第一篇:大学生婚恋观调查实践心得
大学生婚恋观调查实践心得
现在的大学校园里,谈恋爱的现象已经非常普遍。虽然如此,但每个大学生对于恋爱的观点、看法却各不相同。出于90后典型的好奇心,我们小组6个成员在南京晓庄学院随机抽取了100个同学进行了问卷调查。不论是制定实践方案、制作调查问卷,或是调查过程中的种种经历,亦或是最后的调查数据统计与分析,我都感受颇多,收获颇多。
首先,必须提及的,也是贯穿和完成整个调查的关键——团队精神。俗话说得好“三个臭皮匠顶个诸葛亮”。我们组6个人分工得当,各司其职,充分展示了90后青年的活力、激情和不言弃的精神。细说,组长曾满馨对组员进行分工,陈婷制作问卷,王欣芳打印问卷,赵晨昕和吴姣发放并回收问卷,再由王欣芳统计数据,王思文制作相关PPT,最后曾满馨总结报告。
其次,也是这次调查实践的重中之重——数据分析。就这一点,我想据具体数据加以总结和分析。先说明,我们是对于男女生分开分别进行总结分析的。
第一点,就这100位参与者的恋爱情况来看,男女生中均有19%的人曾经恋爱或正在恋爱,27%的男生和35%的女生情况相反。看来,虽然现在偶像剧深入人心,各种对于恋爱的美好憧憬也早已扎根在少男少女的心中,但这也仅仅是停留在憧憬而已,许多大学生对于恋爱还是很谨慎的、很重视的。的确,恋爱是美好的,也是神圣的。恋爱是一种心灵的寄托,情感的慰藉,也是通向婚姻殿堂的浪漫旅程。每个人都应该珍惜恋爱,谨慎认真地对待。
第二点,古人欲成事,必求“天时地利人和”。后面两个暂不谈,我对“天时”倒是有些粗见。就数据而言,男女生中多数人认同大学恋爱,部分赞成高中和大学毕业后恋爱,仅有少数人认可初中。先说说,赞成人数最少的初中恋爱吧。我个人认为初中不适合恋爱。初中生不管是生理还是心理都还未发育成熟,不懂怎么经营爱情,有的可能只是生理上的需求。再说说高中吧,不可否认,高中时懵懂的少男少女们往往会随心而走,敢爱敢恨。那种单纯执着、不搀任何功利色彩的爱情是弥足珍贵的!再者,大学恋情较为普遍。确实,大学生的心理和身体各方面发育得都比较成熟了,而且大学时期的空闲时间比较多,谈谈恋爱,为将来结婚做准备,没什么问题。但不要为了恋爱而恋爱,大学是一个提高自身修养、扩充知识储备量的良好平台,不可虚度!最后,是大学毕业后的恋爱,赞成的女生有19%,男生11%。现在是男女平等的社会,女人可以有自己的事业,不一定要靠男人养活。所以,等毕业后有了稳定的工作和稳定的收入,再谈恋爱,会比较可靠、实在,也有一定的要求和选择。
第三点,多数女大学生并不以结婚为恋爱的最终目的,认为恋爱与婚姻无必然联系,甚至认为婚姻是恋爱的坟墓。可以看出部分女大学生恋爱心理的扭曲。恋爱的对象不是结婚的对象,仅仅是玩玩,填补内心的空虚,这样的恋爱不仅不真实,还会伤害到恋爱的双方。只有少数女生是想恋爱后结婚的。而男生的情况与女生恰好相反,多数男生是以结婚为恋爱的最终目的的。
第四点,由数据看出,女生比男生更倾向于6岁以内年龄差距的伴侣。四年一个代沟。这话一点儿都不假,尤其是在现在这样一个迅速发展、不断更新的时代。教育陈旧,则观念老旧;观念老旧,则沟通受限制;沟通受限制,则产生代-1
第二篇:大学生婚恋观调查问卷
大学生婚恋观调查问卷 您好!为了更好地了解大学生关于恋爱、婚姻的观念,特设计此问卷,问卷由调查员统一回收,此问卷不会对您产生任何不良影响。并且有其它众多的同学和您一起答卷。因此,您完全可以放心地如实地填答。诚挚地感谢您的信任、支持。
您的性别是_A_A男;B女;您谈过几次恋爱_C_A没有;B1次;C2次;D3次或以上;
1.您对恋爱的理解是:(A
A是为了选择终生伴侣B是为了排解空虚和寂寞C是为将来的事业做跳板D不必考虑太多
2.你认为自己平时是否喜欢并愿意与异性交往?(A)*
A非常喜欢并愿意B愿意正常交往C不喜欢也不讨厌D害羞,不太愿意E不喜欢也不愿意
3.你对未来伴侣最看重的是哪方面?(可选择您认为最重要的2项):(BD)*
A兴趣B人品C事业D感情E相貌F家境
4.如果您遇到喜欢的人,您会主动追求吗?(A)*
A 会大胆主动追求B 会有所暗示C觉得不好意D不大看好感情,喜欢不喜欢不重要
5.目前你周围的同龄人谈恋爱的多吗?(D)*
