道德讲堂“感受信仰的力量”活动主持词

第一篇：道德讲堂“感受信仰的力量”活动主持词

南湾湖风景区教育系统道德讲堂第三期

“感受信仰的力量”活动主持词

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家下午好!欢迎来到本期的“道德讲堂”，走进道德讲堂，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，我是主持人程丹弈。

本期道德讲堂的主题是“感受信仰的力量”。

有人说：医生的信仰是医治病痛、救死扶伤。有人说：运动员的信仰是超越自我，超越梦想。还有人说：农民的信仰是播下种子，收获希望。而我说，我的信仰，一个平凡地、普通地教师的信仰就是：“沐浴党伟大的光芒，为国家培养优秀的栋梁”。这不正是印在教师工作手册上简单的文字吗？也是铭刻在我们心中的“一种责任、一份担当和一个理想”。

本期道德讲堂将围绕“唱歌曲、讲故事、看短片、谈感悟、诵经典、念誓词、做点评、送祝福”共八个环节开展。

第一个环节——唱歌曲。

信仰是人生的定力。就如习主席给我们的寄语:你有能力时，就做点大事；没能力时，就做点小事；有权力，就做点好事；没权力，就做点实事；信仰能为信仰者提供自己行为道义的合理性。下面请大家起立，跟着大屏幕一起合唱《堂堂正正一辈子》，有请黄艳梅老师指挥。

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1—（齐唱《堂堂正正一辈子》）

谢谢黄老师。谢谢大家，大家请坐。《堂堂正正一辈子》以正能量为引导，鼓励人们在拥有大志的同时，更要转变思维，转换心境，智慧地生活；以小草般坚韧的意志和如水般从容的心态为基石，逾越人生的难关，造就幸福的人生。

第二个环节——讲故事。

信仰是一个人的精神内核，是支撑人坚持走下去的动力源泉。一个有信仰的人，是一个有追求的人。信仰的力量是无形的，但足以震撼世界的力量，谁拥有了这种力量，谁就会拥有奇迹，就拥有了主宰胜负的最后底牌！下面我们有请邱文娟老师来给各位老师们一起分享白族父子王元举、王化安的故事。

（听故事）

故事讲完了，我发现在座的许多人都泪光闪闪。是啊，这是个令人感动的故事，也是个催人向上的范例。让我们解读到了信仰带来的力量。

第三个环节——看短片。

做一个幸福的教师，用阳光的人性来启迪阳光的人性.不管我们个人遭遇如何,一旦我们与孩子相遇,我们就要把内心的阳光传达给他们,从而启发他们阳光一样的心灵世界，给他们奠定阳光人生的基础。用阳光的人性来启迪阳光的人性。做一个幸福的教师。请看大屏幕。

自从选择了你，我就选择了两袖清风，一身粉末，纵然清贫— 2—

如水，纵然浮华散尽，但我知足，因为我是教师，光荣的人民教师！

第四个环节——谈感悟。

现实中，我们身边有许多同样用真实的行动践行着“信仰”。让我们一起进入第四个环节谈感悟。首先有请邓娟老师，和我们一起分享她对“信仰”的理解和实际行动。她与大家交流的题目是《 》。请大家欢迎！

接下来我们请曹月辉老师与我们分享她的感悟和体会。她与我们分享的题目是《 》。请大家欢迎！

邓娟和曹月辉两位老师没有豪言壮语，只有默默无闻的付出，她们用行动诠释了信仰带来的力量。

第五个环节——诵经典。

请看大屏幕，下面有黄艳梅老师引领大家诵读经典......（黄艳梅：

1、鞠躬尽力，死而后已。

2、精诚所至，金石为开。

3、不愧于人，不畏于天。

4、诚者，天之道也；思诚者，人之道也。）

诵读经典完毕，谢谢大家。谢谢黄艳梅老师。

第六个环节——念教师誓词。

还记得刚入校时，班主任就带着我们一起宣读《教师誓言》，请大家起立，跟我一起重温《教师誓言》

我是光荣的人民教师，我宣誓：忠诚人民教育事业，履行教师神圣职责；传承华夏文明之脉，奠定中原崛起之基。立德树人，为人师表，依法执教，敬业爱岗；呵护生命，启智求真，终身学习，幸福成长；牢记使命，创新进取，乐于奉献，勇于担当。做人民满—

