毕业论文课心得

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《毕业论文课心得》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《毕业论文课心得》。

第一篇:毕业论文课心得

《毕业论文写作》心得

刚开始系统的学习写论文,有很多东西还是似懂非懂,对怎样写好一篇论文还是没有把握。看了一些书和期刊,越看越觉得自己茫然。选修了这门课,金老师和吴老师向我们传授了对科研和论文写作的一些方法、感悟和他们研究经历,为我们对研究的认识开启了一扇天窗。他们的介绍一来是针对论文写作的有关问题给大家做一个介绍,转变大家过去对论文写作的错误认识,点燃我们对学术研究的兴趣;二来是为了鞭策大家再接再厉,指引大家在接下来大学的学习中自觉地研究和探索,提早为毕业论文做准备。

我们了解到其实研究的题目或方向来源于我们平时学习生活中思维思考的积累沉淀,只有勤于思考,善于联系实际,我们的大脑才能迸发出灵感。如果能做到这点,论文写作就不是一件困难的事。只需在平时的学习、工作中多学习,多观察,多记忆,多从实际生活中去体验、感悟。

就我个人来看,《毕业论文写作》课的确给我不少的启发。回顾先前看过的实验论文,再参照老师提供的范本,才猛然发现这其中的差距。“学然后知不足”,通过听课,明白差距在哪,下决心要在这方面好好补补功课。之前做过一些创新实验,对什么是学术研究有了一点了解。比如我在大三的时候,做了“*******”这一实验时,在做这个实验之前,需要查找大量的资料,并对它们进行概括整理归纳,这一过程本身就是很好的训练。

通过听老师的讲解以及自己对这一课程的领悟,我对论文写作也有了更深的理解,可谓收获颇丰。一有新发现,就立即记下来。课后做一些补充,还有批注,算是自己的心得。

对于选题有些人认为应选择现实关系紧密一些的问题,那些自己比较熟悉和有较多体会的问题或新颖的论题。有或者选那些社会上或学术界争论较多、亟待解决而自己又有一定认识的问题选那些自己积累资料较多,而且具有一定见解的问题以及那些与本学科建设关系密切的问题。这些问题对我们而言可能是新问题,也可能是老问题,可能是大问题,也可能是小问题。对于新问题,前人研究的成果很少,没有什么学术资料可供借鉴,需要我们开拓自己的思路,展开自己的联想,在这方面的研究,但也比较容易出成果。对于老问题,前人研究很多,积攒的学术成果也非常多,却不意味着没有什么问题可供研究。因为这诸多的标准不能全部都体现在一篇论文中。学习了论文提纲的大致写法以后,认识到提纲对于写出一篇好论文的重要性。提纲在整体上体现论文题目的目的性,要从各个方面围绕主题来论述,论证所要解决的主要问题,使论文和题目紧扣起来。因提纲应当是深思熟虑的结果,它体现了审慎的理性。

引言部分,需要告诉读者的是:你的研究为什么重要?前人有何发现?尚存在什么科学问题?你的假设是什么?前两个问题相对容易撰写,后两个问题是论文立题的基础和核心,但往往易被忽略,导致引言变成了文献罗列。材料和方法部分通常是科技论文写作中最容易的部分,但仍需要告诉读者:你的研究对象是什么?采用何种实验方法、计算程序。文献的总结回顾。一方面要把该领域内的过去和现在的状况全面的概括总结出来,不能有丝毫的遗漏,特别是最新的进展和过去经典文献的引用。然后就是分析过去研究的局限性并且阐明自己研究的创新点,这是整个引言部分的高潮所在。阐述局限性的时候,需要客观公正评价别人的工作,不要把抬高自己研究的价值建立在贬低别人的工作之上,阐述自己的创新点时,要仅仅围绕过去研究的缺陷性来描述,完整而清晰的描述自己的解决思路。我们写文章的时候,总是先写正文介绍自己的工作,最后才写引言部分。这样写通常是为了省事方便。但具体有没有什么缺陷,有待老师的指正。

正文是论文的核心组成部分,主要回答“怎么研究”(how)这个问题。正文应充分阐明论文的观点、原理、方法及具体达到预期目标的整个过程,并且突出一个“新”字,以反映论文具有的首创性。根据需要,论文可以分层深入,逐层剖析,按层设分层标题。不要求文字华丽,但要思路清晰,合乎逻辑,用语简洁准确、明快流畅;内容务求客观、科学、完备,要尽量让事实和数据说话;凡用简要的文字能够说清楚的,应用文字陈述,用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的,应由表或图来陈述。研究方法部分一般可以按照实验对象、实验设备、实验材料、实验记录、实验分析方法等几个方面来进行组织。实验对象一般是人或者动物或者是一些组织等等,它们的基本信息要描述明确。结论不应是正文中各段小结的简单重复,它应该以正文中的试验或考察中得到的现象、数据和阐述分析作为依据,由此完整、准确、简洁地指出:由对研究对象进行考察或实验得到的结果所揭示的原理及其普遍性 ;研究中有无发现例外或本论文尚难以解释和解决的问题;与先前已经发表过的(包括他人或著者自己)研究工作的异同;本论文在理论上与实用上的意义与价值;对进一步深入研究本课题的建议。不少人在写论文的时候会把Results和Discussion两部分放在一起写,但是大多数的论文都是分成两个部分。对于具体采用哪种方法,希望得到老师建议。这方面首先要有类似结果的对比,说明自己结论的独特性。其次,就要系统的阐述为什么会有这样的结果,方法可以有多种:从实验设计的角度,从理论原理的角度,从分析方法的角度,或者借鉴别人分析的方法等等。没有一定的规则,重要的在于将这个问题深入的阐述清楚,不能让人有意犹未尽之感。

在这次《毕业论文写作》课的过程中,我有了很多感想,写论文时要思路清晰,格式规范,有条有理地写。通过这次《毕业论文写作》课程的学习,我不但有了对专业论文如何选题更深入的理解,还学会了检索信息、收集材料、电脑排版和论文格式等多方面各种知识。可谓是获益匪浅。

总之,毕业论文写作课给了我不少的帮助。

第二篇:毕业论文指导课心得

毕业论文指导课心得

王瑞 2009060103 思想政治教育专业

如今的时代有网络书库、在线阅读,word文档中有自动拼写和语法检索,输入法中有自动联想词句,还有很多很多方便我们写作,同时却使我们懒惰的科技出现。偶尔要交一篇论文,大家满腹牢骚去应付了事,更不必说主动去写些什么。大四第一学期开的毕业论文指导课真的是使我们的论文写作不再迷茫。首先何以提笔?当我们工作中一时萌发的想法或疑问吧,相信自己并抓住这可贵的灵感,记录它、追寻它、完成它。静下心来,提起笔来,相信于浮躁且功利的氛围里,还是能够坚持一下,为那白驹过隙般的灵感努力一把的。

