第一篇：学习三力建设心得体会：赢在执行
“执行力，创新力，凝聚力”建设简称三力建设。在学习了十七大报告和三力建设的有关知识后，使我很受启发和教育。下面我就个人的工作实际，谈谈我对执行力的一些心得体会。执行力决定着一个单位的竞争力，在教育事业单位也不例外。
一、执行力的衡量标准&8212;&8212;按质按量的完成工作任务。在实际工作中，我们评价一个单位，一个教师，通常是看这个教师的工作态度和一个单位的整体面貌。对于一个普通老师的评价，我觉得不仅要看他的教学态度和教学成果，还要看他在教学上有没有创新精神，有没有改革的意识，有没有关心学校的发展。作为一名优秀的教师，应该关心学校的长远发展，善于思考，及时提出一些思路和想法，在教学过程中善于发现问题，并主动改进。对学校安排的任务任务对待、认真完成，并及时汇报，这样的人即使有点小缺点，也是一个有能力的人。
二、执行力的三个核心&8212;&8212;人员流程，战略流程，运营流程一个学校的工作，必须要有一个强有力的领导班子，要懂业务，会管理，有整体规划、设计的能力。必须要了解本学校每一位教师的现状及每一位教师的工作能力，安排调整好每一个教师的工作任务，做到人尽其才。明确工作方向，明确任务目标，避免工作中的盲目性。在工作过程中要善于发现问题，要建立健全监督检查机制，确保各项任务的目标实现。总之，在工作中要把握三个核心，一是用人，要做到尽量发挥每一个老师的最大能量，其二是规划，必须要对本校的发展有一个长远的规划，对各项管理有一个明确的工作分工和建立相应的监督机制，其三确保各项工作保质保量的完成。在用人方面，要善于选拔人才，要在工作中信任每一个有能力的人，要开发他们的自身价值。
三、增强凝聚力，构建一个有执行力的团队是做好工作的保障。一个单位凝聚力的关键是领导班子的团结，加强领导班子的建设，形成强有力的工作集体，明确分工、互相协作，在大事上互相支持、互相帮助，勇于树正气，抵制歪风邪气。坚持以事实为依据开展批评和自我批评。在开展过程中要注意：
1、关心和了解每一个本单位的教师，了解教师的家庭，工作能力优缺点。
2、树立明确的目标和实现目标的先后顺序。在工作中，安排每一项工作都要提出相应的工作目标、工作步骤，在实现过程中应注意的问题。
3、要善于跟进，对布置的工作任务进行有效的跟踪、监督检查和督促，及时纠正在工作中发现的问题。
4、对执行任务完成好的教师进行奖励。要善于发现有工作能力的人，打破论资排队的工作模式，大胆起用年富力强，工作业绩突出的人才，并对工作业绩突出的教师进行精神和物质上的奖励。激发每一个教师的工作积极性。
5、创造条件提高教师的能力和素质，学习外面的经验，提升自己的工作能力，从而提升学校整个团队的能力。综合以上所述：执行能力，就个人而言，就是把想干的事情干成功的能力；对于一个单位或部门，则是将长期计划和目标一步步落实到实处的能力。执行力是一个单位成功的必要条件，一个好的单位的执行能力强弱反映出这个单位的整体面貌。当单位的计划实施方案已经基本确定，这时候执行能力变得最为关键。计划与执行就好比是理论与实际的关系，理论给予实践方向性指导，而实践可以用来检查和修正理论。我们在实际工作中首先要注意通过广泛的民主，制定出工作计划、发展方向，然后通过发挥每一个教师的执行能力实现我们的工作计划，达到我们的最终目标。
第二篇：《赢在执行》学习心得体会
《赢在执行》学习心得体会
通过学习《赢在执行》，我感触很深，对执行力的理解有了更深刻的认识。在我看来，执行力就是按质按量地完成工作任务的能力。
我有以下几点心得：
一、学习态度要认真。认真态度是一种责任心，是做好一切工作的首要条件。做任何事情，都要抱着认真严谨的态度去完成。把工作标准调整到最高，自我要求调整到最严。一个人只要有认真精神,就会随时保持紧张感,就会在工作中追求完美，精益求精，就会经常反思自己是否做好了分内的事情，是否还可以改进，哪些地方还要加强。这样在工作中就不会放松要求。
