开展分享体验活动的心得体会

第一篇：开展分享体验活动的心得体会

开展“分享体验活动”的心得体会

目前，幼儿园的孩子大多数是独生子女，是家庭中众多成人关怀、照顾的唯一对象，从而养成了他们乐意接受别人的东西，却不愿将自己的东西让与别人的行为。拿到玩具就自己玩、不愿给别人玩、见到喜爱的玩具就要、如若不给就哭闹不休、在和其他玩伴玩玩具时有争抢玩具的现象……这些现象表明幼儿十分缺乏分享的意识与行为。为了让宝贝们在将来能信心十足的走向社会，立足与人群之中，我认为从小培养孩子的分享行为是十分必要的，而且有利于幼儿健全人格和良好人际关系的发展。

为此，本学期我们开展了“分享体验活动”，在每周的活动安排中，我们设计了 “玩具总动员”、“大家一起玩”等活动，引导幼儿不定期带玩具来幼儿园，第一次拿玩具来时，老师让幼儿简单介绍自己的玩具，小朋友都很开心，当让孩子互相交换时，有的幼儿就有点不舍得，但是看到别人的玩具是自己没有的或未玩过的，他们也真想玩玩，于是我抓住这一教育时机问他：“XX的玩具真好玩，你也想玩是吗？那你和XX换一下玩好吗？”，当他们不愿意时，我说那同伴也不愿意，你就不能玩了。这些孩子就感到如果不与别人分享玩具，他就可能失去小伙伴，于是就同意将玩具给小伙伴玩。

在玩积木时，我故意把一盒积木放在桌子的中间，让小朋友需要一块拿一块，不分开，并告诉幼儿：“大家一起玩。”这时，如果有的孩子再想独霸，小朋友会提醒他“大家一起玩”。我有时就故意和他们一起玩，然后在邀请一名孩子一起玩，当我们一起建搭好时，我会请小朋友一起来观看，并大声地夸奖：“他们一起搭的高楼真好看！”并进一步强化：“玩具大家一起玩，才玩得那么高兴，你们真了不起！”这时看到他们的脸是开心。我觉得，老师注意及时强化，幼儿在今后就会自觉产生分享的动机和行为。特别是评价时注意针 1 对行为本身而不是针对本人，这样幼儿才能产生积极的分享行为。

在小朋友玩玩具时，还常常发现，有的孩子他愿意与他分享，有的他就不愿意。而理由是：你不是我的好朋友，我不给你玩，出现这样的问题，我就和他一起讨论：当别人把自己的玩具给你玩时，你是不是很高兴？如果别人不给你玩，你是不是很难过？让幼儿通过情感的换位来体会，感受别人的心理，并初步学会站在他人的角度来思考问题。

经过有一个学期的教育和培养，小朋友们明显成长了不少，同伴之间的玩具纠纷渐渐少了，愿意和同伴一起玩了。在实践中我认为，教师只要善于观察，对幼儿的行为问题采取有效的措施引导和教育他们，就一定能有效促进幼儿的行为转变。幼儿毕竟年龄小，可塑性大，但这一过程较漫长，需要我们耐心细致地开展工作，不能急于求成。希望在接下来的学期里，小朋友们能在分享体验活动中感受到更多分享的快乐。

第二篇：xx生系统开展换角色体验活动心得体会

Xx卫生系统开展换角色体验活动心得体会

2014年4月20日上午9点，我以一名普通患者的身份到xx镇卫生院亲自体验就诊活动。走进门诊大厅，经询问无须挂号，直接到一内科门诊去看病，前面有两位病人，等了约十几分钟，医生开始为我看病，详细询问了我的症状后，医生为我做了体检，并开出了B超申请单然后交钱，去B超室外等候，前面有一名患者，等了约十分钟后医生为我做了检查，然后再让医生看检查单、开药、排队划价交钱、拿药等，总看病过程约四十多分钟。原以为自己在医院工作多年，对医院的流程、业务等都很熟悉，这回当了一次患者，看病没找熟人、不托关系，才真正体会到看病的难处，体会到做为病人的那种焦急与无奈，有时等待的短短几分钟，就感觉时间是那样的漫长。

做为一名医院领导者，平时更多的时候是在办公室处理事务，现在我以患者的身份亲自体验了整个就诊过程，这让我更直接、更全面的了解到患者看病时的那种急切的心理和需求，也让我真正体会到了患者的感受。

