第一篇：中心组学习总结
中心组学习总结
（一）今年以来，xx镇党委切实加强了党委中心组理论学习，坚持以xxxx重要思想，党的xx大精神为指导，大力发扬求真务实，理论联系实际的学风，紧紧围绕更好地为本镇农村经济社会事业的发展服务的实际出发，坚持学以致用，不断完善学习制度的建设，丰富学习内容和学习方法，以加强领导班子及干部队伍建设为出发点，充分发挥党委中心组成员示范带头作用、模范作用，不断强化中心组成员的学习意识，自律意识和创新意识，使我镇党委中心组理论学习走上规范化、制度化、经常化的道路，党委中心组成员的理论水平得到了很大提高，取得了较好的成果。
一是抓好学习制度建设。中心组有一套行之有效的制度，有自学制度、集中调研制度、中心组发言制度、经验交流制度、学习督促制度、考勤考核制度、通报制度;有专用档案厨、专用档案盒、学习记录本、有固定的学习计划;在中心组理论学习过程中，党委书记作为中心组组长能够带头学习，带头讲，模范地履行了学习职责，学习秘书能够认真做好中心组会议记录，做好每一次学习记录、管好每个档案、能够行使学习秘书工作。中心组集中学习全年5次，全体中心组成员均积极参加。在学习过程中，党委中心组结合本届党委实际进行了学习探讨，创新了学习方式，采取多种形式开展学习，组织本系统党员到外地参观学习、观看录像、专题学习、集中讨论、邀请专家辅导，交流读书心得从而全体人员开拓了视野，增长了见识，学到了知识。
二是丰富学习内容，完善学习方法。中心组成员在学习过程中全面规范;在干好当天本职工作的同时，能够认真自学。做到学习计划的科学性与系统性、学习制度的严肃性与灵活性。按照上级要求，制定下发了学习计划，学习内容紧紧围绕我镇中心工作，服务经济社会发展大局。每个中心组成员有专用的中心组学习笔记，均撰写了读书笔记，每月集中或自学笔记23次，在学习过程中找课题，每个中心组成员到基层，到农民家中同农民谈心，交流，并撰写了心得体会和调研报告。
三是坚持理论联系实际。党委中心组全体成员，从实际出发，努力把握发展观念，开拓了发展思路，破除了发展难题，明确树立和落实了科学发展观，解放了思想，促进了社会和谐。
1、能够深刻领会把握社会主义初级阶段的理论，了解国情，始终保持中国特色的社会主义方向;
2、做到四个坚定不移为全面建设小康社会奋斗;
3、深刻理解了中国特色社会事业的总体布局，推进经济、政治、文化、社会建设全面发展。
一年来，全体中心组成员，统一了思想，居安思危，增强了忧患意识，做到了思想上始终保持清醒，政治上始终坚定，作风上是始终务实，工作上始终脚踏实地;党委班子成员也更有了凝聚力，心往一处想，劲往一处使，团结一致，能够引导全镇广大党员干部，更新观念，自加压力，锐意进取，为实现我镇的经济社会事业的更快更好的发展作出新的更大的贡献。
中心组学习总结
（二）县委办、宣传部：
XX年，县人事和劳动社会保障局中心学习组按照〈中共**县委办公室关于印发《**县各级党委(党组)中心组第四季度理论学习安排意见》的通知〉(鲁办通[XX]84号)的通知要求，我局深入学习贯彻落实科学发展观及党的xx大和xx届三中全会精神，紧紧围绕县委、政府的中心工作，把思想和行动统一到县委七届六次全会精神上来，结合工作实际，认真践行科学发展观，认真落实人事和劳动保障的各项方针政策，大力推进人事和劳动保障工作，不断创新工作思路，建设服务型政府，关注民生，提高对社会服务的水平和质量，为**经济社会发展又好又快做出积极贡献。现将理论学习情况总结如下：
一、学习情况
我局党组学习中心组坚持学理论、议大事、谋发展、出成效的思路，采取集中辅导、专题讨论、学习交流等学习形式，紧密联系工作实际，不断深化理论学习，丰富学习内容，突出学习重点。全年完成集中学习时间12天，做到每月确保一次，出勤率95%以上，每个中心组成员都做了大量的学习笔记，结合分管的业务工作写心得体会。做到了人员、时间、内容、效果的四落实。
(一)领导重视，率先垂范，确保学习人员落到实处。理论是旗帜、是方向。只有加强理论学习，才能扩充知识，掌握客观规律，增强政策水平和工作业务能力。我局党组把理论学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种理想追求、一种工作需要来抓，落实到人。按照上级的要求，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习，全体成员都能严格要求，按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的，都事先向学习组长请假。组长饶局长同志率先垂范，亲自主持学习会。中心组学习秘书对每次学习进行考勤记录，存入学习档案，公布出勤情况，确保学习人员的落实。
