我的中国梦主题班会教案

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第一篇:我的中国梦主题班会教案

《我的中国梦》主题班会教案

二年级 崔娜娜

活动目标:

1.鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。

2.通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。

3.初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。

活动过程:

一、导入班会主题

同学们,我们今天的班会主题是:我的中国梦!(学生齐读)

主持人:向学生展示一些名人关于我的中国梦的解读。

二、梦想小故事

同学们,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题,首先请听由 同学带来的梦想小故事。

1.莱特兄弟的飞翔之梦 2.茅以升立志造桥

过渡:好多好多的人为了自己美好的梦想,不断努力,不停进取,才有了今天的美好生活。我国是个多民族的国家,无数的仁人志士,为了实现自己的梦想,为了祖国的腾飞,他们顽强拼搏,努力奋斗,终于使我们的祖国屹立在世界的东方,有了今天世人瞩目的辉煌。

三、谈谈你的梦想

主持人:同学们,你们有美好的理想吗?

主持人:每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。有位名人曾经说过:梦想是正常的希望,是生活的指南针,那么,大家的梦想又都是什么呢?(主持人进行现场采访,请同学们谈谈自己的理想)

主持人:刚才大家都谈了自己的理想,尽管各不相同,但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。我们每个人的理想,汇聚到一起就是我们中国的梦想。

四、诗朗诵《放飞理想》

主持人:下面请听配乐诗朗诵《放飞理想》。主持人:下面请欣赏诗歌朗诵:《我的理想》

五、下面有 请同学给我们带来演讲《我的中国梦》

中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,但是我们有责任去弘

扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。继承上一辈的中国梦,为了下一代的中国梦,这就是我的中国梦!

六、格言大比拼

请同学们展示他们搜集到的有关梦想的格言。

七、主持人:理想属于我们的只有一次,理想就是我们最大的财富,让我们面对理想大声宣誓吧(全体同学宣誓):

我们愿用必胜的信念投入梦想!我们愿用全部的精力倾注梦想!我们愿用坚定的毅力战胜困难!!我们能行!我们一定行!!我们能行!我们一定行!!!我们坚信理想会因奋斗而美丽!让我们放飞梦想!!!

八、小结:

主持人:同学们,这次班会活动我们畅谈了梦想,知道了梦想对每个人都很重要,每一个梦想的实现都不是轻而易举的,我们热爱祖国,希望同学们为了实现梦想不断努力吧!繁荣昌盛!

大庙中心校小庙子寄宿制小学

第二篇:《我的中国梦》主题班会教案

《我的中国梦》主题班会

活动目的:

1.通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。

2.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

主题说明:

为了更好的使同学树立理想,在最后的一段时间刻苦努力的学习,实现自己的理想开展本次活动。

活动过程:

(一)主持人宣布主题班活开始

师:理解“中国梦”。

今天我们也一起来说说自己的梦想。

(二)谈谈你的梦想

师:同学们,你们有美好的理想吗?

师:每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。

师:有位名人曾经说过:梦想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的梦想又都是什么呢?

师:刚才大家都谈了自己的理想,尽管各不相同,但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。

(三)诗朗诵《梦想的乐章》。

师:那么,什么样的梦想才是崇高的呢?请听配乐诗朗诵《理想是什么》。

师:的确,崇高的理想是一个前进的动力,墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样,理想的实现同样需要坚定的意志,顽强的毅力和脚踏实地的努力。

师:一个有着终生理想的人,青春不是基本,而是为理想奋斗的一段路程,为了远大的抱负,青春可以忍受贫穷,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦难。

师:只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔,只有用滴血的手指才有可能弹拔出非凡的绝响。

(四)演讲《走向未来》

师:但愿我们大家经过自己的努力都能实现自己理想。

我们知道明白生活意义的人,才能为未来而奋斗,才能为理想而奋斗。用诗的情怀装点我们的人生,在美的色彩中让我们走向未来。下面请听演讲,《走向未来》。

师:的确,我们要树立崇高的理想,还要为实现理想去努力奋斗。A同学:为了理想的远航,默默地积蓄着奋进的力量。

B同学:昨天的理想就是今天的希望,今天的理想就是明天的现实。、(五)格言大比拼

师:为了实现我们的理想,我们现在举行理想格言大比拼。师:那么,为了实现我们的理想,我们该如何去做呢?请几位同学谈谈想法。(现场指名谈)

主持人:理想属于我们的只有一次,理想就是我们最大的财富,让我们面对理想大声宣誓吧(全体同学):

我们愿用必胜的信念投入梦想!