第二点是思路,应该说兴趣能找到写论文的方向,但一篇论文能完整地写下来是需要有一个明晰的思路的,思路如何形成呢?作为一名大学生,我们每次看杂志、看报纸或是遇到一件事都已经从以前的简单接受到有自己的观点和想法,我认为写论文就是把自己的这些观点和想法用笔写在纸上,然后用各种方法证明它的正确性,这样写论文的思路就出来了。

有了写论文的思路,下一步就是搜集资料开始为论文添砖加瓦了,如果是带着兴趣来做这件事,那么这一过程将会有很大的收获。搜集资料无非是在网上和图书馆,阅读各种有关论文内容的杂志、报纸、书籍等,而每一次阅读都会有新的思想和自己的想法碰撞,这不仅对写论文有帮助而且对个人思想上的认识也会有很大的影响。

写学术性论文多要求语言文字的科学性,要求作者有很深的专业知识功底,论文的内容需要经得起推敲,论文中引用的数据、事例必须是经过论证的。这就要求我们在写论文前要做足功课,专业知识是第一重要的,阅读大家的文章是必要的,同时广泛阅读各类书籍,关心时事,多听讲座,扩大自己的知识面以此来丰富自己的思想对写论文是很有帮助的,另外我还认为学校的选修课是很有必要听的,现在现实生活中写论文很多是重复话题,没有新思想,多听选修课不仅能够学到不一样的知识而且创新往往在学科交汇处发生,这样写出的文章才有新意。

关于内容方面:

1、选“自己所长”。日常的教学活动和教学研究为选题提供了沃土和源泉。教学论文的选题从自己的教学实际出发,这是选题的最基本最重要的方向。首先要选择自己留心思考、认真研究过并有所收获的问题,这样的选题才有可能考虑写作,没有实践基础或虽有实践但无收获体会,是写不出好文章的。选“自己所长”还指选择自己对此有浓厚研究兴趣的问题,选择自己感兴趣的,可以激发自己研究的热情,调动自己的主动性,以专心、细心、恒心和耐心的心态去完成论文的撰写。

2、选“四点问题”。就是选择教育教学实践中亟待解决的难点、重点、热点和冷点问题,前三点问题带普遍性、整体性和全局性,冷点问题更需要独创性。当然,也可以是“热点问题冷思考”“冷点问题热实践”,但不管怎样,都要结合自己的教学实践,谈自己的新认识、新发现、新创造,或完善或纠偏或发展“潮头”理论。当前,新课程的实施,新教材的运用,为教师的研究提供了交流的平台和实质性的研究载体

3、选“缺陷空白”。就是选择未被开垦的处女地或旁人研究缺陷处。教师应有独特的眼光和超前的意识去思索、去发现、去研究教学实践中那些“缺陷和空白”,用自己的智慧去填补、纠正、丰富和发展,这也是很有科学价值和现实指导意义的。

4、选题宜小不宜大。选题一般不宜过大,即切口要小,小易深,大易空。选题过大,道理讲不清说不透,最好是截取某一个小问题或某一个大问题的一个侧面来写,把道理说清楚,使人们看后得到启发,受到教益。

5、选题宜新不宜旧。文贵创新,有无创新关系到论文价值的大小。要注意从教学的新理论、新观点、新方法中选题。选题陈旧,老生常谈,没有创见,没有新意,论文写的再多也是没有什么价值的。有些题目,别人写了多次,如自己又提不出新观点、新见解,就没有必要再写了。

写论文更像是一次历练,这一过程是自己在寻求知识表达自己的过程,也是一次与人沟通寻求思想交流的过程。

第三篇:关于毕业论文指导课心得

关于毕业论文指导课心得

在各领域中,许多人都有过写论文的经历,对论文都不陌生吧,论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。那么,怎么去写论文呢?下面是小编整理的关于毕业论文指导课心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于毕业论文指导课心得1

处于大三下半学期的我们,很快就要进行毕业论文的写作,这不仅是大学毕业的必经环节,也是我们自主研究的一次宝贵经验。

这段时间是本学院大四学生的论文修改和答辩时间,我也曾帮大四的师姐递交她们的论文,发现除了论文本身的论点论据之外,标点符号,格式要求和论文格式都有着较高的要求。曾经见过有的师兄师姐的论文呗老师用红笔圈出几十处的标点符号错误,也见过整篇的论文立意不合要求,却很少见到完全没有错误的。论文写作中出现的各种问题为毕业生和他们的论文指导老师添加了许多麻烦。所以,早日给应届毕业生教授论文写作的要点是非常必要的。

在本学期的论文写作与研究方法课程中,我学习到了关于论文写作的基本要素和方法,如论文封面的排版格式,大标题,小标题的字体要求,提取文章大意编写摘要,正文的字体要求,标点符号的主意事项,参考文献的格式要求,如何制作目录,怎样分层文章,还有参考文献的排列格式等等。在课堂上,老师介绍了一些历届的优秀毕业论文,为我们展示这些优秀文章中值得我们学习的优点;还和我们分享了老师自己的课题论文,研究报告等等,可谓受益良多。在学习了论文写作与研究方法这门课程后,我更见深切地体会到,写一篇优秀的论文并不容易,而写好自己的毕业论文则需要我们花费更多的时间,精力,做好完善的准备工作。虽然网络上有许多的可供查阅的资料,我们在充分利用网络的同时必须学会如何查找、筛选,更重要的是不可以生搬硬套,只纯粹的复制粘贴是论文写作的大忌;我们必须理解并自己从大量的信息中提取出有用的,精确的信息,否则,这篇论文就只是纯粹信息堆砌出来的模型而已。在论文答辩的时候,也会出现问题,使论文分数降低甚至答辩无法顺利通过。我认为,网络虽是一个资源库,但有些内容却缺乏可推敲性,始终有一定的缺点。最大型,最真实,种类最齐全的资料始终聚集在图书馆里面。虽然图书馆的藏书繁多,各种种类都有,出版时间也参差不齐,查找筛选自己所需要资料的确需要较长的时间。但是,只要我们有足够的耐心,细心查找,认真阅读,必然会找到自己符合自己论文要求,甚至为论文锦上添花的有用的信息。还有一点,我们必须在日常生活中多多关注时事,多看报纸,利用网络观看新闻时事,关注一些经济特辑,了解国内外大事,即使在校园中叶能令自己赶上社会的变化,培养时代触觉,为我们大四的毕业论文写作做准备,我觉得这会有很大的帮助。

关于毕业论文指导课心得2

光阴似箭,转眼间,四年的大学学习与生活已接近尾声,回顾已逝去的日子,感觉过得还蛮充实,在这最宝贵的几年里通过自己的学习与实践还是跟上了岁月的脚步,留住了许多转眼即逝却又很有价值的东西,总算没有蹉跎岁月。然而,在知识的海洋里总是会有很多的方面是自己从未涉猎,仍需努力去学习去领悟的。甚至有些知识可能你只学了一些皮毛的东西,而在实际的运用中却常常感到棘手,就像写作。