(二)制定计划，严格执行，确保学习时间落到实处。年初，根据县委办、宣传部理论工作意见，及时制定下发局党组中心组和机关年度理论工作意见、学习计划，严格执行月学习计划，每月至少组织一次集中学习讨论，并确定一名领导作重点主导发言。中心组学习，做到年度有学习意见、每月有实施计划、个人有学习笔记、重要学习有专题活动。除集中学习外，中心组成员还充分利用八小时以外的时间认真看书学习，自觉开展读书自学活动，保证了学习时间的落实。(三)求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了《党的xx大辅导读本》、xx同志在党的xx届三中全会上代表中央政治局作的工作报告、省委书记白恩培在省委八届五次全会上的报告和县委七届六次全会上的讲话，市委二届七次全会和县委七届六次全会等全国、省市县两会精神。xx在纪念改革开放30周年大会上的重要讲话，以及县委、县政府重大部署和决定等多项学习内容，使中央、省、市县委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行，确保学习内容的落实。
(四)严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。我局中心组注重学习制度建设，以制度保障、规范和深化学习，创新学习方式，提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度，实行述学、评学制度，把运用理论解决实际问题的能力，作为年度考核的一项重要内容。学习的目的全在于运用，应用科学理论指导工作实践。使学习的成效转化为实际工作的效果，转化为提高中心组成员的思想理论水平，转化为增强中心组成员解决问题的能力，转化为服务于人民群众的具体行动。通过学习，班子成员政治信念更加坚定，工作思路更加拓宽，建设服务型政府的自觉性、使命感、责任感得到提升。
在学习中饶局长指出，人劳系统的各项工作关系到国计民生、大众生活，xx大报告所提出的实现人均国内生产总值到二0二0年比二0XX年翻两番的工作目标，对我们的工作提出了量化要求，我们应深感责任重大。报告中明确提出健全面向全体劳动者的职业教育培训制度，加强农村富余劳动力转移就业培训、建立统一规范的人力资源市场，形成城乡劳动者的平等就业、加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活等诸多方面，如此细化的目标要求为我们人事劳动和社会保障系统工作的开展、政策的执行指明了方向。
最后饶局长要求，人劳系统要根据工作实际，理论学习要常抓不懈。要求各局(中心)股室深刻领会、全面贯彻好xx大精神，认真总结年初以来各项工作的开展情况，查找不足。以科学发展观为主线，以全面建设社会主义小康社会为目标，发扬改革创新精神，对于薄弱环节积极采取措施迎难而上，确保全年工作任务超额完成。同时，明确要提前谋划好明年的各项工作要点。
二、学习特点
1、领导带头好。中心组学习是加强领导班子思想政治建设，不断提高领导水平和执政能力的重要途径。党委班子经常议学习、抓学习、管学习，局领导带头学、带头讲、带头写、带头用。组长饶局长十分重视抓中心组理论学习，认真履行第一责任人职责，亲自部署学习任务，亲自审定学习计划，亲自主持中心组学习、亲自督促中心组成员学习，带头开展自学和参加集中学习，带头做学习笔记、心得体会，带动和推动了中心组及机关的理论学习。领导班子其他成员也都积极主动参加各项学习活动，做到一丝不苟做好学习笔记，有的放矢地参与学习讨论，联系工作实际撰写学习体会，在中心组内部形成了学理论、用理论、研究理论的良好风气。
2、学习方法活。一是集中学习和个人自学相结合。集中学习讨论重点发言的同志都前准备书面材料，全年中心组成员每人都安排了一次重点发言。同时根据自身工作需求，进行个人自学，按照规定的学习内容和篇目，制定个人自学计划，写出读书心得体会。二是理论学习结合工作实际列出讨论专题，每次突出一个重点、集中一个主题、解决一个实际问题，提高学习效果。三是短期培训和调查研究相结合。以建设文化研究会为载体，加强构筑研究平台，组织理论骨干培训、经验交流、问题剖析，把理论学习与调查研究结合起来。
3、示范带动强。我局充分发挥中心组理论学习的带头作用。一些重要的学习内容中心组与局机关全体职工一起学，这样就加大了中心组带动全局机关学习的力度，有力带动和促进了机关理论学习的全面落实，在全局形成了讲学习、抓学习、自觉学的新景象。
4、学习效果实。衡量理论学习是否真正有效，并不是看对所学内容是否倒背如流，也不是看是否把学习活动搞得轰轰烈烈，关键是看能否运用所学的科学理论解决工作中面临的各种现实问题，我局党组中心组在学习时，始终坚持理论联系实际这个根本，自始至终把理论学习的落脚点放在提高认识、推进工作、学以致用、增强学习效果上。一方面，注意正确处理好几个关系：即正确处理好学习与工作的关系，做到工学兼顾;正确处理好自学与集中研讨的关系，做到学议结合;正确处理好带头学与带动学的关系，做到两者并重。另一方面，注意灵活采用多种学习方式：即个人自学、集中研讨、召开学习座谈会、交流会等学习方式灵活运用，有时根据学习内容的需要把几种学习形式结合在一起。还有在学习检查和考核上做到几个转变：即从注重个人自学、做学习笔记、写体会文章转变到提高理论水平上来;从局限于中心组成员的内部学习研讨转变到全局机关和基层单位干部职工共同学习上来;从自我评学转变到党委查学上来。由于评价标准的转变，增强了理论学习的实际效果。今年县委、县政府确定的人事和劳动保障工作各项目标任务全面完成。
