《三十讲》学习心得体会[模版]

第一篇：《三十讲》学习心得体会[模版]

《三十讲》学习心得体会

从习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲中你学到了什么？这里小编给大家带来的是《三十讲》学习心得体会，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考！

随着党的十九大胜利召开，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为党的指导思想，并被写进党章。十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案，将这一思想载入宪法。党的十九大报告用“八个明确”概括了这一思想的主要内容。包括“明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”等八方面内容。为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，十九大报告提出新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，并概括为“十四个坚持”。包括坚持党对一切工作的领导、坚持以人民为中心等十四个方面内容。学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想，除了学习《习近平谈治国理政》这一原文原著外，《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书是重要的辅助读物。通过认真学习思考，并结合工作实践，主要有以下四点体会。

第一是要学懂弄通。学习习近平新时代中国特色社会主 义思想，学懂弄通是关键，掌握理论的内在逻辑是核心。习近平新时代中国特色社会主义思想以新时代我国社会主要矛盾为逻辑起点，紧紧围绕我国社会主要矛盾转化的状况及其特点，找到在发展上所存在的根本问题，并把解决“不平衡不充分的发展问题”作为我们党和国家的根本任务。以“中国特色社会主义进入新时代”为逻辑主线，系统回答了“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这个重大时代课题。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。在理论逻辑和原创性观点方面，形成“八个明确”指导思想。在实践逻辑和行动纲领方面，形成“十四个坚持”基本方略。新时代，我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，要实现伟大的中国梦，必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业，必须长期坚持并不断发展习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，以此引领党和人民事业的发展。

第二要能把握精髓。学习习近平新时代中国特色社会主义思想要能把握理论的重点、关键和要义。其精髓就是为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界作贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想是新的时代背景的产物，是新的实践基础的成果。中国特色社会主义已经进入新时代，科学社会主 义正在迈向新阶段，当今世界经历着新变局，我们党面临着执政新考验。习近平新时代中国特色社会主义思想让全党在思想上精神上有了鲜明的时代标识，把马克思主义基本原理同新时代中国具体实际结合起来，提出了一系列具有原创性、战略性的思想理论成果，为当代中国精神注入了新的内涵。让马克思主义说中国话，用中国话来说马克思主义。

第三要能紧密结合。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不但要立足本职工作、立足实际，更要找准思想差距及与工作的结合点、着力点。首先要以习近平新时代中国特色社会主义思想统领训练比赛等实际工作，提高政治站位，增强行动自觉。周期初始，田径党总支就根据要求进行了总支和下属两个支部的改选工作，并摸索出适合运动队实际的党务工作开展模式，以多种形式稳步推进十九大精神的学习，做到党务工作推动业务工作开展，在整个中心搭建了坚实的先进思想堡垒；第二通过早谋划早启动，切实做好新周期备战规划及落实工作。包括紧跟国家层面竞技体育改革动向，加大对项目规程、规则的学习、掌握和运用，积极加强与国家队共建合作、与各地方市的联系合作，通过协会的改选、俱乐部的运行赢得社会资源的广泛支持等；第三积极谋划组建新周期复合型训练管理团队，并尽早布局运动员、教练员的配备及培训，理顺运行机制，真正将训科医管一体化做细做实；第四切实抓好亚运会、青奥会和青运会的组队 参赛工作，将赛风赛纪和反兴奋剂工作抓在点上，落在实处。

第四是要重在贯彻。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，要把理论学习转化落实到实践层面，落实到改革发展的工作中，落实到时代赋予的使命责任上。要做到政治上认同、思想上认同、理论上认同、情感上认同习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义，把学习贯彻新思想落实到抓改革、促备战上来。工作顺利时要学，遇到问题和困难时更要学，不断地从新思想中汲取智慧和力量。当前田径项目正处于改革发展的关键时期，能否运用思想武器指导并形成创新思维，摒弃抱残守缺的观念，不断推进竞技体育改革向纵深发展，需要我们在贯彻中摸索。我们要自觉对照总书记提出的信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的五点要求，结合陈刚局长在党课上提出的“不忘初心，牢记使命，高举旗帜，团结奋进，勇做‘五个过硬’干部，为建设新时代体育强省贡献力量”的学习体会，不断提高各项能力，真正把学习成果转化为推动体育事业改革发展的生动实践，真正在时代大潮中勇担重任，圆满的完成十四周期的各项工作任务。