3— 意教师，育中华复兴栋梁！

第七个环节——做点评。

优美歌曲唱出了我们的信仰，先进人物的事迹触动了我们的灵魂，经典语录净化我们的心灵，教师誓言坚定了我们的信念。刚才七个环节，大家一定会有所收获。

下面，我们有请李书记对本期道德讲堂作一下点评。

（李书记进行点评）

谢谢李书记的点评，这对我们是一个极大的鼓舞和鞭策。

第八个环节——送祝福。

十年树木，百年树人。也许，我们的一生朴实无华、平凡无奇。也许，在过十年、二十年、三十年，美好的青春岁月离我们远去。也许我们已经白发苍苍，日近夕阳。到那时，我们要问自己这一生做了什么，得到了什么，收获了什么。我们的答案是肯定的，我们一生中做了最对的一件事，那就是选择了阳光下最高尚的事业——教师。我们得到是人生中最宝贵的财富，那就是我们的学生遍布于祖国的大江南北，服务于社会的各行各业，已经成为党和国家的栋梁。我们收获的是桃李遍天下，我们收获的是幸福、希望、高尚、无线荣光。祝福我们辛勤工作的教师。

结束语：忽然想说这样一句话：世上原本没有最好的教育，即便是有，也只是坚持得久了，才成为最好的教育。忽然闪过这样一幅画面：撑一支长蒿，在南湾湖上任山绿山黄、水涨水落，毅然摇桨操舵，把学生送往成功的彼岸，让老师、让学校有更好的发展。— 4—

我想，这就是我作为一名基层教育工作者对教育的坚守，这是信仰，更是使命……

本期道德讲堂到此结束。谢谢大家！

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第二篇：《人民有信仰,国家才有力量》道德讲堂

“道德讲堂——热爱祖国”主持稿

主持人：亲爱的同学们，大家好！欢迎来到道德讲堂。道德讲堂，讲述身边的道德故事，我是主持人王庆宏。古往今来，社会在不断变革，时代在不断进步，但不论如何变迁，每个社会和时代都有一座永恒的丰碑那就是道德。道德是社会发展和时代进步的重要航标，是民众心灵中衡量善与恶的天平，是社会群体遵循恪守的生活法则和行为规范，是国家民族进步图强的重要保障。当时空的号角迎来了二十一世纪的曙光，我国提出了建设和谐社会和文化强国的号召，而加强公民道德建设对这一目标的实现具有积极而重要的意义。作为老师，加强青少年思想道德建设是我们不容推卸的责任。为此，学校特别设立了道德讲堂，以身边人讲身边事，身边人讲自己事身边事教身边人的方式，加强学生的思想道德教育。让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德，构建善行义举、大义沁水的浓厚道德氛围。道德讲堂有八个环节，问自己、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。市委书记把“热爱祖国、孝敬父母、关爱他人”确定为全市人民践行的最基本的道德准则，今天我们就来学习如何去热爱祖国。首先，进入我们“道德讲堂”的第一个环节-----唱一首歌。祖国就是我们的家，在这个大家庭里我们要懂得如何去爱这个家，这样才会使我们的生活更美好。用歌声传播我们对祖国的爱。下面就让我们在优美的伴奏声中，一起唱响这首《歌唱祖国》。中华民族传统美德源远流长，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，下面进入第二个环节——看短片，让我们一起来重温中国的繁荣发展。

