第一组看PPT的心得体会

第一篇：第一组看PPT的心得体会

第一组看PPT心得体会

刘彩虹

在观看了社交礼仪的学习ppt之后，我个人觉得在仪容仪表仪态的规范中，可以用一句话来说明”让别人舒服的状态就是最好的”。

不管是容貌表情还是态度，不扭捏不娇作，最自然，最真诚就是最好的。当你的状态影响到别人，让别人感到不自在，不舒服的时候或许就应该注意自己的一言一行了。

肖丽霞

礼仪规范心得：首先和人接触，给对方的第一映像很重要，着装大方、简洁、得体，衣服颜色最好不要超过3种不同的颜色，行为要礼仪规范，整体形象都会提升。现在每个行业都讲求微笑服务，特别是对服务业来说，在公司遇到客户或者来公司找人办事的，不管对方要找的人是否是你，我们遇到都要微笑问好，一句“你好”会微笑点头，不仅对方感觉甚好，自己也会因为对方做出的回应，会心一笑而开心，同事、领导见面也应如此。行走、站立、捡东西时，俗话说站有站相，坐有坐相。总之，规范自己，提升自己。

姜思远

今天观看了社交礼俗的PPT之后，我有以下感想：

中国素以“文明古国,礼仪之邦”着称于世,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优秀传统,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。

在职场中，礼节、礼貌都是人际关系的“润滑剂”，能够非常有效地减少人与人之间的摩擦，如：与同事们和谐相处也是需要讲礼仪的，文雅、宽厚能使人加深友情，增加好感，与同事沟通必须注重言语礼仪，可以营造一个和睦、友好的人际环境。如果同事之间关系融洽和谐，每天上班就会感到心情愉快，有利于工作的顺利进行，从而促进事业的发展。职场礼仪在工作中最大限度的避免人际冲突，使人际交往成为一件非常愉快的事情。良好职场礼节能营造良好的交往氛围，为企业的合作奠定良好的基础；相反的话，可能会给企业造成不良的影响和带来巨大的损失，双方的业务很可能会毁在小小的职场礼仪细节之处。

夏明芳

通过看PPT礼仪的学习，体会到：一个讲究礼仪的人，会在众人面前树立良好的个人形象；一个成员讲究礼仪的组织，会为自己的组织树立良好的形象，赢得众人的赞许。生活中人们的仪容仪表非常重要，他反映出一个人的精神状态和礼仪素养，是人们交往中的“第一形象”。天生丽质，风仪秀整的人毕竟是少数，然而我们却可以靠化妆修饰、发式造型、着装佩饰等手段，弥补和掩盖在容貌、形体等方面的不足，并在视觉上把自身较美的方面展露、衬托和强调出来，使形象得以美化。同时不断提高个人的文化、艺术素养和思想、道德水准，培养出自己高雅的气质与美好的心灵，使自己秀外慧中，表里如一。培养礼仪，懂得礼仪，你将会发现人生又有新的契机，学会利用礼仪，是我们每个人在社会中站稳脚步的前提，注意你的仪容仪表，从你的形象上给他人以快感，将有助于你迈向成功的坦途。

吕艳梅

1、礼仪很重要，每个人都要懂得最基本的礼仪

2、个人仪容仪表不仅代表个人形象也代表公司以及集体形象，所以每个人要注意自己的仪容仪表

3、言谈举止是我们每个人的修养体现，4、总体会：我们要做有礼的人

飞俊武

目前，大家都掀起学习“文明礼仪”活动，自己也通过选修课程来学习，感觉收获的很多。一些平时不被注意的事情竟然会成为个人成败的关键因素。个人礼仪修养有着极为重要的现实的意义体表现在：首先，加强个人礼仪修养有助于提高个人素质，体现自身价值。其次，加强个人礼仪有助于增进人际交往，营造和谐友善的气氛，所以学习社交礼仪是非常必要的。

