工作作风整顿活动总结发言稿

第一篇：工作作风整顿活动总结发言稿

工作作风整顿活动总结发言稿

尊敬的各位领导、同事：

大家好！

今天的作风整顿总结大会，是公司经过充分酝酿决定召开的一次重要会议。主要目的是动员全公司，以强化企业管理为契机，以提高企业效益为目标，针对公司作风建设上的突出问题，深入开展作风整顿活动，进一步振奋精神，转变观念，改进作风，优化服务，树立形象，为做好全年的各项工作打下坚实的基础。下面，就自己对此次作风整顿活动的认识，以及自己参加活动情况向各位领导和同志们以汇报。不妥之处，请给予批评指正。

一、主要存在的问题

㈠、专业素养还比较浅薄。由于部分员工对专业知识很欠缺，但因为克服不了懒惰的情绪，不主动学习，不懂装懂，只注重表面功夫，没有系统地学习目标与计划，一些实习生的专业技术不够扎实，与本职工作有关的内容学习不全面，不系统，对很多新知识学习也吃不透，研究的较少，掌握的不够好。

㈡、思想观念仍需解放。思想观念还不够开放，工作上按步就搬，只满足于领导的要求，做好表面，看似完成任务，实则缺乏创造性、独创性的点子，对如何创造性的开展工作思路不宽，办法不多，缺乏主见。

㈢、在工作中自我要求不够严格。虽然大家在工作中都能完成工

作任务，把自己的知识和热情体现到工作中去，但也存在自我要求不严格的现象，如施工资料上报不够及时，施工日志填写的不真实、不积极，口径不够统一；部分员工思想较为懒惰，安于做好自己份内的工作，不注重思考整体团队的工作和利益，遇到困难和问题往往“事不关已，高高挂起”，没有从自身根子上找问题；有时事情不按自己想象的那样就情绪化。

㈣、安全意识淡薄，习惯性违章时有发生。安全生产打不了折，可是我们在日常工作中，有的人常用经验办事，对一些必须采取的安全措施都觉得没关系，无所谓，不怎么样，习惯性违章随处可见，思想麻痹，安全意识差。

㈤、忧患意识、责任意识、大局意识淡薄。工作中缺乏主动性和责任心，缺乏大局观念，管理粗糙，作风浮躁，要求不高，标准不严，对自己缺乏正确的认识，问题已客观存在，还振振有词，自认为已经做得很好，以自我为中心，满不在乎。

㈥、执行意识不强，执行力差。工作中执行规章制度不严，执行力度层层衰减，执行任务拖拖拉拉、没有紧迫感，任务有布置，无落实，执行过程马马虎虎，敷衍了事，执行结果偏离目标，推卸责任。

今后努力的方向

通过开展以工作作风整顿为主题的岗位职责教育专题等活动，分析项目部成员存在的问题，决心从以下几个方面进行整改：

㈠、加强专业业务知识学习，提高素质。坚持理论联系

实际，实事求是，定期对项目部成员进行岗位职责教育，并进行专业

技术测评，利用业余时间组织大家进行学习，必要时进行奖罚。

㈡、灵活变通，适应工作需求。动员大家用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，在今后的工作中，以学习为载体，调动大家的观念创新，不断创新工作思路和方式方法，召开民主会议，把好的工作方法与经验与大家分享并进行表扬。

㈢、加强自身素质教育，严格要求自我加压。加强对项目部员工的思想教育，定期组织学习公司下发的文件并积极学习、领会文件精神；加强关键岗位的监控力度，发放民主意见表，调动项目部成员对工作的积极性、主动性和创造性。

㈣、端正工作作风。加强项目部纪律观念的教育，实行“奖勤罚懒”，以完善的制度促进工作的开展。按岗定责，实施目标管理，细化责任，建立奖罚激励机制，解决工作成效好坏奖罚不分明的问题。其次要对每一项工作制定具体的计划、要具体到人、具体到时间，保证每一项工作都能用最佳的方式完成、最节约的成本体现，用考核结果衡量员工的工作能力、贡献大小等履职情况。让“老黄牛”不再吃亏流泪，使“南郭先生”无法滥芋充数。

