第一篇:做个礼物送朋友 综合实践教案
做个礼物送朋友
一、教材分析
“做个礼物送朋友”是与朋友间情感的一次传递和升华。活动中让学生动手制作贺卡,将自己对朋友的友谊融入其中,再通过互赠贺卡,把这份情感传递给对方,从而深化朋友间的友谊。在这种轻松愉快地活动中培养学生乐于交往的积极心理,增进交往意识,并学会主动交往以及交友时的一些基本技巧和方法。
二、学情分析
三年级的学生对自己的好朋友都有纯真的情感,并喜爱与好朋友互相交换礼物,表达自己对好友的喜爱。对于送给朋友的礼物,常常认为花钱买的就是最好的,起不到真正的价值。他们都具有初步动手制作简单手工作品的能力,并有过动手制作手工艺品的经历。引导学生通过自己动手设计制作简单礼品来送给自己的朋友,以“礼轻情意重”为目的,让学生进一步体会到真正友情的含义。
三、教学目标
1、通过制作贺卡礼物送给朋友,表达自己对朋友的真挚情感,增进朋友间的友谊。
2、在制作贺卡时培养学生的动手操作能力和设计创新能力。教学重点:贺卡的设计与制作。
教学难点:在互动交流中体会友谊带来的快乐。
四、教学方法
1、情景教学法
2、谈论发
3、讨论法
4、演示法
五、教学环境和媒体设计
1、教师准备:教学课件、各种贺卡
2、学生准备:彩色卡纸、彩笔、剪刀、胶水等 媒体设计:多媒体教室
六、教学过程
一、创设情境,导入新课
指导语:同学们,当你的好朋友过生日时你是怎样向他们表示祝福的?(4分钟)
学生活动:找学生代表回答
教师小结:听了同学们的回答,知道大多数同学都以送礼物的方式表达自己的祝福。
问题:那你都是怎样准备自己的礼物的?小组间同学们互相说一说。学生活动:
1、学生小组间相互诉说,积极参与。
2、找学生代表回答。
教师小结:从同学们的回答中,发现大家的礼物大多数都是买来的,其实买来的礼物虽然精美,但没有太大的意义,如果我们能动手制作出一张精美的贺卡,并亲笔写出生日祝福送给自己的好朋友,这样的祝福就会意义非凡,更能表达自己对朋友的真诚的祝福,同学们,想不想来动手做一张贺卡来送给我们的好朋友?这节课就让我们一起来亲自动手做张贺卡来送给我们的好朋友。
出示课题:做个礼物送朋友
(设计意图:通过谈话启发,导入新课。引导学生以动手制作贺卡的方式是送给朋友最珍贵的礼物,来激发学生参与活动的兴趣。)
二、探索学习,动手实践。(30分钟)
1、分别根据老师所准备的贺卡来进行观察,思考制作步骤。
指导语:同学们可以根据自己平日观察到的贺卡,每个小组也可分别现场拆开老师准备的贺卡进行观察思考。
问题:贺卡的制作步骤有哪些?
学生活动:
1、小组学生动手拆准备好的贺卡,进行讨论研究所需步骤。
2、教师进行适时指导。
3、找小组代表回答。教师小结:总体需要五个步骤:
(1)准备材料(2)构思设想(3)动手制作(4)装饰贺卡(5)写祝福语
(6)完成作品
2、创意比拼
指导语:在制作贺卡时,我们可以根据不同的节日、不同性格的朋友,来完成自己心中精美的贺卡。
(1)可以先画出草图,确定好内容再在卡纸上画出精美图案。
(2)设计出不同的样式如折叠式、翻盖式等,(3)也可以把贺卡制作成普通贺卡,音乐贺卡和立体贺卡。
3、实践体验
指导语:学习了贺卡的制作步骤,并了解贺卡的创意做法,现在让我们拿出所准备好的东西,一起来动手制作一张精美的贺卡送给自己的朋友。
学生活动:
1、每个学生动手制作自己心仪的贺卡。
2、教师及时引导学生,适时鼓励激发学生的参与兴趣及创造能力。教师小结:同学们刚才都一起兴致勃勃的制作出一张精美的贺卡,大家的双手真是灵巧!
