第一篇:行测之言语理解 解题经验技巧总结(纯干货)
一、言语理解与表达和判断推理
言语理解与表达,往往题量较多,占有行测中不少分值。在这部分取得较高的正确率,对于提高行测成绩有重要意义。言语理解与表达,大体有词语填空、排序、片段题等。对于词语填空,没有捷径可走,只能踏踏实实地积累,认认真真地复习,结合词汇含义、语境等选出选项。对于排序题,将打乱顺序的语句重新排出正确的顺序,效率最高的是采取排除法,最好能先确定首尾句,将明显不合逻辑的排序排除掉,再权衡选出选项;如果时间紧张,则凭语感从剩下的选项中选出。片段题,题干大,内容多,审题时间耗费较多,抓住要点、关键则显得非常重要,可以节约些时间。
言语理解与表达和判断推理一定要掌握“快速识别考点”的方法,就是考试时,看到一个题,马上就能识别这个题目属于哪个考点,知道这类的题目应该怎么找答案。这样既能提高做题速度,又能达到非常高的正确率。为了节约时间,在做言语理解与表达题目的时候可按照以下的顺序作答。
(一)首看提问方式,明确题目的类型
考生首先需要看题目的提问方式,提问一般在最后一句。明确题目的类型,有针对性地进行答题。如果设问是主旨概括类题目则需注意答案主要是对题干的概括;如果设问是问本段强调了什么,则需注意答案可能意在言外,照搬原文的答案一般不可取;如果设问是寓言故事、启示、道理类,则需注意答案一般不是就事论事,而是提升到精神的层面。这类题的问法一般有:对段意概括最准确的是?对下文主要内容概括准确的一项是?这段文字意在强调?这段话意在说明?„„如果是问的“概括”,就直接归纳出文段大意,找作者陈述的内容,陈述的内容不能多不能少。如果是问的“强调”,就不能直接归纳了,还要在归纳的基础上外延,找作者的言下之意。XXX说过,不以结婚为目的的恋爱都是耍流氓。这句话概括的是:不以结婚为目的的恋爱是不对的。此处,“不对”和“耍流氓”是同等置换。这句话作者强调的是“我们应该抵制不以结婚为目的去恋爱的行为”。此处,“应该抵制这种行为”则是作者的言下之意。
(二)再读题干材料
读题干材料并不是简单的阅读,而是要注意寻找对解题有提示作用的关键词、关键句、主题词或者题干结构。题干材料的关键词一般是关联词或者总结性的能表达作者观点的词;关键句则主要有首尾句、评论句、疑问句、设问句等等;题干结构则主要有总分结构、分总结构、转折结构、递进结构、因果结构等等。
(三)最后快速筛选答案
筛选答案,建议利用排除法,此方法可以在分析题干后仍得不出相应结论的情况下适用。一般而言,正确选项是对主旨句或者关键句的同义替换。而错误选项则各有千秋,如表达过于绝对、以偏概全、偷换概念、强加因果、无中生有、混淆是非(在细节判断题中,选项还会出现混淆时间、混淆数量,混淆范围、混淆逻辑关系等表述。)基本万变不离其宗。在考场上,考生在做题的时候,如果在排除错误选项的时候能清晰地找出这个选项错在哪里,是偷换概念?还是以偏概全?还是表述过于绝对?如果你能指出每个错误选项分别是哪一类型错误,那就可以保证这道题你100%不会错,同时也会在做题时不断加强信心。
第一轮排除之后,如果不能确定正确选项,就要慎重选择推论过度选项:在言语理解的选项当中,许多选项都是从文段当中做出的推论,常见的有,“所以我们不得不”,“因此我们必须”,“我们要”,“人们应该”这样一些说法,很明显是从材料当中得出的一个推论,是来迷惑考生的,这种推论往往是基于考生习惯的一种思维,但他不一定是作者的思路,所以选项中凡是推论都要慎重分析。最后一点是注意答案的高度和深度,两项相权选其高/深。一般情况下,正确答案不是对某种现象或现状的简单描述,而是针对这种现状应采取的态度或措施。例如:规矩是人定的,但潜规则是谁定的,恐怕没有人知道。如果不按潜规则来,办点事就是难上加难,屡屡碰壁之后,人们才会变得“懂事”。潜规则就像一个漩涡,一旦陷入其中,往往身不由己。但如果人们没有一点“我不入地狱谁入地狱”的精神,都不愿率先打破潜规则,而甘愿被它所左右,那社会的进步将是 艰难而缓慢的。只有越来越多的人形成打破潜规则的共识,让正常的规则真正起到作用,我们的生活才会变得更加美好。这段文字的主要观点是()。A.只有打破潜规则,正常的规则才能起作用;B.潜规则主宰着我们的生活;C.潜规则危害大;D.正常的规则在社会无法运行。(技巧分析:做主旨推断题时要区别于文段概括题,注意选项陈述的高度,B、C、D三个选项都是对现状的某种描述,只有A提出了针对这种现状应采取的措施。故答案为A。)这类题目对语感要求极高,因此极有可能出现语感不好时连续错误的可能,在复习的时候一定要培养相信自己的习惯,千万不能反复推敲,越推敲错的可能性越大。总的来说,言语理解这类题的干扰选项的特点主要有:
1.看似合理,其实以偏概全、断章取义。要么利用在文段中没有提到的生活常识编造选项。要么把文段中的事实和细节当主旨,把片面的次要的观点当成主要观点。因此我们要从文中找依据,找答案,看似合理的不一定就是正确答案。在主旨题中,应该排除细节干扰,把握主题。
2.偷梁换柱,张冠李戴。要么对句中的细微处做了改动,要么截取文章中的词语或类似结构进行编造。要么在备选项中把因说成果,把果说成因,把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点。因此我们要注意,过于相似的选项不一定正确,除非程度、范围都与原文完全一致。我们要注意:“原文越多,对的可能性越小”!3.用常规含义代替偏用词义。词意句意题中,通常把要考察的词或句的常规含义作为干扰项。4.过度引申。要注意选项是不是大大超出了文章允许的范围,切勿过度发挥。5.最具迷惑性的选项是一半对一半错的!
主旨题
【这段话的主旨是】 【这段文字主要论述了】 【这段文字主要谈论的是】 【最适合做本段文字标题的是】 【这段文字的主要意思是】 解题思路:
▲找重点,即文段主题句。▲ 对比选项进行转换(同义替换、精简压缩)。▲ 忠于原文,无需引申。▲ 通常为对策或核心观点。
看到“主要”二字,基本上就是要求找段落主旨。做这类题把握两字原则——全和准。“全”指正确的选项一定要能概括题目全段,既能包含前半段也能概括后半段,既包括正面陈述又包含反面描述。“准”指正确的选项一定要精准,其对题目主旨的概括不偏不倚,不多不少,不搞删减、不搞延伸。避免以偏概全,切忌推理引申,注意同义替换。
段落主旨题要重视段落的首末句。如果第一句话是对全段进行总结,那么第一句就是主题句。如果最后一句是对全段总结,那么最后一句就是主题句。有时主旨句出现在中间起呈上启下的作用(比较少见),如果段中转折,那么该句可能是主题句。如果段落中有明显的主题句,则答案一般是此主题句的变个形式的表达。如果段落中没有明确的主题句,就要考生自己进行归纳。如果有两个选项意思都符合,应该选择那个与原文意思最接近的、意义比较宽阔的、比较富含深意和比较抽象的。
目的题
【这段文字主要告诉我们】 【这段文字主要想表达的是】 【这段文字主要在强调】 【作者想要表达的观点是】 【这段文字主要阐明的是】 【这段文字意在说明】 解题思路:
▲ 找相应的得分句。(即题眼,通常为一句。找到题眼就可推出选项,相反,选出来的选项如果能在文中找到题眼验证,九成不会错。)▲ 通常为对策或核心观点。
细节题
【对这段文字概括最准确的是】 【与这段文字文意相符的是】
【根据这段话,以下说法正确的是】 【根据这段话,理解正确的是】 【根据这段话,可以得出的结论是】 【对这段话,理解不正确的是】
【下面不符合这段话所表达的意思的是】
解题思路:
▲首先在原文中找到对应的考点,仔细的看原文是怎么说的。▲ 体会细节题正确答案和干扰项目涉及的基本的特点。▲正确的选项必须和文章讲的意思要完全符合,不能有丝毫的偏差。
正确选项的特点一般有:
1.能找到答案,但是不可能与原文一模一样,而是不同的词语和不同的句子表达相同的意思。(改写一般是答案,原封不动照搬一般不是答案)
2.一切严格按照原文,不要按照自己的想象发挥。
错误选项的特点:词性替换、因果颠倒、概念缩小或扩大、偷换概念、未提到、绝对化、成语、谚语字面意思为错。
推理题
【通过这段话,我们可以知道】 【作者接下来可能要介绍的是】
【这段文字后面将要谈论的内容最可能是】 【这段文字主要支持的一个观点是】 解题思路:
▲ 推理题不会是原文的明确表述,一定要避免就事论事。▲ 不是文中明确说明的内容。含义深刻是解!
干扰:
1.只是原文简单复述。
2.看似推理,但是答非所问。
3.看似推理,其实张冠李戴,如把原因说成结果,把结果说成原因,把手段说成目的等。
4.不要掺杂自己的观点,这样的选项往往是错误的!
5.推理过头,概括过度
6.有的瞎编的几个例子:
据报载,著名物理学家、英国剑桥大学教授斯蒂芬?霍金宣布他已放弃对“万有理论”(Theory of Everything)的追求。过去他认为人们很快就能找到一个至少能在原则上描述、预测宇宙中所有事物的终极“万有理论”,而现在他认为,人们永远都获得不了这样的理论;因为根据数学中的“哥德尔不完备性定理”,这样的理论根本就不可能有。(B项属于无中生有。作者并没有将“哥德尔不完备性定理”和“万有理论”做比较,就更谈不上何种理论更接近事物的真相。)
根据这段文字,理解不正确的是()。
A。任何一种学科的发展都离不开其他学科的支持
B。“哥德尔不完备性定理”比“万有理论”更加接近事物的真相
C。追求真理的道路并不总是一帆风顺的
D。霍金过往对“万有理论”的追求显示了人们不竭的探索精神
在自然科学领域,那种从低级到高级、从落后到先进的发展序列是清晰可见的,其进步发展史是一个旧理论不断被新理论扬弃取代、科学体系与科学思想不断新陈代谢的过程,那种随着时间的推移而呈现出的向着更高更新的目标发展的趋势十分明显;而人文科学领域虽然也有知识体系与话语的新陈代谢与不断更新,但是在人文科学领域还有另外一种更突出的现象,那就是一些基本主题与命题的重复性与永恒性,这使得人文科学的发展常常呈现为对于既有的知识与问题不断赋予新的时代内容和气息的人类精神观念的演进过程。(D项属于偷换概念。由文段首句可知,呈现出清晰的“从低级到高级、从落后到先进的发展序列”的是自然科学,而不是人文科学。)
下列对于这段话的理解,错误的一项是()。
A。自然科学的发展呈现为一个不断超越、不断进步的过程
B。基本主题与命题的重复性与永恒性是人文科学发展中的一个突出现象
C。随着时间的推移,科学总是向着更高更新的目标发展
D。人文科学的历史进程呈现为清晰的从低级到高级、从落后到先进的发展序列
大袋鼠是一种奇特的动物,它们平时在原野、灌林丛和森林地带活动,靠吃草为生,它们过群居生活,但没有固定的集群,常因寻找食物而汇集成一个较大的群体。老鹰、蟒蛇和人们都要捕捉袋鼠,然而对袋鼠最大的危害莫过于干旱,幼小的袋鼠会死亡,母大袋鼠会停止孕育。(D项属于以偏概全。由文段中“幼小的袋鼠会死亡,母大袋鼠会停止孕育”可知D项“袋鼠都会死亡”丢掉了“袋鼠”前的修饰词“幼小的”,将部分变成了整体,扩大了主体的范围。)
下列说法不正确的是()。
A。大袋鼠一般不会单独行动
B。大袋鼠常聚集在一起寻找水和食物
C。威胁大袋鼠最严重的是干旱
D。遭到干旱,袋鼠都会死亡
Tips:很重要的是,做言语理解类题目,大家要有总体意识,不能盲人摸象,片木成林。说直白点就是,不能见文段是文段,见答案是答案。一定要有个意识:文段和答案(这里说的答案是指正确答案)是个整体。我们可以想象,本身文段和答案是一体的,出题人将文段其中一句话抠出来了,这句话就是我们要去筛选、寻找的答案。所以,当我们做题时,一定要将选好的答案带入到文段中,与文段连起来读一遍看是否通顺?和上下文的语境语义是否和谐?一般来讲,最通顺最和谐的一定是答案。
第二篇:行测之言语理解表达总结
一:阅读顺序,带着问题去答题。
众所周知,一道标准的片断阅读试题可分为三部分,即1正文,2问题,3选项。那么,按照一般的阅读理解题的解题方式,我们会习惯性地按照“1-2-3”这样一种顺序,而这样一种阅读方式也符合国人的正常阅读习惯。可这恰恰陷入了一种误区。
公务员考试的特殊性质已决定了试题的“非常规”性,大纲中对应考者“言语理解与表达”能力的要求已有清晰的阐述,即“迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力”。这种要求在一般性的常规考试中体现得不太明显。可以说“迅速”二字道破天机,非常规的考察目的和考察方式就需要我们用非常规的手段来应对和破解,那么“2-1-3”模式正是我们针对公务员考试言语题的特性提出的一种特殊的解题方式。它的内涵即先看问题部分,在头脑中快速反应出题的考察点(是归纳主旨还是细节的判断等),然后根据考察点回到语段中阅读理解寻找答案,从而达到兵贵神速,避免迂回。
以04年B类第24题为例
尽管国际上对此存在很多争议,意大利文化部门还是决定用蒸馏水清洗米开朗基罗的旷世杰作——《大卫》雕像。这项工程的目的之一是除去这座高达4.5米的雕像上的尘土和油污。佛罗伦萨博物馆的负责人说:“这项工程并不是为了让雕像变得更好看。”意大利文化部长已经排除了干洗的可能性。
“国际上对此存在很多争议”的“此”指的是()。
A.《大卫》雕像是米开朗基罗的旷世杰作
B.这项工程是为了让雕像变得更好看
C.决定用蒸馏水清洗《大卫》雕像
D.要除去这座高达4.5米的雕像上的尘土和油污
如果考生答此题时,以“1-2-3”模式来进行阅读分析,就会浪费时间。因为和答案相关的关键信息只为语段的第一句(48字),从头到尾阅读完全段(133字)再看问题(20字),势必还要回到语段中的第一句话(48字)寻求答案,这样一来,来回迂回的阅读量是133+20+48,共191字。
以“2-1-3”模式解题则不同,先看问题(20字)后,马上反应出这是道“代词指代”类题,那么迅速在文中找到代词的位置,进行阅读分析第一句(48字)后,即可做出正确的判断。那么运用这样一种模式,我们的阅读量是20+48,共68字。
当然,这一模式的优势绝不是68字比191字这种单纯的数量比较就能道明,但“言语理解与表达”确实应成为公务员考试中考生应拿分的部分,而且是“迅速”拿分的部分。“2-1-3”模式是我们在应对言语理解类试题时必备的招式。
攻克片断阅读的四种实用技巧
公务员行政职业能力测验片段阅读题型中,每道题包含一段话或者一个句子,后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。题目的答案可能是完成对所给文字主要意思的提要,也可能是满足陈述中其他方面的要求,应试者的选择应与所提要求相符合。KUk聚考网
专家分析认为在解答阅读片段的过程中,应试者应充分运用自己的言语知识和经验,根据有关材料的语法、语义及修辞所提供的线索进行一定的分析、综合与推理。因此,要求应试者在阅读片段过程中,掌握关键词语、关键句子,以提高对材料的概括能力,把握材料作者的写作动机。KUk聚考网
二:攻克片段阅读的四种实用技巧
技巧一,从整体上把握片段的内容。要把片段作为一个整体来看,不能只找问题对应的内容,只有对整段内容有全面的了解,把握住了作者的写作意图、出题的角度和目的,才能找出正确的答案。
技巧二,找到关键语句。关键语句是指在文章中起关键作用的语句,在意义或结构上起衔接、照应作用。拿到题目后,除了需要完整、准确地理解所给材料的意义以外,还要找出关键句子,进而概括出材料的主题或主要内容。关键语句通常是指以下几种语句:结构比较复杂,对理解文意有影响的语句;内涵比较丰富的语句;材料的中心句、总结句、过渡句等。
技巧三,阅读要迅速、准确。行政职业能力测验的时间非常紧,对于片段阅读来说要一分钟做完一道题,因此要在平时训练快速阅读的技巧,做到既快又准。
技巧四,使用排除法。在确定正确选项时,即便某项的观点或内容是正确的,但与短文的陈述无关或不是短文主要内容的,也应排除。只有这样才能选出正确答案。
三:言语理解与表达的题型主要有两大类
要求应试者花费一定时间来阅读,因此合理安排时间就显得尤为重要。行政职业能力测验共给应试者120分钟的做答时间,每一部分试题都标出了参考时限,以帮助应试者合理分配时间。但在试题中有一些是很容易的,短时间内就能正确作答;还有一些是比较难的,需要长时间的推理分析。因此建议应试者不要在一道题上思考太久,遇到不会作答的题目,可先跳过去,待做完了那些容易的题目后,如果有时间,再去思考较难的题目。否则,应试者可能没有时间去答后面的题目,而这些题目对考生来说可能更容易些。
在言语理解与表达的部分建议大家在考试进行到中途时作答,一般一道题用时40秒左右。如果超过一分钟,建议大家跳过此题继续下面的问题,待有剩余时间再回来作答。
应试者在复习言语理解与表达时要紧紧围绕真题进行,不仅仅要选对答案,还要知道为什么选,道理在哪,只有这样才能把握出题人的出题脉络。另外还要比较另外三个错误的答案,错在哪儿,错误的答案有何特点。这样围绕真题进行展开,不仅坚实了应试者的基础知识,还扩大了应试者的知识面,锻炼了应试者的综合应用能力。
四:阅读理解要掌握八大原则
1、从弱原则:指我们在做阅读理解时选项当中有一些话是相对说得比较绝对的,有一些话是相对说得比较婉转的。那么我们应该偏向选择那些说的婉转的,而排除那些说得过于绝对的话。
它的特点就是含有了一些确定化的词,这样的词主要有:必然、一定、肯定、全同、等同、相等、根本、最等。当我们在选项中看到了这些词我们就一定要注意,看看原文当中是否真得有如此绝对的描述。