现代社会越来越注重个人的仪表以及社交是怎样对待他人。个人的仪表问题不仅关系到你自信与否，而且还关系到工作。一旦成为一个企业的员工，那么个人的形象就有可能随时代表企业的形象。这时如果个人的仪表出现问题，个人和企业都会有所损失，或是有形的或是无形的。损失的大小也不一定。

一些生活上的小事也需要我们知道必要的社交礼仪，如上楼时男士先上，女士在后面，这样会避免女士又过多的想法和不必要的尴尬。又如在正式场会里男士要穿西装，打领带，穿皮鞋。而且身上的衣服的颜色不能超过3种。事情看似简单，可是真要做起来又是难免会忘记。所以我们应该时时刻刻的注意礼节。当在会议场合或和是上课，不能讲话，以示对开会者和老师的尊重。这是所有人都知道的，还有一点，当你在这种场合想咳嗽时，最好出去咳嗽完了再进来。一面让人产生误解。这些小之又小的细节有时候却是成功或失败的决定因素。譬如一女毕业生应聘文秘工作，但没有录取他的原因是她的头发染成红色。考官认为做为文秘工作，需要注意外在形象，文秘工作应沉稳，而他不是好的选择。可见成败在于“一发间”啊!所以我认为“社交礼仪”是我们大学生必须作的一件事，对我们队有百益无一。

张涵

看了社交礼仪，我对礼仪有了更深刻的理解，以下是在与人交往过程中得出的相关心得体会。

礼仪是交往中的一张名片。正确的礼仪方式让人对自己有了第一印象，就像别人接过名片了解了对方第一信息一样。首先给人一个良好的第一印象分，好的第一印象非常重要，增加了“人和”的筹码，所以，要做一个能给别人好印象的人，先要从最基本的地方做起，学会尊重别人，别人才会尊重自己，理解自己。

礼仪是交往中的一瓶润滑剂。交往是一种互动过程，不当的礼仪会造成气氛尴尬，而友好恰当的减少了人与人之间相处的障碍，起到和对方互动的作用。俗话所说的“伸手不打笑脸人”就从侧面反映出懂得礼仪的好处。良好的礼仪方式可以与人舒心的相处，别人可以感受到自己的热心，使对方心里感到温暖。

微笑礼仪是最佳武器。微笑，自然大方，真诚友善。是一种令人感觉愉快的面部表情，它可以缩短人与人之间的心理距离，为深入沟通与交往创造温馨和谐的氛围。微笑礼仪表现心境良好。面露平和欢愉的微笑，说明心情愉快，充实满足，乐观向上，善待人生，这样的人才会产生吸引别人的魅力。微笑反映自己心底坦荡，善良友好，待人真心实意，而非虚情假意，使人在与其交往中自然放松，不知不觉地缩短了心理距离。微笑表现乐业敬业。工作岗位上保持微笑，说明热爱本职工作，乐于克尽职守。如在服务岗位，微笑更是可以创造一种和谐融洽的气氛，让服务对象倍感愉快和温暖。

真正的微笑应发自内心，渗透着情感，表里如一，毫无包装或娇饰的微笑才有感染力，才能被视作“参与社交的通行证”。所以，正确的礼仪姿态可以展示自我，表现出自己的心理状态和为人处世观。要做好，很难，但是不做，那就是失礼。用好了，是一剂良方，用得不当，就变成一副毒药。正确的礼仪可以向别人展示你的人格魅力，而不当的礼仪方式会让你受到失礼的强大“杀伤力”。

礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙.社交礼仪的基本规范和知识，帮助我掌握交际技巧，积累交流经验，在交往过程中学会遵循相互尊重，诚信真挚，言行适度的原则，就能很快与交往对象接近，使他们觉得我是熟悉他们，理解他们，尊重他们的。这样我们之间才能建立起真挚深厚的友情。