二、执行时不要有任何借口。我们在工作中，因为某些原因，对没有完成的任务，总是喜欢找借口。借口就是一种推卸责任的表现，就是对工作不负责任。如果每一个人都为自己的工作找借口，那么整个团队就根本运转不起来。因此，在工作中，对待领导交办的任务，要按时按量、保质保量的完成。只有这样，才能提高执行力，提高工作效率。
三、要注意细节。细节决定成败。任何事情都是由一个个细节组成的，只有把握好每一个细节，在细节上下功夫，才能把整个事情做到尽善尽美。想在平凡的岗位上创造更大的价值，就要从点滴做起，做好工作岗位上的每件小事、每个环节、每个细节。
四、要及时总结。总结就是对工作的一种反思，是推动工作前进的重要环节，错误和失败的工作会通过总结吸取教训，在今后的工作中引以为戒。在工作中，要及时、认真、准确的做好总结，将发现的问题及时记录下来，久而久之就能形成一种习惯，就成为了自己宝贵的经验。就不会在今后的工作中犯同样的错误。
五、要开拓创新。只有创新，才有发展。因此，要提高执行力，就必须具备较强的改革精神和创新能力。在日常工作中，我们要敢于突破传统思维的束缚，不断寻求新思路、新方法，使执行的力度更大、速度更快、效果更好。
第三篇：学习赢在执行心得体会
学习赢在执行心得体会(精选多篇)
学习《赢在执行》心得体会
通过学习《赢在执行》这本书，我感触很深，对执行力的理解有了更深刻的认识。在我看来，执行力就是按质按量地完成工作任务的能力。结合自己在工作中的实际，就如何提高个人执行力方面，谈以下几点感想：
一是学习态度要认真。毛泽东说，世界上最怕的就是认真二字，认真态度是一种责任心，是做好一切工作的首要条件。做任何事情，都要抱着认真严谨的态度去完成，克服应付敷衍、马虎从事的思想。把工作标准调整到最高，精神状态调整到最佳，自我要求调整到最严。一句话说的好，“只要思想不滑坡，办法总比困难多”。要么不干，要干就干好；干不好不松手，完不成不放手。海尔前总裁张瑞敏在比较中日公司员工的认真精神时曾说：“如果让一个日本员工每天擦桌子六次，日本员工会不折不扣地执行，每天都会坚持擦六次，可是，如果让一个中国员工去做，那么他在第一天可能会擦六遍，第二天可能也会擦六遍，但到第三天可能就只会擦五次、四次、三次，到后来就不了了之。”这就是对待工作的不同态度。一个人只要有认真精神,就会随时保持紧张感,就会在工作中追求完美，精益求精，就会经常反思自己是否做好了分内的事情,是否还可以改进.哪些地方还要补强。这样在工作中就不会放松要求，就不会把六次的要求打折成三次、两次甚至一次。
.1.二是执行时不要有任何借口。要谨记美国西点军校的三句名言，任何事情不要讲借口。我们在工作中，因为这样那样的原因，对没有完成的任务，总是
喜欢找这样那样的借口。讲借口就是一种推卸责任的表现，就是对工作不负责任。一个人完不成任务，讲借口不要紧，如果每一个人都为自己的工作找借口，那就根本谈不上执行力，那么整个团队就根本运转不起来。因此，在工作中，对待领导交办的任务，要按时按量、保质保量的完成。今天要完成的任务就不能拖到明天，上午要上交的材料不能拖到下午。只有这样，才能提高执行力，提高工作效率。
三是工作要注意细节。细节决定成败。任何事情都是由一
个个细节组成的，只有把握好每一个细节，在细节上下功夫，才能把整个事情做到尽善尽美。小事不可小看，细节彰显魅力。做事就好比烧开水，99℃就是99℃，如果不再持续加温，是永远不能成为滚烫的开水。所以我们只有烧好每一个平凡的1℃，在细节上精益求精，才能真正达到沸腾的效果。想在平凡的岗位上创造更大的价值，就要心思
细腻，从点滴做起，做好工作岗位上的每件小事、每个环节、每个细节。
四是要及时总结过去。总结就是对工作的一种反思，是推动工作前进的重要环节，是提高工作能力的重要途径，是积累经验吸取教训的重要过程。正确的、成功的经验会通过总结得到积累，在今后的工作中发扬光大；错误的、失败的教训会通过总结得到吸取，在今后的工作中引以为戒。在工作中，要及时、认真、准
确的做好总结，将发现的问题及时记录下来，久而久之就能形成一种习惯，就成为了自己宝贵的经验，成为自己积累的资本。就不会在今后的工作中犯同样的错误。