总之，在工作作风整顿活动中，自己认识深刻，行动积极，剖析问题深入，整改措施到位，工作成效明显。然而，作风建设是个永恒的话题，需要在思想上始终牢记、行动上长期坚持。今后，自己将不断发扬作风建设成绩，巩固作风建设成果，进一步转变作风、改进学风、扎实工作，努力学习，不断创新，积极进取，为深入推进作风建设工作而不懈努力。

第二篇：工作作风整顿总结

工作作风整顿总结

本次学校教师作风整顿的主要目标是通过作风整顿，使全校教职员工爱岗敬业意识增强，组织纪律更加严明，教育教学质量得到进一步提高，使学校各项更上一个新台阶。作为双中学校的一名教师，在本次作风整顿中就要认真反思自已在思想上，态度等方面存在的突出的问题，对照检查，深挖思想根源，开展批评与自我批评，明确今后该努力的方向和明确的实施方案。作为一名教师的我，主要从以下几方面来自查自纠，对照检查。

一、组织纪律方面

作为一名是学生学习的榜样，就必须保证自己在学生心目中的形象，那就务必有严格的 组织纪律来约束自己，即“身正为范”。约束教师的法律或职责有：《中小学教师职业道德规范》、《教师义务》、《教师职业行为“八不准”》、等等。应严格反省批评自己。

二、敬业精神方面

要作为一名合格的人民教师，就必须爱岗敬业，不爱岗就下岗，不敬业就失业。学校是我家，学生是自己的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准。在指导其他教师，业余训练方面不够积极，这就是不爱岗敬业的表现，应从思想上高度重视，立即纠正。

三、教育教学方面

教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象，教育质量的好坏是学生和家长来评定，而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职之余，还应向优秀教师取经。多用时间与精力，努力提高自己的教学水平。

四、“六认真”方面

教学“六认真”是我们教师的职责。在备课、上课、业余训练方面自认为还可以，但有时总感觉力不从心，有松懈的想法。如备课马虎，另外对身体素质差生重视不够，有放弃的想法。这就违背的教师的职责，应当从思想上加强认识，努力改进。

五、作息时间方面

时间就是金钱，每位教师必须严格遵照学校的作息时间表执行，以确保学生在学校的学习时间，而我有时上课耽搁一两分钏，有时不准时下课，影响下一堂课的时间，这都忽视的时间的重要性，同时也可能影响教学效果。要想在四十分钟的课堂上抓质量必需遵守作息时间表。

六、安全卫生方面

安全重于泰山，每位教师务必高度重视，及时地排除安全隐患。安全常识经常向学生传达，如过马路，左右看；不下河堰洗澡等。随时检查教室是否存在危险。与此同时，教师还应关心每位学生的生活起居，饮食卫生等，确保学生能健康成长，让学生养成爱清洁、讲卫生的好习惯。在这诸多方面，我都存在在不足的地方。虽然天天讲安全卫生知识，全实际行动不到位，这是我应高度重视，批评自我的大问题。

综上所述，在本次整风运动中，我应从各个方面，各个层次深刻反省，找出自己的不足之处，查其根源，对症下药，以提高自身素质，让自己与“身正为范，学高为师”的标准靠齐。

第三篇：领导班子工作作风专项整顿活动总结

领导班子工作作风专项整顿活动总结

根据区局党委关于在全系统内开展工作作风专项整顿活动的通知，我段专项整顿活动历时一个月现已基本结束，段领导班子按文件要求，也进行了认真的整改。现将整顿情况总结如下：

一、认真领会精神，落实领导责任。

专项整顿活动的通知下发之后，段领导班子高度重视，认真学习领会专项整顿活动的有关精神，明确了专项整顿活动实质，进而统一思想，达成共识，我们认识到专项整顿活动是对平常工作成果的具体检验，是促进工作再上台阶的具体举措，也是建设一支作风优良、工作踏实的干部职工队伍的坚实保障。

