第一篇：座谈会调查问卷(学生、家长)
2018年教育局巡察督查家长座谈会调查问卷
巡察督查组组长：
巡察督查组成员：
时间：
地点：
1.你们觉得学校怎样？
A.好 B.较好 C.一般 D.差 2.学校的领导怎么样？
A.好 B.较好 C.一般 D.差
3.这里的老师们(尤其是你孩子的科任教师)怎么样？A.好B.较好C.一般D.差 4.你觉得学校食堂怎样？A.好 B.较好 C.一般 D.差
5.学校领导和教职工有没有从事营利活动（经商、兼职等）？A.从来没有B.偶尔 C.经常 6.学校是否经常组织大型活动？A.经常B.偶尔 C.从来没有 7.学校或班上有没有乱收费现象？A.从来没有B.偶尔 C.经常
8.学校领导干部、教职员工是否存在职务之便吃拿卡要、收取好处？A.从来没有B.偶尔 C.经常 9.学校是否存在教职工组织有偿补课？A.从来没有B.偶尔 C.经常 10.学校是否存在教职工体罚或变相体罚等师德师风问题？A.从来没有B.偶尔 C.经常 11.学校是否存在教职工无故不上班、不上课、旷工旷课问题？A.从来没有B.偶尔 C.经常 12.学校是否存在教职工赌博、酒驾、醉驾等问题？A.从来没有B.偶尔 C.经常 13.学校是否经常对你的孩子进行安全教育？A.经常B.偶尔 C.从来没有 14.老师是否经常主动与您联系？A.经常B.偶尔 C.从来没有 15.你感觉怎样与科任老师沟通效果做好？A.家访B.家长会C.打电话D.字条 16.你知道“12340”吗？你知道如何接听“12340”调查电话？ 答: 17.您希望老师对您的孩子哪些方面给予更多的关注？ 答: 18.您对学校的工作、老师的工作和班级管理还有哪些建议和要求（最好指出存在的问题）答: 2018年教育局巡察督查学生座谈会调查问卷
巡察督查组组长：
巡察督查组成员：
时间：
地点：
1.你们觉得学校怎样？
A.好 B.较好 C.一般 D.差 2.学校的领导怎么样？
A.好 B.较好 C.一般 D.差
3.这里的老师们(尤其是班上的科任教师)怎么样？A.好B.较好C.一般D.差 4.你觉得学校食堂怎样？A.好 B.较好 C.一般 D.差 5.学校是否经常组织大型活动？A.经常B.偶尔 C.从来没有 6.学校是否存在老师参与有偿补课？A.从来没有B.偶尔 C.经常 7.学校是否存在教职工体罚或变相体罚学生问题？A.从来没有B.偶尔 C.经常 8.学校是否存在教职工无故不上班、不上课、旷工旷课问题？A.从来没有B.偶尔 C.经常 9.学校是否存在教职工赌博、酒驾、醉驾等问题？A.从来没有B.偶尔 C.经常 10.学校或班上是否经常对您进行安全教育？A.经常B.偶尔 C.从来没有 11.老师是否经常主动与您家长取得联系？A.经常B.偶尔 C.从来没有 12.老师与您家长经常沟通的方式？A.家访B.家长会C.打电话D.字条 13.你知道“12340”吗？你知道如何接听“12340”调查电话？ 答:
14.你对学校或老师你有何的建议？ 答:
第二篇：学生、家长调查问卷情况总结
学生、家长调查问卷情况总结
2014年10月我校举行了 “家长问卷”调查调研活动，让家长评估学校的管理、教育教学、班主任工作，学生成长环境等方方面面，从而征求家长对学校各方面工作的意见和建议。现就本次问卷调查作如下小结，并对调查结果作简要总结。
一、问卷调查内容。
本次问卷调查的内容涉及到涉及师德师风、家校联系、教育教学、学校食堂情况等6项选择。
二、调查问卷安排及方式。
我校通过抽样调查的方式进行，为确保每位家长能够毫无顾虑地填写自己的意见，我们的问卷调查采用无记名方式。
三、调查问卷的统计和分析。
本次的家长问卷调查具有代表性，基本涵盖了学校各个层面的学生家长，采用无记名方式，调查结果具有较强的全面性和真实性，是对我校教育教学工作的综合评价，能充分反映出我校各方面工作的真实状况。本次发放的调查问卷50份，收回50份，我们指定专人进行了统计分析，现就收到的问卷情况分析如下：
1、教师师德：
在 “我对学校教师的师德情况表示满意”选项中，选择“同意”的占93%，选择“基本同意”的占7%；没有选择“不同意”的。从中我们可以看出学校教师总的师德师风情况是好的，也得到了大多数家长的肯定。我们要不辜负家长对我们的期望，继续做好“为学生服务、为家长服务、为社会服务”的工作，每一个教师都要严格要求自己，为人师表，努力做一个孩子喜欢、家长满意、社会放心的人民教师。
