中国共产党的建立和中国工人运动掀起新高潮_历史教案

第一篇：中国共产党的建立和中国工人运动掀起新高潮_历史教案

苏州一中 薛振军 课时： 1.5课时 教学目的

1.要求学生掌握的基础知识；马克思主义的传播；共产主义小组的建立；中国共产党的建立及其伟大意义；中共“二大”的召开及其制定的革命纲领；香港海员罢工；安源路矿工人大罢工；京汉铁路工人大罢工。2.要求学生认识：

中国共产党是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事，从此，中国革命的面貌焕然一新。中共“二大”制定了彻底的反帝反封建的民主主义革命纲领，给中国人民革命斗争指明了正确的方向。中国共产党成立后，集中力量领导工人运动，出现了以香港海员罢工、安源路矿工人大罢工和京汉铁路工人大罢工为主体的全国工人运动高潮，显示了中国工人阶级的组织力量和政治觉悟。3.培养学生能力：

思考“中国共产党是在什么条件下诞生的？”培养学生综合分析能力。重点：中国共产党的建立。

难点：中国共产党是马克思主义和中国工人运动相结合的产物。教学过程

导入新课：在五四运动中，中国无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台，并成为运动后期的主力军。这说明，中国无产阶级的队伍不仅壮大了，而且在政治上开始成熟了。这就为中国共产党的建立打下了阶级基础。

一、中国共产党的建立

1921年7月23日，在上海法租界贝勒路，树德里3号，即今天的上海兴业路76号，来自国内外的15名代表聚集在这里。这次大会就宣告中国共产党诞生了。让学生自己阅读p147第一自然段，然后归纳出中国共产党成立的思想基础是什么？（马克思主义的传播）以前我们讲过，自近代以来，先进的中国人为探索救国救民的道路，不断向西方学习，提出许多救国方案，但这些方案都没有能够引导中国革命取得胜利。十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义，也给中国的知识分子以极大鼓舞。由于新文化运动的兴起，为马克思主义在中国的传播创造了条件。但是，由于新文化运动没有普及到工农群众中去，只是局限在部分知识分子圈子里，所以五四爱国运动以前，中国知道马克思主义的人极少。经过五四运动，它对宣传马克思主义起到了推动作用，使了解马克思主义的人愈来愈多了。宣传马克思主义已成为新文化运动的主流。那么马克思主义在中国是怎样传播的呢？也就是说通过什么手段进行宣传的？（出版刊物、建立团体）1919年，《新青年》杂志出版了《马克思主义研究专号》，刊载了李大钊的《我的马克思主义观》，比较全面地介绍了马克思主义。此外，这时宣传马克思主义的刊物还有《曙光》、《觉悟》、《平民》、《国民》。在大量刊物出版的同时，许多研究和宣传马克思主义的社会团体，也在全国各地建立起来。请看课本147页《宣传马克思主义的重要团体简表》。马克思主义的广泛传播，为中国共产党的建立，奠定了思想基础。让学生回答中国共产党是代表哪个阶级的政党？（无产阶级）既然是代表无产阶级的，那么，当时无产阶级发展的状况如何呢？以前我们讲过，辛亥革命有力地冲击了中国几千年的封建制度，使民族资产阶级受到很大鼓舞，使他们掀起投资办厂的热潮。另外，1914年~1918年的第一次世界大战，使欧洲列强暂时放松了对中国的经济掠夺。这两个方面使中国出现了什么情况？（中华民族工业得到短暂发展）民族资本主义企业的数量急剧增加，随之，无产阶级数量大增。到1919年无产阶级数量达到200万。另外，五四运动中，无产阶级进行了坚决的罢工斗争，开始登上了政治舞台。这些都为共产党的建立准备了阶级基础。另外，在五四运动中，先进的知识分子们已经认识到了无产阶级力量的壮大，开始深入工人群众中去宣传马克思主义，使马克思主义和工人运动初步结合起来。先让学生阅读p147到p148这段文字。然后指出，随着马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的初步结合，一批接受了马克思主义的知识分子着手建立无产阶级政党。首先他们建立了一批共产主义小组。1920年夏，在共产国际的帮助下，陈独秀等在上海建立了中国第一个共产主义小组。随后，李大钊在北京，毛泽东在长沙，董必武、陈潭秋等在武昌，王尽美、邓恩铭在山东都先后建立了共产主义小组。在法国的巴黎、日本东京的中国留学生，也建立了共产主义小组。共产主义小组的建立为中国共产党的建立起了什么作用？（在干部上和组织上为党的成立准备了条件。）让学生看书回答，共产主义小组建立后，都作了哪些工作？（到工人群众中去，开办劳动补习学校，启发工人觉悟；帮助工人组织工会；出版刊物，如《劳动界》、《劳动音》、《劳动者》等；用通俗的文字向工人宣传马克思主义。）这些世的马克思主义与工人运动进一步结合起来。以上几点说明了马克思主义的广泛传播为党的成立准备了思想基础。无产阶级队伍的壮大和工人运动的发展，为党的成立准备了阶级基础。共产主义小组的建立，为中国共产党的建立准备了组织和干部条件。这样，建立中国共产党的条件成熟了。从中国共产党成立的历史条件也可以看出来，中国共产党是马克思主义和中国工人运动相结合的产物。下面就看一下中国共产党是怎样建立的。[1][2][3]下一页

第二篇：中国共产党的建立和中国工人运动掀起新高潮-教学教案

中国共产党的建立和中国工人运动掀起新高潮苏州一中 薛振军课时： 1.5课时教学目的1.要求学生掌握的基础知识；马克思主义的传播；共产主义小组的建立；中国共产党的建立及其伟大意义；中共“二大”的召开及其制定的革命纲领；香港海员罢工；安源路矿工人大罢工；京汉铁路工人大罢工。2.要求学生认识：中国共产党是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事，从此，中国革命的面貌焕然一新。中共“二大”制定了彻底的反帝反封建的民主主义革命纲领，给中国人民革命斗争指明了正确的方向。中国共产党成立后，集中力量领导工人运动，出现了以香港海员罢工、安源路矿工人大罢工和京汉铁路工人大罢工为主体的全国工人运动高潮，显示了中国工人阶级的组织力量和政治觉悟。3.培养学生能力：思考“中国共产党是在什么条件下诞生的？”培养学生综合分析能力。重点：中国共产党的建立。难点：中国共产党是马克思主义和中国工人运动相结合的产物。教学过程导入新课：在五四运动中，中国无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台，并成为运动后期的主力军。这说明，中国无产阶级的队伍不仅壮大了，而且在政治上开始成熟了。这就为中国共产党的建立打下了阶级基础。

