幼儿园开展“道德讲堂”活动总结：传递道德正能量[精选五篇]

第一篇：幼儿园开展“道德讲堂”活动总结：传递道德正能量

幼儿园开展“道德讲堂”活动总结：传

递道德正能量

传播文明好声音，传递道德正能量。为了加强教职工思想教育，深化精神文明创建活动，营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围，6月19日，由xx实验幼儿园党支部、工会、团支部、办公室联合举办的“道德讲堂”隆重开讲，该园近300名教职工参加。此次活动以“学习弘扬焦裕禄精神，作为民务实清廉表率”为主题，分五个环节进行，切实为广大教职工送上了一场丰富的道德盛宴。这也是该园深入开展党的群众路线教育实践活动的具体体现。

“道德讲堂”以全体教职工齐唱道德歌曲《爱的奉献》为序拉开了活动的篇章，接着全体教职工观看了视频《焦裕禄——永远的榜样》，大家被焦裕禄的事迹深深感动。接着全体教职工一起诵读道德经典。为了全面提高党员干部思想道德素质，形成人人遵守，精灵班、叮当班、天使班的老师们为大家诵读《公民道德建设三字经》。然后，教职工们由感而发，纷纷表示，一定要结合自己的工作实践，以焦裕禄同志为榜样、以优秀教师的标准严格要求自己，以更加求真务实的工作作风，为办好人民满意的教育、做人民满意的教师作出新的贡献。最后，大家由感而发，把自己的感悟和祝福写在“祝福卡”上并粘贴在“祝福墙上，伴随着《好人就在身边》的音乐拉上了帷幕。

通过开展“道德讲堂”活动，不仅让全园教职工接受了文明道德的教育洗礼，同时也提升了教职工的思想道德水平，促进了精神文明建设。安二园长在总结此次“道德讲堂”活动时提出三点希望：道一是希望通过道德讲堂，大家成为道德的传播者、践行者和受益者。二是希望以本次活动为起点，进一步弘扬师德风范，增强师德教育，提高综合素质，形成崇尚先进、追求先进、见贤思齐的良好风尚。三是希望老师们从“修师德、塑师魂”做起，做人民满意的教师，把xx实验幼儿园办成真正的人民满意的幼儿园。

xx实验幼儿园高度重视“道德讲堂”活动，此次“道德讲堂”拉开了xx实验幼儿园大力弘扬文明道德的帷幕，该园“道德讲堂”活动将积极发挥正能量的力量，今后还要陆续开展不同主题的“道德讲堂”活动，并一直持续下去，把“明礼、诚信、和睦、友善”等道德规范全面普及，不仅在幼儿园内部普及，还要在幼儿家庭、社区以及农村边远地区普及。弘扬道德精神、展示道德力量，营造“积小善为大德，积小德为大德”的浓厚氛围，让“正能量”在全社会开出最美的花。

第二篇：道德传递正能量

道德传递正能量

尊敬的各位领导、各位同事： 大家好！我叫严娇娇，来自分宜片区昌山加油站，今天我能参加分公司的“四德教育”演讲比赛，感到非常的荣幸和激动。我演讲的主题是“道德传递正能量”。

虽然我是中国石化基层的一名普通计量员，但是我也非常关注社会对中石化的评价，当网上爆出“拒给救护车加油”“售假冒伪劣润滑油”、“虚报油款套现”等等违规缺德的事件，我由衷感到气愤、痛心、失落，我的同事怎么了，是制度的缺失？还是道德的滑坡呢？ 今年7月15号公司组织我们学习陈立国总经理的《伟大企业需要有道德的管理者》一文后，我就陷入了思考，思考着如何才能成为一名有道德的人？特别是如何才能成为有道德的石化员工呢？

我把目光投向北方大地上的齐鲁石化。在齐鲁石化公司，59岁的李安喜已经成为一个传奇，不到齐鲁石化，不知道李安喜到底在职工中的威望有多高；不见李安喜，不知道一个人如何能够救企业于颓势。李安喜能让全公司3万多职工都对他竖起大拇指，靠的是什么？他没有休息日，边吃盒饭边开会是家常便饭；深夜，他常出现在工厂操作室里，看望和慰问倒班工人。工作上无私无畏、敢抓善管，短时间内让齐鲁石化盈利能力大幅攀升，效益跻身炼化板块第一阵营。在解决群体利益诉求上，他带头接访，不回避矛盾。解决了涉及10多个群体的历史遗留问题。有人委托广告公司在齐鲁石化公司门口悬挂了