总之，XX年我局中心组理论学习取得了扎实的成效，推动了理论学习和业务建设的并进发展，为人事和劳动社会保障工作提供了坚强有力的理论指导和智力支持，但离上级的标准和要求还存在一定的差距：如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在XX年努力改进和提高。
中心组学习总结
（三）2014年上半年，市商务局党组坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实党的十八大和市委党代会精神，紧紧围绕全市中心工作大局，以建设马克思主义学习型机关为引领，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高广大党员干部思想政治水平和领导干部的执政能力为基本目标，紧密结合我局实际开展调研，努力提高理论素养，增强战略思维，提高领导科学发展的能力和水平，为我市冲刺全国百强提供坚强的思想保障。现将具体情况报告如下：
一、高度重视理论学习，精心组织活动开展
局党组把中心组学习摆在突出位置，经常研究学习情况，提出改进措施，充分发挥领导干部和领导班子在理论学习中的带头、带动作用。坚持和完善一级抓一级，层层抓落实的领导体制和工作机制。为确保学习任务的落实，局党组进一步充实了工作机构，由局党组书记、局长覃传发同志担任学习领导小组组长，局党总支书记、副局长王蓉为副组长，成员由各科室负责人和机关党支书记组成，领导小组办公室设在局办公室，从上到下形成了一级抓一级、层层抓落实的工作机制，有力保障了学习活动的正常开展。
二、制定学习计划，突出学习重点
在建设学习型党组织的过程中，局党组按照与时俱进、全员参与、学用结合的原则，按照新形势、新任务的要求，结合商务工作实际，科学安排：一是科学制定党组中心组学习计划和内容。以提高领导干部理论素养、科学决策水平和领导创新能力为目标，以学习党的政策方针、市委市政府决策部署、中国共产党党史、廉政准则、中央一号文件精神及习近平同志在新近中央委员会委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研习班上的讲话、六五普法知识、《消防法》、民营企业工会组织建设、私营企业党组织建设等为主要内容，制定学习计划。二是合理制定领导干部讲党课计划内容。以全面落实科学发展观，宣讲党的政策，促进商务经济发展，促进社会和谐稳定，实现商务科学发展为目标，确定讲党课内容及讲课计划。三是突出理论学习重点，本次学习以自学为主，集中学习辅导为辅，分月推进。全年十二个月每月集中授课一次，采取专题调研、专题讲座等多种形式，相互学习，相互监督。通过学习，进一步统一思想，凝聚共识，提高能力，形成推进枝江商贸发展的新动力。
三、完善学习制度，巩固学习成果
在科学制定学习计划，确定学习内容的基础上，立足岗位目标，转变观念、创新方法、完善途径、拓宽载体、落实制度。一是把学习与解决实际问题结合起来，在干中学，学中做，注重调查研究，提高理论学习转化为实践成果的水平，不断开创工作新局面。二是进一步增强联系群众的意识，认真贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和省委六条意见，健全科学、民主的决策机制，提高组织群众、服务群众、促进商务工作发展的水平。三是量化学习指标，加强学习考核。除对每月学习培训时间、集中学习讨论次数、到基层调研天数、写学习笔记和心得体会字数等进行了详细规定外，还将学习与评优评奖挂钩。四是采取集中学习与分散自学相结合、走出去与请进来相结合的方式进行，自学为1-3月份，其他时间为集中时间。学习做到有考勤、有笔记、有心得体会，每人学习笔记3000字，心得体会1篇。
四、理论联系实际，学习成效显著
注重引导党员干部紧紧围绕促进市域经济快速健康发展的大局，深入研究商务经济实际问题，稳定内贸增长、抓好保持外贸持续高速增长、加强商务经济主体建设，千方百计招商引资，上大项目，推进现代服务业持续、快速、科学发展，达到学用结合、学以致用的目的。一是结合党员干部读书月活动，将学到的新理论、新理念、新知识运用到发展现代商务经济上，把加强理论武装作为党的思想建设的根本任务;注重在深字上下功夫、新字上做文章、实字上出成效，用科学的态度对待科学的理论，用创新的精神实践创新的思想，用发展的观点解决发展中的问题。二是学习见实效。进一步认清形势，理清工作思路，为全面完成2013年商务工作目标，促进我市商务工作跨越式发展打下坚实的基础，收到了明显成效：