在整顿活动中，段主要领导坚持以身作则，精心安排全段的整顿活动，自觉参加机关支部组织召开的机关作风建设工作会议，认真组织开展段领导班子专项整顿活动，适时召开专题民主生活会，带头查摆班子集体和自身在工作中存在的问题，深刻剖析产生问题的原因，积极开展批评与自我批评，提出整改措施，明确努力方向。副职班子成员分别按各自分管的工作进行认真查摆，充分交换意见。通过善意的批评和交流，统一认识，增进团结，互勉互励，共同提高，进而达到促进全段工作的目的。

二、认真查找问题，确定整改重点。

根据专项整顿活动方案要求，结合工作实际，段领导班子召开了专题民主生活会。通过认真诚恳、虚心务实地查找问题，确定整改重点，力求整改工作有的放矢，取得真实成效。

段领导班子从思想作风、工作作风等方面进行深刻反思，坚持实事求是，力求客观准确找准问题及根源。多查思想根源、多找主观原因，切实找准了存在的突出问题。主要表现为：

一是理论学习不深入。形式学习多，有针对性的学习少；理论联系实际做的不够，在学以致用方面还欠功夫。实践使我们认识到，坚持学习不仅能丰富知识，增长才干，也能不断强化我们对世界观、人生观、价值观、政绩观、权力观的认识和改造，会学习的领导团队才会带出会学习、会工作的职工队伍。我们有时忽视了理论学习，应付学习、不得不学的现象也不同程度的存在。

二是工作作风不实，工作标准不高，对一些非重点工作重视不够，有时工作衔接不到位。我们感到，领导干部的工作作风直接代表了党风政风，作风实工作就会实。作为基层领导干部，只有以高度负责的工作态度，扎实稳健的工作作风，以身作则的模范行为，不断进取的敬业精神，才能带领整个团队去拼搏、去奋斗，以实现公路事业又好又快发展。

三、制定整改措施，明确努力方向。

我们本着边查边改的原则，在发现问题的同时，注重整章建制，建立长效机制，解决源头问题。

一要树立求真务实的作风。要牢记领导职能和责任，以强烈的事业心和责任感，兢兢业业做工作，扎扎实实抓落实，把实事求是的工作作风体现到各项工作中去。我们正面临着公路事业的大发展，只有脚踏实地、真抓实干才会带领广大职工战胜困难，快速发展。要坚持以求真务实的精神去抓落实，并在落实过程中不断提高领导能力。

二要坚持发扬民主团结的作风，提高协调能力。要善于听取不同意见，集思广益，群策群力，共谋发展。坚持民主集中制，多与班子成员沟通交流，做到思想上合心，工作上合力，行动上合拍，相互尊重、信任、支持、协作，形成强大的班子合力。

三是发扬廉洁自律的作风，提高拒腐防变能力。廉政是领导干部作风建设的基本要求。无论是工作还是生活中都要防微杜渐，带头执行有关廉洁自律的各项规定，警钟长鸣，防患于未然。做到不该去的地方不去、不该吃的饭不吃、不该拿的东西不拿、不该办的事不办，管好自己和身边的人，把好小节关和人情关。做到自重、自省、自警、不断增强拒腐防变的能力。

领导班子在这次工作作风整顿活动中，以身作则，亲历 亲为，通过活动不仅查找出存在的突出问题，同时引以为戒，加大整改力度，将整改工作继续进行，促进各项工作协调开展，为树立务实的工作氛围、创造和谐的工作环境，带领广大干部职工为公路事业又好又快发展做出贡献。

振安区交通局公路管理段 二O一O年二月二十三日

第四篇：教师工作作风整顿总结

教师工作作风整顿总结

邻水县丰禾中学

陈中学

为了进一步提高自身的整体素质，切实解决思想作风纪律中存在的突出问题，发挥自身表率作用，开展了以“树正气、讲师德、抓落实”为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动。通过认真学习，充分认识到开展思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。特对此项工作开展情况总结如下：