我们愿用全部的精力倾注梦想!

我们愿用坚定的毅力战胜困难!!

我们能行!我们一定行!!

我们能行!我们一定行!!!

我们坚信理想会因奋斗而美丽!让我们放飞梦想!!!我们坚信成功属于我。

(七)总结

师:听,未来在召唤,明天会更好,我们期待着那震撼人心的美丽;我们期待着,那意想不到的辉煌!

师:同学们,为了表达我们的想法,为了达到我们的理想,我们一起来唱《明天会更好》。

第三篇:我的梦中国梦教案主题班会

《我的梦中国梦》班会主题案例

江津五中初

2014级6班

施凯

一、营造氛围,明确“梦”重要意义

主持人:曹洁钰

聂子寒

{播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出“梦”的含义。}

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“梦”主题班会的序幕。

主持人(女):梦是个诱人的字眼。

主持人(男):梦就是理想,理想就是梦,它指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星--梦。那么,什么是梦?(同学们答:梦就是对未来的向往和憧憬。)引出梦的含义:

主持人(男):现在请听诗歌朗诵《梦》,男:这是我的梦 女:这也是我的梦 大合:这是我们的中国梦

(一)女:今夜你入我梦来

带着女娲补天的彩

男:今夜你入我梦来

携着伏羲老祖的故事

女:你用最轻柔的话语呼唤我男:这一声却让我的整个身躯血液沸腾

大合:于是,我聆听着清越的战国编钟走向你

我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你

我感受着泰山一览众山小的巍峨

长城一去万里的雄浑

我领略了江南水乡的柔情

北国雪野的无垠

女:我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切你看见了么?

男:是的,我看见了,我看见了游侠泛着寒光的剑身

是的,我看见了,我看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨

女:你听,那是什么声音?

男:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声

这是郑和下西洋的楫声

这是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声

大合:那是赤壁的惊涛拍岸

那是长白山的松涛林海,那是仁人志士的悲天悯人

那是天之涯,海之角最动听的啼鸣

那是涌入我们灵魂的五千年的光辉

(二)男:今夜

你入我梦来

我却分明听到你的啜泣

女:是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地

是割地求和给万里河山留下伤害几许

是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色

大合:中国,中国,屈辱的中国!

我的心同你一样啊

痛到了极致!

男:把痛苦深深地埋在心底

不屈的信念在磨炼中孕育

多灾多难的母亲啊!

我用泣血的心祈盼你苏生的一刻

(三)大合:中国人民喝着滚滚的长江水

体内奔流着黄河般沸腾的血液

换上了万里长城般坚强的脊梁

顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立

男:雪灾,让我们措手不及

一座绿色的钢铁长城

让满目疮痍的土地春回大地

女:2008年5月12日,天崩地裂

无数生灵瞬息离去

一个个美丽的家园成了人间炼狱

女合:我们会屈服吗?

大合:不,永远不会

党和政府是我们坚强的后盾

十三亿人民的爱心足以战胜任何困境

中国,中国,英雄的中国!

男合:俱往矣,数风流人物,还看今朝

我们不再依赖过去的四大发明

已有让世界瞩目的现代国防科技

百年奥运,一朝梦圆

六十年的艰辛奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜

和平的信鸽飞遍九百六十万平方公里的每一寸土地

人们奔向小康之路的步伐迈得更加雄健有力

大合:啊,中国,中国,不朽的中国!

女:我骄傲,我是炎黄子孙

男:我自豪,我是龙的传人

大合:当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候

中华民族腾飞的捷报一定会频频传扬

中国人民一定会用自己的智慧和汗水

去铸就明天的辉煌!