而相对来说一些词就把一句话弱化了,比如:也许、可能、大概、差不多等等。另外我们需要注意,一旦一个词用引号标注了,在一定程度上,这个词的词义就泛化了,也在一定程度上削弱了一句话的绝对性。
2、无偏反混
无偏反混是命题人在确立错误选项时常用的一种原则,理解好这一原则对我们快速排除错误选享有很好的帮助。
无:就是指材料中没有的内容。有些选项,说得很有道理,似乎也和给定文字有一定的关联性,但其中有一些概念或内容是材料中没有给出的,这样的选项是要排除的。
偏:是指那些材料中出现过,却故意的把一些细节理解偏了的内容。
反:这样的选项相对比较容易排除,就是材料中说是,而选项中说非的。
混:主要针对材料中出现的概念,故意的把一些概念杂糅在一起或是混淆两个概念的选项也要排除。
3、抓关键词
在材料中,有一些词是我们应该注意的,他们往往会引出作者的主要观点。像重中之重、重要的是、根本原因、因此、所以、但是等。这些词的后面大都是作者的主要观点。
4、抓关键句
同样,在文章和段落中,还有一些句子也是要引起我们关注的。比如首尾句、启承句、感叹句、引用句和发表议论的句子。这些句子大都表达了作者写作的主要意图。
5、不定性原则
我们要把握,一些选项是要仔细推敲的。“作者认为什么什么是正确的”形似这样的选项多数都是错误的选项,也就是说我们不要轻易的给作者的观点定性。
6、推论慎选
还有一些选项,也是我们应该尽量避开的,像是“因此,我们不得不„„”、“所以,我们一定要„„”、“我们应该„„”这些选项一般看起来很有道理,也有让我们不得不去选择他们的蛊惑性,但我们一定要分清,这些推论,是谁的推论。如果是作者在材料中就已经表明了的,当然没有问题,但如果材料中并没有提到,它就算命题人的推论,是要排除的错误选项。
7、确定语境
有的时候,材料讨论的范围是比较明确的,而有时,一些选项故意的夸大了材料所讨论内容的范围。比如材料中只是说中国的一些现象,而选项给出的是世界环境都怎样怎样,这样的选项就值得商榷了。一般我们可以确定,超出语境范围的选项不选。
8、责任原则
最后一条,简单得说,就是命题人他对正确答案一定是高度负责的,反过来说,命题人对错误答案是不负责任的,换句话说,正确答案是更经得起推敲的。所有有些时候我们用带入法,把选项带到材料当中,推敲一些,一些看似迷惑性很强的选项也就可以排除了。
五:言语理解与表达中选词填空的答题思路
1、理解词义
对词义理解的基本原则是词不离句。也就是说,前者构成了后者的语境,只有依靠具体的语境,才能把词义理解准确、透彻。所以解答这种题目时最重要的是能够对整个句子的意思或需要表达的意图进行分析,准确地把握,这样才能判断应该选择什么词。“字不离词,词不离句”,只有在具体的语言环境中,才能把一个词汇理解得准确、具体、透彻。因此,对付这种题型的一个关键是考生头脑中应当拥有大量的词汇,而且对常用词汇的词义、用法等等都是比较熟悉的;关键之二是考生能够在最短时间里迅速而准确地把握整个语句试图表达的意思,也即应当有比较好的语感才 行。
2、先易后难
先选出根据上下文可直接确定的、明显的答案。如:固定用法、语法结构、习惯用语等。对于修饰性词语或模棱两可的答案先放一放,等把会做的全部填完后再做,就会降低难度。
3、代入原文
选词时要考虑与上下文关系,注意所选词在句子中的意思和功能。选词有困难时要依据整个句子进行合理推断,可以将所选的词代入原文,通读一遍,检查从语义 到语法是否合理。选词填空题型主要考查考生对词义的辨析,而被辨析的词主要是同义词或意义相近的词,造成了辨析词义的困难。同时,考生应该清楚,一个词只 有在具体的语言环境中,才有确切的意义。
4、强化语感
在这种题型的训练中,语感的强化主要是靠诵读来获得,也就是把每一个词汇放到句子中去,然后默默地诵读一遍,直到找到语感为止。这是解题的技巧之一。同样重要的是,对每个词汇的准确理解是准确答题的基本条件的。如果连词汇的意义都把握不准,是很难做出正确的选择的。因为对词义的正确辨析必须建立在对 每个词语的词义的理解基础上。当然,在本测验中,出现的词汇都将是一些主要的常用词,而不会出现生僻的词汇。词汇量的增加与对词语的运用能力,尤其是语 感,必须靠日常的训练和积累。
第三篇:行测解题方法总结之言语理解-卧鸿总结.docx
行测解题方法总结之言语理解
第一部分
片段阅读
一、主旨题
㈠什么是主旨题和意图题
1)主旨题:考察大家对文段主要意思的认识,题型标志是提问句中含有“主要”两个字。比较常见的提问形式有:“主要意思是”,“主要阐明的是”,“核心观点是”,“概括的最准确的是”,“这段文字旨在说明”,“这段文字主要谈的是”,“这段文字表达的意思是”,“与这道文字文意相符的是”,“通过这段话可以知道”等等。主旨题对整段发问,有的题没有“主要”两个字,但我们仍然把其默认为主旨题。㈡解题方法
1、解题方法总论
⑴、核心词(主题词)法——找出反映本段主题的词汇。主题词(核心词),一般都是作为主语出现的,是一个名词,找到主题词,即知道作者在讲什么问题,对于主旨题和意图题非常有效,可以广泛使用。
⑵、中心句法——找出文章的中心句。一般常见于首句或末句,或出现在关键词后,如:所以,因此,但⑶、逻辑分析法。套用在逻辑推理中的方法,将段落分成,论点与论据部分,论点部分是主旨,论据部分⑷、层次分析法。划分层次,概括各层要点,汇总成中心。此方法较麻烦,尽量少用。
2、小试牛刀——真题精解 ⑴、核心词(主题词)法
2008-7.能源价格高并非全是坏事,因为价格杠杆自会调节石油的流向,确保人类以剩下的石油找到更好的新能源,而不是全用到几十年前根本不存在的使夏天变凉爽的能源需求上。实际上,如果我们遵循价格杠杆,甚至无需教育消费者,人人都会做出理智的选择。那些价格杠杆不起作用的地方,多是机制本身有问题的地方,改进机制,才能使价格杠杆更有效。
这段文字的核心观点是:
A. 改革体制是充分发挥价格杠杆作用的前提 B .能源的无谓浪费问题应该受到应有的重视 C .提高能源价格有利于合理利用与节约能源 D .要充分发挥价格杠杆调节能源流向的作用
[解析]使用主题词法:本题是比较典型的使用主题词法的例子。找出价格杠杆这一关键词,直接在AD中选,很明显D更好。
2008-10.”缩略”是赶路人与时间搏斗的一种方式。也许,赶路人自有不得不缩略的苦衷,其中也许不乏积极因素,但从根本上说,所谓缩略.就是把一切尽快转化为物,转化为钱,转化为欲,转化为形式,直奔功利而去。缩略的标准是物质的而非精神的,是功利的而非审美的,是形式的而非内涵的。缩略之所以能够实现,其秘诀在于把精神性的水分一点点挤出去,像压缩饼于似的,卡路里倒是足够,滋味却没有了。对一次性的短暂人生来说,这不能不说是一种遗憾。
这段文字着重抒发怎样的感慨? 是,如果。
不是主旨,可以排除。A .急于实现目标,必然付出代价 B .淹没在物欲中的人生是枯燥无味的 C .人们只重目的,忽略了过程的享受 D .时间可以转化为钱,却无法转化为美
[解析]使用主题词法:本题是比较典型的使用主题词法的例子。本段文字的主题是“人生”,而不是“人们”,所以选B,而不是C。
2008-13 .费孝通在反思一生学术研究时,提出“文化自觉论”。:他说:“生活在一定文化中的人对其文化有‘自知之明’,明白它的来历、形成的过程、所具有的特色和它发展的趋向,自知之明是为了加强文化转型的自主能力,取得决定适应新环境、新时代文化选择的自主地位。”
根据这段文字,“文化自觉”的主要作用是: A .使文化的发展方向更为可控 B .使人们能更加适应不断发展的文化 C .使人们更深刻地了解文化的来源和特点 D .使不同文化之间的融合和转变更为容易 [解析]使用主题词法:自主——可控。
2008-17.虽然黑猩猩和人类的进化史大约有99.5 %是共同的,但大多数思想家把黑猩猩视为与人类毫不相干的怪物,而把自己看成是万物之主。对一个进化论者来说,情况绝非如此。认为某一物种比另一物种高尚是毫无客观依据的。不论是黑猩猩和人类,还是蜥蜴和真菌,都是经过长达30 亿年的所谓自然选择这一过程进化而来的。
这段文字意在阐明:
A .大多数思想家并不理解进化论的思想 B .真正的思想家应对所有物种一视同仁 C .所有物种事实上都是自然选择的结果 D .黑猩猩与人类的进化史实际极为相似 [解析]
1、使用主题词法:“自然选择”是主题词,因此选C.2、使用中心句法:绝非如此,一个强烈的转折后表明观点——都是自然选择进化而来。
2008-19 .汽车是对环境影响较大的商品,汽车厂商支持环保事业、进行环保宣传,似乎是理所应当的。环保应当是汽车企业在发展中必须认真考虑的因素,但要求汽车企业没有利润甚至亏损来做环保,显然是不现实的,而且也不会持久。汽车企业在发展的同时采取新的技术措施,尽量减少对环境的污染,符合社会发展大趋势,才是长久之策。
这段文字的核心观点是:
A .环保与实现企业利润存在矛盾 B .发展环保事业应该注重从实际出发
C .技术革新是解决汽车影响环境问题的关键 D .汽车企业应在发展的同时充分重视环境保护 [解析]使用主题词法:本题也是使用主题词法的绝好例子。有机构答案选C,正是没有把握文章的主题造成的。本段三处出现“汽车企业”,一处为“汽车厂商”,实际为四处。环保与环境出现了五次,很明显,本段主要讲汽车企业与环保的关系。只有D符合。而C讲的汽车与环境的关系,搞错了主题。此外,C选项将“技术革新”一词作为主语,但本段却并非强调技术问题。
本题属于争议题。⑵中心句法
2008-1.在古典传统里,和谐的反面是千篇一律。“君子和而不同,小人同而不和”,所以和谐的一个条件是对于多样性的认同。中国人甚至在孔子之前就有了对于和谐的经典认识与体现。中国古代的音乐艺术很发达,特别是一些中国乐器,像钟、磬、瑟等各种完全不同的乐器按照一定的韵律奏出动听的音乐,但如果只有一种乐器就会非常单调。
对这段文字概括最准确的是:
A.和谐观念源于中国古代音乐
B.差异是和谐的一个必要条件
C.中国人很早就产生了和谐观念
D.音乐是对和谐的经典认识与体现
[解析] 使用中心句法:和谐的一个条件是对于多样性的认同。使用主题词法,本段的主题是和谐与“不同”(即差异)使用关键词法:找到“所以”,从而确定这句是中心句。
使用逻辑分析法:音乐只是作为一个论据,是例证。所以不选D.前面是论点。
2008-2.“黑马”一词其实是从英语舶来的,原指体育界一鸣惊人的后起之秀,后指实力难测的竞争者或在某一领域独树一帜的人,无贬义或政治含义。首先在英文中使用“黑马”的人,是英国前首相狄斯累利,他在一本小说中这样描写赛马的场面:“两匹公认拔尖的赛马竟然落后了,一匹‘黑马’,以压倒性优势飞奔。看台上的观众惊呼:‘黑马!黑马!’”从此,“黑马”便成了一个有特殊意义的名词。
这段文字的主要意思是:
A 论证“黑马”词义的起源
B 阐释“黑马”一词的内涵
C 分析“黑马”词义的演变
D 介绍“黑马”的感情色彩
[解析]使用中心句法:末句中心,表明其是讲述起源。首句,其实是从英语舶来的,也说明主要是讲述起源。
使用主题词法:本段的主题是起源一词,主要都在讲黑马一词的来历,(黑马来源于英文,又讲述了英文黑马的起源。)而不是着重讲“演变”,虽然有“后指”一句,但这只是指出现在的意义,并非强调其演变,全段并没有看到黑马一词是如何从本义演变成现在的意义,因此,即使其指出了黑马一词的演变,但也没有分析演变,因此C项不对。选C的机构犯了形式主义,没有根据内容来理解。
本题属于争议题。
2008-
3、中国的沙漠的确为世界上的科学家提供了与火星环境最为相似的实验室。科学家们已经去过了地球上最为寒冷的南极洲,也去过了地球上最为干燥的智利阿塔卡马沙漠,但他们真正需要的是将这两者结合起来的极端环境。
A 中国沙漠为外星研究提供理想场所
B 中国沙漠比南极洲更适合进行生物研究
C 科学家为何选择中国沙漠作为研究对象
D 具有最极端的环境是中国沙漠的主要特点
[解析]使用中心句法:首句是中心。本题属于争议题。
⑶层次分析法
2008-4.中国古人将阴历月的大月定为30 天,小月定为29 天,一年有12 个月,即354 天,比阳历年少了11 天多。怎么办呢?在19 个阴历年里加7 个闰月,就和19 个阳历年的长度几乎相等。这个周期的发明巧妙地解决了阴阳历调和的难题,比希腊人梅冬的发明早了160 年。
这段文字主要阐明的是:
A 古代阴历中闰月设置的规律与作用
B中国古代历法在当时有先进水平
C 阴阳历调和问题在古代是个世界性问题
D中国古代如何解决阴阳历差异问题
[解析]本段没有明显的中心句,比希腊人梅冬的发明早了160 年,这句不是中心句,它不能概括其他内容,是非重点句。因此宜使用层次分析法第一句讲问题,第二句承上启下:怎么办?第三句,讲解决方法。因此,主要阐明的是中国古代如何解决阴阳历差异问题。
使用主题词法:中国古人,阴历,解决,调和难题。根据:“古人,阴历、阳历”三词就可选出答案D。使用主题词法:文化遗产、濒危状态、消亡。注意本题非意图题,不能选C.本题曾错选B。
20.20 世纪60 年代以前,世界各国普遍注重防洪的工程措施,即通过修建大堤、水库等水利设施对洪水进行控制。但在60年代以后,世界各国在防洪规划中越来越重视非工程措施的运用,即通过洪水预警、灾情评估、洪灾保险等多种手段,结合各种工程措施.从而尽可能减少洪灾对人类经济、环境和社会发展的影响。
这段文字主要谈的是:
A.世界各国防洪理念的转变 B .世界各国控制洪水的新途径
C .单纯重视防洪工程不能有效控制洪水 D .非工程措施逐渐成为防洪规划的主导 [解析]使用层次分析法:第一句,讲以前,第二句讲以后。可见讲述转变。主题词法:重视,可见主题是防洪理念,而不是防洪措施。
2009-48.跟电影中创意以导演为中心不同,电视行业创意的中心是编剧。编剧在电视行业中之所以重要,是因为小画框给视觉发挥的空间没那么大,语言艺术就是显得特别重要。情景剧有故事情节作为吸引力,而喜剧秀就完全是靠演员的表现和语言魅力了;又都是在棚里拍,从拍摄上讲是纯技术活儿,创意都在对于对话和表演。
这段文字的主旨概括最标准的是: A比较电视与电影行业创意上的差异 B强调言语魅力对电视行业的重要性 C分析电视行业各种构成要素之间的关系 D解释电视行业创意以编剧为中心的原因
[解析] 层次分析法:首句指出电视行业创意的中心是编剧,后面两句是解析其原因。
主题词法:本题初做错选A.正因为找错主题词。根据首句的表达,主语应当是电视行业创意,电影创意只是状语中的成分。因此,不选A而选D.2009-50.詹姆斯·乔伊斯的《尤利西斯》手稿在拍卖会上露面时,考虑到手稿并不完整,只是其中一个章节,拍卖行保守给出60万至90万美元的估价,最终成交价却高达150万美元。《万利西斯》是爱尔兰的文学国宝,第一次公开出版却在巴黎,手稿也一直留在国外,几十年来爱尔兰人都以此为憾事,得到手稿拍卖的消息,爱尔兰国家图书馆便决定不惜代价把手稿买回都柏林,最终的高价,文学价值和民族感情各占一半。
这段文字主要说明:
A《尤利西斯》手稿为什么拍出高价
B爱尔兰人具有强烈的民族情感
C文学手稿的价值有时难以估量
D《尤利西斯》手稿深受爱尔兰人喜爱
[解析] 层次分析法:本题初做错选D。本段两句话,首句指出现象:成交价远远超过评估。后面一个分析该现象的原因。本题的层次关系与上题完全一样。
2009-51.尽管黄金的地位已今不如昔,但魔力依然不减。纸币在通货膨胀面前无能为力,而黄金天生具备保值功能,在通货膨胀时代尤为耀眼。美元和黄金价格犹如跷跷板的两端,在美元持续贬值的背景下,黄金价格会自然走高。在股市风险加大时,黄金市场会成为资金的避风港。最近国际市场金价走高,和美国次贷危机引发的股市震荡不无关系。
对这段文字的主旨概括最准确的是:
A.预测黄金市场未来的走势
B.解释黄金受到追捧的原因
C.说明影响金价的各种因素
D.分析黄金投资的国际环境
[解析] 层次分析法:首句指出现象:黄金魔力不减。第二、三句分析其原因一,避免通货膨胀。第四五句分析原因二,避免股市风险。总体结构为因果关系。
64.设计美术馆向来是建筑师莫大的寄予,他们会因此得到可以尽情实战最炫目华彩技法的舞台。而在梵•高美术馆,从最初设计草图的里特维尔德,到负责设计配的黑川纪章,再加上为他们拾遗补缺的凡·古尔,都不约而同地采取了非常低调内敛的姿态,绝无半分喧宾夺主的企图,是不是该猜测,他们面对着如此特殊的对象,都明白了自己的使命就是不要用华丽去玷污了梵•高?就把绚丽全都留给画笔下那如焰火般旋转的星空吧!
对这段文字的主旨概括最准确的是: A说明梵•高具有璀璨的艺术成就 B探讨梵•高美术馆风格朴素的缘由 C三位建筑师独特的设计风格
D梵•高美术馆统一风格形成的背景
二、意图题
意图题:考察考生对文段意图的理解。这里考察的意图,既不是命题专家的意图,也不是考生自己的意图,而是这段文字所想表达的真实意图,很多考生在考试的时候,带着自己的意图在做题,很容易出错。意图题的标志有两种,一是在提问句中含有“意”或“想”“旨在”,比如“这段文字想表达的是”,“这段文字意在说明”;“意在强调”,意在强调或意在说明,二者略有区别。以下将意图题分成“强调题”和“说明题”。
㈠意在强调题
1、典型例题
2008-12.歌德评价帕格尼尼“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。巴黎人为他的琴声陶醉,忘记了当时正在流行的霍乱。在维也纳,一个盲人听到他的琴声,以为是一个乐队在演奏,当得知这只是一个叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的声音时,盲人大叫一声:“这是个魔鬼!”