同时，我感觉社交礼仪本身又是一种特殊的语言，让我们用社交礼仪的基本知识和规范，去顺利地开启交际活动的大门，让我们建立和谐融洽的人际关系。这样，不仅是形成良好社会心理氛围的主要途径，而且对我自己来说，也具有极其重要的心理保健功能。

总之，学习社交礼仪使我受益匪浅，使我懂得了许多。

李玉英

礼仪对于我们每个人来说，更多的时候能体现出一个人的教养和品位，因此毋庸置疑十分重要。礼仪就是尊重，礼仪就是交往的艺术。作为职场中的我们，身边不能缺少礼仪，更加不能没有礼仪。在我们日常的生活中无论是初次交往，因公交往，还是涉外交往都一定要讲礼仪。

从这次的社交礼仪的PPT里面，介绍了帮您成为职场俏佳人、办公室礼仪、沟通礼仪、接人待物礼仪等。让我印象最深刻的是仪容礼仪的微笑,微笑是一种国际礼仪，它体现了人类最真诚的相互尊重和亲近，一个对你笑的人，必能充分体现他的热情、修养和魅力。微笑总是容易获得比别人更多的机会等。如果我们在和客户接打电话时面带微笑的交流，即使对方看不到，但是却能感觉到，这就是微笑的力量。在帮您成为职场俏佳人中讲述了着装的学问，着装时不单单要注意自我服饰色调的一个搭配，更要注意场合，一条丝巾、一枚胸针、一个头饰往往会成为吸引眼球的关键所在。此外还介绍了手机的使用、接待客人、拜访，还有馈赠等等的细节，就连我感觉最简单的握手都有很多学问在里面呢。

通过这次学习让我们认识到了礼仪的培养和学习不是一夕一朝的事情，所以平时工作中应真正地做到“注重细节，追求完美”，力求做好每一件事。我们不但要学习文明礼仪，也要提升自己的业务技能，不断提升自身素养。我们只有认识到了它的重要性，才能自己主动地去学习，改善自我，才能使自我有所提升，才能有所发展。

罗桂玲

通过学习，我充分认识到社交礼仪在现代社会发展中的重要性，是我们个人发展、事业进步中所必须的，它包含人的仪容仪表、待人接物等各方面，它贯穿于日常生活的点滴之中，斯空见惯的行为也有很多的学问与规矩。生活中我们常常在一些平常的事情上不经意间做出的微小动作可能恰恰体现出了一个人的涵养来。一个懂礼节，重礼节的人会会赢得他人的尊敬、认同，无形之中拉近了同他人的的距离，有利于建立良好的人际关系，形成和谐的氛围。

社交礼仪不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平，而且能使我们的身心健康，事实表明，在日常生活中，和谐融洽的人际关系氛围有助于提高我们的自信和自尊，缓解内心的不利情绪，这些都是十分有益于我们身心健康，而且也会使我们最大限度地避免不良情绪的产生，从而能促使我们全身心投入工作，提高工作的效率。

梁苏美

细节决定成败，礼仪是一种无声的人际交往语言，它不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平，而且有利于我们的身心健康，它是我们个人发展、事业进步的需要，是社会时代的需要，是一门必修课，每个人都应该学习社交礼仪。通过今天看到的礼仪规范，我觉得受益匪浅。让我更加坚定礼仪的重要性，帮助我们建立良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促使我的身心健康。在日常生活中，学习礼仪对我们的以后至关重要。在一个企业中，学习礼仪可以提高我们平时接待的方方面面，提高我们的工作效率。社交礼仪本身又是一种特殊的语言，让我们用社交礼仪的基本知识和规范，去顺利地开启交际的大门，让我们建立和谐融洽的人际关系．这样，不仅形成良好社会心理氛围，而且对我自己也具有极其重要的心理保健功能。无论是个人的仪容仪表、微笑、坐姿、站姿、走姿、蹲姿、指引手势、问候、搭乘电梯、商务礼仪、访问礼仪、接待礼仪、客人来访、开门、倒茶、电话礼仪、敬酒礼仪、文明用语等。都关系到一个人甚至一个公司的门面。要给人留下好的印象。礼仪的学习尤为重要。