(设计意图:学生通过探索学习,动手设计制作,来完成贺卡的制作。培养学生的创新能力和动手能力。)
三、作品展示,汇报交流(8分钟)
指导语:大家制作的贺卡真是各具特色,精致大方!现在,让我们一起来展示一下自己的作品。
1、组织学生展示作品,说出制作意图,其余同学进行评价。
2、大家分享快乐的同时,提出自己宝贵的意见。
3、引导学生根据大家的建议,进行休整、加工、美化。
4、把制作精美的卡片送给自己的朋友,在班级里举行朋友互赠礼物活动。
5、找学生谈谈自己此次活动的感受。
(设计意图:通过汇报交流,对作品的展示并修改,进一步提高学生的审美能力及动手能力,通过互赠贺卡的活动来传递自己的友情,从而进一步增加彼此的友谊。)
四、拓展延伸(1分钟)
同学们,我们今天以制作贺卡的方式来送给自己的朋友,还可以用哪些方式来表达对朋友的关心呢?希望大家在课下来思考一下。
板书设计:
做个礼物送朋友
(1)准备材料(2)构思设想(3)动手制作(4)装饰贺卡(5)写祝福语
(6)完成作品
教学反思:本次活动让学生以动手设计制作贺卡送给朋友的形式,来使自己能与朋友情感得到进一步的传递和升华。学生能积极参与到活动中来,兴趣较高的进行动手设计制作,有较高的动手操作能力和设计创新能力,小组间能积极讨论研究制作步骤,动手动脑进行思考创作,并进行交流评价,以互赠贺卡的活动进行友情的传递,从而更深一步增加彼此的友谊。整节课不仅培养了学生的创造力和动手能力,而且大大激发了学生乐于交友的积极心理,增强了交友意识!
第二篇:3、做个礼物送朋友教案
一、教材分析
本主题安排了“问题与思考”“方案与设计”“实践与探究”“总结与交流”“我还想探究”5个活动环节,目的是通过这些环节的教学使学生了解成功结交朋友的例子,从中体会朋友对于一个人的重要意义。初步掌握朋友之间相处的学问,并通过自己的实际行动来增进朋友之间的友谊。
二、学情分析
通过前两节课的学习,学生意识到了什么事“真正的朋友”,懂得了友谊的珍贵,学会了怎么正确的处理和朋友间的矛盾。
三、教学目标
1.懂得尊敬、关心、包容他人,会表达自己对他人的关心和祝愿。2.通过制作贺卡等礼物送朋友,表达自己对朋友的真挚情感,增进朋友间的友谊。
3.在制作贺卡的活动中培养学生的动手操作能力和设计创新能力。教学重点:贺卡的设计和制作
教学难点:在互动交流中体会友谊带来的快乐。
四、教学方法
学习方法:小组合作交流法。
五、教学环境和媒体设计
教具准备:多媒体课件,各种示范作品。教师准备:教学课件、各种贺卡
学生准备:彩色卡纸、彩笔、剪刀、胶水等。
六、教学过程
(一)谈话导入,激发兴趣
1.同学们,你的好朋友是谁呀?平时你们是怎么相处的?有没有互相送过礼物呢?都送什么呀?
2.这节课,你想不想自己动手做个有意义的礼物送给你的好朋友呢?(做贺卡)
3.想做个什么样的贺卡送给朋友?
4.教师用课件出示各种贺卡,引导学生仔细观察,从而激发学生动手制作的欲望。
(二)创新设计,动手实践
1.我们在二年级的时候学习过怎样正确的填写贺卡,你还记得吗? 2.谁来说说填写贺卡需要注意的事项?
3.所以呀,你在做贺卡的时候一定要留好填写祝福语的地方,现在想想,做贺卡都需要什么工具呢?