男合:这是我的梦

女合:这也是我的梦

大合:这是我们的中国梦

二、谈自己梦,实现梦,塑造自信心

主持人(男):真好听,每个人都有一个大梦,下面请同学们说说自己的梦。

学生1:当最好的质检员

学生2:当一名治病救人的医生

学生3:当一名老师

学生4:当一名科学家

学生5:当一名歌手

(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师„„)将自己的梦想写到后面的黑板上。

主持人(女):对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听张雨生的歌曲《我的未来不是梦》。

三、努力实现自己的梦,坚定信心,增强毅力.主持人(女):同学们我们应该为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?

主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;„„

主持人(女):是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;

主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,2008年北京将要召开奥林匹克运动会,而上海在2010年也要召开世博会,到那个时候正是我们发挥聪明才智的时候,我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

主持人(女):据我所知,我班李佳颖和钱璐同学就是这样的人才呢!

到这里,让我们来玩个游戏轻松一下。

主持人(女):对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来,一同学:他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。

主持人(男):对,下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么?

甲同学:我认为“风雨”是指崎岖的人生道路,“痛”是指挫折和失败。

乙同学:我觉得“痛”还可以指逆境、困难。

主持人(女):是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的理想。

主持人(女):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人(男):是啊,18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生,15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生,他一直以“机遇对于每个人都是均等的,而成功者往往善于抓住机遇。”自勉,这是他获得成功的重要因素之一。那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?

主持人(女):请同学们踊跃回答。同学们自由回答。

主持人(男):同学们的发言是认真的,是对理想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,理想是一定可以实现的。

主持人(女):我们在不同年龄有不同的梦。

主持人(男):同学们梦有近期高远之分,还可以分为职业梦、道德梦、人生梦。

现在最迫切的梦是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末梦了吧。

主持人(女):我很开心!同学们对梦的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。

主持人(男):歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。

主持人(女):天下没有不散之筵席。

主持人(男):班会无限好,只是近铃声。

主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

四、班主任总结:

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的梦,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的梦一定能实现。是的,梦是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,梦的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

命运靠自己主宰,人生由自己把握。努力未必成功,放弃注定失败!

臧克家说过:“青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致。

第四篇:“我的梦,中国梦”主题班会(教案)

我的未来不是梦

邓发纪念中学初三(1)班主题班会教案

一、活动班级:初三(1)班

二、主题班会地点时间及参加人员:

班级教室;班主任、全班同学 开学第七周

三、班会主题:我的未来不是梦

四、活动背景:

进入初三,学生中开始出现两极分化的现象,学生在学习上和心理上存有徘徊和疑惑:成绩优秀的学生心理压力过大;学习较差的学生有自暴自弃的倾向;而中游的学生努力了却不见太多的收获,有些学生对学业和前途还比较捉摸不定,毕业后是继续升学还是打工就业是他们无法回避的选择,他们可能会产生心理上的迷茫与困惑,他们不知道怎样去规划接下来的学习和生活,不知如何圆梦,甚至有部分同学做了错误的“梦”或消极的“梦”。在这个关键时期,教师需要给予学生明确的指导和帮助,引导大家迅速找准自己的位置,正确寻梦、筑梦、圆梦。

五、活动目的:

1、让学生明确人生的奋斗目标,增强学习的动力和热情,明白在实现理想的路途充满艰辛,需要同学们脚踏实地,排除障碍,不懈地努力,信心百倍地朝着理想和未来迈进,才能实现心中的理想;

2、激励学生不断完善自我、丰富自我、升华自我,积极面对生活和学习中的挑战;

3、增强班集体的凝聚力、荣誉感,加深同学间的互相协助和合作的能力。

六、活动准备:

1、召开班干部会议确定班会主题及班会形式,班会主题为“我的未来不是梦”,班会开展形式为在教室,用背景音乐辅助开展。

2、确定主持人,选好节目题材,确定节目编排人员,确定节目表演人员。

3、主持人编写台词,编稿人员进行编稿和修正,表演人员进行排练。

4、准备背景音乐以及伴奏、搜集并编排一些为梦想坚持不懈并获得成功的成功者的故事,制作ppt、拍摄同学们平时学习和生活的视频或照片。

5、准备班会用的道具和用品,包括猪肉刀、围裙和扫把等。

6、邀请级长。

7、布置场地。

七、班会活动过程:

(一)主持人宣布班会开始及班会主题(1分钟)