五要工作要能开拓创新。只有创新，才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天，创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。因此，要提高执行力，就必须具备较强的改革精神和创新能力，坚决克服无所用心、生搬
硬套的毛病，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作、执行指令。在日常工作中，我们要敢于突破思维定势和传统经验的束缚，不断寻求新思路、新方法，使执行的力度更大、速度更快、效果更好。
学习赢在执行心得体会
工作之余，拜读了《赢在执行》这本书，对我感触很深，对执行力的理解有了更深刻的认识。在我看来，执行力就是按质按量地完成工作任务的能力。结合自己在教学工作中的实际，就如何提高个人执行力方面，谈几点个人感想：
一是工作态度要认真。认真的态度是一种责任心，是做好一切工作的首要条件。做任何事情，都要抱着认真严谨的态度去完成，避免应付敷衍、马虎从事的思想。把教学工作标准调整到最高，精神状态调整到最佳，自我要求调整到最严。要么不干，要干就干好；干不好不松手，完不成不放手。一个人只要有认真精神，就会随时保持紧张感，就会
在工作中追求完美，精益求精，就会经常反思自己是否做好了分内的事情，是否还可以改进。这样在工作中就不会放松要求，提高自己的水平。
二是执行时不要有任何借口。我们在工作中，因为这样那样的原因，对没有完成的任务，总是喜欢找这样那样的借口。我认为讲借口就是一种推卸责任的表现，就是对工作不负责任。如果每一个人都为自己的工作找借口，那就根本谈不上执行力，那么我们的级部、备课组就根本运转不起来。因此，在工作中，对待领导交给的任务，要按时按量、保质保量的完成。今天要完成的任务就不能拖到明天，上午要上交的材料不能拖到下午。只有这样，才能提高执行力，提高工作效率，真正达到高效。
三是教学工作要注意细节。细节决定成败。任何事情都是由一个个细节组成的，要把握好每一个细节，在细节上下功夫。正如我们的备课，教学，只有功夫下到了，才能做到尽善尽美。小事
不可小看，细节彰显魅力。想在平凡的岗位上创造更大的价值，就要心思细腻，从点滴做起，做好工作岗位上的每件小事、每个环节、每个细节。
四是要及时总结过去。总结就是对工作的一种反思，是推动工作前进的重要环节，是积累经验吸取教训的重要过程。正确的、成功的经验会通过总结得到积累，在今后的工作中发扬光大；错误的、失败的教训会通过总结得到吸取，在今后的工作中引以为戒。在教学工作中，要及时、认真、准确的做好教学反思，将发现的问题及时记录下来，久而久之就能形成一种习惯，就成为了自己宝贵的经验，成为自己积累的资本。
五要工作要能开拓创新。只有创新，才有发展。创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。因此，要提高执行力，就必须具备较强的改革精神和创新能力，坚决克服无所用心、生搬硬套的毛病，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作、执行指令。在教学工作中，我们要敢于突破思维定势和传统经验的束缚，不断寻求新思路、新教法，使执行的力度更大、速度更快、效果更好。同时为高效课堂活动的开展增添活力。
学习《赢在执行》心得体会
再次学习《赢在执行》这本书，使我对执行力有了更深层次的理解与感触，尤其是团队中管理者的领导力与执行力相结合的重要性。相对于领导力，执行力更是一种艺术，它要求我们在工作中，更需要注重态度、责任、协作、学习和创新五个方面的领悟与贯彻执行能力：
所谓执行力，从公司来讲，就是企业战略意图的付诸实施，企业核心文化影响员工的工作行为，在核心关键节点能够有效控制，最终达成目标的过程。在这个体系中，努力营造一种执行力文化，是企业发展的关键所在。这就要求我们通过自身的岗位角色定位，来领悟工作本身的性质，做到在工作态度上要严谨有序。