一、中国共产党的建立1921年7月23日，在上海法租界贝勒路，树德里3号，即今天的上海兴业路76号，来自国内外的15名代表聚集在这里。这次大会就宣告中国共产党诞生了。让学生自己阅读p147第一自然段，然后归纳出中国共产党成立的思想基础是什么？（马克思主义的传播）以前我们讲过，自近代以来，先进的中国人为探索救国救民的道路，不断向西方学习，提出许多救国方案，但这些方案都没有能够引导中国革命取得胜利。十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义，也给中国的知识分子以极大鼓舞。由于新文化运动的兴起，为马克思主义在中国的传播创造了条件。但是，由于新文化运动没有普及到工农群众中去，只是局限在部分知识分子圈子里，所以五四爱国运动以前，中国知道马克思主义的人极少。经过五四运动，它对宣传马克思主义起到了推动作用，使了解马克思主义的人愈来愈多了。宣传马克思主义已成为新文化运动的主流。那么马克思主义在中国是怎样传播的呢？也就是说通过什么手段进行宣传的？（出版刊物、建立团体）1919年，《新青年》杂志出版了《马克思主义研究专号》，刊载了李大钊的《我的马克思主义观》，比较全面地介绍了马克思主义。此外，这时宣传马克思主义的刊物还有《曙光》、《觉悟》、《平民》、《国民》。在大量刊物出版的同时，许多研究和宣传马克思主义的社会团体，也在全国各地建立起来。请看课本147页《宣传马克思主义的重要团体简表》。马克思主义的广泛传播，为中国共产党的建立，奠定了思想基础。让学生回答中国共产党是代表哪个阶级的政党？（无产阶级）既然是代表无产阶级的，那么，当时无产阶级发展的状况如何呢？以前我们讲过，辛亥革命有力地冲击了中国几千年的封建制度，使民族资产阶级受到很大鼓舞，使他们掀起投资办厂的热潮。另外，1914年~1918年的第一次世界大战，使欧洲列强暂时放松了对中国的经济掠夺。这两个方面使中国出现了什么情况？（中华民族工业得到短暂发展）民族资本主义企业的数量急剧增加，随之，无产阶级数量大增。到1919年无产阶级数量达到200万。另外，五四运动中，无产阶级进行了坚决的罢工斗争，开始登上了政治舞台。这些都为共产党的建立准备了阶级基础。另外，在五四运动中，先进的知识分子们已经认识到了无产阶级力量的壮大，开始深入工人群众中去宣传马克思主义，使马克思主义和工人运动初步结合起来。先让学生阅读p147到p148这段文字。然后指出，随着马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的初步结合，一批接受了马克思主义的知识分子着手建立无产阶级政党。首先他们建立了一批共产主义小组。1920年夏，在共产国际的帮助下，陈独秀等在上海建立了中国第一个共产主义小组。随后，李大钊在北京，毛泽东在长沙，董必武、陈潭秋等在武昌，王尽美、邓恩铭在山东都先后建立了共产主义小组。在法国的巴黎、日本东京的中国留学生，也建立了共产主义小组。共产主义小组的建立为中国共产党的建立起了什么作用？（在干部上和组织上为党的成立准备了条件。）让学生看书回答，共产主义小组建立后，都作了哪些工作？（到工人群众中去，开办劳动补习学校，启发工人觉悟；帮助工人组织工会；出版刊物，如《劳动界》、《劳动音》、《劳动者》等；用通俗的文字向工人宣传马克思主义。）这些世的马克思主义与工人运动进一步结合起来。以上几点说明了马克思主义的广泛传播为党的成立准备了思想基础。无产阶级队伍的壮大和工人运动的发展，为党的成立准备了阶级基础。共产主义小组的建立，为中国共产党的建立准备了组织和干部条件。这样，建立中国共产党的条件成熟了。从中国共产党成立的历史条件也可以看出来，中国共产党是马克思主义和中国工人运动相结合的产物。下面就看一下中国共产党是怎样建立的。1921年7月23日，各地共产主义小组选派毛泽东、何叔衡、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、李达等12人为代表，代表全国50多名党员，在上海举行了中国共产党第一次全国代表大会。共产国际派马林、尼科尔斯基，陈独秀派他的私人代表包惠僧列席了会议。会议中间，因密探的闯入和租界巡捕搜查，改在浙江嘉兴南湖的一艘画舫上继续进行。请同学们看课本第151页第一自然段，自己归纳出“一大”主要内容。①通过了中共第一个党纲。②确定了党的名称为“中国共产党”。③确定党的奋斗目标是推翻资产阶级，在中国建立无产阶级专政和实现共产主义。④确定党当前的主要任务是组织和领导工人运动。⑤成立了党的中央局，选举陈独秀担任中央局书记，并决定建立党的地方组织。这次大会宣告中国共产党成立了。中国共产党成立的伟大意义一句话：自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。为什么说：“自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了？”都“新”在什么地方？（第一，中国革命有了新的领导核心----中国共产党。鸦片战争以来的历史表明，别的阶级，无论是农民阶级，还是资产阶级改良派、资产阶级革命派都不可能领导中国革命取得胜利。这样领导中国革命取得胜利的重任就落到了中国共产党的肩上，这是历史的选择。第二，中国革命有了新的指导思想——马克思主义。历史证明，以往的任何革命指导思想，无论是改良主义，还是三民主义都不能引导中国革命取得成功，而只有马克思主义才能为中国革命指明正确的方向。第三，中国革命有了新的革命方法。在党的领导下，无产阶级放手发动群众，团结一切革命力量，实现民族大团结。这是以往资产阶级所无法做到的。第四，中国革命有了新的前途。通过新民主主义革命达到社会主义直至最后实现共产主义。第五，中国革命有了新的，而且是能够引导中国革命取得胜利的革命纲领。）而中国共产党的革命纲领是在中共“二大”上制定的。1922年7月，中国共产党第二次全国代表大会在上海召开。大会分析了当时中国社会的经济政治情况，揭示出中国社会的半殖民地半封建性质，明确了当前中国革命的对象、任务和性质。制定出了党的革命纲领。①最高纲领大会重申：中国共产党奋斗的最终目标是建设共产主义。②最低纲领（即民主革命纲领）大会指出，在现阶段民主革命时期，党的任务是打倒军阀，推翻帝国主义，建立真正的民主共和国。这就是党的最低纲领。这是中国历史上第一次提出来的彻底的反帝反封建的民主革命纲领。那么，反帝、反封建都体现在什么地方？（反帝：推翻帝国主义；反封建：打倒军阀。）为了实现这个革命纲领，共产党成立之后，就着手组织发动工人运动，掀起第一次工人运动高潮。