主持人:谭恩婷、温章才

主持人自我介绍,致欢迎词,明确班会主题

第一乐章:寻梦——阳光下的青春

(二)欣赏配乐诗朗诵:《我的未来不是梦》表演者:麦嘉韵(3分钟)

播放伴凑:《小小的梦想》,导入主题渲染气氛。由学生自己作的诗:

青春,话、花一般的岁月,梦的起点。女孩说:梦是令人温馨的花朵; 男孩说:梦是创造奇迹的帮手; 天使说:梦是给人温暖的阳光;

梦从来不抛弃人,有人却不愿拥有梦,拥有梦‘又不为梦而追逐,明白梦‘却不为梦而奋斗。

我寻梦,梦在美丽的世界里欢迎我。我因有梦而勤奋‘我因有梦而美丽,颓废`消极早已被梦吞噬'

当梦已慢慢褪色,梦境渐为现实,你是否离开梦越来越近!

曾经,上升的名次,令你信心倍增,经历的磨难,差点把梦打入深谷。

但是,梦,又给了我坚强的翅膀; 让我拍灰站起,自由飞翔。为追逐美丽的世界,我愿做一个追梦者。

乘梦想之马,挥鞭起程、与梦共赴征途,奔向理想境界。我信——我的未来不是梦!

第二乐章:筑梦——为梦想插上翅膀

(三)“音乐传球,梦想飞扬”——畅谈理想(13分钟)(1)谈古今中外名人的理想(5分钟)(2)畅谈自己的理想(8分钟)

主持人介绍游戏规则:以分小组唱歌、游戏的形式,选出同学上台说出自己的梦想。全班分成四个小组,每组唱一句歌(或派代表唱也行);歌词要有梦或想字,哪个组5秒后接不上,就从该组第1个同学传球,传球过程播放音乐《我相信》、《我的未来不是梦》《我的舞台》,当音乐停时球传到谁手上,谁就要站起来跟大家分享自己的理想和对未来的憧憬。(4——8个学生)

(四)舞蹈:《铿锵玫瑰》表演者:温茜媚、谭恩婷、洪蓉思(5分钟)

播放音乐《铿锵玫瑰》,播放拍摄到的同学们平时学习生活的视频或图片,伴随音乐的美妙节奏,表演者翩翩起舞,同学们感受那份为梦想而拼搏的艰辛。

第三乐章:圆梦——我的舞台我做主

(六)小品《20年后的我们》表演者:游灶群、黄春花、黄清、赖荣泉、黄杰、杨子烨(5分钟)

由学生自编自导自演一个二十年后聚会的场景:

二十年后再相会

表演者:

梦想 职业:明星,(表演者:黄清),形象:苗条

飞扬 职业:开公司(表演者:黄杰),形象:带眼镜,带皮包,穿西装

红桃 职业:清洁工(谐音:鸿图)清洁工,(表演者:游灶群),形象:穿一身有红桃的衣服 大志 职业:导演(表演者:游灶群)形象:面上有一粒很大的痣 事成 职业:卖猪肉(表演者:游灶群)形象:带上围裙,拿玩具猪肉刀)心想 职业:老师(表演者:游灶群)形象:戴眼镜,温文儒雅 背景:动作造型:

事成:一边剁猪肉一边大喊:“卖猪肉呀。卖猪肉呀,又靓又便宜的猪肉,行过路过,千万不要错过,跳楼才便宜。”

红桃:一边清洁卫生一边说:“我是环境守护者,我是千万条街道的母亲,呵护这些小生命,不是我自吹,祖国的建设少不了我们。”

飞扬:一边打开文件一边说:“祖国少不了搞经济,不搞经济发展就是死路一条,这是邓小平爷爷说过。” 梦想:“肥仔米,肥仔米,肥仔吃了变瘦仔,瘦仔吃了变肥仔,看我这苗条的身材,原先是个大肥仔,哈哈。”(拿出肥大的照片)“有想增肥减肥者,请吃肥仔米。”

大志: “STOP,很好,演技非常好,不愧老同学,你的演技非比常人。现在我们的肥仔米销路大增!”

