第一篇：总结报告的要求
总结的基本要求
1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等
总结的注意事项
1．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
3．要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
总结的基本格式
总结包括标题、导语、正文和落款四部分。
1、标题。标题写法有两种:一种是类似公文式的标题,由“机关名称+时间+事由+文种”构成,例如(xx市妇联2007年度巾帽英雄创建工作总结);或由“时间十事由+文种”构成,例如(2007年度春蕾行动计划情况工作总结);由“事由十文种”构成等。另一种是新闻式标题,这种标题侧重在经验总结上,由引题、正题和副题构成,它要求切实有力地反映出总结的内容和特点。
2、导语。导语是总结的开头部分。一般是概述基本情况,包括交代总结所涉及的时间、地点、机关和背景;概述基本经验、点明中心思想、引用数据、主要成就或问题等。导语要求紧扣中心,简洁精练,有吸引力。
3、正文。正文是总结的主要内容,这一部分一般要写明以下几个问题:
(1)工作情况。即进行了哪些工作采取了哪些措施、方法和步骤,有哪些效果,取得了什么成绩。
(2)经验和体会。即工作中哪些做法是成功的,取得成绩的主客观因素是什么。这部分是总结的重点,在全文中占主导地位,写时要注意主次和详略,注意把感性认识上升到理性认识的高度。
(3)问题和教训。即工作中遇到哪些问题,给工作带来哪些损失和影响。这部分着重分析问题、教训的存在以及产生的主客观原因。如果是着重反映问题的总结,则应把问题和教训当作重点来写。
(4)今后的打算和努力方向。即针对工作中存在的问题,提出切实有效的改进措施,提出一些新的奋斗目标,以表示决心,展望前景,鼓舞斗志。
4、落款。总结的落款包括署名和日期。机关总结的署名,一般不放在落款处,而写在标题中或标题下。有的总结随文发送,所以总结上不署名。
第二篇：课程设计总结报告要求
课程设计总结报告内容、要求及书写方法
利用光电二极管等构成的触发定时电路——由光电二极管感受光强的变化，改变二极管的电流，控制后续的触发电路，构成定时器。要求定时时长在60秒
5．设计报告和总结报告的内容和要求：
（1）设计报告
要求写明设计题目、设计目的；画出两种设计总体方案框图并说明各自工作原理；从可行性、信价比等方面比较两种方案的优劣；选择一种方案利用电脑辅助软件设计出的详细电子线路图和印刷电路图；列出仪器设备。
（2）总结报告
写出安装调试的具体步骤、对实验数据用表格加以整理、对测试结果加以评估并加以分析，最后应写出对本次课程设计的心得体会。内容详见《课程设计总结报告内容、要求及书写方法》
一.审题
理解题意，分析要求，确定总体方框图及必须完成的技术指标，为选方案提供可靠的依据。其中应特别注意的是通过审题所确定的每一个技术指标都必须有依据、合理，不能带有随意性。
二.方案选择、细化方框图
根据总体方框图及各部分分配的技术指标，找出可以实现的不同方案。从可能性、性价比、繁简程度、可靠性、通用性等各个方面进行分析、计算、比较，有理有据的选定方案。根据选定方案，画出实现此方案的细化方框图，找出关键单元电路及关键元器件。
三.设计硬件电路
1.设计关键单元电路
根据要求选择合适的电路及元器件，核定技术指标，进行必要的分析，提出对外围电路的要求。
2． 设计控制电路
根据流程图及受控电路对控制信号的要求，选用核心模块电路（触发器、计数器、移位寄存器等）构成实用控制电路。画出以通用模块电路为基础的控制模块框图。如果是软硬件结合的智能系统，则画出包含有CPU接口以及外围电路的完整硬件电路图。
四.编写应用程序
应有流程图及详细程序的打印件。
五.全机时序设计、关键部位波形分析以及计算机辅助设计成果
对于速度要求严格的电路必须进行时序设计。发现问题后应修改设计，包括更换元器件，电路结构，甚至方案。关键部位波形分析应在已选元器件，电路结构条件下，根据已知器件极限参数画出关键部位波形，以便确定严格的时序关系。如果使用了计算机辅助设计及分析，则应附上辅助设计及分析的结果以及修改后的电路及参数。
六.画出整机电路图，及必要波形图
电路图必须实用化，严格按图形符号及国际标准绘制，如果用方框图绘制，则方框图中的文字应与图形符号一致。图中应标明必要的测试点。
七.测试方法的选择
根据系统功能及指标，拟定系统功能及指标的测试方案。
八.测试数据及结果的分析与处理
设计要求中应满足的功能及技术指标都必须一一测试。应列出全部测试仪器的名称、型号、序号、设置条件以及测试电路图。测试结果应列表示出。对照设计要求与测试结果，找出存在问题，改进电路及测试方法。
九.电路或系统方案修改的说明
根据测试中找出的问题，修改电路设计。说明理由，给出必要的设计资料。
十.最后结果
包括合乎设计要求的实际电路图、配置图、实用程序清单以及全部实测的功能及技术指标。
十一.参考资料目录
包括参考资料作者姓名，参考资料名称，出版地，出版社，出版日期等。
目录
一．设计报告
1.1设计题目
1.2设计目的1.3设计总体方案
二．总结报告