包竣壬

关于学习仪表礼仪中的个人心得

1.通过几个小时的学习和细致的了解 我个人对仪表礼仪有如下了解：各行各业的竞争越来越激烈，同类产品可供选择越来越多元化，顾客所购买的已不仅仅是商品本身，“工作人员的态度、随之相关的服务”是现在顾客选择的新标准，在这样的背景下，提升公司形象、规范服务要求、提高顾客满意度是公司文化和制度建设的重要内容。通过本次培训感触颇深，理清了以往对于文明礼仪的肤浅认识和模糊观念，使我从真正意义上理解了礼仪的含义，就是服务人员在工作岗位上，通过言谈、举止、行为等，对客户表示尊重和友好的行为规范和惯例。简单说，就是服务人员在工作场合适用的礼仪规范和工作艺术，是人的一种内在涵养的充分体现。

2.服务礼仪是服务人员在工作岗位上，通过言谈、举止、行为等对客户表示尊重和友好的行为规范和惯例。简单地说，就是服务人员在工作场合适用的礼仪规范和工作艺术。

3.微笑，无论在哪种场合都是受欢迎的。尤其作为一名服务人员，学会微笑是首要的，也是必要的。黄经理讲到微笑原则是一种国际礼仪，是服务人员必需做到的，一定要学会微笑，微笑令人心情舒畅，微笑可以弥补工作上的一些过失。但我们服务人员除了对客人有礼之外，最主要的还是要真真正正地为客人解决问题。所以APP中重点展示的微笑服务是表解决问题是理，表里如一是真!”都来自于一个简单而深刻的微笑开始。

4.关于在穿着方面在悠久的华夏历史中就有了极其严格的礼仪意识 所谓人靠衣装马靠鞍 就可充分的开跨起重要性。如今的男性服装三件宝 手表 皮带 皮夹子 是男性西服的三个重要点缀 总之，职场着装礼仪是企业形象、文化、员工涵养素质的综合表现，我们只要做好应有的职场着装礼仪才能为企业在形象塑造、文化表达上提升到一个称心的位置。在工作中怎样维护本身形象，在职场上如何表现得彬彬有礼。

李海琼

通过短暂的学习与培训结合今天社交礼仪PPT的了解，我对礼仪有如下了解：礼仪不管在生活中还是在工作中都非常的重要，礼仪是一种在人与人交往中的行为准则和规范,也是互相尊重的需要。礼仪也体现着一个人道德修养。

礼仪包括仪容、仪表、仪态。

仪容礼仪最基本的动作就是微笑，新的一天开始，保持微笑就会有好的工作心情办事效率倍增，微笑是人生最好的名片，微笑也是朋友间最好的语言。

仪表注重自己在生活习惯和工作的形象，从个人的修养服装以及个人卫生看着舒适符合生活以及工作场合所需要。在职场中女士/男士对企业标准来规范自己。

仪态是人们在外观上可以明显地察觉到的活动、动作，以及在动作、活动之中身体各部分呈现出的姿态．在人际交往中，优雅的仪态可以透露出自己良好的礼仪修养，增加不少的印象，并进而赢得更多合作和被接受的机会，创造财富。

在生活中我们要懂得国际之间的礼仪规范，不同的国家有各自的礼仪规范。我们要学会相互尊重相互学习相互融合，在企业中也是同样的道理，当今社会竞争激烈的情况下，我们要在相互切合实际的情况下服务好消费者才可被消费者认同。所以礼仪联系着很多的学识，我们应该重视。

第二篇：第一组义工心得体会 2

服务站-------一个有爱的平台

在毛概老师的号召下，5月21号，我们小组八个成员在下午3点半搭着B26出发咯··这是我们小组第一次组织去做义工,其实挺激动的。我们到达了东圃服务站,说真的觉得环境好差,最可恶的是喂饱了不少蚊子,但这也扑灭不了我们兴奋的心情,哈哈哈。于是，我们开始了今天的义工活动，社区的居民一个接一个过来“问候”我们，而我们也微笑的回应他们。彼此都很和谐，而我们参与义工活动不就是为了达到和谐吗？

