学习型党组织建设阶段总结扎经信党字[2011]19号

第一篇：学习型党组织建设阶段总结扎经信党字[2011]19号

扎经信党字[2011]19号

经济和信息化局党委《创建学习型党组织建

设工作》阶段总结

旗委宣传部：

工作开展以来，经信局党委按照旗委部署和旗委宣传部的要求，紧紧围绕服务经济发展大局，着眼学习的全员化、系统化、制度化、常态化，坚持高标准理思路、定目标，严要求、明责任、抓落实，稳步扎实推进学习型党组织建设往实处开展、往深处发展，取得了一定成果，使全局党员干部学习的风气更加浓厚，工作的思路更加清晰，服务的作风更加踏实。

一、提高思想认识，目标上突出“高”定位。

工作开展以来，围绕创先争优活动，经信局党委召开了《创建学习型党组织建设》工作会议，对学习型党组织进行 全面研究、动员和布臵，特别是提出了把经信局党委建设成为学习型党组织，把经信局机关建设成为学习型机关，把所属企业建设成为学习型企业，把全体机关干部变成学习型干部的具体目标，努力使全局学习型党组织建设高定位，已逐步形成自觉学习、刻苦学习、持续学习、终身学习的浓厚氛围，树立起了真学、真懂、真信、真用的良好学风。此外，紧紧围绕创先争优活动，着眼学习实践结合和提升履职服务，组织开展了全系统创先争优实践行动，并开展人人当讲师活动。

二、立足工作实际，做到学习内容上突出“广”覆盖。首先，既落实上级要求，又针对实际，坚守“两项原则”，即：坚持“规定动作”不走样，全面抓实化；突出“自选动作”创特色，注重认真抓细化。其次，学习内容上涵盖“八大方面”，即：政治理论知识、政策法规知识、市场经济知识、现代科技知识、产业知识、社会历史、文化知识和实务知识等。再次，贴紧工作实际，贴近履职服务这个重点，即：坚持“发展为本、企业至上”的理念，践行“真心实意想到企业、真抓实干帮助企业、真金白银扶持企业”和高效服务无等待、创新服务无障碍、热情服务无收费、管理服务无“三乱”、公平服务无歧视的务实作风，紧扣促进经济转型发展，提出了学用结合、学以致用的指导思想和明确要求。建立领导班子联系企业制度，领导干部直接面向企业、服务发展，深入企业进行调查研究，解决企业发展中遇到的困难。

三、创新学习方法，力争学习方法上突出“新”拓展。

一是坚持“三个一”集中学。做到党委中心组理论集中学习一月一次，企业干部职工集中学习两周一次，全体机关干部学习一周一次，雷打不动，做到坚持制度集中学习。活动开展以来，经信局以党员学习日、全体机关干部学习日为阵地，组织安排了党务工作、法律法规和新技术、新产业、新知识为内容的培训2次。二是坚持多种方式相互学。做到每季度围绕一个主题开展一次学习心得体会大研讨、大交流、大讲坛，做到组织交流相互学。目前为止，组织机关企业人员参加集中培训2次、体会交流2次。三是坚持领导带头率先学。做到党委成员带头学、带头撰写理论学习体会文章或调研报告。工作开展以来，党委成员撰写了4篇理论学习体会文章或调研成果。四是统一安排干部自觉学。督促每个干部坚持每天上网学习1小时。