国内贸易稳定增长。2013年1-5月全市社会消费品零售总额完成37亿元，同比增长15.3%，高于宜昌市平均增幅14.8%的0.5个百分点;预计上半年可完成46亿元，44亿元，占今年市政府下达的争取目标94亿元的46.8%。
商贸市场主体发展较快。在上半年发展市场主体工作中，商贸个体户新增13405家，商贸企业新增661家，超额完成宜昌下达的全年目标任务。到目前为止，全市商务系统市场主体累计25365家商贸个体户，866家商贸企业(其中限上企业144家)，15家外资企业，23家外贸企业，61家物流企业，2100家酒类流通经营户，54家加油站，13家生猪定点屠宰企业，8家典当及废旧回收企业等。上半年全市限上企业剔除了3家不合格企业，新申报的小进限企业批准了2家，增减相抵后目前共有144家;其中的限上法人零售总额完成7.3亿元，同比增长28.8%，远高于全市社会消费品零售总额15.3%的增幅，骨干商贸企业的支撑作用开始显现。外贸出口高位持续强势。2013年1-5月全市完成外贸自营出口总额8431.9万美元，同比增长58.49%，名列宜昌第一。1-5月全市利用外资总额300万美元，预计上半年利用外资完成2800万美元，占全年目标任务的84.85%，在宜昌市名列前茅。
项目建设取得突破性进展。今年以来，总投资1.6亿元的亚娃水产品市场项目，投资5亿元的湖北禾溢五金机电专业市场项目和投资10亿元的湖北恒信德龙投资汽车城项目已全面启动，征地拆迁6月底完成，7月份可全面开工，这是我市商贸流通业有史以来首次出现10亿元以上项目，且同时上马三个大商贸项目，项目建成后将极大地推进我市商贸服务业实现可喜的华丽转身。四大项目均有市政府指定拆迁责任单位，亚娃水产品市场项目由马家店街办负责，恒信德龙汽车城项目由国土局负责，目前已拆除交地190亩，占应交地总亩数238亩的80%，应拆迁户共21户，目前已拆迁1户。禾溢机电市场项目由住建局负责，目前230亩征地主要有省化燃气管道，无法施工，正在积极协调改道，涉及10户搬迁户有7户已经签订协议，另有3户暂未签，但所处位置不影响施工。东方大厦由商务局负责，目前重新修改的规划已经上报，待审批。
第二篇：中心组学习总结（范文）
2015年第一季度中心组学习总结
2015年，在公司党委的领导下，项目坚持以全面贯彻落实党的十八届三中全会精神，邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导、坚持科学发展观，大力发扬求真务实，理论联系实际的学风，进一步增强理论学习的规范化、制度化，不断丰富学习内容，创新学习方式，紧密联系项目发展实际，做到学以致用，活学活用。通过理论学习，党委中心组成员的理论修养和执政水平得到了切实提高，进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风，增强了领导班子的凝聚力、战斗力，为我项目生产的稳步推进提供了有力的思想保证。现将有关学习情况总结如下：
结合本项目实际开展“讲党性、守纪律、强素质、促跨越”作风建设活动，组织学习了《党章》、《公司法》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《如何深入落实中央八项规定精神，推进国有企业作风建设常态化、科学化》、《中国共产党纪律处分条例》、《论党群众工作—重要论述摘编》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等内容，进一步深化班子成员对科学发展观的认识，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，形成符合科学发展观要求的思想观念、思维方式和价值取向，切实把科学发展观的要求贯彻落实到实际工作中。
注重学习制度的落实，努力加强学习的规范性。党委对中心组学习进行了较为全面的规范，在学习计划的科学性与系统性、学习内容的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上进行了深入研讨，中心党委中心组学习在总体上坚持分散自学与集中学习相结合的原则，根据学习内容及实际情况，在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式，广泛学习，深入学习，有创造性地学习，以达到良好的学习效果。班子成员根据计划抓好自学，内容可根据自己的分管工作选学，自学时间每周不少于3小时，读书笔记全年不少于2万字。并在学习中建立和完善了集体研讨、个人自学、专题调研、汇报通报等学习制度，做到了用制度促学习。注重学习内容的落实,不断增强学习的针对性。按照“学习要精，学有所用”的要求，明确“以解决实际问题”的学习目的，注重学习与解决实际问题相结合，完善学习方法。中心组成员在学习过程中全面规范，在干好当天本职工作的同时，能够认真自学，做到学习计划的科学性与系统性、学习制度的严肃性与灵活性，坚持理论联系实际。
党委中心组全体成员，从实际出发，努力把握发展观念，开拓了发展思路，破除了发展难题，明确树立和落实了科学发展观，解放了思想，促进了项目发展。