那里有很多小朋友,我们陪他们玩了一下,向路人派发关于生活小常识的传单,又做了以丝袜为原料的假花..简简单单的,时间很快就过去了几小时,这几个义工时里,我开心又满足,下次要继续..成为西关小屋志愿者已有一年的时间，在这期间，我们这些志愿者和小朋友一起开心过，和家长们一起团结合作过，和旅游者一起交流互助过，也和志愿者同伴们一起携手奉献过。我们把微笑送给了他人，也收获了无数笑脸。

我们希望有一批又一批的志愿者们走进来，继续用他们的热情、真诚对待每一位需要帮助的人。为大家服务。也希望大家深入体会志愿服务这一活动，不做表面功夫，这样才能体会到其真正的意义。

这次义工活动，是以小组为单位的劳动，它不仅启发了我们在任何集体活动中都要保持良好的心态，与搭档团结协作以获取最大收益，使我们体会到了团队的力量，协作的优势，也让我亲身体会到了实践是检验真理的唯一标准。同时使我们明白了，只有多奉献才能找到使我们对受到教育有所感悟的亮点。

第三篇：第一组心得体会

第一次送教下乡参培心得体会

陈佳

2018年1月2日和3日我在继光实验小学参加了为期两天的国培第一次送教下乡活动，能拥有此次学习机会，实在倍感珍惜。本次学习，观摩了两位老师的两堂群文阅读示范课，让我们展感受到了了群文阅读在语文课堂中的魅力，给人耳目一新的感觉。聆听了两位老师关于群文阅读的讲座，她们深刻，睿智的语言不时让我有豁然开朗的感觉，这些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我具体的指导，是我的教育观念得到进一步的更新。学习之后，我们自己选择内容尝试编写群文阅读教案进行展示。两天的学习既紧张又充实。

本次学习，使原本在阅读教学方面倍感困惑的我，茅塞顿开，特别是对群文阅读有了比较系统的认识，群文阅读，我最初的理解是无非是把多个文本放在一起阅读而已。通过这次学习，总算明白了，群文阅读原是一种新型的教学理念，一种形散神不散的教学模式。它和单科教学相比更是把课堂还给了学生，拓宽了学生阅读的宽度和深度，更能培养学生的阅读能力，提高学生的阅读素养。

群文阅读希望突破传统课堂教师讲，学生听的课堂模式，把阅读的自主权还给学生。群文阅读要让学生自己读，让学生在阅读中学习阅读。意味着老师对课堂 的艺术性不能有太多的苛求，教学环节不可能环环相扣，不可能更深，更细，更透地讲析文章了；意味着我们不能按部就班地从字词的学习开始了。意味着我们不能将有感情地朗读无限放大，面对群文阅读用，很难用传统的教学方法完成。群文阅读意味着老师不能讲太多话，不能提太多的问题。老师的话多了，学生阅读的时间就少了，教师要认真倾听每一个孩子的声音，再适时引导。

群文阅读教学改变了单篇教学侧重于精读的模式。群文阅读多采用默读，浏览，扫读，边读边思考的方式进行。在教学中要锻炼并且提升学生的默读，浏览水平，课堂里提出方向明确的高质量的问题是关键，同时必须关注听，说，读，写语文能力的培养。落实群文阅读的前提是选好文章，这就需要教师大量的去阅读。群文阅读的选文必须依据教学围绕一个议题或多个议题选择的一组文本，选文最大的特征是他们之间有共同的议题。我们可以以儿童的阅读视角为线索进行文本的组合，也可以以议题的多元探索为线索进行组合。

