第一篇:学习张玉滚先进事迹锤炼师德师风提升业务水平
学习张玉滚先进事迹锤炼师德师风提升业务水平
6月21日上午,我校200余名教师齐聚一堂,学习“全国岗位学雷锋标兵”张玉滚的先进事迹,对标看齐,深学实做。
38岁的张玉滚现任镇平县高丘镇黑虎庙小学校长,他扎根深山17年,把青春和梦想倾注于教育事业,手把手教育辅导山区孩子500多名,培养出16名大学生。今年3月,张玉滚被中宣部授予第四批“全国岗位学雷锋标兵”荣誉称号。在聆听了张玉滚等4名同志朴实动人、情真意切的现场讲述后,在座的教师和教育工作者代表深受感动和鼓舞,大家一致表示,要深入学习张玉滚不忘初心、潜心教学、精心育人、艰苦奋斗的精神,坚守理想信念,坚持立德树人,以过硬的作风和一流的业绩,为推动我市教育事业发展再立新功。
颁奖词
润物无声,呕心沥血,你让300多个孩子重新圆了求学之梦; 脚踏泥泞,俯首前行,你用执着托起了他们的明天。担起一份责任,坚守一份操守,17年的青春岁月幻化成了孩子们飞翔的翅膀,你就是大山深处一只不知疲倦的蜡烛!
第二篇:学习张玉滚先进事迹心得体会
不忘初心
用爱坚守
——学习张玉滚先进事迹心得体会 南阳市第十八小学 方海青
“我最幸福的事,就是把一批批的孩子送出大山。”本是80后,今年38岁的张玉滚说的最质朴的话。他2001年中师毕业以后,不忘初心,扎根深山,奉献教育,甘受贫瘠,已扎根深山17个春秋,用青春和血汗点亮了无数孩子的心,为乡村教育无怨无悔地付出全部。他把青春和梦想倾注于山区教育,像一支红烛,照亮孩子们前进的道路;他用热情和努力,改变了大山深处孩子们的命运。
“能你把砖头垒个灶台,顶多能用十年八载。咱们教学生认的每个字,他能用一辈子。”这是黑虎庙小学每一位老师的座右铭。“白日不到处,青春恰似来。苔花如米小,也学牡丹开。”这正是山区教师张玉滚的真实写照,他的先进事迹展示了他情在坚守、业在锤炼、德在奉献、爱在绵延的良好教师形象。张玉滚说,自己愿意继续把三尺讲台当成人生支点,把一方黑板当成人生归宿。要继续当一个挑山工,矢志不移;做一名躬耕者,执着坚守;做一方守望人,快乐前行,当一位筑梦匠,薪火相传。
我最幸福的事是什么?我虽然挚爱教育事业,也为教育付出过青春和汗水,但回答这个问题,似乎爱岗敬业还不够彻底,回答这个问题竟也是自己的私欲,跟张老师相比,真觉得汗颜。
学会奉献不言悔
镇平县高丘镇黑虎庙村位于伏牛山深处,和南召、内乡两县交界,素有“一脚踏三县”之称。这里位置偏僻,交通闭塞,离镇政府所在地还有50多公里山路,学生家长一直为学校缺老师犯愁。
2001年9月,毕业于南阳二师21岁的张玉滚,看到家乡山村缺教师,毅然选择到这所山村学校任教,成了一名代课老师。
张玉滚的到来,犹如山间的清风明月,吹进了孩子们的心扉,照亮了孩子们求知的道路。他拿着80元的微薄工资,默默无闻地支撑着贫困山区教育事业,这样一干就是十多年……张玉滚坚守着这份淳朴与清贫,用无私的爱浇灌乡村的教育之花。尽管尝尽了山村教学的酸甜苦辣,但学生的成绩和进步让他觉得一切都值得。家长们常说“有了玉滚,我们的孩子有希望了。”听闻此言,张玉滚立志要通过自己的努力,用自己的坚守放飞孩子们的梦想。
21年前,我也即将踏上三尺讲台。师范老师谆谆教导:满怀师爱教学,无愧自己神圣的职业!曾经听过这么一句话:爱优生的老师是人,爱差生的老师是神。所以,我下定决心,珍爱每个生命,努力做爱每个孩子的好老师,要用放大镜去发现每个学生身上的闪光点,在信任和尊重基础上去建立爱的桥梁。
今年我教六年级的孩子。孩子们年龄小,对我的管教总是十分钟热度。他们的充耳不闻严重削弱着我的爱心。最开始,我被他们气得声色俱厉。孩子们看我的眼神充满了敬畏,可是该犯的错误一点也没减少。我改变教育方法,首先通过激励的方法培养他们对学校生活的热爱和对学习的向往,然后通过举事例,讲道理,在恰当的时机进行说服教育。在班级制定规范,要求全体学生严格遵守,如果有学生犯了错误,先请全体学生一起评价,说一说他为什么错,该怎么改?让学生换位思考,从中体验得失,自己汲取教训。渐渐的,孩子们懂事了,班风学风加强了。我深深感悟到:严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露。