一、提高认识，统一思想。作为一名教师，做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到“用心想事，用心谋事，用心干事”。

二、立干见影，从我做起。从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦！始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨，始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。

三、落实行动，求真务实。树立务实形象，勇于治“虚”治“假”，敢于治“漂”治“浮”。认真做到：安排工作重实际，检查工作查实情，对上对下说实话，解决问题想实招，评价工作求实效。崇尚实干，绝不空谈，扭住目标，锲而不舍；讲求实效，不图虚名，不搞浮夸，让事实说话。

四、加强学习，自我完善。学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

五、改进方法，大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

总之，通过这次纪律作风整顿活动，使自己的政治觉悟有了明显提高，教育、教学工作有了明显改善，今后，我将以这次活动为契机，以高尚的人格感染学生，以整洁的想象影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的知识引导学生，以博大的胸怀爱学生，让我们每一位学生健康快乐的成长。

2012年2月

教师工作作风整顿总结

学习新颁布的《中小学教师职业道德规范》，我的思想有一个大的飞跃，对师德有了更深的认识。教师的思想情操、职业道德比任何职业都重要。教师的工作直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系着国家的发展和民族的未来。

教师由于肩负着重要的社会使命，因此必须要有严格的职业准入制度并且有严格的职业道德规范。新颁布的《中小学教师职业道德规范》是加强教师专业化建设不可缺少的一环。保护和扶助学生，这是教师职业必须坚守的精神底线，也是教师职业区别与其他任何一种职业的特征，在发生突发性事件时教师的行为应当体现出这个职业的神圣。四川汶川大地震涌现出许多不顾个人和亲人的安危，坚守岗位，忠于职守，展现出了高尚的职业操守的人民教师；他们舍生忘死，义无返顾，用自己的血肉之躯保护了学生的生命，他们用自己的行动，为新时期师德做出了最好的诠释。“爱自己，爱自己的亲人，人人都能做到，可是在危险和死亡面前置自己于不顾，和时间争夺，和死亡搏斗，很多老师放弃了转瞬即逝的逃生机会，用他们的沉着、冷静、机智，甚至鲜血和生命，为孩子们赢得了生存的希望，谱写了一曲曲荡气回肠的生命颂歌。

没有爱就没有教育，教师要关爱学生，这是每个教师应有的信念。教师这种爱不同于父母的爱，这种爱是对民族的爱、对祖国的爱的具体体现，是一种无私的、不求回报的爱。作为一名合格的教师，不仅承担着对国家、社会的责任，要爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表，还需要不断地充实自己，引导学生不断发展。“如何让学生仰慕你、爱戴你，一方面我们需要有爱的情感，另一方面更要有爱的能力、艺术。”教师职业的特点决定了教师不仅要有扎实的专业知识，更要充满深深的爱的情感。只有在先进的教育理念下塑造出充满爱的情感的教师，才能滋养出胸怀大志、知书达理、情感丰富、富有创造力的学生，这是《规范》的灵魂所在。

反思自己的教育教学工作，我深深地感到教育学生必须树立科学发展观，教师要有积极的进取精神，必须做到活到老、教到老、学到老，不断地吸收新鲜知识来充实自己，无私地奉献给学生，以适应时代发展需要。在教学中必须做到认真备课上课，对工作认真负责，认真辅导学生，要时时刻刻反思自己的课堂教学，并认真撰写教学反思，做到在教学中发现问题并及时解决问题，多听取优秀老师的公开课，争取更多的机会锻炼自己。学习教育理论，掌握教育规律，按教育规律办事，更好地完成教书育人的职责，严格要求自己，加强职业道德修养，勤于实践磨练，增强情感体验，提高师德修养。要不断地学习充电，不断地补充新知识，不断地提高自己教育教学理论水平和实践能力，才能适应知识经济时代的要求，更好地做好自己的教育教学本职工作讲究教育规律，把握学生身心发展的特点，关注每一名学生个性发展，用发展的眼光看学生，开掘学生的潜能，充分发挥学生主体性、独立性、创造性，鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动，使学生的潜力得到充分发展。为学生的成功做出不懈的努力，要使学生在获得科学文化的同时，获得精神的成长，形成健全的人格。要学会宽容，要坚持表扬为主，做学生的良师益友，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益，不讽刺挖苦，不体罚或变相体罚学生。教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。作为学生的榜样，引路人，要做到为人师表，时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起！我们要以自身良好的师德形象带动学生，培养学生现代人具有的素养，更好地促进所有学生的全面发展。