此次关于群文阅读的培训，带给我全新的思考，想要给孩子一碗水，自己就必须先有一桶水，要想上好群文阅读课，教师必须付出大量的精力去读书，备课，然后带领孩子们去读书，用阅读给孩子们带去快乐。

这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训，更重要的是，让我能以更宽阔的视野去看待教育工作，让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。知道了怎样去思考，去摸索，去创新，让我的阅读教学事半功倍。同时要在教材的研究上多下功夫，备好每节课，上好每节课。教学不仅是一门复杂的学问，同时又是一门高超的艺术，需要我们不断研究，不断学习！

第四篇：PPT心得体会

六部分决定报告成败：PPT内容、模板、配色、动画、演讲、互动。

PPT布局要点：文字公式少（提炼关键词）、字体大、不换行、加备注、结构清晰调理。避免一片、流水账。

文字视觉化：图、表！

排版：正文用宋体、标题用黑体、文字的大小颜色字体别太复杂

动画：文字太复杂、有一定联系

颜色搭配：既要对比清晰又不要过于刺眼。文字背景加加色块，对图片进行透明度调整。

对图片的选择和处理很重要，文不如字、字不如表、表不如图、其实能最简洁最最清楚的表达就行。

主题平行转换，也可视觉化，要有逻辑：总分总、或总分。

几种经典图例：树状图（总分关系，并列职能）、列表（纯粹并列或没什么顺序）、阶梯图（次序有严格先后流程，有增减的感觉）、循环图、韦恩图、甘特图和时间轴图、地图、拓扑图有地理位置的扩展各部分作用信息等、柱状图（时轴、数据变化对比）折线图（趋势对比）饼图（比重）

快捷键：ctrl+ f1(功能区最小化)、ctrl+o(打开)、ctrl+z（撤销）、ctrl+n(新建)、ctrl+f4(关闭)、ctrl+m(新建幻灯片、回车键也行)、shift（连选）、ctrl（间接选）、成功PPT报告9步骤：

一、观众身份分析

二、围绕目标收集材料

三、合理架构、清晰（循序渐进、以终为始、分进合击）

四、做报告（座次、开场介绍团队[简短、称呼、为下位叙述者铺垫]等）

五、创造掌控氛围、力争流畅五、一些小细节：衣着得体、站姿放松、微笑；不要双手抱胸、不要斜视、不要翘二郎腿、不要晃身体、不要托腮、不要自言自语、说话技巧：

一、真诚（不要说：说实在的、我跟你说、事实上、老实说、说实话、你听我说、坦白的说、不瞒您说、说白了）

二、用音阶音调表达自己的热情

三、针对不同听众选不同话题

四、语调温和声音洪亮不装腔作势

手势、距离也很重要

眼神：斜视直视都不好，一对一（男性鼻子、已婚女嘴、未婚女下巴。）

第五篇：ppt心得体会

学习ppt制作课件心得体会

拟写人：赵全能

到现在为止，我觉得PPT有两点优势是其他办公软件所无法比拟的：一是其图文结合的表达方式，其优秀的文字排版及图文排版功能，如果使用得当，那么将能够使表达事半功倍，有效将信息传递给他人，同时他人接受信息的意愿和接受力也将因此得到极大的提高；一是其动静皆宜的呈现形式，PPT能够设置丰富多彩的动态表达，能够很有效的控制观者浏览信息的顺序，从而引导观者顺着笔者的思路，进入状态，并接受我们的观点。

基于这两点，我更加乐于用PPT表达更多抽象以及设想的内容，通过一步步呈现，模拟出可能的过程，让理论变行动，让虚变实。

那么，撰写出一片优秀的PPT教案，我们可以从哪几个方面进行考虑呢？

我一般会参考以下几个过程：

第一，调整自己的思路。做教师工作到现在快一年了，思考的时间往往比写教案的时间多上好几倍，可能想了几小时的东西，在理清思路之后，半个或一个小时之内就完成了全部的内容，因此思路的整理时非常重要的。