相对于工作能力而言，工作态度更体现了一个人的基本素质。有能力无态度，再简单的事情，都可以弄得很复杂，失去事情得到及时、妥善解决的先机。态度的严谨端正，折射出我们在工作中认真的心智与素质。毛泽东就说过，我们最怕在事情上较真；人一旦较真，万事将迎刃而解。对待事情的较真，是做好一切工作的首要条件。从这个方面来说，这就要求我们在接待工作过程中，都抱着认真严谨的态度去完成，要克服畏难情绪，铲除应付敷衍、马虎从事的不良思想；将工作质量置于首要地位，使精神状态始终激情满怀。有一句话说的好，“态度是责任心的完美诠释”。有严谨的工作态度，就有完美的工作责任心。
.1.责任心，是最基本的职业精神和商业意识。百分百的责任心，可以让一个人在公司所有员工里面脱颖而出，获得最美好的赞誉。其实在工作中，能力好
坏只是一方面，另一方面的关键因素就是责任心。有良好的责任心，我们团队的接待工作，就会取得良好的结果。因此，在很多时候，责任往往胜于能力。敢于担当责任的人，才会在工作中全力以赴。
执行力也是一种协作精神。一件事情的完成，在自身严谨认真、勤恳担当的情况下，还需要团队成员的分工协作。人们常说：“没有完美的个人，只有完美的团队”，就是这个道理。再完美的个人，也需要在工作中，善于和团队成员进行有效的分工合作，善于协调管理，善于沟通交流，善于激励鞭策，才能使团队的工作效能，发挥到最大化。我们这个团队的接待工作，亦是如此。合理的协作与分工，就是团队良好运行的关键因素之一。
执行力也是一种学习能力。针对我们接待工作，更需要关注细节，关注自身职业素养及能力的提升，与此同时，还要时时领悟把握执行力的重要性。没
有深刻认识到执行力具有非凡重要性的地位，就不会有时刻保持学习心态的内在危机感。努力学习，让自己时刻具有危机感，时刻迫使我们这个团队进步，获得整体执行能力的提升，进一步提升自己的职业素养与工作能力。通过执行力的良好贯彻，推进自身学习力的持续进步。
执行力更是一种创新能力。没有执行力，从根本上讲，就不会有创新能力。没有创新，就没有发展；面对企业快速变革发展、工作
日趋复杂的今天，创新和应变能力已成为推进企业和团队发展的核心要素。因此，要提高执行力，就必须具备较强的变革精神和创新能力，坚决克服无所用心、生搬硬套的毛病，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作、执行指令。十八大之后，我们听得最多的，就是改革进入了深水区，不变革创新，发展就会停滞不前。这其实也启示我们，在日常接待工作中，我们要敢于突破思
维定势和传统经验的束缚，不断寻求新思路、新方法，使执行的力度更大、速度更快、效果更好。
通过再次学习《赢在执行》这本书，我的体会更深，对实际工作有更好的借鉴意义，更清楚知道如何去提升自己的执行力，把自己份内的事做好，做成功；同时也明白要配合好组织好相关接待事务，通过团队力量来推进执行力的有效提升。
《赢在执行》学习心得体会
通过学习《赢在执行》，我感触很深，对执行力的理解有了更深刻的认识。在我看来，执行力就是按质按量地完成工作任务的能力。
我有以下几点心得：
一、学习态度要认真。认真态度是一种责任心，是做好一切工作的首要条件。做任何事情，都要抱着认真严谨的态度去完成。把工作标准调整到最高，自我要求调整到最严。一个人只要有认真精神,就会随时保持紧张感,就会在工
作中追求完美，精益求精，就会经常反思自己是否做好了分内的事情，是否还可以改进，哪些地方还要加强。这样在工作中就不会放松要求。
二、执行时不要有任何借口。我们在工作中，因为某些原因，对没有完成的任务，总是喜欢找借口。借口就是一种推卸责任的表现，就是对工作不负责任。如果每一个人都为自己的工作找借口，那么整个团队就根本运转不起来。因此，在工作中，对待领导交办的任务，要按时按量、保质保量的完成。只有这样，才能提高执行力，提高工作效率。
三、要注意细节。细节决定成败。任何事情都是由一个个细节组成的，只有把握好每一个细节，在细节上下功夫，才能把整个事情做到尽善尽美。想在平凡的岗位上创造更大的价值，就要从点滴做起，做好工作岗位上的每件小事、每个环节、每个细节。
