第一篇:最新五四运动精神学习心得体会3篇
最新五四运动精神学习心得体会3篇
很多人也都认为五四精神只是一个时代的精神,已经过时了,对于我们也没有很大的现实意义了。我认为这种说法是相当的不正确的,我们很有必要重新认识我们的意识形态,有必要在新的形式下重新认识爱国主义精神。本文是最新五四运动精神学习的心得体会,欢迎阅读。
最新五四运动精神学习心得体会一:
五四青年运动节,今天是一个特殊的日子,1919年的今天,数千名北京青年学生涌上街头,高喊“外争国权、内惩国贼”等口号,与西方列强进行了英勇的抗争,掀起了一场全国性的群众爱国运动。五四运动促进了马克思主义在中国的传播,也促进了马克思主义和工人运动的结合,为中国共产党的成立在思想上、干部上准备了条件。五四运动爆发两年后,中国共产党诞生了!光阴似箭,岁月如梭,我们的党从1921年成立至今,走过了95年坎坷而光辉的道路,从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政六十多年的世界最大政党。
回望历史,95年前的中国风雨飘摇、民不聊生,正是在这种情况下,年轻的中国共产党毅然决然的扛起了民族振兴的希望,将马克思主义与中国的具体实际相结合,从此揭开了中国革命的新序幕。从1927年的秋收起义,到1949年的中华人民共和国成立,在中国共产党的带领下,中国人民站起来了。建国初期,百废待兴,在我们党的领导下,一大批有志之士,纷纷放弃国外优越的条件,毅然回国,为新中国的建设立下了不可磨灭的功劳。在党的领导下,我们看到了大庆油田的灯火辉煌,长江大桥的顺利通车,第一颗卫星的上天,第一颗原子弹的腾空,伴随着无数项第一的诞生,中国人民终于扬眉吐气了。1978年12月,党的十一届三中全会胜利召开,以邓小平同志为核心的党中央又开辟了一条建设中国特色社会主义道路。30多年来,中国人民沿着这条道路取得了举世瞩目的成就,使国家的面貌发生了翻天覆地的变化,人民生活水平明显提高,经济总量跃居世界第二位。在这期间香港、澳门重归祖国的怀抱;XX年北京奥运会的成功举办,圆了中华民族一个百年奥运梦;XX年上海世博会又一次创造了辉煌。一项项成就,见证着中华民族伟大复兴的脚步。
在这95年里中国青年紧紧围绕党在不同历史时期的中心任务,不断弘扬五四精神,为中国革命、建设、改革事业做出了重要贡献。历史告诉我们,青年是我国社会中最积极、最活跃、最有生气的力量,是祖国和民族的未来。我作为新加入统计队伍的一名新兵,作为新时期青年中的一份子,要牢记xx的要求,把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,把深入实践作为成才的必由之路,把奉献社会作为不懈追求的优良品德。在统计这一平凡的岗位上,进一步弘扬五四精神,释放青春的能量,以崇高的理想、创新的意识,无畏的勇气,展现青年的智慧和风采,为中国的统计事业,为社会主义经济建设贡献力量!
最新五四运动精神学习心得体会二:
众所周知,五四运动是一场伟大的反帝反封建的爱国运动。同时。它也是人们思想解放,引起新文化的一个过程。
我国历史悠久,是文明古国,经历了奴隶社会、封建社会等社会制度,其旧思想旧制度的存在阻碍了社会的发展,国家的进步。
五四运动,我们可以把它作为一种风尚,一种传扬新知识、新文化的潮流。有了它的存在,才能打开我们被封建思想尘封的心灵、禁锢的思想。它为我们打开了一个未知的世界,我们从中可以不断成长。最为重要的是,我认为它向我们提出了一种敢于变革、批判、创新的想法。
试问一下,在当今社会又有多少人能够做到这样呢?
首先,在学习中,我国的教育模式是应试教育,一切都以老师所说为准,一切都以书本作为基础。试问一下,难道其中不乏缺陷之处,我们在这样的学习中难道不会让我们先去探索真理的路程么?同时,个人的思想受主观因素的影响,应试教育不会是学生失去想象的空间,扼杀一些同学的思想吗?
再者说来,无论做任何事,都是需要变通的而不是一层不变的,一层不变只会使人落后,落后于他人,落后于社会,最终其效益如何呢?对社会则无半点益处。
相反,如若不断的随着时间的变化而改变想法,在社会发生改变时,也不忘了与社会保持一致性,同时前进,这不是一种很好的方式么?