二、全国工人运动的高潮1.工人运动高潮的出现为了领导工人运动，1921年8月，党中央成立了中国劳动组合书记部。在它的组织领导下，1922年1月到1923年2月的一年时间内，全国出现了全国工人运动的高潮。其中影响较大的有香港海员大罢工，安源路矿工人大罢工和京汉铁路工人大罢工。2.香港海员罢工（1922年1月）香港海员罢工是工人运动高潮的起点，是中国工人阶级第一次直接同帝国主义势力进行有组织的较量。1922年1月，香港的中国海员不堪忍受英帝国主义的压迫和剥削，为增加工资，改善待遇，举行罢工。罢工人数达10多万人，使香港的海上航运，市内交通和生产事业全部陷入瘫痪。英帝国主义调集军队镇压海员罢工，制造了“沙田惨案”。在中国共产党的领导和全国工人阶级的支援下，罢工工人不畏强暴，坚持斗争，终于迫使港英当局接受了增加工资，改善待遇，抚恤死难工人等要求。罢工取得了胜利。这一胜利，增强了工人阶级战斗的勇气和信心，推动了全国工人运动的发展。3.安源路矿工人大罢工（1922年秋）江西萍乡的安源煤矿和矿用株萍铁路，是帝国主义控制的买办官僚资本企业，合称安源路矿。共有1.7万余工人。工人的劳动条件非常差，每天劳动时间很长。为争得工人的政治权利、改善待遇、增加工资，1922年秋，在毛泽东、李立

三、刘少奇等共产党人领导下，举行了大罢工。罢工工人占领了电机房、锅炉房等要害部门，警告路矿当局，如不答应工人的条件，就要炸毁锅炉房，淹没矿井，迫使路矿当局接受了工人提出的大部分条件，罢工取得了胜利。4.京汉铁路工人大罢工（1923年.2）京汉铁路（北京到汉口）是重要的交通大动脉，被军阀吴佩孚所控制。铁路收入是他军队军饷的主要来源之一。1923年2月1日，京汉铁路总工会在郑州举行成立大会。吴佩孚派兵包围会场，并捣毁总工会会所。为了抗议军阀吴佩孚，争取工人政治权利，2月4日，总工会号召全路工人总罢工。

第三篇：一、中国共产党是马列主义与中国工人运动相结合的产物

1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行，宣告了中国共产党的正式成立。中国共产党的成立是近代中国社会矛盾发展和人民斗争深入的必然结果，是马克思列宁主义与中国工人运动相结合的产物，有着深刻的历史背景。

（一）辛亥革命后工人运动蓬勃发展

中国的产业工人产生于19世纪六七十年代，是近代中国社会先进生产力的代表。1912年全国产业工人有60余万。在第一次世界大战期间，中华民族工业出现了“黄金时代”，工人阶级得到空前迅速的发展，到1919年五四运动前夕，全国产业工人达到200万左右。

中国的无产阶级同各国无产阶级一样，不占有任何生产资料，同最先进的经济形式相联系，富于组织性和纪律性，因此，它是中国历史上最进步、最有远大前途的阶级。此外，产生和成长于半殖民地半封建社会的中国无产阶级，还具有不同于其它各国无产阶级的特点:第一、中国工人阶级身受帝国主义、资产阶级和封建势力的三重压迫，因而具有改变自己悲惨境遇的强烈要求和对于压迫者的反抗意识，具有最坚定的革命性。第二、中国工人阶级人数虽少，但具有高度的集中性，多集中在上海、天津、武汉、广州、大连等大城市中，便于组织和团结，易于形成强大的统一的政治力量。第三、中国工人阶级大部分是破产农民出身，同广大的农民有着天然的联系，易于结成同盟，发动和组织农民参加反帝反封建的革命，无产阶级的斗争也容易得到农民的支持和帮助。

这些特点和优点，使中国工人阶级成为近代中国一个特别能战斗的最革命的阶级。辛亥革命后，工人的斗争有了较大发展。从1912年到1919年五四运动前，有记载的工人罢工达到130多次，超过了辛亥革命以前数十年的总和。工人在斗争中逐渐意识到团结起来共同反抗的意义，开始出现带有政治性质的罢工和斗争。但是这个时期的工人斗争，从总体上来说，大多数还是自发性质的经济斗争。工人参加的某些政治斗争，还是在民族资产阶级提出的口号下进行的，工人组织基本上也还处在秘密结社和封建帮会势力的影响之下。尽管这时的中国无产阶级人数较少，年龄较轻，还没有意识到自己阶级的历史使命，仍然是一个自在的阶级，但是它终究是中国革命最基本的动力和领导力量，它的发展为中国建立无产阶级政党奠定了社会基础。中国的无产阶级是在五四运动之后逐步认识到自己的历史使命并上升为一个自为的阶级。

（二）新文化运动和俄国十月革命的影响

辛亥革命没有使中国走上独立、富强、民主之路，中国人民依旧处于水深火热之中。旧的道路已被证明在中国行不通，必须寻求新的出路。于是，中国的一些先进分子开始思索辛亥革命失败的原因。他们认定，辛亥革命的失败是由于没有经过彻底地反封建思想革命，要拯救中国，必须先进行思想启蒙，从根本上改造国民性。1915年9月，陈独秀在上海创办的《青年》(后改为《新青年》)杂志出版，掀起了一场空前的新文化运动的狂飙。新文化运动的倡导者认为，中国要像西方国家那样强盛，就得走西方文明之路。他们大力提倡新道德、反对旧道德，提倡新文学、反对旧文学，向封建礼教提出了全面挑战。他们提倡民主反对专制，提倡科学反对迷信，这在当时封建主义占社会生活的主导地位的情况下有着巨大的进步意义。新文化运动是一场启蒙性的思想解放运动，虽然在实质上是资产阶级新文化反对封建阶级旧文化的斗争，但是客观上为传播和接受适合中国社会特别是中国革命所需要的新思潮创造了条件，为五四运动作了思想准备。