这样一条横幅：“李总，您辛苦了，每一个有良心的齐鲁石化人感谢您！”集团公司董事长傅成玉在齐鲁石化公司的干部大会上这样说。“你们有安喜这样一个班长，是齐鲁石化干部职工的福分，更是齐鲁石化的福分！”我把目光转回我的家乡，这样的感动在我们身边还有很多。比如我们分宜公司的黄燕新经理，他任职八年来，不辞辛苦，亲力亲为，经常身体力行带领机关干部为基层网点送货搬货、修缮设备等。黄经理老说“凡是我们自己能做的绝不请人做”，他一直将“站长心中有员工，员工才会做好工作，企业才有发展”，“要以德服人，不要以职压人”这些话挂在嘴边。他一直将解决我们员工的实际问题作为基本工作之一，他这种一心为公、关爱员工的高尚品德赢得了我们基层员工的钦佩。

在我的加油站，记得有一次我的同事小婷像往常一样加着油，当时有一辆越野车开了进来，司机用着急的语气说：“帮我加93#汽油，我赶时间”。小婷按照八步法给准备越野车加油，开油箱盖的时候，她发现油箱口有点脏，扑鼻而来的并不是汽油的味道，就问道“您确定是加93#汽油吗？如果加错油对您的车子也有很大的损害”。司机说：“我也不清楚，借朋友的车”。司机赶快下车去打电话核实。原来车子是加柴油，司机忙说：“谢谢你啊，要不是你的提醒，现在这车子就进了修理厂，花钱费时间不说，还耽误了事情，对朋友也不好交代。送一百块钱你拿去买点吃的。”小婷连忙拒绝说“先生，这是我应该做的，欢迎您下次还来站里加油。""你们真是有爱心，又有责任

心的好人啊，你们中石化加油站不但服务好，还很专业，值得信赖”司机临走前称赞道。这正是我的同事小婷高度负责的职业道德和美丽的个人品德感动了我们的顾客。

“每一滴油都是承诺”是中石化的对社会的庄重承诺，作为基层单位的一名计量员，我要好计量交接关，本着对企业负责的态度，配合站长做好数质量管理，为客户提供一流的优质产品。这也是我职业道德的体现。陈总在文中教育我们，“以人为本”是“德”的核心，“求真务实”是“德”的基础，“作风过硬”是“德”的内在要求。我们一定要汲取陈总的教诲，保持真善美的个人品德本色，坚守高标准的职业道德，就能做到“有理想、有追求、有定力、不浮躁、不造谣、不跟风”。随着中国石化有更多的先进人物的“道德”展现在我们面前，势必传递出更强“正能量”，企业内“四德”新风弘扬，广大干部员工必将干劲十足，中国石化必将成为“高度负责任，高度受尊敬”伟大企业。

我的演讲完了，谢谢大家！

第三篇：道德讲堂 传递正能量

各位领导、各位嘉宾、各位朋友们：大家好！欢迎大家来到“道德讲堂”！

举办一场道德讲堂能不能改变我们生活中的陋习？答案是否定的。道德讲堂对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除。但是一场道德讲堂就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。有时候，文明就是走几步路把垃圾丢进垃圾桶；有时候，文明就是不浪费粮食和纸张；也有时候，文明可能只是安全出行不抢红灯。我相信，其实文明，就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；有时，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；还有时候，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。文明是一种力量，在每个人手中传递，更多地来发现，来释放自己文明的热情，就能够汇聚所有人的热情。今天我们道德讲堂想要传递的就是文明道德的热情与力量。

今天莅临我们道德讲堂现场的领导有 ………… ,欢迎各位领导的到来。接下来，首先有请 为本期活动致辞。谢谢各位领导！下面进入我们道德讲堂的活动环节。道德讲堂是我们学习道德模范，传递文明正能量的地方。道德讲堂一共设有八个环节，分别是：做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥。