创新是社会发展的源泉,是国家永葆安康的支柱,不仅仅是个人需要创新,改变思想,国家、社会也应该与时代背景不相融的部分,或许其中有艰难险阻或许有落后努力的压迫等,但这些都是我们所必须应该做的。
我们国家既然选择了社会主义社会,而这一选择并不能一时间全为人所接受,同时,也必须会遭到阻扰,而五四运动就充当了传播那些先进思想、先进事例以及先进制度的这样一个角色,其影响是巨大的,其效果也是良好的,大多为人们所接受了,同时,也行起了一股反抗封建势力以及革新制度的群体,他们的存在是由于社会的发展而孕育产生的,同时也是社会发展的中流砥柱。
五四运动,你为我们带来的先进思想,是我们不再如以前一样迷茫;你为我们社会带来了新兴的活力,使我们不再甘于被压迫;你为我们带来了变革的精神,使我们不再一生不变的尘封于世。你为我们社会带来了福者,你为广大人民带来了活力,为国家永葆生机,带来了不可磨灭的功绩。
最新五四运动精神学习心得体会三:
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。然而95年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。周三是“五四”运动95周年的纪念日,想起李总和晋主席对青年人的要求和勉励,内心久久不能平静,我在脑海里一遍又一遍地思考着,作为许继的青年一代,自己应该怎么做,怎样去弘扬五四精神,怎样进一步认清自身的责任和使命,怎样为把许继打造成为国际一流企业而努力奋斗。
五四运动的发生距现在已95年,也许有许多人会说五四运动已经离我们已经太久远了。很多人也都认为五四精神只是一个时代的精神,已经过时了,对于我们也没有很大的现实意义了。我认为这种说法是相当的不正确的,我们很有必要重新认识我们的意识形态,有必要在新的形式下重新认识爱国主义精神。重提五四爱国运动,发扬五四精神对于我们当代大学生还是有着重大意义的。那么时值今天,当代的大学生远离了国家和民族苦难的日子,远离了社会动荡不安的局面,生活在一个无忧无虑的背景下,爱国好像对于今天的我们已经留于以种形式,也只有很少一部分人可以把爱国付诸行动,那么我们今天来重新怀念五四运动,发扬五四精神,用自己的切实行动来发扬帝国主义精神是又极其重大作用。
是的,作为大学生的我们,应当如何认识爱国主义,怎样用我们的切实行动来实践爱国主义?
在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民服务,为国家的经济做贡献。在学校里,我们应该努力学习,争取掌握更多的科学文化知识,成为社会的有用人才,就像的学生资自愿服务西部一样,去祖国和人民最需要你的地方去,积极响应党和国家的号召,这就是一种很好的爱国行动。同时在我们步入社会的时候,遵守社会的各种规章制度,做一名遵纪守法的良好公民,也是一种爱国主义行为。
所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四爱国主义精神,一起为爱国主义精神而奋斗,付诸行动!让五四精神一代一代传递下去,永垂不朽!