四、要及时总结。总结就是对工作的一种反思，是推动工作前进的重要环
节，错误和失败的工作会通过总结吸取教训，在今后的工作中引以为戒。在工作中，要及时、认真、准确的做好总结，将发现的问题及时记录下来，久而久之就能形成一种习惯，就成为了自己宝贵的经验。就不会在今后的工作中犯同样的错误。
五、要开拓创新。只有创新，才有发展。因此，要提高执行力，就必须具备较强的改革精神和创新能力。在日常工作中，我们要敢于突破传统思维的束缚，不断寻求新思路、新方法，使执行的力度更大、速度更快、效果更好。
赢在执行学习心得体会
学习了台湾著名管理培训大师余世维讲授的《赢在执行》之后，我感受颇深。现结合自己的实际工作谈谈自己的心得体会。一个企业、一个公司，以至公司的员工，执行力须贯彻到每一个环节、每一个细节。只有在每一个环节、每一个细节上都一丝不苟、不折不扣地执行了，企业、公司以及员工的执行力
才能真正发挥其效用。这好比链条与齿轮，环环相接，环环相扣，如果哪一环脱节了，那么整个机器就不能运转，也就不会发挥其效用。所以在工作中，我们必须从每一个细节、每一个环节做起，认真执行和贯彻每个步骤，每个细节，才能把我们的本职工作做好。
按质按量完成自己的本职工作，可以说是给执行力的最准确定义，也是执行力最让人通俗易懂的解释。我认为如果一个企业、一个公司的员工不能按质按量完成自己的本职工作，那么这个企业、公司就没有很好的执行力，员工就不能给公司创造价值。严格地说员工的工作不称职。
公司要求我们的工作要努力做到规范化，就是要我们员工有很好的执行力,并且在工作中完全发挥效用。这其中的每一个环
节，一环套一环的，必须在一步执行之后，才执行下一步。一项工作，只有做到每一步都认真执行了、执行完毕
了，这项工作才有其完整性，才能达到我们想要的效果。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”，员工是企业生存的基石，是企业发展的源头。只有每个职工在今后的工作中强化岗位技能，提高综合素质，善于思考，勤于学习，勇于创新，更注重提升执行力，那么我们企业必将是一个有执行力的团队，企业明天的辉煌将指日可待。
第四篇：赢在执行-学习心得体会
学习《赢在执行》心得体会
近期，在公司组织的员工培训中，我们集中观看了余世维博士《赢在执行》系列讲座光碟。余世维博士在授课中讲述了许多国内外知名企业的案例，风格生动幽默，讲解深入浅出，令人如醍醐灌顶。
百度百科里对执行力是这样解释的“执行力就是在既定的战略和愿景的前提下，组织对内外部可利用的资源进行综合协调，制定出可行性的战略，并通过有效的执行措施从而最终实现组织目标、达成组织愿景的一种力量。”而这种力量虽然为人们所知晓，但贯彻实施的却屈指可数。
平时我们总在问为什么要求每周五上报的数据表格，却还有分公司下周才报呢？为什么上报的表格里还有很多数据填错了呢？为什么各分公司上交的材料质量参差不齐呢？我们总是说别人不认真对待，别人办事不利。而余世维博士讲：你不要总说底下的人不好，怪他们不会办事，其实真正的问题就出在你自己身上。
十月初，我们市场经营部下发了分公司每周上报运营周报表的工作通知，要求各分公司在每周五中午下班前上报提交运营情况。文件是由我下发并电话通知的，之后的工作却与预期效果相距甚远，工作开展了两周，均没有完全收到分公司的数据，在不断地打电话联系中不仅没有实质性的收效而且收到很多分公司的抱怨。这里面有几个环节没做到位。一是我先发通知后，未对表格内容进行详尽的解释，造成很多误读误填。二是未在各分公司上报前强调要求保质保量完成这项工作。三是由于自己的专业知识不足，不能及时对上报数据进行仔细审核。由于放松了要求，对工作不够严谨、细致，指示我的工作不能按时完成。
在观看学习了余博士所讲授的执行力知识后，针对这种办事效率低、工作滞后的情况，今后我要努力做好以下几点：
一、认真态度。欧洲有句格言“认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。”认真是一种责任心，是做好一切工作的首要条件。做任何工作都要端正态度，抱着认真严谨的原则去完成，把工作标准调整到最高，把精神状态调动到最佳，把自我要求树立到最严。多与分公司沟通，要求务必保质保量按时上报数据材料。