学会敬业挑重担
学校现有75名学生,张玉滚是黑虎庙小学的校长,同时他还担任着五年级数学、英语、品德社会、科学四门学科的教学工作。"不耽误一节课,千方百计上好每一节课”,这是张玉滚给自己定下的铁的纪律!由于学校条件艰苦,师资条件不足,仅有6名教师,4人都面临退休。张玉滚不得不把自己磨炼成“万金油”“全能型”教师,胜任各个学科的教学。数学课上,运用直观教学法,和孩子们一起制作钟表表盘、正方体等教具。语文教学中,认真专研课标,优化教学环节,力争把每节课的讲授时间控制在15分钟内。英语教学中,他不断地激发学生的英语学习兴趣,消除他们对英语的恐惧感。科学课上,带领孩子们动手做实验,培养他们好奇、探究和充满想象力的心。美术课上,带领孩子们到校外写生,画山,画水,画动物。张玉滚所教年级学生的成绩,在全镇名列前茅,多次受到上级表彰。他说“三尺讲台,给了我诠释为人师表的小舞台,也给了我传授知识和施展才能的机会。孩子们让我懂得了做一个教师的伟大,也让我的人生丰富多彩。”
想想我们,哪一个老师能说自己是全能型教师?当然有老师会说工作不需要,也有老师会说:“术业有专攻,多则不宜。”我想说的是作为教师应有的境界:大爱无疆,虚怀若谷,默默奉献,服从分配,不牢骚不抱怨,这些你做到了吗?我努力在做为师应坚守的信条,但与张老师相比,我的境界还需要提升!
黑虎庙小学地处深山,学生居住分散,山路崎岖,河道狭窄。尤其是到了多雨的夏季,学生上学、回家的路都异常难行,恶劣天气护送孩子上下学是经常的事。
一天午后天气突变,雷电交加,顿时大雨倾盆。到下午放学时,河水已有一米多深,张玉滚就背着学生过河。他一个一个地背,每送走一名学生,河水就涨一点。直到送走最后一个学生,张玉滚才感觉自己的脚底板有点痛,抬脚一看,只见右脚底不知什么时候被玻璃扎得鲜血直流。
山里孩子的父母大多在外打工,孩子们跟着爷爷奶奶一起生活。张玉滚把这些情况摸得一清二楚:谁家孩子在哪儿居住,谁家孩子的爷爷奶奶年纪大了,谁家孩子上学需要接送……他都一一记在心上,十几年来,他骑坏了3辆摩托车。
推己及人,我想到我自己,我也努力践行“品正为师 学正为范”。而与张老师相比,我没有达到忘我的境界!
学会投入换真情
人的精力有限,对工作的投入过多必然对家庭投入太少。他让自己的妻子无怨无悔支持他的事业。2009年,张玉滚的母亲患脑血管畸型压迫神经,帕金森综合症,术后一卧不起,生活不能自理。哥哥在外打工,姐姐早逝,照料母亲的重担再次压在张玉滚的肩上。学校领导提出为张玉滚放假,可他母亲却说“妈妈没事,工作要紧,几十个孩子等着你呢。只要你教好书,我的病就好了。”张玉滚只好含着泪回到了讲台坚持上课,没有为此耽误学生一节课。
十五年的艰辛磨练,练就了张玉滚过硬的技能:手执教鞭能上课,拿起勺子能做饭,握起剪刀能裁缝,打开药箱能治病……他用十五年如一日的坚守,照亮了山区农村孩子们的求学之路,也照亮了每一个人的心灵之路。他用高尚的品格诠释了新时期师德的内涵,展现了新时期人民教师的光辉形象。2012年6月,编外11年的张玉滚最终成为了一名在编人民教师,实现了长期从事教育事业的梦想。
多年来,张玉滚还用自己微薄的工资,默默资助贫困的学生,至今已累计300余名。近年来,张玉滚先后被授予“全国师德标兵”、“河南省五一劳动奖章”、“河南省师德标兵”、2014“感动中原”教育人物、“南阳市第三届道德模范”、“全国优秀教师”等荣誉称号。如今,张玉滚的荣誉榜上又新增一枚更为闪亮的名片——全国岗位学雷锋标兵。
而我,在自己的岗位上也尽情挥洒汗水与心血,我总说:付出与汗水是成正比的!多年来,我也收获了硕果累累。我们是卑平凡的,但更是神圣伟大的,今后,我会领引孩子学习张老师,去触摸真诚,体味善良,崇尚正直,学会坚强!我们正引领孩子推开一叶叶神奇的窗,打开一扇扇智慧的门。我们展示给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。所以,我们是幸福的!原来,少点欲望,多些爱心,我们就能品尝到幸福甜甜的味道!
