2018南丰附小研学旅行活动方案

第一篇：2018南丰附小研学旅行活动方案

2018年南丰附小“研学旅行”活动计划

一、指导思想

根据市教育局，县教体局有关开展中小学生研学旅行的要求，由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行方式走出校园，拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验，培养学生的自理能力、创新精神和实践能力。学校通过意向调查决定南丰附小研学旅行活动，特制定本计划。

二

组

长：黄才煌

副组长：何良根 方小红

成员：吴蔚平

罗贤瑞 艾小明 汤国辉 揭玉芳及各班班主任

（一）组长由学校校长担任，负责每次活动方案的确定及整个活动过程全程监控工作。

（二）少先队总辅导员汤国辉负责对外联系与筛选研学旅行的合作单位，确定研学旅行活动目标地，对我校学生的研学旅行活动的顺利开展提供保证。组织建立合理的宣传形式，拟定给家长的一封信，对广大的家长朋友进行宣传我校研学旅行的重要意义，让家长理解、放心，得到家长的支持，推动我校学生校外学习的有序进行。负责做好具体方案的制定和统筹协调工作。活动前，召开学生动员会议，向学生及家长介绍研学旅行相关政策及 1 注意事项，明确活动目的，采取学生自愿报名的方式，并做好学生研学旅行任务安排，确保研学旅行的顺利进行。

（三）德育处主任艾小明负责安排做好教师的分工负责工作、学生分组及确定联系方式，提前确定和家长的信息畅通工作。活动后组织学生及时反馈活动情况，确保活动目的落到实处的工作。

（四）安全处主任吴蔚平负责安全应急工作，制订好应急预案，做到行前有预案、过程有保障。

（五）总务处主任罗贤瑞负责车辆调度，医务人员的配备，急救药品等物质的采购等后勤保障。

三、参加对象 四、五、六年级学生

四、活动时间

2018年2月至2018年12月

五、活动地点

名人雕塑园，王安石纪念馆、汤显祖纪念馆，梦湖景区

六、活动方式

（一）坚持自愿的原则。学校提前发放关于开展研学旅行活动的《致学生家长一封信》，在征得家长同意后由学生自愿参加，参加活动的同学必须无条件服从学校管理。报名参加的同学，须填写《申请表》，经所在班级班主任推荐，家长同意签订安全责任书后，由学校审核通过方能获得参加资格。

（二）学生身体健康，无病史及其他疾病。(凡患有先天性心脏病、癫痫等病史的学生、体质虚弱的学生，严禁报名参加。)

（三）研学旅行活动采用“分批进行、统一行动”的方式进行，将参与学生分为若干批，每批不超过200人，分批次完成研学活动。

（四）活动结束返回后，所有参加活动的同学必须撰写研学旅行心得体会，各班推荐优秀心得上报德育处，将优秀心得编辑成册。

（五）德育处相关人员撰写研学旅行小结，小结得失，完善每一计划。

七 1、2018年2月：召开班子会议，全体教师会议，制定研学旅行活动计划。实施细则预案、报名表及给家长一封信。

2、2018年4月：人文课程，六年级200人

上午:名人雕塑园、王安石纪念馆、汤显祖纪念馆、梦湖景区

下午:拟岘合、临川一中(或抚州一中、临川二中)、三翁花园;晚上:在市城区观看戏曲表演后返程 3、2018年6月：自然课程，五年级200人

D1:上午:名人雕塑园、王安石纪念馆、汤显祖纪念馆、梦湖景区;下午:拟岘台、临川一中(或抚州一中、临川二中)、三翁花园

晚上:在市城区观看戏曲表演;住市中心城区。

D2:上午:广昌中国莲花景区(姚西村、驿前古镇、高虎脑战役旧 3 址）；下午返程。4、2018年10月：艺术课程，四年级200人

D1:上午:名人雕塑园、王安石纪念馆、汤显祖纪念馆、梦湖景区;下午:拟岘台、临川一中(或抚州一中、临川二中)、三翁花园

晚上:在市城区观看戏曲表演;住市中心城区。

D2:上午:黎川油画产业园，下午返程。5、2018年12月： 科学课程，五年级200人

D1:上午:名人雕塑园、王安石纪念馆、汤显祖纪念馆、梦湖景区;下午:拟岘台、临川一中(或抚州一中、临川二中)、三翁花园

晚上:在市城区观看戏曲表演;住市中心城区。

D2:上午:南城农耕民俗文化博物馆，下午返程。

八、学生安全文明教育要点

1、注意安全。乘车时坐在自己的位置上，不得随意走动和站立。严禁把头和手伸到窗外，不开窗户，不得向车外扔东西，车停稳倒好后才可起立下车。以小组集中开展活动，不私自乱跑，沿山路行走时一律整队靠右行走，行走途中不得使用随身听等。要注意摄影安全，不得冒险攀爬，严禁下水游泳和野外生火，不准带危险品。