这段文字意在强调帕格尼尼: A .火一样的激情 B .魔鬼般的演奏 C .超强的模仿力 D .高超的表演力
[解析]本题较难,应使用逻辑分析法:首句是中心句,是论点——在琴弦上展现了火一样的灵魂,这正是说高超的表演力。而后面两句是两个例子,是论据。
本题是意图题,需要推论,“意在强调”,要有所强调。
55.云南地处世界两大生物多样性热点地区的交界处,高海拔的青藏高原在云南迅速过渡到低海拔的马来半岛。云南的大部分河流都是南北走向,热带动植物随着北上的是热空气,一直深入到云南的大部分地区。因此,云南在4%的国土面积上拥有全国50%以上的植物种类,70%以上的动物种类和80%以上的植被类型。
这段文字意在强调:
A云南的地形与生物多样性的关系
B云南生物多样性的特点很突出 C云南具有特殊的自然地理条件
D云南的气候与生物多样性的联系
[解析] 本题属于争议题。使用层次分析法:题干材料是因果型结构。关系或联系一词能够说明因果。很多机构选A,也有人选C,曹长远选B,他认为因果型结构强调的内容是结果。
我的分析:本题是意图题,而不是主旨题,主旨题定然选A,可是问的是“意在强调”,那么应当强调特点很突出。从题干提问与答案的联系也可以看出。把两句连起来读一遍:这段文字意在强调云南生物多样性的特点很突出。很突出正是“强调”的意思。而这段文字意在强调云南的地形与生物多样性的关系,就不太通顺,如果选A,应当改成这段文字意在说明云南的地形与生物多样性的关系。因为文中虽然说明了关系,但绝对没有强调的意思。比较一下2008-12的题干和答案:这段文字意在强调帕格尼尼高超的表演力。本题“很突出”一词正如“高超”一词能够体现强调。
2、正确选项特征
⑴正确答案体现重点,而不一定要全面概括,它需要的是指出“重点”,如因果型,果是强调,当然有时也可能强调原因,这通过结合试题可以看出。假设型的重点往往在条件上。
⑵正确答案使用的词汇有表示强调的词汇,如上述“高超”“突出”。
3、解题方法
重点句分析法——找出重点强调的语句和词汇,而无须概括段意。
2009-63.面对繁忙的交通,我们总觉得无序的,一旦拨云见日,会发现在“混乱”之下依然存在着群体协作:每一辆车都有其目标,每一个驾驶员都努力避免交通事故,这是个体行为;在路上行驶时,汽车收尾相接,车距狭小但并不碰撞,车距加大时就加速,车距小时就减速,这就是群体协作。如果拒绝协作,马路将会成为废铜烂铁的堆积地,有趣的是,这主要并不是交警指挥的结果,而是每一位驾驶员追求自身目标后的无意结果。这段文字意在强调:
A个体行为是群体协作的基础 B个体行为与群体协作并不矛盾
C群体协作是人类社会生活中非常重要的因素 D群体协作是个体实现目标时自然体现的结果
[解析]本题采用重点句分析法,“有趣的是”强调了重点所在。找出强调的重点即可选出,它不需要选择全面性的答案。题干是具体事例,而选项是题干的抽象概括。
㈡意在说明题
1、典型真题
2008-5 .湿地指的是陆地和水体之间的过渡带,和森林、海洋一起并称地球三大生态体系,在维护生物多样性、调节气候,抵御洪水等方面起着重要作用。1998 年那次长江大洪水让人们终于意识到湿地(尤其是和长江相通的许许多多湖泊和沼泽地)能够对洪水起到缓冲的作用。可是,许多湖泊因为围湖造田的需要而被人为隔离了,只留下一个很少开启的水闸和长江相通。于是,这些自然形成的水网被拦腰斩断,遇到洪水便无能为力了。
这段文字意在说明:
A .围湖造田是一项弊大于利的错误举措 B .占用湿地是造成长江洪水的重要因素 C .人类应该反省自身行为对环境的破坏 D .应该充分发挥湿地对洪水的缓冲作用 [解析]
1、使用主题词法:湿地、重要作用。可见,本段主要讲湿地的重要作用,因此选D。
2、逻辑分析法:首句是论点,是中心。长江和围湖造田都是例证,论据。选AB不全面,互相不能概括,选C 则引申太远。
2009-47.一种经济理论或者经济模型是对经济现象的某些方面的描述,它要比其描述的现实简单,理论要舍弃不重要的东西。至于什么重要,什么不重要,取决于经济学家的假设,假设不同,提出的理论也不一样。经济学家们对同一现象往往有很多的理论解释,主要就是因为强调的东西常常不一样。因此,理论就不等同于真理,可以争辩,可以错,也可以被推翻。
这段文字意在说明:
A如何发展经济理论
B经济理论的内在本质
C经济理论的主要功能 D如何看待经济理论
[解析] 主题词法:根据选项定主题词:A项是发展,文中没有提到发展。B是本质,C是功能,均未提到。D项看待比较全面。
2009-60.西方学者提出的“日常生活审美化”理论,从其产生的客观基础而论,它是在科技飞速发展,物质生活质量逐渐提高,人们日益从物质需求向精神需求过度的前提下而出现的一种理论现实的回应。这种回应的出现,一方面是客观现实对理论的要求,另一方面也是西方哲学、美学及文学艺术理论发展的必然规律。
这段文字意在说明“日常生活审美化”理论:
A出现的时代背景及理论基础 B已获得了各方面的广泛认可 C主要满足了人们的精神需求 D与百姓的日常生活密切相关
[解析]使用层次分析法,第一句指出时代背景——客观基础。第二指出理论基础。
32.与硬实力相比,软实力偏重的是一种影响力、一种精神性。一个城市的软实力是外界对这座城市吸引力、感染力的直觉反应和头脑印记,是市民对这座城市的认同与依恋,是城市管理者智慧与情怀的折射。软实力与硬实力结合,构成了一个城市的整体实力,而两者的相加并非一个常数,软实力直接影响着硬实力效能的发挥。软实力像一条软绳子,硬实力像一堆硬干柴,绳子虽软,却可以把硬干柴紧紧捆绑在一起,形成铸造一座美好城市的巨大能量。
这段文字意在说明:
A.城市整体实力的概念及其构成 B.城市软实力的内涵及其重要性 C.城市软实力和硬实力各有侧重
D.城市软实力和硬实力相得益彰
答:选B。主题词法:软实力,本文主要谈“软实力”而不是整体实力,也不是软实力和硬实力。软实力出现了五次,打硬实力虽然出现了四次,但都是陪衬。主语是软实力。此时,意在说明题也就只需要概括一下文段的意思即可。
37.在安科莱,以畜牧为生的希马人和以农业为生的伊鲁人共同居住;在亚利桑那,纳瓦霍人以前靠狩猎和采集为生,现在主要以畜牧为生,他们与经营农业的霍皮人为邻;澳洲东南沿海地带以前住着以渔猎和劫掠粮食为生的土著居民,现在却住着从事农业、畜牧业及工业的欧洲人。
作者列举这些事实意在说明:
A.环境迫使人们接受某生活方式
B.人们对自然环境有很强的适应能力 C.不同文化的族群完全有可能和谐相处
D.地理环境并非人类生产方式的决定因素 [解析]争议题。有专家选C.意在说明题也需要全面概括。三个例子,只有例子一才说明和谐相处。后面二例是同一地区,先后居住着不同的人群。因此,D是正确的。B不对,如果是说同一人群居住在不同地区,才是说明B.只有例子是同一人群在不同地区采用了不同的生活方式时,才选A.2、选项特征
⑴正确选项具有全面性,能够全面概括文段的意思,在这方面意在说明题与主旨题差别不大。⑵正确答案略有推论,其推论程度很低甚至不推论。
3、解题方法
可套用主旨题的方法。2009-65.过去20年中,美国玉米年产量一直在全球产量的40%左右波动,2003—2004占到41.8%,玉米出口更曾占到世界粮食市场的75%。美国《新能源法案》对玉米乙醇提炼的大规模补贴,使得20%的玉米从传统的农业部门流入工业部门,粮食市场本来紧绷的神经拉得更紧。由于消费突涨,2006—2007全球玉米库存出现历史地位,比2005—2006剧减了2800万吨。难怪一年中全球粮油生产区的任何地方出现持续干旱或洪涝灾害,全球期货现货市场都会出现强烈反应。
这段文字意在表明:
A全球粮食市场正面临着库存紧张的严重危机
B美国在世界玉米市场中占着举足轻重的地位——没有主题词:生物能源业
C美国生物能源业的发展影响全球粮食供求关系——全面概括,美国生物能源业的发展与粮食市场的关系
D对玉米乙醇提炼的补贴是一个不合时宜的举措——推得太远。意在说明题近似于主旨题。而且,本文作者并未体现出对美国生物能源业发展的否定态度,只是客观指出其对粮食供求的影响。
三、寓意题(意图题的一个分支)
2008-14 一个年轻人寄了许多份简历到一些广告公司应聘,其中有一家公司写了一封信给他:“虽然你自认为文采很好,但从你的来信中,我们发现了许多语法错误,甚至有一些错别字。”这个青年想如果这是真的,我应该感谢他们告诉我,然后改正。于是他给这个公司写了一封感谢信。几天后.他再次收到这家公司的信函,通知他被录用了。
这段文字主要想告诉我们:
A.机会往往在不经意获得 B.公司招聘时更看重求职者的态度 C.谦虚能获得更多知识和别人的尊重 D.良好的文字功底是成功求职的前提
[解析]D项主题词“良好的文字功底”,这是就事论事,在寓意题中,就事论事的选项可以排除,没有进行概括和引申。C项引申过多,一下子概括出了谦虚这个大主题。
采用主题词法,寓意题在题干中往往没有主题词,这时,可以从选项中找主题词,再使用验证法来验证。A项的主题词是机会获得,文中没有任何地方明示或暗示与机会相关的内容,可以排除。B项的主题词是态度,正是文中寓意。而C项谦虚也与文中寓意有关,但后面获得更多的知识则是无中生有,可以排除。因此,选B.D 项与文意相反。年轻人并没有良好的文字功底但也录取了。
2010-21.法国著名寓言作家拉封丹有一则寓言:北风和南风比试,看谁能把一个行路人的大衣吹掉。北风呼呼猛刮,行路人紧紧裹住大衣,北风无奈于他。南风徐徐吹动,温暖和煦,行路人解开衣扣,脱衣而行,南风获胜。
这个寓言意在告诉人们:
A.方法得当柔可克刚
B.实践是检验真理的唯一标准 C.具体问题具体分析
D.工欲善其事,必先利其器
解析:B项拔得太高。这个故事的本意正在于以柔克刚。
2006-12.李广是西汉名将,号称飞将军。关于他射石一事见于《史记》,现抄录如下:“广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞。视之,石也。因复更射之,终不能复入石矣。”虽然都是全力而为结果却大不一样,这其中的道理不难理解。李广开始误把石头当成老虎,由于关系到生死,体内的潜能全部被激发出来,所以他能把箭射入石头中,待到他弄清那只是一块石头而不是老虎后,心态已经发生变化,所以不管他再如何用力,但射出的箭“终不能复入石矣”。
这段话告诉我们()。
A.人的潜能是无穷的 B.李广把箭射入石头是侥幸
C.只要努力没有办不成的事
D.激发潜能有利于取得更大的成就
[解析]本题选D,非常简单。其实更好的寓意是:心理状态对人的实力发挥有很大的影响。2009-53.一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲愤不已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错了窗户。”
老人说“你开错了窗户”是想要告诉小女孩:
A.人应该懂得从不同的角度看待问题
B.环境对人的情绪状态有很大的影响 C.通过转换视角,能摆脱失败和痛苦
D.看世界的角度不同,心境也会不同
[解析]主题词法。
应该选择D。本题的主题词是“心境”,影响心境的正是“角度”。因此,D正确。C,不是摆脱失败和痛苦的问题,小女孩本无失败和痛苦。B项没有提到角度。
【曹长远老师解析】本题属于推断文意型。所谓推断文意,就是要揭示出题干中隐含的作者想说而没有说出来的意思。阅读可知,故事中的老人通过打开另一扇窗户,改变了外孙女悲愤的心情。作者想通过这个故事说明什么呢?显然他是要告诉人们一个“善于把握看待世界的角度”的人生哲理。如果开错了窗户(隐含:弄错了看世界的角度),心境就会糟糕;如果开对了窗户,心境就会明朗。也就是说D项“看世界的角度不同,心境也会不同”。所以,正确选项是D。
中公选A,不过没有说明理由。华图选B.但我认为本题应当选D较为合理。从不同窗户看风景,即是从不同角度看世界,心境不同。而A项,人从不同角度看待问题,引申得太远。B没有引申,就事论事,停留在概括材料的水平上。本题是意图题,而不是概括题,不能选B.C项讲得是如何摆脱失败和痛苦,这已经离题了。
可见,对于寓意题,寓意的引申程度要适中,都不引申和引申太远的都不是最佳答案。本题之所以三个答案都有专家选,正是因为这三个答案都是答案,但最佳答案只能是适度引申的那个。
26.有一次,苏格拉底淌水过河,脚一划,落水了。他拼命挣扎,大喊救命,不远处有个钓鱼者不但不救他,反而转身就走。最后是他的学生救了他。后来那个钓鱼者淌水过河,也落水了,苏格拉底和他的学生正巧在河边散步,便用竹竿把他救了上来。当学生们知道救上来的就是那个钓鱼者时,都后悔了,但苏格拉底却说:“不对,你们应该救他,这正是我们和他的区别。”
这段文字告诉我们:
A.莫以善小而不为
B.善有善报,恶有恶报
C.做人原则应一以贯之
D.普度众生是哲学家的使命
20.有一个小孩,在上中学时,父母曾为他选择文学这条路。只上了一个学期。老师就在他的评语中写下了这样的结论:“该生用功,但做事过分拘礼和死板。这样的人即使有着完善的品德,也决不能在文学上有所成就。”后来,以为化学老师了解到他的这个特点后,就建议他改学化学,因为化学实验需要的正是一丝不苟,改学化学后,他好像找到了自己的人生舞台,成绩在同学中遥遥领先。后来,他荣获了诺贝尔化学奖,他的名字叫奥托.瓦拉赫。
这个故事主要告诉我们:
A.父母不应该过早代替孩子选择人生道路(并非主旨)
B.教师对孩子的成功具有决定性的作用
C.人在本质上只有特点而没有优缺点之分
D.善于利用“缺点”就有可能获得成功
解析:主题词法。
14.罗斯福在就任总统之前,曾在海军担任要职。有一次,他的一位好朋友向他打听海军在一个小岛上建立潜艇基地的计划。罗斯福神秘的向四周看了看,压低声音问道:“你能保密吗?”“当然能!”朋友十分肯定。“那么,”罗斯福微笑着说,“我也能。”
这段文字告诉我们:
A.迂回同样能够达到目的 B.幽默可以巧妙地化解难题
C.坚持原则与灵活变通并不矛盾 D.己所不欲,勿施于人
本题应当选B,幽默。本题想太多了,选择D项。本故事常用于幽默的事例。从文中表达可知“神秘的”“压低声音”“微笑着说”,都是幽默的表现。而不应该选择已所不欲,勿施于人。
2009年秋季联考-42.一个中年人住进医院,左半边身子没有知觉。有个孩子在病房里大声喧哗,被他父亲拧了一下,痛得直叫。病人说:“我真羡慕这孩子啊!”有人问:“羡慕他无忧无虑?”病人摇头。“羡慕他如花的年龄?”病人说:“不是,我羡慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感觉到疼痛,那就意味着康复有望了。”
最适合做这段文字标题的是()。A.生命拒绝麻木 B.生命庆幸疼痛 C.生命中的疼痛 D.别样的“疼痛”
34.奥运会时,有个贴子说:奏国歌时,西班牙队没有一个开口的,因而很不爱国。以此推论,乔丹领军的梦之队是最爱国的。他们领奖时,队员都身披美国国旗。然而真相是,西班牙国歌压根没歌词。美国国家队赞助商是锐步,而乔丹的赞助商是耐克,因发誓效忠耐克,他们便用国旗遮住锐步的标识领奖。
最适合做这段文字标题的是()。A.讹传与事实 B.事实胜于雄辩 C.表象与真相 D.爱国不在形式
主题词法。
结论:解此题,首先看有没有明确的主题词。若没有,则看看文中表达的意思,根据关键词来判断。这种故事一般是常见的故事,常见故事以常见的寓意选择就可以了。别太纠结。
四、主旨题和意图题的区别和比较
主旨题只需要概括段落大意,而意图题需要从文章表面推出文章暗含的内容,需要推论。有时两者的区别并没有必要,因为答案比较明显,或者全属于推论。但有时,尤其是难度,有争议的试题,区别主旨题和意图题则非常必要。以下举几题典型真题作说明。
㈠意图题
2009-49.随着全球肉类产量的进一步增加,畜牧业对全球温室效应的影响也会增长。目前畜牧业用地已经占用更多的土地面积的30%。作为牧业增长最为迅速的一个门类,畜牧业还会占用更多的土地用来生产饲料和放牧。在拉丁美洲,为给牧场腾出空间,已经有70%的森林遭到砍伐。目前畜牧业对全球825个陆地生态区中的306个造成了威胁,并且威胁到1699个濒危物种。
这段文字意在说明:
A应严格控制畜牧业发展——意图题
B畜牧业造成的污染严重
C畜牧业发展面临的瓶颈
D发展畜牧业的环境代价——主旨题
[解析] 本题属于争议题。本题做的前两次我都选D, 直到今天将其分类到意图题,才发现题目问的是“意在”,意图题需要推论,也有人将其称为主旨推论题。A项,应严格控制,正是推论。D项是概括主旨。
使用层次分析法:本段共五句,属于并列关系,分别说明了畜牧业对环境的五大负面影响。此外,D项代价一词使用不是很妥当。应当是对环境的危害,而不是讲代价。代价有时是必须付出的,看不出作者的态度。本段文字作者的否定态度应当比较明显,选A更合适。
55.云南地处世界两大生物多样性热点地区的交界处,高海拔的青藏高原在云南迅速过渡到低海拔的马来半岛。云南的大部分河流都是南北走向,热带动植物随着北上的是热空气,一直深入到云南的大部分地区。因此,云南在4%的国土面积上拥有全国50%以上的植物种类,70%以上的动物种类和80%以上的植被类型。
这段文字意在强调:
A云南的地形与生物多样性的关系
B云南生物多样性的特点很突出 C云南具有特殊的自然地理条件
D云南的气候与生物多样性的联系
[解析] 本题属于争议题。使用层次分析法:题干材料是因果型结构。关系或联系一词能够说明因果。很多机构选A,也有人选C,曹长远选B,他认为因果型结构强调的内容是结果。“因此,云南在4%的国土面积上拥有全国50%以上的植物种类、70%以上的动物种类和80%以上的植被类型”,在只有4%的国土上,竟然“拥有全国50%以上的植物种类、70%以上的动物种类和80%以上的植被类型”,通过这组数据的比较,作者显然是想强调A项“云南生物多样性的特点很突出”。
我的分析:本题是意图题,而不是主旨题,主旨题定然选A。可见,分析提问很重要,首先要明确是主旨题还是意图题。
㈡主旨题
2008-6 .作为一个拥有五千年不间断文明史的古国,我国拥有十分丰富的非物质文化遗产。这些活态的文化不仅构成了中华民族深厚的文化底蕴,也承载着中华民族文化渊源的基因。但随着我国现代化建设的加速,文化标准化以及环境条件的变化,尚有不计其数的文化遗产正处于濒危状态,它们犹如一个个影子,随时都可能消亡。
对这段文字概括最准确的是:
A .文化遗产保护工作要有新思路——意图题,推论 B .要重视现代化建设带来的新问题——意图题,推论 C .新形势下亟须加强文化遗产保护——意图题,推论 D .诸多因素威胁着文化遗产的生存状态——主旨题,概括
[解析] 使用中心句法:但„„它们犹如一个个影子,随时都可能消亡。选D.52.心理矫治作为一项专业性、科学性很强的教育改造手段,其意义不仅在于促进服刑人员改造,也在于降低服刑人员出狱后重复犯罪的几率。当然,由于我国心理学学科建设尚未成熟,心理矫治工作虽然在监狱管理系统中已初见成效,但在监狱系统中大范围运用还需假以时日。
这段文字主要是说心理矫治:
A.在监狱管理中发挥着重要的作用
——片面概括
B.亟待在监狱系统中进行大范围运用
——推论 C.发展有赖于心理学学科建设的发展成熟——推论
D.是一种处于发展中的有效教育改造手段——全面概括
[解析] 层次分析法:本段共两句,为转折关系。第一句指出心理矫治的重要作用,第二句指出尚未成熟。本题属于争议题。有专家选A,A项比较片面,只概括了第一句。BC项属于推论,而本题“主要是说”,说明是概括题,概括题不选推论。因此选D项,发展中,有效,比较全面概括了本段的意思。
2008-8.商业设计也许越来越被赋予艺术创作和欣赏的价值,但它根本的出发点和落脚点永远是把产品的特质用艺术的方式展现给顾客。如果一项商业设计不能让人联想到产品并对之产生好感,即使它再精美、再具创意,也不能算是成功的设计。说到底,广告在创意之外最重要的还是关联性,我们不想被一个美轮美奂的作品吸引,结果却看不出它与所代言的商品之间存在任何联系。
对这段文字概括最准确的是:
A .独特的创意并非成就商业设计的绝对要素 B .对于设计来说,吸引顾客应该是第一位的
C .成功的设计必须能够艺术地展现产品特质——概括(来自原文首句,当然不是推论)D .商业设计应尽量强调广告与产品的关联性——推论
[解析]本题较难,使用层次分析法,本段属于论证型结构。首句转折后是论点,后面:如果„„,采用的是反证法,论证其观点。因此,选C.本题曾错选D.本题若明确区分属于主旨题还是意图题就不会选错。
第四篇:行测言语理解必备--成语
常 用 成 语
1、目无全牛:《庄子?养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。
2、天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。
3、青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。
4、不刊之论:刊,删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。
5、差强人意:差,稍微地。愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。易误解为“不如人意”。
6、弹冠相庆:《汉书?王吉传》:“吉与贡禹为友,世称„王阳在位,贡公弹冠‟,言取舍同也。”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。
7、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。
8、明日黄花:苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。
9、深孚众望:孚,使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。
10、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。
11、信口雌黄:指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重。
12、处心积虑:千方百计地盘算。多用贬义。
13、万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里,故万巷皆为空之意。
14、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。
15、无可非议:没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来,“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽有缺点,但是可以原谅。
16、莫衷一是:指大家看法不同,不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。
17、鞭辟人里:里,里头;辟,透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境,不要随便滥用。如:“他对这个问题的分析很全面,可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。
18、刮目相看:《三国志?吕蒙传》记载,吴国大将吕蒙听从孙权劝告,在繁忙的军务中抽出时间读书,学问大进,取得令人惊奇的成绩。鲁肃说:“士别三日,即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。
19、不足为训:训,准则。不能当作典范或法则。如:“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。
20、莘莘学子:众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。
21、好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。
22、仁者见仁:指对同一问题,各人观察的角度不同,见解也不相同。本词使用也要注意语境。如:“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前,大家要仁者见仁,以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用,在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”,否则就不能“达成共识。”
23、曾几何时:指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。
24、不稂不莠:稂,狼尾草。全词比喻人不成才,没有出息。不能望文生义误用作褒义。
25、附庸风雅:附庸,追随;风雅,多指才学。为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动。不能误用作褒义。
26、含英咀华:咀,咀嚼;英、华,花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。
27、拾人牙慧:拾取别人的片言只语作为自己的话来说,多用来形容一味重复别人而缺乏主见。多用作贬义。
28、无所不为:没有不做的事,指什么坏事都干得出来。多用作贬义。
29、登堂入室:比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高,达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。
30、狗尾续貂:比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物(多指文艺作品)的续作前后好坏不相称。本词一般用作贬义,用于自称含自谦义。
31、休戚与共:休,欢乐;戚,忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担,指同甘共苦。注意不能将本词与“息息相关”混淆,后者只比喻关系密切面无同甘共苦之义。
32、过犹不及:“犹,如同。事情做得过火了,就跟做得不够一样,都是不好的。不要错误地理解为做得太不够了。
33、穷形尽相:形容尽致的意思,指文章的细腻生动。不要把它误解成原形毕露之义。
34、贻笑大方:大方,有见识的内行。让有见识的内行见笑。“大方”是理解本词的关键。
35、数典忘祖:典,典籍,指古代的礼制、历史。数典忘祖比喻忘本。现也用来比喻对本国历史无知。
36、鹿死谁手:鹿,原比喻政权,后亦比喻争逐的对象。鹿死谁手原指谁获得政权,后泛指谁获得胜利。
37、美轮美奂:轮,高大;奂,众多。形容建筑物的华丽。注意本词形容的对象。
38、炉火纯青:纯,纯粹。道家炼丹,炉中的火焰由红色转成青色时即为火候到家。比喻功夫达到纯熟、完美的境界。注意本词语用的对象。
39、洛阳纸贵:晋代左思《三都赋》写成以后,抄写的人非常多,洛阳的纸都因此涨价了。比喻广泛流传,风行一时。不能将本词只理解成物价上涨。
40、天马行空:天马,神马。马的奔驰如同腾空飞行。多比喻诗文、书法等气垫豪放,不受拘束。
41、风声鹤唳:前秦苻坚领兵进攻东晋,大败而溃,溃兵听到风声鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。不能只按字面意思理解。
42、馨竹难书:罄,尽,空;竹,指竹简。罄竹难书指即使把竹简写尽了也写不完累累罪恶。比喻罪恶很多,难以说完(贬义词)。例:“日本帝国主义对中国人民犯下的滔天罪行,真是罄竹难书。”
43、望穿秋水:秋水,比喻眼睛。形容盼望得非常急切。
44、抛砖引玉:比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。本词只用于自谦。
45、炙手可热:炙,烧,烤。热得烫手。比喻气焰盛,权势大。多含贬义。使用时要注意适用的对象。
46、屡试不爽:爽,差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。
47、韦编三绝:语出《史记?孔子世家》:“孔子晚而喜《易》……读《易》,韦编三绝。”韦编,用熟牛皮绳把竹简编连起来;绝,断。编连竹简的皮绳多次断绝。形容读书勤奋。
48、捉襟见肘:见,同“现”。原指衣服破烂,生活穷困。后来也比喻困难重重,应付不过来。
49、粉墨登场:妆扮好了,登场演戏。今多用于贬义,比喻坏人登上政治舞台。
50、饮鸩止渴:鸩,一种毒酒。用毒酒解渴。比喻只求解决目前困难而不计后果。使用时注意这是个贬义词。
51、管窥蠡测:从竹管里看天,用瓢来量海水。比喻眼光狭窄,见识短浅。(贬义词)
52、管中窥豹:通过竹管子的小孔来看豹,只看到豹身上一块斑纹。比喻只见到事物的一小部分。有时同“可见一斑”连用,比喻从观察到的部分,可以推测全貌。
53、文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。(点:涂上一点,表删去。)
54、道路以目:形容百姓慑于暴政,在路上相见,不敢交谈,敢怒不敢言,只能以目示意。
55、方兴未艾:事物正在发展,一时不会终止。
56、下里巴人:泛指通俗的文学艺术,常跟“阳春白雪”对举。
57、亦步亦趋:比喻自己没有主张,或为了讨好,每件事顺从别人,跟着人家走。多用作贬义词。
58、不瘟不火:指戏曲表演非常沉稳,既不沉闷乏味,也不火爆。(注意使用的对象)
59、色厉内荏:外表强硬而内心怯懦,多用作贬义。
60、釜底抽薪:抽去锅底下的柴火。比喻从根本上解决。
61、东施效颦:比喻胡乱模仿,效果很坏。多用作贬义。
62、胸无城府:指为人坦率真诚,不用心机。(褒义词)
63、大快朵颐:形容食物鲜美,吃得很满意。(注意形容的对象)
64、求全责备:苛责别人,要求完美无缺。
65、评头论足:指无聊的人随便谈论妇女的容貌,也比喻在小节上多方挑剔。多用作贬义。
66、醍醐灌顶:比喻灌输智慧,使之从迷惑中醒悟或彻底觉悟。
67、目不识丁:形容人不识字,没有文化。
68、一文不名:一个钱也没有。(名:占有)
69、夙兴夜寐:早起晚睡,形容人勤劳。(褒义词)
70、耳提面命:形容恳切地教导。多用于长辈对晚辈或老师对学生。(褒义词)
71、耳濡目染:形容见得多了以后,无形之中受到影响。
72、耳熟能详:听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来。
73、忍俊不禁:忍不住笑了出来。在句子中使用时,不能与“笑”字重复。
74、悬壶济世:指行医救助生灵。(壶,药壶也,注意该词的使用对象)
75、趋之若鹜:像鸭子一样,成群地跑过去。多比喻许多人争着去追逐不好的事物。(贬义词)
76、越俎代庖:厨子不做饭,掌管祭祀神主的人不能越过自己的职守,放下祭器去代替厨子做饭。一般用来比喻超过自己的职务范围,去处理别所管的事情。
77、不绝如缕:像细线一样连着,差点儿就要断了,多用来形容局势危急或声音细微悠长。
78、匪夷所思:指言谈行动超出常情,不是一般人所能想象的。(多用于贬义的语境中)
79、见异思迁:一看见不同的事物就改变原来的主意,指意志不坚定,喜爱不专一。
80、功败垂成:快要成功的时候,遭到失败(含惋惜意)
81、异曲同工:不同的曲调演得同样好,比喻不同的人的辞章或言论同样精彩,或者不同的做法收到同样的效果。
82、因人成事:指依靠别人的力量办成事情。
83、每况愈下:指情况愈来愈坏。
84、始作俑者:比喻恶劣风气的创始者。(贬义词)
85、一团和气:态度温和,没有原则。(多用作贬义)
86、曲高和寡:曲调高深,通跟着唱的人很少,现比喻议论或艺术作品不通俗,能理解或欣赏的人很少。
87、声名鹊起:形容名声迅速提高。
88、罪不容诛:罪大恶极,处死都不能抵偿。(贬义词)
89、改弦更张:琴声不和谐,换了琴弦,重新安上。比喻改革制度或变更方法。
90、江河日下:江河的水天天向下游流,比喻情况一天天坏下去。
91、拒谏饰非:拒绝别人的规劝,掩饰自己的错误。(贬义词)
92、不孚众望:不使大家信服。不能理解为“不辜负大家的期望(不负众望)
93、间不容发:比喻与灾祸相距极近,情势极其危急。
94、下车伊始:指官吏初到任所。
95、妄自菲薄:过分看轻自己。
96、如坐春风:比喻受到教育。(不要望文生义)
97、自怨自艾:本义指悔恨自己的错误,自已改正。现在只指自己悔恨,不包括改正的意思。(艾:治理,惩治)
98、滥竽充数:比喻没有真正的才干,而混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的东西里面充数。(贬义词)
99、雪泥鸿爪:比喻往事遗留下的痕迹。
100、凤毛麟角:比喻稀少而可贵的人或事物。(褒义词)
101、轩然大波:比喻大的纠纷或风潮,现也用来形容引起较大的反响。
102、沆瀣一气:比喻臭味相投的人结合在一起。(贬义词)
103、人浮于事:工作人员的数目超过工作的需要,事少人多。(用在贬义的语境中)。
104、口诵心惟:一面读着,一面想它的意义和道理。(惟,思考)。
105、栉风沐雨:风梳头,雨洗发,形容奔波劳碌,不避风雨。(褒义词)
106、东山再起:比喻失势之后,重新恢复地位。(褒义词)
107、尸位素餐:空占着职位,不做事而白吃饭。(贬义词)
108、未雨绸缪:趁着天没下雨,先修补房屋门窗。比喻事先做好准备。
109、叶公好龙:比喻说是爱好某事物,其实并不真爱好。(贬义词)
110、满目疮痍:眼睛所看到的都是创伤。形容受到了严重破坏的景况。(只能用来形容国土家园。)
111、破镜重圆:比喻夫妻失散或决裂后重又团圆。
112、望其项背:能够望见别人的颈项和背脊,表示赶得上或比得上。
113、安土重迁:在一个地方住惯了,不肯轻易迁移。
114、闪烁其辞:形容说话吞吞吐吐,躲躲闪闪。(多用贬义词)
115、微言大义:精微的语言和深奥的道理。
116、众望所归:众人的信任,希望归向某人。多指某人得到大家的信赖,希望他担任某项工作。
117、上行下效:上面或上辈的人怎样做,下面的人学着怎样做(多指不好的事)。
118、无稽之谈:没有根据的话。(贬义词)稽:考查。
119、唾手可得:比喻非常容易得到。
120、等量齐观:不管事物间的差异,同等看待。(多用于对待事物)
121、焚膏继晷:形容夜以继日地用功读书或努力工作。(褒义词)
122、祸起萧墙:祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。
123、三人成虎:比喻谣言或论传一再反复,就有使人信以为真的可能。(不要望文生义)
124、连篇累牍:表示用过多篇幅叙述。(多作贬义)
125、火中取栗:比喻冒危险,给别人出力,自已上了大当,一无所得。
126、满城风雨:形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)
127、久假不归:长期借去,不归还。假,借也。
128、奇文共赏:新奇的文章共同欣赏。现多指荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判。
129、按图索骥:按照图像寻找好马。比喻按照线索寻找,也比喻办事机械、死板。
130、皮里阳秋:指藏在心里不说出来的评论。„阳秋‟即„春秋‟晋简文帝(司马昱)母郑后名阿春,避讳„春‟字,改称。这里用来代表„批评‟,因为相传孔子修《春秋》,意含褒贬。
131、蔚然成风:形容一种事物逐渐发展、盛行,形容风气。(注意不要重复)
132、秀色可餐:形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。
133、犯而不校:别人触犯了自己也不计较。(注意不要望文生义)
134、闻过则喜:听到别人指出自己的缺点、错误就感到高兴。形容虚心,对自己要求要严格。(注意不要望文生义)
135、毫发不爽:形容一点不差。毫,细毛;头发;爽,差错,失误。
136、乐不思蜀:蜀汉亡国后,后主刘禅被安置东魏国的都城洛阳。一天,司马昭问他想不想念西蜀,他说“此间乐,不思蜀“。后来泛指乐而忘返(贬义词)
137、蓬荜生辉:谦词,表示由于别人到自己家或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。(蓬荜:蓬门荜户的省略)也说蓬荜增辉。
138、敝帚自珍:破扫帚,自己当宝贝爱惜,比喻自己的东西虽不好,可是自己珍视。
139、安步当车:慢慢地步行,就当是坐车。
140、空穴来风:有了洞穴才有风进来。比喻消息和传说不是完全没有原因的。
141、行将就木:寿命已经不长,快要进棺材了。]
142、如雷贯耳:形容人的名声很大,久闻大名。
143、首当其冲“比喻最先受到攻击或遭遇灾难。(不要按字面意思来理解)
144、轻诺寡信:随便答应人,很少能守信用。(贬义词)
145、期期艾艾:形容口吃。
146、盲人瞎马:《世说新语?排调》:“盲人骑瞎马,夜半临深池。“比喻境况极端危险。
147、得陇望蜀:比喻贪得无厌。(贬义词)
148、司空见惯:看惯了就不觉得奇怪了。
149、俯首贴耳:形容非常驯服恭顺。(含贬义)
150、惨淡经营:形容费心力。(不要误认为是贬义词)
151、老气横秋:形容人摆老资格,自认为了不起的样子;也用来形容人没有朝气,暮气沉沉的样了。
152、欲盖弥彰:想要掩盖事实的真相,结果反而更加显露出来(多指坏事)
153、箪食壶浆:古时老百姓用箪盛饭,用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队,后用来形容军队受欢迎的情况。
154、满城风雨:形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)
155、大方之家:泛指见识广博或学有专长的人。
156、如丧考妣:像死了父母一样的伤心和着急(含贬义)
157、置若罔闻:放在一边儿不管,好像没听见一样。
158、邯郸学步:比喻模仿别人不成,反而丧失了原来的技能。(多用作贬义词)
159、娓娓动听:形容谈论不倦或说话动听。
160、韬光养晦:比喻隐藏才能,不使外露。
161、身体力行:亲身体验,努力实行。
162、左右逢源:比喻做事得心应手,怎样进行都很顺利。也比喻办事圆滑。(注意形容的对象是“做”,而不是“说”。)
163、如履薄水:形容做事极为小心谨慎。不要认为形容形势危急。
164、胶柱鼓瑟:比喻固执拘泥,不能变通。(贬义词)
165、首鼠两端:迟疑不决或动摇不定。
166、颐指气使:不说话而用面部表情来示意。指有权势的人傲慢的神气。(贬义词)
167、不知所云:不知道说的是什么。指语言紊乱或空洞。(指的对象是说的那个人)。
168、养痈遗患:比喻姑息坏人坏事,结果受到祸害。
169、助纣为虐:比喻帮助坏人做坏事。(贬义词)
170、名噪一时:名声广为传扬。(中性词)
171、借箸代筹:引申为代人策划。箸:筷子;筹:筹码,引申为筹划。
172、苦心孤诣:指煞费心苦心地钻研,到了别人达不到的境地。(褒义词)
173、叹为观止:赞叹所见的事物好到了极点。
174、高屋建瓴:比喻居高临下,不可阻挡的形势。
175、独辟蹊径:比喻处事有独创性。
176、莫须有:形容故意捏造的罪名。
177、条分缕析:形容剖析得深入细致,有条有理。
178、危言危行:讲正直的话,做正直的事。(褒义词,汪要望文生义)
179、深文周纳:定罪名很苛刻,想尽方法把无罪的人定成有罪。泛指不根据事实而牵强附会地妄加罪名。
180、暴虎冯河:比喻有勇无谋,冒险行事。(贬义词)
181、沐猴而冠:比喻装扮得像个人物,但本质不好。(贬义词)
182、无独有偶:虽然罕见,但是不只一个,竟然还有一个可以跟他配对。多用于贬义。