第三篇:学习张玉滚先进事迹心得体会
学习张玉滚先进事迹心得体会
“ 你把砖头垒个灶台,顶多能用十年八载。咱们教学生认的每个字,他能用一辈子。” 这是黑虎庙小学老校长吴龙奇传下来的一句话,也是黑虎庙小学每一位老师的座右铭。“ 白日不到处,青春恰似来。苔花如米小,也学牡丹开 ”,这也是山区教师的真实写照。张玉滚的先进事迹展示了他情在坚守、业在锤炼、德在奉献、爱在绵延的良好教师形象。张玉滚说,自己愿意继续把三尺讲台当成人生支点,把一方黑板当成人生归宿。要继续当一个挑山工,矢志不移;做一名躬耕者,执着坚守;做一方守望人,快乐前行,当一位筑梦匠,薪火相传。
日前,河南省南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学校长张玉滚荣获第四批全国岗位学雷锋标兵称号。今年38岁的张玉滚已扎根深山17个春秋。张玉滚2001年中师毕业以后,就扎根深山,奉献教育,他坚守着自己的精神家园与梦想,甘受贫瘠,为乡村教育无怨无悔地付出青春和血汗。他把青春和梦想倾注于山区教育,像一支红烛,照亮孩子们前进的道路;他用热情和努力,改变了大山深处孩子们的命运。
情洒山乡无悔怨
镇平县高丘镇黑虎庙村位于伏牛山深处,和南召、内乡两县交界,素有“一脚踏三县”之称。这里位置偏僻,交通闭塞,离镇政府所在地还有50多公里山路,学生家长一直为学校缺老师犯愁。
2001年9月,毕业于南阳二师21岁的张玉滚,看到家乡山村缺教师,毅然选择到这所山村学校任教,成了一名代课老师。
张玉滚的到来,犹如山间的清风明月,吹进了孩子们的心扉,照亮了孩子们求知的道路。他拿着80元的微薄工资,默默无闻地支撑着贫困山区教育事业,这样一干就是十多年……张玉滚坚守着这份淳朴与清贫,用无私的爱浇灌乡村的教育之花。尽管尝尽了山村教学的酸甜苦辣,但学生的成绩和进步让他觉得一切都值得。家长们常说“有了玉滚,我们的孩子有希望了。”听闻此言,张玉滚立志要通过自己的努力,用自己的坚守放飞孩子们的梦想。
敬业爱岗挑重担
学校现有75名学生,张玉滚是黑虎庙小学的校长,同时他还担任着五年级数学、英语、品德社会、科学四门学科的教学工作。"不耽误一节课,千方百计上好每一节课”,这是张玉滚给自己定下的铁的纪律!由于学校条件艰苦,师资条件不足,仅有6名教师,4人都面临退休。张玉滚不得不把自己磨炼成“万金油”“全能型”教师,胜任各个学科的教学。数学课上,运用直观教学法,和孩子们一起制作钟表表盘、正方体等教具。语文教学中,认真专研课标,优化教学环节,力争把每节课的讲授时间控制在15分钟内。英语教学中,他不断地激发学生的英语学习兴趣,消除他们对英语的恐惧感。科学课上,带领孩子们动手做实验,培养他们好奇、探究和充满想象力的心。美术课上,带领孩子们到校外写生,画山,画水,画动物。张玉滚所教年级学生的成绩,在全镇名列前茅,多次受到上级表彰。他说“三尺讲台,给了我诠释为人师表的小舞台,也给了我传授知识和施展才能的机会。孩子们让我懂得了做一个教师的伟大,也让我的人生丰富多彩。” 黑虎庙小学地处深山,学生居住分散,山路崎岖,河道狭窄。尤其是到了多雨的夏季,学生上学、回家的路都异常难行,恶劣天气护送孩子上下学是经常的事。
一天午后天气突变,雷电交加,顿时大雨倾盆。到下午放学时,河水已有一米多深,张玉滚就背着学生过河。他一个一个地背,每送走一名学生,河水就涨一点。直到送走最后一个学生,张玉滚才感觉自己的脚底板有点痛,抬脚一看,只见右脚底不知什么时候被玻璃扎得鲜血直流。