四、健全制度措施，组织上突出“实”推进。

一是强化组织领导推进。活动伊始，局党委就成立一把手为组长的创建学习型党组织活动领导小组，成员由党委副书记、副局长、纪检组长等有关人员组成，并成立局党委创建学习型活动办公室，落实责任，强化推进，确保学习型党组织建设有组织领导、有专人抓。二是加强计划安排推进。出台了经信局《建设学习型党组织实施意见》，并坚持每月召开一次办公会，及时研究、分析和布臵学习型建设，提出阶段性目标和具体要求，确保学习型党组织建设计划周密、目标清晰、责任明确、有序推进。三是强化责任落实推进,将学习型党组织的目标、任务、责任等内容，及时分解落实到 3 各股室、各企业和每个人员，并纳入目标管理考核的重要内容，确保有目标、有任务、有责任、有考评，有力推动了学习型党组织建设的深入开展。在我局学习型党组织建设取得一定成果的同时，我们也清醒地认识到，工作中还有许多问题和困难需要我们去解决。当前存在的问题主要表现在以下几个方面：一是还没有全面形成浓厚的学习氛围。二是还没有形成学习型党组织建设的长效机制。三是还没有完全形成科学高效的党建工作效能。下一步，我局将从以下两个方面着手，全面深化“学习型党组织示范点”建设。

一是进一步推进党组织学习文化建设。积极采取各项措施，努力营造积极向上、以学习为主导的党组织文化，并将这种文化渗透到每一个干部的日常行为中，使学习成为一种普遍化和制度化的行为。二是进一步健全党组织考核激励机制。深化考核评比活动，不断健全“奖优罚劣、赏罚分明”的考核激励机制，着力把建设学习型党组织工作列入干部职工年度考核之中，使学习的工作由软任务变成硬指标。

经济和信息化局党委 二〇一一年七月十四日

第二篇：学习型党组织建设阶段总结

经济和信息化局党委《创建学习型党组织建设工作》阶段性总结

工作开展以来，经信局党委按照旗委部署和旗委宣传部的要求，紧紧围绕服务经济发展大局，着眼学习的全员化、系统化、制度化、常态化，坚持高标准理思路、定目标，严要求、明责任、抓落实，稳步扎实推进学习型党组织建设往实处开展、往深处发展，取得了一定成果，使全局党员干部学习的风气更加浓厚，工作的思路更加清晰，服务的作风更加踏实。

一、提高思想认识，目标上突出“高”定位。工作开展以来，围绕创先争优活动，经信局党委召开了《创建学习型党组织建设》工作会议，对学习型党组织进行全面研究、动员和布臵，特别是提出了把经信局党委建设成为学习型党组织，把经信局机关建设成为学习型机关，把所属企业建设成为学习型企业，把全体机关干部变成学习型干部的具体目标，努力使全局学习型党组织建设高定位，已逐步形成自觉学习、刻苦学习、持续学习、终身学习的浓厚氛围，树立起了真学、真懂、真信、真用的良好学风。此外，紧紧围绕创先争优活动，着眼学习实践结合和提升履职服务，组织开展了全系统创先争优实践行动，并开展人人当讲师活动。

二、立足工作实际，做到学习内容上突出“广”覆盖。首先，既落实上级要求，又针对实际，坚守“两项原则”，即：坚持“规定动作”不走样，全面抓实化；突出“自选动作”创特色，注重认真抓细化。其次，学习内容上涵盖“八大方面”，即：政治理论知识、政策法规知识、市场经济知识、现代科技知识、产业知识、社会历史、文化知识和实务知识等。再次，贴紧工作实际，贴近履职服务这个重点，即：坚持“发展为本、企业至上”的理念，践行“真心实意想到企业、真抓实干帮助企业、真金白银扶持企业”和高效服务无等待、创新服务无障碍、热情服务无收费、管理服务无“三乱”、公平服务无歧视的务实作风，紧扣促进经济转型发展，提出了学用结合、学以致用的指导思想和明确要求。建立领导班子联系企业制度，领导干部直接面向企业、服务发展，深入企业进行调查研究，解决企业发展中遇到的困难。