A没有B有个别C有一些D很多
6.您现在的恋爱状态是:(A)*
A正在谈恋爱B曾经有过恋爱经历C处于观望状态D暂时不准备谈恋爱
7.您认为大学期间的恋爱是:(B)*
A一段真挚的感情B顺其自然C只是游戏D没概念
8.你认为大学恋爱的目的是什么(F)*
A丰富生活,排遣寂寞B积累经验,体验人生C身心需要
D寻找生活伴侣E他人影响F证明自身价值与魅力
9.关于谈恋爱的事情是否会和父母说?(A)*
A会B不会C看情况
10.你觉得恋爱会或者已经对你的学习和生活造成了怎样的影响呢?(可多选)(E)*
A浪费了学习时间B失去了很多朋友C失去很多自由D增加了消费开支E没有影响
11.您认为您每月的恋爱消费是多少可以承受?(D)*
A 100~200元B 200~300元C 300元以上D 从未计算过E 不定
12.当恋爱双方产生矛盾是,您会:(C)*
A因为爱对方而妥协退让B决不让步C斟酌考虑D其他
13.您的爱情观是什么?(B)*
A 一生只爱一个人B随兴而为C可同时爱多人D 不轻易爱一个人
14.假如您失恋了,您会怎样与过去恋人相处呢?(A)*
A分手以后还可做好朋友B分手以后不再系C 没经历过D说不清楚
15..你会不会只为爱情结婚?(C)*A是B不是C说不清
16..你对裸婚有什么看法?AA赞成B不赞成C说不清D可以接受,但自己不会
17.你认为“门当户对”合理吗? BA合理B不合理C说不清
18.你认为婚房由哪一方提供?AA男方B女方C双方共同负担D可以在外租房
19.婚后能否接受和对方的家人一起生活? BA能B不能C无所谓
20.你对大学生校外同居或婚前性行为持何种态度?A
A赞成B不赞成C说不清D可以接受,但自己不会
21.爱情是婚姻的基础,你认为你的恋人(现有或将有的)会成为你的终身伴侣吗?(A)*
A会的B不会C顺其自然D没有经历
22.您认为维持婚姻最重要的因素是(多选,不多于三项):(DE)*
A坦诚B信赖C尊重D忠诚E理解F宽容G其他
第三篇:浅论大学生婚恋观
浅论大学生婚恋观
摘要:近年来,随着高校大学生谈恋爱现象渐趋普遍,恋爱问题已成为当代大学生较为突出的问题。由于时代的发展,人们的婚恋观也发生了深刻的变化,价值判断的多元性和行为观念的多元化在一定程度上冲击了以往婚姻价值判断体系和婚姻行为的相对稳定性。大学生作为时代的弄潮儿,他们的婚恋观不仅折射出他们人生价值取向的基本特征,而且某种程度上可以预示中国未来社会婚姻家庭的发展趋势。本文从大学生婚恋观现状入手,深入剖析了大学生恋爱中存在的问题和误区,提出了加强对大学生婚恋观进行教育引导的相应对策及大学生拥有正确婚恋观的途径。
引言:对甜蜜爱情、美满婚姻和幸福家庭的追求,是人类永恒的主题。所谓婚恋观,是指男女双方对恋爱、婚姻和性的根本看法和态度,包括对爱情本质、择友标准、恋爱道德、恋爱与婚姻关系、婚姻道德与责任等一系列问题的看法和态度。婚恋观是人们的价值观在恋爱,婚姻问题上的体现。作为处于新思想最前沿的大学生,我们的婚恋观折射出这个时代婚姻价值取向的基本特征。
一. 大学生婚恋观的概述和现状
当代大学生婚恋观呈现多样性,可分为以下几种类型:
1、金钱至上型。恋爱双方看重的是对方的金钱储备,家庭背景,2、纯情型。双方看中的是自己与对方的真心实意,至于其他方面考虑的不是太多。
3、爱情兼经济型。既有浪漫的爱情又有现实的经济条件做铺垫,可以算是两全其美型。4.、游戏型。双方彼此都抱着玩玩而已的态度。只是从彼此那里找到一种填补空缺的方式。二.研究大学生婚恋观的意义
婚恋观是价值观的重要组成部分,直接关系到人们对待爱情、婚姻和性等问题的基本态度。当代大学生处于新时代思想阵地的前沿,其婚恋观在时代变化和社会转型中面临着激烈的价值冲突。大学生的婚恋观不仅与其心理健康、人格成长及品格培养切切相关,而且预示着中国社会情爱道德的发展态势,因此,对大学生婚恋观的研究有着十分重要的理论意义和现实意义。
从理论意义上说,它有助于丰富伦理学的研究。对大学生情爱道德观价值冲突的研究是伦理学中一项尚未深入展开的课题,但又是社会经济发展对伦理学提出的新要求,因此,从伦理学的学科视野,对大学生情爱道德观价值冲突进行深入与系统地研究,具有独特的视角与价值,可以弥补目前伦理学研究的不足。
