第一篇：人教版小学语文四年级下册古诗集（共）
四年级语文下册
独坐敬亭山 唐·李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
望洞庭 唐·刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
忆江南 唐·白居易 江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？
乡村四月 南宋·翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
四时田园杂兴 宋·范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
渔歌子 唐·张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
第二篇：人教小学语文六年级上册古诗集
六年级语文上册
春夜喜雨
唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
西江月·夜行黄沙道中
南宋·辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
天净沙·秋
元·白朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
第三篇：小学语文六年级古诗集(分类)
描写花草树木的诗
梅
花(王安石)
墨梅(王冕)
咏 柳(贺知章)
竹石(郑燮)墙角数枝梅，我家洗砚池头树，碧玉妆成一树高，咬定青山不放松 凌寒独自开。
个个花开淡墨痕。
万条垂下绿丝绦，立根原在破岩中。遥知不是雪，不要人夸好颜色，不知细叶谁裁出，千磨万击还坚劲，为有暗香来。
只留清气满乾坤。
二月春风似剪刀。任尔东西南北风。
赋得古原草送别(白居易)离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
描写祖国大好河山的诗
望洞庭(刘禹锡)
独坐敬亭山(李白)忆江南(白居易)
鹿柴(王维)
望庐山瀑布(李 白)湖光秋月两相和，众鸟高飞尽，江南好，风景旧曾谙。空山不见人，日照香炉生紫烟，潭面无风镜未磨。
孤云独去闲。
日出江花红胜火，但闻人语响。
遥看瀑布挂前川。遥望洞庭山水翠，相看两不厌，春来江水绿如蓝。
返景入深林，飞流直下三千尺，白银盘里一青螺。
只有敬亭山。
能不忆江南？
复照青苔上。
疑是银河落九天。
望天门山(李 白)
乌衣巷(刘禹锡)
饮湖上初晴后雨(苏轼)天门中断楚江开，朱雀桥边野草花，水光潋滟晴方好，碧水东流至此回。
乌衣巷口夕阳斜。
山色空蒙雨亦奇。两岸青山相对出，旧时王谢堂前燕，欲把西湖比西子，孤帆一片日边来。
飞入寻常百姓家。
浓妆淡抹总相宜。/ 5
描写春天的诗
泊船瓜洲（王安石）
春日（朱熹）
春 晓（孟浩然）
惠崇春江晓景(苏轼)
江南春(杜牧)京口瓜洲一水间，胜日寻芳泗水滨，春眠不觉晓，竹外桃花三两枝，千里莺啼绿映红，钟山只隔数重山。
无边光景一时新。
处处闻啼鸟。
春江水暖鸭先知。
水村山郭酒旗风。春风又绿江南岸，等闲识得东风面，夜来风雨声，蒌蒿满地芦芽短，南朝四百八十寺，明月何时照我还？
万紫千红总是春。
花落知多少。
正是河豚欲上时。
多少楼台烟雨中。
江畔独步寻花(杜甫)
春夜喜雨(杜甫)
滁州西涧（韦应物）
宿新市徐公店(杨万里)黄四娘家花满蹊，好雨知时节，当春乃发生。
独怜幽草涧边生，篱落疏疏一径深，千朵万朵压枝低。
随风潜入夜，润物细无声。
上有黄鹂深树鸣。
树头花落未成阴。留连戏蝶时时舞，野径云俱黑，江船火独明。
春潮带雨晚来急，儿童急走追黄蝶，自在娇莺恰恰啼。
晓看红湿处，花重锦官城。
野渡无人舟自横。
飞入菜花无处寻。
游园不值(叶绍翁)
渔歌子(张志和)
绝 句(杜甫)
清 明(杜牧)
应怜屐齿印苍苔，西塞山前白鹭飞，迟日江山丽，清明时节雨纷纷，小扣柴扉久不开。
桃花流水鳜鱼肥。
春风花草香。
路上行人欲断魂。春色满园关不住，青箬笠，绿蓑衣，泥融飞燕子，借问酒家何处有？ 一枝红杏出墙来。
斜风细雨不须归。
沙暖睡鸳鸯。
牧童遥指杏花村。
描写夏天的诗
晓出净慈寺送林子方(杨万里)小池(杨万里)
六月二十七日望湖楼醉书(苏轼)毕竟西湖六月中，泉眼无声惜细流，黑云翻墨未遮山，风光不与四时同。
树阴照水爱晴柔。
白雨跳珠乱入船。接天莲叶无穷碧，小荷才露尖尖角，卷地风来忽吹散，映日荷花别样红。
早有蜻蜓立上头。
望湖楼下水如天。/ 5
描写秋天的诗
枫桥夜泊(张继)
秋夕(杜牧)
山行(杜牧)
宿建德江(孟浩然)月落乌啼霜满天，轻罗小扇扑流萤，远上寒山石径斜，移舟泊烟渚，江枫渔火对愁眠。
银烛秋光冷画屏。