是的,我们是从小学就开始学习造句,写作文,但是我们一直学习的都只是一种文学性的写作,只是一篇抒发自己情感的文字而已,但当到了你要在一些科技杂志或文刊这种讲究科技理论追求真实的书刊里发表你自己的科研成果或对于科研的一些见解时,却与你所学过的写作方式却是大相径庭的。因此,当跟邓老师学习了《科技论文与写作》这门课程后发现其实科技写作并不是随意地抒发一下自己的情感,而是必须要追求严谨真实,并且还必须要注意遵循一个非常重要的学术道德的规则。

科技论文是报道自然科学研究和技术开发创新性工作成果的论说文章,是阐述原始研究结果并公开发表的书面报告,并且是以科技新成果为对象,采用科技语言、科学逻辑思维方式,并按照一定的写作格式撰写,经过正规严格的审查后公开发表的论文。写科技论文的目的是报告自己的研究成果,说明自己对某一问题的观点和看法,接受同行的评议和审查,以图在讨论和争论中渐进真理。因此,撰写科技论文时是绝对禁止抄袭等败坏学术风气的不良行为的。

科技论文写作具备有创新性,科学性,准确性,学术性,规范性等特点。创新性就要求作者在撰写科技论文时必须要注重科学研究理论的新颖性,要具备一定的研究价值;而科学性和准确性则是指科技论文表达形式的科学性和实事求是的科学精神,即科技论文的结构严谨、思维符合逻辑规律、材料真实、方法准确可靠、观点正确无误;学术性即理论性。学术性是科技论文同其他科技文章的基本区别。所谓学术是指系统和专门的学问,是指有较深厚的实践基础和一定的理论体系的知识。科技论文学术性是指一篇科技论文应具备一定的学术价值;规范性则要求作者必须按一定格式和要求进行规范写作。如科技论文的参考文献著录应规范,文字表达应规范,语言和技术细节应采用国际或本国法定的名词术语、数字、符号、计量单位等。科技论文要求准确、简明、通顺、条理清楚。

另外,科技写作中一个必须要注意的方面是一定要遵循学术道德规范的规则。科技论文的写作、发表都必须要严格遵守学术道德,这不仅是对原创作者研究成果的尊重,也是自己的学术道德水平的体现。在当今的学术氛围下,树立有利于学术道德建设的道德观念是每个科研人员必须的思想准备。只有共同遵守学术道德,才能在质的层面提高我国论文的水平。

这些都是通过学习了邓老师的课程后所获得的非常实用非常有价值的.知识,一定会在以后的学习中给我们带来莫大的帮助的。

关于毕业论文指导课心得3

说那么快,悄无声息的,这个学期的一半过去了,论文写作课也即将结束了。

在写学习心得之前,跟同学们聊起论文写作,不知道怎么说起的,我们说起了高考作文。高考作文的那些三段论套路,文章要什么“凤头、猪肚、豹尾”,怎么当初的八百字要那么痛苦地挤出来?上到大学,随便来篇文章,自由发挥,轻而易举。

我想在生活上,懂得怎么写文章的人也应该是一个很懂的生活的人,而且他们的生活一定很多姿多彩,他们的人生阅历一定很丰富。在学术上,懂得怎么写好论文的人,必定是一个学识很渊博,思想很深刻,善于思考的人。

说说论文写作课所获吧。

记得季老师刚上这门课的时候就说过我们的一些师兄师姐上完了这门课也不知道讲了什么学到了什么。我个人的实际情况不是这样的,论文课还是有一些收获的,自己以后在写毕业论文时候,起码知道要在内容与格式这两大方面抓好。写一篇好的毕业论文不容易啊,必须要认真对待,这也是我们积极学习的态度的表现。

季老师谈及论文写作,给我印象最深的就是他多次强调论文的格式。的确,先不说我们的内容是否新鲜,观点是否创新,建言献策是否有建树,但论文格式的要求是基本的要求,是每个同学都可以做好的。这些基本的格式我们要做好弄好,基本的东西没做好,留给指导老师给你做,这合适吗?季老师说他自己指导学生论文的时候,老对学生说的一句话就是“拿回去吧”。我想老师要同学们拿回去的不仅是修改格式的论文,更重要的是把对待毕业论文写作那种懒散不认真的态度拿回去吧。今天面对的是一篇本科论文,明天也许就因为这种不认真的态度而错失很多很好的工作机会。细节决定成败,虽然这是一句话很俗套而且老生常谈,但是十分有理。

老师说到现在的大学生论文没有多少是有水平的,想找几篇优秀的论文给大家学习学习都没有。这是一个不争的事实,现在大学生可是量多质差,真正好好学习自己本专业的同学很少。大家都忙于考取各种证书,考取英语四六级,忙于各种社会实践,对于自己的专业学习就只是浅尝辄止了。所以写出一篇高质量的毕业论文想必是一件很困难的事情,因为我们肚子里没有真材实料,脑子里没有创新的灵感。

课上老师给我们点评了一些师兄师姐的毕业论文,印象中听到老师批评的声音较多,没有哪些赞许的话。季老师是一个会说真话有要求的人,老师的评价是中肯的。学习这些论文,连我这个没什么水平的都看出一大堆问题。最为印象深刻的就是师兄师姐的论文几乎是一大片的文字,图表数据分析极少,似乎空口说白话。有图有表有真相,没证没据,太难令人信服,文章太苍白了。论文最后是文献,文献资料来源太少,缺少精确。有的甚至来源我们教材,这是不太可取的。论文的参考文献很重要,想写好一篇论文,必须要广泛地阅读大量的文献资料。

在展示一些论文也包括他自己的,老师强调得比较多的就是论文要勾勒架构、建立模型。老师的论文水平非常高,我们望尘莫及,能看懂就已经不错了。冰冻三尺,非一日之寒,老师在学术上面的造诣必定源自于长期不断的学习与积累。

季老师建议我们多去图书管的阅览室走走,多阅读网上一些名人博客,多去收集一些学习资源。在大学,有老师能够指引我们要懂得如何去学习,比在课堂上授予我们更多的专业知识更重要。记得上一年级的时候,李春英老师给我们上《计算机应用基础》这门课,李老师说了一句话,我现在还记着:“关于大学的学习,你收获的应该是学会学习!”学会学习,在大学,这是很弥足珍贵的。授之以鱼,仅供餐饱;授之以渔,则一生受用。我想学会学习也就是这么一个道理吧。