从现实意义上说,一方面,它有助于帮助大学生树立正确的婚恋观,克服情感上的迷茫和困惑,规范异性之间的交往,培养健全的人格。另一方面,通过研究,可以了解当前大学生婚恋观中价值冲突的现状及其变化态势,反思目前教育体制和教育实践中存在的问题,从而为建立有效的大学生情爱道德教育体系,制定实施相关的教育措施提供参考。三.大学生婚恋价值观
1、恋爱动机
1恋爱动机是产生恋爱行为的内部动力,决定了恋爱目标及生活方式的的选择。恋爱动机从一个侧面反映了人们的价值观。调查结果显示,多数大学生谈恋爱是为了“寻找人生的另一半”,“重要的人生体验”。
2、择偶标准
择偶标准是人们选择婚恋对象的价值取向,表现为对恋爱,婚姻对象的条件的要求,是人生观价值观的重要组成部分。调查结果显示,总体来说,大学生选择恋爱对象时,男生最看重的是对方的气质性格,相貌身材,发展潜力。女生最看中的是发展潜力气质性格,相貌身材。
3、两性观念
近90%的大学生可以接受除发生性行为以外的所有亲密接触方式。同时未婚同居现象越来越普遍,社会对婚前性行为的态度趋向宽容。但性别差异明显,男生比女生更赞同婚前性行为 四.大学生的婚恋观特点
1、恋爱公开化。在大学里,爱情已经不是敏感和不可提起的话题。大学校园里情侣来来往往,构成一道风景线。
2、恋爱的标准多样化。与走向社会的青年男女相比,大学生共中情感本身,而不是金钱,权力,地位等因素,但是以貌取人的观念仍有部分市场。
3、恋爱道德的宽容性。大学生对婚前性行为的看法普遍比较宽容。
4、恋爱悲剧增多。有部分大学生不会处理学业和恋爱的关系,爱情至上,整天忙于花前月下、卿卿我我,厌学、早退、旷课现象增多,甚至造成多门课不及格,不能顺利毕业,耽误了自己的美好前程,令人痛心。也有的大学生社会阅历浅,心理承受能力较弱,而期望值又高,容易冲动。一旦失恋,往往造成伤害对方、自杀、精神分裂、厌恶俗世、破罐破摔等爱情悲剧。
五.大学生婚恋观分析
马克思主义认为,人有两种属性:自然属性和社会属性。后者是指在社会活动中产生的需要,在此指大学生在大学期间心理上的逐渐成熟和自我完善。因此可以从三个方面对大学生婚恋观进行分析。
1.、个人因素。随着生理的成熟,对异性交往的愿望和要求变得更加强烈。
2、社会因素。改革开放以来,思想多元化是传统婚恋观发生了很大变化,世界观,人生观都不稳定的大学生,容易受到外界事物变化的影响,容易把眼光放在金钱上。
3、教育因素。多数高校对大学生恋爱问题采取回避态度。
综上所述,当代青年婚恋观总体上呈现多元化价值取向的特征,由传统保守的婚恋观逐渐向开放的婚恋观发展趋势明显。在恋爱动机、择偶标准、婚前性行为、恋爱结果的态度上存在着矛盾和冲突,青年的婚恋观和婚恋行为迫切需要正确的教育和引导。
二、大学生恋爱中不良倾向带来的消极影响
1、破坏了美好爱情和幸福生活的基础。著名作家雨果说,人生有两次出生,头一次是在开始生活的那一天,第二次则是在萌发爱情的那一天。可见,爱情是一种多么崇高的感情,两情相悦,心心相印,同甘共苦,相濡以沫,美好的爱情是幸福生活的源泉。任何功利主义的私念都是对这种美好感情的亵渎,也破坏了恋爱者获得美好爱情和幸福生活的基础。建立在“实用”主义基础之上的“功利性”爱情是不会牢固和长久的,任何风吹草动和人生突来的变故都会使之顷刻间崩塌。而且,恋爱观其实也是一个人世界观、人生观、价值观的折射,恋爱中的投机取巧对大学生的身心健康成长极为不利。
2、经济压力沉重,违法违纪现象增多。大多数在校大学生都还是纯消费者,学杂费、日常花销主要靠父母、家庭供给。但虚荣的“攀比”心理让很多大学生恋爱者花钱如流水,逢年过节礼物不能少还要上档次,平常聚会吃饭不能寒碜要翻花样,自己的女(男)朋友绝对不能比别人寒酸要时尚,而这些都需要“钱”来支撑。恋爱带来的沉重经济压力让“攀比”者不堪重负,有的甚至铤而走险,进行偷窃和诈骗。同时,校园中因恋爱争风吃醋而打架斗殴更是屡见不鲜。违法违纪现象的增多严重败坏了校风校纪,也给当事人造成了终生遗憾,因之被警告处分、勒令退学甚至绳之以法,“十年寒窗苦读”一朝化为乌有。