1917年，俄国十月社会主义革命的成功开辟了人类历史的新纪元。十月革命第一次把社会主义从书本上的学说变成活生生的现实。这场革命由于发生在与中国同样是封建压迫严重、经济文化落后的俄国，对深受封建压迫和贫穷落后之苦的中国人民具有特殊的吸引力。它表明“物质文明不高，不能阻止社会主义之进行”。这有力地推动了中国的先进分子倾向于社会主义，同时也推动了他们去认真了解和研究指导十月革命的马克思主义学说。十月革命中，俄国工农大众在社会主义旗帜下所进行的革命和所取得的成功，更给予中国的先进分子以新的革命方法的启示，给他们带来了民族解放的新希望。在这种情况下，各种各样的社会思潮开始涌入中国。经过反复探求，在中国大地上出现了一批赞成俄国十月革命、具有初步共产主义思想的先进知识分子。

（三）五四运动促进了马克思主义同中国工人运动的结合

1919年的五四运动是中国革命史上具有划时代意义的事件。五四运动的爆发以前所未有的彻底程度揭露了帝国主义的侵略本质，沉重打击了以北洋军阀政府为代表的封建势力，造成了一种不可抗拒的革命形势，以彻底的反帝反封建的姿态，成为中国民主革命新旧两个阶段的界碑，标志着新民主主义革命的伟大开端。

五四运动的直接导火线是中国在巴黎和会上的外交失败。五四运动最初是爱国学生的游行示威运动，在北洋军阀政府的严厉镇压下一度转为低潮。从6月5日起，上海工人率先举行声援学生的罢工运动，参加人数达六、七万。随后，工人罢工、商人罢市如星火燎原般蔓延全国20多个省区100多座城市。工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台。五四运动突破了青年知识分子的狭小范围，发展成为有工人阶级、小资产阶级和民族资产阶级参加的全国规模的群众性革命运动。运动的中心由北京转移到上海，斗争的主力由学生逐渐转向工人。迫于人民群众的压力，北洋政府不得不于6月10日释放被捕学生，并宣布罢免亲日派官僚。6月28日，中国代表没有出席巴黎和会的签字仪式，五四运动的直接斗争目标得以实现。

在五四运动中，工人罢工运动波及全国各地，波及各行各业，直接威胁到帝国主义列强和北洋军阀的利益。工人阶级充分显示了自己的组织力和战斗力。中国民主革命从此有了新的不可替代的领导力量。工人阶级的觉醒为在中国传播马克思主义提供了客观的社会基础。

五四运动以后，先进的知识分子纷纷创办刊物，编辑书籍，组织进步团体传播马克思列宁主义。仅在五四运动后的一年中，就出现400多种刊物。在各种学说竞起争鸣的形势下，马克思主义在中国得到广泛传播，十月革命的道路为越来越多的人所了解。在社会主义思想潮流中，有关马克思主义的书籍也开始出版，《共产党宣言》和《社会主义从空想到科学的发展》的中文译本也问世了。

在五四运动中，一些具有初步共产主义思想的知识分子重新认识了工人阶级，并把这种认识同社会主义联系起来。五四运动之后他们开始“往民间去”，到工人中办学校、办工会，投身到工人运动中。马列主义通过先进知识分子的介绍逐步和工人运动结合起来。这些人后来成了中国共产党的早期骨干，为中国共产党的成立作了干部上的准备。

1920年5月1日，上海、北京等地举行了由共产主义者组织的我国第一次群众性的“五一”国际劳动节纪念活动。《新青年》出版了“劳动节纪念专号”，北京还出现了要把土地、工厂收归劳动者所有的传单。这说明了马克思主义已经开始和工人运动相结合。中国共产党的早期组织——各地的共产主义小组建立之后，中国的先进分子进一步深入工人群众中间，为工人办事，创办劳动补习学校，组织工人联合会，出版各种以工人为对象的刊物，向工人进行通俗的马克思主义宣传，指导工人群众的革命斗争。这些活动使马克思主义得到更为广泛的传播并同工人运动进一步结合起来，建立全国统一的无产阶级政党的条件已经具备了。

（四）中国共产党的成立

1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。上海小组代表李达、李汉俊，北京小组代表张国焘、刘仁静，武汉小组代表董必武、陈潭秋，长沙小组代表毛泽东、何叔衡，济南小组代表王尽美、邓恩铭，广州小组代表陈公博，旅日小组代表周佛海，陈独秀指派的代表包惠僧出席了大会。他们代表着全国50多名党员。共产国际代表马林、尼科尔斯基也参加了大会。7月30日晚，由于会场突遭租界巡捕搜查，会议最后一天改为8月初在浙江嘉兴南湖的一艘游船上进行。

大会确定党的名称为“中国共产党”。党的纲领是“以无产阶级革命军队推翻资产阶级”，“采用无产阶级专政，以达到阶级斗争的目的——消灭阶级”，“废除资本私有制”以及联合第三国际。大会讨论了实际工作计划，决定集中精力领导工人运动，组织工会和教育工人。大会选举产生了党的领导机构——中央局，陈独秀为书记，李达、张国焘分管宣传和组织工作。

党的一大正式宣告了中国共产党的成立。在党派林立、社团丛生的20世纪初叶，中国共产党的诞生，使中国革命的航船有了新的舵手。从此，在古老的中国大地上出现了完全新式的、以马克思主义为行动指南的、统一的和唯一的中国工人阶级的政党。中国共产党从成立的那一天起就展现出自身的先进性和强大的生命力。在中国共产党的领导下，中国革命的面貌焕然一新。

第四篇：庆祝中国共产党建立90周年文档

范文

（一）弹指挥间、沧桑巨变，60年前，中华人民共和国宣告成立，开启了中国历史的新纪元。在中国共产党的领导下，亿万人民艰苦创业，努力探索中国特色社会主义的发展道路，在改革开放和现代化建设的历程中，创造了一个又一个奇迹，实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。当今之中国，到处充满勃勃生机，各项事业蒸蒸日上，中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。

改革开放，使中国一步步走向繁荣昌盛，华夏儿女们安居乐业。青藏铁路，一条几乎不可能的铁路，中国人民做到了；火车多次提速，让人们的生活更加便捷；奥运场馆建设，奥运会的成功举办，让举国上下一片欢呼雀跃……中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举！改革开放，使中国这个拥有13亿人口的文明古国成为了一个和谐的大家庭。1998年，南方特大洪水，淹没了许多楼房，淹没了许多人民，却淹不灭中华儿女的爱心；2007年年底，当春节来临之际，一场突如其来的雪灾，阻碍了人们回家的道路，却阻碍不了中华儿女救灾的决心；2008年5月，里氏高达8.0级的汶川大地震一度牵动了世界各地的心，地震震倒了一座座楼房，震碎了一颗颗逝世者家人的心，却震不倒中华儿女突破重重困难的热情。我相信，再大的困难除以13亿，会变成小小的烦恼，再小的帮助乘以13亿，会变成大大的扶持。炎黄子孙会手挽手，心连心，克服一切困难！

