大学三年的学习心得

第一篇：大学三年的学习心得

大学三年的学习心得

回顾大学三年的学习生活，拾起记忆的碎片，点点滴滴如幕影般在脑海中匆匆闪过，百感交集……

下面就闲谈一些学习生活上的心得，整理一下自己的学习历程，希望能给自己和学弟学妹一些启示。

做为学生，学习是自己重要的事情是理所当然的，在明确它的重要性之后，就要以严谨的态度对待学习，认真的态度是学习上取得成绩的首要条件。

在具体的学习过程中，要注意学习方法的利用和学习效率的保证。要知道长时间的自习并不一定能取得相应的成果，每个人的学习习惯是不同的，合理的安排自己的学习与休息时间是非常重要的，尽量挑选自己注意力最集中的时间段做关键科目的学习。注意劳逸结合，走科学的学习道路。学习计划的拟定也是必不可少的，特别是在课程较多的学期，拟定学期的学习计划可以提高学习的效率，并做到根据自己的实践情况实时地调整计划。学习的方法多种多样，同学之间一起研讨问题是提高大家水平的很好途径，教学相长，遇到困难请教同学，向同学讲解题目都有很大的益处，当然要掌握尺度，自己要有独立思考的能力。在各个科目的学习中，考试虽然是检验学生学习成果的有力手段，是我们应该重视的环节，可是平时的学习过程才是最重要的，扎实地掌握各专业课程内容，并尽量多的了解课本之外的专业相关的内容对将来的发展有极大的好处，无论是工作还是继续深造。以上的一切学习方法只是理论，要付诸实践毅力是必备的，牢记学海无涯苦作舟，学习并不是轻松的事情，须要刻苦求学并为之坚持不懈。

求学的道路上经常会遇到挫折，我们需要保持良好的心态，要相信自己的实力。记得到中科院面试的时候，由于很多的因素，今年的竞争力是大家都没有预想到的，当时很后悔自己的基本功不扎实，从来没有过如此的挫败感。可是在老师同学的帮助与鼓励之下，调整心态，还是相信自己能成功的，在有点慌乱，有点不安的情况下，仔细分析了当时的情况以及自己应该采取的措施，安心地在北京上了三四天的自习，针对自己的薄弱之处补习一下，终于通过了下一次的面试。现在想起来，是很可贵的经历.路漫漫其修远兮，人们一直在寻求学习的方法，每个人在不同的阶段应追求不同的学习方法，可是学习应有的态度是始终不变的，在今后的学习道路上，我将在新的环境下新的学习历程中继续追寻……

第二篇：初中三年学习心得

初中三年学习心得

今年各省的高考状元总结了他们的学习经验，就是三句话：“减少失误是成功的关键；有效利用课堂；提高学习效率。”我只要有“细心+专心+用心+恒心+决心”就一定会成功，一点一点，提高自己的学习水平和年级排名，争取向最高的境界奋进，创造一个属于自己的初中三年。

学会听课：

1、有准备的去听。也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；做好预习提前预习很重要，能起到事半功倍的作用。对第二天老师要上的课程自己先看上一遍，对新课的内容有大致了解。把第二天老师讲课当作复习，着重听还不算很理解的重点难点，并记好应记笔记<在课堂上集中注意力用心听老师讲的内容，注意总结老师的思路，记好笔记。

2、专心听讲。在课堂上集中注意力用心听老师讲的内容，注意总结老师的思路，记好笔记。尤其注意专心听预习时不明白的地方。课堂时间最为关键，能把课堂知识全部掌握，就成功了一半。参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。

3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。

4、重视复习。复习更加重要，”尽量抽出时间复习学过的知识。孔子早就告诉我们“学而时习之，不亦说乎？”、“温故而知新，可以为师矣。”......只有掌握好老知识，才能为今后的学习打好基础。