白云生处有人家。
日暮客愁新。姑苏城外寒山寺，天阶夜色凉如水，停车坐爱枫林晚，野旷天低树, 夜半钟声到客船。
坐看牵牛织女星。
霜叶红于二月花。
江清月近人。
描写冬天的诗
逢雪宿芙蓉山主人(刘长卿)江 雪(柳宗元)
梅花(王安石)日暮苍山远，千山鸟飞绝，墙角数枝梅 天寒白屋贫。
万径人踪灭。
凌寒独自开 柴门闻犬吠，孤舟蓑笠翁，遥知不是雪 风雪夜归人。
独钓寒江雪。
为有暗香来
送别的诗
别董大(高适)芙蓉楼送辛渐(王昌龄)黄鹤楼送孟浩然之广陵(李白)送元二使安西(王维)赠汪伦(李 白)千里黄云白日曛，寒雨连江夜入吴，故人西辞黄鹤楼，渭城朝雨浥轻尘，李白乘舟将欲行，北风吹雁雪纷纷。
平明送客楚山孤。
烟花三月下扬州。
客舍青青柳色新。
忽闻岸上踏歌声。莫愁前路无知己，洛阳亲友如相问，孤帆远影碧空尽，劝君更尽一杯酒，桃花潭水深千尺，天下谁人不识君。
一片冰心在玉壶。
唯见长江天际流。
西出阳关无故人。
不及汪伦送我情。寄托思乡之情的诗
泊船瓜洲(王安石)回乡偶书(贺知章)
静夜思(李白)九月九日忆山东兄弟(王维)京口瓜洲一水间，少小离家老大回，床前明月光，独在异乡为异客，钟山只隔数重山。
乡音无改鬓毛衰。
疑是地上霜。
每逢佳节倍思亲。春风又绿江南岸，儿童相见不相识，举头望明月，遥知兄弟登高处，明月何时照我还？
笑问客从何处来。
低头思故乡。
遍插茱萸少一人。/ 5
边塞诗
塞下曲(卢纶)
出 塞(王昌龄)
从军行(王昌龄)
凉州词(王 翰)月黑雁飞高，秦时明月汉时关，青海长云暗雪山，葡萄美酒夜光杯，单于夜遁逃。
万里长征人未还。
孤城遥望玉门关。
欲饮琵琶马上催。欲将轻骑逐，但使龙城飞将在，黄沙百战穿金甲，醉卧沙场君莫笑，大雪满弓刀。
不教胡马度阴山。
不破楼兰终不还。
古来征战几人回。
哲理诗
言志诗
爱国诗
题西林壁(苏轼)
夏日绝句(李清照)秋夜将晓出篱门迎凉有感(陆游)已亥杂诗(龚自珍)横看成岭侧成峰，生当作人杰，三万里河东入海，九州生气恃风雷，远近高低各不同。
死亦为鬼雄。
五千仞岳上摩天。
万马齐喑究可哀。不识庐山真面目，至今思项羽，遗民泪尽胡尘里，我劝天公重抖擞，只缘身在此山中。
不肯过江东。
南望王师又一年。
不拘一格降人才。
文言文 杨氏之子
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”
儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
学弈
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（zhuó）而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若欤（yú）？曰：非然也。
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。/ 5
两小儿辩日
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
伯牙绝弦
伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。/ 5
第四篇：人教版小学语文五年级上册古诗集
五年级语文上册
泊船瓜洲 宋·王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。
秋思 唐·张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
长相思 清·纳兰性德
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
七律·长征 毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
第五篇：人教小学四年级语文下册期末考试试卷8
人教小学四年级语文下册期末考试试卷8
.积累、运用。（共44分）
1.看拼音，写词语。（你的字一定能写得既正确，又美观。）（8分）dàng yàngjīng yíngguīlǜtián jìngyōu yǎ
（）（）（）（）（）
pí qìqīng miâlǐmào
（）（）（）
2.判断下列带点儿字的读音。（在括号里对的打“√”，错的打“×”。）（3分）情谊（yí）（）允许（yǔn）（）渲染（xuān）（）号召（zhāo）（）膝盖（qī）（）过滤（lǜ）（）
3.改正下列词语中的错别字。（在错别字下先用“”画出，再把正确的字写在后边的括号里。）（4分）
光采夺目（）语重心常（）
显而意见（）千军一发（）
4.填空题。（共11分）
（1）把下面词语中空缺的字补充完整。（4分）
调兵将胆大为高大秀色欲流