2、教育教学：
在 “我对学校老师的教学水平感到满意”一栏中，选择“同意”的占92%，选择“基本同意”的占8%；从中可看出我校实施素质教育积极推进课堂教学改革得到、大多数家长的赞同，但我们也看出有些教师的课堂、学生参与面还不够大，教师还是需要提高自我能力，同时还需进一步改进教学方式方法，让校堂得到学生的喜欢、让学生在课堂教学中快乐成长还需要我们做许多的工作。
3、班主任工作：
在 “班主任工作”一栏中，选择“同意”的占95%，选择“基本同意”的占5%；没有选择“不同意”的。在家长对学校班主任工作评价一栏中，家长认为班主任都是称职的，但也还有不大满意的地方，希望班主任在教育中对孩子严格要求，多与家长、孩子沟通，采用多种教育方法，促使孩子健康全面发展。有的说平时大家工作都很忙，老师上门家访不太方便，可以多多电话联系，增进家校之间的了解。
4、家校联系：
在 “学校老师和家长有定期的交流，沟通孩子的学习和发展状况选项中，选择“满意”的占89%，选择“较同意”的占10%；选择“一般”的占1%。可以看出大多数家长对孩子在学校学习、生活等各方面的成长还是比较了解的，但我们还引起重视，家校之间的联系还应该加强。希望教师，特别是班主任在采用打电话的方式联系家长外，教师坚持按学校的要求（每学期不少于10人次）进行家访并应按要求每学期重点家访一些学生，并做好记录。本学年争取在此方面有所提高。
5、学校食堂：
“食堂就餐是否满意”一栏中有85%的家长满意，有10%的家长认为有待改进。食堂就餐对学生来说至关重要，如何让学生放心就餐、营养就餐关系着学生的身体健康。今后，我校会在这方面加大力度，争取让家长满意，让学生放心。
6、家长对学校发展需要改进的问题和建议：
在回答“您认为学校进一步发展中还有哪些问题需要改进的，或你有什么好的建议” 一问时，显得比较突出的问题有：
（1）、学校能开展一些有利于孩子身心健康的活动，多开展一些孩子们擅长的课程。
（2）、加强学校纪律，管好学校的方方面面。（3）、老师应多关心、体贴学生（4）、多进行一些思想教育。
（5）、学样样多开展主题活动，加强学生的实践能力的培养。（6）、食堂收费方面不要太高。
（7）、多开展一些文明倡导活动，对师生行为的检举。（8）、学校应想办法改善师生住宿条件。
从家长的这些意见和建议来看，主要是围绕学生的身心健康和学生前途来提的，学校要把这些好的建议进行疏理，通过研究、讨论，并安排专人负责，向上级汇报，在有限的人力和财力的情况力争逐项解决。
总的来说，这次问卷调查，帮我们摸清了“家底”，让我们很客观地“看”到了自己工作上的成绩和差距，同时为今后的工作指明了努力的方向。随着社会的不断进步，人类的追求也越来越高，特别是对教育方面的要求会不断提高。这对我们教师来说，无疑是压力越来越大，但压力越大挑战越多，机会越多！只要我们牢记“为学生的终身发展奠“为社会的可持续发展”的理念，以人为本，兢兢业业，办社会满意的学校，做学生喜爱的老师，“满意”就会永远在我们身边。
岞山中心学校初中部
2014 年 10月
第三篇：家长调查问卷
每次沟通，都是为了陪伴孩子更好的成长
XXX辅导中心满意度反馈
学生姓名年级
家长姓名联系电话紧急联系电话
家长您好！感谢您参与我们辅导中心的满意度调研，请您放心表达真实的想法，我们会认真考虑您的每一个意见，并持续改善做好我们的工作。感谢您的配合！
1、多灵老师辅导中心教学环境（）
A 非常满意B比较满意C一般D比较不满意E非常不满意
2、多灵老师的服务，包括入学前咨询、入学后的持续跟进（）
A 非常满意B比较满意C一般D比较不满意E非常不满意
3、多灵老师的信息化，包括签到系统（上课前后打卡）、课堂在线直播系统（）
A 非常满意B比较满意C一般D比较不满意E非常不满意
4、多灵老师课程安排（）
A 非常满意B比较满意C一般D比较不满意E非常不满意
5、多灵老师的老师整体评价（）
A 非常满意B比较满意C一般D比较不满意E非常不满意
6、多灵老师晚托作业辅导，包括课堂纪律、作业完成率、作业准确率（）
A 非常满意B比较满意C一般D比较不满意E非常不满意
7、多灵老师周末上课，包括课堂纪律、老师授课方式、授课内容（）
