清洁校园从我做起教案

第一篇：清洁校园从我做起教案

清洁校园 从我做起

三（1）班班队会

班会主题：搞好班级卫生

班会目标：通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。制定出具体的搞好卫生的计划、措施。让班级卫生面貌焕然一新。主持人：

班会方式：合作讨论，各抒己见。参加人员：全班同学、班主任。班会程序：

主持人：最近一段时间正是传染病的多发期，那些我们肉眼看不见的、空气中到处漂浮着的细菌令我们害怕。请大家想一想，我们要注意讲究什么？ 全体学生：卫生！

主持人：今天，我们开一节班会，主题是《清洁校园 从我做起》。板书主题：怎样搞好班级卫生

主持人：宣布班会开始。

1、教师讲解卫生与传染病的重要联系，从而让学生明白讲卫生的重要作用。学生交流平时是怎样讲卫生的。

2、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子，稿纸中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。

3、学生举出名人讲卫生的例子：毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。

4、谈出本班室内、卫生区现状； 成绩方面：地面干净„„

不足之处：维持干净的时间短„„

5、指名说出个人的卫生状况（习惯方面）

卫生习惯好的同学，（）同学个人卫生搞的好：衣服之间整洁，头、手、脸干净。尤其对班级卫生认真负责。从不乱丢纸屑„„ 卫生习惯差的同学（不点名），衣服上有油渍、脖后有灰„„下课经常乱扔废纸，食品袋„„

6、集体交流、总结： 结束：

各人根据交流，整理出适合自己实施的具体措施，条款。号召同学从我做起，搞好班级卫生。同学们，这次班会开得非常成功，同学们发现了优点不足之处，并制定了可行的措施。愿同学们从我做起，从现在做起，搞好我班卫生。班级卫生从我做起。互相监督，揭发违纪。主持人：同学们都很聪明，我相信大家都能做到的。为了帮助大家养成爱清洁，讲卫生的好习惯，我给大家带来了一首《卫生习惯拍手歌》，大家一起朗读：

你拍一，我拍一，讲究卫生要牢记。你拍二，我拍二，专用餐具和手绢。你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗脸。你拍四，我拍四，睡前不要吃零食。你拍五，我拍五，经常洗澡换衣服。你拍六，我拍六，饭前便后要洗手。你拍七，我拍七，生吃瓜果别忘洗。你拍八，我拍八，常剪指甲常理发。你拍九，我拍九，穿戴整洁系好扣。你拍十，我拍十，做个文明好孩子。

主持人：希望大家在今后的生活中牢记这十点，做个爱清洁、讲卫生的小学生。

教学内容：对学生进行清洁卫生知识的宣传教育，养成讲清洁讲卫生的好习惯。

教学过程：

一、谈话引入：

冬天来了，天气将越来越冷了。而那些我们肉眼看不见的、空气中到处飘浮着的可细菌可不怕冷，这时如果你不注意讲卫生，细菌就会来危害我们的身体，所以我们应该怎样做呢？（讲卫生）对了，今天我们就来一起讲一讲关于清洁卫生的一些知识。

二、组织讨论：

1、细菌最喜欢躲藏在哪里？ 学生畅所欲言。师归纳小结。

2、那么，我们从哪些方面来注意清洁卫生呢？ ⑴个人卫生

生1：每天洗两次脸、饭前便后要洗手。

生2：拿了脏东西要洗手。

生3：每天要刷两次牙。

生

4、每两个星期要洗澡一次.„„

师：很多细菌都通过手来传播到我们的身体，那你们知道怎样预防吗？ 学生：经常洗手。

师：那你们知道怎样洗手呢，才叫真正的洗手呢？ 学生茫然。

老师讲解洗手方法：

养成良好的洗手习惯，可以预防流感。而大多数人没有养成洗手的良好习惯，也不知道如何正确科学地洗手。怎样才算是正确科学的洗手方法？一起来了解一下。

一般人在洗手时，多半只是简单快速的搓洗一下手心、手背，就以为已经完成任务。要有效预防甲流等传染性疾病，医生建议，洗手需要按照七步法：第一步，双手手心相互搓洗；第二步，手心对手背交叉相叠搓洗；第三步，手心对手心搓洗手指缝；第四步，指尖搓洗手心；第五步，一只手握住另一只手的拇指搓洗；第六步，指尖摩擦掌心搓洗；第七步，一只手握住另一只手的手腕转动搓洗。