2、讲究卫生。每人准备一个放废弃物的袋子，每当离开休息场地都要将垃圾随身带去。要保持车内清洁卫生，垃圾要放在垃圾袋里，做到及时清理。凡活动或休息的地方，离开后必须做到片纸不留。

3、文明礼貌。言行要文明，要有礼貌，尊重老师和管理人员，使用文明语言。活动时要静听讲解，不打闹喧哗。

4、勤俭节约。注意勤俭节约，不攀比浪费。

九、研学旅行活动应急安全预案

发生交通事故时，由现场总指挥负责总协调及有关上报工作，由组织协调小组负责报警及事故现场保护，医务人员负责临时医务救援，各带队教师负责学生的控制工作，避免学生围观、二次事故等现象的发生。

2、发生学生意外伤害事故应急预案

学生在游玩过程中发生摔伤、溺水等伤害事故时。由现场总指挥负责总协调及有关上报工作。后勤保障及安全保卫组进行现场解救，医疗人员负责初步医疗工作，严重的由现场应急车辆年级组长和班主任负责送医院。带队教师及时劝导学生，把学生带离危险地点。

南丰县教师进修学校附属小学

2018年2月

第二篇：南丰附小父亲节活动方案（范文）

南丰附小“父亲节”活动方案

每年六月的第三个星期天是父亲节，2013年的父亲节是：２０１３年６月１６日。为进一步深化感恩教育，弘扬中华传统美德，学校决定在父亲节期间开展“爸爸，您辛苦了”主题活动。

活动时间：

6月14日——6月16日

活动主题：

“爸爸，您辛苦了”，表达子女对爸爸最真挚的爱。

活动内容：

1、对父亲说一句节日祝词，并汇报自己近来的学习情况。

2、以实际行动感谢爸爸的养育之恩，做一件力所能及的家务事。如：倒茶、捶背、烧饭、洗衣„„

3、送给父亲一件自制的小礼物。（如；贺卡等）

4、唱感恩歌，做感恩操。

5、1-2年级学生给爸爸写一段感谢的话；3-6年级学生给爸爸写一封感谢的信。并且读给爸爸听，让爸爸写出听后感言，让学生们在父亲节这一天给父亲过一个特别的节日。

活动要求：

各班按照活动方案，开展“父亲节”系列活动，进一步增强学生的的感恩意识，培养学生孝敬父母的好习惯，增进学生与家长之间的距离。

南丰附小少先队大队部

2013年6月13日

第三篇：研学旅行活动方案

马鞍山二中开展研学旅行活动实施方案

为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全面推进素质教育，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升学生综合素质，根据省教育厅《关于开展中小学生研学旅行试点工作的通知》，结合我校实际情况，经广泛征求意见，制定如下方案：

一、指导思想：坚持德育为首，以“全面发展、个性优良、特长明显、身心健康”为培养目标，实施主体性德育，推进学生自主管理，提高学生综合素质，建设自主、自律的学生文化。树立安全第一、以学生为本、服务学生、发展学生的宗旨，提高学生的综合能力，培养学生爱祖国、爱生活的意识，树立他们的团队精神，为他们的终生发展打下坚实的基础。

二、发展目标：组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验，培养学生的自理能力、创新精神、团队精神和实践能力。

三、活动原则

1、坚持教育性原则。精心设计研学旅行活动方案，确保每次活动立意高、目的明，活动前提前做好具体活动方案，带着目标开展活动。

2、坚持安全第一的原则。在组织研学旅行活动前，对目标地点进行考察，根据考察情况，制定详细的活动方案和安全应急预案，确保交通、饮食的安全。根据实际情况合理安排学生数量，针对活动内容对学生进行必要安全教育。活动由信誉良好的旅行社承办，学校领导、教师和家长志愿者参与全程管理。