改革开放，使中国的航天事业迅速发展，中国在历史上刻下了辉煌的一页。2003年，神舟五号发射成功，杨利伟叔叔实现了中华民族的千年飞天梦；2008年，中国的首颗探月卫星“嫦娥一号”飞上太空，到月球上去拜访嫦娥和玉兔；同样是2008年，神舟七号升空，翟志刚成为中国历史上首位进行太空行走的宇航员。中国的科技技术蒸蒸日上，为发展中的中国做出了巨大贡献！

改革开放，使中国建设新农村的脚步越走越快。以前，农村人知识很少，只知道劳作。现在，“活到老，学到老”的理念越来越普遍，连许多老年人都发奋学习。农业不仅用上了力气，同时也充分运用上了智慧。越来越多的农村人上了中学、大学，成为了建设祖国新一代的智囊团；以前，农村生活是吃不好，穿不暖，过的都是苦日子。现在，农村人的经济能力越来越好，纷纷过上了小康生活。手机、彩电、冰箱……这些曾经连想都不敢想的东西，一样样成为了现实。以前，农村给人的印象是又脏又乱。一下雨，小路便成为了“水泥路”，山上杂草丛生，无人问津……现在，一提到农村，人们想到的是清新的空气，美丽的青山绿水……改革开放，让农村展现出了勃勃的生机，让人们的生活过得更加幸福。

08年，在新中国的发展史上很不寻常。面对严峻挑战和困难，我国经济继续保持平稳较快发展，各项社会事业稳步向前推进，全国各族人民团结奋斗，顽强拼搏，共克时艰，在改革开放和现代化建设的道路上迈出了新的步伐，取得了新的成就。我国相继发生雨雪冰冻灾害、四川汶川大地震等重大自然灾害。特别是四川汶川大地震发生后，全国人民展开了气壮山河、感天动地的斗争，形成了万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。这种精神弥足珍贵，激励着灾区人民坚定信心勇气，重建美好家园；鼓舞着全国人民为实现全面建设小康社会的目标而努力奋斗。

第一阶段是从党的一大到七大期间，新中国成立之前这一时期；第二阶段是从党的八大到十一大期间，新中国成立之后到改革开放之前这一时期；第三阶段是从党的十二大到十七大期间，改革开放至今这一时期。

第一阶段：1921年，毛泽东等12人代表各地的共产主义小组在上海举行第一次全国代表大会，中国共产党诞生。中国共产党在领导中国人民进行新民主主义革命过程中，经历了北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争四个历史阶段。北伐战争时期，共产国际和共产党人帮助孙中山认识到联合革命力量的重要性，进入了以革命的武装进行北伐的新时期，而这次战争中途夭折的教训，使共产党人和中国人民深刻认识到建立无产阶级军队，开展武装斗争的极端重要性，从而开始走上创建中国工农红军，进行土地革命，以农村包围城市，武装夺取政权的崭新革命道路。土地革命战争时期，我党开展打土豪、分田地、废除封建剥削和债务，使农民获得土地。依靠贫农、雇农，联合中农，限制富农，保护中小工商业者，消灭地主阶级，变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。抗日战争时期，中国共产党与国民党合作共同抗击侵略者，赢得了抗战胜利。1945年，国民党发动内战，中国共产党经过三年解放战争，于1949年推翻了国民党政府。

第二阶段：建国之初，中国政府成功地在占全国农业人口总数90%以上的地区完成了土地改革，三亿农民分得了约4700万公顷的土地。1953年至1957年实施的第一个五年计划取得巨大成就：国民收入年均增长率达8.9%以上 ；建立起一批国家工业化所必需而过去没有的基础工业，包括飞机和汽车制造业、重型和精密机器制造业、发电设备制造业、冶金和矿山设备制造业以及高级合金钢和有色金属冶炼等。从1957年到1966年，是中国开展大规模社会主义建设时期。以1966年同1956年相比，全国工业固定资产按原价计算增长3倍，国民收入按可比价格计算增长58%；主要工业产品的产量都有几倍乃至十几倍的增长；农业基本建设和技术改造大规模展开。1966年5月至1976年10月是“文化大革命”的十年，国家和人民遭受了建国以来最严重的挫折和损失。1976年10月，江青反革命集团被粉碎，“文化大革命”结束，中国进入新的历史时期。第三阶段：改革开放30年我党取得了八大成就： 1.建立全面物质生产体系

中国改革开放30年，保证了和平稳定，建立起全面的物质生产体系，经济建设取得显著成就。中国已经由初级工业经济转变为高级工业经济，包括钢铁、家用电器在内的许多工业产品生产居世界第一位。与此同时，中国经济规模和经济总量也不断扩大。2.国际地位持续不断提高

中国改革开放30年，中国的国际地位不断提高。快速经济增长使中国在世界经济中的地位不断上升。3.全面融入世界经济体系 以加入WTO为标志，中国经济已经完成市场化和国际化进程，融入世界经济体系和经济全球化浪潮之中。4.经济增长变得更加稳健

中国的改革开放释放出巨大的生产力，政府主导、大力投资和不断强化的工业经济使中国经济增长一直高于世界经济增长水平。社会经济取得全面进步 5.经济发展水平不断提高

中国改革开放不断深入的同时，经济发展水平大幅度提高。1978年中国人均GDP为381元，按照1980年1美元兑换1.53元人民币汇率计算，约合149美元。2007年中国人均GDP上升到2640美元，比改革开放前增长了17倍。6.教育发展取得长足进步

教育发展是衡量一个国家发展水平和发展潜力的重要指标。改革开放30年，中国教育发展取得长足进步。1978年中国普通高等学校毕业生数只有16.5万，占当时中国人口总量96259万的0.0171%。2006年中国普通高等学校毕业生数达到377.5万，占当年中国人口总量131448万的0.2871%，30年间增长了16.7倍。