3、引发心理问题。大学生年龄一般在17~22岁左右,这个年龄段的学生经历逆境与磨难比较少,心理虽然正快速趋于成熟,但又尚未完全成熟,心理承受能力十分有限。恋爱中一旦感情受挫,自尊心和自信心将受到沉重打击,很容易产生心理问题。郁郁寡欢、意志消沉或陷入纠缠与报复之中不能自拔,有的甚至看破红尘而轻生。
4、恋爱道德意识和法纪意识淡薄。校园垃圾里随处可见的安全套、大学生在校外非法租房子同居、有的女生因怀孕而被“勒令退学”,更多的大学生对“性”的轻视和错误认识,损害了爱情的尊严和圣洁,污染了校园文化环境,严重影响了大学生们身心健康正常发展。
三、加强对大学生恋爱问题的正确引导
1、积极帮助、引导大学生树立正确的恋爱观,教育大学生增强恋爱的道德责任感。性生理和心理的发展,使大学生谈恋爱成为一种较为普遍的现象。作为高校教师,特别是高校的德育工作者必须要清醒认识和积极正视这一问题,并加以科学地教育和引导。要一改往日放任自流、“出了问题才处理”的被动工作局面,变被动解决为主动预防,可利用课堂教育或邀请恋爱、婚姻方面的专家来校开展定期或不定期的专题讲座、举办丰富多彩的校园活动、组织同学们就恋爱问题展开专题讨论等,引导学生树立正确的恋爱观,慎重选择恋爱时机,以纯洁的动机、高尚的情操、文明的行为审慎对待自己的爱情,用学业的目标去引导爱情的航向。要让大学生们明了任何从功利思想出发,把物质条件放在第一位,希望从恋爱中获得“靠山”,为日后就业和发展创造条件的行为,都是缺乏恋爱道德责任感的表现。
2、大力开展心理健康教育和心理咨询工作,引导大学生保持健康的心理。要将心理健康教育渗透到高校教育的各项工作中,改变心理咨询工作坐等来访、流于形式的被动,积极主动地深入大学生之中,可通过个别访谈、问卷调查、发放宣传手册、开辟宣传专栏等灵活多样的方式,为学生提供恋爱心理方面的咨询机会和条件,及早发现问题、解决问题,及时疏导大学生恋爱中的一些不良倾向和有害心理,倡导健康文明的恋爱方式和行为。
3、切实加强大学生的性健康教育,引导大学生正确地认识“性”、理智地对待“性”。“谈性色变”的时代已经过去,与其提心吊胆害怕出问题,还不如换个角度主动出击、积极预防问题的出现。学校可通过开设性健康教育课程,把性知识、性道德、性法规结合起来,对大学生进行性知识教育,让大学生们了解两性性生理、性心理的差异,纠正大学生们在恋爱与性问题上存在的模糊认识和错误认识,引导大学生充分认识“预支性行为”对双方、对学校及社会造成的危害性,学会自爱也学会爱人。
大学生谈恋爱已经成为当今大学校园里一个不可能回避也无法回避的客观事实,而大学生恋爱中出现的不良倾向及带来的消极影响更是不容忽视。作为高校德育工作者,对此必须要给予充分认识和高度重视,并加以正面教育与积极引导。认知如镜,照之则明;情感如水,导之则畅;理念如山,立之则稳。只有直面大学生的恋爱问题,正确加以引导,让没有涉足爱情的大学生全身心投入学业,已经拥有爱情的大学生把恋爱变成学习的动力,才能让风华正茂的大学生们妥善处理好爱情与学业、爱情与友谊、爱情与婚姻的相互关系,理智而健康地对待爱情和自己的未来。
第四篇:当代大学生婚恋观调查研究报告
《思政社会实践课》报告
姓 名: 学 号: 见正文第一页 系 别: 经济管理学院 班 级: 指导老师: 完成时间: 2012年8月26日
二〇一二年八月
-0
女生:小学开始初恋的有1人,占3%;初中开始的有15人,占52%;高中开始的有7人,占24%;大学开始的有2人,占7%;还没开始的有4人,占14%。
题目
3、您对大学生在校期间谈恋爱的基本看法是?
男生:认为应禁止的有1人,占3%;认为应限制的有1人,占2%;认为应任其发展的有11人,占26%;认为应正确引导的有29人,占69%。
女生:认为应禁止的有1人,占4%;认为应限制的有0人,占4%;认为应任其发展的有5人,占17%;认为应正确引导的有23人,占79%。
女生:希望通过朋友介绍的有4人,占10%;希望通过网上交友的有0人,占0%;希望通过校园工作或校园活动中的有11人,占27%;希望通过相亲的有0人,占0%;不强求的有22人,占53%;其他的有4人,占10%。
题目
6、大学生在校期间,谈恋爱目的是?