课上向老师提过这么一个问题:怎么样才能够让写出来的文章有深度有思想有意义而且深刻的?老师的回答很认真很全面,我是有收获的,但是老师很谦虚,最后还说:“不知道有没有很好地回答你的问题?”老师学识渊博,但他对学生不骄不纵,低调的为人与谦虚认真的态度让我打心底里尊敬他。想想我们身边有些人吧,学识甚少眼光短浅,还骄傲自大,把自己摆在高高在上的位置。说实在的,万千世界,每个人都是那么的渺小,没什么好骄傲的。每个人都觉得自己不一样,其实大家都一样的,把自己高高的姿态放下,多多向身边的人学习。

关于毕业论文指导课心得4

在本学期的《论文写作》课程中,我学习到了关于论文写作的基本要素和方法。张聿老师在授课时非常细致、全面,将各种已经出现或可能产生的学术规范问题一一作了梳理,并介绍了一些历届的优秀毕业论文,为我们展示这些优秀文章中值得我们学习的优点,以至于我在听课时,不断地发现与再发现着自己以往论文中的一些问题。

在课堂上,我一步步了解了论文之前需要做哪些准备工作,如何选题,如何确定题目,论文的框架的主要内容,写作技巧以及需要注意的问题等等。通过这个课程,我从对于硕士论文的未知状态逐渐变得心中有数。老师在几次课上反复提到了论文的主题这一方面,可想而知,这是论文的第一要旨,极其重要。首先,是否有能力写,要根据主客观条件判断,课题过大,问题难以研究深入,可能导致虎头蛇尾,草草收摊;其次,论文要有价值,也就是需要有创新性、前沿性、理论性、趣味性等等;再次,所选的主题要有东西可写,方便展开,内容可充实;另外,是否可按期完成,送审是否顺利,是否有利于答辩,这些都是要综合考虑与权衡的。通过这些学习,对于我的开题报告有很大的帮助。

回想整个课程的学习,除了学到了有关论文写作的规则与技巧以外,我还有其他方面的收获。那是在第一堂课的引言部分,老师讲到平时要重视练习、提高艺术修养,不仅要勤写、多写,养成记笔记的好习惯,还要扩展知识面,大量关注相关领域。这些的确非常的重要,一方面,自从上了大学,没有了语文考试中的作文,没有老师布置的周记作业,我的写作水准逐年降低,文字功能退化严重,平时有些心得感悟最多三言两语记下来,只能称作意识流,且极少会书写百字以上的篇幅,这就造成自己逻辑思维能力下降,文章架构组织能力弱化。另一方面,缺乏一定的知识面和阅读量,例如老师在课堂上列举的诸多著作,有很大一部分都只是有所耳闻,却从未完整阅读过,甚至还有一些前所未闻。我深知作为一个硕士研究生,自己还差的太多,只觉惭愧之至。除文学艺术以外,老师还讲到了中国戏曲,当老师将昆曲600年的故事娓娓道来,我真是感动极了,更加懊恼自己的无知。我一向自诩对中国传统文化存在浓厚兴趣,自己的研究方向是民族性的色彩,然而却对中国文化中这么举足轻重的一笔多年来置若罔闻,实不应该。好在,这堂课真正激发了我对阅读的兴趣,很激动,决心要把这些空白慢慢补回来,尤其是中国传统艺术领域之精髓。老舍先生在《四世同堂》里,借英国领事富善先生说过一句话。他说,“老派的中国人英语不好,但是中文还靠得住。可是现在的中国人是英语不好,中文也靠不住。”这句话放到现如今仿佛更加贴切了。当我意识到这一点,那种紧迫感与压力也随之而来。一下课,我便直接冲进图书馆,借了《牡丹亭》,一面品读文字,一面找到白先勇先生的青春版《牡丹亭》视频,二者结合起来欣赏,不得不说,这极大地震撼了我。张聿老师在课堂上教授给我们的不仅是知识,更是比知识本身更重要的东西,让我有所反思,从而自觉地提高自身的艺术修养。

通过《论文写作》课程的学习,可谓受益良多,我更加深切地体会到,写一篇优秀的论文绝非易事,要投入更多时间与精力做好研究工作。以上就是我的《论文写作》课程的学习心得。

第四篇:毕业论文写作课心得(共7篇)

篇1:毕业论文写作心得

毕业论文写作心得体会

一、边想边转,脑子里的思考不费钱

学习的第一步,首先就是选题,研究什么问题,写哪方面的论文,这都是我们大学生,尤其是思政的大学生为之苦恼的问题。

A:前几天,和一个硕士研究生(Q友)聊天是,他就问我“很快就要写硕士论文了,还不知道选什么题目好,该怎么办呢?”我问他,“你喜欢什么?”“大致对什么感兴趣?”他回答说:“金融好像挺有趣的,但情报似乎也不错,所以没有定下来。有没有什么东西可以当做选择的标准呢?”我真不知道怎样回答他好。

B:这个心理只是随便想想“买件衣服吧”却没有明确的目标便到百货商店去转的人的情况相似,当被店员问道“你喜欢什么颜色,什么式样”时,除了“选好的”之外,再也回答不出什么来了。如果心里已经想好了某种颜色,式样的话,那么,问题就是很简单的。可是,心里就是没有普就不好办了,这就跟一般人开始研究要迈出第一步的情况一样。在这种情况下,选择一个比较具体的可行的研究题目,建立最初的一个桥头堡。

无所不在,却又不见踪影,在这个时候,恐怕就要靠每个人自己的感性如何了。狗只要多跑多转,也能够碰到好事。不过不动脑筋的狗,,什么也找不到,所以,只有边想边做,没有别的办法。不过多跑多转也要讲究效率。为此,最好的诀窍是增加思考的次数。脑子里的思考实验不费分文。

要想遇到“不可思议”的现象,确实有必要知道一些理论,同时,还要有自己的(超越理论)的轴线,用来跟现象做对照,以检验它是否是不可思议的东西。

二、先进了澡盆再说,直觉判断很重要

走了不少弯路,才知道,“原来,不可思议的还是它。”进一步深入研究后,更是觉得确实如此。所以,在没有用的地方打转,虽说是因为无知造成的,但我认为也是有这个必要的,各种现象在自己头脑中积累到一定的程度,一旦超过某个临界点,所要的东西就会自己浮出水面,我有这种感觉。用通俗的话就是“先进了澡盆再说。”先跳进澡盆里,整个身子都泡进水里,这样,身子才能热起来,先泡好了,才能看清楚各种各样的事物。急着要确定课题的人往往会问,哪个澡盆好呢?我的答案是“哪个都行,先进你最先看到的,直觉上感到有趣的那个就行。”这样做时必须留心的是,当别人问你,“为什么觉得那个题目有趣”的时候,肯定会有人问“为什么研究哪个题目呢?”这时,你很难回答“因为我最先看到那个澡盆”因为怕别的人问,所以想从一开始就选一个可以讲出理由的澡盆进。