第三篇：中心组学习总结
精心组织中心组理论学习加强班子思想政治建设
半年来，....党总支认真贯彻落实上级党委有关加强中心组学习的指示精神，紧密结合施工生产的实际，把中心组学习作为加强领导班子建设的重要环节，精心组织，强化机制，改进方法，不断加强中心组学习的规范化、制度化建设，使中心组成为了领导干部坚持在职理论学习的有效形式，在经理部员工的思想政治建设中发挥了重要的示范带头作用，为统一思想、凝聚力量、完成施工生产提供了重要的思想保障。
一、党总支高度重视，把领导班子的思想政治建设摆在重要位置 党总支对中心组学习的内容、方法、计划提出明确的要求，把中心组学习的目的和作用，定位在提高思想理论素质，真学、真懂上、真用、实干上；定位在加强党风廉政建设，在坚持立党为公、执政为民上；定位在加强领导班子建设，加强创造力、凝聚力和战斗力上。
党总支高度重视加强中心组学习的制度化建设，保证理论学习的正常进行，制定了《理论学习中心组学习制度》，明确规定了学习时间和学习形式，确保每月集中学习不少于2次。同时建立并严格执行学习考勤制度、档案制度、通报制度、经验交流制度和考核制度，确保各项学习任务落到实处。
党总支充分发挥制度的制约作用，变“软”要求为“硬”管理。根据上级党组织要求，结合生产实际，党总支中心组把学习计划和阶段性学习安排，拟出学习专题，确定学习材料，明确专题组成员，做 好发言准备，并准备相应的讨论思考题。中心组根据计划，认真贯彻实施,对中心组的学习时间、考勤记录、检查考核、集中研讨交流等都有明确具体的要求，每半年对中心组成员完成学习任务的情况、运用理论指导工作和加强党性锻炼方面情况组织一次自查，每年组织一次全面检查，把中心组学习纳入长效机制的轨道。
党总支坚持“ 一把手”抓中心组学习的领导责任制。书记在中心组学习中认真履行职责，亲自确定主题，审定学习计划，主持集体学习，带头讨论发言，特别是越是在生产繁忙、矛盾集中的时候，越强调和加强对理论学习的领导，不断推动学习深入开展。
中心组成员理论学习作为领导干部实践“三个代表”、落实科学发展观的一种政治责任，始终发挥学习表率作用。在理论学习每一阶段的各个环节，参加中心组学习每一位成员都能够认真刻苦学习，积极参加研讨，自觉联系实际，深入基层调研，扎扎实实整改。如书记侯其龙、副书记张建林，在学习中刻苦钻研，认真思考.重视理论学习已成为领导干部的共识，形成了良好的学习氛围，表现出较强的学习自觉性，平均学习出勤率在90%以上。中心组学习已经成为与党总支工作全局紧密相联的“ 学理论、议大事、转观念、出思路、建班子”的好形式。
二、理论联系实际，不断丰富学习内容
党总支高度重视中心组学习内容和重点的安排，始终坚持以“高扬党旗,追求永恒的卓越”为主题，以用“三个代表”和科学发展观统一思想，统一认识，统一意志为重点.根据上级要求，紧密结合形 势和任务，注意系统性与前瞻性，适时围绕项目管理中心工作确定学习内容。一年来，中心组认真学习邓小平关于建设有中国特色社会主义理论文章、江泽民关于“ 三个代表” 重要思想、保持共产党员先进性的有关文件和资料、党的十七届四中全会精神、胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要讲话、科学发展观等。比如组织学习科学领导方法，观看廉政教育录像，收看劳模先进事迹录像等。
中心组注意发扬理论联系实际的学风，不断提高学习的质量。具体来说就是就是坚持“五个结合”。
一是坚持理论学习与思想实际相结合。中心组学习不仅是提高理论水平的重要手段，也是提高认识、统一思想、凝聚力量的重要方式。在学习中，中心组成员既重视掌握理论，又注意查找思想差距，提出改进对策。特别是在保持共产党员先进性教育的学习活动中，通过召开各种形式的座谈会、发放征求意见表、设置意见箱、个别访谈等形式，多层次、全方位地广泛征求员工对中心组成员的意见，查找存在的突出问题。针对存在问题，中心组成员之间相互真诚地交心谈心，召开民主生活会进行批评与自我批评，写出个人整改报告。这些学习活动，使党政领导班子成员的心灵受到了洗礼，思想得到了升华，相互之间了解更多了，更加团结了。
二是坚持理论学习与工作实际相结合。学以致用、以用促学。中心组经过学习研究，确定要重点解决的三个方面的突出问题： 1.重点解决党员、特别是党员领导干部思想作风和工作作风方面存在的突出问题；2.重点解决职工关心的实际问题；3.重点解决影响施 工生产的突出问题。在学习研讨中，制定了6项整改措施，一项一项地抓，一个问题一个问题解决。
三是坚持理论学习与调查研究相结合。中心组着眼于对理论的实际思考和运用，带着理论课题，紧紧围绕施工生产的重点、难点、进度及存在的问题，解决工作难题。