男生:认为毕业后建立幸福家庭的有10人,占24%;认为满足生理需要的有1人,占2%;认为满足心理需要的有20人,占48%;喜欢这个过程的有10人,占24%;想证明自己魅力的有1人,占2%。
女生:认为毕业后建立幸福家庭的有9人,占31%;觉得好玩的有1人,占4%;认为满足心理需要的有7人,占24%;喜欢这个过程的有12人,占41%;认为满足生理需要以及想证明自己魅力均为0人。
男生:认为弊大于利的有1人,占2%;认为利大于弊的有2人,占5%;认为因人而异的有39人,占93%。
女生:认为弊大于利的有1人,占4%;认为利大于弊的有3人,占10%;认为因人而异的有25人,占86%。
题目
9、您认为大学生谈恋爱对学习的影响是?
男生:认为无不良影响的有5人,占12%;认为有不良影响的有2人,占5%;认为有促进作用的有6人,占14%;认为无法预测的有29人,占69%。
为恋爱在一定程度上增强责任心的占24%;其他的占6%。
题目
11、您觉得大学生谈恋爱的坏处?
男生:认为恋爱会成为学习的负担,浪费很多时间的占17%;认为成功几率低的占17%;认为大学生心理并不完全成熟的占29%;认为会影响人际关系的占20%;认为是其他原因的占17%。
女生:认为恋爱会成为学习的负担,浪费很多时间的占15%;认为成功几率低的占13%;认为大学生心理并不完全成熟的占30%;认为会影响人际关系的占27%;认为是其他原因的占15%。
题目
12、您对婚前性行为的看法?
男生:认为不好,自己坚决不这么做的占7%;认为很正常,自己也会这么做的占41%;认为可
题目
14、您认为婚姻与恋爱的关系是什么?
男生:认为专享于爱情,结不结婚视情况而定的占21%;认为相爱后要结婚,婚姻是恋爱的另一种形式的占60%;认为爱过即可,没必要结婚,婚姻是爱情的坟墓的占5%;其他的占14%。
女生:认为专享于爱情,结不结婚视情况而定的占24%;认为相爱后要结婚,婚姻是恋爱的另一种形式的占55%;认为爱过即可,没必要结婚,婚姻是爱情的坟墓的占0%;其他的占21%。
题目
15、假如让您选择,您会选择?
男生:48%选择喜欢自己的人;52%选择自己喜欢的人。
0
题目
17、您觉得自己网恋的原因是什么?
男生:认为摆脱功利,倡导精神恋爱的占10%;认为不必负责任的占10%;认为失恋后需要关爱的占7%;认为新鲜的占7%;追求一种感觉,寻求一种体验的占26%;其他的占40%。
女生:认为摆脱功利,倡导精神恋爱的占10%;认为不必负责任的占4%;认为失恋后需要关爱的占7%;认为新鲜的占10%;追求一种感觉,寻求一种体验的占31%;其他的占38%。
题目
18、您在选择配偶时,愿意选择对方综合条件?
男生:14%选择比自己更优秀的;79%选择和自己差不多的;7%选择比自己低一点的。
题目20、如果谈恋爱,您父母态度是?
男生:6%的男生家长反对但是不强行干涉;55%支持,认为孩子成年了;29%如果两个人可以共同进步一起奋斗就不反对;2%无论是什么情况都反对并且强行干涉。
女生:24%的女生家长反对但是不强行干涉;24%支持,认为孩子成年了;52%如果两个人可以共同进步一起奋斗就不反对;0%无论是什么情况都反对并且强行干涉。
题目
21、您在选择配偶时如何考虑父母的意见?
男生:50%会以父母意见和自己感觉综合;48%以自己感觉为主;2%以父母意见为主。
题目
23、您认为什么时候结婚最佳?
男生:3%认为大学时候最佳;83%认为在步入社会找到稳定工作之后;12%认为该随缘;其他的占2%。
女生:0%认为大学时候最佳;83%认为在步入社会找到稳定工作之后;10%认为该随缘;其他的占7%。
题目
24、您认为男女双方结婚时的年龄为下列哪种情况最好?
男生:38%认为男大女小最好;33%认为男女差不多;29%认为随缘。
题目
26、您理想的家庭结构为?
男生:43%希望父母、自己、配偶、子女三代人一起住;26%认为自己和配偶;31%希望祖父母、父母、自己、配偶、子女四代人一起住。
女生:38%希望父母、自己、配偶、子女三代人一起住;48%认为自己和配偶;14%希望祖父母、父母、自己、配偶、子女四代人一起住。
题目
27、您赞成下列哪些行为?
男生:40%赞成婚检;15%赞成夫妻对方收入自理;15%赞成谈恋爱时花费AA制;2%赞成子女随女方姓;28%赞成婚后家务均担。
女生:学历占7%;样貌占8%;能力占18%;道德品质占19%;家庭背景占9%;相同城市,方言占11%;志趣相投占14%;亲友意见占7%;恋爱史占7%。
题目
29、如果您不谈恋爱,原因是什么?
