学校小学七五普法经验材料依法治校汇报材料七五总结

第一篇：学校小学七五普法经验材料依法治校汇报材料七五总结

推进依法治校 促进和谐发展

依法治校是立德树人的根本。五年来，我校认真贯彻落实党的*大、*中全会精神和总书记系列重要讲话精神，深入贯彻落实、“六五”普法规划，坚持法治宣传教育和法治实践相结合，大力推进法治校园建设，法治宣传教育日益深入人心，学校整体法治化管理水平显著提高，为现代化学校建设提供了良好的法治环境。

一、健全机构，完善网络，明确职责

切实加强对依法治校工作的领导。一是建立了以校长、书记为首的依法治校工作领导小组，完善学校依法治校工作网络，明确职责。二是将依法治校工作列入学校年度计划，每学期召开法治工作专题会议，部署工作安排，总结经验得失。三是将依法治校工作与综合治理工作结合，与全面实施素质教育结合，与教育教学改革发展实际结合，与主题教育和加强师德建设活动结合，努力抓出成果，抓出特色。

二、建章立制，规范管理，提供保障

（一）坚持依法循章，落实规范办学制度。

学校相继建立并完善了学校教职工代表大会制度、教师师德评价细则、教学质量考核办法等各项规章制度。学期结束，学校将一系列检查结果及制度执行情况与评优选先挂 钩，形成人人依法治校，人人关心学校发展的良好氛围。

（二）发挥法治副校长职能。

我校聘请派出所民警为法治副校长，提升学校依法治校能力。

三、普法教育，内容生动，形式多样

（一）通过学习，提升教师的法治意识。

育人者先受教育，普法者先要懂法。学校坚持每周一次政治学习，组织教师对《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律进行学习。同时，中层以上干部两周开展一次专题法律法规的学习，并结合其他学习内容，讨论有关依法治校问题，不断提升教师的法律意识，做到真正的教书育人。

（二）加强教育主渠道，提升学生法治意识

课堂是育人的主阵地，学校坚持每月一次法治教育课，充分利用课堂主阵地，进行法治教育和宣传，同时把法治教育与学生日常行为规范训练相结合、与班级活动相结合、与争创优秀班集体相结合。学校还充分利用宣传橱窗、校园网、广播站、板报等形式加强法治宣传，创造良好的普法教育舆论环境。同时通过升旗仪式，向学生们讲述《中华人民共和国国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《小学生日常行为规范》等等，使学生了解了法律知识，自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来 保护自己。

（三）丰富活动，引导学生尊法学法守法用法。1.模拟法庭走进学校

年月日，我校成功举办了“做美德好少年”德育工作现场会。

活动分为《今日说法 做守法好少年》、《文化校园 做文明好少年》、《诵读经典 做书香好少年》三个篇章，充分展现了“法”之大，“雅”之韵，“典”之美，将德治、法治和文化浸润的教育完美结合在一起。**针对我校近年来开展法治教育的情况做出总结，肯定了我校重视学生法治教育的做法，赞扬了学生入情入境，有模有样的表演，希望广大学生从小尊法学法守法用法，争做守法的小公民。

2.法治专题讲座

多年来，我校坚持在开学第一天，开展《法治讲堂——第一课》活动。聘请律师为我校学生上法治课。律师们结合校园安全、交通安全、《预防未成年人犯罪法》等法律常识，通过浅显易懂的语言，告知孩子们如何保护自己，提高自护意识，并教育孩子们从小要树立正确的价值观、人生观、世界观，明白从小尊法学法守法用法的重要性。

3.主题宣传活动

年月日，我校与法院、法学院、社区联合开展了“法在身边 与法同行”法治宣传活动。参加此次活动的有我校学 生家长近600人。法学院的学生们为师生呈现出了真实、生动的法庭审理再现。

4.法治专题教育

法律对于小学生来讲似乎有些太大、太远，学校采取“近、小、实、亲”的原则，让孩子走近法律，了解常识，提升意识。法治专题教育在我校成为常态：先后开展文明网络道德教育、“12·4”国家宪法日主题活动、禁毒教育宣传周系列活动、安全教育周等活动。