四是坚持理论学习与领导决策相结合。中心组坚持理论学习为科学决策服务的原则，在每一个重大决策出台之前，都要进行相关的专题学习和调研，使决策具有科学性、合理性。通过学习《中国共产党章程》、《关于进一步加强党风廉政建设的决定》、《江泽民文选》等，进一步规范了经理部重要事项决策程序，各类会议的议事规则、会议制度，确保决策的民主化、规范化和程序化；通过学习科学发展观，确定了施工生产的总体思路，制定了《创优规划》为龙头16个管理办法,增强了员工的向心力和凝聚力。
五是坚持理论学习与提高执政能力相结合。中心组把加强理论学习的落脚点放到提高执行能力上，把提高执行能力和领导水平作为理论学习的最重要的成果之一。中心组成员通过强化理论学习和领导管理方法的学习，进一步深化了对加强党的执行能力建设的重要性和紧迫性的认识，对党的执政理念、执政基础、执政方式有了更深入的理解，增强了立党为公、执政为民和以人为本、依法执政的观念，增强了解放思想、艰苦创业、加快发展的使命感、责任感和紧迫感，增强了改进和完善领导方式、工作机制的主动性，努力开创各项工作的新局面。
三、不断创新学习方法，注重提高学习实效
中心组从学习方法和学习体系创新入手，做到“四个坚持”，即坚持集中学习与分散学习结合、理论研讨与施工生产相结合、讨论交流与独立思考相结合、查摆问题与制定对策结合。充分利用听（报告和讲座）、读（书和文件）、看（电视专题片和录像片）、走（调查和研究）、讲（讨论和交流）、写（写 读书笔记和调研文章）等学习方式，努力探索和运用开放性、互动性学习载体，逐步形成相对稳定的学习机制。在多种学习活动中，注重抓好了两个环节：
第一、抓好个人分散自学。中心组成员平时工作很忙、经常忙于施工生产，个人开展见缝插针的分散自学是一种重要的学习形式, 中心组每次作出学习计划时，都定出学习专题，指定每个专题必读书目和选读书目，要求中心组成员要积极开展读书自学活动，提倡充分利用8小时以外的时间认真看书学习，做好读书笔记，结合工作实际写出规定数量的心得体会文章。中心组组长对中心组成员的自学情况进行定期的督促和检查。由于要求明确，时间灵活，既调动了中心组成员学习的积极性，又促使他们结合本职工作对所学的理论进行深入思考，通过自我修养获得提高。第二、精心组织集中学习研讨。集中学习研讨是理论学习得以深化和学习成果转化为工作决策的最重要环节。围绕施工生产的重点、难点和热点问题，认真设计专题，在自学和调研的基础上组织集体研讨。每次都安排好重点发言，引导集体的思路，形成了“ 分题到人、事先准备、一人主讲、大家补充”的研讨学习方法。在学习胡锦涛总 书记“八荣八耻”重要讲话时，为了进行理论学习和探讨更深入,由于党总支精心组织，中心组的理论学习效果显著。中心组的学习有力地促进了领导干部思想解放和观念更新，提高了理论水平和领导水平，促进了党风廉政建设，增强了党的凝聚力，推动了各项工作的展，促进施工生产取得可喜成绩，党建工作、政治思想工作和精神文明建设迈上了新台阶。
我们深切地感受到：中心组学习是领导班子和领导干部加强、提高思想政治素质的重要形式，是加强党的执政能力的有效途径。我们将进一步加强对中心组学习的领导，加强各项制度建设，积极探索有效的学习形式和载体，把党总支中心组的学习提高到更新的水平。
第四篇：中心组学习总结[范文]
中心组学习总结
2009年我们徐汇区第一中心小学中心组坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入学习领会党的十七大以来三中、四中全会的会议精神，认真贯彻落实市委、区教育党工委精神，紧紧围绕区教育局的中心工作，结合学校“深入学习实践科学发展观活动”及发展计划工作实际，加强专题学习与调查研究，坚持理论联系实际和学以致用的原则，不断提高理论学习中心组成员的党性修养和理论素养，推进学校又快又好发展。
一、组织到位，顺利开展。
为了认真抓好学校理论学习中心组理论学习，学校成立以党支部书记为组长的学校中心组学习领导小组，党支部根据上级党组织提出的中心组学习要求，结合学校实际情况，具体负责制定学习计划。中心组学习定人、定时间、定内容、定记录。由于组织到位，责任到位，一年来保证了学习计划的落实到位。
二、围绕主题，精心组织。
为确保学习有实效性，我们坚持有计划安排，年初，我们确定了中心发言专题，每一次学期前，将学习时间、地点、学习内容、学习要求及中心发言人通知中心组每一位成员，使每位成员有充分的时间进行调查研究，提早准备。学习过程中大家积极讨论，认真记录，保证了学习质量。
今年我们主要围绕科学发展观与党风廉政建设、绩效工资改革、十七届四中全会精神等专题进行了学习讨论，通过精心组织专题学习，真正把中心组学习建设成为提高干部思想理论素质和统一思想认识的主阵地。并通过中心发言人的解读和中心组成员的讨论交流，形成了共识，统一了思想，为学校改革发展提供了强大的思想理论基础。
三、严格管理、落实基础。