山里孩子的父母大多在外打工,孩子们跟着爷爷奶奶一起生活。张玉滚把这些情况摸得一清二楚:谁家孩子在哪儿居住,谁家孩子的爷爷奶奶年纪大了,谁家孩子上学需要接送……他都一一记在心上,十几年来,他骑坏了3辆摩托车。
无私奉献不图报
大山深处的小学基本都是半寄宿制,学生中午要在学校吃饭。50多个寄宿生都是自己在险房里做饭,年龄较小的学生,做的饭夹生不熟,学校又办不起集体食堂。张玉滚见状,说服在外打工的妻子回来和他一起给学生做饭。妻子在一次轧面条时,中指、无名指被轧面机压碎,造成终身残疾。但妻子一直毫无怨言,直到现在还在为学生的一日三餐忙碌着。
在偏远深山区,人口居住分散,再加上近年来山区林子较大,时常面临野兽、洪水、山体滑坡的威胁。家长接送不及时,还有的孩子根本无人接送。2012年的一天晚上,学前班有位留守儿童张朋,晚上10点多了还没到家。正在改作业的张玉滚挂掉家长的电话,立刻和妻子一起打着电筒去找。最后发现张朋在回家的路上靠在大石头旁熟睡着,脸上还爬着许多小蚂蚁。他们连忙蹲下身子,抖掉孩子身上的蚂蚁,背起张朋就走,经过一个多小时才把张朋送到家。张朋的爷爷感激地说“多亏你们了,要不是你们把张朋送回来,我孙子就让野兽给吃了,我可怎么向他爸妈交代啊!
人间大爱换真情
人的精力有限,对工作的投入过多必然对家庭投入太少。2009年,张玉滚的母亲患脑血管畸型压迫神经,帕金森综合症,术后一卧不起,生活不能自理。哥哥在外打工,姐姐早逝,照料母亲的重担再次压在张玉滚的肩上。学校领导提出为张玉滚放假,可他母亲却说“妈妈没事,工作要紧,几十个孩子等着你呢。只要你教好书,我的病就好了。”张玉滚只好含着泪回到了讲台坚持上课,没有为此耽误学生一节课。
十五年的艰辛磨练,练就了张玉滚过硬的技能:手执教鞭能上课,拿起勺子能做饭,握起剪刀能裁缝,打开药箱能治病……他用十五年如一日的坚守,照亮了山区农村孩子们的求学之路,也照亮了每一个人的心灵之路。他用高尚的品格诠释了新时期师德的内涵,展现了新时期人民教师的光辉形象。2012年6月,编外11年的张玉滚最终成为了一名在编人民教师,实现了长期从事教育事业的梦想。
多年来,张玉滚还用自己微薄的工资,默默资助贫困的学生,至今已累计300余名。近年来,张玉滚先后被授予“全国师德标兵”、“河南省五一劳动奖章”、“河南省师德标兵”、2014“感动中原”教育人物、“南阳市第三届道德模范”、“全国优秀教师”等荣誉称号。如今,张玉滚的荣誉榜上又新增一枚更为闪亮的名片——全国岗位学雷锋标兵。
第四篇:学习张玉滚先进事迹心得体会
——学习时代楷模,成就出彩人生
“我最幸福的事,就是把一批批的孩子送出大山。”本是80后,今年38岁的张玉滚说的最质朴的话。他2001年中师毕业以后,不忘初心,扎根深山,奉献教育,甘受贫瘠,已扎根深山17个春秋,用青春和血汗点亮了无数孩子的心,为乡村教育无怨无悔地付出全部。他把青春和梦想倾注于山区教育,像一支红烛,照亮孩子们前进的道路;他用热情和努力,改变了大山深处孩子们的命运。
“你把砖头垒个灶台,顶多能用十年八载。咱们教学生认的每个字,他能用一辈子。”这是黑虎庙小学每一位老师的座右铭。“白日不到处,青春恰似来。苔花如米小,也学牡丹开。”这正是山区教师张玉滚的真实写照,他的先进事迹展示了他情在坚守、业在锤炼、德在奉献、爱在绵延的良好教师形象。张玉滚说,自己愿意继续把三尺讲台当成人生支点,把一方黑板当成人生归宿。要继续当一个挑山工,矢志不移;做一名躬耕者,执着坚守;做一方守望人,快乐前行,当一位筑梦匠,薪火相传。