洗手看似简单，殊不知学问很大，教师还提醒大家，全部的洗手时间至少约需30秒，以达到有效的清洁。

懂得了如何洗手，也要懂得什么情况下该洗手，除了我们所熟知的“饭前便后”之外，还有很多情况是必须要洗手的。比如从医院出来，外出回家，打喷嚏或咳嗽后，接触钱币之后都要马上洗手，这样可以降低患病的风险。

除了要做好个人卫生，我们还要注意什么呢？ ⑵班级卫生、校园卫生 师：刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的第2个家——四（1）班也要从哪些方面来注意呢？

①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。②教室要注意通风。③每天都要擦柜门和窗台。

④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。

⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不在餐桌上倒剩饭、剩菜、剩汤，不向楼下抛杂物等。

生成：同时要在告别不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。

师：我们不仅要注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起注意，让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。

三、讲解卫生知识：

据了解，流感病毒通过病人喷出的飞沫散播到空气中，可以黏附在物体上，存活时间较长，而传播这些病菌的重要媒介就是人的手。医生建议，最好每天几次用肥皂和温水清洗双手，以减少病毒的侵害。

因为病原体、细菌、病毒在一定常温下是可以存活一段时间的，如果我们的手接触了那些带病原体的东西，我们要常洗手，较少病毒（侵害），病从口入。每天由值日班长巡视教室内外环境卫生情况，及时反馈提醒。保证同学们在一个整洁的环境中生活、学习。

第二篇：清洁校园爱护环境 从我做起

“清洁校园爱护环境 从我做起”倡议书

亲爱的同学们：

为在全校范围内形成美化校园，人人有责的氛围，共创绿色校园，我们倡议：

1、养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾，更不从楼上向下丢弃杂物，有垃圾丢入清洁桶或放入清洁袋，并及时提醒乱扔垃圾的同学；

2、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在清洁桶或清洁袋里；

3、不把食物带进教室，主动清理抽屉里的垃圾，教室清洁桶满了主动倒掉；

4、不随地吐痰、不乱写乱画；

5、尊敬老师，团结同学，讲究礼貌，语言文明，行为规范。同学们，这不仅是一种付出，同时也是一种收获，付出的是一粒种子，收获的是满园芬芳。众志成城，我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽！

三年级九班

2013年10月20日

第三篇：“校园清洁_从我做起”活动实施方案 201班

“校园清洁，从我做起”教案

201班班主任：周书

一、教学目标：

1、强化同学的日常行为规范意识，培养同学良好的卫生习惯。

2、积极营造“人人参与校园清洁”的氛围，树立“搞好校园卫生从我做起”的理念将成为我们师生共同的努力。

3、教育学生“捡起这个纸团，你捡到了一种快乐；丢掉这片果壳，你丢掉了自己的美德。”

二、教学重点

1、塑造校园良好的卫生环境，要求做到校园环境干净，整洁，规范。

2、塑造校园文明和谐的人文环境，需要杜绝一切不文明的语言和行为。

3、“从我做起”即为人有其责，各尽其责，每位学生都必须保持环境卫生和言行文明，三、教学策略

1、学生角色扮演

2、学生自主讨论，辩论

四、教学过程

1、教师讲“清洁校园，从我做起”的小故事，让学生学习清

洁员爱护卫生，为大家舒适干净的环境做贡献的感人故事

2、组织学生讨论从故事中你感悟到了什么？（几个同学发言）

3、组织学生讨论如何爱护校园卫生，爱护卫生，你能做什么？

4、表扬9月份爱护卫生的同学，评出“卫生之星”并颁发奖励，覃林雪同学发表自己获奖感言

5、老师总结本次班会主题“清洁校园，从我做起”，让学生们通过这次班会，让学生养成良好的卫生习惯：

（1）在校园里，不乱丢果皮、纸屑等

（2）学会“弯腰”捡起地面的垃圾

（3）爱护自己的课桌，不在课桌上乱涂、乱画

（4）保持自己个人书包、课桌的整洁、干净

（5）洗饭盒时，把剩饭、菜倒入饭菜池

第四篇：清洁校园,从我做起 主题班会

“清洁校园，从我做起”