四、主要成绩

通过学校上下齐心努力，几年来学校取得了点滴成绩：先后获得思想政治先进学校、德育工作先进学校、实施《中小学日常行为规范》示范校、法治示范校、美丽学校、文明单位等称号。

依法治校工作是一个需要不断完善、不断规范的过程，只有认识到位，实施过程到位，才能实现学校依法治校的效果到位。我们将始终坚持依法治校方略，全面提升办学层次，立足于早，防患于未然；立足于勤，抓科学发展；立足于恒，抓持续发展；立足于新，抓特色教育，切实把依法治校工作寓于学校各项活动之中，将依法治校工作做细、做活、做实、做强！

第二篇：七五普法经验材料司法局

七五普法经验材料

2016年以来，XX司法所在各级党委、政府的坚强领导下，县司法局的指导下，全面开展“七五”普法工作，深化法治宣传教育，推进依法治理实践，取得了较好成效，为XX镇经济社会发展营造了良好法治氛围。现按照上级工作安排部署，就相关工作情况汇报如下：

一、强基固本，结合镇域实际开展普法工作

一是健全组织领导体系。

成立了由镇党委书记任组长、相关所站负责人为成员的“七五”普法工作领导小组，安排专门人员负责具体工作，为全镇普法工作的顺利开展提供了有利的组织保障。二是健全普法责任机制。我镇结合工作实际，详细制定《XX镇“七五”普法工作规划》、《XX镇七五普法工作计划》。明确工作目标、工作重点、普法对象、普法要求和工作步骤，进一步健全普法宣传教育机制，落实普法责任。三是成立法治宣传服务培训学校。由镇党委书记牵头担任校长，相关负责人为讲师，充分发挥镇机关领导干部先锋模范作用，带头学法普法，充分发挥法治宣传培训学校宣传堡垒作用，有效保障普法宣传队伍的业务水平。

二、统筹推进，系统内普法与社会普法并举

为提高全镇党员干部、群众百姓业务素质和法治意识，适应新形势对法治宣传教育工作提出的更高要求，进一步增强XX镇全社会法治观念，我镇采取系统内普法和社会普法并进的方式，开展“七五”普法宣传工作。

（一）送法进机关、进企业。

一方面，建立健全法治培训会常态化机制。牢牢把握每月矛盾纠纷排查调度会契机，“七五”普法工作开展以来，确保每月X次，组织机关干部、村干部集中学习以《宪法》为重点的法律知识，真正做到常学常新，知行合一。建立XX镇“七五”普法考勤台账，将考勤结果纳入考核指标，确保法治培训会取得

实效。另一方面，积极协调企业和驻XX镇机关单位开展“七五”普法工作。把“七五”普法工作与企业法治实践相结合，切实增强企业防范法律风险能力，不断提升企业经营管理人员诚信经营、依法管理的能力和水平。近年来，累计到企业开展普法工作X次。

（二）送法进学校。

积极开展“法律进学校”宣传月系列活动，抓住镇域内关键少数群体，激发学生发挥“小手拉大手”、“一人带一家”积极作用，充分放大学生群体在“七五”普法工作中的优势。利用学校电子显示屏、宣传栏和宣传展板，张贴标语横幅，在校园内营造浓厚的法治氛围。进一步增强广大学生的法治意识和遵纪守法的自觉性，不断提高青少年的法治观念和维权意识，促进青少年学生健康成长。“法律进学校”宣传月系列活动中累计发放法律宣传册XXX册，悬挂条幅X条，覆盖青少年学生XXX人次。

（三）送法进农村。

农村居民是我镇“七五”普法工作的主要对象，因此，将提高农民法律素质和法治意识摆在普法工作的重要位置。一是镇机关干部结合常规工作，送法下乡。形成下乡入户“两问一宣”工作法，“两问”即一问当前工作，二问脱贫帮扶，“一宣”即普法宣传。镇机关干部在做好常规工作的同时，还要向农户普及法律知识，提高农户法治思维，增强维权意识。二是利用集贸市场宣传，送法下乡。农村集贸市场人流量较大，宣传效果较为明显。XX司法所严格按照上级要求做好常规工作，组织开展了“3·8”妇女节、“3·15”消费者权益保护日、“4·15”国家安全日等重要时间节点专题法律知识宣传活动。“七五”普法工作开展以来，全镇开展法治宣传教育活动X多场（次），受教育人数XXX人（次）。三是建设一支农村普法宣传志愿者队伍，送法下乡。截至目前，我镇共有普法宣传志愿者X名，实现XX镇所辖乡村全覆盖，为乡村法治宣传教育开展提供了有力保障。