我最幸福的事是什么?我虽然挚爱教育事业,也为教育付出过青春和汗水,但回答这个问题,似乎爱岗敬业还不够彻底,回答这个问题竟也是自己的私欲,跟张老师相比,真觉得汗颜。
一、学会奉献不言悔
镇平县高丘镇黑虎庙村位于伏牛山深处,和南召、内乡两县交界,素有“一脚踏三县”之称。这里位置偏僻,交通闭塞,离镇政府所在地还有50多公里山路,学生家长一直为学校缺老师犯愁。
2001年9月,毕业于南阳二师21岁的张玉滚,看到家乡山村缺教师,毅然选择到这所山村学校任教,成了一名代课老师。张玉滚的到来,犹如山间的清风明月,吹进了孩子们的心扉,照亮了孩子们求知的道路。他拿着80元的微薄工资,默默无闻地支撑着贫困山区教育事业,这样一干就是十多年……张玉滚坚守着这份淳朴与清贫,用无私的爱浇灌乡村的教育之花。尽管尝尽了山村教学的酸甜苦辣,但学生的成绩和进步让他觉得一切都值得。家长们常说“有了玉滚,我们的孩子有希望了。”听闻此言,张玉滚立志要通过自己的努力,用自己的坚守放飞孩子们的梦想。
4年前,我也即将踏上三尺讲台。师范老师谆谆教导:满怀师爱教学,无愧自己神圣的职业!曾经听过这么一句话:爱优生的老师是人,爱差生的老师是神。所以,我下定决心,珍爱每个生命,努力做爱每个孩子的好老师,要用放大镜去发现每个学生身上的闪光点,在信任和尊重基础上去建立爱的桥梁。
今年是我当班主任的第一年,前半年我常常被他们气得声色俱厉。孩子们看我的眼神充满了敬畏,可是该犯的错误一点也没减少。我改变教育方法,首先通过激励的方法培养他们对学校生活的热爱和对学习的向往,然后通过举事例,讲道理,在恰当的时机进行说服教育。在班级制定规范,要求全体学生严格遵守,如果有学生犯了错误,先请全体学生一起评价,说一说他为什么错,该怎么改?让学生换位思考,从中体验得失,自己汲取教训。渐渐的,孩子们懂事了,班风学风加强了。我深深感悟到:严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露。
二、学会敬业挑重担
学校现有75名学生,张玉滚是黑虎庙小学的校长,同时他还担任着五年级数学、英语、品德社会、科学四门学科的教学工作。"不耽误一节课,千方百计上好每一节课”,这是张玉滚给自己定下的铁的纪律!由于学校条件艰苦,师资条件不足,仅有6名教师,4人都面临退休。张玉滚不得不把自己磨炼成“万金油”“全能型”教师,胜任各个学科的教学。数学课上,运用直观教学法,和孩子们一起制作钟表表盘、正方体等教具。语文教学中,认真专研课标,优化教学环节,力争把每节课的讲授时间控制在15分钟内。英语教学中,他不断地激发学生的英语学习兴趣,消除他们对英语的恐惧感。科学课上,带领孩子们动手做实验,培养他们好奇、探究和充满想象力的心。美术课上,带领孩子们到校外写生,画山,画水,画动物。张玉滚所教年级学生的成绩,在全镇名列前茅,多次受到上级表彰。他说“三尺讲台,给了我诠释为人师表的小舞台,也给了我传授知识和施展才能的机会。孩子们让我懂得了做一个教师的伟大,也让我的人生丰富多彩。”
想想我们,哪一个老师能说自己是全能型教师?当然有老师会说工作不需要,也有老师会说:“术业有专攻,多则不宜。”我想说的是作为教师应有的境界:大爱无疆,虚怀若谷,默默奉献,服从分配,不牢骚不抱怨,这些你做到了吗?我努力在做为师应坚守的信条,但与张老师相比,我的境界还需要提升!