在平时学习、工作和生活中，坚持科学的态度和求实的精神，坚持高标准、严要求，注意一点一滴，时时处处把自己的表现与科学发展的要求进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距。在今后的工作中自身也会积极地去落实、去创新、去突破、我也坚信，只要我们全面贯彻落实科学发展观，抢抓新机遇，以更加自信的姿态、积极主动地应对挑战，自觉地把差距看做潜力，把压力当作动力，努力完成工作任务。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，明确奋斗目标，全力以赴，绝不退让。

教育工作是一门艺术，它需要我们用爱心来浇灌，培养，愿我们的工作能在我们的共同努力下更加出色！

第五篇：财务处工作作风整顿总结

财务处工作作风整顿总结

按照《湖南交通职业技术学院开展工作作风集中整顿活动实施方案》的工作要求，财务处围绕“服务师生”的中心任务，以领导满意、部门认同、师生认可为根本目的，切实解决工作中存在的突出问题，提升服务水平，认真开展了工作作风整顿活动，建立起了一套系统、规范的规章制度，从制度上保证了工作作风建设的有效性、规范性和长期性。现将整顿活动工作总结如下：

一是坚持把思想发动贯穿始终，增强搞好作风整顿的自觉性。财务处坚持把统一思想、提高认识作为此次工作作风整顿活动的基础性工作来抓，注意搞好深入的思想发动工作。根据目前多校区办公，人员较分散的现状，在新校区召开了全体职工工作作风整顿活动动员会，进行了深入的动员教育，讲清每一阶段整顿的目的、意义和要求，明确抓好的重点环节、要解决的重点问题和每个校区的负责人，调动了大家自己参加整顿的积极性和自觉性。

二是坚持把理论学习贯彻始终，增强整顿的针对性和有效性。财务处坚持每周二下午的学习制度，通过领读、互评等多种形式，保证员工的思想始终统一到学院的方针政策上来。在作风整顿的每一阶段，针对工作中的薄弱环节，专题集中学习有关文件、讲话及会议精神，激发员工爱岗敬业的热情，积极投身于工作中。

三是坚持把工作进度服从工作质量的原则贯穿始终，确保高质量地搞好作风整顿。在作风整顿的每一个阶段，我们都做到思想动员到位，检查落实到位，一个步骤一个步骤地抓好落实，一个环节一个环节的跟踪问效。为保证工作质量，财务处严格制定并落实了相关制度，即考勤制度、外出登记制度、工作问责制度、周二学习制度、周工作计划制度、工作创新奖励制度、汇报制度、检查讲评制度。

四是坚持把边整边改贯穿始终，着力在纠正问题上下功夫。整顿中，按照边整边改的原则，坚持发现什么问题，就改正什么问题；什么问题突出，就重点解决什么问题；能立即纠正的问题，要立即纠正；需要一段时间完成的，明确完成时限；一时难以解决的，按照权限进行认真研究解决。

通过此次为期3个月的工作作风集中整顿活动，全体财务人员服务师生的工 1

作意识得到进一步增强，工作作风和服务水平得到突破性提高，展现出焕然一新的良好精神面貌。财务处将以这次作风集中整顿工作为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求，不断充实、提高和完善财务处的服务工作。

财务处

2011年6月15日