三、创新学习方法，力争学习方法上突出“新”拓展。

一是坚持“三个一”集中学。做到党委中心组理论集中学习一月一次，企业干部职工集中学习两周一次，全体机关干部学习一周一次，雷打不动，做到坚持制度集中学习。活动开展以来，经信局以党员学习日、全体机关干部学习日为阵地，组织安排了党务工作、法律法规和新技术、新产业、新知识为内容的培训2次。二是坚持多种方式相互学。做到每季度围绕一个主题开展一次学习心得体会大研讨、大交流、大讲坛，做到组织交流相互学。目前为止，组织机关企 业人员参加集中培训2次、体会交流2次。三是坚持领导带头率先学。做到党委成员带头学、带头撰写理论学习体会文章或调研报告。工作开展以来，党委成员撰写了4篇理论学习体会文章或调研成果。四是统一安排干部自觉学。督促每个干部坚持每天上网学习1小时。

四、健全制度措施，组织上突出“实”推进。

一是强化组织领导推进。活动伊始，局党委就成立一把手为组长的创建学习型党组织活动领导小组，成员由党委副书记、副局长、纪检组长等有关人员组成，并成立局党委创建学习型活动办公室，落实责任，强化推进，确保学习型党组织建设有组织领导、有专人抓。二是加强计划安排推进。出台了经信局《建设学习型党组织实施意见》，并坚持每月召开一次办公会，及时研究、分析和布臵学习型建设，提出阶段性目标和具体要求，确保学习型党组织建设计划周密、目标清晰、责任明确、有序推进。三是强化责任落实推进,将学习型党组织的目标、任务、责任等内容，及时分解落实到各股室、各企业和每个人员，并纳入目标管理考核的重要内容，确保有目标、有任务、有责任、有考评，有力推动了学习型党组织建设的深入开展。在我局学习型党组织建设取得一定成果的同时，我们也清醒地认识到，工作中还有许多问题和困难需要我们去解决。当前存在的问题主要表现在以下几个方面：一是还没有全面形成浓厚的学习氛围。二是还没 有形成学习型党组织建设的长效机制。三是还没有完全形成科学高效的党建工作效能。下一步，我局将从以下两个方面着手，全面深化“学习型党组织示范点”建设。

一是进一步推进党组织学习文化建设。积极采取各项措施，努力营造积极向上、以学习为主导的党组织文化，并将这种文化渗透到每一个干部的日常行为中，使学习成为一种普遍化和制度化的行为。二是进一步健全党组织考核激励机制。深化考核评比活动，不断健全“奖优罚劣、赏罚分明”的考核激励机制，着力把建设学习型党组织工作列入干部职工考核之中，使学习的工作由软任务变成硬指标。

经济和信息化局党委 二〇一一年七月七日

第三篇：学习型党组织建设阶段总结

经济和信息化局党委《创建学习型党组织建

设工作》阶段性总结

工作开展以来，经信局党委按照旗委部署和旗委宣传部的要求，紧紧围绕服务经济发展大局，着眼学习的全员化、系统化、制度化、常态化，坚持高标准理思路、定目标，严要求、明责任、抓落实，稳步扎实推进学习型党组织建设往实处开展、往深处发展，取得了一定成果，使全局党员干部学习的风气更加浓厚，工作的思路更加清晰，服务的作风更加踏实。

一、提高思想认识，目标上突出“高”定位。工作开展以来，围绕创先争优活动，经信局党委召开了《创建学习型党组织建设》工作会议，对学习型党组织进行全面研究、动员和布臵，特别是提出了把经信局党委建设成为学习型党组织，把经信局机关建设成为学习型机关，把所属企业建设成为学习型企业，把全体机关干部变成学习型干部的具体目标，努力使全局学习型党组织建设高定位，已逐步形成自觉学习、刻苦学习、持续学习、终身学习的浓厚氛围，树立起了真学、真懂、真信、真用的良好学风。此外，紧紧围绕创先争优活动，着眼学习实践结合和提升履职服务，组织开展了全系统创先争优实践行动，并开展人人当讲师活动。