4.观察想步骤。同学们可以根据自己平日的观察,总结制作贺卡的步骤。步骤:(1)材料准备(白纸或者卡纸,课前准备好的剪贴画等)。构思贺卡(想在上面画些什么,突出什么样的主题呢?)。动手制作(制作中需要注意什么)。
装饰贺卡(怎么样是你的贺卡别致美观呢?)。写祝福语(把你美好的祝福写给你的朋友吧)。(6)完成作品。5.创意大比拼。
根据自己的想象,在草稿纸上先画出草图,根据自己的想法写上祝福语。6.总结说方法。贺卡制作完毕,引导学生说一说自己的制作方法与步骤。7.表扬与鼓励。教师及时表扬鼓励学生,并引导学生共同总结制作贺卡的步骤和在制作过程中应该注意的问题。
(三)作品展示,汇报交流
1、组织学生展示自己的作品,说出制作意图,并对作品作出评价。展示贺卡,同学们说说你看到美丽的贺卡后,感觉怎么痒? 大家分享快乐的同时,提出自己的宝贵意见和建议。
那对于咱们同学做的贺卡,你又什么更好的建议吗?怎么样才能使我们的贺卡锦上添花呢?
2、引导学生根据大家的建议,进行修整、加工、美化。
3、举行朋友互赠礼物活动。
同学之间互相赠送礼物,说说收到后的心情,让学生明白“礼轻情意重”。
(四)拓展延伸,鼓励创新
引导学生思考:除了制作贺卡,还可以通过哪些方式来表达对朋友的关心?(如:帮助朋友解决学习上遇到的难题……)板书设计
做个礼物送朋友
制作步骤
贺卡 合作制作
互赠礼物
教学反思
在《做个礼物送朋友》综合实践活动这课中,我鼓励学生在小组内合作完成,给学生个性的发展创造了空间,这样做,使每个小组成员之间有了能创造的能力,团队精神大大增强。同时指导学生在今后的学习生活中锤炼自己的合作能力、创新能力、以及发现问题和解决问题的能力。但美中不足之处在于驾驭学生不能遂心应手,学生提出问题不能科学的解决。
第三篇:朋友结婚送什么礼物
朋友结婚送什么礼物,国画花鸟画送吉祥
人们常说,人生三大喜事:金榜题名时,洞房花烛夜,他乡遇知音。在纷纷扰扰的尘世中,不断的寻找属于自己的另一半,追求。看着自己心爱的人终于属于自己,想着和他撕守终生。很甜美啊!
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朋友结婚心意送礼,花鸟画吉利富贵一:
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现代人越来越讲究送礼的层次和品位,名人字画已经成为当前送礼的主流,既不显得过于贵重,又带有艺术品位和身份象征,作为礼物非常适合。特别是寓意富贵吉祥的花鸟字画,更是闺蜜结婚送礼的首选,有助于通过这幅画表达我们的祝福和关怀。
王一容工笔画孔雀牡丹图《富贵呈祥》(作品来源:易从网)
本幅作品,以中国人对孔雀的理解为基甸,表现出孔雀的优美、高贵以外,还以雌雄为主体,牡丹为附属,构成作品。而中国佛教认为,孔雀是神圣的,是神话中“凤凰”的化身,雌雄一对,象征着阴阳结合,代表家庭相结合,表现出人们对婚姻,对爱情的神圣、严谨感,也有着成双成对,好事成双的寓意。
寓意着在一个家庭里,男人在撑起一个家的同时,更要将那份细心,独有的疼爱毫无保留的献出,给自己的家,自己的爱人一份快乐,一份她应有的幸福,让她能在自己的爱护下,更加美丽„„
朋友结婚心意送礼,花鸟画吉利富贵二:
秦宝田新品佳作荷花鸳鸯图《合和美美》(作品来源:易从网)
“十里平湖霜满天,寸寸青丝愁华年。对月形单望相护,只羡鸳鸯不羡仙”。这句话的意思就是只是羡慕能像鸳鸯一样携手同老,相伴终身,只要能这样,就算是能做天上的神仙也不要。
画家秦宝田老师,以人们喜爱的事物“鸳鸯”。本幅作品以荷花、鸳鸯为题材,画上几朵荷花,由含苞欲放到花蕾初绽,从含露朝阳到争艳怒放,再到莲蓬生成,形象丰富地展示了荷花的多姿多彩。而荷叶的俯仰截掩则映衬其“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”的拟人化风范。鸳鸯则寓意爱情与家庭的美满。
仇谷四尺横幅工笔花鸟画红叶鸳鸯《和和美美》(作品来源:易从网)
整个画面布局合理,笔法简练挥洒自如。信笔所至使满幅画卷充溢着一种盎然生机。本幅作品雅俗共赏、工整典雅、色彩绚丽、内容欢快吉祥,非常适合挂在夫妻卧室,作为礼品送给新婚朋友是比较合适的礼物。
朋友结婚心意送礼,花鸟画吉利富贵三:
仇谷四尺竖幅花鸟画红叶《红红火火喜鹊登门》(作品来源:易从网)
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木清六尺横幅花鸟画喜鹊梅花图《喜上眉梢之一》(作品来源:易从网)
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第四篇:朋友结婚,礼物怎么送?