首先，我们进入“道德讲堂”的第一个环节：“做反省”。反省不等于自我批判，也包括自我肯定。逆境时要反省，顺境时更要反省，在反省中总结过去，规划未来。反省不等于盲目自责，反省是积极的、愉快的、建设性的，是往好的一面引导自己的思想言行。那么下面请我们一同进入做反省这个环节。

请大家闭上双眼。让我们静思一分钟，反省一下自己，平日里是不是有过不文明的行为，想想该怎样才能做一个文明的人。

好，经过一段静思之后，我想大家应该有所收获。接下来，我们进入“道德讲堂”的第二个环节：“唱歌曲”。

赠人玫瑰，手有余香。文明是相互的感染的，当我们向他人微笑时，他人或许投桃报李，还我们以歌声。社会文明需要我们主动伸出友善的手与他人相握。社会和谐与文明发展离不开所有人共同的努力。

下面让我们一起来齐唱这首《歌声与微笑》，希望我们向社会传递正能量，传递歌声与微笑。请全体起立，请放音乐。……

好，谢谢大家，请坐。

接下来，我们进入“道德讲堂”的第三个环节：“学模范”。

优秀是从模仿开始的，文明的力量除了彼此感染也需要彼此学习。文明的行为需要传播而不是锁上，所以今天我们来一起看一看“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”电视专题片第一集《助人为乐》篇。

高山昂止，社会中的道德模范让我们肃然起敬。而在现实生活中也有许多模范与榜样值得我们学习和模仿，今天我们道德讲堂想要与大家分享的模范人物是

其实每一个人身上都有正能量，希望大家能在生活中发现周围的善举，让善行传递。

下面，我们就进入“道德讲堂”的第四个环节：“发善心”。

在第一环节，我们已经对自己平日生活的行为作了反省；第三环节我们又感受到了道德模范传递给我们的正能量。下面请大家谈一谈自己反省得到的感悟或是看了模范的事迹后的感想，要发言的朋友可以举手示意我。好，我们请那位朋友，先作一下自我介绍： 感悟一： 感悟二： 感悟三：

感谢大家的分享，非常欣慰我们的道德讲坛能给大家带来一些触动和感悟，希望大家能从生活中微小的地方发现文明的正能量，并释放自己文明的热情。

接下来，我们进入“道德讲堂”的第五个环节“诵经典”。请大家看大屏幕，这段话是传统经典《弟子规》的一部分——《泛爱众》。首先我为大家诵读一遍。

凡是人 皆须爱 天同覆 地同载

行高者 名自高 人所重 非貌高 才大者 望自大 人所服 非言大

己有能 勿自私 人所能 勿轻訾(ZI)勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新

人不闲 勿事搅 人不安 勿话扰

人有短 切莫揭 人有私 切莫说 道人善 即是善 人知之 愈思勉

扬人恶 既是恶 疾之甚 祸且作 善相劝 德皆建 过不规 道两亏

凡取与 贵分晓 与宜多 取宜少 将加人 先问己 己不欲 即速已

恩欲报 怨欲忘 报怨短 报恩长

待婢仆 身贵端 虽贵端 慈而宽 势服人 心不然 理服人 方无言

大屏幕上这段话的意思是：

不论是什么人，我们都要关怀爱护，因为我们共同生活在这天地之间。一个品德高尚的人，名声自然高远。人们所重视的是一个人的品德，而不是他的相貌。才学丰富的人，他的声望自然会高。人们所佩服的是有真才实学的人，并非说大话的人。自己有才能，不可自私自利；别人有才能，不可心生嫉妒，轻易诽谤。

不要去讨好巴结富有的人，也不要在穷人面前骄傲自大。不要厌弃老朋友，不要一味喜爱新朋友。对于正在忙碌的人，不要去打扰他；当别人身心欠安的时候，不要用闲言碎语干扰他。

不要去讨好巴结富有的人，也不要在穷人面前骄傲自大。不要厌弃老朋友，不要一味喜爱新朋友。对于正在忙碌的人，不要去打扰他；当别人身心欠安的时候，不要用闲言碎语干扰他。