二、不找借口。我曾在《格言》的杂志中看到过这句话”不要为失败找理由，要为成功找方法。”一直念念不忘。讲借口就是一种推卸责任的表现，就是对自己的工作不负责任。试想如果每个人都为自己的工作找借口，就根本谈不上执行力，那么整个团队就根本运转不起来。今日事今日毕，只有这样，才能提高执行力，提高工作效率。
三、注重细节。惠普创始人戴维〃帕卡德说过“小事成就大事，细节成就完美。”任何事情都是由一个个细节组成，只有把握好每个细节，才能把整件事情做到尽善尽美。小事不可小看，细节彰显魅力。在收到各分公司上报的数据后，要认真检查、细致统计，关注统计表设置的每项内容的细节，从点滴做起，做好岗位上的每件工作。
四、及时回报。对领导交办的事，要及时报告工作进展情况，安排下去的工作要盯紧，督促各分公司及时完成。自己遇到困难无法解决的及时向领导回报并学习解决方案，让领导随时掌控工作的进度。
《诗经》中讲“他山之石，可以攻玉。”借助余博士传授的执行力知识，从自己做起，主动借鉴别人成功的经验，提高个人的执行力，使自己的工作能力更好更强，为市场经营部这个优秀团队的建立贡献自己的一份力量。
第五篇：学习赢在执行心得体会
学习赢在执行心得体会
工作之余，拜读了《赢在执行》这本书，对我感触很深，对执行力的理解有了更深刻的认识。在我看来，执行力就是按质按量地完成工作任务的能力。结合自己在教学工作中的实际，就如何提高个人执行力方面，谈几点个人感想：
一是工作态度要认真。认真的态度是一种责任心，是做好一切工作的首要条件。做任何事情，都要抱着认真严谨的态度去完成，避免应付敷衍、马虎从事的思想。把教学工作标准调整到最高，精神状态调整到最佳，自我要求调整到最严。要么不干，要干就干好；干不好不松手，完不成不放手。一个人只要有认真精神，就会随时保持紧张感，就会在工作中追求完美，精益求精，就会经常反思自己是否做好了分内的事情，是否还可以改进。这样在工作中就不会放松要求，提高自己的水平。
二是执行时不要有任何借口。我们在工作中，因为这样那样的原因，对没有完成的任务，总是喜欢找这样那样的借口。我认为讲借口就是一种推卸责任的表现，就是对工作不负责任。如果每一个人都为自己的工作找借口，那就根本谈不上执行力，那么我们的级部、备课组就根本运转不起来。因此，在工作中，对待领导交给的任务，要按时按量、保质保量的完成。今天要完成的任务就不能拖到明天，上午要上交的材料不能拖到下午。只有这样，才能提高执行力，提高工作效率，真正达到高效。
三是教学工作要注意细节。细节决定成败。任何事情都是由一个个细节组成的，要把握好每一个细节，在细节上下功夫。正如我们的备课，教学，只有功夫下到了，才能做到尽善尽美。小事不可小看，细节彰显魅力。想在平凡的岗位上创造更大的价值，就要心思细腻，从点滴做起，做好工作岗位上的每件小事、每个环节、每个细节。
四是要及时总结过去。总结就是对工作的一种反思，是推动工作前进的重要环节，是积累经验吸取教训的重要过程。正确的、成功的经验会通过总结得到积累，在今后的工作中发扬光大；错误的、失败的教训会通过总结得到吸取，在今后的工作中引以为戒。在教学工作中，要及时、认真、准确的做好教学反思，将发现的问题及时记录下来，久而久之就能形成一种习惯，就成为了自己宝贵的经验，成为自己积累的资本。
五要工作要能开拓创新。只有创新，才有发展。创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。因此，要提高执行力，就必须具备较强的改革精神和创新能力，坚决克服无所用心、生搬硬套的毛病，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作、执行指令。在教学工作中，我们要敢于突破思维定势和传统经验的束缚，不断寻求新思路、新教法，使执行的力度更大、速度更快、效果更好。同时为高效课堂活动的开展增添活力。
点击咨询 