朋友结婚,礼物怎么送?
朋友结婚,如何选择一个合适的场合把礼物送出去,而且要恰到好处,一定要动动脑筋了。这一点每个地方都是有差异的,有的地方会选择闹洞房之前,各位好朋友把礼物统统的拿出来,以此来表达自己的心意。
结婚送礼其实很大一部分也是和其他的送礼场合是差不多的,但我们要始终记住一个宗旨,就是要因人施礼,送别人想要的,别人喜欢的东西,如果这样,你送礼的目的就达到了!现在很多的年轻人都是比较的喜欢潮流性质的礼物,要有创意些,那么更能够吸引别人!因此我们可以选择这些方面的礼物送给对方,比如说创意婚房摆件,可以是水晶摆件,也可以是小编以前就和大家推荐的真人陶偶这样的个性定制礼物!现在在淘宝网有很多的这样的礼物能够选择,当然了,要是你对于礼物的选择比较的困惑,那么也可以在佳人礼品网进行了解,有专门的结婚礼物版块,相信在这里能够让你找到你想要的礼物的,记住了,如今这个社会,只买最好的,不买最贵的!
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我们在选择礼物的时候还要注意的一点就是对方的风俗习惯了,不一样的地区的文化信仰是不一样的,因此相同的礼物在不同的地区往往会有不一样的寓意,或者说有很多细节需要避讳的地方,比如有的地方送礼不能伞,送伞就是代表散的意思,还有不能送鞋子,送鞋子就是代表骂新娘是个破鞋,等等很多的风俗大家可以去网上查一下,不要盲目的买礼物送之。这一点我希望大家都要记好了。
其实朋友结婚不管我们送什么,只要心诚就足够了,礼物只能给他婚礼添砖加瓦,锦上添花而已。
文章由结婚礼物送什么好http://www.xiexiebang.com/发布
第五篇:朋友生日送什么礼物
朋友生日送什么礼物
朋友要过生日了,送礼物成了一个头疼的问题,大多数人都不知道送什么好,送的太贵的话自己也没有那个本钱,送的太便宜了怎么也拿不出手,到底该送什么好呢?其实礼轻情意重,关键是要对合他心意的礼物。
生日卡:最常见也是最普通的生日礼物,可以自己进行设计,将你们以前的美好回忆手绘上去。
时尚款式的情侣对表:可以在任何场合显示你们是一对亲密伴侣
两人玩的原创玩具:可以丰富你们在一起的快乐时光,也可以勾起美好的回忆。
一枚实名制戒指:可以送乐维斯钻戒,它的每一枚定制均需实名制,寓意“一生一世不离不弃”!很浪漫也很神圣的最珍贵的生日礼物。
一晚上的Happy时光:去唱K、烧烤等场所共度生日之夜。
丰盛的生日晚餐:准备好烛光、音乐,享受属于两人的美好时光。
一张系有彩色气球、您亲手制作的生日卡:简单而别致的生日礼物,相信她一定会感动的。
一本生肖、星座以及个性分析书籍:从中可了解到与自己生日有关的内容。
精美的生日书:根据出生年月日及相关情况购买。
为对方筹办的特别生日晚会:要联络对方的亲朋好友一起布置会场、准备音乐和食物,在对方到来之前给对方一个惊喜等。
别出心裁的生日《简报》:报道其生平事迹、人生大事或转折点、他的生日新闻及生日宴会等消息!相信其一定会好好收藏的。
VCR录像:如果不能亲自参加生日聚会,可以提前录制一段VCR的祝福语给对方。
与众不同的艺术插花:参考他的生日花语,了解他的生日花,然后结合他的爱好进行设计。
电台、电视台点歌:可表达您对对方生日的祝福。