甲：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。乙：这是一个承前启后的时代。甲：这是一个日新月异的时代。乙：这是一个继往开来的时代。

合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。甲：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇。乙：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。甲：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

让我们进入第三个环节——诵经典，下面有请李静玉同学带领大家齐诵节选：《少年中国说》。乙：中国两弹一星功勋奖章获得者，被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“中国自动化控制之父”和“火箭之王”的钱学森先生又有着一段怎样的历史呢？下面请我们的马罗伟同学，为大家讲述《钱学森—一片丹心向祖国》。

甲：接下来有请张玉洁同学再为大家讲诉一个发生在我们身边的爱国故事《孔繁森——新时期共产党员的楷模》

甲：我们看了上面的视频，听了令我们感动的故事，诵读了有教育意义的经典，我们生活在充满爱的氛围里，我们懂得了如何去热爱祖国，相信同学们一定有许多感触，接下来，我们进行道德讲堂的第五个环节---谈一番感想

乙：有哪位同学愿意跟我们分享一下他的内心感悟？

甲：一句真诚的问候，一个微笑的眼神，简单而又亲切，不仅增加了人与人之间的情感交流，而且拉近了我们与服务对象之间的距离。在平时的学习过程中，我们要学会把自己的爱送给我们亲爱的祖国。

乙：请同学们把自己的祝福的话语写出来。给同学们几分钟思考的时间，之后大家相互交流，活动结束后把你的感想写在“秋收冬尝”上。甲：古人云“赠人玫瑰，手有余香”，有时候，一个发自内心的小小善行，就会筑起爱的花园，就会铸就爱的人生舞台。下面，我们进入道德讲堂的第七个环节----日行一善。

乙：我们是祖国的花朵，祖国需要的是我们，下面我们在这里与大家分享一下我们最近做了哪些善举

甲：一滴水可以映射太阳的光辉，一份爱足以体现大家的温暖。爱，因为关心而圣洁；心，因为感恩而永恒。让我们奉献我们对祖国的爱心。

乙：社会就是一个大家庭，懂得爱我们的社会才会更加进步，学会爱才会使我们的人生更加温暖充实，“热爱祖国，孝敬父母，关爱他人”做一个懂礼、讲信的沈阳人，是我们人生的基本准则。我宣布本次道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的参与！

第三篇：道德讲堂活动主持词

道德讲堂活动主持词——“感恩父母“教育

亲爱的同学们：大家上午好！

欢迎大家来到道德讲堂。我是主持人------。

让我们一起唱一首感恩的歌，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。

本次活动主题是“感恩父母”。今天我们的道德讲堂有“诵经典、道德故事、看一段短片、欣赏歌曲《烛光里的妈妈》、如何感恩父母、真情流露、学唱《公民道德歌》。”七个环节。

（一）诵经典

首先我们进入第一个环节——诵经典：

父母呼应勿缓 父母命行勿懒父母教 须敬听父母责须顺承冬则温 夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏 亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去 身有伤贻亲忧 德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变 酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生

（二）道德故事

我国有孝的传统，孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬，不孝子孙常常被人们谴责。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。下面我们进入第二个环节讲述一段道德故事。

《亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你》

在震区，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体„„救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又冲着废墟喊了几声，用撬棍在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边喊“快过来”他又来到她的尸体前，费力地把手伸进她的身子底下摸索，他摸了几下高声地喊：“有人，有个孩子，还活着。” 经过一番努力，人们小心地把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有三四个月大。因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静地睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。” 看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。