宣扬别人的短处，是一种恶行。如果宣扬得过分，会惹出祸患。朋友之间应该互相劝善，共同建立良好的品德修养，如果有错不能互相规劝，两个人的品德都会有损害。

财物的取得与给予，一定要分辨清楚，给得要多，拿的要少。强加于人的事，先要问自己喜不喜欢，如果连自己都不喜欢，就要立刻停止。

受人恩惠要时时想着报答，对别人的怨恨要尽快忘记；对别人怨恨的时间越短越好，对别人报恩的时间越长越好。对待家中的婢女与仆人，品行端正很重要，若能做到仁慈宽厚，那就更完善了。用势力压服人，对方口服心不服；以理服人，对方才会心服口服，无话可说。

《弟子规》依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导我们为人处世的规范，做到与经典同行为友。在为人处世方面，这一段《泛爱众》给予我们指导。

接下来，我们大家一起来把这段话诵读一下，预备齐！文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，文明礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。《文心雕龙》中有这样一句话：“心生而言立，言立而文明”。古人认为万物自有天地之道，人能够靠自己的内心去感知这个世界。当内心有所感悟的时候就想表达，于是有了语言。当语言有了之后，文字、文章也就出现了。所以“文明”可以表示为人类对于外界感知的一种沉积，或为具体的，或为抽象的。汉语「文明」一词，最早出自《易经》，曰「见龙在田、天下文明。」（《易·乾·文言》）。在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，与「野蛮」一词相对立。

解释完了“文明”二字，我们就进入下一环节，“道德讲堂”的第六个环节：“鞠躬礼”。

文明礼仪中“鞠躬礼”是很重要的一部分。“鞠躬礼”就是古代弯身礼，最早起源于我国的商代，是一种古老而文明的礼节。现在，鞠躬礼主要在一些隆重场合使用。

首先，让我们通过大屏幕来学习一下鞠躬礼的标准姿势。请看大屏幕。

一般行鞠躬礼时，应立正，脱帽，目光正视，上半身向前倾（前倾的幅度一般在30度左右，具体的幅度视对受礼者的尊敬程度而定），男士在行礼时双手自然下垂，贴于两腿侧面，十指并拢，女式则双手下垂搭垂在腹部。

好，刚才呢我们对鞠躬礼的标准姿势进行了学习，俗话说的好，学以致用，知行并进，为了表达我们对文明礼仪的尊重，下面，请全体起立，让我们一同向“文明”二字行“鞠躬礼”。

好，谢谢大家，请坐。

行完礼后，我们就要进入“道德讲堂”的第七个环节：“做善事”。现在，我们就进入本次讲堂的最后一个环节，第八个环节“送吉祥”。

文明是什么？文明是一种素质，文明是一种习惯，文明是一种礼仪，文明是一种博爱。

文明是什么？ 文明是一种责任，文明是一种力量，文明是一种进步，文明是一种传承。

文明是路上相遇时的微笑，是朋友有难时的帮忙，是与人相处时的亲切，是反对陋习时的坚决；文明是不小心碰撞时的“对不起”，是得到帮助时的“谢谢你”，是看到随地吐痰时的“请注意”，是宽恕对方时的“没关系”……

社会文明的标志不只体现在马路是否宽敞、环境是否整洁，更为重要的衡量标准是社会文明程度和市民的举止行为、精神风貌。所以文明是我们生活中的一点善举，需要我们相互传递。让我们多一分关爱，多一分体谅，多一分温暖，做一个道德文明的人。下面有请 为我们发放本次活动的吉祥物——，希望大家在用到这吉祥物的时候能想起今日道德讲堂上的领悟，能在平凡生活里看到他人的善良之处，学习他人的文明之举，向他人传递文明的正能量！

第四篇：弘扬道德讲堂,宣传正能量

弘扬道德讲堂，宣传正能量

为进一步推进社会主义核心价值体系建设，不断提升职工思想道德修养，争创市级文明单位，余姚市疾控中心大力开展公民道德建设工程，引导职工积极投身道德实践活动，如今在中心领导的高度重视和精心打造下，“道德讲堂”已成为干部职工易于参与、乐于参与道德建设的平台和载体。