第二篇:学习纪念五四运动100周年大会重要讲话精神心得体会
学习纪念五四运动100周年大会重要讲话精神心得体会篇一
在纪念五四运动100周年大会的讲话中习近平总书记提出了六点希望,希望新时代中国青年要树立远大理想、要热爱伟大祖国、要担当时代责任、要勇于砥砺奋斗、要练就过硬本领、要锤炼品德修为。通过这六点要求,我们看到了国家领导人对青年的发展重视,对新时代年轻人的希望。
1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,至今已100周年。我们不但要继承“五四精神”,要懂得“五四精神”,更要学习和发扬“五四精神”。
学习和发扬“五四”精神,就是要求我们不断地加强学习。
要充分利用好今天的大好时光和优越条件,学习专业知识和政治理论,增强本领,端正思想,规范行为,提高觉悟。为实现伟大“两个一百年”奋斗目标贡献更多、更大的力量。
学习和发扬“五四”精神,就是要求我们不断创新。
创新是民族进步的灵魂,是当今这个时代最鲜明的特征,也是这个大时代赋予青年人最鲜明的特色和当仁不让的历史责任。当前,中国经济发展进入新常态,“大众创业、万众创新”正蓬勃兴起,作为青年一代,在人生广阔的舞台上,敢为人先,勇于创新,奋力拼搏,不仅要让自己实现人生价值,更要让自己成为中国振兴的中坚力量。
学习和发扬“五四精神”,就是要求我们要树立和坚定正确的理想信念。
当前形势下,各种诱惑的因素很多,各种影响思想的因素也很多,价值取向也发生了很大的变化。在这样的情况下,如何树立正确的理想信念,对每位青年来说都是一种考验。学习“五四”精神,就是要经得起各种考验,经得起各种磨砺,树立和坚定正确的理想信念。学习纪念五四运动100周年大会重要讲话精神心得体会篇二
习近平总书记在纪念五四运动100周年大会讲“五四运动,爆发于民族危难之际,是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动,是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动,以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。”
1919年5月4日,一批热血青年在中华民族生死存亡的紧要关头,担起了民族救亡的重任,谱写了可歌可泣的历史篇章,这就是著名的“五·四”运动。这是一场伟大的爱国革命运动,拉开了新民主主义革命的序幕,高高举起了彻底反帝反封建的旗帜,这是一场伟大的思想解放运动和新文化运动,冲破了禁锢思想的罗网,形成了爱国、进步、民主、科学的五四精神。
从“五·四”运动出发,中国以奋勇之姿创造了举世瞩目的伟大奇迹,用青春的力量铸就了青春的中国。
作为新时代的青年,我们要继承和发扬五四精神,用“五四精神”作为内核动力,为民族复兴而不懈奋斗。
首先,要树立坚定的理想信念。
在新时代的背景下,坚定的理想信念就是坚持中国共产党的领导,坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为我们的行动指南,筑牢政治意识,自觉在思想上、行动上同党中央保持高度一致,在助力实现民族复兴的道路上,披荆斩棘、奋勇前行。
其次,要练就过硬的本领。
青年要善于学习,掌握本领。既要向书本学习,又要向实践学习,在实干苦干中,不断增长自己的才干和提高自己的本领。力求百炼成钢,成为民族复兴的主力军。
最后,要勇于担当。
青年要不忘初心,牢记使命,要有坚持为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的使命担当。要坚持敢于担当,主动作为,勇立潮头,承担起民族复兴的光荣使命。学习纪念五四运动100周年大会重要讲话精神心得体会篇三教师学习纪念五四运动100周年大会讲话心得
作为一名老师,要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,深刻领会五四运动的历史意义,明确肩负的历史责任,谨记立德树人使命,以史为鉴,加强对广大青年的政治引领,培养自觉坚持党的领导,听党话、跟党走的当代好青年,引导团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉践行社会主义核心价值观,传承五四精神,凝聚中国力量,为实现“中国梦”而奋斗。明确自身责任与担当,时刻锤炼师德品格,开拓创新,锐意进取,为学校的发展、学生的成长贡献力量。
学习五四运动精神,就要做有理想信念的青年教师。
理想信念,是青年教师的人格基石。我们常说,教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。无数实践证明,有什么样的教师,就有什么样的教育;