男生:31%因为没有自己喜欢的人;5%怕家里人反对;55%因为自己喜欢的人不喜欢自己;9%因为以学习为重。
女生:66%因为没有自己喜欢的人;3%怕家里人反对;24%因为自己喜欢的人不喜欢自己;7%因为以学习为重。
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女生:73%看情况;7%一定不会告诉;10%一定会告诉;10%应该会告诉。
题目
32、您认为在这个物欲横流的社会还存在美好的爱情吗?
男生:9%认为基本不存在;55%认为少量存在;36%认为一定存在。
女生:3%认为基本不存在;38%认为少量存在;59%认为一定存在。
题目
33、您认为维持一段感情重要的是?
女生:认为爱情的占21%;经济占35%;相互需要占31%;双方父母支持占10%;其他的占3%。
题目
35、那么假如您失恋了,您会怎样与过去恋人相处呢?
男生:45%感觉有些尴尬,但可以争取好好相处;7%就此消沉,分手以后不再联系,也不再相信爱情;10%没经历过,无法想象;14%说不清楚;19%依然相信爱情,分手以后还可做好朋友;5%怨恨自己的恋人,从此成为陌路人。
说是件很幸福的事。可是随着社会经济的发展,人间的爱情逐渐与物质密不可分,对于男生来说他们对现在大学爱情的看法有认为没有世俗的虚伪,很真挚很单纯的;认为现在大学生的爱情已经和物质挂钩,但是还是很单纯的也有大部分人;不过也有人认为现在大学生的爱情已经物质化了,掺杂了很多物质的成分的。而对女生来说现在大学的爱情认为没有世俗的虚伪是不可能的,因为现在大学生的爱情已经和物质挂钩,不过她们还是相信爱情是很单纯的。可见无论是男生还是女生大部分认为现在大学生的爱情已经和物质挂钩,但是还是很单纯的,这也许就是青春年轻人单纯的心灵看法吧!
根据我们的数据分析无论是男生还是女生大部分都认为大学生谈恋爱利大于弊还是弊大于利都是因人而异的,是好是坏是看自己如何让去对待它,如何去看待它。因此大学生谈恋爱对学习的影响是无法预测的,你可以说它对你没不良的影响,你也可以说它可以给你带来促进作用,也可以说它会带来良的影响。凡事有利必有弊,大学谈恋爱有好也有坏,如果大学生在恋爱中处理得当的话,是由很多好处的,例如恋爱可以称谓学习的调剂和两人进步的动力;大学生在恋爱中可以学会改善自己,包容别人的;有信任的人为自己分担快乐与悲伤;恋爱在一定程度上可以增强责任心等等。反之恋爱会成为学习的负担,浪费很多时间,且走到最后的成功几率低;由于大学生心理并不完全成熟会因此影响人际关系等不良影响。
说到婚恋观,那么婚姻与恋爱又有什么关系呢,根据调查得知不管是男生还是女生大部分都认为相爱后要结婚,婚姻是恋爱的另一种形式,是持续彼此爱情的见证;也有人认为爱过即可,没必要结婚,婚姻是爱情的坟墓,其实每一对恋爱的人都希望彼此可以走到最后,希望自己的爱情可以开花结果。在现代社会因恋爱而发生性行为的也很多,但我们知道婚前发生性行为对女生的影响是很大的。现在大学生对婚前性行为的看法有认为不好,自己坚决不这么做的男生占7%,女生占34%;认为很正常,自己也会这么做的男生占41%,女生占7%;认为可以接受但不会这么做的男生占33%,女生占45%;可见大部分女生还是比较爱护自己的,因为婚前发生性行为对女生的伤害比较大,一旦男方不要她了,那么她该怎么面对自己以后的幸福;而男生如果有责任心的、深爱对方的话一般不会做出伤害自己心爱的人的行为;所以希望每一个大学生都要为自己的以后负责,在做每一件事时都要想想会给自己和家人带来什么样的后果。一般在选择恋爱对象的时候大部分男生会选自己喜欢的人,而女生则会选择喜欢自己的人,因为女生需要的是男友的呵护与关心,而男生喜欢自己的女友可以被自己保护,自己不但可以做她的白马王子还可以做她的骑士,给她想要的幸福;也只有男生自己喜欢的人他才会为此付出比较多,因此这样女生才会觉得自己是幸福的。大部分人在大学谈恋爱是为了希望可以找到了解自己并且可以一起奋斗的人,但男女生对自己恋爱对象的要求又不一样,男生一般会选择能力和自己差不多的,因为这样两者的话题比较多;相反的女生一般会选择比自己更优秀的男生,因为这样的男友会让她觉得自己很幸运,很有成就感;但也有小部分认识不这么想的。还没上大学时谈恋爱总是怕被父母知道,因为在大部分父母眼里谈恋爱会阻碍学习的进步,但上大学后大部分学生在谈恋爱时都会视情况而定来看要不要告诉父母;不过在选择配偶时几乎所有的人都会考虑父母的意见,因为子女的幸福是他们最牵挂的事,父母是我们一生中最重要的人,没有他们就没有今天的我们,所以我们的配偶当然要经过父母的审核,再结合自己的感觉来决定对方是否适合自己。