通过组织镇机关党员干部集中学习法律知识、法律培训会、走访入户、大

喇叭广播、悬挂宣传条幅、发放明白纸、开展“法律宣传月”系列活动等方式方法，实现了普法工作从内到外、由镇到村，深入基层，不留普法死角的良好局面。切实有效提高全镇居民法律知识水平和法治素质。

三、以点及面，充分发挥网格员末梢神经作用

（一）完善网格员制度机制建设。

乡村是普法宣传的最后一站，是建设社会主义法治化强国的重要组成部分。XX司法所根据乡村农户居住分散的实际情况，依托居民小组制定完善《XX镇普法宣传网格化管理一览表》，深入推进“七五”普法宣传工作。以农村居民小组为载体，按照居民住宅分布划片为单位，确定各村普法宣传网格员，通过普法宣传网，放大普法网格员普法工作“末梢神经”作用，真正将法律常识送到百姓家中。

（二）加强网格员队伍建设。

一是加强组织领导。网格员队伍建设是深入推进“七五”普法工作必然需求，是落实上级决策部署、构建和谐社会的必然需求。为此，XX司法所高度重视网格员队伍建设，积极加强组织领导，着力提高思想认识，有序推进网格员队伍建设。二是明确职责任务。要求信息采集做到村不落户、户不落人，党员、退伍军人等重点人群务必做到全覆盖、无遗漏，鼓励引导党员、居民小组长和退伍军人带头学法、知法、懂法、用法；涉及矛盾纠纷排查调解要及时上报，真正将矛盾纠纷隐患遏制在萌芽阶段。三是加强学习培训。对网格员进行政策法规、社会热点等方面进行培训，通过组织集中学习、发放法律法规手册、“微”普法等方式，提高网格员专业水平，为开展网格化服务工作打下坚实基础。

四、先锋引领，全力打造民主法治示范村

XX司法所以民主法治示范村创建为抓手，进一步深化“七五”普法工作开展，激发民主法治示范村“头羊效应”。首先制定了《XX镇XX村民主法治示范村创建方案》，确定了指导思想、工作目标和建设标准，为工作开展提供制度保障。同时，村委会将民主法治示范村创建列入工作计划，明确各阶段具体目标和具体措施，并由村党支部书记牵头抓好落实。为进一步推进民主法治示范村创建工作开展，镇机关干部多次下乡现场踏勘，并结合村情实际，帮助村干部谋划拟定法治宣传展板内容，浓厚乡村法治氛围。通过民主法治示范村创建工作，村容村貌有效改善，邻里关系更加和谐，在我镇形成了“村村争先进，户户自守法”的良好局面。

第三篇：小学七五普法自查汇报

中心小学

“七五”普法中期自查报告

自 “七五”普法规划实施以来，我校认真开展普法工作，坚持科学发展观为指导，深入贯彻落实普法工作精神，树立科学发展观，以促进教育发展为动力，以贯彻实施教育法律法规和方针政策为重点，以“法制化、制度化、规范化”管理为手段，以构建和谐校园和平安校园为目标，大力推进普法和依法治校进程，创新工作思路，努力开创了学校法制工作的新局面，现将我校“七五”普法中期工作自查如下。

一、加强领导，明确目标，深入开展“七五”普法和依法治理

1、注重法制教育队伍建设。学校成立了以校长为组长，安全专干和班主任为成员的普法工作领导小组。由校长负责普法工作的具体组织实施，完善和严格执行了学法、用法制度，严格落实了学校“七五”普法规划。对“七五”普法进行明确分工,并落实责任,形成齐抓共管的良好局面,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置。

2、明确目标，加强管理。我校认真制定了学校“七五”普法依法治理工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入开展法制宣传教育。对我校“七五”普法和依法治理工作进行安排和部署，将法制教育工作纳入学校的工作目标，我校的法制教育工作逐步走上了制度化、规范化的轨道。