有什么样的教育,就有什么样的学生。一个抱有理想信念的青年教师,才有可能在孩子的心中播下理想信念的种子。尤其是在价值取向多元的时代,我们青年教师要以理想信念为基,用自己远大的志向、纯粹的心灵、高尚的节操,为莘莘学子把好人生的“总开关”,扣好人生的第一颗“扣子”,这样才能为党和国家事业造就大批理想远大、信念坚定的合格人才,才能为实现民族复兴伟大梦想输送源源不断的生力军。
学习五四运动精神,就要做师德高尚的青年教师。
高尚的师德是一流师资队伍的第一要素,是教师把自己的才能用于教书育人、为教育事业自觉奉献的根本保证。教师的职业特性和角色价值决定了教师必须是全社会道德高尚的人群,一名合格的教师,首先应当是道德上的合格者;
一名好教师,首先应当是以德治教、以德立身、身教重于言教的楷模。从古至今,社会敬重教师,主要源于对师德的敬重。青年教师大多刚刚踏上工作岗位,开始是热情似火,但随着时间的流逝,会觉得有越来越多的不适应,会出现一些远离自己期望的烦躁情绪。这时,更需要我们耐住寂寞、甘于平淡,更需要我们爱岗敬业、精益求精,更需要我们胸怀坦荡、以爱育人,更需要我们做教育的守望者和脊梁,自觉守护核心价值观,为内心构建一方纯净的精神家园,砥砺高尚师德,做到品行修养有“高度”。
学习五四运动精神,就要做本领过硬的青年教师。
所谓“本领过硬”,就是不能满足“什么都懂一点、什么都不精通”的粗放型知识结构,而是要静下心、钻进去,学深一点、学透一点,做到目标专注而不东张西望、脚踏实地而不好高骛远、默默耕耘而不夸夸其谈、持之以恒而不浅尝辄止。让自己有“过硬本领”,首先必须“学问”高,这是成为一名优秀教师的首要条件。这既包括扎实、深厚的专业知识,也包括广泛而渊博的非专业知识。这不仅是我们做好教学工作的基础,也是我们赢得学生敬重的必要条件。
俗话说,要想给学生一杯水,教师不仅要有一桶水,还要是一条长流常新的小河。可一桶水从哪里来?长流常新的小河从哪里来?作为青年教师,就必须严谨治学,苦练基本功,力求达到厚积薄发、游刃有余的境界。其次必须“教学能力”高,这是为师之生命。教学工作出色的教师,大都是“学问高”的教师,这里的“学问”,包括研究并有选择地尝试各种教学思想与方法,最终形成一套属于自己的理念、方法,从而最终形成有着自己特色的教学;
包括掌握现代教育技术理论并自觉运用到教育教学中去。
“有理想,有追求”,增强对中国特色社会主义道路、理论、制度和文化自信,树立实现中华民族伟大复兴中国梦的信念,以弘扬国家至上的报国情怀凸显我们的使命;“有担当、有作为”,自觉践行社会主义核心价值观,加强学习、增强本领,在全面建成小康社会中敢做先锋,以勤学笃实的实干精神彰显“空谈误国、实干兴邦”的时代旋律;“有品质、有修养”,增强中华优秀传统文化底蕴,注重思想道德修养,将正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合,自觉将社会主义核心价值观落细落小落实,书写我们青年教师“心中有阳光,脚下有力量”的青春年华。
第三篇:大学生学习五四运动心得体会
1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动,同时在全国范围内开展了伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它是一群追求民主,追求真理的思想解放潮流,极大的推动了科学思潮在中国的传播,为后来的马克思主义在中国的传播奠定了基础。它又是一次中国历史上彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争,唤醒了中华民族的觉醒,直接促进了新民主主义革命在中国的发展,同时,五四伟大的爱国精神直接影响了我们一代又一代人。无疑对社会也有着及其重大意义的 五四运动,我们可以把它作为一种风尚,一种传扬新知识、新文化的潮流。有了它的存在,才能打开我们被封建思想尘封的心灵、禁锢的思想。它为我们打开了一个未知的世界,我们从中可以不断成长。最为重要的是,我认为它向我们提出了一种敢于变革、批判、创新的想法。试问一下,在当今社会又有多少人能够做到这样呢? 首先,在学习中,我国的教育模式是应试教育,一切都以老师所说为准,一切都以书本作为基础。试问一下,难道其中不乏缺陷之处,我们在这样的学习中难道不会让我们先去探索真理的路程么?同时,个人的思想受主观因素的影响,应试教育不会是学生失去想象的空间,扼杀一些同学的思想吗?再者说来,无论做任何事,都是需要变通的而不是一层不变的,一层不变只会使人落后,落后于他人,落后于社会,最终其效益如何呢?对社会则无半点益处。相反,如若不断的随着时间的变化而改变想法,在社会发生改变时,也不忘了与社会保持一致性,同时前进,这不是一种很好的方式么? 创新是社会发展的源泉,是国家永葆安康的支柱,不仅仅是个人需要创新,改变思想,国家、社会也应该与时代背景不相融的部分,或许其中有艰难险阻或许有落后努力的压迫等,但这些都是我们所必须应该做的。