7.国民预期寿命明显提高

预期寿命是衡量一个国家社会经济发展的综合指标，预期寿命提高不但意味着经济发展水平提高，也意味着社会保障能力的提升。根据中国人口普查数据，1982年中国人口平均预期寿命是67.77岁，2000年中国人口平均预期寿命上升到71.40岁，增加了3.63岁。

8.人民生活更加丰富多彩,人民生活水平显著改善

中国人民的物质生活和文化生活已经进入一个与世界同步的时代。

范文

（二）光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过90年的风风雨雨。在党的90岁生日之际，我们每一个人的心情，除了感慨，更多的是感激。

回首这90年来，我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。

1921年7月，在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡，以毛泽东同志为主要代表的第一代中国共产党人，团结全国各族人民，艰苦奋战，推翻了封建主义，官僚资本主义，帝国主义三座大山，建立了新中国。

十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题，创立了邓小平理论。在邓小平理论的指导下，国家生产力迅速发展，中国由落后走向繁荣，人民生活达到小康水平。

在社会主义建设的新阶段，江泽民同志结合我国现代化建设的实际情况，站在历史和发展的高度上提出“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的进一步继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。在“三个代表”思想的指导下，我国生产力进一步发展，人民生活更加富裕。

当今，在“十一五”规划的开局之年，在2008年奥运会紧锣密鼓的筹备之际，总书记提出的“八荣八耻”树立社会主义荣辱观的论述为我们提出了言行的指导。“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。”虽然仅仅是简单的八句话，但它精辟的概括了如何树立健康的世界观、人生观、价值观，是实现国家稳定，社会和谐的重要条件，同时，也是对我们每一个人的要求。

范文

（三）献给我们亲爱的党

转眼，已经是建党90周年大庆。90年的风风雨雨，90年风雨同舟，90年艰苦奋斗，90年奋发图强。中国，一个用生命搭起的国家;中国，一个用智慧与理想构造的国家。尽管这个国家有数千位君主打下了这个千秋江山，而共产党人毛泽东却穿越了时代、穿透了未来。

“虽然科学没有国界，但科学却是有祖国的”——钱三强，一位鞠躬尽瘁、全心奉献的科学家;“生的伟大，死的光荣”——刘胡兰，在面对敌人阴冷铡刀时的大义凛然，我们都无法体验共产党人钢铁一般的意志、视死如归的正气;“中国有了共产党，中国就有了希望”的坚定信念，却让亿万中国人看到了国家的希望、看到了祖国强盛的光明。

如果没有好干部焦裕禄、孔繁森和这些人民同甘共苦，也许我们就无法真正了解贫困地区人民的疾苦，无法知道基层党员做出的巨大牺牲。如果没有雷锋、张海迪这些满怀“活着就要做个对社会有益的人”的精神鼓舞着，我们就无法深刻领略到生活的真谛、人间的真情、生命的意义。

中国航天人始终把淡泊名利、默默奉献当一种高尚的道德品质。航天事业是一个壮国威、扬军威、振民心的伟大事业，同时又是一项十分艰苦、非常复杂、风险极大的事业，参加这一事业的人员必须具有献身精神，要有敢于吃苦、执着追求而不急功近利、不图回报的思想。钱学森、梁守等人舍小家顾大家，不计个人得失，像螺丝钉一样把自己拧在平凡的工作岗位上，甘当无名英雄。

共产党人永远是以“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”以及“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的精神，他们淡泊名利、视死如归，以自己的生命来换取新中国的成立。当毛主席巍然的站在雄伟的天安门上高亢的喊着：“中华人民共和国成立了，中国人民站起来了!”我们明白了成立背后的故事，那是共产党人光荣牺牲所换取的。当一座座“永远的丰碑”如此高大的耸立在我们面前时;当一个个时代精英勇攀科学高峰鞥、创造一项项令人瞩目的奇迹时;当一幅幅子弟兵舍身忘我的抗洪救灾的感人画面映入我们眼帘时，共产党人英雄形象早就被牢牢地定格在我们的脑海中。

时至今日，我们的党，和党员依然保持着战争时期的优秀品质和传统。在2008年5月12日汶川大地震时涌现了无数个共产党人的英雄事迹。一名解放军为了抓紧每一秒救人，他连住几天几夜不休息，而他却因为劳累过度光荣牺牲了，他一次换取了一条又一条鲜活的生命。还有人民教师谭千秋用双臂死死护住了四个学生，可他却不幸遇难。2009年7月5日－中华人民共和国新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐发生严重骚乱，造成184人死亡，1680人受伤。我们的党当机立断，平息叛乱，维护国家的统一和安定，10月1日－中华人民共和国建国60周年，天安门广场举行国庆大阅兵与晚间创下吉尼斯世界记录的巨型烟花汇演。向世界展示了一个上进民族的决心和实力。2010年国家各方面建设更加昌盛，各民族各地区团结协作。

1月19日，中央财政再次紧急下拨新疆、内蒙古等地寒潮冰雪救灾资金1.24亿元，中央财政累计下拨寒潮冰雪救灾补助资金3.21亿元.......每一次磨难，都是考验，每一次考验，都是满分。

每一个闪光之处的共产党员都是人民前进道路上的良师益友，我们的先锋队用实际行动诠释“共产党员”这一光荣而神圣的称号，共产党员无私忘我的精神激励鞭策了一代又一代后人。

第五篇：初二历史教案——五四爱国运动和中国共产党的成立

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五四爱国运动和中国共产党的成立

五四运动

教学目标：

1、知识目标*归纳新文化运动和五四运动的基本线索和历史意义

2、能力目标*收集五四时期文化精英的生平传记和精辟论述，加深对新文化运动和五四运动的理解*概括新文化运动的思想解放作用和五四精神在现实生活中的指导意义

3、情感、态度、价值观目标*通过五四运动的学习，培养学生的爱国主义情感，认识爱国主义具有时代内涵

4、重点、难点*新文化运动的思想解放作用(重点)*五四运动的爱国进步意义(重点、难点)教学方法：合作、调查、交流、探究教学准备：

1、历史大查阅：(制成资料卡片)A、新文化运动的核心人物及其故事B、“五四运动”的爆发及其经过

2、投影片及教学图片教学流程：

一、导入(投影出示图片：“康有为、梁启超像”、“义和团旗帜”、“孙中山像”)提问：大家还熟悉这三幅图片吗?相信关于他们的故事同学们一定还记得，哪位同学能分别用一两句话概述一下。…… ……