（2）选择最恰当的动词填在句中的括号里。（2分）
想扶站踏
（）在长城上，（）着脚下的方砖，（）着墙上的条石，很自然地（）起古代修筑长城的劳动人民来。
（3）把下面句子按原文补充完整。（5分）
① 一身的羽毛，一对的翅膀，加上似的尾巴，凑成了的小燕子。
② 月亮越升越高，穿过一缕一缕似的微云。
6.默写古诗。《忆江南》。（6分）
7.判断题。（5分）
（1）成语“画蛇添足”的意思是“比喻做了多余的事反而不恰当”。（）
（2）“皮鞋匠好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。”这句话是比喻句。（）
（3）《鲸》一课只运用了“列数字”的说明方法。（）
（4）《田忌赛马》一课是按照“孙膑为田忌出主意
第二次赛马田忌输”这一顺序记叙的。（）第一次赛马田忌赢
（5）《桃花心木》一课说明了只有在不确定中经受住考验的人，才能长大成材。（）
8.回忆课文，谈收获。（3分）
学习了《少年闰土》、《丰碑》、《鱼游到了纸上》、《两个铁球同时着地》几篇课文后，你印象最深的课文是哪一篇？你认为这篇课文中的主人公是个怎样的人？
二.阅读下面的语段，回答后面的问题。（共9分）
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根（），长出（）的枝干。不管遇到风沙还是（），不管遇到干旱还是（），它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”
1.这段话选自课文《》。（1分）
2.在括号里按照原文填空。（2分）
3.在语段中找出下列词语的反义词。（1分）
微笑——（）软弱——（）
4.用语段中带点的关联词语造句。（3分）
5.从这段话中你体会出白杨树具有什么精神？（2分）
三.阅读下面的文章，并回答问题。（共17分）
小爬虫的道理
① 那天我正伏案写作，“丁”的一声，一枚绿豆大小的圆形从天而降，落在桌面上。
② 我停下笔，正要伸手掂（diān）量那枚“小绿豆”，不料它却突然伸展成椭（tuǒ）圆形状，十几只白色的小足在空中快速地挥舞着——这分明是一只小爬虫呀。
③ 小爬虫仰躺在书桌上，一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起，拿过尺子一量：五毫米。我用尺子轻轻一拨，希望将它弄近一点，谁知刚碰到它的背壳，它立刻缩成一团。
④ 我好奇地看着它小心地展开身体。它那小足不断地蹬着，聚集着力量使自己“庞
（páng）大”的身躯翻转过来。但不知是用力不当还是别的原因，它只能平躺或是侧向某一边，却无法使整个身体翻转站立。（）每次老以失败而告终，（）它毫不气馁（něi），一阵激烈的努力过后，稍稍停歇几分钟，便又开始使出浑身解（xiâ）数来实现自己的愿望。
⑤ 我揉了一下发胀的眼睛，如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心和毅力是我始料不及的。我站起来，打开窗户看看外面的蓝天白云，对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。
⑥ 我返回书桌，令我惊奇的是，这只原来还仰躺在桌面上奋战的小爬虫居然已经翻身站起，并在书桌上（敏捷）地爬着。我好奇地把它的身体又一次翻过来，看它怎样“东山再起。”
⑦ 小爬虫（顽强）地挥动着小足。时间缓缓地溜走，慢慢地，它挪（nuó）近了那把尺子，十几只小足一拥而上紧紧抓住尺子的边沿，接下来自然得像什么事也没发生过似的，沿着尺子快速地爬开去。
⑧ 我将尺子翻转过来，那小虫居然也背朝下贴着尺面爬行着。
⑨ 我轻轻放下尺子，不用细想也能明白，这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力的。
⑩ 一把尺子一张薄纸一片树叶甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会它需要的只是永不放弃的努力而己为了生存它正是这样永不懈（xiâ）怠（dài）地奋斗着
1.为最后一个自然段加上标点符号。（2分）
2.为文中（）的词语换一个意思相近的词，写在下边的括号里。（2分）
3.恰当地选择下面的关联词语，填在第④自然段的括号中。（3分）① 如果„„就„„② 只要„„就„„③ 虽然„„但是„„
4.联系上下文理解下列词语。（4分）
始料不及
坚持不懈
5.文中第⑥自然段画“”的句子中“东山再起”指的是（）。（只填序号）（2分）
A.东边的山再一次起来。
B.再一次回到原来的状态。
C.太阳从东边升起。
6.文章的题目是“小爬虫的道理”，作者通过描写掉在书桌上的小爬虫，说明了什么道理？（4分）
点击咨询 