A 非常满意B比较满意C一般D比较不满意E非常不满意
8、多灵老师辅导的效果（）
A 非常满意B比较满意C一般D比较不满意E非常不满意
9、多灵老师整体感觉满意度（）
A 非常满意B比较满意C一般D比较不满意E非常不满意
10、您为孩子选择课外辅导，最看重的是（）
A 辅导学校品牌B 办学环境C 师资力量
D 辅导效果E 服务到位F 价格
11、除了题目10所选择最看重的答案之外，哪些因素也在您的考虑范围（）(多选)
A 辅导学校品牌B 办学环境C 师资力量
D 辅导效果E 服务到位F 价格
12、关于孩子的教育，作为父母，您愿意花费月收入的（）来投资到孩子的教育
A 1%-5%B 5%-10%C 10%-15%D 15%-20%E20%以上
除了以上提问，您觉得多灵老师还应该从哪方面进行改善：
再次感谢您的支持，我们的问卷到此结束！
第四篇：家长调查问卷
家长意见建议调查表
尊敬的家长：
您好！
通过对学校各方面的工作、本次班会以及各位老师的工作的了解，请您给我们提出宝贵的意见和建议，以促进我们的发展！请您写在下面。
谢谢！
第五篇：家长调查问卷
幼儿生活行为习惯家长问卷调查表
一、行为习惯
1、您的孩子在睡觉前或起床后会和您们说：“晚安”或“早安”吗？
A.经常说B.有时说C.偶尔说D.从不说
2、接送时，幼儿会主动跟老师问好、家长再见，离园时会说“老师再见”的话
A.经常说B.有时说C.偶尔说D.从不说
3、看书时您的孩子会怎么做？
A.坐在椅子上端正地看B.躺着看C.蹲着或跪着看
4、您是否认为“孔融让梨”的故事过时
A.不过时B.过时C.早就过时了 D.不清楚
5、您觉得幼儿园对幼儿进行简单、适宜的礼仪教育是否有必要
A.很有必要 B.没必要C.不清楚
6、如果同伴不小心打了幼儿，幼儿会
A.也会打对方一下B.要求对方道歉
C.向对方微笑一下，表示不介意D.向老师告状
7、下面哪些方面，您觉得自己的幼儿做得最好
A.尊敬（教）师长（辈）B.与同伴友好相处C.遵守公共秩序
8、您的孩子会注意自己的衣服是否干净整齐吗？
A.很在意B.偶尔会注意C.从来不注意
9、您的孩子会乱涂墙壁，踩桌椅吗？
A.从来没有B.偶尔会C.经常
10、幼儿能够很好地坐在椅子上，不跷二郎腿、不跪椅子等
A.基本能做到B.有时能做到C.做不到D.不清楚
11、幼儿会不会随意翻动父母或他人的私人物品
A.基本不会B.有时会C.从来不会
12、接电话时，幼儿的第一句话会说
A.喂，你找谁？B.谁呀？C.您好！请问您找谁?
13、您认为自家宝宝总体上是否有良好的生活、行为习惯（如：洗手、进餐、入园、卫生、与人交往等）
A.是B.否C.需提醒D.做不到
14、如果幼儿园设置“礼仪之星”等礼仪活动，您的态度是
A.非常赞成B.可有可无C.不赞成D.无所谓
15、您的孩子有说粗话脏话的现象吗？
A.经常B.偶尔C.从来不说
二、卫生习惯
1、您的孩子有穿内裤的习惯吗？
A.每天穿B.偶尔穿C.按季节穿D.从来不穿
2、换内裤的频率?（穿内裤的请选择，不穿的跳过）
A.每天换B.两天换一次C.三天换一次D.四天以上
3、您的孩子喜欢洗澡吗？
A.喜欢，每天洗澡B.要提醒才愿意洗C.要逼着才洗
4、您的孩子洗澡的频率？
A.每天洗B.每周1～2次C.每月1～2次D.实在太脏了才洗
5、孩子有洗头、洗脚的习惯吗？
A.每天洗B.洗头频率低于洗脚C.很少洗D.洗头不洗脚
6、您给孩子剪指甲的频率？
A.定期剪B.看到长了才剪C.很少剪，有时孩子自己会扣咬掉
7、幼儿有没有随地吐痰、乱扔垃圾的习惯？
A没有B.有C.有时有D.没注意
8、擤鼻涕时您的孩子会怎么做？
A.拿餐巾纸擤B.拿手指擦C.拿袖子擦D.擤在地上
9、幼儿刷牙时会怎么做？
A.每天都自觉地刷B.要提醒才刷C.很少刷D.从来不刷
10、幼儿有饭前便后洗手的习惯吗？
A.有B.经常忘记C.从来不洗
11、您的孩子有挖耳朵、抠鼻孔的习惯吗？
A.经常B.偶尔C.没有
12、您的孩子有随地大小便的习惯吗？
A.没有B.偶尔会C.急得没厕所时会D.经常
13、孩子换内衣裤的频率？
A.每天换B.两天换一次C.三天换一次D.四天以上
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