5、勤学好问。孔子说过“知之为知之，不知为不知，是知也。如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂，应及时虚心地向同学、老师请教。不能“似懂非懂更不能“不懂装懂”。知道就是知道，不知道即为不知道，实事求是。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

学会记忆：

1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。

3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。

4、学习思维导图。思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

学会总结：

1、要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。

2、要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。

3、要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

第三篇：大学三年目标

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大学三年目标

姓名：肖锦

性别 ：女

班级：会计与审计10-1班

学号：10305101019

当我进入商专以来，心中那份不安和无知渐渐转化为坦然与豁达。但是，其中学习与加入不同的社团给了我们生活上不一样的滋味和精彩。通过加入学生会部门，我们由此更加相信好好地在校表现将会是一种提升自己能力以及各方面知识的渠道，然而想要好好地表现肯定是离不开一个好的规划或者计划。在这里，我们叫它大学目标，所谓目标，一定是也有不同的阶段性了。每个人的未来都掌握在自己手中，别人无法替你设计未来，只有自己提早分析与作出决策，才能找准方向从而努力奋斗！以下是我的职业生涯规划：（规划内容）

一.大学三年规划（职业准备阶段）

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1.职业目标：(2010 －2013年)(1)职务目标：先从校学生会干起,积累一定的人脉,并勤工俭学，逐步了解企业对大学生的要求。

(2)能力目标：掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识，提高综合能力。

(3)经济目标：在校期间兼职及奖学金。

一年级上学期:为试探期和定向期

首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语、计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一上学期学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

大一下及二年级: 为准备期

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加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极尝试并加入校友网络,了解往年的求职情况。

三年级: 为分化期(冲刺就业)目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结: 首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

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二.目标分解与目标组合(大学三年)1.目标分解：目标可分解成两个大的目标—— 一个是顺利毕业，修满大学所有的课程并拿到相应的考级证书。另一个是成为一家公司或企业的财务或会计人员。

对于第一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，以便修完足够的学分，顺利毕业。接下来，还可以细分：在专业课程中选修课程中，需要选择哪些课程，如何学好…….对于第二目标，又可分解为接触社会阶段，了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来，如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课)；在，还可以细分：在接触社会阶段，要采用什么办法，和哪些公司保持联系.如何锻炼自己…….2.目标组合：顺利毕业的前提是学好专业课程，而专业课程的学习则是对职业目标（成为一家公司或企业的会计、财会人员）起着至关重要的作用。

三.个人分析

（一）自身现状以及希望达到的

会计专业中我们第一学期学习了会计基础，但是感觉还是不怎么熟悉，对一些较基础的概念、定义问题较理解生涩，不能很好地联系现实生活，希望在接下的学习阶段能够认真对待每一章每一节。通过--------------------------精品

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对处理一些企业的会计经济业务和ERP沙盘，熟悉了基本的经营公司的操作流程等。虽然对数字不是很敏感，但思维反应能力还是比较强。有较强的组织协调能力，有很强的学习能力，愿为自己未来的生计竭力奋斗。

（二）我的价值观

我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，而且一直坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有意义的一生是活的快乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。还有就是每天做自己喜欢的事情，学精专业并建立属于自己的事业，努力把自己打造成一个品牌，推销出去，乃至走向世界。2010－2013年：

成果目标；通过实践学习，深入了解国内的事企业单位对会计人才的需求和要求。

学历目标：完成专科乃至自考本科学历顺利找到工作。

职务目标：高级会计师

能力目标：具备在会计与审计领域从事具体相关工作。

五.职业生涯规划实施方案

差距：

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1、作为会计师师所必备的扎实的基础技能、解决问题的能力。

2、能快速适应新的环境，但新鲜感一过，就容易犯闷。不喜欢太固定的工作环境，尤其是气氛压抑死板的办公室环境。

3、社交圈广，但人脉关系不是很稳定。

六.缩小差距的方法： 1．教育培训方法

（1）充分利用公司或企业的提供的条件，争取更多的培训机会。时间：长期

（2）攻读高级财务会计及审计学。时间：参加工作后 2．讨论交流方法

（1）在工作中积极与直接上司沟通、加深了解；利用校友众多的优势，经常和他们接触、交流。3．实践锻炼方法

（1）锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

（2）养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠7－8小时，每周锻炼三次以上。

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（3）充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。