3、坚持学生自愿的原则。学校公布研学旅行活动具体方案和收费标准，以班级为单位，由学生自愿报名参加，并且由学校和家长签订自愿报名参加协议，活动内容、活动时间及费用收支公开、透明，接受家长监督。

4、坚持食、宿、学统一的原则。研学旅行的根本目的是为了让学生接触社会和自然，在体验中学习和锻炼，培养学生刻苦学习、自理自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质和精神。活动中学校将统一安排就餐、住宿、学习等活动，保证卫生、安全、适用、节约，防止追求豪华、舒适，杜绝铺张浪费。

5、坚持长效性原则。研学旅行是学生体验教育的重要内容，对提高学生综合素养意义重大。学校将不断充实研学旅行目的地，形成序列化，以达到研学旅行活动的连续性，长效性。

6、坚持全员参与原则。活动面向全体学生，设计切实可行的活动方案，确保每一名学生都能参与到研学旅行活动中。对家庭经济困难的学生学校给予适当照顾。学校领导、老师共同参与活动，鼓励家长志愿者积极参加活动。

四、活动步骤

1、宣传发动阶段（4月份）

（1）成立马鞍山二中研学旅行领导小组，领导小组成员如下： 组长：汪正贵

副组长：郭惠宇 姜宗凤 王平平毕小红 王怡

成员：沈荣 罗殿玉 伍玉魁 王跃兵 喻全贵 鲁峻 叶张平陶源 陈天才 王玥 金加林

（2）召开家长座谈会、师生座谈会，广泛征求意见。

2、考察调研阶段（4月份）

2014年研学旅行活动在高一年级组织开展，采取分散开展活动的方式，确立五到六个活动目标地，建立专人负责联络制，必要时通过实地考察和调研，确定该点的详细计划及活动方案，经领导小组审核通过，确定研学旅行目标地及方案。

3、制定活动计划阶段（5月份）

根据学校确定的研学旅行活动目标地及方案，由目标地负责人组织制定详细的活动计划，计划包括活动名称、立意、行程安排、活动项目、主要负责人、参加人员分组等各项内容，为每一名参加活动的学生、老师和家长志愿者提供一份全面的活动指南，确保活动顺利有序开展。

4、活动实施阶段

第一批5月29—5月31日

第二批6月19日—21日

5、总结交流阶段（9、10月份）

（1）结束研学旅行活动，参加活动的各班级要做好总结，并通过主题班会等形式进行总结交流。学校把学生的成果汇编成册，与全体学生及全体家长分享。

（2）每个目标地的负责人总结成果，分析成功的经验和存在的问题，对师生反响不好的研学旅行目标地，服务质量跟不上的旅行社实行淘汰制，确保研学旅行活动的高品质。

马鞍山二中 2014年3月24日

第四篇：研学旅行活动方案[范文模版]

赏梨园春色 创美好家园---朱集镇中心学校研学旅行活动方案

一、活动背景

“忽如一夜春来风，千树万树梨花开”。阳春三月，千树万树的梨花一眼望不到边，香雪纷飞，暗香浮动，天空湛蓝，麦苗翠绿、油菜金黄，好一幅美丽的画卷！这就是我们潘湾村的自然风光，也是我们朱集镇潘湾村每年一度梨花节到来的时候。潘湾人民依托丰厚的梨文化和美好的自然风光，已成功举办了六届梨花节活动，以花为媒、宣传朱集、促进招商、推动旅游，广交四海宾朋，促进经济社会和谐发展。梨花观赏周引来了大批的游客，为了发扬潘湾村的优秀梨文化，教育和引导学生了解家乡，热爱家乡，建设家乡。我校决定抓住这一契机，积极行动，认真落实区教体局《关于强化研学旅行工作的通知》等文件精神，全面推进素质教育，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，落实立德树人根本任务，加强和改进未成年人思想道德建设，推动学校教育与社会实践相结合,决定在3月26日组织七、八年级学生开展以“赏梨园春色、创美好家园”为主题的研学旅行综合实践活动，地点定在朱集镇潘湾村梨园基地。