在整理思路的时候，我一般会使用两种方法，一种是在纸上将我想写的内容或者重点内容一一陈列，然后再在另一张纸上一步步设计PPT的图表及界面，几个教学重点页面设计完毕之后，剩余的事情就非常方便了。

另一种方式是使用网页上的各种模板，它能够以思维发散的形式呈现你的思路。在撰写时，你尽可以将所想全部写上，然后再进行综合和排列，使整体的逻辑和顺序更为合理。

两种整理思路的方式各有利弊，两者我都经常结合使用，毕竟在纸上写东西的速度要比在电脑上打字画图要快多了。面对稍纵即逝的创意或者想法来说，时间就是最珍贵的。

第二，紧跟着你的感觉。其实感觉很重要，所有文字都是来自于感觉的，感觉就是文字的灵魂，没有灵魂，所写所说就仅仅是一个空壳。文字、图片、表格、动画，都是灵魂的呈现，没有灵魂，这些都失去了灵性。创造出来就意味的死去，那还不如不去创造。

感觉往往来源于内心的一震，当你觉得这个感觉对的时候，你内心也将会被这个感觉所感动。因此如何寻找和抓住这一刻是非常重要的。不过，感觉可遇而不可求，束缚住自己，那么就失去了感觉。

第三，图文表达。人是懒惰的，而且人是愚蠢的。你必须的承认，你要把你的一个想法表达给别人，并且让别人接受，全部使用文字撰写出来是不容易的。

因此图文结合，才能让人大脑紧驰有度，不必过于疲劳。

第四，信息呈现的顺序。信息呈现的顺序有两个方面的问题，第一，整体内容信息的传递顺序；第二，单页PPT内容的传递顺序。整体内容的排序实际上就是在设计一个个套，让看的人在一步步的入套。单页PPT的呈现，就是单页观点的一个套了，使用动画，将图表和信息依次呈现。

为此，要纠正大家的一个观点：

PPT就是简单的文字堆积，只要将文字整理好了，做简单的复制粘贴就可以了。其实这个观点是错误的，PPT本身最大的价值就是将高度概括化的文字转变为一种适合人视觉感官的图案和文字的结合。因为文字总是高度抽象的，人们在接触文字的时候首先需要默读，需要转换成自己的语言，上下联想，然后再找出其间的逻辑关系。这样子的话，PPT本身的增加阅读力量的作用就被忽视了。其实，PPT本身应该就要像电影一样，只需要人们跟着故事的发展顺理成章的享受其内容，体会其寓意就可以了。这便是所谓的剧本和电影的关系。

第二个错误的观点：内容的堆积，所有要讲的内容全部放在PPT展示页面上，然后演讲人只需要照着PPT读就一切ok了。其实在常规ppT培训中间就这么说过PPT制作要领中关于内容的一段话：能用图片的就绝不用文字，能用词语的就绝不用句子。这句话就非常精炼且到位的表明了PPT在制作过程中一个我们需要严格遵守的要求：简短。浓缩才是精华。那么，也许会有人问了，简短，该删掉哪些部分呢？对于这个问题我们要换个角度来说，是一个页面上，PPT只需要保留哪些内容。

首先需要保留的是核心观点。举个例子，如授课《三角形》，在对应页面上，可以有两种方式，第一种，将三角形极其相关内容全部写在上面，但是另外一个方式就可以是这个样子，将三角形的定义及性质体现在页面上，然后每一个后面加上四个字的核心内容，如“三角形的特点”，这是一个重点内容，后面就只需要讲字体改变或者改变字的颜色，就可以简练的将重要的知识点完整的放置在页面上，且因为字少，所以能够很好的保证页面的阅读效果和整体视觉美观。

第二个需要保留的是观众感兴趣的东西，对于一次讲课来说，老师需要提前了解哪些内容是学生真正有兴趣知道的、关心的，将这样一些内容点明在页面上，能够明确的告诉观众这个页面的话题是这个，是你们所感兴趣的。