第二篇：三十讲学习心得

学习心 得

——习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲

杜敬全

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，分三十个专题。第一讲和第三十讲首尾呼应，开篇介绍思想概要，尾篇强调用思想武装全党，分别关注“习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想”和“坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党”。第二讲到第二十九讲，分别关注中国特色社会主义，中国梦，历史性、根本性的变革和成就，新时代，社会主要矛盾的变化，坚持党对一切工作的领导，以人民为中心，全面深化改革，新发展理念，全面建成小康社会，新征程，高质量发展，全面开放新格局，人民当家作主，社会主义协商民主，社会主义法治国家，社会主义文化，社会主义意识形态，保障和改善民生，社会治理格局，美丽中国，全面建成世界一流军队，坚持“一国两制”和推进祖国统一，构建人类命运共同体，“一带一路”倡议，把党建设得更加坚强有力，思想方法和工作方法等。这些话题全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。

通过学习，我深刻认识到马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。作为当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的习近平新时代中国特色社会主义思想，蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法，既部署“过河”的任务，又指导解决“桥或船”的问题，为推进党和国家事业发展提供了强大的思想武器。

第二十九讲，从坚持实事求是、坚持战略定力、坚持问题导向、坚持全面协调、坚持底线思维、坚持调查研究、坚持抓铁有痕、坚持历史担当八个方面阐释了把党建设得更加坚强有力的思想方法和工作方法。

实际工作中，我们要敢于正视问题、善于发现问题，科学分析问题、深入研究问题，敢于触及矛盾、长于解决问题，不断有效破解前进中的各种难题，要善于总结经验，解放思想，将来自工作中的改进措施转化为深化公司“两个转变”的实际行动，注重在实践中遵循和运用规律。要坚持足够的工作定力，杜绝出现心理上患得患失、行动上犹豫不决、战略上摇摆不定，坚决不随波逐流、进退失据。要把底线思维贯穿工作始终，增强忧患意识，宁可把形势想得更复杂一点，把挑战看得更严峻一些，做好应付最坏局面的思想准备。要发扬钉钉子精神，一步一个脚印，做到真抓实干，以身作则带领身边的员工干正确的事，把各项工作扎扎实实做好。要坚持责任担当、率先垂范，不断提高历史思维能力，不断增强责任意识、使命意识和进取意识。

第三篇：中国特色社会主义三十讲学习计划

中国特色社会主义三十讲学习计划

为认真做好《xx习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》学习，深刻领会xx习近平新时代中国特色社会主义思想内涵，根据公司《关于认真组织学习的通知》要求，支部组制定学习计划如下：

一、学习目的通过系统学习《三十讲》中有关xx习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义、安全生产、绿色环保、创新发展、深化改革等内容，学习掌握xx习近平新时代中国特色社会主义思想中的新理念、新论述、新要求；学习掌握推动和落实上述内容的新任务、新标准、新途径，增强学习的思想自觉、行动自觉。结合“不忘初心，牢记使命”主题教育、公司“传承企业精神，共建美好家园”主题教育实践和“亮身份、树形象、作表率”主题实践，落实会议精神，把思想统一到公司和公司党委的决策部署上，把力量凝聚到实现公司永续经营、持续发展上，把行动落实到确保安全平稳生产、不断提升技经指标、推进技术产品管理创新，用实际行动支持公司改革发展举措、维护公司和谐稳定的良好局面。

二、参加学习人员范围

xx处领导、科级干部、共产党员、全体员工

三、学习形式及方式

主要通过党支部委员会、党课、党员大会以及xxx处务会、个人自学等形式进行学习传达和研讨。

同时，按照公司统一安排，通过公司下发的学习资料，采取集中学习和自主学习等的形式，增强学习的互动交流，提高学习的针对性、实效性。

四、学习计划安排

时间

学习专题

领学人

时限

备注

三季度

学习《xx习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》动员，强调学习重点

xxx

8月中旬

党课

学习《xx习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第一至第五讲

xxx

8月中旬

党课

学习《xx习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第六至第十讲

xxx

9月中旬

党员大会

学习《xx习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第十一至第十五讲

xxx

9月中旬

党员大会

四季度

学习《xx习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第十六至第二十讲

xxx

10月中旬

党课

学习《xx习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第二十一至第二十五讲

xxx

10月中旬

党课

学习《xx习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第二十六至第三十讲

xxx

11月中旬

党员大会

学习《xx习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》学习体会交流

xxx

11月中旬

党员大会

第四篇：习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲学习心得体会

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》

学习心得体会

6月份我校统一部署《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》学习，传达中央、省、市有关部署要求，研究贯彻落实工作,并要求写好读书笔记，写好心得体会。