183、教猱升木:教猴子爬树,比喻教唆坏人做坏事。(贬义词)
184、耸人听闻:指歪曲担待无中生有的事实,或是夸大事实、歪曲事实的言词。
185、骇人听闻:指程度惊人的残暴、惨毒、卑劣的事实(指坏人坏事)
186、相提并论:侧重不分彼此,不分上下,重在“并”。
187、同日而语:侧重时间上的先后,重在“日”。多用于否定语气。
188、不可理喻:只用于人,贬义词。
189、不可思议:只用于事情或道理,中性词。
190、一挥而就:多用于文学艺术(写字、画画、作文等)方面。
191、一蹴而就:多用于巨大工程,艰巨的任务,伟大的事业方面。
192、无可非议:指没有过错,完美。
193、无可厚非:指略有过错,较完美。
194、等量齐观:多用于对待事物。
195、一视同仁:多用于看待事物。
196、不翼而飞:指具体的东西而言。
197、不胫而走:指一般消息而言。
198、不以为然:不认为是对的,不能理解为“不放在心上或不屑一顾”。
199、耿耿于怀:形容有心事不能忘怀。不能理解为“对人怀恨于心”。
200、噤若寒蝉:形容不敢作声。不能理解为“冷得不能出声”。201、对簿公堂:指公堂上所审。不能理解为“告上法庭”。
202、哀而不伤:哀,悲哀:伤,妨害。原指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优雅,感情适度,也比喻做事情适中,没有过于不及之处。
203、哀鸿遍野:哀鸿,哀鸣的大雁,比喻流离失所的农民。比喻残酷统治下到处都是呻吟不悲
号的农民。
204、安时处顺:安于常分,顺其自然,形容满足于现状。
205、爱屋及乌:因为爱国那个人,而连带爱护停留在屋上的乌鸦。比喻因为喜爱一个人而喜爱
跟他有关的人或物。
206、安贫乐道:安贫,安于贫困:乐道,以守道为乐。处于贫困境地,仍以守道为乐。这是儒
家提倡的态度。
207、安身立命:生活有着落,精神有所寄托。
208、安之若素:安,心安;之,文言代词,代人或事;素,平常。对困窘的遭遇毫不在意,心
情平静得跟往常一样。现在也指对错误的言论和行为不闻不问,听之任之。(遇到不顺利情况或
反常现象)像平常一样对待,毫不顾意。
209、按部就班:部、班,就是门类、秩序、:就,归于。原来指写文章结构安排得当,造句、选
词合乎规范。现在指按照一定的条理,遵循一定的程序做事。有时也指按老规矩办事,缺乏闯劲。
210、暗渡陈仓:指称作战时在正面迷惑敌人,在侧面突然袭击的策略;还用以比喻暗中进行活
动(多指男女不正常行径)
211、黯然销魂:黯然,心情沮丧的样子,销魂,灵魂离开了躯壳。心情沮丧得好象失去灵魂。
形容极度的悲伤或愁苦。
212、嗷嗷待哺:嗷嗷,哀鸣声;待,等待;哺,喂养。形容饥饿时急于求食的样子,多用于形
容天灾人祸人民群众受饿的惨状。
213、百身何赎:百身,意为死一百次;何,怎么;赎,抵罪。意思为自身死一百次也换不过来。
比喻对死者极其沉痛的哀悼。
214、白驹过隙:原来指骏马,后来指日影:隙,空隙。比喻时间过得飞快,像骏马在细小的缝隙
前一闪而过(见于《庄子知北海游》)。
215、稗官野史:稗官,古代的小官,专给帝王述说街谈巷议、风俗故事,后来称小说为稗官;野
史,古代私家编撰的史书。泛称记载逸闻琐事的作品为稗官野史。
216、百无聊赖:聊赖,依赖,精神上的依托。后来表示思想情感没有依托,精神空虚无聊。
217、百足之虫,死而不僵:原指马陆这种虫子被切断致死后仍然蠕动的现象(《本草纲目马陆》):弘景日:,„此虫甚多,寸寸断之,亦便寸行。故《鲁连子》云:“百足之虫,死百不僵” ‟)。现用来比喻人或集团虽己失败,但其势力和影响依然存在(多含贬义)。
218、班荆道故:班,辅开;荆,黄荆,一种灌木;道,谈说;故,过去的事情。
用黄荆铺,坐在上面谈过去的事情。形容朋友途中相遇,共话旧情。
219、抱残守缺:抱,坚持不放。守住陈旧、残破的东西,不肯放弃。原来比喻泥古守旧,现在比
喻思想保守,不肯接受新事物。也指保存虽有残缺但仍有价值的古物。
220、抱薪救火:薪,柴。比喻用错误的方法去消灭灾害,反而使灾害扩大。
221、暴戾恣睢:暴庚,凶狠残暴;恣睢,放纵,任意干坏事。(注意读音)
222、暴殄天物:暴,损害糟蹋;殄,灭绝;天物,指草木、鸟兽等。原来指灭绝各种自然生物,后来泛指任意损害、糟蹋物品。
223、杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,自相惊扰。
224、百尺竿头,更进一步:百尺竿头,百尺高的竿子,佛教用以比喻修养达到极高的境界。后来
泛用以鼓励人们不要满足于取得的成就,还要继续努力,不断前进。
225、坂上走丸:坂,斜坡;走,快跑,指很快的滚动:丸,弹丸。形容形势发展很快,就象斜坡上滚弹九一样。
226、鞭辟入里:鞭辟,鞭策,激励;里,最里层。意思是要学得切实。现在多用于形容言辞或文章的道理很深刻、透彻。辟,读bì(四声)
227、陈言务去:陈言,陈旧的言辞;务,务必,一定。陈旧的言辞一定要去掉,多指写作时排除陈旧的东西,努力创新。
228、毕其功于一役:毕,完成。一次战役就完全成功或一下子把几项任务都完成了。
229、闭门造车:原来是按同一规格,关起门来造车子,用起来自然合辙。后人反其意用之,比喻
不问客观实际,不进行调查研究,单凭主观想象处理问题。多含贬义。
230、敝帚千金:敝,破旧。自家的一把破扫帚,却把它看得价值千金。比喻东西虽然不好,自己
却非常珍视。注意“敝”的写法。
231、筚路蓝缕:筚路,柴车;蓝缕,破衣服。驾着柴车,穿着破衣服。后来形容创业的艰辛。
232、别出机抒:机抒,织布机,这里比喻作文的命意构思。比喻写作不因袭前人,开辟新路。
233、表里山河:内有高山,外有黄河。比喻地势险要。
234、不逞之徒:不逞,不如意,欲望没能满足。以后就称犯法或捣乱闹事的人为不逞之徒。
235、不齿于人类:齿,并列。
236、不经之谈:经通常的道理;不经,不合道理。形容荒唐无根据的话。
237、不速之客:速,邀请。没有经过邀请而突然到来的客人,指意想不到的客人。
238、不肖子孙:不肖,不像,不贤。指不能继承祖、父事业或违背祖、父遗志的子孙。
239、不一而足:足,充足,足够。意思是不能因其一件事而满足。后来指同类的事物或情况很多,不止一件或不止出现一次。
240、不虞之事:虞,预料。没有料想到的事。
241、不容置喙:置,安放; 喙,嘴。不许插嘴。
242、不修边幅:边幅,本指布帛的边缘,比喻仪表、衣着、生活作风。原来形容为人不拘小节,后来形容不注意衣着、容貌的整洁。
243、不易之论:易,更改。完全正确,不可更改的言论。
244、步人后尘:后尘,走路时后面扬起的尘土。跟在别人后面走。比喻追随、模仿别人,走上别
人走过的老路。
245、不稂不莠:根,狠尾草;萎,狗尾草。根莠都是同谷子很相似的野草。比喻不成材或没有出息。
246、沧海横流:沧海,指大海;横流,指水向四方奔流。比喻政治混乱,社会动荡不安。
247、沧海桑田:大海变作桑田,桑田变作大海。比喻世界变化很大。
248、草菅人命:草营,野草。把人命看得跟野草一样。指反动统治阶级轻视人命,任意杀戮。
249、城下之盟:因敌人兵临城下,而被迫签定的屈辱性的条约。
250、尝鼎一脔:品尝鼎锅中的一块肉就可以推知整锅的食物的滋味。比喻根据部分可以推知全
体。
251、出类拔萃:出,超过;类,同类;拔,超出,苹,草丛生的样子。形容品德、才能超出一般的人。
252、从善如登:表示做好事很不容易。
253、沧海一粟:大海中的一粒谷子,表示非常的渺小。
254、沧海遗珠:大海里的珍珠被采珠者所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。
255、赡宫折桂:瞻宫,月宫;折桂,指人考中进士。旧时指人登科。
256、膛目结舌:瞪着眼睛说不出话。形容窘迫或惊呆的样子。
257、城门失火,殃及池鱼:殃,灾祸;池,护城河。比喻无缘无故受连累。
258、良莠不齐:良 善良,指好人; 莠,恶草,比喻坏人。指好人坏人都有,夹杂在一起。(莠:狗尾草,比喻品质坏的人)。
259、诚惶诚恐:惶,害怕。原来是封建臣子对君王上奏的套语,表示尊敬、服从、又恐惧不安。现在用来形容 尊敬、服从或不安的样子。带有贬义。
260、魑魅魍魉:传说中的妖怪,现在用来比喻各种各样的坏人。
261、充耳不闻:充,堵塞。塞住耳朵不听。形容存心不听别人的话。
262、抽薪止沸:抽去锅下的柴草来停止锅里开水的沸腾,比喻从根本上解决问题。同釜底抽薪(扬汤止沸:比喻方法不彻底。)
263、出水鞭蓉:原来比喻诗歌写得清新,后来比喻女性的美丽。
264、晨钟暮鼓:寺院里早晚用来报时的钟鼓。后用来形容僧尼孤寂的生活,也有来比喻让人警醒的语言。
265、础润知雨:屋的基石。看到基石湿润就知道要下雨。比喻任何事物的发生都是有征兆的。
266、吹毛求疵:求,寻找;疵,小毛病。比喻故意挑剔别人的缺点错误。
267、春风化雨:能长养万物的风和雨。后用来指良好教育的普遍深入。也常用来称颂师长的教诲。
268、春秋笔法:孔丘修订《春秋》语句中含有褒贬。后人指文笔曲折而意含褒贬的文字为“春秋笔法”。
269、蹉跎岁月:蹉跎,时间白白过去。形容虚度光阴。
270、错彩镂金:错,涂饰;搂,刻。涂绘五彩,雕刻金银,装饰的十分工丽。形容文学作品词汇绚烂。
271、大而无当:虽然很大,但不实用。
272、大放厥词:厥,其,代词,他的。一在指大发议论,多是贬义。
273、椎心泣血:椎心,捶打胸脯;泣血,悲发得哭不出声音,就象眼睛中要流泪一样。形容悲痛到了极点。
274、唇亡齿寒:嘴唇没有了,牙齿就会感到寒冷。比喻关系密切,互相依存
275、得鱼忘筌:比喻达到目的后忘恩负义,背弃根本。
276、大腹便便:腹,肚子;便便,肥大的样子。肚子肥大,多形容孕妇和剥削者。
277、大相径庭:径庭,相差很大。形容彼此相去很远。
278、大巧若拙:真正灵巧的人,不自己炫耀,表面好象很笨拙。读音zhuol
279、待价而沽:沽,出卖。等待高价出售。旧时比喻某些人等待时机出来作官。
280、戴月披星:形容早出归,也形容不分昼夜地走路或在野外辛勤的劳作。
281、大方之家:指见多识广,懂得大道理的人。
282、洞若观火:形容观察事物极其分明,就像看火一样。
283、大快人心:使人们的心里非常痛快。常用以指坏人坏事受到应得的惩罚或打击。
284、弹精竭虑:耗尽精力,费尽心思。竭,用尽;虑,思索。
285、多事之秋:秋,年岁,时候。事变很多的时期。形容国家不安定
286、咄咄逼人:咄咄,使人惊惧的声音。原来形容说话伤人,令人难受。现在形容气垫汹汹,盛气凌人。也指形势发展很快,促使人努力赶上。
287:咄咄怪事:咄咄,叹词,表示惊诧。用来形容使人惊讶的怪事。
288、豆寇年华:旧时指女子十三、四岁为豆寇年华。
289、灯红酒绿:形容寻欢作乐的腐化生活。现多用贬义
290:道貌岸然:道貌,正经、严肃的外貌;岸然,严肃不易接近的样子。形容外貌严肃正经,现多用于贬义。
291、断鹤续凫:截短鹤的长腿,续接野鸭的短腿。比喻强行违反自然规律办事。
292:道路以目:旧形容社会的黑暗和统治者的暴虐。
293、尔虞我诈:尔,你;虞,欺骗;你欺骗我,我欺骗你。彼此互相玩弄手段。
294、耳鬃斯磨:鬃,面颊两边的头发;斯,互相。形容亲密相处的情景。指小儿女的相爱。
295:恶衣恶食:粗劣的衣食。
296、发愤图强:发愤,下定决心努力。图,谋求。下定决心,努力谋求强盛。
297、发聋振聩:聩,耳聋。发出很大的声响,使耳聋失也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂的人。也作振聋发聩。
298、发指毗裂:发指,头发向上直竖;毗裂,眼眶睁得开裂。形容愤怒到了极点。
299、翻然(幡然)悔悟:翻(幡)然,大转变的样子。形容很快悔改醒悟。
300、翻云覆雨:比喻耍手段,弄权术,反复无常。
301、防微杜渐:微,细小,指事物的苗头;杜,杜构,堵塞;渐,事物的开端。在坏思想、坏事物刚冒头的时候就加以制止,不使其发展。
第五篇:行测言语理解试题
【例题1】台湾岛内分裂倾向的发展和某些外国反华势力的(干涉),严重地阻碍着和平统一的进程,理所当然地遭到包括台湾同胞在内的中国人民的坚决反对。()
A.干涉 B.干扰 C.干预 D.扰乱
【例题2】加强党的思想建设,根本的是(坚定不移)地用邓小平理论武装全党,充分发挥党的思想政治优势。()
A.坚持不懈 B.毫不动摇 C.不折不扣 D.不屈不挠
【例题3】就对个人和民族的作用而言,文化素质主要是通过形成特定的文化氛围,浸润其心灵,(提升)其境界。()
A.提高 B.抬高 C.升华 D.升高
【例题4】按照我国婚姻法的有关规定,夫妻双方有互相(扶助)的义务。()
A.赡养 B.抚养 C.帮忙 D.协助
【例题5】生物学家的研究表明,人是从猿(进化)而来的。()
A.分化 B.发展 C.演进 D.演变
【例题6】这些莘莘学子,来自(五湖四海),相聚在知识的殿堂。()
A.东南西北
B.四通八达
C.五花八门
D.五颜六色
【例题7】朋友们对他的支持,他永远(铭记)在心。()
A.牢记
B.谨记
C.默记
D.死记
【例题8】现代市场经济所(倡导)的是“管得最合适的政府就是最好的政府”。()
A.倡议
B.提倡
C.倡言
D.指导
【例题9】澳门与祖国内地山水相连,民间关系密切,风情习俗、语言文字等文化传统更是一脉相连,这是谁也(割断)不了的。()
A.切断
B.隔断
C.阻碍
D.妨碍
【例题10】(韶光)易逝,倏忽年近半百。()
A.时间
B.青春
C.时光
D.光阴
【例题11】这个村落原始气息(浓厚),引起了许多人类学家的兴趣。()
A.浓郁 B.馥郁 C.浓烈 D.浓浓
【例题12】这个故事听起来很真实,但它是(杜撰)的。()
A.草拟 B.虚拟 C.撰写 D.写真
【例题13】随着工业和人口的发展,排放的废污水量也相应地(急剧)增加,致使许多江、河、湖、库乃至地下水受到污染。()
A.迅猛 B.剧烈 C.加剧 D.激烈
【例题14】生产的社会化要求企业内部实现(周密)的分工合作。()
A.缜密 B.细致 C.周到 D.秘密
【例题15】拉美大陆资源(富饶),人民勤劳,发展潜力很大。()
A.富有 B.丰富 C.丰收 D.富足
【例题16】壁虎(敏捷)地吞下蚊虫。()
A.敏锐
B.敏感
C.迅捷
D.快速
【例题17】这一社区助人风气(浓厚),被评为“市先进社区”。()
A.浓郁
B.馥郁
C.浓烈
D.浓重
【例题18】领取工资报酬的权利是基于公务员的身份发生的,并受到国家法律的——。()
A.保障
B.保证
C.保护
D.确保
【例题19】冲突是叙事性文学作品的一个重要——。()A.因素
B.要件
C.成分
D.要素
【例题20】文物价值观具有相对的稳定性和持久性,但也会随着社会环境、个人人生观、世界观的改变而发生变化。由于社会地位、文化差异、利益关系等原因,使得人们的文物价值观在不同的时间、地点、场合都会表现出很大的不同。政府的文物价值观可能取决于决策人员,文物工作者的文物价值观,通常会表现出相对的先进性、积极性和稳定性,一般民众的文物价值观则依赖于国家政策、社会舆论导向、个人文化素质等因素。
这段文字主要谈论的是()
A.文物价值观变迁的原因
B.不同文物价值观的优缺点
C.文物价值观差异性的表现形式 D.文物价值观存在差异的原因
【例题21】散步不要刻意求快,还要玩,还要赏。天空有大雁飞过,身边花团锦簇,蜂蝶蹁跹,也浑然不顾快步如飞,勇往直前么?俯仰皆情趣,万不可不屑一顾也。散步不要非得规定走多远,完不成指标不罢休;不要给人感觉好像翻山越岭抢占高地,要不徐不疾,不快不慢,漫不经心,洒脱冲淡。
这段文字主要说明散步()
A.贵在散心
B.是健身的有效方式
C.是陶冶情趣的重要途径 D.重在表现自由率直的天性
【例题22】长期以来,中国周边各个区域对中国有不同的认识,而这可能恰恰是很多面使中国自我认识更加准确的镜子。与这些曾经与中国亲密接触、看上去有些接近的文明体比较起来,那个长期以来当作比较镜像的西方,似乎只是一面朦胧含糊的铜镜。虽然看得见整体中国文化的轮廓,却看不清具体文化中国的细节。所以,如果我们转身面向这个周边,套一句经济学界常用的术语,也许它将成为学术的一个新的增长点。因为这一研究领域的开拓,我以为引出的学术史变化,有可能是对语言工具的重新重视、对域外新数据的重新重视。
这段文字的主旨是()
A.中国应该多研究周边地区的文化
B.通过对周边地区的研究可以更好地了解中国
C.中国应该重新重视语言工具和域外新资料
D.中国需要加强自我认识
【例题23】多种怪之中,最突出的是“自知”与“他知”的迥然不同。这种情况也是古已有之,比如明朝的徐文长,提起青藤山人的画,几乎无人不知,无人不爱,可是他自己评论,却是字(书法)第一,诗第二,画第三。
根据这段文字,下列说法中正确的是()
A.“自知”中的“知”是认知的意思
B.文章主旨在于评论徐文长的“怪”
C.在“他知”中,徐文长的字排第一
D.“自知”与“他知”不同,并不奇怪
【例题24】看来,不只是贵族有偏见,平民也自有平民的偏见。这种偏见就是看不见每个人都应该享有人之为人的尊严和独自为人的权利。由于我们在这方面迷失太久,今天,无论是尊重自己的权利,还是尊重他者的权利,都需要经过艰苦的学习。我们要早一天学会这些东西才好。只有先学会了尊重自己和尊重他者,我们才能开始学习有尊严的生活,我们才能尊严地生活在这片大地上。
这段话主要支持的观点是()
A.尊重自己和尊重他人是自己获得尊严的前提
B.不论贵族或平民,都有得到别人尊重的权利
C.先尊重自己,还是先尊重他人,困扰着世人
D.当今很多人都不会尊重别人,只知索取尊重
【例题25】营造良好的文化环境,是提高社会文明程度,______改革开放和现代化建设的重要条件。()
A.推进 B.推近 C.推动 D.进行
【例题26】为了躲避敌人的搜捕,她______成一个阔太太,打扮得珠光宝气。()
A.化装 B.化妆 C.打扮 D.装扮
【例题27】______公务员者,必须参加法定考试和考核,凭自己的素质参加竞争。()
A.参加 B.考试 C.报考 D.投考
【例题28】这个地区科技事业发达,教育成果非常______。()
A.明显 B.卓越 C.显著 D.著名
【例题29】假药严重______着人民群众的身体健康和生命安全。()
A.危害 B.威胁 C.侵害 D.侵犯
【例题30】从给出的几句话中找出表达有歧义的一句()
A.两个中学的学生一起去看展览
B.科学要求我们掌握事实
C.马克思主义认为,人类的历史就是生产方式发展的历史
D.真正的青春只属于那些永远力争上游、永远忘我劳动、永远谦虚的人
【例题31】请把下面四句话中表达有歧义的一句找出来()
A.南京长江大桥是双层铁路、公路两用桥,铁路桥和公路桥都由正桥和引桥组成 B.在这个专业领域内,他是个行家
C.原定今晚的会议因故取消
D.大家都认为这样的争论毫无意义
【例题32】我们决不能纵容这种置工人利益于不顾的行为。我们究竟是否应该考虑工人利益()
A.考虑
B.不考虑
C.不明确以与此无关
D.不是考虑与不考虑的问题
【例题33】谁也无法否认这是部好影片。()
这究竟是不是部好影片
A.不是
B.是
C.没有表示是与不是
D.不是一个是与不是的问题
【例题34】国会否决了总统关于禁止外国人人境的反对意见。()
国会究竟是否同意外国人人境
A.同意
B.不同意
C.无所谓
D.没有说明白
【例题35】从给出的几句话中找出表达有歧义的一句()
A.两个中学的学生一起去看展览
B.科学要求我们掌握事实
C.马克思主义认为,人类的历史就是生产方式发展的历史
D.真正的青春只属于那些永远力争上游、永远忘我劳动、永远谦虚的人
【例题36】请把下面四句话中表达有歧义的一句找出来()
A.南京长江大桥是双层铁路、公路两用桥,铁路桥和公路桥都由正桥和引桥组成 B.在这个专业领域内,他是个行家
C.原定今晚的会议因故取消
D.大家都认为这样的争论毫无意义