----------------312数教一班班会总结

为弘扬学校提出的“清洁校园，从我做起”的各项提议，积极倡导同学们热爱环境，营造和谐优美的生活环境。我们班于10月28日中午在主教学楼1113进行了主题为“清洁校园，从我做起”的班级体会议演讲活动。

班会由班长刘辛蔚主持。伊始，他主要谈到了最近学校为建设清洁之风所做出的种种措施，并倡导以下几点:

1、学会从自身做起，学校是我们的家，我们就要珍惜和爱护她，首先就让自己成为一个有文明，有素养的新青年，做到爱护学校环境，不乱扔垃圾的好小伙。

2、用自己的切身行动去感染其他人，将清洁之风传递于校园。

3、学会整理自己，时刻以精神的面貌，关切学校动态，将自己的热情融入学校中，学会关心他人，为培养一个优美干净的校园环境而努力。

随后我们班主任也上台讲了几句话，鼓励大家不要因为一时的失败而气馁，“人生的路漫长而遥远，我们即使快毕业了，可现在我们还是南师人，作为一名在校的学生就一定要时刻听从学校的安排，况且这不单是为了学校，更是为了我们自己。学校干净了，我们不是也舒服了，清洁校园不是一个口号，要让这句话即在我们的心里，并实践于我们身边”。方老师的话一讲完，我们立刻迸发出洪亮的掌声。就像触动了同学们的心灵的音乐，久久还在回味。不仅如此，更多的还有反思

之后，学生代表依次上台说出了自己的一些领悟和反思，其中周凤轩和李家旺同学给出了自己的展示和评论，周凤轩带大家回味了自己当劳动委员的一些经历以及班集体的一些争优创先的活动，他感慨的说道“大一的时候我们是那么的注重卫生，积极的保持从高中带来的优良的习惯，那时记得学校宿舍还得了奖项。同学们都特高兴。然而两年过去了，再看看我们自己，有多少是保持了的。”李家旺则用课件展示了学校食堂，操场，寝室里的现状，无不令在场同学感慨万分。

随后，同学们相互进行了会议讨论，想出了许多好的想法。张紫文，叶婷婷等同学进行了发言，赢得了同学们的满堂喝彩，评分制，爱心赞助，志愿服务，等活动的建议层出不穷，或许很多不能行之，然这份可行之心则必须嘉奖。一场原本以为枯燥无味的班会此时却变得热闹非凡。

最后在一片热烈的掌声中，本次班会落下了帷幕。本次班会是在学校倡议清洁校园的大环境中展开的，对促进同学们爱护环境，培养良好的习惯，建立优美舒适的环境起到了一定的作用。对学校发展文明活动起到了一些宣传和推广的作用，对本班同学还是具有非凡的意义。

2014年10月28日

312数教一班

第五篇：清洁环境,从我做起

清洁环境，从我做起

七（2）黄绮汶

指导老师：林信钇

遮浪是一个美丽的半岛，因为这里有海滩，所以吸引了许多前来参观游玩的人。成了著名的旅游区。

遮浪半岛成了著名的旅游区，有很多的人来这里游玩。很热闹，但是他们都随处扔垃圾。清洁工扫了又扫，他们扔了又扔。

我发现我们本地人也乱扔垃圾，游客们也扔垃圾，脏乱的环境诱发人们不讲究卫生。本地人不随地扔垃圾，带个好头，那么每条街道都很干净，旅客们也不忍心往这干净的街道上扔垃圾吧。

旅客们喜欢在沙滩上烧烤，放烟花，吃零食，开始他们每次都把垃圾留在那。而且烧烤的竹签，就竖着插，别人走过就会划伤人，有些人喜欢在沙滩上坐，看到这样的情景都不敢坐下去了。而且如果沙滩上都是垃圾，给别人的第一印象就不好了，多煞风景啊！

还有，旅游客喜欢去游泳，如果海里有很多垃圾，人们在那游泳就会发痒，就会有危险。

保持清洁的环境是我们每一个人的责任，我们要从自己做起。