二、扎实开展“七五”普法宣传教育,提高全校师生和学生家长法律素质和运用法律的能力

(一)抓好教职工“七五”普法宣传教育,全面提高教职工驾驭法律的能力 １、合理安排，强化学习。在加强“七五”普法工作的领导和整体规划的基础上，为满足教师的法律学习需求，学校先后购买了部分普法书籍，方便了教师的法律学习，充实了法律知识的宣传内容。学校采用多种形式进行法律学习，学习中特别突出了法制理论和专业法规的学习。一方面利用例会、党支部会议，集中选学一些相关的法律知识，另一方面鼓励教师以自学为主，做好法律学习体会。

２、加强“七五”普法宣传员的普法业务理论水平。学校通过开展主题讲座等形式，围绕学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律方面，集中学习讨论，教师的普法业务理论水平有了较大提升。比如，学校

开设了“七五普法”知识讲座《中华人民共和国未成年人保护法》，分别由负责党务工作同志、负责团队工作同志以及“七五普法”领导小组成员进行专题讲座。同时还充分利用学校网络资源，组织教师观看法律专题片通过各项法律法规的深入宣传，提高了教师们的法律理论水平。

3、深化教师学法用法工作，提高教师依法执教的能力。以不断增强教师的法制意识，提高其依法执教、依法维权的自觉性为目标，继续有计划、有重点地组织安排好教师的法律学习，并将普法教育列入到教师的业务学习和政治学习之中。我们结合工作实际，组织教师深入学习了《道路交通安全法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《中国工会章程》等相关法律法规。广泛开展以维护社会稳定，构建社会主义和谐社会为目标的法制宣传教育活动，努力使全校教师学法用法取得新的成效。

4、学考结合，夯实学习内容。学校每学年在积极参加上级司法部门组织的法律知识考试外，还要对全体教师的学法、守法情况进行总结，每位教师先对自己学法、守法的体会进行总结，然后学校根据各教师遵纪守法和参加普法活动情况进行评定，做为教师学法、守法的考核材料，存入档内。

5、以案讲法，提升普法工作深度。在加强全校教职工学法、用法、守法的宣传教育的同时，我们每学年都要请法制副校长来校进行以案说法的法制讲座、禁毒宣传和图片展，收到了良好的法律教育效果。与此同时，教师还利用家访、家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育，使广大家长认识到普及九年义务教育也是每个家长应尽的责任，支持并督促孩子积极上学，完成九年义务教育，为学校提高教育教学质量、完成九年义务教育羸得了社会的支持。

6、完善师德建设工程，提高师德育人水平。根据上级教育部门的安排，按照《教师职业道德规范》的要求，在全校教职工中开展了教书育人为核心，以集体主义为原则的思想道德教育、社会公德和家庭美德教育、师德和职业道德教育，并健全和完善了教师职业道德的管理体制，工作机制和激励机制，建立了师德量化考核评价体系，把师德规范的要求融入到教师岗位职责中。

(二)、抓好学生的“七五”普法宣传教育,增强学生学法、知法、守法、用法的意识

１、认真抓好“第一课堂”法制教育。我们通过思品课、班会、举办专题讲座、观看电视录像片等形式，组织学生先后学习了《道路交通安全法》、《未

成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等多部法律法规，以此增强学生的法律意识，提高学生自我保护的能力，自觉做到学法、懂法、守法。同时，我们结合学生养成教育、安全教育，组织学生认真学习了《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，培养学生养成良好的行为习惯。

２、以德育工作为目标，抓好学生的普法教育。①完善学校德育机构。学校成立了以校长为组长，班主任为组员的领导小组，具体负责组织、协调、领导学校教师和学生的德育开展工作。②加强团队建设。学校健全了团队机构;继续加强团队阵地建设；继续建设学校团队“监督岗”；充分发挥团队功能作用；继续加强学校广播站的作用，丰富学校的校园生活。③开展主题教育工作，推动团队工作。开展养成教育。比如，我校利用主题班会，组织学生学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，从养成教育入手，加强了学生的安全教育，法制教育，纪律教育，进行了正确的人生观，世界观和价值观的教育；开展形式多样的教育活动。比如组织学生进行爱国主义教育，观看安全教育影片、禁毒宣传教育等，活化教育内容，深化教育主题，使爱国主义教育，集体主义教育和革命主义传统教育寓以其中；通过多种形式载体要求学生遵守道德规范。比如通过宣传栏、黑板报、墙报等多种形式，宣传主题教育。④抓好校园文化建设。以学校宣传栏为主阵地，加强学生的思想道德教育。比如，比如利用宣传栏宣传有关法律进校园的相关法律知识，党的十九大精神等理论内容；⑤继续以美化、绿化管理为重点，教育学生爱护花草树木，为师生营造良好的工作、学习环境。