我们国家既然选择了社会主义社会,而这一选择并不能一时间全为人所接受,同时,也必须会遭到阻扰,而五四运动就充当了传播那些先进思想、先进事例以及先进制度的这样一个角色,其影响是巨大的,其效果也是良好的,大多为人们所接受了,同时,也行起了一股反抗封建势力以及革新制度的群体,他们的存在是由于社会的发展而孕育产生的,同时也是社会发展的中流砥柱。五四运动,你为我们带来的先进思想,是我们不再如以前一样迷茫;你为我们社会带来了新兴的活力,使我们不再甘于被压迫;你为我们带来了变革的精神,使我们不再一生不变的尘封于世。你为我们社会带来了福者,你为广大人民带来了活力,为国家永葆生机,带来了不可磨灭的功绩。
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第四篇:五四运动及五四精神
五四运动与五四精神之我见
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五
中
苏春
12009年5月宁
五四运动与五四精神
五四运动发生前,中国正处于北洋军阀统治的黑暗时期。军阀势力利用封建传统思想禁锢人们的头脑,推崇作为封建专制制度精神支柱的孔孟之道,借以维持自己的统治。严酷的现实引发当时先进分子的反思。他们认为,辛亥革命由于忽视了思想文化战线上反对封建主义的斗争,致使革命的成果遭到严重的破坏,因此,为了完成改造社会的历史使命,必须“冲决过去历史之网罗,破坏陈腐学说之囹圄”。于是,作为五四运动的先导,标志中国人民新觉醒的新文化运动便应运而生了。
1915年9月,陈独秀在上海创办了《青年杂志》,标志着新文化运动兴起,北京大学是新文化运动的一个重要阵地。新文化运动的基本口号是民主和科学。提倡民主,就是反对封建专制,要求平等自由,争取实现西方立宪共和制的国家;提倡科学,就是反对迷信和盲从,介绍科学知识,主张以科学的法则来判断一切。中国的启蒙思想家们认为,只有民主和科学才能“救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗”。在新文化运动中,面对辛亥革命以后中国政治和社会的黑暗混乱状况,一些先进的知识分子开始怀疑资产阶级民主共和国的方案对中国是否适合,坚持不懈地继续探求救国救民的新出路。正当此时,俄国发生了震动世界的十月社会主义革命。十月革命的胜利有力地证明,不仅发达国家,就是不发达国家,也是可以走上社会主义道路而获得解放的。它使处于彷徨和苦闷的中国人民看到民族解放的新希望。中国的先进知识分子从十月革命和第一次世界大战后充分暴露的西方资本主义的社会危机中,敏锐地认识到世界历史潮流的深刻变化,开始考虑选择中国革命新的道路。在十月革命的影响下,马克思主义开始在中国传播。民族危机的深重和社会的黑暗,思想文化的启蒙和中国先进分子的新探索,这一切表明,一场新的爱国民主运动正在中国的大地上酝酿着,涌动着。它爆发的直接导火线,则是中国在巴黎和会上外交的失败。巴黎和会上中国外交失败的消息传到国内,群情激愤,久积在中国人民胸中的怒火,向火山一样爆发出来了5月3日晚,北京大学校园一片沸腾,北大、高师、工专、法政等校学生代表1000多人,聚集在北大法科礼堂,讨论如何拯救祖国、挽回主权等问题。会上作出四条决定:
一、联合各界一致斗争;
二、急电参加巴黎和会的中
国代表,坚持拒签和约;
三、通电各省于5月7日举行示威游行;
四、定于5月4日齐集天安门举行学界大示威。北京学生的爱国运动,得到了各地青年学生和人民群众的同情和支持,学生爱国运动的烈火迅速燃遍全国,发展成为全国性的反帝爱国运动。各行各业的人都参与到这一场声势浩大的反帝救国运动中来。之前所预定的基本目标基本实现。
五四爱国运动促进了中国人民新的觉醒。先进青年更加清楚地看到国家命运,岌岌可危,更加感到腐败黑暗的社会现状难于忍受,他们以救国救民、改造社会为己任,积极探索拯救中国的道路。为此,他们努力着,拼搏着,奋斗着。
五四运动是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合,从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。中华人民共和国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以五月四日为中国青年节。
现在我们经常说到五四运动,难免不提五四精神,到底什么是五四精神呢?五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
概括地讲,就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。