第三个需要保留的，就是一些具有震撼力的数字，图表什么的。比如说11万，304，用这些数字，纯粹的数字，既可以引出别人的关注和讨论，也可以集中大家的注意力，再加上数据本身的震撼力，对于提高整个演讲效果会产生较大的帮助和效果。（11万：2007年中国家庭因为家装不环保，导致患病并死亡的官方统计数据是11万人，这样算起来，平均每天有304人死于家装污染。）

第三个错误的观点，其实不能够算是错误的观点，而是一些错误的做法，PPT在一开始的时候，做得很好，很到位，但是到了后期，PPT在页面设计，内容上都很好的时候，却发现另外一个问题，那就是逻辑紊乱，导航模糊。针对于这样子的一个问题，要求我们在做PPT的时候，自己提前写好整个PPT的逻辑大纲，并且严格的统一不同的版面的序号形式，然后再讲课的时候完成一个章节就应该做一个回顾，帮助所有的观众及时的掌握好课程的进行程度和整体结构。这是关于PPT 的三个初阶要求，也是大家容易犯的三个错误。下面的半截文章，说说PPT在制作的时候，几个能够有效提高PPT质量和阅读愉悦感的小技巧。

第一个，设计。其实把这给放在第一位，不是因为它最容易，恰恰是因为其难度最大。设计上面要求素材运用准确，排版合理且符合大众的审美需求，合理设计动画，精益求精。说说容易，但是做起来，却是很难的一件事情。以素材为例，图表，图标，文字，图片，该选用哪一张，什么样的格式，多大的大小合适，摆放在那个位置，配合什么样的动作路径，要不要做封边，封边采用什么样的颜色，多粗的线条合适，等等，这就是需要我们认真对待的一个问题，里面涉及的内容真可用博大精深来形容。一个好的设计，应该能够让我们达到的感觉是赏心悦目，有好感，赢得信任。但是好的设计要求，不是一朝一夕之功，关键在于日积月累的不断练习和时刻准备好为PPT搜集素材的心态。

第二个：动画。有种观点，动画是整个PPT 的灵魂之所在，我对此深表赞同，其实我现在很习惯也很享受在一页PPT上融合一些合适的动作展示，通过这个，辅助表达我的观点。比如说，在培训期间，讲到如何做课程结尾的时候，会首先出现几个字：“总之„„、总的说来„„”然后我会问这样子的结尾好不好，会有人说好，也会有人说不好，然后我会听取双方的意见，但是我会尽量把答案往我需求的方向引导，最后，引导完成后，所有的人都由衷的认为这样子的结尾不好了以后，我会说，“对，所以，在结尾上，我们其实也应该做到更有深意，更加意犹未尽一点，不要这么不咸不淡的结尾方式。”讲完这段话，我点击一下鼠标，会有一把叉落在页面上的“总之„„”那几句话上，强化我的观点，同时也让下面的人觉得更加的直观，也不会难以接受。这只是动画的一种效果，另外一种效果就在于极大的美观化整个PPT的表达效果，“动画，不仅仅让PPT变得更生动，更能让PPT表现效果数倍提升”。动画，有很多中表现的方式，比较集中的是开头动画，逻辑动画，强调动画，片尾动画和情景动画几种形式。其中。逻辑动画，强调动画是为了辅助提升PPT的表达效果，而开头，结尾和情景动画则是增强PPT审美感的重要手段。一个好的PPT，我认为，在合适的地方有合适的动画十分的重要。但是，动画也不要太过于累赘和繁琐，那样子的话，会导致喧宾夺主的负面效果发生，动画的运用，一在巧妙，二在适度。PPT，不应该仅仅是演讲的辅助手段，它就应该是一个高手手中的利剑，不仅精妙绝伦，更应该是威力巨大。PPT也许不能够成为演讲的主角，但是，它也不应该永远停留在一个可有可无的配角身份上。关于这一点，我深信不移。

2014年4月18日