所以,无论是新产品,新的研究,亦或是新的实验,情况都是一样的,不干上一段时间,很难看的清楚,不去做,就一目了然的事是没有的.。因此,要做什么研究,我觉得在很大程度上靠直觉来决定,用自己的话来说就是要先掉进澡盆里泡一泡。

三、把糖块放在口袋里,平时积累是关键

为什么作家总能不断的发表论文,出版新书呢?我觉得有一个比喻很形象生动:因为他的口袋里总是装着可以随时拿出来的糖块。

见到什么吃什么,见到什么可以吃的东西,就要立刻放进口袋里。所以,从这个意义上说,放一些糖块在口袋里是很有必要的。

如果一块也找不到的话,论文就写不出来了,那么,我们怎么样才能找到呢?那就需要平时非常普通的事情上多留心,一旦遇到让自己感动不可思议的现象,就立刻把它作为候补糖块放进口袋里,还要注意不要把它忘掉。

毕业论文写作心得体会

按照老师的要求,说,毕业论文写作过程中,使用的一些学者应用过的论文资料一定要去核对原书,看看是否有,看看是否有错误。所以昨天我和卢去图书馆和资料室核对。我们年轻单纯,觉得那还有假,其实我们去只要是为了寻找页数,可是万万没有想到,真的就是老师说的那样,我找几个资料都在原书上查不到的,学者自己编的资料?这个有点过分了把,难道是弄错了,糊涂成这个样子?后来我又找一个资料,使用的时候说是某皇帝三年的事情,我就去找,结果找了半个小时没有结果,最后发现在某皇帝四年上,真是一群垃圾,滥用资料,坑我们,坑自己,坑害史学界,真是该好好的处理一下了!

论文初稿差不多都写完了,我和同学互相交换看看都存在什么问题,提几个中肯的建议。我先和卢交换的,她是起步最晚的。老师曾经生气的说,要是写不完写不好就延期,给她吓坏了,哎,谁让她每天走扯淡,不努力,现在傻眼了。尽管慌慌张张的写完了所谓的初稿,但是昨天给我传过来我一看,上帝,我就看了4页,我给她改的就比她写的字都多了,这不是扯淡呢吗?而且模仿的地方太多了,简直就是某些人的翻版。这么写可怎么行呢,结果让我帮她改,我想找她谈没有人了,不知道有去哪里野了,给我气的干脆就该让她延期!写成那样还天天扯淡!1月末就是老师要的最后期限了,她写成这样是肯定不可以的。她给我改的意见和我说了一点,表现出她基础极度的差,说的都是什么乱七八糟的,君主难道不该是封建社会皇帝的叫法吗?就这个问题和我对峙了几个回合,真是服了,她这个第一名怎么考上来的,小学语文就学那么差吗?哎,这个胖卢啊,你可怎么办啊!?

我的硕士论文初稿终于写完了,尽管自己觉得那个破东西放在垃圾堆里,垃圾都不干,但毕竟标志着自己历经10个月的劳动成果的大功告成。问我到底学到了什么,我觉得应该这样说:

不念研究生不知道自己的学科究竟是在做什么,本科其实就是小学初中高中前12年的延续,说白了就是人家让你知道什么,你就知道什么,思想被凝固着,到了研究生阶段,第一次学会了自己去探索相关学科的奥秘。本科的时候是因为兴趣选了历史,其实也真的很有意思,不过那时候年轻,就知道“听别人说”教科书上告诉我什么我就听什么,地主农民的关系在整个封建社会很紧张,水火不容,一直就是那么认为,其实真的是吗?硕士阶段查了很多资料,看了很多书,自己去探究的时候发现,其实关系绝大多数时间是能和平共处的,就有那么些个别的对峙事例和时候被政治斗争服务了,故被无限的夸大。其实现在也可以理解当时的做法。现在知道了历史学是研究什么了,绝对不是学历史那么简单,要学会发现学科内的深层含义,要学会一些钻研精神,触类旁通,以此学科的研究方法去深入别的问题的研究,这样才算没有白学。有的时候真的感叹,原来文科类学科都是相通的,其实学好历史学,不仅学会了思想的变通,也学会了侦察,追根溯源,很多地方和法律学,新闻学确实很相似。

篇2:毕业论文写作心得

既然有了观点,就在这方面下工夫多查些资料;1、工作不够细心,做会计管理犹忌粗心,这在工作岗;2、依赖性强,不能独立,这次如果没有老师的指导和;3、理论和实际联系不够,不能把学到的知识全部运用;随着时代发展的进程,现代成本会计不断引入新的内容;1.2混淆成本会计与成本管理1.3交叉重复1.4;2.3成本计算模式和方法问题3.基于时代发展进程;3.2更新观念,充

既然有了观点,就在这方面下工夫多查些资料。知识面和思路狭窄是很难撰写出高质量的论文的,尽量多查些名人的有关论述,有关政策、文献等,对准确有力地阐述论点大有益处,能反映出现实工作中面临的多种问题。因此,研究一切现实问题都必须占有和清楚这方面的材料,否则会出现与党的方针、政策不一致的言论,使论文出现很大的缺陷。经过老师的点拨,我明确了论文的目标和方向,经过多次修改,终于圆满完成了。通过这次论文的写作,我对毕业论文有个总体的认识;毕业论文既是有特定的审定标准的论文,对选题、中心论点、资料论据、眶架结构、语言表述有明确的规定和要求。毕业论文又是和专家的对话,要有自己的观点和创新点。通过论文的完成,也让我认识到自己的许多不足之处:

1、工作不够细心,做会计管理犹忌粗心,这在工作岗位必须杜绝。

2、依赖性强,不能独立,这次如果没有老师的指导和同学的帮助,是不会圆满完成的。

3、理论和实际联系不够,不能把学到的知识全部运用到工作生活中,因为只有在工作中多运用,才能进一步使知识条理化,系统化。

随着时代发展的进程,现代成本会计不断引入新的内容,成本会计的范围越来越广,内涵也在深化。本文从基于时代发展进程中成本会计的认知、发展和策略三个方面进行了科学合理的阐述,以期满足现行成本会计的实际情况和现代企业管理的需求,更好地服务社会主义市场经济。1.基于时代发展进程中成本会计的问题1.1过于注重生产成本忽略其他成本

1.2混淆成本会计与成本管理1.3交叉重复1.4缺乏深入研究2.基于时代发展进程中成本会计的完善和发展2.1合理地建立成本会计假定问题2.2科学界定成本会计的一些基本概念

2.3成本计算模式和方法问题3.基于时代发展进程中成本会计策略3.1强化理论研究,提高成本会计水平

3.2更新观念,充分发挥成本会计的职能作用论研究,提高成本会计水平3.3充分利用计算机技术,推进并完善成本会计电算化3.4以人为本,推广我国行之有效的成本会计方法

3.5完善成本会计体系,提高全员成本意识和素质

[1]宋小明.成本会计发展的九大历史规律〔J〕.会计之友(下旬刊),20xx(6)