【例题37】我们决不能纵容这种置工人利益于不顾的行为。我们究竟是否应该考虑工人利益()
A.考虑
B.不考虑
C.不明确以与此无关
D.不是考虑与不考虑的问题
【例题38】谁也无法否认这是部好影片。()
这究竟是不是部好影片
A.不是
B.是
C.没有表示是与不是
D.不是一个是与不是的问题
【例题39】国会否决了总统关于禁止外国人人境的反对意见。
国会究竟是否同意外国人人境
A.同意
B.不同意
C.无所谓
D.没有说明白
【例题40】下列四个句子中没有语病的是()
A.十六大报告,无论党员和群众,都要好好领会
B.十六大报告,无论党员还是群众,都要好好领会
c.十六大报告,无论党员群众双方,都要好好领会
D.无论党员还是群众,十六大报告都要好好领会
()
【例题1】下述四个句子中没有语病的是()
A.卫生保洁工作做得好不好,是一个班优良班风的体现
B.这个文化站由于多次挽救和培养失足青少年,受到上级领导的表彰
C.会议通过了他的建议
D.只有坚持不懈的攀登,我们就能到达光辉的顶点
【例题2】下述四个句子中没有语病的是()
A.阅读是否理解,是衡量阅读能力的重要标志
B.阅读能力好坏,关键的一个标志是理解
c.阅读与理解,是衡量阅读能力好坏的重要标志
D.阅读理解与否,是衡量阅读能力好坏的重要标志
【例题3】下述四个句子中没有语病的是()
A.一个国家的领空,同国家的领陆和领水一样,都是在国家主权之下
B.前多年我们尽管吃了不少苦,但我们一点也不抱怨
C.我们尽管这几年吃了不少苦,但我们一点也不抱怨
D.这几年我们无论吃了不少苦,但我们一点也不抱怨
【例题4】下列各句有歧义的是()
A.天气预报说,陕西和四川的部分地区今夜有暴风雪
B.现代科学证明,人脑如果没有来自体内、体外的传人信息,就不可能产生意识活动
C.在房地产明显过热的城市,许多贷款买房者的实际目的是通过炒作房产牟利
D.植树造林不但可以造福人类,更是一种商业投资行为
【例题5】下列四个句子中没有语病的是()
A.十六大报告,无论党员和群众,都要好好领会
B.十六大报告,无论党员还是群众,都要好好领会
c.十六大报告,无论党员群众双方,都要好好领会
D.无论党员还是群众,十六大报告都要好好领会
【例题6】下述四个句子中没有语病的是()
A.卫生保洁工作做得好不好,是一个班优良班风的体现
B.这个文化站由于多次挽救和培养失足青少年,受到上级领导的表彰
C.会议通过了他的建议
D.只有坚持不懈的攀登,我们就能到达光辉的顶点
【例题7】下述四个句子中没有语病的是()
A.阅读是否理解,是衡量阅读能力的重要标志
B.阅读能力好坏,关键的一个标志是理解
c.阅读与理解,是衡量阅读能力好坏的重要标志
D.阅读理解与否,是衡量阅读能力好坏的重要标志
【例题8】下述四个句子中没有语病的是()
A.一个国家的领空,同国家的领陆和领水一样,都是在国家主权之下
B.前多年我们尽管吃了不少苦,但我们一点也不抱怨
C.我们尽管这几年吃了不少苦,但我们一点也不抱怨
D.这几年我们无论吃了不少苦,但我们一点也不抱怨
【例题9】下列各句有歧义的是()
A.天气预报说,陕西和四川的部分地区今夜有暴风雪
B.现代科学证明,人脑如果没有来自体内、体外的传人信息,就不可能产生意识活动
C.在房地产明显过热的城市,许多贷款买房者的实际目的是通过炒作房产牟利
D.植树造林不但可以造福人类,更是一种商业投资行为
【例题10】下述各句有歧义的是()
A.作为他一生一世的亲密朋友,他无怨无悔
B.大气污染是多年来人们一直十分关注的问题
C.如果存在强而有效的全国范围的政府反盗版行为,盗版狂潮是完全能够遏制的 D.思维模拟和人工智能为揭示意识本质提供了重要的科学技术基础
【例题11】从给出的几句话中选出没有语病的一句()
A.你应该考虑自己的人生观问题,因为作品的情调是积极向上,还是消沉低落,关键在于作者的人生观起决定作用
B.如果着眼于这封信的内容,而不是个别偏激的词语,你就不会恼火了;但因为写信的同志确实指出了你文中的缺点,并提出了很有参考价值的修改建议
C.不管周围的人怎样冷嘲热讽,物质条件怎样差,他总是坚持研究,并最终取得了世人瞩目的成绩
D.两千年来,由于统治阶级的残酷压迫,黎族人民的社会地位十分低下,生活极端贫困,被剥夺了学习文化的权利
【例题12】从给出的几句话中选出没有语病的一句()
A.经过刻苦努力,期末考试,他6门功课平均都在90分以上
B.考试开始后,大约过了半小时,就有人陆续交卷了
C.如果作者的想象脱离了人物的思想实际,过于夸大人物的事迹,反而可能给人一种不真实的感觉
D.我市矿泉水的主要消费者是前来旅游的港澳台同胞、华侨和外国人
【例题13】从给出的几句话中选出没有语病的一句()
A.从大量的统计资料看,吸烟能导致肺癌是毫无疑问的 B.只有坚持改革开放的方针,我们国家就会富强起来
C.能否提高学习成绩,很大程度上取决于自己虚心刻苦
D.我们中华民族在人类文明发展史上,曾经有过优越的贡献
【例题14】从给出的几句话中选出没有语病的一句()
A.尽管他成绩很好,也从来不骄傲
B.经过半年来的综合治理,这个铁路局已取得了可喜的阶段性成果
C.葵花子、西瓜子和小核桃等炒货,都是小孩子们深受欢迎的食品
D.为纠正这个乡在贯彻制止乱摊派和乱收费现象上的错误决定,老赵一早就下去了
【例题15】“合理使用”是指在特定条件下,法律允许他人自由地使用享有著作权的作品而不必征得著作权人的同意,也不必向著作权人支付报酬。下列行为属于“合理使用”的是()。
A:报纸转载其他报刊上刊登的文章
B:甲为撰写博士论文,复印乙已发表的文章作为参考文献
C:某辅导班因市场上没有某教材,为学生复印该教材30份
D:某人在自己的论文中引用他人著作中的内容,没有注明出处
【例题16】集合行为是指一种人数众多的、自发的、非理笥的、无组织的且行为者相互依赖、相互影响的行为。下列不属于集合行为的是()。
A:周笔畅眼镜的流行
B:社会上有关某明星生活作风问题的谣言
C:通货膨胀引起的抢购风
D:董事会经集体研究讨论决定任命张名为总经理
【例题17】人的书写习惯形成之后,具有在相当长的时间内保持相对不变的特性。这种相对稳定性是由条件反射的强度规律所决定的。因为一个人从学习和练习书写动作定型的形成,一般都要经过较长的时间。在此时间内形成的条件反射的剌激次数和强度都在日益加大,从而使自动化锁链系统也就越加巩固,最终导致书写习惯的形成。这段话主要支持了这样一个观点,即()。
A:人的书写习惯具有相对稳定性
B:人的书写习惯的形成需要很长的时间
C:人的书写时间是由于条件反射的刺激形成的 D:人的书写习惯的稳定性只是相对的
【例题18】近年来我国国民读书率持续降低,有四分之一的读书人的读书时间也在减少。我们不能因为网络媒体的兴起,就疏忽国民图书阅读率的下降,因为网络阅读与传统阅读还是有很大的不同,还是要强调传统阅读。在我看来,传统阅读更利于人们的抽象思维,而且虽然现在有的图书比较娱乐化,但那绝不是图书的本质,图书的本质还是要体现出内容的深刻和文化积累。而这一点,对于提高国民素质是非常重要的方面。对于我国国民读书率持续降低,作者认为其原因是()。
A:国民的读书时间越来越少
B:现在有的图书比较娱乐化
C:国民的素质普遍降低
D:网络阅读的兴起
【例题19】居民委员会和村民委员会不属于国家机关,但与基层政权有着密切关系:基层政权对居民委员会或村民委员会的工作给予指导、支持和帮助;居民委员会或村民委员会协助基层政权开展工作,居民委员会、村民委员会的主任、副主任和委员由居民或村民选举。居民委员会、村民委员会根据需要设人民调解、协助维护社会治安,并且向人民政府反映群众的意见,要求和提出建议以及办理法律规定的其他事项,居民委员会或村民委员会向居民会议或村民会议负责并报告工作。这段话的意思是()。
A:居民委员会或村民委员会向人民政府负责
B:居民委员会和村民委员会是基层群众性自治组织
C:居民委员会或村民委员会的内部机构设置
D:居发委员会和村民委员会的选举
【例题20】真正的好文章,一定要鲜明而有力地拥护那应当拥护的东西,同时也一定要鲜明而有力地反对那应当反对的东西。这才会是生气勃勃的好文章。这段话直接支持了这样一种观点,即:()。
A: 真正的好文章有两条衡量标准
B: 真正的好文章应爱憎分明
C: 写好文章的人应该知道每件事的好坏标准 D: 真正的好文章应有鲜明而正确的观点
【例题21】在职攻读博士学位,是近年来在中央国家机关中青年公务员中出现的新现象。据了解,今年这种趋向在往年已较热的基础上,又出现了明显升温的势头。对这段话最准确的复述是:()。
A: 国家机关青年公务员在职攻读博士学位是一种新现象 B: 国家机关青年公务员“攻博热”已有几年的历史
C: 国家机关青年公务员“攻博热”继续升温 D: 在职攻读博士学位,成为国家机关青年公务员追求的新事物
【例题22】当前,一些单位、部门只收费不办事,或收了费没办好事,有的甚至把乱收费获得的资金用来盖住宅、盖办公大楼、购小汽车、发奖金、大吃大喝等等。乱收费的不正之风严重腐蚀人们的思想,而且使一部分干部掉进违纪、犯罪的深渊。这段话直接支持了这样一种观点,即乱收费()。
A: 实质是以权谋私 B: 容易产生腐败
C: 影响党和政府与人民群众的关系 D: 干扰国民经济的健康发展
【例题23】1995年11月4日晚,为世人所熟悉的以色列总理拉宾在特拉维夫市的10万人大集会上演讲完毕,当他正要抬腿上车时,三颗罪恶的子弹射向了这位73岁的老人。对这段话最准确的复述是:()。
A: 拉宾遇害,享年73岁 B: 拉宾在10万人大集会时遇刺身亡,享年73岁
C: 拉宾在特拉维夫的一次集会上遇害,享年73岁 D: 1995年11月24日,拉宾在特拉维夫的一次集会遇害,享年73岁
【例题24】农业部负责人日前提出:明年开始全国各地将从四个方面实施新一轮的“菜篮子工程”。对这段话最准确的复述是:()。
A: 农业部负责人提出新一轮“菜篮子工程”计划 B: 全国各地新一轮“菜篮子工程”明年启动
C: 新一轮“菜篮子工程”包括四个方面的内容 D: 农业部从四个方面对新一轮“菜篮子工程”提出了要求
【例题25】杰出的数学家陈景润研究哥德巴赫猜想,昼夜不舍,数十年如一日。著名的作家姚雪垠,每天凌晨3时起床,奋笔写作,下午则读书,研究史料,每天工作十多个小时。女青年张文淑,把全部业余时间用于中国医学、中医学、皮肤科病的自学,成了医治皮肤病的专家。这段话直接支持了这样一个论点,即:()。
A: 陈景润、姚雪垠、张文淑研究的领域不同
B: 陈景润、姚雪垠、张文淑研究的方法不一样
C: 凡有成就的人都是靠自己刻苦努力、专心钻研成才的 D: 陈景润、姚雪垠、张文淑的工作习惯不同
【例题26】花儿为什么这样红?最后要归功于人工选择。自然选择进程缓慢,需要经过很长时间才能显示它的作用,人工选择大大加快了它的进程,能够在较短的时间内取得显著成果。人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状、颜色不同的品种。这段话直接支持了这样一种观点,即:()。
A: 人工栽培的历史虽短,却成就非凡
B: 自然选择没有人工选择好
C: 人工选择能使花的颜色更红
D: 人工选择加快了花的变化进程
【例题27】随着物理学、化学、数学向生物学渗透,许多有远见的物理学家、化学家、数学家纷纷转向生物学课题的研究,使生物学飞速发展。遗传物质脱氧核糖核酸(即“DNA”)“双螺旋结构模型”的提出,是一个很典型的例证。这段话直接支持了这样一种观点,即:()。
A: 多种学科向生物学科的渗透,促进了生物学的飞速发展
B: 生物学成了许多有远见的物理学家、化学家、数学家热衷研究的学科
C: 遗传物质脱氧核糖核酸“双螺旋结构模型”的提出是物理学家、化学家和数学家的功劳 D: 遗传物质脱氧核糖核酸“双螺旋结构模型”的提出,证明现代社会缺少一流的生物学家
【例题28】蟋蟀的听觉系统,由耳朵、充气的管道和通气孔组成。由于蟋蟀的左右耳朵相互连着,而且耳朵又与通气孔相连,所以外界的声音可以从三条渠道中任意一条进入耳朵。蟋蟀就是利用左耳和右耳对来自不同位置的声源响应时间差定声源位置的。这段话直接支持了这样一种观点,即:()。
A: 蟋蟀的听觉系统很特别
B: 外界的声音有三条渠道进入蟋蟀耳朵
C: 蟋蟀通过听觉系统探测出声源的位置
D: 蟋蟀的耳朵有很多功能
【例题29】本人不是追星族。并非因为觉得追星泯灭自我,盲目幼稚,丢人现眼,而是生性愚钝,早没了那“雅性”;如今的电影电视,有几部是值得从头看到底的?如今的歌坛,又有几支曲子能动人心魄,长留于世,放眼迷乱的星座,哪来让人顶礼膜拜的“星”?即使有,也难保不像昔日的那些“大腕”,一旦有点“灿烂”,则就出国的出国,嫁洋人的嫁洋人,偷税的偷税。我等百姓脸上,何曾增加半丝的荣光!这段话主要支持了这样一种论点,即:()。
A: 作者不是追星族
B: 眼下的“星”们实在不值得追
C: 眼下没有真正的“星”
D: “星”们没有为老百姓争光
试题30:一百多年来,现代语言科学经历了三个重要时期,历史比较语言学、结构主义语言学和转换生成语言学分别是这三个时期的代表。对这段话最准确的复述是:()。
A: 现代语言学发展了一百多年 B: 现代语言学经历了历史比较语言学、结构主义语言学和转换生成语言学三大时期
C: 历史比较语言学、结构主义语言学和转换生成语言学是现代语言学 D: 历史比较语言学、结构主义语言学和转换生成语言学都经历了一百多年的发展
试题31:板块的边界并不就是海陆的边界,大部分板块既有陆地又有海洋。作为板块边界的活动构造带,有裂谷、俯冲带、碰撞带这三种类型。大洋中绵延数千万米的大洋中脊,中间就是裂谷。地侵物质从这里流出,形成新的洋底岩石,并把两边的板不断推向两侧,裂谷是洋底的诞生地。某些陆上裂谷(如东非裂谷)可能会产生出新的海洋。与裂谷相反,位于大洋边缘的海沟是海洋板块的消亡带。洋底岩石圈在这里俯冲到大陆岩石圈之下,并潜入软流圈而消失。另外,如果边界两边都是陆地,就会成为碰撞带。随着碰撞角度的不同,这里或因挤压而隆起高山,或因剪切而形成断层,或者兼而有之。板块构造说是大陆漂移说和海底扩张说的合理引申。大陆的漂移是板块移动的表现之一。板块运动是地震、火山等事件及岛抓、陆绿山、海沟等地形特征的形成原因。下列判断与文意不符合的一项是:()。
A: 有一部分板块在海洋下面 B: 裂谷都存在于板块边界处
C: 所谓板块消亡带亦即地冲带 D: 位于大洋边缘的海沟,都处在板块的活动构造带上
试题32:板块的边界并不就是海陆的边界,大部分板块既有陆地又有海洋。作为板块边界的活动构造带,有裂谷、俯冲带、碰撞带这三种类型。大洋中绵延数千万米的大洋中脊,中间就是裂谷。地侵物质从这里流出,形成新的洋底岩石,并把两边的板不断推向两侧,裂谷是洋底的诞生地。某些陆上裂谷(如东非裂谷)可能会产生出新的海洋。与裂谷相反,位于大洋边缘的海沟是海洋板块的消亡带。洋底岩石圈在这里俯冲到大陆岩石圈之下,并潜入软流圈而消失。另外,如果边界两边都是陆地,就会成为碰撞带。随着碰撞角度的不同,这里或因挤压而隆起高山,或因剪切而形成断层,或者兼而有之。板块构造说是大陆漂移说和海底扩张说的合理引申。大陆的漂移是板块移动的表现之一。板块运动是地震、火山等事件及岛抓、陆绿山、海沟等地形特征的形成原因。下列判断与文意相符合的一项是:()。
A: 板块运动的形式有三种:碰撞、俯冲和裂谷 B: 板块边界的碰撞或俯冲和裂谷的情形相反
C: 裂谷位于海洋中或海洋与陆地的交接处 D: 碰撞带和俯冲带位于大洋边线或陆地之上
试题33:板块的边界并不就是海陆的边界,大部分板块既有陆地又有海洋。作为板块边界的活动构造带,有裂谷、俯冲带、碰撞带这三种类型。大洋中绵延数千万米的大洋中脊,中间就是裂谷。地侵物质从这里流出,形成新的洋底岩石华,图并把两边的板不断推向两侧,裂谷是洋底的诞生地。某些陆上裂谷(如东非裂谷)可能会产生出新的海洋。与裂谷相反,位于大洋边缘的海沟是海洋板块的消亡带。洋底岩石圈在这里俯冲到大陆岩石圈之下,并潜入软流圈而消失。另外,如果边界两边都是陆地,就会成为碰撞带。随着碰撞角度的不同,这里或因挤压而隆起高山,或因剪切而形成断层,或者兼而有之。板块构造说是大陆漂移说和海底扩张说的合理引申。大陆的漂移是板块移动的表现之一。板块运动是地震、火山等事件及岛抓、陆绿山、海沟等地形特征的形成原因。“大陆的漂移是板块移动表现之一”,从全文看,这句话是说:()。
A: 板块移动是大陆漂移的动力 B: 板块移动表现为大陆漂移
C: 板块移动和大陆漂移的本质是相同的 D: 板块移动造成了大陆漂移
试题34:原始地球形成以后的八亿年,其内部逐渐变热使局部熔融并超过铁的熔点,其使地球中的金属铁、镍及硫化铁熔化,并因密度大而流向地球的中心部位,从而形成液态铁质地核。同时,地球的平均温度进一步上升(可达约2000℃),引起地球内部大部分物质熔融,比母质轻的熔融物质上升浮动,把热带到地表,经冷却后又向下沉没。这种对流作用控制下的物质移动,使原始地球产生全球性的分异,演化成分层的地球,即中心为铁质地核,表层为低熔点的较轻物质组成的最原始的陆核,陆核进一步增生,扩大形成地壳。地核与地壳之间为地幔。分异作用是地球内部最重要的作用,它导致了地壳及大陆的形成,并导致大气和海洋的形成。所以说,我们的地球是原始地球再生的,这个再生过程大约发生在40亿年前(或说37亿年前至45亿年前之间),即我们已经发现的最古老岩石的形成时期之前。氢和氧合成的水,原先潜藏于一些矿物中。当原始地球变热并部分熔融时,水释放出来并随熔岩运移到地表,大部分以蒸气状态逸散,其余部分在漫长的地质历史进程中逐渐充满大洋。在原始地球变热而产生分异作用的过程中,从地球内部释放出来的气体形成了气圈。早期地球的大气圈成分与现代不同,正是由于紫外辐射的能量促使原始大气成分之间发生反应,从无机物质生成有机小分子,然后发展成有机高分子物质组成的多分子体系,再演变成细胞,生命得以开始和进化。以下分析有误的一项是:()。
A: 地球一直处于发展变化过程中,至今依然如此 B: 地球形成的历史不超过50亿年
C: 生命产生于大气成分之间的反应 D: 氢和氧结合成的水最终大部分汇集成了海洋
试题35:原始地球形成以后的八亿年,其内部逐渐变热使局部熔融并超过铁的熔点,其使地球中的金属铁、镍及硫化铁熔化,并因密度大而流向地球的中心部位,从而形成液态铁质地核。同时,地球的平均温度进一步上升(可达约2000℃),引起地球内部大部分物质熔融,比母质轻的熔融物质上升浮动,把热带到地表,经冷却后又向下沉没。这种对流作用控制下的物质移动,使原始地球产生全球性的分异,演化成分层的地球,即中心为铁质地核,表层为低熔点的较轻物质组成的最原始的陆核,陆核进一步增生,扩大形成地壳。地核与地壳之间为地幔。分异作用是地球内部最重要的作用,它导致了地壳及大陆的形成,并导致大气和海洋的形成。所以说,我们的地球是原始地球再生的,这个再生过程大约发生在40亿年前(或说37亿年前至45亿年前之间),即我们已经发现的最古老岩石的形成时期之前。氢和氧合成的水,原先潜藏于一些矿物中。当原始地球变热并部分熔融时,水释放出来并随熔岩运移到地表,大部分以蒸气状态逸散,其余部分在漫长的地质历史进程中逐渐充满大洋。在原始地球变热而产生分异作用的过程中,从地球内部释放出来的气体形成了气圈。早期地球的大气圈成分与现代不同,正是由于紫外辐射的能量促使原始大气成分之间发生反应,从无机物质生成有机小分子,然后发展成有机高分子物质组成的多分子体系,再演变成细胞,生命得以开始和进化。原始地球再生过程发生在:()。
A: 原始地球形成后的几亿年 B: 地球平均温度达2000℃时
C: 液态铁质地核开始形成的时期 D: 大气和海洋开始形成的时期