二、立足工作实际，做到学习内容上突出“广”覆盖。1

首先，既落实上级要求，又针对实际，坚守“两项原则”，即：坚持“规定动作”不走样，全面抓实化；突出“自选动作”创特色，注重认真抓细化。其次，学习内容上涵盖“八大方面”，即：政治理论知识、政策法规知识、市场经济知识、现代科技知识、产业知识、社会历史、文化知识和实务知识等。再次，贴紧工作实际，贴近履职服务这个重点，即：坚持“发展为本、企业至上”的理念，践行“真心实意想到企业、真抓实干帮助企业、真金白银扶持企业”和高效服务无等待、创新服务无障碍、热情服务无收费、管理服务无“三乱”、公平服务无歧视的务实作风，紧扣促进经济转型发展，提出了学用结合、学以致用的指导思想和明确要求。建立领导班子联系企业制度，领导干部直接面向企业、服务发展，深入企业进行调查研究，解决企业发展中遇到的困难。

三、创新学习方法，力争学习方法上突出“新”拓展。

一是坚持“三个一”集中学。做到党委中心组理论集中学习一月一次，企业干部职工集中学习两周一次，全体机关干部学习一周一次，雷打不动，做到坚持制度集中学习。活动开展以来，经信局以党员学习日、全体机关干部学习日为阵地，组织安排了党务工作、法律法规和新技术、新产业、新知识为内容的培训2次。二是坚持多种方式相互学。做到每季度围绕一个主题开展一次学习心得体会大研讨、大交流、大讲坛，做到组织交流相互学。目前为止，组织机关企

业人员参加集中培训2次、体会交流2次。三是坚持领导带头率先学。做到党委成员带头学、带头撰写理论学习体会文章或调研报告。工作开展以来，党委成员撰写了4篇理论学习体会文章或调研成果。四是统一安排干部自觉学。督促每个干部坚持每天上网学习1小时。

四、健全制度措施，组织上突出“实”推进。

一是强化组织领导推进。活动伊始，局党委就成立一把手为组长的创建学习型党组织活动领导小组，成员由党委副书记、副局长、纪检组长等有关人员组成，并成立局党委创建学习型活动办公室，落实责任，强化推进，确保学习型党组织建设有组织领导、有专人抓。二是加强计划安排推进。出台了经信局《建设学习型党组织实施意见》，并坚持每月召开一次办公会，及时研究、分析和布臵学习型建设，提出阶段性目标和具体要求，确保学习型党组织建设计划周密、目标清晰、责任明确、有序推进。三是强化责任落实推进,将学习型党组织的目标、任务、责任等内容，及时分解落实到各股室、各企业和每个人员，并纳入目标管理考核的重要内容，确保有目标、有任务、有责任、有考评，有力推动了学习型党组织建设的深入开展。在我局学习型党组织建设取得一定成果的同时，我们也清醒地认识到，工作中还有许多问题和困难需要我们去解决。当前存在的问题主要表现在以下几个方面：一是还没有全面形成浓厚的学习氛围。二是还没

有形成学习型党组织建设的长效机制。三是还没有完全形成科学高效的党建工作效能。下一步，我局将从以下两个方面着手，全面深化“学习型党组织示范点”建设。

一是进一步推进党组织学习文化建设。积极采取各项措施，努力营造积极向上、以学习为主导的党组织文化，并将这种文化渗透到每一个干部的日常行为中，使学习成为一种普遍化和制度化的行为。二是进一步健全党组织考核激励机制。深化考核评比活动，不断健全“奖优罚劣、赏罚分明”的考核激励机制，着力把建设学习型党组织工作列入干部职工考核之中，使学习的工作由软任务变成硬指标。