在以后的工作中，我会更加注重提高医院的服务态度、服务质量及服务水平，努力为患者提供更加快捷方便的服务。

第三篇：开展“能源紧缺体验日”活动

开展“能源紧缺体验日”活动

为进一步增强全体干部职工的节能意识，进一步推动节约型机关建设，××单位于6月10日开展了能源紧缺体验日活动。

在这一天，倡导全体干部职工采取步行、乘坐公交车、骑自行车等方式出行；步行上下楼梯以减少电梯使用；办公室停开空调一天；上班期间办公室尽量采用自然光，光线充足时不开灯，公共场所（走廊、卫生间)停开照明一天。另外，倡导全体干部职工要绿色办公，减少办公用品消耗，减少一次性用品消耗，使用瓷杯等代替一次性纸杯，倡导纸张双面打印等；节约用水，倡导循环用水；每天下班后，要检查电脑、空调等机器电源是否关闭，做到人走电断。

通过“能源紧缺体验日”活动，进一步增强全体干部职工的节约意识、环保意识和责任意识，从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起，养成良好的节约习惯。

第四篇：开展心理沙盘体验活动计划

乌鲁木齐市第五十七小学

乌鲁木齐市五十七小学2016年

沙盘体验活动方案

一沙一世界，一花一天堂。一盘细沙盛在蓝底的小木箱里，这便是沙盘。“沙盘游戏”作为一种有效挖掘人类潜意识的活动性治疗方法和技术，以荣格分析心理学原理为基础，符合学生喜欢操作与游戏的特点。在国外从形成到蓬勃发展已经有数十年，在提高教师和学生自信心，发展想象力和创造力等方面起到积极作用。它能够帮助学生克服语言表达不完善的困难，使得他们轻松自主地在愉快的环境中促进个人成长。我校在今年的7月份为心理室配备了一套沙盘设备，在暑假期间心理老师参加了培训，为了将沙盘充分利用起来，让所有老师学生有所了解和受益，我校开展了沙盘游戏的体验活动，现将活动计划如下：

参加人员：教师和学生 活动地点：心理室

活动时间：教师 每周五中午2:00——2：50 学生 每周三中午2:00——2：50 活动要求： 1.教师和学生按时到心理室，不迟到。2.活动时不要大声喧哗。

2016.05

第五篇：井冈山红色体验活动心得体会

井冈山红色体验活动心得体会

井冈山红色体验活动心得体会

夏风炎炎，烈日灼灼，七月总是热情似火的季节，满怀期待和向往。跨越1660公里的距离，一行39名虔诚的学者来到革命圣地---井冈山，开展了为期一周的学习和生活。

1927年10月27日，毛泽东率领秋收起义后三湾改编的700多人来到井冈山，在袁文才、王佐的大力支持下，创建了中国革命第一个农村革命根据地，开始了农村包围城市的道路，开启了中国新民主主义革命新的篇章，从此中国革命开始走向胜利，两年零四个月的井冈山革命惊天动地、可歌可泣，涌现了一大批英雄，演绎了流传千古的革命事迹。每一寸土地，每一棵树木都见证了那段红色的岁月。

井冈山上全民皆兵，井冈山人民做出了巨大的牺牲。“人口不足千户，稻产不足千石”但四万多同胞化作了英灵永远的守卫着五大哨口。英勇善战的卢德铭洒血芦溪是为百姓的安危，还我德铭是毛委员的哀叹，更是对其的礼赞，黄洋界上炮声隆，敌军围困万千重，我自岿然不动，第三发炮弹雪中送炭，拯救了井冈山，走在陡峭的黄洋界山路，仿佛英勇无畏的红军就从身边前赴后继，顶着炮火，相继倒在枯草和战壕中，他们的信仰何其简单，就像24字近乎一半是错字入党誓词的第一句：牺牲个人。解放、温饱、自由就是红军们为之而忘却生死的信念。北山烈士陵园的青色阶梯，整齐而漫长屹立两旁的松柏苍老巍然。一鞠躬，缅怀先烈，食不果腹但却坚定不移地跟随共产党闹革命，没有条件也要创造条件的敢为人先的精神;二鞠躬，敬先烈们大无畏的革命精神，瞻仰为实现民族解放，为实现共产主义的信仰;三鞠躬，激励自己，秉承和发扬先烈创造的井冈山精神，做一个不退缩，因难而上的优秀的新时代青年，合格的共产党员。