试题36:原始地球形成以后的八亿年,其内部逐渐变热使局部熔融并超过铁的熔点,其使地球中的金属铁、镍及硫化铁熔化,并因密度大而流向地球的中心部位,从而形成液态铁质地核。同时,地球的平均温度进一步上升(可达约2000℃),引起地球内部大部分物质熔融,比母质轻的熔融物质上升浮动,把热带到地表,经冷却后又向下沉没。这种对流作用控制下的物质移动,使原始地球产生全球性的分异,演化成分层的地球,即中心为铁质地核,表层为低熔点的较轻物质组成的最原始的陆核,陆核进一步增生,扩大形成地壳。地核与地壳之间为地幔。分异作用是地球内部最重要的作用,它导致了地壳及大陆的形成,并导致大气和海洋的形成。所以说,我们的地球是原始地球再生的,这个再生过程大约发生在40亿年前(或说37亿年前至45亿年前之间),即我们已经发现的最古老岩石的形成时期之前。氢和氧合成的水,原先潜藏于一些矿物中。当原始地球变热并部分熔融时,水释放出来并随熔岩运移到地表,大部分以蒸气状态逸散,其余部分在漫长的地质历史进程中逐渐充满大洋。在原始地球变热而产生分异作用的过程中,从地球内部释放出来的气体形成了气圈。早期地球的大气圈成分与现代不同,正是由于紫外辐射的能量促使原始大气成分之间发生反应,从无机物质生成有机小分子,然后发展成有机高分子物质组成的多分子体系,再演变成细胞,生命得以开始和进化。按产生先后次序正确排列的一项是:()。
A: 地核、地幔、地壳、水 B: 地核、地壳、地幔、大气
C: 地核、地壳、有机小分子、细胞 D: 地核、地幔、地壳、大气、细胞
试题37:原始地球形成以后的八亿年,其内部逐渐变热使局部熔融并超过铁的熔点,其使地球中的金属铁、镍及硫化铁熔化,并因密度大而流向地球的中心部位,从而形成液态铁质地核。同时,地球的平均温度进一步上升(可达约2000℃),引起地球内部大部分物质熔融,比母质轻的熔融物质上升浮动,把热带到地表,经冷却后又向下沉没。这种对流作用控制下的物质移动,使原始地球产生全球性的分异,演化成分层的地球,即中心为铁质地核,表层为低熔点的较轻物质组成的最原始的陆核,陆核进一步增生,扩大形成地壳。地核与地壳之间为地幔。分异作用是地球内部最重要的作用,它导致了地壳及大陆的形成,并导致大气和海洋的形成。所以说,我们的地球是原始地球再生的,这个再生过程大约发生在40亿年前(或说37亿年前至45亿年前之间),即我们已经发现的最古老岩石的形成时期之前。氢和氧合成的水,原先潜藏于一些矿物中。当原始地球变热并部分熔融时,水释放出来并随熔岩运移到地表,大部分以蒸气状态逸散,其余部分在漫长的地质历史进程中逐渐充满大洋。在原始地球变热而产生分异作用的过程中,从地球内部释放出来的气体形成了气圈。早期地球的大气圈成分与现代不同,正是由于紫外辐射的能量促使原始大气成分之间发生反应,从无机物质生成有机小分子,然后发展成有机高分子物质组成的多分子体系,再演变成细胞,生命得以开始和进化。不属于“分异作用”的一项是:()。
A: 金属铁、镍及硫化铁熔化,并因密度大流向地球中心部位 B: 比母质轻的熔融物质向上浮动
C: 无机物质生成有机小分子 D: 陆核进一步增生,扩大形成地壳
试题38:现在,用词不当、语法错误、逻辑混乱等语言不规范的现象,不仅出现在学生的笔下,而且在报刊、书籍上也屡见不鲜;读者的讹误,不仅出现在一般人的口头上,而且在广播和电视中也时有所闻。这段话直接支持了这样一个论点,即:()。
A: 现在,语文不规范的现象已非常普遍,见怪不怪 B: 语言文字不规范的现象到了非纠正不可的地步
C: 在语言文字规范化方面,新闻工作者承担着重要责任 D: 语言文字不规范,新闻工作者应负重要责任
试题39:调查报告,不是单纯写的问题,调查研究工作没有做好,用什么样的办法也写不出好的调查报告。这段话直接支持了这样一种观点,即:()。
A: 调查研究工作比写调查报告更重要 B: 调查研究工作是写好调查报告的前提
C: 调查报告不是一个单纯的写作问题 D: 调查报告写不好的人,调查研究工作也做不好
试题40:真正的好文章,一定要鲜明而有力地拥护那应当拥护的东西,同时也一定要鲜明而有力地反对那应当反对的东西。这才会是生气勃勃的好文章。这段话直接支持了这样一种观点,即:()。
A: 真正的好文章有两条衡量标准 B: 真正的好文章应爱憎分明
C: 写好文章的人应该知道每件事的好坏标准 D: 真正的好文章应有鲜明而正确的观点
试题1:在职攻读博士学位,是近年来在中央国家机关中青年公务员中出现的新现象。据了解,今年这种趋向在往年已较热的基础上,又出现了明显升温的势头。对这段话最准确的复述是:()。
A: 国家机关青年公务员在职攻读博士学位是一种新现象 B: 国家机关青年公务员“攻博热”已有几年的历史
C: 国家机关青年公务员“攻博热”继续升温 D: 在职攻读博士学位,成为国家机关青年公务员追求的新事物
试题2:当前,一些单位、部门只收费不办事,或收了费没办好事,有的甚至把乱收费获得的资金用来盖住宅、盖办公大楼、购小汽车、发奖金、大吃大喝等等。乱收费的不正之风严重腐蚀人们的思想,而且使一部分干部掉进违纪、犯罪的深渊。这段话直接支持了这样一种观点,即乱收费()。
A: 实质是以权谋私 B: 容易产生****
C: 影响党和政府与人民群众的关系 D: 干扰国民经济的健康发展
试题3:1995年11月4日晚,为世人所熟悉的以色列总理拉宾在特拉维夫市的10万人大集会上演讲完毕,当他正要抬腿上车时,三颗罪恶的子弹射向了这位73岁的老人。对这段话最准确的复述是:()。
A: 拉宾遇害,享年73岁 B: 拉宾在10万人大集会时遇刺身亡,享年73岁
C: 拉宾在特拉维夫的一次集会上遇害,享年73岁 D: 1995年11月24日,拉宾在特拉维夫的一次集会遇害,享年73岁
试题4:农业部负责人日前提出:明年开始全国各地将从四个方面实施新一轮的“菜篮子工程”。对这段话最准确的复述是:()。
A: 农业部负责人提出新一轮“菜篮子工程”计划 B: 全国各地新一轮“菜篮子工程”明年启动
C: 新一轮“菜篮子工程”包括四个方面的内容 D: 农业部从四个方面对新一轮“菜篮子工程”提出了要求
试题5:杰出的数学家陈景润研究哥德巴赫猜想,昼夜不舍,数十年如一日。著名的作家姚雪垠,每天凌晨3时起床,奋笔写作,下午则读书,研究史料,每天工作十多个小时。女青年张文淑,把全部业余时间用于中国医学、中医学、皮肤科病的自学,成了医治皮肤病的专家。这段话直接支持了这样一个论点,即:()。
A: 陈景润、姚雪垠、张文淑研究的领域不同 B: 陈景润、姚雪垠、张文淑研究的方法不一样
C: 凡有成就的人都是靠自己刻苦努力、专心钻研成才的 D: 陈景润、姚雪垠、张文淑的工作习惯不同
试题6:花儿为什么这样红?最后要归功于人工选择。自然选择进程缓慢,需要经过很长时间才能显示它的作用,人工选择大大加快了它的进程,能够在较短的时间内取得显著成果。人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状、颜色不同的品种。这段话直接支持了这样一种观点,即:()。
A: 人工栽培的历史虽短,却成就非凡 B: 自然选择没有人工选择好
C: 人工选择能使花的颜色更红 D: 人工选择加快了花的变化进程
试题7:随着物理学、化学、数学向生物学渗透,许多有远见的物理学家、化学家、数学家纷纷转向生物学课题的研究,使生物学飞速发展。遗传物质脱氧核糖核酸(即“DNA”)“双螺旋结构模型”的提出,是一个很典型的例证。这段话直接支持了这样一种观点,即:()。
A: 多种学科向生物学科的渗透,促进了生物学的飞速发展 B: 生物学成了许多有远见的物理学家、化学家、数学家热衷研究的学科
C: 遗传物质脱氧核糖核酸“双螺旋结构模型”的提出是物理学家、化学家和数学家的功劳 D: 遗传物质脱氧核糖核酸“双螺旋结构模型”的提出,证明现代社会缺少一流的生物学家
试题8:蟋蟀的听觉系统,由耳朵、充气的管道和通气孔组成。由于蟋蟀的左右耳朵相互连着,而且耳朵又与通气孔相连,所以外界的声音可以从三条渠道中任意一条进入耳朵。蟋蟀就是利用左耳和右耳对来自不同位置的声源响应时间差定声源位置的。这段话直接支持了这样一种观点,即:()。
A: 蟋蟀的听觉系统很特别 B: 外界的声音有三条渠道进入蟋蟀耳朵
C: 蟋蟀通过听觉系统探测出声源的位置 D: 蟋蟀的耳朵有很多功能
试题9:本人不是追星族。并非因为觉得追星泯灭自我,盲目幼稚,丢人现眼,而是生性愚钝,早没了那“雅性”;如今的电影电视,有几部是值得从头看到底的?如今的歌坛,又有几支曲子能动人心魄,长留于世,放眼迷乱的星座,哪来让人顶礼膜拜的“星”?即使有,也难保不像昔日的那些“大腕”,一旦有点“灿烂”,则就出国的出国,嫁洋人的嫁洋人,偷税的偷税。我等百姓脸上,何曾增加半丝的荣光!这段话主要支持了这样一种论点,即:()。
A: 作者不是追星族 B: 眼下的“星”们实在不值得追
C: 眼下没有真正的“星” D: “星”们没有为老百姓争光
试题10:人们常说:“开卷有益”,就一般情况而言是对的。其实,开卷未必均有益。问题是开什么卷?好书如“圣水”;坏书似“魔鬼”,可以使人产生邪念,诱使读者沿坡下滑,甚至会堕入阴暗之深渊。因此,在茫茫书海中,我们要学会提纯拔萃,弃莠存良的本领,做到“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。这段话直接支持了这样一种观点,即:()。
A: 读书要善于思考 B: 读书要善于提问
C: 读书要善于学以致用 D: 读书要善于选择
试题11:社会主义条件下的科学技术进步,不但要求迅速提高社会生产力,而且要求极大地从各个方面调动全体劳动者的积极性和创造性。所以科技进步主要体现在经济增长和社会结构优化的作用上。对这段话最准确的复述是:()。
A: 由于社会主义制度的优越性,科技能迅速进步
B: 在社会主义条件下,科技进步主要表现为经济增长和社会结构的优化
C: 在社会主义条件下,科技进步的目的是提高社会生产力,调动全体劳动者的积极性和创造性
D: 在社会主义条件下,科技进步的作用是经济增长和社会结构的优化
试题12:高新科技成果转化为生产力,有一个客观的转化过程。从基础理论到技术科学研究,进而设计、开发、研制、出样品、样机,从中间试验或小批生产进一步到建立经济规模的生产及相应的经营管理和销售服务,使其成为具有使用价值和经济效益的社会生产力,要经过许多环节,要做大量具体的转化工作。其中,应特别注意的是必须切实解决经济规模生产的工艺问题。对这段话最准确的复述是:()。
A: 高新科技成果转化为生产力要经过许多环节和做大量具体的转化工作 B: 解决经济规模生产的工艺问题是高新科技成果转化为生产力的首要任务
C: 解决经济规模生产的工艺问题与设计、开发等问题同等重要 D: 高新科技成果转化为生产力要做许多具体工作,包括解决经济规模生产的工艺问题
试题13:1993年以来,全世界至少有上百个国家程度不同地开展了反****运动。它们采取了健全各项法律制度、强化舆论和行政监督及加强对官员职业道德教育等措施。有些国家还设立了专门的反贪机构。国际上还建有全球性的廉政组织,联手反贪防腐。这段话直接支持了这样一种观点,即:()。
A: 贪污****是一种国际化现象 B:近年来,各国加大了反贪防腐的力度
C: 反贪防腐是各国政治的主要课题 D:近年来,贪污****现象在各国得到了抑制
试题14:一朵朵多姿多彩的生活的浪花,会在你我他的心中激起层层涟漪。对上面这段话中的“涟漪”的意思,解释不恰当的一项是:()。
A: 指风行水上留上的波纹 B: 指内心深处的触动
C: 指抑制不住的联翩浮想 D: 指引起的深深共鸣
试题15:市场作为资源配置的方式和手段不是万能的,无缺陷的。市场配置,一般是由看不见的手,即价值规律、供求规律和竞争规律的作用来进行自发的调节,而且这种调节带有滞后性,就是说从价格形成到信号反馈再到产品产出效应,有一定的时滞。在这段话中,作者认为,“市场作为资源配置手段和方式”的“缺陷”是:()。
A: 自发性和竞争性 B: 滞后性和调节性
C: 滞后性和自发性 D: 竞争性和调节性
试题16:当旧的艺术如小说戏剧等渐离世人的关注中心,而让位于影视等诸种艺术新贵,一种文化贫困正笼罩在各种批评之上。面对强大的“工业文化”,文化批评也差不多变成促销广告了。这段话中,“一种文化贫困正笼罩在各种批评之上”,意思是说,()。
A: 文化的贫困使批评无法进行 B: 各种文化批评的品位在降低
C: 文化贫困现象受到了种种批评 D: 批评家们都受到了贫困的威胁
试题17:借助药物、物理治疗或化学治疗的方法来消除病患,效果并不一定很好。目前防治高血压的药物有4种,分别适用于不同的对象。如果使用不当,还可能造成对身体的危害。约一半的高血压患者可以通过调整饮食、戒烟戒酒和减轻体重的方法得到康复。上面这段话主要支持了这样一种观点,即:()。
A: 高血压患者只要采用恰当的方法,就可以不药自愈 B: 现代科学技术方法在治疗许多人的高血压方面收效甚微
C: 依赖现代科技手段的治疗并非消除病患的唯一途径 D: 高血压患者应该避免滥用药物,否则对治疗有害无益
试题18:作为一种特殊商品,图书是塑造人类灵魂和教育人民的工具,因而是无价的,不能参与市场竞争,其定价只能按成本、发行费用和微利来折算,并实行全国统一定价。所谓放开书价,实际意思在上浮,结果会带来很多危害。上面这段话主要支持了这样一种观点,即:作为特殊商品的书,()。
A: 因其定价很难确认,所以不能参与市场竞争 B: 其定价如任意浮动,会产生极其不良的后果
C: 因不能参与市场竞争,所以出版单位不能盈利 D: 如果参与市场竞争,就会失去对人类社会的作用
试题19:从就业角度看,扩大投资就是为后人增加的“饭碗”;压缩投资就是压后人的“饭碗”。“饭碗”压得过多,虽然有利于今天的稳定,却不利于明天的稳定,不利于中国的社会的长治久安。上面这段话主要支持了这样一种观点,即:()。
A: 扩大投资就是压缩今人的“饭碗” B: 压缩投资有利于稳定,扩大投资有利于发展
C: 扩大投资有利于长远地解决就业问题 D: 压缩投资有利于解决当前的就业问题 试题20:在现代社会中,追求幸福生活时不应忽略接受教育的需求。如果没有对科学、文学和艺术等方面的成就的欣赏能力并从这种欣赏中获得满足,那么,一个人就算不上获得了真正的生活,只不过是生存。上面这段话主要支持了这样一种观点,即:教育()。
A: 可以使人获得维持生活的基本能力 B: 可以使人更充分地享受生活的乐趣
C: 涉及科学、文学和艺术方面的内容 D: 并不关注于社会生活中的具体目的试题21:总体来说,银行获得的存款量决定了银行的贷款能力,但是,在许多时候银行的贷款数量会超出它所获得的存款数量,这是一个众所周知的事实。如果这种贷款的数量超出过多,就会造成通货膨胀。上面这段话主要支持了这样的一种观点,即:()。
A: 相对稳定的贷款政策可以给银行和存款人都带来好处 B: 银行的存款量大大少于贷款量会造成通贷膨胀
C: 银行应该采取一种有效的控制通货膨胀的策略 D: 银行的贷款量与银行获得的存款量成正比例关系
试题22:当今世界科学技术发展的不平衡,由于国与国、地区与地区、集团与集团之间的科技保密而显得更为突出。然而,科学技术的所有发明创造本应是全人类的财富,任何国家、集团或个人都不应该也不可能长期据为已有。这段话主要支持了这样一个观点,即:()。
A: 应该向国外学习先进的科学技术 B: 对科学的保密是有限的,迟早都要泄漏出去
C: 应该加强对科学技术的保密工作 D: 科学技术是全人类的财富,不应该也不可能长期保密
试题23:当年中国工农红军赢得两万五千里长征的胜利,震惊世界,“震源”不是歼敌之多,而主要是红军过雪山爬草地那种在极度寒冷、饥饿、疲惫、缺氧和污浊的条件下的生存能力。许多国家都在缺路、缺水、缺食、缺火、缺光、缺氧等极度艰苦的条件下,训练官兵的生存能力。这段话直接支持了这样一种观点,即:()。
A: 吃苦能造就强人,能吃苦是强者的一种特征 B: 苦中凝聚着人类顽强的生存能力
C: 不要把吃苦当作低能者的无奈生活 D: 培养孩子和年轻一代人的吃苦精神,实在是关系国家发展与竞争的大计
试题24:古代由于政治、经济和文化发展水平的限制,图书不如今天这么多,这么复杂,所以对工具书的需要远不如今天这么迫切。对这段话最准确的复述是:()。
A: 古代的政治、经济和文化不如今天发达 B: 古代的政治对图书有许多限制
C: 古代人不需要工具书 D: 古代人对工具书的需求没有现代人这么迫切
试题25:我们国家的社会制度和外交政策决定了我们在未来战争中必然采取积极防御的战略方针,依靠群众,打人民战争是最终胜利之本。将来因跨界民族矛盾引发边界战争的战场一般都在边疆地区。因此()。
A: 团结、依靠跨界民族群众是赢得未来边境局部战争的至关重要的因素 B: 要防患于未然,就要把边疆地区的民族迁到内地来
C: 要阻止我国境内的少数民族与其在国外的同一民族交往 D: 要压制各种民族主义的思潮与运动
试题26:发挥创造性,离不开求异思维。所谓求异思维,就是指注重已知与未知之间的矛盾,揭示现象与本质间的差别。它要求对公认为是完美无缺的定论持怀疑和批评态度,富于挑战性地对待传统和习惯的思维模式。正如李四光所说:“不怀疑不能见真理”。这段话主要支持了这样一个论点,即求异思维:()。
A: 是对已知的矛盾进行揭示 B: 是富有怀疑和批评态度的思维模式
C: 是李四光所用过的思维方式 D: 是一种传统的习惯思维方式
试题27:要多读一点书就要“嗜书成癖、惜时如金”。要抓住时间的缰绳,宁失尺壁而不失寸阴。如今,计算时间的单位由时、刻、分、秒精确到毫秒、微秒、毫微秒、微微秒。要做好时间的主人,掌握“化整为零”运筹时间的艺术,莫让年华付水流。这段话中划线处应填上的恰当语句是:()。
A: 在繁忙的工作中,在我们人生的旅途中,在生活的课堂里 B: 在我们人生的旅途中,在繁忙的工作中,在生活的课堂里
C: 在生活的课堂里,在繁忙的工作中,在我们人生的旅途上 D: 在繁忙的工作中,在生活的课堂里,在我们人生的旅途上
试题28:不论人们在主观上承认与否,在客观的效果上,教育的努力最终在处于未来背景下的某一特定的社会阶段中表现出来,也就是,教育总是要表现出一种为未来社会服务的职能。这段话中划线处应填上的最恰当的短语是:()。
A: 有必要也应当 B: 需要而且必然
C: 总能而且只可能 D: 有可能也一定会
试题29:宋代涌现了更多的竹画家。苏东坡就是一位画竹的艺术大师。他画竹气魄极大,“从地起一直至顶”,线条和笔力都很强劲。元代文人画兴起后,画竹更为盛行。四大家之一倪云林的画,大都修竹数竿,意境萧疏,具有独特的风格。明代竹画家蜂起。王绂画竹名驰天下,邵二泉题他的《墨竹》诗说:“萧萧数竹不胜看,到此方知画竹难。谁信中书曾放笔,片时行尽楚江干”,道出了他画竹的高超技艺。对这段话最准确的复述是:()。
A: 宋元明三代竹画家蜂起,风格独特,技艺高超 B: 宋元明三代的文人都喜欢画竹,且技艺高超
C: 宋代的竹画家比元明两代的多 D: 元代的画家喜欢画竹,但名气不大
试题30:某银行的个人外币存款额已突破10亿美元;在该行累计发放的20亿美元外汇贷款中有相当大的比例来自居民个人存款。从这段话中可以看出:()。
A: 个人拥有的外币总额已相当可观 B: 该行累计发放的外汇贷款中,有二分之一的款项来自居民个人
C: 该行20亿美元贷款,相当大的比例是贷给居民个人的 D: 该行个人外币存款额已占总存款额的二分之一
试题31:在辞书的编纂过程中,存在所谓“共识”问题。因偶合作出完全相同的释义是可能的,但也是有限度的,决不能用所谓“共识”给自己的抄袭行为开脱。这段话支持了这样一种观点,即在辞书编纂过程中:()。
A: 出现完全相同的释义是不可避免的 B: 会出现一定数量的完全相同的释义,但限度很难掌握
C: 只要出现完全相同的释义,就应视为抄袭行为 D: 如果出现大量的完全相同的释义,就不是“共识”,而是抄袭
试题32:钢铁被用来建造桥梁、大楼、地铁、轮船、铁路和汽车等,被用来制造几乎所有的机械,还被用来制造包括农民的长柄大镰刀和妇女的缝衣针在内的成千上万的小物品。这段话主要支持了这样一种论点,即钢铁:()。
A: 是一种丰富的金属 B: 具有许多不同的用途
C: 是所有金属中最坚固的 D: 是唯一用于建造大楼和桥梁的物质
试题33:早在3000多年以前,我国就有了世界上最早的文字。这些文字是刻在乌龟和扁平的骨头上的,所以叫做甲骨文。这些文字,直到1898年才发现。对这段话最准确的复述是:()。