（三）看一段短片

第三环节让我们从短片中感受父母对我们的爱。

（四）欣赏歌曲《烛光里的妈妈》

第四环节让我们欣赏一首歌曲

（五）如何感恩父母

阅读思考：图中“孝子”的言行反映了什么现象？你对此持什么态度？为什么？日常生活中你是否也有过类似的行为？如果有，你将如何改进？

（六）真情流露

我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。

（1）交流一下你认为该如何报答父母的恩情？

（2）你最想对父母说的一句话？

(3)现在请我们的班主任做一下点评。

(七)学唱《公民道德歌》

下面进行最后一个环节学唱《公民道德歌》。

在生活上、学习中，少让父母为自己操心。自己有了烦恼，平心静气的和父母交流；父母遇到困难，真诚的体贴抚慰父母焦虑的心，口渴时的一杯水，劳累时的一句话，都是对父母最好的慰藉。今天的道德讲堂到此结束。

第四篇：“道德讲堂”活动主持词

凯里市十七小三（2）班“道德讲堂”活动主持词

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的各位同学，大家下午好！欢迎来到“道德讲堂”！讲述身边好人的道德故事，我是主持人杨仕飞。

中国有句古语：“百善孝为先”，孝是中华民族的传统美德，孝是做人的责任，是立身的根本，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。

今天道德讲堂一共有七个环节：唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、诵一段经典、背一段格言、做一个点评、送一句祝福。下面，我们进入今天道德讲堂的第一个环节唱《我要做一个合格的小公民》。

一、唱一首歌曲

请大家起立，播放音乐。（大屏幕播放）

谢谢大家。请坐。

二、看一部短片

经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。有这样一些可爱的少年，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释[quán shì]。他们是大家学习的榜样，接下来，我们进入“看一部短片”的环节。请观看《最美孝心少年——赵文龙》短片。

（播放短片）

这样的仁爱孝敬，不仅让所有人感动，也应该成为我们所有师生的楷模。

三、讲一个故事

“百善孝为先”，反映中华民族极为重视孝的观念。接下来我们

进入第三个环节——讲一个故事。有请宣讲员：为我们讲述

《》当中的故事。大家鼓掌欢迎！

（讲德育故事）

道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现。道德模范是时代的道德典范、道德榜样，是社会的巨大精神财富。

四、诵一段经典

恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面，我们进入第四个环节———诵道德经典。

下面请全体同学诵读《弟子规》。

（领读《弟子规》）

（大屏幕播放）

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒

父母教 须敬听 父母责 须顺承

冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定

出必告 反必面 居有常 业无变

亲爱我 孝何难 亲憎[zēng]我 孝方贤

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒

父母教 须敬听 父母责 须顺承

意思是说：在家中，父母叫唤我们时，应该一听到就立刻回答，不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。父母要我们学好而教导我们时，必须恭敬而不可随便，要将话听到心里。我们犯错了，父母责备我们，应当顺从并且承担过失，不可忤逆[wǔ nì]他们，让他们伤心。

冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定

出必告 反必面 居有常 业无变

意思是说：为人子女，冬天要留意父母亲穿的是否温暖，居处是否暖和。夏天，要考虑父母是否感到凉爽。每早起床，一定要看望父母亲，请问身体是否安好；傍晚回来了，也一定要向父母亲问安。外出时，先告诉父母要到哪里去，回家以后，一定面见父母亲，让他们感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序，而且对于所从事的事情，不随便改变。

亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤

意思是说：当父母亲喜爱我们的时候，孝顺是很容易的事；当父母亲不喜欢我们，或者管教过于严厉的时候，我们一样孝顺，而且还能够自己反省检点，体会父母的心意，努力改过并且做得更好，这种孝顺的行为最是难能可贵！

《弟子规》这些规矩，看似平常无奇，但是，如果我们认真去实行，那将来自然会有意想不到的收获。

五、背一段格言

通过参加今天的活动，请大家跟我一起，铭记一段道德格言。让我们用真诚的心情，一起大声诵读：

（大屏幕播放、齐读）

“存好心 做好事 当好人 有好报”。

六、做一个点评

看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感受、感想、感悟。接下来我们进入第六个环节，请潘春梅校长为我们做一个点评。