我们在选择恋爱对象时总会考虑许多的因素来决定对方是否适合交往,对于大学生来说学历、样貌、能力、道德品质、家庭背景、相同城市,方言、志趣相投、亲友意见、对方的恋爱史等因素都是至关重要的;也许有些人喜欢自己以后可以嫁给富二代,少奋斗几十年,但大部分人还是比较看重对方的道德品质,一个人只有懂得如何做人才会做
第五篇:大学生婚恋观调查问卷报告
大学生婚恋观调查问卷报告
调查时间:2013年6月7日
调查目的:随着时代和社会的发展,爱情这个古老而永恒的话题,一直是大学校园里一道亮丽的风景线,我们对大学生恋爱是理解的、祝福的。为了了解当代大学生对恋爱与婚姻的看法,我们十五班1组进行了此次大学生问卷调查。
调查对象:在校大学生,本次调查在网上调查的学生是来自不同的的大学不同专业的大学生;发放问卷调查的学生是来自我们本校不同专业的学生
调查形式:本次调查采用问卷的形式,我们通过当场随机发放给同学填写并当场回收和网上调查问卷的形式,我们组总共做了110份问卷。总共回收109份。回收率达100%。
调查过程中处出现的问题与解决:
本次问卷调查的题目是从百度下载下来的,下载下来的题目有很多问题不太符合本次调查问卷的目的,因此我们组的组员对有问题的题目进行修改,是它形成了一份新的问卷调查题目。
调查经过与结果分析:
(一)调查前的准备工作
我们的讨论结果如下:
1、决定本次调查的对象是在校大学生:
2、决定本次调查的题目是从网上下载下来并对其进行修改;3决定本次调查份数为110份,并由我组成员每人负责10份;
4、决定每个成员所负责发放10份调查问卷并回收和统计。
5、最后由各个成员把自己统计后的结果发给田争艳同学,并让田争艳同学进行本次问卷的全部统计,统计完后再把统计结果发给我们组的各个组员;
6、由各个组员依照统计后的总结果,各自写本次调查问卷总结。
(二)调查结果与分析
1、你是否赞成大学生谈恋爱?()
A.赞成 B.不赞成 C.无所谓
从统计的结果来看,大部分学生还是赞成大学生谈恋爱,这说明大学生谈恋爱是大学生活的一部分,是不可缺少。
2.你认为大学生为什么会谈恋爱?()
A.因为想找一个自己喜欢的人 B.因为寂寞 C.因为周围的人都在谈恋爱 D.因为父母的催促 E.其他——
从统计的结果来看,一半大学生谈恋爱的目的在于想找一个自己喜欢的人,而另一小半大学生认为因为寂寞而谈恋爱。
3.你觉得大学恋人是否最终可成为夫妻? A.会 B.不会 C.说不清
从统计的结果来看,大部分同学认为大学恋人最终是否成为夫妻,说不清。
4.你的恋爱观是什么?()
A.只愿一生爱一个 B.每一次都是认真的 C.遇到合适的为止 D.没想过
由统计结果来看,不同的同学恋爱观不一样,大部分同学的婚恋观是:每一次都是认真的。
5.你对恋爱的态度是什么?()
A.共同努力,坚持到底 B.顺其自然 C.有了更好的就换
统计结果,55.0%的同学对恋爱的态度是:顺其自然;39.4%的同学对恋爱的态度:共同努力,坚持到底。说明同学们对恋爱是认真的。
6.若你与自己倾心的恋人毕业后在不同的城市,双方均有较好的事业发展,你的事业和爱情发生了冲突,你会?()A.分别发展,继续交往 B.分手,选择新感情 C.跟随对方 D.说服对方跟随自己
从数据结果来看,当事业与爱情发生冲突时,大部分同学的选择:分别发展,继续交往。说明同学们期待爱情与事业一起两个都不能放。
7.如果失恋你会怎样做?()
A.死缠烂打,努力挽回 B.痛不欲生,不知所措 C.重新开始新感情 D.让时间来疗伤
大学生在谈恋爱的同时也会有可能失恋,面对失恋,我们如何解决呢?从统计数据结果来看,大部分同学面对失恋所采取的应对方法是:让时间来疗伤;而31.2%的同学选择的是:重新开始新感情。这两个选择是比较合理和积极的。
8.你对大学生同居现象的态度()A.只要相爱就可以 B.在各方面允许的情况下未尝不可 C.坚决反对 D.无所谓
从统计的结果来看,同学们对大学生男女同居现象的态度各不相同,其中大部分学生认为在各方面允许的情况下大学生男女同居未尝不可。
9.你认为大学生婚前发生性行为的动机()
A.发展和巩固感情 B.对性的好奇 C.追求快感 D.满足好奇
对大学生婚前性行为的动机,被调查的大部分同学认为:产生该动机是对性的好奇。
10.你对在校大学生结婚这一现象有何看法?()A.可以接受 B.可以接受别人,但自己不会这样做 C.坚决反对 D.没意见
现在的大学生越来越开放,大多数同学们认为在校大学生结婚是可以接受的,69.7的同学认为可以接受别人,但自己不会这样做。
11.你如何是看待婚姻?