二、活动目标：

1、让学生了解梨园基地建设发展情况如何？梨子销路如何？带动周边农民增收致富有哪些新途径？ 开阔学生视野。引导学生关注周围生活环境。

2、了解各届梨花节的举办情况以及举办梨花节的意义，帮助学生形成“朱集人”的积极体验，培养学生作为“朱集人”的荣誉感和责任感。

3、指导学生通过采访、实地踏勘、上网查阅等途径搜集研究所需资料，提高学生收集信息、处理信息的能力。

4、通过各班自制班级旗帜，以导游身份设计导游词，向游客介绍梨园，介绍朱集。让学生积极参与，做自己力所能及的事，充分体现自主合作的原则。

5、开展画笔绘梨园、相机摄梨园、诗歌颂梨园活动，在旅行中让学生接触自然，亲近自然，感受春天的气息，增长知识，陶冶情操。

6、开展爱我乡，净化梨园的爱绿、护绿活动，增强学生的环保意识。

7、社会是开放的大课堂，引导学生观察生活，以敏锐的触角去感知生活、体验生活。活动结束后在学生中开展梨园行征文活动和我为政府谏言活动。

三、时间安排：3月27日

四、活动参加人员 1．校级领导和中层干部

2．七、八年级全体学生，年级组长，班主任、部分教师。

五、活动主题：赏梨园春色、创美好家园

六、活动场所：朱集镇潘湾村梨园基地

七、协作单位：朱集镇潘湾村委员会

八、组织机构及职责分工

学校成立筹备委员会，筹备委员会办公室设在政教处。组 长： 张建华

副组长： 宋海波 黄艳昆

组 员： 陈汉华 郝水清 郝平海 陈国利

领导小组职责：考察旅行路线，制定研学旅行活动方案和安全应急预案，召开活动前的工作协调会并明确具体要求：确定终点休营地位置，参观介绍，并与潘湾村民委员会联系相关事宜，准备校旗一面，各班班旗。总指挥：张建华 七年级指挥长：宋海波 副指挥长：陈社军 八年级指挥长：黄艳昆 副指挥长：张建波

下设五个工作组：（具体由政教处安排）

1、统筹协调组（张建华、宋海波、黄艳昆）

负责制定方案，确定活动主题、成立各工作小组、组织召开工作组筹备会，明确各工作组职责，全面统调，组织各班召开班会，明确旅行的意义及相关注意事项，确立各班的班旗，班级口号，将各班工作尤其是安全工作落到实处，每班除班主任外最少有一位教师跟班。

2、组织指挥组（陈国利负责）负责出发前各项工作的准备，出发动员会、往返途中各种指令下达，休营地安排布局，各工作组人员调度等。

3、安全纪检组（郝水清负责）

负责旅行整个过程的道路指引、途中路口车辆的指挥，全程安全保卫，负责检查学生纪律。并将检查结果纳入班级考核。

4、宣传摄影组（陈汉华负责）

负责学生行进途中各班级精神面貌、口号、歌声以及班级活动的考核，负责活动全程摄像，并及时收集旅行中同学们表现出来的感人瞬间和活动片段，活动完成后的宣传工作。

5、后勤医护组（郝平海负责）

协调一辆车全程跟随做应急时用，校医准备旅行所必备药物，做好应急准备工作。

九、时间安排

6：30吃早饭，做好一切准备 7：15教师学生集合，清点人数

7：30出发前动员会（进行组织纪律、安全教育、布置学生研学任务）8：00开始出发 11：30启程返回 返校清点人数。

七、学生纪律要求

1、四路纵队，女生在前，男生在后，注意交通安全。

2、行进中队伍整齐，口号歌声响亮，精神饱满，情绪高涨，要做到一路高歌，一路口号。

3、统一校服、运动鞋。

4、有令必行，有禁必止。

5、除自饮品（以水为主）外，不能再行进途中购买食物。

6、行进途中不搭车，不插近路，不擅自掉队，谨防掉队，严禁家长接送。

7、活动全程不乱扔废弃物，每个学生需准备一个塑料垃圾袋。

8、行进途中不追不闹，休整期间不到远处游玩。

9、在规定地点活动，不远离，不单个行动，严禁到危险地域。

10、任何班级不得越伍，所有学生必须同去同回。保管好随身物品。

八、工作要求

1、出发前要求：

（1）年级领导向政教处上交：各班参加人员名单、各班带队老师名单、留守学生（有特殊情况不能参加）名单、及看护教师名单。

（2）召开班主任和随行老师会议，讲清活动的目的、意义、要求、注意事项等问题，并对班主任提出要求和希望。

（3）班主任确定班级宣传口号，确定旗手、将班级学生分成若干小组（确定小组长）分配给所在班级的老师负责，确定班干部协助老师维持秩序，并重点强调安全、纪律、环保等要求。