[2]万寿义,任月君.成本会计〔M〕.大连:东北财经大学出版社,20xx

[3]于福生,王俊生,黎文珠.成本会计〔M〕.北京:中国人民大学出版社,20xx

[4]刘庆志,国凤兰.我国成本会计面临的机遇与挑战〔J〕.财会通讯(理财版),20xx(3)

[5]郑凤旺.成本会计教学〔J〕.山东商业职业技术学院学报,20xx(1)

[6]金雁.管理创新对成本会计的影响及对策〔J〕.合作经济与科技,20xx(11)

[7]韩五龙.完全成本会计的完善和发展〔J〕.现代会计,20xx(4

结合我国实际情况而建立起来的经济模式。市场经济本身要求以市场为导向,以市场实现社

会供求平衡。但是目前,我国市场经济体制还不完善,不能有效调节各种经济行为,这就需要政府出面采取经济手段、法律手段或行政手段,合理干预经济,规范市场环境,为会计工作的开展提供较为稳定的、成熟的经济环境。

(二)加快会计的国际化进程,完善会计制度

当前形势下,会计作为国际通用的商业语言,在经济全球化过程中扮演着越来越重要的角色,所以,我国必须加快会计的国际化进程,参照国际会计惯例变化的趋势,尽量减少会计准则中可供选择的会计程序和方法,缩小会计选择的范围,避免主观随意性,减少因会计程序和方法的多种选择性而造成的会计信息失真问题。

(三)提高会计人员的职业判断能力

长期以来,我国的会计制度留给会计人员判断和选择的空间有限,所以许多会计人员养成了依“葫芦画瓢”的记账习惯,而一旦环境改变,如会计法规变得越来越灵活,会计职能越来越多,会计环境也变得越来越不确定,很多会计人员就变得不知所措了。因此,一定的职业判断能力和道德修养对我国会计人员显得尤其重要。我国会计人员除具备扎实的专业知识外,还应具备终身独立学习的能力,所谓活到老,学到老,将学到的理论知识灵活应用在日常的会计事项处理中,不断积累经验,加强个人职业道德修养,从而提高自身的职业判断能力,减少甚至消除因“判断失误”等技术性原因造成的会计信息失真现象,提高会计工作的质量和效率,更好地促进经济发展。

(四)改进会计核算和计量模式

在现代企业中,决定一个公司生存发展的不再只是厂房、设备等有形资产,还包括人力资产、知识产权、专有技术、商誉等无形资产和金融衍生资产等。无形资产和金融衍生资产在企业总资产中所占比重越来越大,日益成为企业越来越重要的资产。因此会计核算的重心应从有形资产转到无形资产和金融衍生资产上来。随着知识经济的到来,信息使用者的需求发生了很大变化,现行计量模式以货币为计量单位、采用历史成本为计量属性的缺陷也日益突出。货币计量的最大局限性体现为将会计片面理解为关于计量和传递货币性活动的学科,把大量对使用者的管理和决策有着重要参考价值的非货币性信息排斥在会计信息系统之外,严重制约了会计学科在企业管理中应发挥的作用。因此,会计必须扩大会计信息的容量,增加非货币信息,采用以货币计量与非货币计量并重、以历史成本为主、多种计量属性并存的计量模式,提供传统会计信息所不能容纳的企业员工素质、市场份额等非货币量化的信息进入会计信息系统,使得企业提供的会计信息更加全面、有效。

篇3:毕业论文写作心得体会

两个多月的毕业论文终于结束了,我的大学生活也将随之结束。在这短短的两个多月里,我付出了许多,也收获了许多,回想起来还真有不少的体会。

刚拿到题目时,我对课题充满了新鲜感,在导师的指导下我查阅了大量关于课题的文献,使我对课题的研究内容和国内外的研究进展有了更多的了解,也使我对自己的课题产生了浓厚的兴趣。在做实验的两个月中,孙老师每周至少来实验室两次检查我的实验进度和解答我在实验过程中的疑惑,还经常牺牲自己的休息时间和我们一起讨论问题。在整理论文阶段,老师不辞辛苦的反复为我修改论文,并为我的答辩提出了许多建设性的意见。

两个多月的实验对我的耐性是一种考验,使一颗大四本来十分浮躁的心平静了下来。这段时间不管是假期还是周末我都是在实验室过的,特别在实验后期测样品性能时,由于时间比较紧,我每天都是一大早就起床去实验室了,先在二楼把样品烧上再上六楼做光催化并利用间歇时间配第二天要用的溶液,时间到了又到二楼拿样品,还要为分散性称好样,中午从来没在宿舍睡过,最多是在实验台上趴会,晚上回到宿舍两腿发软浑身酸痛。虽然很累但是我感觉特别充实,尤其当看到自己的实验有规律时,心里会有一种成就感。

经过两个月的实验,我对自己也有了新的定位。那就是不能再把自己当做“小学生”了,干什么事情都要别人告诉我们该怎么做,我们是接受过高等教育的新时代的大学生,要完成时代赋予我们的使命,抓住机遇迎接挑战,就要锻炼自己发现问题和解决问题的能力,要养成主动学习的习惯,我认为这对我们以后的学习和工作是很重要的。

毕业论文是对我大学四年所学基础知识的专业知识的一次全面检验,通过撰写论文和毕业答辩,我觉得对自己的语言组织能力,表达能力,沟通交际能力,运用所学知识的能力,分析问题并解决问题的能力都有所提高,也使我变的更加自信、成熟。

“团结、合作、谦虚”这三个词我的体会也比较深。做任何事包括做实验都不是孤立的,不是你“闭门造车”,而是一个需要和他人交往的过程。这就要求我们要团结,要有合作精神,要注意和他人的沟通,要谦虚,不懂就问所谓“知之为知之,不知为不知”。

总之,在整个实验操作和论文完成的过程中,我体会到的是实验的艰辛和收获的充实,感受到的是一种坚持不懈、契而不舍的科研精神。对我以后的深造学习有重要的意义。

最后,我再次向导师和我的同学表示深深的感谢,我将继续努力,在以后的学习和工作中,争取取得更好的成绩。

篇4:毕业论文写作心得体会

高等教育自学考试“本科”段结业后要做“毕业论文”,答辩通过后即可拿到学历。其“重要性”,实不言自明。关于毕业论文的撰写,有以下几点“心得”可资参鉴:

1/会“比较”,凸“个性”

比较是认识事物最基本的方法。一般说,事物的“特点”或“个性”(如某一作家、作品),其实就是通过“纵”的(历时行)和“横”的(共时性)比较当中分析得出来的。所谓“操千曲而后知音,观千剑而后识器”,说的亦正是此意。多比较,善分析,大益。写论文尤其如此。

