第一篇:升国旗教案设计
升国旗教学设计
教学目标:
1.能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。
2.复习巩固汉语拼音,学会本课7个生字。理解生字组成的词语。3.让学生知道五星红旗是我国的国旗,激发学生热爱祖国的思想感情。教学重难点:
1.掌握7个生字,认识两个笔画。2.朗读课文,背诵课文。教学过程:
一、激趣导入,认读课题。
1.每周一的早晨,我们全校师生都要到操场上举行什么活动?谁来说说升国旗时的情景。那么,升国旗时,我们小朋友应该怎样做呢?你能用一句完整的话说说星期一早晨我们的活动吗?
今天这节课,我们一起来学习一篇描写升国旗场景的课文。2.板书课题(先写拼音,再写汉字)。指名拼读,强调“升”,小老师领读课题。
二、初读课文,探究识字
1.教师范读课文,学生认真听并用手指着课文。2.学生自由读课文两遍。
要求:用手指着课文,大声朗读课文两次。遇到不认识的字借助拼音多读两次。读完的小朋友就安静地坐好。比比看谁最棒。
3.这些生字词小朋友们认识吗?(1)第一关:(课件出示)
Shēng xiàng zhōng wǒmen lìzhèng
升
向
中
我们
立正 Jìnglǐ guógē guóqí shēngqǐ 敬礼
国歌 国旗
升起 自由拼读两次。指名拼读。
你觉得哪些字音需要提醒小朋友注意?请大声说出来,领着小朋友读一读。强调:“向 中
正
敬”几个字的韵母都是后鼻音。“我们”的“们”读轻声。
(2)第二关:(课件出示,去掉拼音)指名读,开火车读。
4.学完这些生字之后,小朋友们读起课文来一定会更顺利。请你大声读读课文,争取把课文读正确、读流利。
5.指名读课文,数数课文一共有几句话,说说每句话的意思。
三、认识笔画,学习写字。1.出示“我”
(1)“我”一共有几笔?第四笔是什么?第五笔呢?认识“提”和“斜钩”,指导“提”和“斜钩”写法。
(2)观察“我”字,按笔顺书空。
(3)学生说说生字在田字格中的位置,观察横、竖中线上的笔画,用红笔标出。
(4)教师讲解,范写。
“我”第一笔起笔在竖中线左侧,斜钩起笔在竖中线上,从上到下要写得舒展。
(5)生临写生字。2.同法指导“向 正 中” 3.练习给几个字口头组词。
四、布置课堂作业
练习书写四个汉字,每个两遍。
第二课时
一、复习导入。
1.出示(斜钩),说说它的名称。
2.认读“我 向 正 中”,并口头扩词。
二、精读课文。
1.谁知道我们的国旗是什么呢?出示:五星红旗,我们的国旗。(1)谁能读一读?这句话告诉是说:我们的国旗是
。(2)出示国旗图。
谁能说说国旗的样子?(通过观察,让学生了解我国的国旗)教师小结:五星红旗中的一颗大星代表我们的中国共产党;四颗小星代表全国各族人民;四颗小星围在大星周围,代表各族人民团结在党的周围。
(3)你还在哪些地方见过五星红旗?(4)指导朗读:强调“我们的”。指名读。齐读。2.教学第二句:国歌声中,高高升起。
(1)我们看看升旗的场面吧!(多媒体课件演示升国旗、奏国歌的场面。)观看视频。
(2)你听到了什么?看到了什么?是啊,随着雄壮的国歌声,我们的国旗——五星红旗高高升上了蓝天,多美啊!
(3)我们随着音乐朗读句子吧!指导:“高高”读得重一点。3.升国旗的时候我们小朋友要怎么做呢? 出示:我们立正,向您敬礼。
(1)指名读,说说我们要做什么?(立正
敬礼)
(2)教师小结:国旗代表一个国家的尊严,她是神圣不可侵犯的,我们每个人都尊敬她,所以,我们尊称国旗为“您”,表示对她的尊重。(3)谁能读好第三句话?指名读。配上动作读一读。4.有感情地朗读课文。
四、学习写字
1.出示生字“升
立”(1)观察生字,按笔顺书空。(2)指导书写: 升:第四笔竖起笔要高。
立:第三笔点和第四笔撇要写得匀称,相互照应。(3)生练习描红。2.出示“们”
(1)观察生字,注意左右两部分的比例。(2)教师范写:左边偏小,右边偏大。(3)生描红临写。
五、布置课堂作业 1.填空,读句子。国歌声中,升起。我们,向您。
2.五星红旗是我们中华人民共和国的国旗,是神圣不可侵犯的,她是我们的骄傲。那么,大家想不想自己亲手制作一面五星红旗呢?动手试试吧!