小井红军医院，二层的桦木建筑，陈设简陋，光线昏暗，地面潮湿，快要长满青苔。我站在雨中，正视而去，它却是有一种让人敬畏的光环。在这里，没有麻药，四次刮骨取弹片的师长王子清舍己为人，义无反顾地捐献出战士们节省出以供其治伤的及其稀少的盐，提供给医院拯救更多的战士，自己中毒感染，年仅28岁，长埋红色的土地。献出的是盐，闪耀的是坚定不移的革命信念。1929年1月，在国民党发动的第三次会剿中，小井红军医院遭遇偷袭，130多名未来得及转移的重伤病员被押往旁边的稻田，严刑拷打之下，没有任何一个人召出红军主力以及物资的下落，惨无人道的扫射下全倒在了血泊之中，白桦之下，无一人生还，忠贞不屈，视死如归，烈士墓并不高大，却伟岸。淅淅沥沥的雨中，烈士墓前，绕走一周，不禁思考，红军先辈们何以如此置生死度外，坚定不移。

三湾改编，确定了党对军队的领导。将士平等，同军饷，同吃住，同样战斗，军官以身作则，士兵委员会行监督之权，军人对党充分的信任，对党忠诚，跟党革命，无人退缩;土地革命中，百姓切切实实的得到利益，翻身把歌唱，打土豪，分土地，分浮财。更有如话剧“我的红军哥”中认真细致、耐性真情的李党代表与深入农民工作，雷打石上颁布三大纪律、八大注意，百姓深深的拥护共产党，百姓有了明灯，毛委员就是掌灯的人。有了理想的人无坚不摧，有了信仰的人坚定不移。革命年代的信仰浅显易懂，却从不简单。

习总书记说：“坚定理想信念，坚定共产党人精神，始终是共产党人安身立命的根本”。井冈山留给我们的最为宝贵的财富，就是跨越时空的井冈山精神，要让党员干部知道现在的幸福生活来之不易，是朱德的扁担在崎岖陡峭的挑粮小道挑出来的，是红米饭南瓜汤下的民众省吃俭用出来的，是革命先辈们用现需和喊谁，在枪炮下抢出来的，我们没有任何理由不坚定执着的在新时代追求新时代的理想。

曾志，评价是一个革命的幸存者，她要将小井红军医院死难烈士的遗志发扬，辛勤工作，全心为民，勤廉自律。不利用中组部部长职务为失散多年的至亲骨肉谋方便的工作，是保有共产党的纯洁性。曾志一生奉献革命，为理想夙兴夜寐，为了新中国奔走忙碌，一生理想崇高，表为楷模。死后不设灵堂，身体献于医院解剖，有用的留下，没用的火化，骨灰葬在小井烈士墓旁的桂花树下，守卫英灵。她回来是交付一份答卷，一名党员，一面旗帜，永远的丰碑，我们青年，要立志，成为像曾志那样的优秀的人。

我们身着党员先锋服装，在博物馆，在井冈山下合影，我们背负有一个不同的身份，也有更大的责任，也应该有更大担当。我们重温入党誓词，结合十九大精神，我们青年要做奋斗者，求真学问，练真本领，之行合一，做实干家，行程万里，不忘初心。

八角楼的灯光通通明，毛委员灯下写文章。主席一生酷爱读书，喧闹的街市，炮火飞扬的战斗过后，无时不刻不在精神食粮，学习是一辈子的事儿，任何时候都不能放下。读书石前，我们也给了自己激励，也定下小小的目标，不断地完善自己，就像在革命年代，我们共产党人不断学习，用发展的眼光看世界，才有了后来的胜利;传承井冈山精神，我们更要不怕吃苦，敢于探索，在科研的路上，仔细认真，敢于思考，科研往往在细节中窥见其形体，不积跬步无以至千里，更要注重细节。作为同新时代共同前进的一代，我们拥有广阔发展空间，承载着伟大时代使命，我们必须要励志，立鸿鹄志。志不立，天下无可成之事，有理想的青年才是时代的弄潮儿，坚定执着追理想的青年必将大有为。

同时，作为一名党支部书记，此次井冈山之行，我学到，支部党员必须要亮身份，要有光荣感和使命感，在支部生活，理论学习必须是深入灵魂，深入落实生活中，在社会生活中，别人不敢管的事儿，我们要义无反顾;作为一名党员，更要时刻谨记入党的谆谆誓言，以实现伟大复兴为己任，不断充电，争做一个奉献社会的合格党员。一次井冈行，一生井冈情，我必将以井冈山精神，时刻激励自己，坚定执着追理想，敢于扛责任上肩。

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