３、以安全教育工作为重点，抓好学生普法教育。①建立安全教育工作责任追究制。将安全教育工作列入各班主任工作的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成班出现安全事故的，要严肃追究有关班主任直接责任人的责任。②签订责任书。学校与班主任、教师、学生层层签订责任书，明确各自的职责。明确了班主任应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度，做到职责明确，责任到人。③不断完善学校安全教育工作规章制度。比如，完善落实了“童眼看隐患”安全巡查制度、“三人行动小组”安全活动制度、班主任工作例会制度等。及时发现了学校的安全隐患，杜绝了学生单独出行。④建立学校安全意外事故处置预案。⑤开展丰富多彩的宣传教育活动。比如，开展“安全伴我在校

园,我把安全带回家”活动。在活动期间,我校让每个同学接受了一次安全教育课,利用班级开展主题班会,主要让学生接受了防溺水、防雷电和防交通事故等教育知识,提高了学生们的安全防范意识；开展以告学生家长书对学生及家长进行一次安全教育活动,累计向学生家长发放告学生家长安全书1300多份，与每一位家长签订了安全防范责任书；邀请法制副校长到校做专题法制讲座，并对就学校在法律工作和师生在法律中遇到的法律知识进行解答，帮助师生解决法律疑难问题；开展了“法律进学校”活动。为提高同学们的法律意识，增强法律进学校的效果，学校开展了以“法律在我心中”为主题的“法律进学校”活动，学生认真撰写学习体会。⑥实行重大节日安全预防事故执勤制度。学校成立以校领导和老师为成员的安全事故预防执勤小组，重点对水库、塘坝等存在安全隐患的地方执勤，防患于未然。

４、以“法律进学校”为突破口，抓好学生普法教育。①学校召开了全校师生大会，营造浓厚的法制教育宣传氛围。②组织教职工认真学习教育法律和其他相关法律。③开展法制宣传教育活动。围绕“弘扬法治精神，构建和谐校园”这一主题，通过校园广播、黑板报、宣传拦等宣传形式，定期对学生进行普法教育。利用周一国旗下的讲话，结合学校的值日检查情况，加强对学生的思想教育和法律法规教育。④加强学生的法治教育，组织学生观看法制宣传动画片。学校充分利用团队活动时间，根据学生不同年龄的认识特点，组织学生观看法律教育科教片等。⑤结合班级实际情况，举行主题班会。各班围绕《宪法》、《未成年人保护法》、《国旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理条例》、《互联网上网服务营业场所管理条例》等与学生学习、生活密切相关的法律常识，开展了丰富多彩的主题班会活动，培养学生从小养成遵纪守法的良好习惯，培养学生自我保护意识、提高分辨是非的能力。⑥充分发挥课堂教育主渠道作用。以《法律知识读本》和法制教育光盘为教材，利用周会课和思想品德课时间，对学生进行法制教育。学校要求思想品德课要渗透法律教育内容，在教学设计上体现；把法制教育纳入正常的课堂教学和考试评价体系。坚持品德教育与法制教育并重，加强法制教育，注重法制实践，发挥好法律对师生行为的规范作用。

５、以创建“平安校园工程”为契机，抓好学生普法教育。强化综合治理工作，确保校园财产的安全。我们以创建“和谐校园”、“平安校园”为载体，加强对学生的安全防范教育，依法开展校园及周边治安环境的专项治理工作，从而实现教育队伍更加稳定、校园秩序更加优化、法治环境更加规范、安全管理更加完善的目标。①进一步明确安全目标，深入开展安全法制教育，举办系列专题讲座，提高全校学生的安全意识、防范意识；②加大综合治理工作力度，落实校园安全责任制；③建立联控联防长效机制，深入整治校园周边环境，严禁学生在课间到校门外购买小食品，努力营造良好的外部环境；④加大检查力度，坚持季度检查与平时检查相结合，重点对校园教学楼门窗、电路、体育设施等隐患进行检查，做到防患于未然。