辛亥革命后，许多人都为推翻两千年的帝制而欢呼，幻想在此基础上建立民主的共和国，以实现中国人的强国之梦。但是，现实却是袁世凯和张勋复辟帝制、军阀割据混战、帝国主义列强在中国专横。从西方移植过来的民主共和体制显得羸弱无力，民主共和制并没有发挥其制衡作用，反而成为军阀、政客争权夺利的遮羞布。那么，挽救中国到底应该走怎样的一条道路，中国革命的曙光究竟在哪里?带着这样一个问题，我们一起走进本节课的学习——五四运动。

(板书)

二、交流探究

1、新文化运动(1)简介新文化运动的背景(2)阅读教材，知识归纳：A、新文化运动的领袖B、新文化运动的核心刊物C、新文化运动的口号(3)资料交流：

A、了解陈独秀、李大钊、《新青年》(投影图片)B、你还了解新文化运动中的其他一些人物吗?(4)通过以上资料的交流，请同学们结合教材概括一下新文化运动的主要内容。(方法：在自主概括的基础上与同桌或在组内交流，互相补充学习。)小结：(投影)提倡民主，反对专制;提倡科学，反对愚昧;提倡新道德，反对旧道德;提倡新文学，反对旧文学;斗争矛头直指封建制度的孔教。(5)在我国新文化运动深入发展之时，俄国爆发了十月革命。(阅读教材，了解十月革命)……

……小结：十月革命的胜利，使中国的先进知识分子看到了民族解放的新希望，他们逐步从激进的民主主义者转变为具有初步共产主义思想的知识分子，他们开始用马克思主义悦考网

为精神武器，教育和组织人民，将革命推进到一个新的时期。探究、讨论：新文化运动对中国社会产生了怎样的影响?这场运动前后期在思想宣传方面有什么重大变化?…… …

…小结：新文化运动动摇了封建思想的统治地位，人们的思想得到空前解放。启发了民众的民主主义觉悟，为马克思主义在中国的传播创造了条件，为五四运动的爆发作了思想准备。在思想宣传方面，新文化运动前期提出了“民主”与“科学”的口号，1917年俄国十月革命胜利后李大钊等开始宣传马克思主义，把新文化运动推向新阶段，为新民主主义革命的开始和中国共产党的诞生奠定了基础。

2、五四运动(1)课前同学们做了很多资料调查，相信对“五四运动”已经有了一定了解，现在就 让我们共同交流一下吧：

A、五四运动暴发的背景及原因

B、五四运动的经过

C、五四运动的结果

小结：(板书 学生完成)口 号：外争国权、内惩国贼先 锋：学生主 力：工人阶级领导者：接受共产主义思想的知识分子结 局：初步胜利标 志：北洋政府被迫释放被捕学生免去运动矛头所指卖国贼的职务中国代表拒绝在和约上签字

(2)想一想，哪些人参加五四运动，五四运动的前后期有什么重要的不同，你怎样评价它?(提示：与“戊戌变法”、“义和团运动”、“辛亥革命”进行比较：性质、领导者、革命的主力、运动的背景)小结：(投影)五四爱国运动，是一次彻底的反对帝国主义和彻底的反对封建主义的爱国运动。在这次运动里，中国无产阶级开始登上政治舞台，表现了伟大的力量;中国的先进知识分子，起了重要作用。五四爱国运动，发生在俄国十月社会主义革命以后，是无产阶级世界革命的一部分，对宣传马克思主义起了推动作用。五四爱国运动是新民主主义革命的开端。

(3)生活链结在民族危亡的时刻，学生发生反帝爱国的五四运动是爱国的具体表现，那么在和平发展的今天，我们作为学生应该怎样体现我们的爱国思想? 阅读教材，归纳整理 资料交流(鲁迅、胡适)自主、合作、交流 阅读，了解十月革命 根据以上史料，小组合作，讨论、探究 资料交流，走进历史 板书小结，整理知识

1、小组合作，讨论、探究

2、归纳小结 认识爱国思想具有时代内涵

三、总结：中国革命在负出了沉重代价，经历了艰难曲折的历程后，终于随着十月革命的一声炮响，惊醒了国人，给先进分子指明了一条可行之路——马克思主义道路，特别是五四运动的暴发，极大的提高了中国人民的觉悟，中国无产阶级作为独立的政治力量，登上了历史舞台，迎来了革命曙光，开始了中国革命新的征程。

四、课后探究归纳中国走过的几条救国道路，想一想，为什么中国先进分子选择了社会主义道路?

五、板书设计:五四运动 宣 传：民主 科学新文化运动 传 播：马克思主义时 间：1919、5、4 爆 发： 口 号：“外争国权，内惩国贼” 先 锋：

五四爱国运动和中国共产党的成立

教学目标 通过本课的学习，使学生了解五四爱国运动爆发的导火线、时间、地点、口号、领导者、主力、结果及其意义;了解中国共产党的成立及其意义。

通过本课的学习，使学生认识到，五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始，五四青年表现出来的斗争精神是极其崇高的爱国主义精神;中国共产党的诞生是中国近代史上开天辟地的大事，从此，中国革命的面目就焕然一新了。从而激发学生强烈的爱国主义情感和坚定的共产主义信念。

通过本课的学习，能使学生学会归纳课文的方法，1919年6月前后，五四爱国运动的相同点和不同点，说出五四爱国运动和中共成立的关系;学会从图片史料中获取有效信息，提高运用所学知识解决问题的能力。教材分析和教学建议

一、重点与难点 本课有两个子目，揭示了课文的主题内容：五四爱国运动和中国共产党的诞生。五四爱国运动的历史意义和中国共产党的诞生是本课的教学重点。

本课的难点是对五四精神和党诞生意义的理解。五四精神和中国共产党诞生的历史意义，属于抽象概念，对于以直观思维为主的学生而言，较难理解。关于“五四精神”，建议以五四爱国运动过程中爱国人士的言行表现和课文图表等史料着手，通过概括图表史料的共同点，形成抽象概念——“五四精神”;关于“中国共产党诞生的伟大历史意义”，建议教师引导学生回忆或教师直接介绍民主革命中戊戌变法、辛亥革命等史实，运用比较的方法得出“开天辟地” 和“焕然一新” 的历史结论。

二、教法建议

1.本课是第三单元的第一课，应对本单元的内容作一概述：(1)新民主主义革命的含义：就是无产阶级领导的人民大众的反对帝国主义和反对封建主义的革命。(2)本单元的时间范围：开始于1919年的五四爱国运动，结束于1935年红军长征的胜利。(3)本单元的主题知识：五四爱国运动、中国共产党的诞生、北伐战争、国共对峙、红军长征等重大历史事件。