2/要学会查找、使用各种工具书

要尽可能地引用第一手资料。论文“参考文献”要全面标出,除表明笔者治学严谨外,也是对前人劳动成果的尊重。论文“注释”要准确、完整、规范(毕业论文的注释最好用尾注)。

3/论文格式

题目(一般在20个汉字以内,可有一副题);作者;提要(为中文内容提要,200字左右,文字要概括,力避主观评论和价值判断,一般还须译成英文);关键词(一般为3—7个,中间以“;”隔开);正文(包括分节等);参考文献;注释等。

4/选题要“准”

不大、不小,不空、不涩。太大,掮不动;太小,使不上劲。题“空泛”了,容易“为写而写”;题太“涩”,很难一气呵成。所谓“论题选得好,即成功了一半”,即是此意。

5/举“纲”张“目”,顺“理”成“章”

写论文,“间架”第一。“纲”即总论点:“目”即分论点。大、小“论点”都张开了,“间架”即成;然后,顺“理”(论点)而论(分析、论证),自然成“章”(段或部分)。刘勰说:“论如斫薪,贵能破理。”斫薪是劈柴,破“理”是顺着事物内在纹理去劈,这说得是很对的。

6/论文写作,惟“新”是求

可以说,“新”是一切学术论文的生命!“新”,就是说自己的话,讲自己的.“发现”;发人所未发,言人所未言。有创造、有新意,其文则“生”;无创造、无新意,其文必“亡”。所谓“一招鲜,吃遍天”,既是此理。

7/新和“独特”有关

所谓人无我有;人有我优;人优我转;人转我弃??重新开辟新天地!以“论文”而论,“新”亦有多种:“通说”的否定:“前说”的补充:“异说”的辨证:“成说”的质疑;发现新“材料”;提出新“观点”;填补研究“空白”;论述有新“角度”;研究有新“方法”等等。这正是:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;文不在长,有“新”则“行”!

篇5:毕业论文写作心得体会

本学期我所学的金融双学位课程进入到了写论文,答辩的阶段。那时对于刚刚上大四的我,对于论文还是很陌生的。经过了这将近一个学期的时间,我从对论文一无所这,到现在已经写出了属于自己的第一篇论文,从选题到找资料,再到论文撰写的过程,都让我受益匪浅。下面仅是我这半年来写论文的一些心得体会。

在双学位论文布置后,我在较短的时间内把选题的方向确定下来,确定了写关于我国融资融券建设方面的问题。通过对网络上和书籍上的资料快速地、大量地阅读,在比较中来确定题目和论文初稿。在广泛地浏览阅读资料时,当遇到和自己所写内容相关的问题是就记下资料的纲目,记下资料中对自己影响最深刻的观点、论据、论证方法等,记下脑海中涌现的点滴体会。接着将阅读所得到的方方面面的内容,进行分类、排列、组合,从中寻找问题、发现问题,材料可按纲目分类,如分成:系统介绍有关问题研究发展概况的资料;对某一个问题研究情况的资料;对同一问题几种不同观点的资料;对某一问题研究最新的资料和成果等等。最后将自己在研究学习中的体会与资料分别加以比较,找出哪些体会在资料中没有或部分没有;哪些体会虽然资料已有,但自己对此有不同看法;哪些体会和资料是基本一致的;哪些体会是在资料基础上的深化和发挥等等。经过几番深思熟虑的思考过程,就容易萌生自己的想法。把这种想法及时捕捉住,再作进一步的思考,论文写起来也会比较得心应手。

收集有关融资融券方面的资料时我学到了许多东西。让我懂得了以前很多我不了解的知识。撰写毕业论文必须详尽地占有资料,一篇一万字左右的论文写成,可能要搜集到几万、甚至几十万字的资料。资料是论文写作的基础,没有资料,“巧妇难为无米之炊”,研究无从着手,观点无法成立,论文不可能形成。所以,详尽地占有资料是毕业论文写作之前的另一项极重要的工作。在我收集资料的时候主要是通过以下五种途径:第一是第一手资料。包括与论题直接有关的文字材料、数字材料(包括图表),譬如:统计材料、典型案例、经验总结等等,还包括自己在亲自实践中取得的感性材料。第二是他人的研究成果。主要是国内外对有关该课题学术研究的最新动态。对于他人已经解决了的问题我以此作为出发点,并可以从中得到有益的启发、借鉴和指导。对于他人未解决的,或解决不圆满的问题,我则在他人研究的基础上再继续研究和探索。第三,边缘学科的材料。它可以使我研究的视野更开阔,分析的方法更多样。第四,名人的有关论述,有关政策文献等。名人的论述极具权威性,对准确有力地阐述论点大有益处。第五,背景材料。搜集和研究背景材料,这有助于开阔思路,全面研究、提高论文的质量。

这次写论文的经历是我受益颇多,虽然这过程中经历的一次一次的修改,但在最后写出论文成稿时还是有成就感在心中的。这当中多亏了我论文的指导老师曹老师对我耐心的指导,在论文选题、提纲内容方面都给我提供很多建议。同时在写论文的过程中,让我深刻的认识到了我所掌握的知识还很有限,还需要在平时多多积累与学科相关的知识。为以后的学习生活奠定基础!

篇6:毕业论文写作心得体会

论文写作是一个一边思考和一边探索的过程,难免也走了一些弯路,我蓦然回首,论文写作的各个环节还记忆犹新,深有体会,下面谈谈对论文撰写的几点体会:

一、选题要准确。俗话说,良好的开头是成功的一半。论文写作也是一样,选题要结合自身情况,量体裁衣,在导师的指导下,选一个符合自己实际的题目。如我所处的浙江地区,是中小企业比较集中的地区,在身边发生了不少融资难问题,特别是在经济危机影响还没消去的今天,这个问题更加突出,所以我选择了将“浅谈中小企业融资难”作为题目。题目一旦论证确定,就要树立目标和信心,坚定的写下去,在写作过程中遇到困难在所难免,我们不断地去寻求解决困难的办法,切忌犹豫不定,一定要相信自己,选定的题目是有科学依据的,自己有能力有信心写下去,这一点,信心最重要,这是我们论文写作的动力和支撑。

二、研究思路要清晰。题目选定了,我们就围绕论文进行深入的论述,思路最重要,思路决定出路。论文写作,总有一个思路,是按时间顺序,历史发展顺序,战斗行动顺序,还是逻辑顺序。例如在本文中从分析事物的一般顺序出发,先描述了现状;分析了出现这种现状的原因;再到应对这种情况我们应该做什么。由表及里的确定论文的思路。

三、论据要充分。论文论文,重在论证。论文的重点在于解决“为什么”,可以不完整,但一定要亮出自己的观点,把道理讲明白,为什么是这样的观点,论据一定要充分,在论文中我们深刻探究了为什么会出现这种现象先后从中小企业自身和外部环境中进行探讨,这样论据充分了,我们的论文才显得丰满,论点才能站得住脚。

四、文中脚注和参考文献要全面。在论文写作中,不可能不引用别人的观点,不过论文写作中要标注出来,这是研究的需要,不能算抄。

论文撰写没有捷径可走,只有一步一个脚印,认认真真的去完成,在论文的字里行间凝结着导师和作者的心血,一份耕耘一份收获,预祝在一起并肩战斗的兄弟姐妹顺利通过!