经济和信息化局党委

二〇一一年七月七日

第四篇：学习型党组织建设活动阶段工作汇报

xx镇党委学习型党组织建设活动汇报

根据xx县委办公室印发《关于推进学习型党组织建设的实施方案》的要求，结合我镇实际，针对党组织的学习状况和党员干部的思想理论素养同党的执政能力和先进性建设的要求还不完全适应等问题，镇党委坚持把学习型党组织建设放在更加突出的位置，努力营造人人学习、时时学习、处处学习的良好氛围，达到了预期效果，现将学习活动情况汇报如下：

一、学习型党组织建设的主要做法

（一）树立学习理念，筑牢学习型党组织建设的根基。思想是行动的先导，通过两个学习理念的树立，大兴学习之风。一是牢固树立学习就是责任的理念。把学习作为首要工作任务来抓，并确立为对党的事业忠诚和高度负责的体现，不断增强全镇党组织学习的责任意识和使命意识，不断提高学习的自觉性和积极性，做到“生命不息，学习不止”。党委从大局考虑，在制定学习方案的基础上，又下发了《学习活动的补充通知》，确立了每日自学一小时、每周集中学习一次、每月读一本好书、每季度写一篇心得、每年写一篇理论文章的“五个一”活动；党员干部做到“三有”、“四统一”，有学习计划，有集中学习讨论记录、有考勤登记，统一学习计划、同意学习笔记、统一学习考勤、统一学

1习档案。二是牢固树立学习就是工作的理念。切实转变观念，摒弃把学习当作工作负担的片面认识，引导全镇党员干部正确处理学习与工作的关系,达到了学习、工作相互渗透，相互促进，相得益彰的效果。

（二）明确学习目标，增强学习型党组织建设的动力。把提高基层党员素质、增强基层党组织学习力、创造力、执行力作为建设学习型党组织的目标，实现将学习转化成为谋划工作的思路、解决问题的措施和提高党性修养、加强党性锻炼的实际步骤。同时，把学习作为净化陶冶情操的有效手段，结合“发腐倡廉制度建设年活动”、“优化经济发展环境制度建设年学习月活动”以及“中心组学习活动”的开展，强化了党风廉政建设教育，理想信念、党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识和责任意识明显提高。

（三）丰富学习内容，抓好学习型党组织建设的落实。在科学系统安排学习内容和学习时间的基础上，结合各级党组织的工作实际，采取了党组织领学、党委书记导学、交流体会互学、考卷测试促学、农家邻里助学等方式，不断丰富学习形式，增强了学习效果。同时，把学习型党组织建设与学习实践科学发展观、党的基层组织建设年、对党忠诚教育等主题活动紧密结合，不断拓展学习模式，将集中学习与自学、调研与网上学习有机的结合起来，促进广大党员干部自觉用理论知识武装头脑、指导实践、促进工作。

健全学习制度，强化学习型党组织建设的后劲。通过建立干部教育培训档案，落实学习培训“一人一卡”工作，逐步完善党员干部学习制度；完善干部学习考核和激励机制，定期收集、通报全镇各级、各部门干部的学习情况，把理论素养、学习能力和学习情况作为选拔任用的依据和考核内容，倡导读书学习、调查研究的良好风气，推进学习型党组织建设科学化、规范化和长效化。

二、学习型党组织建设的主要成效

党组织的学习力有了新的提升。一是学习的动力不断增强。从机关党员到社区党员，从在职人员党员到离退休人员党员，都充分认识到加强学习是提高竞争力、保持先进性的唯一途径，从而自觉投身到学习活动中去。“工作学习化、学习工作化”，“生活学习化、学习生活化”在全镇基层党组织中已经蔚然成风。二是学习的能力不断增强。随着学习型党组织建设工作的不断推进，各级党组织和广大共产党员的学习能力也有了明显进步。从传统的平面学习到现代的远程网络学习，学习的形式越来越“活”；从基础知识讲座，到举办培训，学习的内容越来越“新”；从结合机关、社区工作安排学习内容到着眼全镇统筹规划安排学习课目，学习效果越来越“实”。三是学习的组织性不断增强。各级党组织通过加强组织沟通，推进信息互动，共建学习网络等方式，着力构建互动性、全员性、共享性和开放性的学习型党组织建设体系，努力让各级党组织之间实现学习资源共享，为广