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，是全面贯彻党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神，紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求，为我们深入学习领会贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想提供了好教材，必将有力推动促进学习的深入开展。我们要按照中央部署和市委要求，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想原文原著，进一步掀起学习贯彻新高潮，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国的首要政治任务。要把认真学习《三十讲》作为推动新时代政协事业发展的重要引擎，作为统一思想认识、提升履职能力的重要基础。要示范带头学，发挥好党组理论学习中心组模范带动作用，推动学习工作有效开展。要教育引导学，把《三十讲》的主要精神落实到我们教学工作实践中。要联系自己的工作岗位，理论联系实际，加强学习交流，推动学习工作再上新水平，新台阶。要深入界别群众开展宣讲活动，把习近平新时代中国特色社会主义思想讲清楚、讲明白，不断增强各族各界群众的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，努力把学习成果转化为推动工作的强大动力，为我校教育事业高质量发展贡献自己的智慧和力量。

第五篇：讲学习心得体会

讲学习

议大事

促发展

当前，党的十八大及十八届三中全会精神正深入人心，党的群众路线教育实践活动正扎实开展，走基层、听民意、解难题、惠民生活动取得阶段性成果，反“四风”活动正深入开展，市发改委党组决定在党的群众路线教育实践活动中定期开展以“讲学习、议大事、促发展”为主题的学习实践活动，按照组织的安排，本人结合自身实际谈点粗浅的认识，不妥之处，敬请批评指正。

“人有知学，则有力矣”，“不学则无术”，关于学习的重要性有许多经典论断。今天，日新月异的科技进步、不断深化的社会变革，使我们对学习与素质、发展的关系有了新的体验，学习的重要性日显突出。

学习对每一个人都是重要的。建设高素质发改队伍是一个复杂的系统工程，加强学习无疑是重要的基础性工作。特别是巴中正处于追赶跨越，加快发展，奋力与全省实现同步小康的重要时期，发改人肩负着特殊的使命。需要我们既要有奋起直追，不胜不休的坚强毅力，更要有胸怀全局，脚踏实地，科学施策，四两拔千斤的过人智慧。经济总量不大，经济欠发达，交通条件还有待继续改善，工业滞后，财力薄弱等客观的现实需要我们付出百倍于其他地区的勤奋和汗水。这也给我们每个人综合素质提出了越来越高的要求，以更好应对工作中的挑战。大兴学习之风是提高综合素质的必

经之路。

学习的目的在于运用，这决定了我们既要学习知识，又要学习技能；既要向书本学习，又要向实践学习；既要研究本岗位的工作，又借鉴他人的经验。发改工作大多是宏观、统筹、全局、综合等涉及全市社会经济发展的综合性、全局性工作，但是具体到每个项目上又是十分微观和具体，这就要求我们既要沉下去全面了解市情，掌握全市经济、地理、人文、历史等，才能在项目决策、投资重点、发展规划等更加符合实际，同时又要了解周边乃至要放眼省内、国内，研究国家投资取向和发展重点，才能在项目的编报上更加科学，更加有利于通过并列入国家发展规划。才能更好地做到“争取得回来、统筹得起来、落实得下去”，不断提高发改工作的公信力。

学习可以加强修养，提高素质。人不学要落后，特别是意识形态领域，如果没有正面东西占领，必然会有负面消极的东西浸入。总书记提出要“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，无不贯穿着学习这条主线。通过学习，时刻警醒自己应该做什么，不该做什么。我们要以不断提高自身的思想素质和业务能力为目标，扎扎实实地学习，努力做到理论与实际、学习与运用相统一，力求达到三个方面的学习成效。一是学以立德。即通过学习，科学掌握立场、观点、方法，坚定理想信念，坚持正确的政治方向，牢固树立科学 的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。二是学以增智。即努力掌握基本知识，扬弃旧义，探求新知，不断提高驾驭工作的能力和综合协调能力。三是学以创业。即把学习掌握的科学理论和知识用于指导个人发展的具体实践，用于解决工作中存在的实际问题，创造性地开展工作，把事业不断推向前进。

学习是一个长期的过程。知识在于积累，综合素质的提高是一个渐进的过程，不可能一蹴而就。学习是一种态度，要树立活到老学到老，终身学习的思想。要克服心血来潮，一时冲动，三天打鱼，两天晒网。知识的海洋浩瀚无边，人的精力有限，不可能面面俱到，要有“拿来主义”思想，要有计划、有目标，缺什么补什么，需要什么钻研什么。只有坚持不断学习，努力提高自身的素质才能促进工作的发展。要自觉摒弃消极无为、不求有功但求无过等错误的思想和行为，在学习和工作上要勇于创新，敢于创新、善于创新、勇攀高峰，只有这样，才能不负使命，不负党政的信任，人民的期待，做出发改人应有的贡献。