生活中已不可或缺。但是我们也不得不承认手机在给我们提供巨大便利的同时也带来了日益严重的问题:部分大学生沉迷于手机,如今的课堂已渐渐没有了琅琅的读书声,笔尖摩挲纸面的沙沙声,师生互动的讨论声,越来越像老师的独角戏。取而代之的是短信、微博、微信、QQ、手机游戏??怎么让大学生回归课堂,告别对手机依赖成为我们关心的问题。
为促进我院学风文明建设,提高教学质量,我们向全院同学倡议:上课时将手机调成静音模式并上交至收纳处统一保管,下课后再取回手机。自觉维护课堂秩序、专心听好每一堂课、记好每一次笔记,以专注、专心、专一的态度走入课堂,以求知、尊重、渴望的思想面对知识。放下手机,再追随前辈思想的深度,屏蔽网上粗俗浅薄的段子;放下手机,感受课堂上老师同学们分享知识的快乐,放弃网上虚无缥缈的友谊。大学不能让手机驰骋课堂,若每位同学都能自觉上交手机、专心学习,那就不再有“QQ、微信、短信声,声声入耳”的情况存在,而是回归“家事、国事、天下事,事事关心”的拼搏状态,体现我们财大学子斗志昂扬的青春风采!
亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧,从我做起,从现在做起,从每一节课做起,让我们带着一颗求知、进取的心走进课堂,勿让手机干扰我们的思绪,还课堂以宁静,拒绝“低头族”,让手机休息一会吧!
xxx
20xx年xx月xx日
课堂拒绝手机倡议书2
亲爱的同学们:
当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。
第一:使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。
第二:我们都知道,很多同学使用手机是为了与人攀比,或是为了赶时髦。在购买手机的时候,常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。想想,因为我们的虚荣心而使父母额外增加一笔负担,我们还能够用得安心吗!
第三:更严重的是,有的同学上、下课玩手机、发短信,致使教室里经常响起不和谐的声音,严重地干扰了其他同学的听讲,影响了老师的正常教学,妨碍了课堂的有序进行;有的同学把手机作为恋爱的传音带,发无聊信息,在上课、休息时间用手机上网聊qq、玩游戏,废寝忘食,上网到天明,累坏了身体、荒废学业;更有甚者,有的同学利用网络、手机观看暴力、黄色信息图片等不健康内容,严重影响着同学们的心身健康。
鉴于以上情况,为进一步净化校园环境,学校团委特向全体学生发出以下倡议:
1、作为中学生,以不携带手机为荣,不互相攀比为荣,拒绝手机进课堂。
2、各班班委、班团干部、共青团员应以身作则、率先垂范、做出表率,并能经受同学监督、考验。
3、不向父母提出过分要求,不以各种理由索要手机或加重家庭的经济负担。
同学们,文明是我们中学生必备的素质,是我们身为新时代青少年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从自己做起,从身边点滴做起,在校园内杜绝使用手机,拒绝手机进课堂。让校园的文明之风从拒绝手机开始,我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园!
XX市龙山中学团委
xx年xx月xx日
课堂拒绝手机倡议书3
亲爱的同学们:
随着社会的发展,手机已走进了校园,走进你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给大家的交流交往提供了方便、给生活增添了乐趣,与此同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。在课堂上用手机上网、短信聊天、玩qq、玩游戏、听音乐、看小说,甚至直接接听电话等现象愈演愈烈。老师在讲台上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,qq声,游戏声,声声不息”。不可否认,对手机的过多精力投入已经使相当一部分同学无法专注于课堂学习,这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风。
为促进学风建设,营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,我们向各位同学倡议:
1。上课、自习时自觉关闭手机或不带手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。
2。做一个“专心致志、聚精会神”的大学生,自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。
3。做好平时课程的预习和复习工作,跟着老师的进度和教学步伐,认真完成老师布置的课程作业和任务。
4。恪守文明礼仪规范,尊敬师长,主动与老师沟通与交流,积极思考,增强课堂上的师生互动。
5。加强自身文化和素质修养,广泛涉猎各类书籍和知识。
6。加强宣传,营造氛围,以班级为单位,发挥自主性和创新性,在形成无手机课堂班级公约的基础上,逐渐养成无手机课堂的自觉习惯。
7。党员、学生干部、入党积极分子应以身作则,做出表率,带头上课关闭手机或不使用手机,自觉接受老师和同学的监督。
8。自觉成为“无手机课堂”班级,我们要让手机为我们服务,而不是被手机牵制,班级全体同学上课、自习不使用手机,同学之间互相督促,共同形成良好学习习惯。
同学们,学习是我们学生的首要任务,大学期间更是我们学习的黄金时期。我们要践行好“品学兼修,知行统一”的校训精神。人无德不立,国无德不兴,大学生是国之栋梁,是国之未来,我们应该做好自身,做文明修身的榜样,做追逐知识的竞赛者。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归!