第二篇:升国旗
升国旗
雄壮的国歌声嘹亮奏响,鲜艳的五星红旗冉冉升起。8月30日清晨,竹林一中隆重举行升国旗仪式,区四套班子领导,区、镇、街道机关干部,公检法干警和武警官兵等近千人参加仪式,为实现跨越发展振奋精神,为“第二个率先”凝心聚力。市委常委、副市长、高新区党工委书记周伟强出席仪式并作重要讲话。
仪式后,高新区正式启动庆祝建区20周年系列活动,活动将以“跨越”为主题,围绕高新区“真山真水新苏州,科技人文新天堂”的“双面绣”品牌,把庆祝活动与先进表彰活动结合起来,与经贸招商活动结合起来,与群众性文化活动结合起来,立足于反映高新区开发建设20年所取得的巨大成就和丰富经验,进一步凸现“团结、拼搏、务实、创新”的高新区精神和“新起点、新跨越”的崭新风貌。
据介绍,系列庆祝活动将贯穿全年,预计9-10月进入高潮,主要内容包括召开高新区建区20周年庆祝大会、开展系列金秋经贸招商活动、举办“万人看新区”活动、举行大型文艺演出、举办“辉煌20年——苏州高新区建区20周年成就展”等,将回顾总结高新区20年发展的丰硕成果,表彰有突出贡献的开发建设者、科技创新人才、企业及企业家,展望高新区现代化的美好蓝图;还将举办“20年,我们一起走过”主题征文活动和“见证高新区 感悟跨越发展”大型书画、摄影比赛,通过身边人、身边事,真实体现高新区在经济建设、文化建设、城市建设等方面的发展变化和成就;开展广场文艺展演等群众性文化活动,组织社区居民群众广泛参与,喜庆建区20周年。(亦明)
图为升旗仪式现场 钱强 摄
第三篇:升国旗
升国旗
星期一早上,操场上庄重地举行了每周一次的升旗仪式。这一次轮到升旗的班级可是我们五(2)班。而且,我和姚嘉莉非常荣幸地担任了升旗手这一光荣的任务。所以,我们在上一周知道了这一个消息后,每天中午都要到操场上去练习。我们都练习得非常熟练,十分准确。开始有几个学生不十分认真,经过我和同学的劝说,他们也非常认真地练习了。工夫不负有心人,我们经过几天的训练,终于操练得既整齐又熟练。
到了今天,星期一早上,同学们个个精神饱满,面露微笑。我们所有的升旗队员都做好了准备工作,排齐了队伍。随着主持人的一声进场,我们就迈着整齐的步伐前进了。国歌开始播放了。我立刻和姚嘉莉一起把国旗升了起来。当国歌即将结束时,我们也把国旗升到了旗竿的顶部。
在天空的映衬下,国旗更加鲜艳夺目。这时我想起了无数革命先烈用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活。我们要努力学习,回报祖国妈妈对我们的培养,决不能让革命先烈的鲜血白流。
第四篇:升国旗[范文]
10月1日上午,晋开集团公司在行政办公楼院内举行升国旗仪式,隆重庆祝中华人民共和国60华诞。集团公司领导樊进军、牛宏宽、陈志民、徐俊宏、李邦雄、杨国胜、郭彦刚、牛建军、袁荣正及各车间大班长以上干部、部分部室人员参加了升旗仪式。集团公司党委副书记杨国胜主持升旗仪式。
仪式开始后,戎装整齐的国旗护卫队簇拥着庄严的国旗,精神抖擞,步伐铿锵,列队行进至旗杆下,乐队奏响国歌,鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌冉冉升起,全体人员用庄严的注目礼向伟大的祖国致敬,共祝祖国繁荣昌盛,前程似锦。
集团公司副总经理、一分公司总经理李邦雄代表集团公司领导班子致辞。他向全体员工和家属致以诚挚的问候和衷心的祝福,向国庆期间坚守一线的员工同志们和为四期技改辛苦工作的同志们致以崇高的敬意。李总在致辞中指出,晋开集团自成立五年来,全体干部员工秉承“发展是解决一切问题的金钥匙”的企业宗旨,艰苦奋斗,锐意进取,坚持技术进步,坚持管理创新,奋勇拼搏,创造出了辉煌的发展业绩。李总代表集团公司号召全体晋开人牢记企业宗旨,发扬光荣传统,忠诚晋开事业,展现优秀品质,爱国爱企,爱厂爱岗,尽职尽责,敬业奉献,在以樊进军董事长为首的集团公司领导班子的带领下,全力以赴地做好第四季度的各项工作,继续认真开展好学联盟活动,抵御经济危机的冲击;高标准按计划完成本部第四期技术改造,增强发展后劲;全力推进百万吨总氨项目建设,保证公司健康可持续发展;做好母子公司文化和资源融合,更好更快地实现资本运作的效果,通过我们的辛勤劳动,为晋开的发展做出新贡献,为早日实现“十年百亿,百年晋开,河南第一,中部最强”的宏伟目标而努力奋斗!