严格管理、严格考核是确保中心组学习卓有成效的基础。学校进一步健全了理论学习的领导责任制，对中心组理论学习作出了严格要求，要求理论学习中心组成员应统筹安排工作，参与学习率不低于95%，如遇特殊情况缺席，应主动补课。每个成员都应做好学习笔记，根据安排做好中心发言准备。年内写好一至二篇与自己工作有关的学习心得体会或调查报告。同时，我们将中心组学习与学校干部自培工作相结合、与干部考核相结合，严格中心组学习的考勤制度。我们把干部参加中心组学习的情况作为干部述职的必述内容，要求述学须占干部述职报告的一定的篇幅。我们还组织干部开展读书活动，鼓励干部多学习教育教学前沿和学校管理知识，努力提高中心组成员的管理理论水平和管理即服务意识和能力。
第五篇：中心组学习总结
中心组学习总结
2010年来，公司党委理论中心组严格按照按照集团中心组学习安排及公司的学习计划，以十七大精神和科学发展观为学习主题，结合实际，扎实开展中心组学习活动，进一步提高了公司中心组成员的理论水平和政治素养，促进了公司各项工作的全面发展，现将学习情况总结如下：
一、学习情况
公司党委中心组坚持学理论、议大事、谋发展、出成效的思路，采取集中辅导、专题讨论、学习交流等学习形式，紧密联系工作实际，不断深化理论学习，丰富学习内容，突出学习重点。全年完成《建设马克思主义学习型政党，提高思想政治水平》、《坚持和完善民主集中制，积极发展党内民主》、《加快经济发展方式转变，不断调整优化产业结构》等9个专题的学习,集中观看3个学习讲座,全年学习时间12天，出勤率为100%，每个中心组成员都做了大量的学习笔记，结合分管的业务工作写心得体会。做到了人员、时间、内容、效果的“四落实”。
（一）领导重视，率先垂范，确保学习人员落到实处。理论是旗帜、是方向。只有加强理论学习，才能扩充知识，掌握客观规律，增强政策水平和工作业务能力。公司党委中心组把理论学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种理想追求、一种工作需要来抓，落实到人。按照上级的要求，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习，全体成员都能严格要求，按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的，都事先向学习组长请假。组长XXX同志率先垂范，亲自主持学习会。中心组学习秘书对每次学习进行考勤记录，存入学习档案，公布并上报出勤情况，确保学习人员的落实。
（二）制定计划，严格执行，确保学习时间落到实处。年初，根据集团公司党建工作要点，及时制定下发公司中心组理论学习计划，严格执行月学习计划，每季度至少组织一次集中学习讨论，并确定一名领导作重点主导发言。中心组学习，做到有学习计划、每月有安排、个人有学习笔记、重要学习有专题活动。除集中学习外，中心组成员还充分利用八小时以外的时间认真看书学习，自觉开展读书自学活动，保证了学习时间的落实。
（三）求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了党的十七大和十七届五中全会精神，胡锦涛同志在全党深入开展学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话和中央纪委第四次、五次全会上的讲话及全会工作报告、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等文件，以及集团公司中心组集中学习内容：《运用哲学道理认识人生、指导工作和待人处事》的专题讲座。解读《广东省建设文化强省规划纲要》出台的背景与意义。《党的十七届五中全会精神解读。以及中央、省委领导重要讲话等多项学习内
容，使中央、省委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行，确保学习内容的落实。
（四）严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。我局中心组注重学习制度建设，以制度保障、规范和深化学习，创新学习方式，提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度，实行述学、评学制度，把运用理论解决实际问题的能力，作为考核的一项重要内容。学习的目的全在于运用，应用科学理论指导工作实践。使学习的成效转化为实际工作的效果，转化为提高中心组成员的思想理论水平，转化为增强中心组成员解决问题的能力，转化为服务于员工的具体行动。通过学习，班子成员政治信念更加坚定，工作思路更加拓宽，建设节约型企业的自觉性、使命感、责任感得到提升。
5月28日，省人大常委会原副主任、省总工会原主席汤维英同志做题为《运用哲学道理认识人生、指导工作和待人处事》的专题讲座。在学习后中心组组长XXX同志作了简短发言。莫书记指出，汤维英所作的报告内容丰富、思想深刻，特别是生动的事例、深入浅出的论述，使大家深受启发和教育，我们要结合集团公司正在开展的“建设学习型党组织”活动，认真
领会。并提出了三点意见：一是要收集整理汤维英同志的讲话，组织全公司干部职工学习。二是要结合“建设学习型党组织”不断强化党委中心组学习；三是要组织开展好相关活动，促进企业党建工作，为实现公司的科学发展贡献力量，为党的基业长青做出积极的努力。