倡议人:_
时间:20__年__月__日
课堂拒绝手机倡议书4
亲爱的同学们:
随着智能手机的普及,其强大的功能,给我们带来了便利同时也造成了隐患。曾几何时,手机已悄悄“绑架”了我们的生活,“影响”了我们的学习。
上课时,我们会忍不住掏出手机,回短信、刷微博、接电话,乃至玩游戏、听音乐、看小说,沉溺于手机娱乐之中,在课堂中神游四海,心不在焉,虚度了时光,荒废了学业。同时,课堂中此起彼伏的手机铃声,埋首于手机屏幕中旁若无人的“听课者”,让认真听课的同学倍受干扰;让辛勤授课的老师深受影响。这种不良现象不仅扰乱了正常的教学秩序,而且严重影响了同学们的学习风气与学习效果。
为维护我校良好的校风与学风,营造浓郁的学习氛围,教务处特向全体同学发出以下倡议:
一、上课前,请提醒自己和周围同学自觉关闭手机(或者不带手机上课)。
二、上课时,请大家相互监督,坚决不“触摸”手机,遵守课堂纪律,专心致志听课, 提高课堂学习效率。
三、养成合理使用手机的良好习惯,以理智的态度对待手机。做到以学习为主,娱乐为辅。
同学们,我们正当风华正茂,我们理应积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从每堂课做起,让手机远离课堂,让课堂回归宁静。
课堂拒绝手机倡议书5
亲爱的同学们:
古人云:“非学无以广才,非志无以成学”。随着社会的发展,手机已走进了校园,走进你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给大家的交流交往提供了方便、给生活增添了乐趣,与此同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。在课堂上用手机上网、短信聊天、玩QQ、玩游戏、听音乐、看小说,甚至直接接听电话等现象愈演愈烈。老师在讲台上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,QQ声,声声刺耳”,这些现象严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风的建设。
为了对自己负责,更为了还课堂一份神圣。在此,我就“课堂拒绝手机”向广大同学发出以下倡议:
一、上课期间不带手机,做到人机分离;带手机的同学主动关闭或静音,放置手机收纳袋。
二、把每周一定为我班的无手机日。
三、课堂上,同学们相互监督,共创无手机课堂。
四、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。
五、班团干部应率先垂范,以身作则,自觉接受老师和同学的监督,上课带头不使用手机,创造良好的学习氛围。
同学们,我们风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。为了自己的理想与未来,让我们携起手来,从我做起、从点滴做起,用我们每一个人的实际行动换回一天的收获,你一天的收获可以完成日月的积淀,日月的积淀可以累聚饱满的知识,等到知识的幼苗茁壮成参天之树时,成功就在此起航!
加入进来吧!我们需要你的参与!
xxx
20xx年xx月xx日
课堂拒绝手机倡议书6
亲爱的同学们:
随着社会的发展,手机已走进了校园,走进了你我的生活。如今的.大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给同学们大学生活带来了方便、增添了乐趣,但是手机等电子产品就像一把双刃剑,在给我们的学习和生活带来方便的同时,也带来一系列的问题。
目前,在课堂上用手机上网、QQ、短信、飞信聊天、玩游戏、听音乐、看小说,甚至接听电话等现象愈演愈烈。老师在课堂上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,QQ声,游戏声,声声不息”。这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风。
为促进学风建设,营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,形成优良的班风学风,我们向全系同学倡议:
1.上课不带手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。
2.上课专心听讲,认真做好听课笔记;自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。
3.除上课不带手机,不得在课堂上玩MP4、MP5等娱乐设备。
4.学生党员、干部要以身作则,做出表率,并对其他同学做好监督和劝导工作。
亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧,从我做起,从今天做起,从每一节课做起,让我们带着一颗求知、向上的心走进课堂,让手机远离课堂,还课堂以宁静。让我们为营造一个优良的学习环境,争创文明课堂做出我们的一份努力吧!