黑虎庙小学地处深山,学生居住分散,山路崎岖,河道狭窄。尤其是到了多雨的夏季,学生上学、回家的路都异常难行,恶劣天气护送孩子上下学是经常的事。
一天午后天气突变,雷电交加,顿时大雨倾盆。到下午放学时,河水已有一米多深,张玉滚就背着学生过河。他一个一个地背,每送走一名学生,河水就涨一点。直到送走最后一个学生,张玉滚才感觉自己的脚底板有点痛,抬脚一看,只见右脚底不知什么时候被玻璃扎得鲜血直流。
山里孩子的父母大多在外打工,孩子们跟着爷爷奶奶一起生活。张玉滚把这些情况摸得一清二楚:谁家孩子在哪儿居住,谁家孩子的爷爷奶奶年纪大了,谁家孩子上学需要接送……他都一一记在心上,十几年来,他骑坏了3辆摩托车。
推己及人,我想到我自己,我也努力践行“品正为师 学正为范”而与张老师相比,我没有达到忘我的境界!
三、学会投入换真情
人的精力有限,对工作的投入过多必然对家庭投入太少。他让自己的妻子无怨无悔支持他的事业。2009年,张玉滚的母亲患脑血管畸型压迫神经,帕金森综合症,术后一卧不起,生活不能自理。哥哥在外打工,姐姐早逝,照料母亲的重担再次压在张玉滚的肩上。学校
领导提出为张玉滚放假,可他母亲却说“妈妈没事,工作要紧,几十个孩子等着你呢。只要你教好书,我的病就好了。”张玉滚只好含着泪回到了讲台坚持上课,没有为此耽误学生一节课。
十五年的艰辛磨练,练就了张玉滚过硬的技能:手执教鞭能上课,拿起勺子能做饭,握起剪刀能裁缝,打开药箱能治病……他用十五年如一日的坚守,照亮了山区农村孩子们的求学之路,也照亮了每一个人的心灵之路。他用高尚的品格诠释了新时期师德的内涵,展现了新时期人民教师的光辉形象。2012年6月,编外11年的张玉滚最终成为了一名在编人民教师,实现了长期从事教育事业的梦想。
多年来,张玉滚还用自己微薄的工资,默默资助贫困的学生,至今已累计300余名。近年来,张玉滚先后被授予“全国师德标兵”、“河南省五一劳动奖章”、“河南省师德标兵”、2014“感动中原”教育人物、“南阳市第三届道德模范”、“全国优秀教师”等荣誉称号。如今,张玉滚的荣誉榜上又新增一枚更为闪亮的名片——全国岗位学雷锋标兵。
而我,在自己的岗位上也尽情挥洒汗水与心血,我总说:付出与汗水是成正比的!多年来,我也收获了硕果累累。我们是平凡的,但更是神圣伟大的,今后,我会领引孩子学习张老师,去触摸真诚,体味善良,崇尚正直,学会坚强!我们正引领孩子推开一叶叶神奇的窗,打开一扇扇智慧的门。我们展示给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。所以,我们是幸福的!原来,少点欲望,多些爱心,我们就能品尝到幸福甜甜的味道!
第五篇:学习张玉滚老师先进事迹感言
学习张玉滚老师先进事迹感言
1、扎根深山,为师为父,张玉滚老师用爱和行动为大山的孩子点亮了求学之路,也为我们树立了榜样!
2、一言一行心中情,高丘黑虎善启蒙,扎根深山干育,时代楷模活雷锋。
3、感人的事迹留给人的记忆是长远的,张玉滚老师为我们树立了榜样。
4、与时代楷模面对面,看到的是平实平常与平凡,感受到的是真实真情与真爱。这种勇于担当的爱,彰显的是一种高贵的灵魂与伟大的品格!
5、张玉滚老师在平凡的工作岗位上做出了不平凡的事迹,为我们树立了标兵楷模,是我们学习的榜样。
6、张玉滚用实际行动诠释了什么是高贵师德!什么是无私奉献!
7、扎根大山十八年,时代楷模,教师的榜样,孩子们走出大山的希望。
8、扎根大山,坚守教育,无私奉献十八载;不忘初心,满含热情,爱心孕育朗朗书声;扁担窄窄,板凳宽宽,岁月洗涤灵魂,额头刻满风霜;张玉滚老师为何能在平凡的岗位上做出不平凡的事迹?那是因为心中有爱,对大山的爱!对孩子的爱!对教育的爱!
9、一根扁担挑重任,盘山险峻七十八弯,风霜刻深了皱纹,大爱填满了胸襟。你是一盏明灯,照亮大山孩子前行的路;你是一面旗帜,树立在大山之巅。我的兄弟,你是教师的楷模,风骨傲然!
10、无私奉献做园丁,扎根深山十八载。教书育人无愧心,托起孩子的未来。