2.1方案选择、细化方框图
2.2硬件电路设计
2.3整机电路图
2.4测试方法的选择
2.5测试数据及结果的分析与处理
2.6电路或系统方案修改的说明
2.7最终方案确定
2.8参考资料目录
一．设计报告
1.1设计题目
设计题目：利用光电二极管等构成的触发定时电路
设计要求：由光电二极管感受光强的变化，改变二极管的电流，控制后续的触发电路，构成定时器。要求定时时长在60秒。
1.2设计目的1.掌握三极管的概念及相关物理量。
2.认识声光控开关电路的结构和原理
3.熟练掌握三极管的参数、作用及测量方法。
4.掌握放大电路的简单分析。
5.培养独立分析电路的能力
6.熟练运用Protel 99SE 绘制原理图及PCB板制作
1.3设计总体方案
二．总结报告
2.1方案选择、细化方框图
2.2硬件电路设计
2.3整机电路图
2.4测试方法的选择
2.5测试数据及结果的分析与处理
2.6电路或系统方案修改的说明
2.7最终方案确定
2.8参考资料目录
第三篇：总结报告撰写要求
《总结报告》撰写要求
一、内容要求：
1.作为课程论文，《总结报告》的总体内容必须在课程讲座的内容范畴内，否则，视为“不及格”。
2.《研究总结报告》的内容必须紧扣一个课程内容主题，并在论文封面上标明（置■标记，其他保留□标记）；《课程总结报告》的内容必须覆盖课程内容的全部主题；否则，视为“不及格”。
3.《总结报告》必须用自己的语言展开叙述，形成一篇长度合格（《研究总结报告》5000~8000字，《课程总结报告》6000~10000字）的完整学术论文（包括：中英文标题、作者及其身份、中英文摘要、中英文关键词、3~6个章节、以及至少4个参考文献清单等）；对引用的文字内容（如：定义、观点、结论、事实、数据等）要表明出处（用参考文献序号）；否则，视为“不及格”。
4.《研究总结报告》的参考文献中，应选定一篇（其必须是自己查找的，不能用教师课堂上提供的）2000年以后出版的文献（最好是英文期刊、会议论文，尽量不用非正式出版的技术报告、公司白/红皮书，避免使用Web网页）写出300字左右的阅读摘要，并打印或复印其全文，作为附录装订在最后；否则，视为“不及格”。
二、格式要求：
完全按相应“论文模版”提供的内容格式（包括参考文献格式——见所给示例）、排版格式（字体、字号、行距、缩进与对齐，页眉页脚等）要求形成《总结报告》；否则，降低分数、甚至视为“不及格”。
三、其他要求：
1.《总结报告》必须自己书写，不能从别处抄袭或相互抄袭；否则，视为“不及格”。
2.《总结报告》应提供电子版文件一份（文件名分别为：
第四篇：实验总结报告要求2017
陶瓷工艺设计性综合实验总结报告
题目：
学 院：
专业名称：
学 号： 姓 名：
指导老师：
2017年12月
实验总结报告参考提纲
（教务处要求：只能手写，不能打印）实验的目的意义
1.1课题本身的目的意义
（所选瓷种生产意义、产业发展现状，配方技术发展趋势等）
1.2 通过实验达到的教学目的
（实验目的PPT）实验原理
2.1高岭土、石英、长石在陶瓷坯料配方中的作用 2.2电解质解胶泥浆稀释原理 2.3注浆成型原理 实验及测试设备
3.1实验设备
（ppt，列表、设备型号、生产厂家）
3.2 测试设备
（PPT，列表、设备型号、生产厂家）实验内容
4.1实验工艺流程
（ppt附流程图）
4.2 坯料制备过程
（1）、（2）————
4.3 试样成型过程
（1）、（2）———— 4.3 烧成温度确定过程
（1）、（2）————
4.4 试样烧成过程
（1）、（2）————
4.5 试样抗弯强度测试
（1）、（2）————
4.6 泥浆稀释实验
（1）、（2）————
4.7 注浆成型试样 实验结果与讨论
5.1烧成温度测试结果与讨论 5.2抗弯强度测试结果与讨论 5.3泥浆稀释实验结果与讨论 5.4注浆成型实验结果与讨论 收获与体会
针对以下实验目的分别完成
（1）掌握陶瓷材料生产工艺过程，具备设计和实施实验的能力，并能对结果进行分析并得到合理有效的结论；（2）具备运用网络搜索工具等现代信息技术进行本专业文献检索、资料查询的能力；（3）具有在多学科团队中发挥不同角色作用的能力；（4）具有不断学习和适应发展的能力。
7主要参考文献（格式）
[1] 王静.中国古代透明青瓷釉自还原法仿制及呈色规律研究[D].西安:陕西科技大学,2014.［2］李其江,吴隽,吴军明,等.龙泉粉青釉的仿制及呈色机制研究[J].陶瓷学报,2009, 30(4):423-427.
第五篇：总结报告的内容要求
总结报告的内容要求
1、总结报告的内容要求与所学专业一致。
2、总结报告的主要内容：简要介绍学习的时间、背景、学习成绩和效果，重点总结所学知识及学习收获和体会，可以总结某一门或多门课程的学习，或结合自己从事的工作，运用所学专业知识，在工作中的实践体会、工作总结，以及下一步学习的设想、学习安排等。
3、总结报告内容要求结构完整，重点突出，文理顺畅。
4、总结报告由学生独立完成，严禁抄袭，被评定为抄袭者成绩按照“不合格”记录。
5、总结报告篇幅不低于2000字。
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