我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。
总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。
归结起来是,忧国忧民的爱国主义精神,无私奉献的高度社会责任感,宣传民主科学的进步精神,追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。中国历史文化语境中的现代知识分子,是近代中西文化冲突导致文化转型的产物。如果将康有为、梁启超、严复等为代表的近代知识分子群体,称之为中国第一代的现代知识分子,那么,以陈独秀、胡适、鲁迅等为代表的,则可以称之为中国第二代的现代知识分子。这些由文化冲突而获得主体高度自觉,并勇敢地挑起“向西方学习”重担的现代知识分子,亦被称之为“先进的中国人”。[1] 不同于中国历史上的士大夫或文人群体,现代意义上的知识分子,指的是那些以独立的人格、独立的身份和独立的价值标准,借助知识、文化、思想和精神的力量,来表现自身对于社会、历史、文化的独特思考和鲜明的“公共关怀”,体现一种公共良知、社会责任感、历史使命感,并具有强烈的社会批判意识和参与社会活动的文化人。在现代中国思想文化史上,鲁迅无疑是现代中国知识分子的最杰出代表。他的思想、意识、观念、学说、主张和人格等,都典型地反映出了现代中国知识分子所具有的精神特征,尤其是他的现代意识的构成和心路历程及所反映出来的精神特征,可以说,正是现代中国知识分子的精神缩影。五四运动要解决的是民族危亡的问题,因此,五四精神就是对解决这个历史主题的主体能够产生强大推动作用的精神。五四精神反映着五四运动不同于前此近代中国民主革命的新意,又是五四时期那一代时代先锋的崭新的人格特征。它表现为以下四个统一:
一是启蒙与救亡的自觉广泛的统一;二是知识分子与劳动群众的统一;三是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一;四是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。五四精神五四运动要解决的是民族危亡的问题,因此,五四精神就是对解决这个历史主题的主体能够产生强大推动作用的精神。五四精神反映着五四运动不同于前此近代中国民主革命的新意,又是五四时期那一代时代先锋的崭新的人格特征。
作为跨世纪的一代人有责任将自己所积累的精神遗产带进新世纪,五四精神就属于这样的精神遗产。因此,我们不但应当继承五四精神,而且应当弘扬五四精神。
第五篇:学习纪念五四运动100周年大会上的重要讲话精神心得体会
学习习近平总书记在纪念五四运动100周年
大会上的重要讲话精神心得体会
最近观看了央视“纪念五四运动100周年大会”的直播,听到了习近平总书记在大会上的讲话,心中无限感慨。100年前那些年轻人用爱火运动证明了自己的青春与奋斗,在100年后的今天,改革的历史需要我们用奋斗去书写,没有什么比行动更能体现对100年前那场爱国运动的纪念,也没有什么比奋斗更能延续他们身上的精神。
作为一名新时代的青年,该应该怎么去规划自己的未来的成长,我认为关键就是习近平总书记说的要把握好青年成长的规律,总结了一下,具体应该把握好以下三点。
第一是要强健体魄。毛主席说过:“身体是革命的本钱”。从科学角度上看,非常合理,因为就恶人的成长规律而言,健康的身体是基础,体魄的强健成都直接决定了人生的长度和生命的高度。环顾四周,我们把太多的时间浪费在,手机、电脑、电视等电子设备上,各种游戏娱乐、饮酒打牌、消遣应酬等低级趣味的活动上,作为一名新时代青年,应该迈开脚步去丈量祖国大好河山,应该积极的去进行各种体育运动,加入各种团体,强健体魄,夯实身体基础,对自己负责,对家庭负责,对社会负责。
二是要充实大脑。没有任何人是生而知之的,伟人们的伟大也不是天生的,二是有规律可循的,比如毛泽东主席,他从17岁走出韶山开始就一直没停止过学习,从他的诗词和文章中,我们可以感受到他的学识积累之深厚,也正是有了这些基础理论,才孕育出了毛泽东思想。然后更该认识到,毛泽东当初的学习环境是什么样子,山河破碎,民不聊生,而我们今天的新时代青年,有强大的祖国,有和平的环境,有优良的学习条件,就更应该认真学习,努力学习。
三是要付诸实践。实践出真知,是检验真理的唯一标准。什么是实践,其实就是用实行动践行自己的想法。我们总是理想很多,期望很多,但是实际行动很少,习近平总书记说过,空谈误国,实干兴邦。这为我们新时代青年指明了前进的道路。今天的我们,已经有前辈指好了方向,还有什么理由不甩开膀子,用实际行动校验所学所悟是否是真知。
“爱国、进步、民主、科学”永远是五四运动不变的口号与灵魂。这不仅是当时学生们的大无畏精神,更是我们不变的情怀,生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出无限的激情。