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第四篇：大学三年规划

大学三年规划

已经进入大学两个月左右了，我知道大学的生活不比在家，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简单而充实，培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人，来到这我会尽可能的改去自己的缺点，用最短的时间与同学和老师们相处好，处理好自己的人际关系，要在寂寞之时耐得住寂寞，激情之时把握住分寸。大学，是我在进入社会前的最重要的一站，更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提，在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课。因此，我认为在大学制定一份计划是非常有必要的。大一

大一是我在大学的第一年，除学好英语外，还要学好基础课，增加各种兴趣和爱好！积极参加各种活动，我加入了我们院的学习部，希望可以学到一些有用的东西。专业是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与老师同学的交流，平日里认真研究练习，从各个渠道获取最新的技能知识，我要在大学这一年的学习中学到一身好本领，我步入社会寻找工作增加自己的筹码。关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松，要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。12月即将迎来我的第一次重要考试—英语A级考试，我会好好努力。大二

大二的时候，没有晚自修，空余的时间会更加的多。我就应该考虑清楚未来是否深造或就业。了解相关的应有活动，并以进步自身的基本素质为主，通过参加学生会或团体组织，锻炼自己各种能力。同时检验自己的知识技能，开始尝试兼职社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，进步自己的责任感，主动性和受挫能力，增强英语口语能力，增强计算机应用能力，通过英语4级考试和计算机二级考试，把英语四级通过是不容易的，我会不断丰富自己，努力背英语。并开始有选择的辅修其他专业的知识充实自己。并且开始关注就业信息，让自己一直处于备战状态，以最好的一面迎接来自社会的挑战

大三

大三，是一个特殊时期，不在学校度过，是把理论应用于实践的过程，实习的过程中肯定会遇到的许多问题，所以，一定要向别人虚心请教或者和同学交流经验，谈谈体会，扬长避短，完善自己。

食药管一班

倪凯静

第五篇：大学三年规划

大学三年规划

08服装设计B班羌兰

初到大学，首先是新鲜的感觉，一切因为与高中的不同让我充满好奇感，然随之而来的是迷茫之感。不过经历了两个多月的军训及学习生活的适应期，现在的确是该好好规划一下我的大学生活了。

我们苏工艺的校训是“充实光辉”。的确这对于我们艺术学校的学生来说是尤为重要的事。首先从学业上讲：

大一：A。门门课合格，力求能80分以上，在英语与计算机上特别认真一些;

B．课余: 将PHOTOSHOP 和COREIDRAW两个软件自学完毕;

C.南艺自考平面过“历史，政治，英语A级，展示设计，字体设计(尽力一次过掉)大二：A。专业更注精力。英语四级必过，过了四级争取过六级；

B.课余CAD软件和3D软件自学完毕;

C．南艺自考尽量过关。

大三：A。专业不放松；

B．课余EXCEL自学完毕；

C．南艺自考全部过关。

其次从生活上讲：

A． 大二之前考完驾驶证；

B． 每学期至少参加一个社团；

C． 偶尔与同学去上海，苏州市中心看看；

D． 寒暑假打打工，增加社会实践经验；

E． 课余多看一些有意义的书籍电影之类的；

F． 偶尔与同学去KTV，吃吃饭之类的，提高交际水平。

老实说，其实大学并没有我们想象中的轻松，因为专业课有时还是很忙的，其次我们想干的事很多，整天也会忙忙碌碌的，有时会感觉挺累的，但是累的时候却又是充实的，当真的没事可做的时候，我们会发现生活似乎变得无趣了，所以我选择了忙碌而充实地度过我的大学生活——

充实光辉！