情节:

红桃:围了上去说:“派广告啦,大家快来看。”“这个不是肥肥梦想吗?如今真瘦了”;“那是大志导演吧?!那颗大痣依然没有脱下来,真有个性。”

梦想:“HI,这里全是老同学,红桃衣服依旧一样,飞扬的眼镜仍是很厚,事成的猪肉刀依然沾满猪油” ;“但我却越来越瘦,越来越靓!”

红桃:“曾几何时,我为了做一位很好的清洁工,我每天在学校争先做清洁,在家里拼命干家务,现在,是发挥自己长处的时候。”

事成:“曾经,我梦想是卖猪肉,当我告诉父亲时,父亲却让我吃了藤条焖猪肉,但我不放弃。”

飞扬:“你们都胸无大志,不是清洁工就是当明星,哼„我就不同了!我的梦想是为祖国搞经济建设,为了实现,我努力学习,但眼镜越来越厚。“

梦想:“我的梦想是当明星,但是我是个肥妹仔,经常被人笑话,为了减肥,为了学好演戏,我呕心沥血。” 大志:“我是穷娃娃,在学校害怕被人嘲不起,我的理想是当导演,但爸爸妈妈都反对,为了实现理想不容易。”

大家围起来互相安慰。这时候,老师出台:

心想老师:“很好,很好。。。。”老师的声音沙哑,“能吃苦中苦,方为人上人。” 大家齐声说:“心想老师!”

心想老师:“职业是平等,只要是为了祖国建设,为人民服务,为人类造福,就是值得尊敬的。” 众人围上来: “希望各位朝气逢勃的青少年: 梦想:“梦想” 飞扬:“飞扬” 大志:大展 红桃:鸿图

心想老师:心想事成!”

(七)班主任老师总结:全力以赴我们心中的梦(5分钟)

首先,很感谢为这次主题班会付出了辛勤劳动的同学们!本次班会同学们都表现得很积极、很主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,给大家呈现了你们精彩的一面。

同学们对未来都充满美好憧憬和希望。我相信,只要大家努力学习,好好把握今天,为明天打下坚实的知识基础,你们的理想就能够实现。建议:

(1)心中要有明确的奋斗目标

一个人没有目标,人生必定以挫败结局;有了目标,一切事情都会清晰、明朗地摆在你面前,为什么要做,应该怎么做„„人生就变得充满意义。

(2)要有锲而不舍的拼搏精神

进取的力量能把一个弱者塑造为强者,因为进取能够迫使一个人做自己极力想做的事情,且浑身充满干劲。

(3)要掌握正确的学习方法

你可以以智慧,或是以愚蠢的方式运用你的思想,但无论如何运用它,它都会显现出一定的力量,我们应该不断总结正确的学习方法,为实现自己的远大理想铺平道路。

同学们,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是只要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。千里之行,始于足下。成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。希望大家努力从今日始,振奋精神,脚踏实地,全力以赴,跑完初三全程,跑出自己最好的水平,考入自己理想的学校。

最后,我祝愿大家多努力,再努力,战胜成长道路上的一个个难题,为着我们多年后的相聚,多创佳绩!为了我们共同的梦想,插上努力的翅膀,奋勇飞翔吧!

(八)歌曲《阳光总在风雨后》。主唱:罗伟冰、叶楚妮(4分钟)由几位同学领唱,全班合唱,然后宣布主题班会结束。

(九)欣赏拍摄和编排花絮 八.预期效果

1、本次主题班会,完全是以学生自己为主体,可以挖掘学生自己的特长和优势,并在活动中得到锻炼,展示自己,肯定自己,增强自信心,激发上进心。

2、通过这次主题班会,让同学们明确自己的人生奋斗目标,增加学习动力和热情。达到了学生自我教育的目的,坚定努力学习的信念。

《激扬青春,放飞梦想》主题班会教案

一、活动目的

每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。通过开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。

二、活动意义

通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。

三、活动形式

讨论与艺术表演相结合

四、活动前准备

1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。

2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。

3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。制备幻灯片,下载制作视频等。

4、做好策划,落实好时间地点等活动前准备工作。

五、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛)环节一:剪辑10多所名牌大学图片 通过投影剪辑10多所名牌大学图片,引起同学的共呜,每个人从跨入高中的第一天起,或许都有最初的梦想-----------考上理想的大学。环节二:《三个泥水匠的故事》