2.以五四青年和党的生日为切入点，导入本课。建议引导学生在思考问题中，激发他们探究“五四爱国运动” 和“中国共产党诞生” 的动机。如设计“为什么把每年五月四日作为我国的青年节?”激发学生探究“五四爱国运动” 的动机;设计“中国共产党成立八十多年了，八十多年来领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了社会主义制度，并取得了举世瞩目的伟大成就(最好联系当地的标志性变化加以说明)。当时她是怎样诞生的?”激发学生探究“中国共产党的诞生” 的动机。

3.“五四爱国运动”一目，应讲清几点：(1)1919年巴黎和会中国外交的失败是五四爱国运动爆发的导火线;(2)五四爱国运动的爆发(时间、地点、参加者、斗争口号及领导者);(3)五四爱国运动的发展(斗争中心由北京转到上海，工人阶级成为斗争的主力);

(4)五四爱国运动的历史意义：五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和反对封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始，说其“彻底”是指斗争的坚决性而言的，说其“是中国新民主主义革命的开始”，是因为，①工人阶级第一次登上历史的政治舞台，对斗争胜利起了决定性的作用;②具有初步共产主义思想的知识分子起了重要的领导作用;③俄国十月革命的影响，社会主义已成为中国社会发展的方向。在本目的教学中，可引导学生通过阅读课文，观察图片，在理解的基础上，形成历史表象，建立历史概念。(1)阅读导言和

第一段小字，设问：这些内容与五四爱国运动有何联系?(说明这些内容是五四爱国运动爆发的直接原因)动脑筋：在第一次世界大战中，中国也是战胜国，为什么仍然摆脱不了主权被侵犯的命运?(见问题探究)(2)阅读正文和第二段小字，设问：五四爱国运动中的爱国学生提出了哪些主张?五四爱国运动的性质是什么?有何重要意义?(答案见课文相应内容)(3)运用教材有关五四爱国运动的三则材料，加深对五四爱国运动过程的印象。“还我青岛”影印材料：

设问：

你知道青岛问题的由来吗?②从当时爱国学生打出这一旗号，能得到哪些信息?(学

生积极参加五四爱国运动，具有为收回青岛主权而不怕牺牲、斗争到底的爱国精神)《北京高师被捕学生回校时受到同学们的热烈欢迎》图片：

设问：①中华民国八年五月四日是公元哪一年?②从图片中可得到哪些信息?(北洋

军阀政府迫于人民爱国压力，释放被捕学生;间接说明北洋政府镇压学生爱国运动的反动行为;被捕学生返校受到热烈欢迎，反映五四爱国运动得到广大学生的支持和拥护;在场学生均为被捕学生敢于斗争的爱国行为感到自豪和骄傲)“五四”传单：

设问：这段材料反映了中国人民的什么精神?从这段材料中体现出来的五四精神，你认为是什么?(五四精神就是忧国忧民，不屈不挠，乐于奉献，敢于斗争的爱国主义精神)4.“中国共产党的诞生”一目，应讲清几点(1)中国共产党诞生的历史条件：中国共产党是马克思主义与中国工人运动相结合的产物;(2)中国共产党一大的召开(时间、地点、出席人员和会议的主要议程);

(3)中国共产党诞生的历史意义：中国近代史上开天辟地的大事;(4)中共二大制定的民主革命纲领。然后，运用教材有关中共诞生的三则历史材料，加深印象，加深理解。

(1)《共产党早期组织分布示意图》： 设问：①共产党早期组织分布于哪些地方?(国外有东京和巴黎;国内有北京、上海、济南、武昌、长沙、广州等)②中国共产党第一次全国代表大会代表了哪些地方的党员?(上述国外和国内的党员)(2)参加会议的三位代表人物像： 设问：①这三个人是哪些地方的代表?有何共同点?②完成动脑筋：“陈独秀没有出席中国共产党第一次全国代表大会，为什么被选为中央局书记?”(见问题探究)(3)“一大”会址嘉兴南湖游船：

设问：中国共产党第一次全国代表大会从上海转移到浙江嘉兴南湖的原因是什

么?(答案见课文小字)三则材料间有何内在联系?“示意图”是中共一大召开的条件，“人物像”是中共一大的参加者，“南湖游船”是中共一大召开的地点;三则材料均与中国共产党第一次全国代表大会有关。5.在完成上述内容的教学之后，可创设新的学习情境，进行知识巩固。

(1)五四爱国运动与中国共产党诞生间有何联系?(本题旨在引导学生揭示历史事

物间的联系，构建宏观知识结构。五四爱国运动促进了马克思主义的传播，为中国共产党成立早期组织奠定了思想基础;五四爱国运动中的骨干和领导，为中国共产党成立早期组织奠定了干部基础;所以，五四爱国运动属于中共诞生的原因之一)

(2)如果你是一位中国共产党第一次全国代表大会的列席者，你如何向社会报道

中共一大情况;如果出一期庆祝建党八十一周年的黑板报，请你写一篇介绍中共诞生的短文(口头或书面)，并说出你这样写的理由。(本题旨在引导学生在具体的新情境中解决新问题。)

(3)如何向同学解释“五四精神”“开天辟地”“焕然一新” 的含义?

三、学法指导 1.本课可以问题入手，通过再造历史场景、创设新情境、充分运用图表等历史材料等途径，引导学生完成本课学习目标。2.巩固和完善已有的学习方法，如观察图片史料的方法、从史料中获取有效信息的方法、评价历史事物的方法等，已初步掌握的学习方法。建议在教学相应环节中，设计如“观察图片史料分为几步”等问题，引导学生归纳、总结学习步骤，以巩固和完善已有的学习方法。

四、问题探究 动脑筋 1.在第一次世界大战中，中国也是战胜国，为什么仍然摆脱不了主权被侵犯的命运? 当时中国综合国力仍然很弱;北洋军阀政府仍实行封建专制统治;帝国主义列强在华仍有许多特权;中国的社会性质仍是半殖民地半封建社会。2.陈独秀没有出席中国共产党第一次代表大会，为什么被选为中央局书记? 因为他在新文化运动和五四爱国运动中的巨大影响，并且他是建立共产党早期组织的发起者之一。练一练 A 活动与探究 议一议：联系已学过的知识，说说中国早期的马克思主义者为什么要成立中国共产党?

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