2、途中要求：各工作组认真履行职责，考虑问题周全仔细，相互配合，重点是交通安全，听从指挥长的命令，组织指挥直接联系各班主任，班主任是本班活动的第一责任人，跟班教师要配合班主任，出现突发问题班主任直接和指挥组长联系，确保不让一个学生掉队，不出现任何安全事故。

3、参观时要求：严格按照参观路线，文明参观，不乱跑，不乱摸，不喧哗，不疯打。

4、活动结束后要求：年级对各班旅行进行全面总结，班级召开主题班会总结，弘扬正气，树立典型，反思活动中的不足，为下次活动提供有效信息，年级收齐交政教处，另外每个年级上交10－15张有代表性照片，学生通过自身的亲身体验写出活动感想，每班选两篇上交政教处参展，每班上交一篇导游词参展，每班把好学生对政府好的谏言收集上交。

第五篇：研学旅行活动方案

赏梨园春色 创美好家园---朱集镇中心学校研学旅行活动方案

一、活动背景

“忽如一夜春来风，千树万树梨花开”。阳春三月，千树万树的梨花一眼望不到边，香雪纷飞，暗香浮动，天空湛蓝，麦苗翠绿、油菜金黄，好一幅美丽的画卷！这就是我们潘湾村的自然风光，也是我们朱集镇潘湾村每年一度梨花节到来的时候。潘湾人民依托丰厚的梨文化和美好的自然风光，已成功举办了六届梨花节活动，以花为媒、宣传朱集、促进招商、推动旅游，广交四海宾朋，促进经济社会和谐发展。梨花观赏周引来了大批的游客，为了发扬潘湾村的优秀梨文化，教育和引导学生了解家乡，热爱家乡，建设家乡。我校决定抓住这一契机，积极行动，认真落实区教体局《关于强化研学旅行工作的通知》等文件精神，全面推进素质教育，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，落实立德树人根本任务，加强和改进未成年人思想道德建设，推动学校教育与社会实践相结合,决定在3月26日组织七、八年级学生开展以“赏梨园春色、创美好家园”为主题的研学旅行综合实践活动，地点定在朱集镇潘湾村梨园基地。

二、活动目标：

1、让学生了解梨园基地建设发展情况如何？梨子销路如何？带动周边农民增收致富有哪些新途径？ 开阔学生视野。引导学生关注周围生活环境。

2、了解各届梨花节的举办情况以及举办梨花节的意义，帮助学生形成“朱集人”的积极体验，培养学生作为“朱集人”的荣誉感和责任感。

3、指导学生通过采访、实地踏勘、上网查阅等途径搜集研究所需资料，提高学生收集信息、处理信息的能力。

4、通过各班自制班级旗帜，以导游身份设计导游词，向游客介绍梨园，介绍朱集。让学生积极参与，做自己力所能及的事，充分体现自主合作的原则。

5、开展画笔绘梨园、相机摄梨园、诗歌颂梨园活动，在旅行中让学生接触自然，亲近自然，感受春天的气息，增长知识，陶冶情操。

6、开展爱我乡，净化梨园的爱绿、护绿活动，增强学生的环保意识。

7、社会是开放的大课堂，引导学生观察生活，以敏锐的触角去感知生活、体验生活。活动结束后在学生中开展梨园行征文活动和我为政府谏言活动。

三、时间安排：3月27日

四、活动参加人员 1．校级领导和中层干部

2．七、八年级全体学生，年级组长，班主任、部分教师。

五、活动主题：赏梨园春色、创美好家园

六、活动场所：朱集镇潘湾村梨园基地

七、协作单位：朱集镇潘湾村委员会

八、组织机构及职责分工

学校成立筹备委员会，筹备委员会办公室设在政教处。组 长： 张建华

副组长： 宋海波 黄艳昆

组 员： 陈汉华 郝水清 郝平海 陈国利

领导小组职责：考察旅行路线，制定研学旅行活动方案和安全应急预案，召开活动前的工作协调会并明确具体要求：确定终点休营地位置，参观介绍，并与潘湾村民委员会联系相关事宜，准备校旗一面，各班班旗。总指挥：张建华 七年级指挥长：宋海波 副指挥长：陈社军 八年级指挥长：黄艳昆 副指挥长：张建波