通过王莉同学带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。

环节三:同学们的梦想录像(配一点柔音乐)

此时通过事先拍录的境头,纷纷展示同学们的梦想 环节四:小品表演:《梦醒时分》---------表演者:夏超等

同学们通过小品表演,及主人翁的觉醒,明白任何梦想都不能通过白日梦成真,都必须经过自己的努力,才能达到成功的彼岸。我们究竟该如何去实现自己的梦想呢?我有一个梦想,今天我们的演讲将把未来照亮!环节五:演讲《我有一个梦想》,表演者:曾星星

除了以上精彩的演讲,还必须来点实际的,在实际行动中,我们该如何去做?四人说唱《我们的精彩》给出了答案。

环节六:四人说唱《我们的精彩》,表演者:谢培志,薛大胜等。

希望大家在以后的生活中,都能像今天所说的这样,为了二(8)班,为了随县一中,为了实现我们心中的梦想!加油!环节七:手语舞《怒放的生命》,表演者:全班同学

歌词进取向上,给人以力量,手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一种向上的希望,和对生命的热爱。环节八:背景音乐——《最初的梦想》响起。(收集梦想,挂上梦想树)

请同学们写出自己的梦想,并收集起来挂在梦想树上 歌声是美好的,时间是有限的。班会无限好,只是近铃声。但我们不会忘记父母对我们的祝愿!请听---------父母的录像录音 环节九:播放父母祝愿的录像录音 环节十:总结发言

1、二(8)班老师代表发言

2、班主任发言

3、相关领导发言 环节十一:全体同学演唱班歌《明天会更好》

激扬青春,放飞梦想,为自己的人生目标而奋斗,相信我们的明天会更好。

第五篇:我的梦中国梦主题班会教案(定稿)

《我的梦中国梦》主题班会教案

活动主题:我的梦纯美中国梦高尚

活动时间:2013年5月27日

活动地点:二○一五级四班教室

活动目标:

1.通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想。

2.讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动?

3.同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。

活动准备:

1.推选三位主持人,准备好自由发言材料,不过分讲究形式,注重随意开放活泼。

2.布置班会黑板。

3.同学们都要准备有关梦想的故事,并在小组交流讨论后发言。

4.老师准备“我的理想”材料,注意利用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料,如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构,袁隆平院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士的故事,和当代优秀少年的故事。

5.学生准备一个作业本做记录。

活动过程:

一、老师准备“我的理想”材料,让学生了解一些梦想成真的故事

1.袁隆平院士的故事

2.马云创业的故事

3.周恩来的为中华之崛起而读书的故事;

师:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用。许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从他们身上来汲取精神力量吧!“大家能说说自己的梦想,现在的和将来的都可以”?

(学生合作交流,最好能说出梦想的纯美境界)

师:你们都准备好了吗?现在,我们开展一次讨论,大家想一想:

(1)你准备从哪些方面演讲?

(2)注意怎样才能让自己的表达得更精彩,更出色?,内容要充实,实在,最好是真情实感,6人一组,每组可选择一个问题重点讨论。

(学生合作交流,最好能说出梦想的纯美境界)

二、畅谈理想

1、学生自由讨论

2、请部分代表同学发言,注意平时不爱出头的同学,多让他们发言,提高他们的自信心

三、诗歌朗诵:(可把朗诵的内容写出来。)

四、班级梦想

请各小组讨论,再总结

班级梦想:团结 自信 进步

四、歌曲:《希望》大长今心《明天会更好》

歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。天下没有不散之筵席。班会无限好,只是近铃声。

我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

五、老师小结:

是的,我们有今天的梦想,也有长大后想做什么的理想,我们与祖国共成长,祖国的明天的强大也是我们的希望,因此我们的远大理想就是从现在开始去一步一步实现,也就是中国梦的高尚,是从现在开始的。

理想也是人都应该有的,有了远大而美好的理想,我们的人生才有明确的方向,才有为之努力奋斗的坚定信念。那么,你的理想又是什么呢?今天,我们开展一次有意义的主题活动。让大家感受“理想”一词的丰富蕴含有所了解和感受,体会到理想对人生的“指航”作用。

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