A.男大当婚,女大当嫁 B.不一定要结婚 C.没有想过
谈婚论嫁是当代青年生活必须经历的事,大部分同学认为,男大当婚女大当嫁,这是必须的。
12.你认同哪种结婚的动机?(可多选)A.真心相爱 B.经济利益 C.生儿育女 D.到结婚年龄 E.对另一半的责任 F.生理和心理的需要
1真心相爱 ○2对另一半 同学们对结婚最突出的动机是:○3生理和心理的需要 的责任 ○
13.你认为结婚的两人一定要有感情基础吗?()A.一定 B.不一定
对于结婚的两个人一定有感情基础吗,这个问题。少部分同学认为不一定,但是大部分同学认为一定。我赞同大部分同学的看法。
14.你的日常生活,尤其是情绪会不会收到恋情的影响?()A.完全不会 B.有点受影响 C.影响很大
从统计的结果来看,恋情会影响大学生的日常生活的。
15.你择偶时认为下列哪些因素最重要?(可多选)(A)道德品质(B)文化程度(C)两人感情(D)气质修养(E)生活习惯(F)兴趣爱好(G)能力才干(H)健康状况(I)性格脾气(J)相貌身材(K)价值观(L)父母意见
从统计的结果来看,大多数同学认为择偶的最重要因素:
1、道德品质 2文化程度 3两人的感情 4气质修养 5性格脾气
16.你希望你的男/女朋友的能力:()
A.比自己稍逊 B.与自己相当 C.比自己强
对于自己心目中的那一个的能力,大多数同学都想自己心目中的他或她能力比他或她强。
17.现在许多女性认为“干得好不如嫁得好”,你是否赞同“女依赖男”的观点?()
A.赞同 B.不赞同 C.无所谓
干得好当然比嫁得好啦,嫁得好,女依赖男,那万一出什么差错,男的不在了,嫁得好又有什么用。所以,大多数同学不赞同是对的。
18.当你发现了你的恋人有你很厌恶的缺点时,你会怎样做?()A.莫不做声,强忍着 B.当面告诉他∕她 C.爱屋及乌 D.重新考虑是否真的合适
当你发现了你的恋人有你很厌恶的缺点时,你会怎样做。对于这个问题,大部分同学认为,当面告诉他或她,这样比较好。
19.在恋爱期间,你认为约会所花费的开支应该是谁出?()A.男生 B.女生 C.AA制 D.分情况而定
对于恋爱期间,约会所花费的开支应该是谁出这确实是个问题,毕竟花的是父母的血汗钱,谁出谁都会心疼,这得分情况而定了。
20.你会为了在大学里谈恋爱而降低自己选择要求吗?()A.会 B.不会 C.有可能
从统计的结果来看,大多数同学认为在大学里谈恋爱不会降低自己的要求。
21.你对网恋的看法?()
A.现代人求新求变的心态,所以网恋都不长久 B.不看好,而且觉得满是陷阱 C.是解决生男生女的好办法 D.没想过
网恋是当今社会的一大问题,很多同学因为网恋上当受骗。所以很多同学认为不看好,而且觉得满是陷阱,这是正常的。对于网恋我们也不可能完全否认,有的人是通过网恋来认识并结合在一起的。但是网恋的弊还是大于利的。
22.你认同闪婚么?()A.认同 B.不会长久的 当今社会,闪婚越来越严重,通过调查表明,很多大学生是不认同闪婚的,他们认为闪婚是不会长久的。
23.你如何看待如今离婚率甚高的现象?()
A.很正常,不合就离 B.对婚姻没什么看法 C.结了就不会离 D.会担心自己也有如此结果
当今社会离婚率越来越高,大部分同学认为很正常,不合就离。我认为离婚率高是因为男女之间的感情不是很深厚,感情基础不坚定。
24.你对婚姻道德观是什么看法?()
A.要忠于对方 B.容忍一夜情 C.精神出轨可以原谅 D.家里红旗不倒,外面彩旗飘飘.到的婚姻观,最重要的是要忠于对方。
25.你是如何看待相亲的?()
A.节约时间 B.被父母催促 C.觉得好玩凑热闹 D.真心想找到另一半
在对待相亲问题,被父母催促相亲的还占了一定的比例,这些现象与父母们的守旧有一定的关系。同时,有的同学认为相亲是想真心找到自己的另一半。