A: 我国在1898年出现了世界上最早的文字甲骨文 B: 早在3000多年前就发现了世界上最早的文字甲骨文
C: 1898年在我国发现了3000多年前出现的世界上最早的文字甲骨文 D: 甲骨文是3000多年前我国乌龟刻在扁平的骨头上的最早的文字
试题34:我是学桥梁的,大半辈子都和桥打交道。过去架设连在江河两岸的桥梁,现在看来,更重要的还是要架起科学与人民的桥梁,让千百万群众掌握科学技术。科学普及工作做好了,科学技术现代化才有基础。这段话主要支持了这样一个论点:()。
A: 我是一个桥梁工作者 B: 科普工作是一项很重要的工作
C: 我还将架更多的桥梁 D: 我们应该让更多的人懂得架桥的技术
试题35:现在的天文学,不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律,还要研究星星里头的变化,研究宇宙的演化。对这段话的准确复述是:()。
A: 现在天文学只研究星星里头的变化 B: 现在天文学不仅研究星体的运行规律及其内部变化,而且还要研究宇宙的演变
C: 现在天文学只研究太阳、月亮和星星在天上的位置和运行规律 D: 现在天文学是一门综合性的学科
试题36:翻拍可以在不损坏原件的前提下,进行适当的整复和摆布。如对折皱、卷曲的文件原件可用玻璃压平或置于透明的夹框内,对破裂的原件进行拼接等。另外,为了提高影像的清晰度,应当在熟悉原件特点的基础上,选择比原件稍大的一定颜色的衬底。在这些准备工作做好之后再进行翻拍。这段话主要支持了这样一个论点,即:()。
A: 翻柏之前要先做好各种准备工作 B: 翻拍之前应对原件进行整复和摆布
C: 选择衬底可以提高翻拍时影像的清晰度 D: 翻拍之前的准备工作好坏与否直接影响着翻拍质量的好坏
试题37:1991年12月23日,两位20岁的少女走进北京XX超市。那里装饰之高贵,物品之精美,很让她们留连了一番,几经挑选之后,她们选了一个镜框。可没想到在付款后准备离去时被服务员拦住以其偷拿东西为名进行检查。这件小事竟引出一场我国首例消费领域的名誉权侵害案来。最能准确复述这段话主要意思的是:()。
A: 姑娘逛超市要注意保护自己 B: 北京XX超市不尊重消费者人格
C: 两位少女在超市被无故检查之事引发了我国消费领域的首例名誉侵害案 D: 逛超市购物不要挑来挑去以免引起店方误解
试题38:纤维作为犯罪物证,我国五十年代末就开始在侦查办案中加以利用。但由于现场所提供检验的纤维量往往很少,加之当时又缺乏有效的仪器设备和检验方法,所以在实际办案时很少为人们所注意。近年来,由于科学技术的发展,一些大型精密仪器的引进和新的技术方法的出现,为全面开展纤维物证检验提供了良好条件,使纤维这项物证在侦破案件中发挥了应有的作用。这段话主要支持了这样一个论点,即:()。
A: 纤维物证检验在我国应用很早 B: 由于条件的局限,纤维物证虽在我国运用很早但并不广泛
C: 我国早在五十年代即开始利用纤维物证检验但直到近年来由于科技发展才广泛应用 D: 纤维物证检验能够在物证检验和侦查中发挥作用得益于科学技术的发展
试题39:“摄影文章”并不是以文为主的文章,而是美国新闻摄影报道的一种体裁。它是以照片为主,以几张、几十张,甚至更多的照片,组成一篇通俗易懂的“文章”来阐明一个主题或深入地探讨一个问题。“摄影文章”最初出现在美国《生活》杂志上,它与我国的摄影专题报道有类似之处,但又不尽相同。最能难确复述这段话主要意思的是:()。
A: “摄影文章”是美国新闻摄影报道的一种体裁 B: 具体介绍了“摄影文章”是一种什么样的摄影报道体裁
C: “摄影文章”是一组由摄影图片组成的“文章” D: “摄影文章”是一种由照片组成的文章形式的新闻摄影报道而非真正的文章
(一)词语替换
1.当落日沉没,周围雪峰的红光()消退,银灰色的暮色笼罩着草原的时候,你就会看见无数点的红火光。()
A.逐个 B.逐次 C.渐渐 D.缓慢
2.收取回扣费,()了国家的利益,助长了一部分人的物欲和私心。()
A.损坏 B.损失 C.妨害 D.危害
3.每次劳动的时候,他都()老师的安排。()
A.服从 B.顺从 C.顺应 D.支持
4.做任何事情都不能()客观规律。()
A.违反 B.背离 C.有悖 D.偏离
5.阅读理解与否,是()阅读能力好坏的重要标志。()
A.测量 B.测定 C.评定 D.断定
6.根据科学工作者考查,一般城市方圆一平方公里的地面上,一年内()降落三吨尘土。()
A.大概 B.可能 C.也许 D.大致
7.他就这样把自己()在个人的小圈子里度过了四年。()
A.禁闭 B.关闭 C.封锁 D.闭锁
8.那时他把自己关在家里昏睡了三天,后来便变得自我()起来。()
A.禁闭 B.封锁 C.封存 D.关闭
9.这个人创造力(),江郎才尽。()
A.干涸 B.干燥 C.枯干 D.断竭
10.几十年来,他想到的总是全心全意为人民谋利益,自己从来不()什么。()
A.祈求 B.企求 c.盼望 D.企盼
11.时令刚刚过了秋分,就觉得突然()了一些凉意。()
A.增多 B.增添 C.添加 D.添多
12.一个认真的作者总是要反复地考虑:他引用的事实材料是否()?()
A.恰如其分 B.确凿可信 c.恰如原意 D.真实正确
13.这些莘莘学子,来自(),相聚在知识的殿堂。()
A.东南西北 B.四通八达 C.五花八门 D.五颜六色
14.朋友们对他的支持,他永远()在心。()
A.牢记 B.谨记 C.默记 D.死记
15.现代市场经济所()的是“管得最合适的政府就是最好的政府”。()
A.倡议 B.提倡 C.倡言 D.指导
16.澳门与祖国内地山水相连,民间关系密切,风情习俗、语言文字等文化传统更是一脉相连,这是谁也()不了的。()
A.切断 B.隔断 C.阻碍 D.妨碍
17.()易逝,倏忽年近半百。()
A.时间 B.青春 C.时光 D.光阴
18.这个村落原始气息(),引起了许多人类学家的兴趣。()
A.浓郁 B.馥郁 C.浓烈 D.浓浓
19.这个故事听起来很真实,但它是()的。()
A.草拟 B.虚拟 C.撰写 D.写真
20.随着工业和人口的发展,排放的废污水量也相应地()增加,致使许多江、河、湖、库乃至地下水受到污染。()
A.迅猛 B.剧烈 C.加剧 D.激烈
21.生产的社会化要求企业内部实现()的分工合作。()
A.缜密 B.细致 C.周到 D.秘密
22.拉美大陆资源(),人民勤劳,发展潜力很大。()
A.富有 B.丰富 C.丰收 D.富足
23.壁虎()地吞下蚊虫。()
A.敏锐 B.敏感 C.迅捷 D.快速
24.这一社区助人风气(),被评为“市先进社区”。()A.浓郁 B.馥郁 C.浓烈 D.浓重
25.大学生择业的双向选择,使企业不必以牺牲自身利益来()社会的就业困难。()
A.缓解 B.凑合 C.迎合 D.屈就
26.干部是党的事业的(),担负着领导人民群众进行改革和现代化建设的重任。()
A.助手 B.主干 C.关键 D.肩膀
27.信息高速公路的深远社会影响尤其明显地体现在人类文化变迁和新的文化产业的()。()
A.兴起 B.发掘 C.开掘 D.开发
28.在作文运思中,最重要而且最艰苦的工作不在()材料,而在有了材料之后,将它们加以选择与安排。()
A.寻找 B.搜索 C.搜集 D.搜查
29.教育,是一项()的事业,作为一名教育工作者,我们应为其感到骄傲。()
A.伟大 B.平凡 C.辛苦 D.高尚
30.台湾岛内分裂倾向的发展和某些外国****势力的(),严重地阻碍着和平统一的进程,理所当然地遭到包括台湾同胞在内的中国人民的坚决反对。()
A.干涉 B.干扰 C.干预 D.扰乱
31.加强党的思想建设,根本的是()地用邓小平理论武装全党,充分发挥党的思想政治优势。()
A.坚持不懈 B.毫不动摇 C.不折不扣 D.不屈不挠
32.就对个人和民族的作用而言,文化素质主要是通过形成特定的文化氛围,浸润其心灵,()其境界。()
A.提高 B.抬高 C.升华 D.升高
33.按照我国婚姻法的有关规定,夫妻双方有互相()的义务。()
A.赡养 B.抚养 C.帮忙 D.协助
34.生物学家的研究表明,人是从猿()而来的。()
A.分化 B.发展 C.演进 D.演变
35.当大地刚从晨霭的薄雾中苏醒过来的时候,在肃穆的清凉的果树园子里,便()着清朗的笑声。()
A.飘扬 B.飞荡 C.回荡 D.飘洒
36.我望着远处窗前发亮的灯,我面前横着一片大海,灯光在()我,我恨不得腋下生出翅膀,即刻飞到那边去。()
A.呼叫 B.传唤 C.召唤 D.叫唤
短文 一:
建设我国的信息基础设施,在循序渐进的一开始和进行中的每个阶段,都应对世界上现已达到的最先进水平、发展趋向、存在的矛盾和困难等有充分的了解,使我国的建设工作从一开始就同长远目标紧密结合,避免走发达国家在其历史中难免走过的弯路,从而较快地缩小与发达国家的差距。让我国有关决策者、执行者、工程技术人员、科研工作者、实际操作者充分了解当今世界上信息基础设施(通俗地称为信息高速公路)的最新发展和存在的问题,从而为我所用,不仅有益无害,而且是不可缺少的。新闻媒介如果不能实事求是地做充分报道,就是未能尽到自己的职责。因此,实事求是报道信息高速公路实属必需。
现代化信息传输技术,当然有个从低到高的发展过程。但这个过程主要表现为服务地区和服务对象的扩大、服务项目的增多、服务技术难度的提高,而主要不表现为由低速到中速到高速的过程,也就是说,①开通了服务项目,它①是高速的。因此,在描述我国信息基础设施的循序渐进时,以不用“信息低速公路”或“信息高速公路”之类的语言为好。
1.对“实事求是报道信息高速公路实属必需”这句话,理解正确的是哪一项?()
A.对信息高速公路的报道,应该实事求是
B.对信息高速公路的报道,实属必需
C.对信息高速公路的报道,实事求是实属必需的 D.对信息高速公路的报道,实属必需,但应注意实事求是
2.下列说法中符合文意的是哪一项?()
A.现代化信息传输技术的发展与速度无关
B.报道国外信息高速公路发展状况对我国有益无害
C.我国信息基础设施的建设是在借鉴国外先进经验,吸取国外教训的基础上进行的 D.只要新闻媒介做到尽职尽责,对世界上信息基础设施的宣传就会实事求是的 3.下列说法中不符合文意的是哪一项?()
A.信息高速公路的建设应从我国实际出发,循序渐进,而不应照搬发达国家的一套
B.我国信息高速公路的建设,一开始就应同长远目标紧密结合 C.在描述我国信息设施的循序渐进时,不宜涉及速度问题
D.宣传信息高速公路应符合我国国情,报道热应该降温
4.这几段文字的中心话题是()
A.为什么要实事求是地报道世界上信息高速公路发展的情况
B.应该实事求是地报道世界上信息高速公路发展的情况
C.实事求是地报道国外信息高速公路发展情况是非常重要的 D.在报道世界信息高速公路发展状况时应注意的问题
5.文中①处去掉了一对关联词,请选择正确的词填入()A.如果„„就 B.只有„„才 C.只要„„就 D.如果„„才 短文二:
在采访一位著名的长跑老教练时,他谈了这么一件往事:有一次,他到某市去物色新苗子,其中有个男孩引起了他的极大关注,他叫那个男孩当天下午给他打那个专用电话。
电话铃响了。可是响了六下就没了。电话铃又响了。可是响了七下又没了。第五次,电话铃只响了一次,教练就把电话拿起来,一听,果然是那个男孩打来的。教练问前几次电话是不是他打的,他说是。于是,教练决定不招这个孩子做自己的队员。他说电话铃一般是响十五下之后才断,可那个男孩拔了五次电话,前四次都是半途挂掉,再重拨,很没有耐心。头几次,教练故意不急着接,就是想考查一下对方的耐性。结果他很失望,因为耐性对一个长跑运动员来说,尤其重要。其实,何止是这些运动员需要耐性?从某种意义上说,一个执著的人,他一定会比一个因心急而半途而废的人受人欢迎。有了时间和耐心,桑叶就会变成丝绸裙。
1.老教练对一件往事难以忘怀,是因为()
A.那个男孩是他寻找多年的长跑苗子
B.好的长跑苗子,因为缺乏耐心,没有培养的价值
C.男孩连打电话都不会
D.教练一直没有接到男孩的电话
2.电话铃响了,教练却不急于接电话原因是()
A.他来不及接电话 B.教练想考验一下男孩的耐心
C.他不知电话是否找他 D.小男孩半途挂掉了电话
3.小男孩打通了电话,响了几声,没有人接,又重拨,是因为()
A.他心里非常着急 B.他害怕失去这次机会
C.他认为教练不在房间 D.他缺乏耐心和耐性
4.耐心和耐性是人们可能成功的必备条件,因为()
A.它能防止做事半途而废 B.耐心和耐性反映人的执著和毅力
C.它是体能和智能的表现 D.它决定了人的信心和力量
5.选拔人才,不仅要从才能上,而且还要在品格上进行选拔,是因为()
A.运动员需要良好的品德 B.人才应该各方面都是优秀的 C.优秀的品格是才能不断完善的保证 D.品格优秀的人更容易培养 短文 三:
原子的结构很像太阳系,中心是原子核,周围环绕着一些带负电荷的电子。原子的质量几乎全部集中在原子核,它由一些带正电荷的质子和不带电的中子所组成。在原子中,电子的数目和原子核质子的数目相等。所以原子是中性的。
铀一235有一个特性,即当一个中子轰击它的原子核时,它能分裂成两个质量较小的原子核,同时产生2—3个中子和β、γ等射线,并释放出约200光电子伏特的能量。
如果有一新产生的中子,再去轰击另一轴一235原子核,便引起新的裂变。以此类推,这样就使裂变反应不断地持续下去,这就是裂变链式反应,在链式反应中,核能就连续不断地释放出来。
通常由一回路系统和二回路系统两大部分组成的利用原子核裂变反应放出的核能把水加热为蒸汽,驱动汽轮发电机组发电的发电厂叫核电站。核电站的核心是反应堆,反应堆工作时放出的核能,主要是以热能的形式,由一回路系统的冷却剂带出,用以产生蒸汽。因此,整个一回路系统被称为“核蒸汽供应系统”,也称为核岛,它相当于常规火电厂的锅炉系统,但工艺技术复杂得多。由蒸汽驱动汽轮发电机组进行发电的二回路系统,与常规火电厂的汽轮发电机系统基本相同,也称为常规岛。
以秦山300兆瓦压水堆核电站为例,核蒸汽供应系统(一回路系统)主要由反应堆、蒸汽发生器、主泵、稳压器和冷剂管道等组成。汽轮发电机系统(二回路系统)主要由汽轮发电机组、凝结水系统、给水系统等组成。秦山300兆瓦压水堆核电站的一回路系统与二回路系统完全隔开。是一个密闭的循环系统。它的原理流程为:主泵将高压冷却剂送入反应堆,带出核燃料放出热能,冷却剂流出反应堆后进入蒸汽发生器,通过2 975根传热管,把热量传给管外的二回路水,使之沸腾产生蒸汽发生器,通过2 975根热管,把热量传给管外的二回路水,使水沸腾产生蒸汽,冷却剂流经蒸汽发生器,再由主泵送入反应堆,如此循环不已,不断地将反应堆中的热量带出并转换产生蒸汽。蒸汽冲转汽轮发电机组发电,再经凝汽器,由给水泵送蒸汽。蒸汽冲转汽轮发电机组发电。再经凝汽器,由给水泵送入蒸发器。凝汽器由海水循环水加以冷却。这三个回路是完全相互隔离的系统。
1.“裂变链式反应”指的是()
A.当一个中子轰击铀一235的原子核时所产生的裂变反应
B.一个新产生的中子再去轰击另一个铀一235的原子核所引起的新的裂变的反应
C.能连续不断地释放能量的反应
D.能持续不断进行的原子核裂变反应
2.根据文意,下列说法正确的一项是()
A.核电站有“核蒸汽供应系统”,所以蒸汽由核反应堆直接产生
B.常规岛主要由给水系统、凝结水系统、汽轮发电机组等组成 C.核岛的结构、功能与常规火电厂的锅炉系统相同
D.根据秦山核电站的原理流程,蒸汽由一回路直接进入二回路
3.根据文意,下列说法正确的一项是()
A.原子的结构像太阳系,它的质量全部集中在原子核
B.原子是由一些带正电荷的质子和不带电的中子组成 C.原子核居于原子的中心,一些带负电荷的电子环绕其周围
D.原子是中性的,因为中子不带电
4.末段采用的说明方法主要是()
A.分类别、举例子 B.作比较、列数字
C.举例子、下定义 D.下定义、分类别
短文 四:
从远古的有机分子的海洋中发展了植物、动物、人类和全球生态系统。是什么驱动自然世界朝着复杂性前进的呢?达尔文在1859年发表了震动科学界和整个社会的《物种起源》,创立了进化论。达尔文的进化论主要讨论了两个互相联系的问题:生物是不是由进化而来的?生物是怎样进化的?他提出自然选择学说来说明生物进化的原因和过程。但是,达尔文不可能预见到自组织的力量。自从达尔文以来,生物学家一直把自然选择看做是有序的唯一来源。自组织是最近发现的某些复杂系统的固有性质,即某些非常无序的系统自发地“结晶”成为高度有序。当一个开放系统(与外界既有能量又有物质交换的系统)在远离热力学平衡时,无序的非平衡态的稳定性并不像在近平衡条件下那样有保证,系统通过与外界环境不断交换物质与能量,当外界变化达到一定的阈值时,无序有可能失去稳定性。其中的某些涨落可能被放大而使系统达到一种在时间上、空间上或功能上的新状态。这种在远离平衡情况下所形成的有序结构是自发出现的,故称自组织。自组织是生命世界的重要性之一。计算机模型正揭示这类复杂系统如何能自发地自己组织起来以实现稳定的基因活动循环——所有生命的基本特征。有人认为人类基因库也许是个自组织系统。这样,有机体之所以具有某些特征,也许并不是因为自然选择造成的,而是因为自然选择作用的对象具有自组织特性。人们已经开始认识到,进化是自然选择和自组织相结合的产物。
1.自组织是指()
A.某些复杂系统的固有性质
B.有序的另一来源
C.某些非常无序的系统自发地“结晶”成为高度有序
D.一个开放系统在近平衡条件下达到的新状态
2.驱动自然世界朝着复杂性前进的原因是()
A.有机分子的活动
B.自然选择
C.自然选择和自组织相结合
D.自然选择作用的对象具有自组织特性
3.形成“自组织”应具备的条件是()
A.无序的非平衡态
B.系统的某些涨落被放大
C.无序系统发生“结晶”
D.系统通过与外界环境不断交换物质和能量
4.下列分析有误的一项是()
A.《物种起源》讨论了生物进化的原因和过程
B.生命世界的重要特征之一是稳定的基因活动循环
C.由于没有预见到自组织的力量,达尔文的进化论是站不住脚的 D.有机体具有的某些特征,来源于“自组织” 短文 五:
板块的边界并不就是海陆的边界,大部分的①板块⑤有陆地⑤有海洋。作为板块边界的活动的②构造带,有裂谷、俯冲带、碰撞带这三种类型。大洋中绵延数万千米的大洋中脊,中间就是裂谷。地幔物质从这里流出,形成新的③洋底岩石,并把两边的板块不断推向两侧,裂谷是洋底的诞生地。某些陆上裂谷(如东非裂谷)可能会产生出新的海洋。与裂谷相反,位于大洋边缘的海沟是海洋的④板块的消亡带。洋底岩石圈在这里俯冲到大陆岩石圈之下,并潜入软流圈而消失。另外,⑥边界两边都是陆地,这⑥成为碰撞带。随着碰撞角度的不同,这里或因挤压而隆起高山,⑦因剪切而形成断层,⑦兼而有之。板块构造说是大陆漂移说和海底扩张说的合理引申。大陆的漂移是板块移动的表现之一:板块运动是地震、火山等事件及岛弧、陆缘山、海沟等地形特征的形成原因。
1.“大陆的漂移是板块移动的表现之一”,从全文看,这句话是说()
A.板块移动是大陆漂移的动力 B.板块移动表现为大陆漂移
C.板块移动和大陆漂移的本质是相同的 D.板块移动造成了大陆漂移
2.下列判断与文意相符合的一项是()
A.板块运动的形式有三种:碰撞、俯冲和裂谷
B.板块边界的碰撞或俯冲,和裂谷的情形相反
C.裂谷位于海洋中或海洋与陆地的交接处。
D.碰撞带和俯冲带位于大洋边缘或陆地之上
3.下列判断与文意不符合的一项是()
A.有一部分板块在海洋下面
B.裂谷都存在于板块边界处
C.所谓板块消亡带亦即俯冲带
D.位于大洋边缘的海沟,都处在板块的活动构造带上
4.文中有四个助词“的”,不可以去掉的是()
A.① B.② C.③ D.④
5.文中⑤~⑦处被去掉了三组关联词,请将正确的关联词填回原处。()
A.不但„„而且/只要„„就/不是„„就是
B.既„„又/如果„„才/不但„„而且
C.不仅„„而且/如果„„就/因为„„所以
D.既„„又/如果„„就/或者„„或者