下设五个工作组：（具体由政教处安排）

1、统筹协调组（张建华、宋海波、黄艳昆）

负责制定方案，确定活动主题、成立各工作小组、组织召开工作组筹备会，明确各工作组职责，全面统调，组织各班召开班会，明确旅行的意义及相关注意事项，确立各班的班旗，班级口号，将各班工作尤其是安全工作落到实处，每班除班主任外最少有一位教师跟班。

2、组织指挥组（陈国利负责）负责出发前各项工作的准备，出发动员会、往返途中各种指令下达，休营地安排布局，各工作组人员调度等。

3、安全纪检组（郝水清负责）

负责旅行整个过程的道路指引、途中路口车辆的指挥，全程安全保卫，负责检查学生纪律。并将检查结果纳入班级考核。

4、宣传摄影组（陈汉华负责）

负责学生行进途中各班级精神面貌、口号、歌声以及班级活动的考核，负责活动全程摄像，并及时收集旅行中同学们表现出来的感人瞬间和活动片段，活动完成后的宣传工作。

5、后勤医护组（郝平海负责）

协调一辆车全程跟随做应急时用，校医准备旅行所必备药物，做好应急准备工作。

九、时间安排

6：30吃早饭，做好一切准备 7：15教师学生集合，清点人数

7：30出发前动员会（进行组织纪律、安全教育、布置学生研学任务）8：00开始出发 11：30启程返回 返校清点人数。

七、学生纪律要求

1、四路纵队，女生在前，男生在后，注意交通安全。

2、行进中队伍整齐，口号歌声响亮，精神饱满，情绪高涨，要做到一路高歌，一路口号。

3、统一校服、运动鞋。

4、有令必行，有禁必止。

5、除自饮品（以水为主）外，不能再行进途中购买食物。

6、行进途中不搭车，不插近路，不擅自掉队，谨防掉队，严禁家长接送。

7、活动全程不乱扔废弃物，每个学生需准备一个塑料垃圾袋。

8、行进途中不追不闹，休整期间不到远处游玩。

9、在规定地点活动，不远离，不单个行动，严禁到危险地域。

10、任何班级不得越伍，所有学生必须同去同回。保管好随身物品。

八、工作要求

1、出发前要求：

（1）年级领导向政教处上交：各班参加人员名单、各班带队老师名单、留守学生（有特殊情况不能参加）名单、及看护教师名单。

（2）召开班主任和随行老师会议，讲清活动的目的、意义、要求、注意事项等问题，并对班主任提出要求和希望。

（3）班主任确定班级宣传口号，确定旗手、将班级学生分成若干小组（确定小组长）分配给所在班级的老师负责，确定班干部协助老师维持秩序，并重点强调安全、纪律、环保等要求。

2、途中要求：各工作组认真履行职责，考虑问题周全仔细，相互配合，重点是交通安全，听从指挥长的命令，组织指挥直接联系各班主任，班主任是本班活动的第一责任人，跟班教师要配合班主任，出现突发问题班主任直接和指挥组长联系，确保不让一个学生掉队，不出现任何安全事故。

3、参观时要求：严格按照参观路线，文明参观，不乱跑，不乱摸，不喧哗，不疯打。

4、活动结束后要求：年级对各班旅行进行全面总结，班级召开主题班会总结，弘扬正气，树立典型，反思活动中的不足，为下次活动提供有效信息，年级收齐交政教处，另外每个年级上交10－15张有代表性照片，学生通过自身的亲身体验写出活动感想，每班选两篇上交政教处参展，每班上交一篇导游词参展，每班把好学生对政府好的谏言收集上交。

为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，根据《研学旅行管理办法》《研学旅行课程方案》等指导性文件，为全面推进素质教育，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升学生综合素质，结合我校实际，制定如下方案：

一、指导思想：坚持德育为首，把立德树人作为教育的根本任务，以培养德智体美全面发展、有理想、有道德、有文化、有纪律，有特长的合格公民为目标，树立让每一位学生生命都绽放精彩的宗旨，提高学生的综合素质，让学生成为自己成长的力量，从而为他们的终生发展奠基。