倡议人:xx
日期:
课堂拒绝手机倡议书7
亲爱的同学们:
为响应学校所发出五个文明(宿舍文明、食堂文明、网络文明、举止文明、课堂文明)的号召,落实其中的“课堂文明”,让大家能在课堂上更加认真、高效的听讲。同时又鉴于同学们对手机的依赖太强,因此,理学院学生会发出倡议,让大家不将手机带进课堂。
不知从什么时候开始,我们感觉很难认真完整地听完大学里的一节课;没带手机的时候,有种不知所措的感觉。怎知课堂本应是让我们全无杂念、专心致志的神圣场所!身为大学生的我们当以学习为重!课堂上的认真听讲不仅是学习的需要,也是对自己的负责,更是对老师们的尊重。中学时代的我们也曾是佼佼者,理应在大学这片沃土上挥洒青春的汗水。可进入大学后我们明显感觉到了些许孤单、些许放纵,手机成了我们交流的工具(聊qq、看帖)。它的确是日常生活中不可或缺的工具,可却不能忽略它的负面影响。由手机的主人慢慢沦为手机的“奴隶”后,我们的时光已经悄然流走。为了对自己负责,更为了还课堂一份神圣。在此,理学院学生会向全校发出如下倡议:
请同学们上课前将手机静音或关机后放入袋子中,交人统一负责保管,课后及时还回。
同学们!文明是我们大学生必备的行为素质,是新时代青年应谨记的道德规范。让我们从今天做起,从自己做起,从身边的点滴做起,在课堂上不携带手机、不使用手机。让校园的文明之风从课堂文明开始,传遍美丽的江大!
你一个简单行为可以塑造自己的一堂课,你高效的一堂课可以换回一天的收获,你一天的收获可以完成日月的积淀,日月的积淀可以累聚饱满的知识,等到知识的幼苗茁壮成参天之树时,成功就在此起航!
加入进来吧!我们需要你的参与!
倡议人:_
时间:20__年__月__日
课堂拒绝手机倡议书8
亲爱的同学们:
随着社会的发展,手机已走进了校园,走进你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给大家的交流交往提供了方便、给生活增添了乐趣,与此同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。在课堂上用手机上网、短信聊天、玩QQ、玩游戏、听音乐、看小说,甚至直接接听电话等现象愈演愈烈。老师在讲台上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,QQ声,游戏声,声声不息”。不可否认,对手机的过多精力投入已经使相当一部分同学无法专注于课堂学习,这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风。
为促进学风建设,营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,我们向各位同学倡议:
1、上课、自习时自觉关闭手机或不带手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。
2、做一个“专心致志、聚精会神”的大学生,自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。
3、做好平时课程的预习和复习工作,跟着老师的进度和教学步伐,认真完成老师布置的课程作业和任务。
4、恪守文明礼仪规范,尊敬师长,主动与老师沟通与交流,积极思考,增强课堂上的师生互动。
5、加强自身文化和素质修养,广泛涉猎各类书籍和知识。
6、加强宣传,营造氛围,以班级为单位,发挥自主性和创新性,在形成无手机课堂班级公约的基础上,逐渐养成无手机课堂的自觉习惯。
7、党员、学生干部、入党积极分子应以身作则,做出表率,带头上课关闭手机或不使用手机,自觉接受老师和同学的监督。
8、自觉成为“无手机课堂”班级,我们要让手机为我们服务,而不是被手机牵制,班级全体同学上课、自习不使用手机,同学之间互相督促,共同形成良好学习习惯。
同学们,学习是我们学生的首要任务,大学期间更是我们学习的黄金时期。我们要践行好“品学兼修,知行统一”的校训精神。人无德不立,国无德不兴,大学生是国之栋梁,是国之未来,我们应该做好自身,做文明修身的榜样,做追逐知识的竞赛者。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归!
开展“创建无手机课堂”活动
近日,中专部组织召开了“创建无手机课堂”动员大会。中专部学生管理人员、学生会全体成员、各班级学生代表参加了会议,中专部负责人江许胜主持会议。
江许胜从多个方面列举了上课“手机控”的危害及课堂中的一些不良现象。一些学生在课堂上经常用手机打游戏、发短信、听音乐、看小说,大大降低了老师的教学效果,是对老师辛勤劳动的蔑视和无礼。
为了严肃课堂纪律,提高课堂的教学质量,加强学风、教风和校风建设,引导学生健康成长,中专部开展此次“创建无手机课堂”活动,规定学生上课时一律不准带手机,要求中专部学生会积极倡议,各班级在班内共同宣读“创建无手机课堂”倡议书,班干部带头遵守,相互督促,形成实效。
同时还通过飞信告知每位授课教师,希望教师首先做到上课自己不带手机,并及时发现违规学生,维护良好的课堂秩序。
师生总动员,合力共创建,打造守纪、好学、崇尚知识的好课堂。
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20xx年xx月xx日