大党员创造良好学习的条件，克服了过去学习中的松散状态，有力地提高了学习型党组织建设的整体效能。

党组织的创新力有了新的提升。一是工作理念有创新。通过不断加强学习型党组织建设，全镇各级党组织的工作理念特别是发展的理念已经发生了较大的变化，科学发展、统筹发展、和谐发展的意识进一步增强。二是工作实践有创新。以创新理念为核心，全镇各级党组织在实践中积极突破思维定势，着力打破路径依赖，以科学发展观为统领，离退休党员带头发展家庭经济，大力探索富有自身特色的发展之路，有力地提升了各级党组织的战斗力。三是制度体系有创新。在建设学习型党组织的过程中，全镇各级党组织结合本单位实际，在建立和完善党的建设机制、改进党的领导体制以及工作机制方面，从党员干部的日常管理模式到党建工作运行、保障和监督机制都力求有所创新，逐步打造了朝气蓬勃、奋发有为、充满活力的各级领导层。四是工作作风有创新。全镇各级党组织和广大党员在工作作风的创新中体现党的先进性，把群众利益作为一切工作的出发点和落脚点，自觉转变工作作风，确立“以人为本”的思想，时刻保持同人民群众的血肉联系，关心群众疾苦，倾听群众呼声，扎实为群众办事，以良好的党风、政风带动民风，更好地为区域经济发展服务、为基层服务、为群众服务。

党组织的执行力有了新的提升。一是执行更加坚定。通过不断推进学习型党组织建设工作，全镇各级党组织和广大

共产党员的精神状态进一步振奋。面对发展中的困难，迎难而上、敢为人先，展示了党组织的先锋模范作用和战斗堡垒作用。二是执行更加畅通。各级党组织以科学发展观为指导，加快转变工作作风，规范高效的新型运行机制，不断深化内部管理改革，服务大局的意识和执行决策的能力都有了加大的提高。三是执行的成效更加突出。通过对党的理论、方针、政策，重要时事的学习，党组织成员的综合素质进一步提高，领导班子的整体功能进一步增强，保持共产党员先进性的长效机制进一步确立，为促进和谐机关、和谐社区提供了坚实的人才和智力支持。

党组织的公信力有了新的提升。

坚持既要向书本学，也要向基层学，更向群众学的原则，通过在各级领导干部中开展“领导干部下基层”、“问政于民、问计于民”等活动，把课堂建立在基层中、设立在一线上、延伸到群众中，对群众反映强烈的问题，积极想办法、寻找解决思路，不断提高了全区党员干部为民排忧解难的能力，提升了行政效能，转变了服务作风，让群众受益，让群众信服，有效提高群众满意度和社会公信力。

三、进一步加强学习型党组织建设的几点思考

建设学习型党组织要在思想观念、活动载体及长效机制等三个方面实现突破。

完善学习措施，实现长效机制上的突破。发挥各级党组织三会一课作用，建立完善党委(党组)中心组学习制度，在全镇形成以众人党委中心组为龙头、从上至下一级抓一级、一级带一级、层层抓学习的领导责任制和各部门对照学，相互学的协调一致、良性互动的学习机制。

创新学习内容，实现活动载体上的突破。以建设学习型机关为重点，以开展对党忠诚教育活动为载体，组织开展好各类切合实际的主题实践活动，提高各级党组织的执行力、创造力和公信力，努力建设机制活、风气正、要求严的党组织。

创新学习理念，实现思想观念上的突破。“统筹”理念：对全镇学习规划既要统揽全局，又要结合机关、社区实际，整合推进，突出重点。“辩证”理念：主动改变工学矛盾的分割思维模式，树立辩证同意的思想意识，做到工作学习一盘棋。“效益”理念：找准学习成本和学习效果的平衡点，对资源进行有效配置和激活，实现成本最小化、效果最大化。