６、多渠道宣传，拓宽法律宣传学习的宽度和广度。在强化学法的前提下，加强了法律知识的宣传。学校的宣传橱窗，每学期都有法律知识的宣传和违法行为图片展。各班黑板报定期有法律知识的内容。学校定期检查，作为班级考核、评文明班主要条件。

（三）、重视对学生家长进行法律知识的宣传教育，提高家长维护自身利益的能力。

我们利用学校，加大学校与家长之间的联系，通过召开家长会，指导学生家长学习相关的法律知识，提高家长维护自身利益的能力。比如，指导家长学习了《未成年人保护法》、《义务教育法》等相关法律知识，并以典型事例为教材提高家长们的法律知识。此外，学校还在学期末向家长们发放《告家长书》，争取家庭配合，监督教育学生知法、懂法、守法。

通过扎实开展上述“七五”普法宣传教育活动，我校“七五”普法工作取得明显成效:一是师生法律知识普及率达到100%；二是师生安全教学无事故，无辍学生，无违法犯罪师生，无盗窃案件，无刑事案件；三是师生的遵纪守法率达到１００％，教育教学质量稳步提高。

三、存在的问题及下一步工作打算

1、存在问题：由于受学校客观条件和经济的制约，普法教育落实的宽度、广度还很有限，没能充分发挥好学校普法工作对当地和谐社会创建的最大辅助作用。

2、下一步工作打算。我们要普法为契机，深入贯彻党的精神，继续在上级领导的支持和关心下，按照“七五”普法和依法治理的工作目标和要求，进一步理顺思路，狠抓落实，把我校的普法依法治理工作提高到一个新的水平，为全面完成“七五”普法任务打下坚实的基础。进一步规范法制教育，认真搞好法制教育计划、课时、师资、教材“四落实”，与全体老师签订目标责任书，严格将法制教育纳入目标管理。进一步加强教师学法用法工作，提高教师法治意识，提高依法行政能力，将学校管理纳入法制化轨道。

第四篇：2017七五普法总结

2017“七五”普法工作总结

自普法工作开展以来，XXXXX分公司紧紧围绕“依法治企”和局“十三五”法制建设规划的总目标，深入贯彻公司、市局和总公司下达的任务目标，以“两会”精神为依托，全面加强分公司的法制建设，促进分公司法制工作向全员性、战略性升级，为分公司的持续健康发展提供了强有力的法律保障。现将分公司“七五”普法工作开展状况汇报如下：

一、加强领导，建立健全组织机构。

（一）为了加强普法和依法治理工作的管理、指导，保证安全生产工作的顺利进行，进一步明确职责，及时成立了由经理、书记为组长，二位副经理为副组长，各部门员工为成员的普法工作领导小组，并安排专人负责合同、法律知识宣传等工作，组织落实各项计划，及时监督检查工程管理的法治落实情况，极大地降低了法律风险。

(二)精心制定普法工作要点。通过全面实施安全生产“七五”普法规划，结合分公司实际，制定了《2017年“七五”普法工作安排部署》，明确普法重点对象，重点以法律素质、法制观念和安全生产法律意识为实际宣传。切实做好法制宣传教育，为全公司安全生产创造良好的条件，营造良好的外部环境和法制氛围

二、突出重点，形式多样

1、抓发动。按照总公司的部署要求，及时召开专题会议，认真传达贯彻总公司的有关文件、会议和领导讲话精神，适应新形势，抓部署、全发动、聚共识，造氛围，为“七五”普法开好局、起好步奠定思想基础。

2、抓机制。坚持建立领导分工负责、一把手负总责的组织领导体系，健全新的工作机制，实行普法工作领导责任制，充分发挥组织领导的主体作用，扎实稳步推进普法工作，为“七五”普法提供组织保障。

3、抓宣传。坚持以宪法为核心，以市局“两会”精神为指导，按照标准化要求认真普及宣传上级规划的法律法规，深化法律知识宣传。坚持以会议、悬挂横幅等形式，营造普法教育的氛围。