大家鼓掌欢迎！

（老师做点评）

七、送一句祝福

本期道德讲堂到这里就要接近尾声了，最后请我们的老主任杨春明老师为我们送一句祝福，让大家带着一颗善心，一颗感恩的心投入到生活、学习中。

大家鼓掌欢迎！

（老师送祝福）

（“百善孝为先。”让我们从今天做起吧！一起努力，把孝心带回家，把温暖带回家，做最美的孝心少年！）

结束语： 道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只要我们大家都从小事做起、从自身做起，怀着对亲人、对他人、对社会的责任感和感恩之心，处处信仰道德、学习道德、传承道德、践行道德，日行一善，积善成德，我们的国家和社会一定会越来越好，越来越美！

我们本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与。

（鞠一个躬，表示结束）

合影：请参加的所有教师、主持人、讲故事学生、班干部合影

第五篇：道德讲堂主持词

亲爱的同事们、朋友们，大家下午好！欢迎来到员工道德讲堂。道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是主持人***。

中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升员工道德素养，构建崇德尚善的工作氛围。

我们今天的道德讲堂有七个环节：唱一首歌曲、看一段短片、讲一个故事、诵一段经典、谈一番感悟、做一个承诺、送一份吉祥。

首先我们进入第一个环节：唱一首歌曲。让我们一起来唱《公民道德歌》，请起立，请工作人员放音乐。（中国老百姓炎黄好儿孙重情重义重品行立志先立人 爱国又守法盛世享太平明礼讲诚信不负天下人 团结友善一家亲勤俭自强万事兴道德重如山道德贵似金人生道路上有德才能行。）好，谢谢大家，请坐。

（要修改）只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。只要我们每个人都在不断为提升自己的道德素质做出一些努力，我们的生活，我们的城市，我们的社会一定也将更加美好。1

下面，我们进入第二个环节：看一段短片。

（讲述完毕，主持人上台）

让我们带着这份爱与感动进入第四个环节：诵一段经典。在此之前，我们先有请xxxxx为我们带来中国传统的书法表演。有请！大家打开手中的资料，让我们伴随着传统国艺，一起来学习一段道德经典。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。请大家和我一起诵读。

这句话出自出《孟子·离娄下》。它的原文是这样的“君子所以异于人者，以其存心也。君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

它的意思是说：君子与常人不同之处在于君子心存仁和礼。仁爱的人爱别人，有礼的人尊敬别人。仁爱别人的，别人也爱他。尊敬别人的，别人也尊敬他。

在孟子看来，仁爱，一种恻隐之心，如果我们彼此都能以仁爱之心相待，那么社会安定，秩序井然便有了保障，因为爱人者，人恒爱之。

也就是说，举凡以仁爱之心对待他人的人，他也一定会受到爱的回报。因为爱是双向的收获。无限芬芳落尽，惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里，默默地奉献着自己，也渐渐地壮大着自己。

好的，理解了它的意思，让我们再一次回顾孟子从千年前传来的呼唤…”仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”谢谢大家。

XXX的书法作品也已经完成，请礼仪小姐为我们展示。XXX苍劲有力的几个字„„再次感谢XXX.唱了一首歌曲，看了一段短片，听了一个故事，诵读了一段经典，相信朋友们一定有很多的感触，接下来我们进入第五个环节：谈一番感悟，听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下，请举手示意！请工作人员送上话筒。

（分享完毕）

由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，感谢大家的发言。同样也非常感谢每个人的倾听。

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺，让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳善良的南宁人，做一个文明有礼的南宁人”，以作共勉。“做一个勤劳善良的南宁人”，预备，起！

（诵读完毕）

积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，道德讲堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。同时也希望大家铭记一句道德格言：存好心、做好事、当好人、有好报。

最后，道德讲坛将为每一个人送出一份吉祥，请大家在活动结束后，到会场门口签到处领取纪念物，带着这份吉祥，一起回

家！

本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家！