第五篇：学习型党组织阶段总结

市中国土资源分局建设学习型党组织

第一阶段工作总结

虽然在前一阶段的工作中我们取得了一些成绩，但学习型党组织的建设是一项长期的工作任务，对于如何继续深入开展好学习型党组织建设，我们要从以下几个方面做好工作。

一是实行强有力的领导，明确好目标任务。继续动员各股（室）、所充分认识建设学习型党组织的战略意义和深刻内涵，以高度的政治自觉推进学习型党组织建设深入开展。各部门主要负责人要把学习型党组织建设作为本部门的一项重要工作任务抓实抓好,制定详细的实施方案，对学习型党组织建设作出切实可行的工作规划和实施办法。对于学习的内容，首要的是努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，系统掌握中国特色社会主义理论体系。另外，结合本单位的工作实际和主体工作要求，还应有针对性地学好各种驾驭工作的本领。局里将要对学习型党组织建设进行全程跟踪指导，保证各项措施和学习内容落实到位。

二是建立一套完善的学习制度，并抓好落实。一套完善的学习制度，不但能保障学习型党组织建设工作良好运行，使其科学、规范，长久坚持下去还能培养大家良好的学习态度和经常学习的习惯。因此，要想让学习成为广大党员干部自觉的行动，我们就要有长远的打算和安排，根据本单位实际，制定一套合理的学习制度，定期开展工作，并长期按制度进行下去。另外，制度的建立是为形成一个好的学习习惯 1

做准备的。一个好的习惯一旦养成，就能长期坚持下去，并发挥积极地作用。因此，在制度建立的同时，还要抓好对党员学习的自觉性教育，逐渐培养党员学习的觉悟和意识，使大家把学习当做一种生活习惯和根本任务。

三是找好一个载体，发扬光大。在学习的过程中，我们不能拘泥于一种形式，而要结合本部门实际，创造性地开展好工作。只要有用，只要能提高党员干部的知识水平和素质能力，都可以尝试。比如采取集体学习与个人学习相结合、业余学习和正规培训相结合的方法。还可以举办各种读书会、演讲比赛等活动，真正营造浓厚的学习氛围，形成良好的学习风气。

四是要加强沟通，注意交流。吸取兄弟局或其他单位好的经验和做法不但会使我们进一步开阔视野，使本部门的学习型党组织建设更上一层楼，更会把全党的学习活动推向高潮，达到开展学习型党组织建设的真正目的和要求。所以，在开展学习型党组织建设工作中，我们必须按照十七届四中全会提出的马克思主义学习型政党要“具有世界眼光”的要求，加强每个党组织之间、每个党员之间的沟通和交流，共同提高学习质量。要用世界的眼光，博大的胸怀，积极学习各个单位最先进、最实用的经验和做法，拿来为我所用，努力提高本部门审时度势的工作能力和运筹帷幄的工作水平，增强党的执政能力和处理各种社会突发事件的水平。

五是注重实践，在实践中检验学习效果。学习的目的是为了应用于实践，解决现实中面临的各种问题和困难，从而始终保持党的先进性是我们学习的初衷和归宿。为此，我们必须明确学习的目的就是为了应用，不断提高实践水平和应用能力。对于每一位党员干部来说，学习不能拘泥于书本上的只言片语，更应领会马克思主义的方法论和世界观，并以此作为自己行动的指南，去指导我们的日常的工作和学习。同时，为了检验学习效果，我们还应该加强学习型党组织建设工作的日常考核，并把考核情况作为每个单位、每个党员干部年终评先创优的重要条件和民主评议的的重要内容，并与每个党员干部的成长进步、职务升降和奖惩等方面挂起钩来，全面促进学习型党组织建设工作的整体提高。

市中国土资源分局