二、学习特点
1、领导带头好。中心组学习是加强领导班子思想政治建设，不断提高领导水平和执政能力的重要途径。党委班子经常议学习、抓学习、管学习，局领导带头学、带头讲、带头写、带头用。XXX同志十分重视抓中心组理论学习，认真履行第一责任人职责，亲自部署学习任务，亲自审定学习计划，亲自主持中心组学习、亲自督促中心组成员学习，带头开展自学和参加集中学习，带头做学习笔记、心得体会，带动和推动了中心组理论学习。领导班子其他成员也都积极主动参加各项学习活动，做到一丝不苟做好学习笔记，有的放矢地参与学习讨论，联系工作实际撰写学习体会，在中心组内部形成了学理论、用理论、研究理论的良好风气。
2、学习方法活。一是集中学习和个人自学相结合。集中学习讨论重点发言的同志都前准备书面材料，全年中心组成员每人都安排了一次重点发言。同时根据自身工作需求，进行个人自学，按照规定的学习内容和篇目，制定个人自学计划，写出读书心得体会。二是理论学习结合工作实际列出讨论专题，每次突出一个重点、集中一个主题、解决一个实际问题，提高学习效果。三是学习和调查研究相结合。以建设文化研究会为载体，加强构筑研究平台，组织经验交流、问题剖析，把理论学习与调查研究结合起来。
3、示范带动强。公司充分发挥中心组理论学习的带头作用。一些重要的学习内容中心组与公司全体职工一起学，这样就加大了中心组带动全公司学习的力度，有力带动和促进了干部职工学习的全面落实，在全公司形成了讲学习、抓学习、自觉学的新气象。省委党校经济管理部主任杨平教授做题为《党的十七届五中全会精神解读（解读《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》内容）的专题讲座后，公布将杨平教授的讲座刻录成光盘，分批组织员工观看，收到了很好的效果。
4、与工作结合紧。公司党委中心组注重理论结合实际，扩大学习范围，力求取得实效。一是注重扩大学习范围，吸收党支部负责同志、党委工作部门人员（纪检、监察、党务）参加，甚至根据实际情况把学习范围扩展到党支部委员、全体党员；二是坚持集中学习与自学相结合，与请进来相结合，理论学习同工作调研相结合，营造了生动活泼的学习氛围，2010年，多次组织参加集团公司电视电话会议专题讲座，以及邀请公司领导讲课。三是学习中注重与企业中心工作相结合。注重与贯彻国家重大方针、政策相结合，专题学习集团公司纪检监
察工作会议精神、两会精神、省委十届七次全会精神和党的十七届五中全会精神，做到与时俱进；注重与主题活动相结合，学习青海省玉树抗震救灾先进事迹，充分发挥共产党人的先锋模范作用和战斗堡垒作用；注重与当前开展的“四强四优”活动相结合，在学习中，中心组成员理论联系实际，把公司在生产经营过程中遇到的情况与理论相结合，展开讨论，为公司的稳定、发展大计出谋划策，从思想政治的理论高度解决问题，真正做到学有所得，学以致用，取得了实效。
5、学习效果实。衡量理论学习是否真正有效，并不是看对所学内容是否倒背如流，也不是看是否把学习活动搞得轰轰烈烈，关键是看能否运用所学的科学理论解决工作中面临的各种现实问题，党委中心组在学习时，始终坚持理论联系实际这个根本，自始至终把理论学习的落脚点放在提高认识、推进工作、学以致用、增强学习效果上。一方面，注意正确处理好几个关系：即正确处理好学习与工作的关系，做到工学兼顾；正确处理好自学与集中研讨的关系，做到学议结合；正确处理好带头学与带动学的关系，做到两者并重。另一方面，注意灵活采用多种学习方式：即个人自学、集中研讨、召开学习座谈会、交流会等学习方式灵活运用，有时根据学习内容的需要把几种学习形式结合在一起。还有在学习检查和考核上做到几个转变：即从注重个人自学、做学习笔记、写体会文章转变到提高理论水平上来；从局限于中心组成员的内部学习研讨转变到全
干部职工共同学习上来；从自我评学转变到党委查学上来。由于评价标准的转变，增强了理论学习的实际效果。
通过开展中心组学习活动，中心组成员进一步领会了科学发展观的精神实质，在改造客观世界的同时也注重改造主观世界，干部的思想作风有了明显改观，工作作风有明显的改善，学习意识和理论素养有了进一步提高，今年来，公司干部职工中尚未出现违法乱纪的问题，也未出现群体事件或重大安全事 故，社会治安综合治理状况良好，2010年职代会上公布的各项目标任务全面完成,进一步提升了XX公司的形象。总之，2010年公司党季中心组理论学习取得了扎实的成效，推动了理论学习和业务建设的并进发展，为生产和经营工作提供了坚强有力的理论指导和智力支持，但离上级的标准和要求还存在一定的差距：如学习形式还有待于进一步丰富；学习与工作矛盾有时处理还不够好；落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在2011年努力改进和提高。
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