篇7:毕业论文写作心得体会

在网站的制作过程中,我遇到了不少问题,有些是超出自己的能力范围的,每当无法实现自己的想法或是运行出现问题时,情绪就会浮躁,但我没有放弃,而是适时地调整自己的心态,在同学和老师的帮助下,经过努力,终于完成了本次毕业设计。越是不懂的东西越要去学,在学习的过程中,你会收获很多。指点是学习最有效的方法,有些问题你苦思不得其解时,旁人指点一下,你就会恍然大悟。既节省时间又提高效率。通过学习,你会发觉自己的知识储备量在递增,当达到一定量时,就会感觉头脑很充实,在完成任务方面也轻松多了。

此次毕业设计,我花费了不少时间,完成了不少工作量,终于有了结果。这是自己辛勤劳动的结果。这段时间忙碌而充实,辛苦但收获快乐。所有的工作都完成了就等着毕业答辩了。

在整个毕业论文设计的过程中我学到了不少东西,做任何事情都要有正确的态度和良好的心态。有些轻微的差错都有可能会造成严重的后果。当问题苦思未果时,要适当的请求帮助,不要为了所谓的面子羞于向他人请教,充实自己才是最重要的。同学之间要互相帮助,帮助别人的同时自己也在加深记忆。在完成任务的过程中耐心和毅力是很重要的,同时也要善于听取他人的意见,取长补短,这样做起事情来才会事半功倍。

毕业设计的顺利完成,得益于指导老师和同学的帮助,感谢他们给我提出了许多宝贵的意见和建议。此外,还得感谢大学期间传授给我知识的老师,是他们的悉心教导,使我有了好的专业知识,这也是论文得以完成的基础。

第五篇:毕业论文心得

毕业论文心得

对我们大学生来说,平时亲自写论文的机会并不多。正是由于这个原因,在刚开始进行毕业论文撰写的时候难免心存疑惑。但是实际上,万事开头难,不管干什么事情遇到困难都是十分正常的。最关键是在困难面前,我们要理顺思路,寻找突破点,一步一个脚印的慢慢来实现自己既定的目标。接下来,我来谈一谈我在写毕业论文过程中的几点心得。

1、既然要写毕业论文,那么首先就应该要利用各种途径搜集关于论文写作的知识。我们可以在论文指导课上,多吸收写好论文的一些基本常识和经验。通过不断的学习,使我逐步对论文的特点及要求有了深刻的认识,曾经的疑惑也逐渐被解决了。就拿论文写作的基本流程来说,从最初的定题目、定论文方向、找参考书及提纲,到后来的初稿、二稿和终稿,每一步对写好一篇论文都是十分重要的。此外,除了校内的论文指导课程之外,我们还应多读一些相关的书籍和指导文章,而在网络上也可以找到关于论文写作的知识与技巧。

2、我们学校每一位负责论文指导的导师都在各自的专业领域有着相当深厚的知识,我们在写毕业论文的过程中如果遇到自己困惑的问题时,就可以主动与导师进行联系与沟通,在老师的指导下完成论文的撰写。例如,在我面对论文题目、论文格式时就曾有不明白的地方,一时不知道该如何是好,觉得这个题目很好,也很容易扩展,但是又会认为这个题目如果从另一个方向写。为此我与我的导师及时进行了沟通,谈了一下自己的想法,而且老师也给了我两个比较宝贵的建议:一是所选的方向必须是自己思路比较开阔的方向;二是该方向必须自己得感兴趣,否则到最后会没有信心再继续写下去。我觉得写论文应该先有一个基本的框架,看看这个框架是否能够有足够的理论支持。比如,框架的论点是什么?是否值得去写?从哪几个方面进行阐述、研究、深化这几个步骤?这几个方面之间内在的联系的是什么?只有通过这样的思考,才能保证论文的基本流畅,然后再运用具体的事例、理论来阐述自己的观点,理论的阐述要精辟、明了,尽量减少没有用的语言、而事例的引用要切合实际、与时俱进。因此,在选择方向上多花点时间考虑,我认为还是值得的。

3、我觉得写论文,最让人郁闷的就是不能用充足的理论知识来支撑自己的观点。因此,在确定了论文主题后,就应该广泛地去搜集与筛选和这一主题相关的理论知识,包括查阅书籍、网上搜索、寻找支持自己观点的相关论文杂志等等。在查阅中,应该学会筛选、思考,整合自己的观点丰富自己的专业知识。具体来说,就是找出关键性的理论,在理解、消化,领悟后,再准确地进行运用,使论文具有深刻的支撑点。在网上搜索资料时,我们可以去一些专业的网站寻找前辈们撰写的经典文章,在他们的文章中得到启发,加深自己论文的深度。我们还可利用的方法还有去图书馆查阅资料、去书店的相关区域寻找等。一般来说,在查找参考资料的过程中,我们至少要选择两种方法,同时必须应该考虑到的问题就是如何在最短的时间,找到有参考价值的资料。此外,寻找参考资料的过程也是提高自己专业知识的过程,在这个过程中,我一方面对自己的题目有了更深入的理解,同时也看到了以前自己没有接触的知识。这些资料不仅开拓了我的思路和视野,也为我的写作方向奠定了良好的基础。所以,尽管最后定下的论文题目与最初的题目有一些出入,但我还是对写好这次论文有信心。

4、最后说一说格式的问题。格式排版无论是看起来还是听起来都应该是最轻松最简单的事情了。但是真正到排版的时候,麻烦就来了。光是格式标准,就有2种不一样的标准,我一开始都不知道用哪一篇标准好。看着很简单的编辑,结果每次我做的时候都要几个小时,同时还经常丢三落四,如果碰上不懂的地方还得问同学,上网查,非常的麻烦。我印象就深的就是页码的插入,然后还有消掉横线的方法,上网查了一下,方法倒是不少,但是由于自己的不熟悉,做了好多次还是不能保证100%的成功,最后还是通过请教别的同学,现场演示了一遍自己才完全的理解了。

困难虽然很多,但是如果不怕困难不怕吃苦,那么一切的困难都是纸老虎。通过这次写毕业论文的经历,我感觉自己的收获很大,而且计算机知识得到了很大的提高。在撰写论文过程中,我不仅对自己所学领域的知识有了更深入更全面的了解,而且也锻炼了自己在繁忙的时候如何节省时间去做其他重要的事情的能力,而且也锻炼了自己独立思考、独立克服困难的能力。

证券投资0501董宇

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