三、1、经过多形式的法制宣传教育，员工的法律意识有了显著提高，但落实起来还有到位不完全的问题。普法交流的平台与渠道还不是很多。

2、合理安排普法资料，加大普法宣传教育的深度，增强普法资料的科学性、合理性和感染力，注重不同层面的宣传，力求通俗易懂。

四、下一步的工作

经过全体员工团结一心、共同努力的参与“七五”普法工作，分公司的普法工作取得阶段性成果，优化了安全生产环境，有力地保障了工程建设和管理工作的顺利进行。推动普法工作的深入开展，使分公司普法依法治理工作取得了阶段性成果，但普法工作是一项长期而艰巨的任务，在今后的普法工作中，我们将有针对性的解决当前的问题，继续发扬成绩，认真总结经验，发扬优点，认真履职，与时俱进，开拓创新，把各项工作做得更好，为公司的发展做出更大的贡献。

XXXXXXX 20XX分公司 年XX月XX日

第五篇：2017七五普法总结

2017年工农兵社区“七五”普法总结

“七五”普法以来社区认真贯彻落实中央、省、市、街道工作会议精神，紧紧围绕“十三五”规划和科学发展这个主题，努力践行“三个代表”，“立党为公，执政为民”高度，认真贯彻落实“科学发展观”充分认识普法和依法治理工作的重大意义。现将我社区“七五”普法工作开展状况汇报如下：

一、加强领导，建立健全组织机构。

为切实做好“七五”普法工作，把七五普法工作作为加强基层民主法制建设和构建和谐社会一项重要工作来抓，做到统一组织，分级实施，层层负责落实。要因地制宜，制定具体的实施办法，明确责任分工，确保普法工作的顺利开展。

(一)建立健全“七五”普法工作领导小组

为了加强普法和依法治理工作的管理、指导，保证法制宣传教育工作的顺利进行，进一步明确职责，及时成立了由书记为组长，四位党总支成员为成员的普法工作领导小组，专人负责法制宣传教育工作并组织落实各项计划，监督法制宣传教育开展状况。明确了专兼职的法制宣传员，有力地推进了法制宣传教育活动的开展。

(二)精心制定普法工作要点。通过全面实施安全生产“七五”普法规划，结合我社区实际，制定了《2017年“七五”普法工作安排部署》，明确普法重点对象，重点以法律素质、法制观念和安全生产法律意识为实际宣传。切实做好法制宣传教育，为社区安全生产生活创造良好的条件，营造良好的外部环境和法制氛围。

二、突出重点，形式多样

1、抓发动。按照上级的部署要求，及时召开专题会议，认真传达贯彻上级的有关文件、会议和领导讲话精神，适应新形势，抓部署、全发动、聚共识，造氛围，为“七五”普法开好局、起好步奠定思想基础。

2、抓机制。坚持建立领导分工负责、一把手负总责的组织领导体系，健全新的工作机制，实行普法工作领导责任制，充分发挥组织领导的主体作用，扎实稳步推进普法工作，为“七五”普法提供组织保障。

3、抓宣传。坚持以宪法为核心，认真普及宣传上级规划的法律法规，深化宣传市场经济，社会稳定、与职工群众生产生活密切相关的法律法规。坚持以会议、悬挂横幅等形式，营造普法教育的氛围。

三、1、经过多形式的法制宣传教育，社区居民的法律意识有了显著提高，但落实起来还有到位不完全的问题。普法交流的平台与渠道还不是很多。

2、合理安排普法资料，加大普法宣传教育的深度，增强普法资料的科学性、合理性和感染力，注重不同层面的宣传，力求通俗易懂。

四、下一步的工作

“七五”普法通过全体社区成员团结一心、共同努力，优化了我社区安全生产环境，有力地保障和促进社区建设和管理以及各项工作顺利进行，推动普法工作的深入开展，使我社区普法依法治理工作取得了阶段性成果，但普法工作是一项长期而艰巨的任务，在今后的普法工作中我们将有针对性的解决当前的问题，继续发扬成绩，认真总结经验，发扬优点，认真履职，与时俱进，开拓创新，把各项工作做得更好，为整个社会的经济发展、社会稳定、可持续发展做出用心的贡献。

2017年11月9日