二、发展目标: 通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，亲近自然、热爱自然，走进社会、走访社区，感受不同的风土人情、人文历史、社会变迁；通过在游中学，学中研，研中思，思中行，研学并举，知行合一，在此过程中提高学习兴趣，拓展视野、丰富知识，增强公德意识、安全意识、合作意识、规则意识、环保意识；通过社会调查、参观访问、亲身体验、资料搜集、专家点评、集体活动、同伴互助、文字总结等为一体研学活动，培养学生的自理能力、沟通能力、写作能力、调查研究能力、创新能力、合作能力和实践能力。

三、组织领导及职责。

岗设组 长、副组长（分管德育工作），（分管教学工作），（分管教研、宣传工作），（分管后勤工作）。

研学旅行办公室主任、办公室副主任等 工作职责：

1、主题组：主题确定、策划、设计；时间阶段安排（课程、课时）、方案拟定；小组分配、分工，研究课题拟定、研究成果收集、评选、展示。

2、安全组：安全教育，各类安全规则收集和宣传，各类研学旅行活动安全教育设计，安全隐患预设，安全防范和预案，各类伤害自护自救知识宣传和演练，签订出行文明公约。

3、后勤组：医疗救护、保险；交通工具审核；旅行景点、线路、旅行社的选择。

四、活动原则

1、坚持教育性原则。精心设计研学旅行活动方案，确保每次活动立意高、目的明，活动前提前做好具体活动方案，带着目标开展活动。

2、坚持安全第一的原则。在组织研学旅行活动前，对目标地点进行考察，根据考察情况，制定详细的活动方案和安全应急预案，确保交通、饮食的安全。根据实际情况合理安排学生数量，针对活动内容对学生进行必要安全教育。活动由信誉良好的旅行社承办，学校领导、教师和家长志愿者参与全程管理。

3、坚持学生自愿的原则。学校公布研学旅行活动具体方案和收费标准，以班级为单位，由学生自愿报名参加，并且由学校和家长签订自愿报名参加协议，活动内容、活动时间及费用收支公开、透明，接受家长监督。

4、坚持食、宿、学统一的原则。研学旅行的根本目的是为了让学生接触社会和自然，在体验中学习和锻炼，培养学生刻苦学习、自理自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质和精神。活动中学校将统一安排就餐、住宿、学习等活动，保证卫生、安全、适用、节约，防止追求豪华、舒适，杜绝铺张浪费。

5、坚持长效性原则。研学旅行是学生体验教育的重要内容，对提高学生综合素养意义重大。学校将不断充实研学旅行目的地，形成序列化，以达到研学旅行活动的连续性，长效性。

6、坚持全员参与原则。活动面向全体学生，设计切实可行的活动方案，确保每一名学生都能参与到研学旅行活动中。对家庭经济困难的学生学校给予适当照顾。学校领导、老师共同参与活动，鼓励家长志愿者积极参加活动。

五、活动安排

高一年级：

1、书香励志之旅

2、文化之旅

3、敬老感恩之旅 高二年级：

1、志愿环保之旅。

2、文化之旅。

3、工业之旅

高三年级：

1、职业生涯之旅。

2、民主法治之旅，法院听审、戒毒所、监狱、走访区职能部门

六、成果展示

研学旅行返校后，通过四个活动进行成果展示： 一是开展征文活动，编纂论文集，编写《幸福成长路》； 二是开展摄影展，展示精彩瞬间，汇编影集《生命绽放精彩》； 三是举办演讲报告会；

四是开展模拟法庭、模拟价格听证会等实践体验。

七、评价机制

强化示范引领和自评、互评等反思教育的引领作用，在活动过程中、在活动结束后，要求学生自我评价、互相评价，总结反思活动的成败得失，让评定活动积极分子的过程，让自评互评的过程，成为学生德育提升、能力增强的过程。学校还将把学生参与活动的情况，纳入学生综合素质评价体系，记入学生参与综合实践活动的相应学分。同时开展评选研学旅行先进班集体、先进个人活动。

八、政策支持

努力争取并紧紧依靠青少年活动中心，特别是在政策扶持、保险公司及旅游公司选择等方面给予大力支持。