10月1日上午,集团公司在行政办公楼院内举行升国旗仪式,隆重庆祝中华人民共和国60华诞。集团公司领导樊进军、牛宏宽、陈志民、徐俊宏、李邦雄、杨国胜、郭彦刚、牛建军、袁荣正及各车间大班长以上干部、部分部室人员参加了升旗仪式。集团公司党委副书记杨国胜主持升旗仪式。
仪式开始后,戎装整齐的国旗护卫队簇拥着庄严的国旗,精神抖擞,步伐铿锵,列队行进至旗杆下,乐队奏响国歌,鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌冉冉升起,全体人员用庄严的注目礼向伟大的祖国致敬,共祝祖国繁荣昌盛,前程似锦
集团公司副总经理、一分公司总经理李邦雄代表集团公司领导班子致辞。他向全体员工和家属致以诚挚的问候和衷心的祝福,向国庆期间坚守一线的员工同志们和为四期技改辛苦工作的同志们致以崇高的敬意。李总在致辞中指出,晋开集团自成立五年来,全体干部员工秉承“发展是解决一切问题的金钥匙”的企业宗旨,艰苦奋斗,锐意进取,坚持技术进步,坚持管理创新,奋勇拼搏,创造出了辉煌的发展业绩。李总代表集团公司号召全体晋开人牢记企业宗旨,发扬光荣传统,忠诚晋开事业,展现优秀品质,爱国爱企,爱厂爱岗,尽职尽责,敬业奉献,在以樊进军董事长为首的集团公司领导班子的带领下,全力以赴地做好第四季度的各项工作,继续认真开展好学联盟活动,抵御经济危机的冲击;高标准按计划完成本部第四期技术改造,增强发展后劲;全力推进百万吨总氨项目建设,保证公司健康可持续发展;做好母子公司文化和资源融合,更好更快地实现资本运作的效果,通过我们的辛勤劳动,为晋开的发展做出新贡献,为早日实现“十年百亿,百年晋开,河南第一,中部最强”的宏伟目标而努力奋斗
第五篇:升国旗
大班社会:升国旗
活动目标:
1.知道五星红旗是中华人民共和国的国旗,了解五星红旗的用途。2.知道升旗的礼仪,学习升国旗的方法。
3.增强尊敬国旗,爱护国旗的责任,有争做小旗手的积极愿望。活动准备:
1.幼儿已经认识、感知过国旗。2.了解在哪些情况下会升国旗。
3.天安门升旗的录像。4.歌曲《红旗飘飘》 活动过程:
一、谈话导入
上节课,老师带着小朋友们游览了首都北京天安门广场,并读了小朋友写的诗歌,还记得写了什么吗?诗歌中说:“天安门是我们最向往的地方”你知道为什么吗?
告诉小朋友们一个秘密,天安门也是老师最向往的地方,因为每天天安门广场上都会举行最庄严的升旗仪式。
二、欣赏升旗仪式
1.下面我们就一起来欣赏一下天安门广场上的升旗仪式。在欣赏前,老师有两个要求:首先在看的时候不能讲话,要坐端正了;其次,要认真看,待会儿徐老师要来看看哪一个小朋友看得最认真。(播放视频)
2.提问:
(1)我们国家的国旗是什么样子的?(出示国旗,进行说明)(2)交流:你在看升国旗的时候,心情怎样?(3)升国旗时,解放军叔叔是怎样做的?
小结:解放军叔叔把国旗当成自己的生命,非常地尊敬它。刚才视频中我们可以看出来,老师这里有一首歌,也说明了解放军叔叔非常尊敬国旗。(欣赏歌曲《红旗飘飘》)
3.激发幼儿争做小小升旗手的愿望
(1)歌中唱得好:五星红旗,你是我的骄傲,为你欢呼,我为你祈祷,你的名字比我生命更重要。所以我们国家在举行重大事情的时候,都会升国旗,你知道,还有什么时候会升国旗吗?
(2)谈谈怎样当小升旗手。
过渡:能当上一名升旗手也是非常值得骄傲的事。①你想做升旗手吗?小小升旗手应该怎样做? ②怎样才能成为一名好的升旗手?
三、总结延伸
下节课,老师就会带小朋友到操场上去练习升旗,我要让那些表现好的小朋友来当升旗手,并把他们升旗的样子拍下来,贴到教室的墙上,小朋友想不想试一试啊?那你们可以回去之后好好练习一下。