1.建立活动场所。将“道德讲堂”专门设在中心最大一间会议室，并配置电视、DVD、音箱、投影等讲堂必须设备。

2.组建专业宣讲队伍。从中心各党团支部中精心选拔组建了一支由业务骨干、各类先进模范人物和普通职工组成的6人宣讲团，他们业务强、素质高、认真负责，热心文明道德传播践行活动。让职工走上讲台，以身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人的形式，受到了干部职工的热烈欢迎，极大提升了宣讲效果。

3.创新宣讲形式。中心以“我听、我看、我讲、我议、我行”等形式，生动活泼地开展了“道德讲堂”系列活动。我听即以听报告、听事迹等形式，听群众道德故事，悟模范优秀品质；我看即以视频资料、专题影像等形式，把典型的事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学；我讲是以自我推荐、自我宣讲等形式，讲职工自己和身边的道德故事，展示道德智慧，传播道德力量；我议是以谈感悟、总结点评等形式，评议身边好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界；我行是以实践转化、提升素质为目标，引导职工在认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化行为。五大内容使干部职工在参与中逐渐认知、感悟、接受、提高，达到了人人争做道德建设的参与者和先行者，“讲道德，做好人”蔚然成风。

4.严格制定并实施宣讲制度。中心不仅建立完善了“道德讲堂”的组织领导、学员管理、信息公开、资料留存、考核激励等日常管理制度，同时做到各项规章制度一律进行公示，做到有组织、有计划、有活动、有成效。年初专门制定出全年活动计划，每一次活动前做到认真策划内容和形式，提前公布活动信息，结束后做好资料整理存档，并将个人参与道德讲堂情况列入各类评先树优考核内容。

第五篇：道德讲堂开展总结

**市**区**单位 “道德讲堂”建设及活动总结

2013年，我*按照上级文明办的部署和要求，全面铺开“公民道德讲堂”建设工作。开展“公民道德讲堂”建设工作是提高干警素质的教育工程。为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引全局干部群众投身道德实践活动，不断提升全民思想道德修养、和社会文明程度，根据上级文件精神，我局高度重视，认真开展了该项工作，现将该项工作的开展情况总结如下：

一、领导高度重视，精心安排布置。

我*召开了各相关负责人参加的“道德讲堂” 建设专题工作会，由*在专题工作会上讲述了开展此项工作的重要意义，以及该项工作的指导思想和总体目标。在专题会上下发了实施意见，专门安排布置了该项工作。

二、成立了“道德讲堂”建设工作领导小组，确保“道德讲堂”工作有保障。

成立了以*为组长、其它党组成员为副组长、相关部门责任人为成员的“道德讲堂”建设工作领导小组。领导小组下设办公室，由政工科科长兼任，具体负责“道德讲堂”建设日常性工作，确保“道德讲堂”建设工作有序开展。

三、建立科学化的考核激励办法，纳入目标考核 我*党组组织对全院“道德讲堂”建设情况制定了实施意见并进行督查，根据督查情况进行量化考核。

四、根据道德讲堂的类型，确定了“道德讲堂”建设开展内容

根据上级文件精神和结合我*实际情况，确定了我*“道德讲堂”建设的类型，根据道德讲堂所针对的对象，确定了我*道德讲堂主要以忠诚、公正、廉洁、为民的核心价值观为主要内容，讲身边故事、行爱心善举、倡文明行为，宣扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献、廉洁司法的道德品行，引领我*机关文明新风尚，以及倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式，吸引职工参与。我*党组以“道德讲堂”为重要学习教育阵地，突出公民思想道德建设的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等内容，同时利用我*网站、板报、宣传栏等宣传道德建设内容。今年以来我*计划开展四次道德讲堂，截止目前我*已经组织开展了三次。

今后，我*将在********文明办的领导下，继续深入地开展“公民道德讲堂”活动，抓好全院干警的思想道德建设，把“公民道德讲堂”活动不断引向深入，引入长效机制。真正使我*形成健康、文明、和谐、良好的社会道德风尚。

二〇一三年十一月十三日