大别山-教案

第一篇：大别山-教案

《千里跃进大别山》教案

《千里跃进大别山》教案

教材简析：

课文讲述的是刘邓大军遵照党中央的指示，在千里跃进大别山的过程中，强渡汝河的战斗情景，表现了刘邓首长的英明果断和解放军战士勇猛顽强的精神。

设计理念：

本节课教材内容选取于解放战争时期，故事发生的时间与学生生活的年代相距很远，学生理解课文有一定的难度。根据教材的内容和学生的实际情况，课上，采取读读、想想、画画的办法指导学生理解感悟。通过对重点词句的品读和多种形式的朗读与文本对话，努力将学生带入千里跃进大别山过程中的抢渡汝河的战斗中，体会刘邓首长的英明果断和解放军战士的英勇顽强。课上对学生进行了朗读训练。力求达到简简单单教语文，轻轻松松学做人，扎扎实实求发展的教学理念。

教学目标：

1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

2、认识新字，理解词义。

3、理解课文内容，体会刘邓首长英明果断的指挥风采，学习革命先辈不怕牺牲，顽强拼搏的精神，并受到革命豪情的熏陶和感染。4.、结合课文内容理解“狭路相逢勇者胜”这句话。

教学重、难点：

理解“狭路相逢勇者胜”的含义，感受革命豪情。

教学准备：多媒体课件

教学过程：

一、谈话激趣，导入新课

国庆节刚刚过去，到现在新中国已经成立65周年，在这举国欢庆的日子里，生活安定、幸福的我们尤其不能忘记，尤其要感谢谁呢？（生：战争中流血牺牲的英雄们。）在和平年代的我们，一定要牢记历史。课件演示：刘邓首长的照片。师：今天我们要来认识一支英雄的队伍---刘邓大军。在解放战争时期，刘伯承司令员和邓小平政委率领的“刘邓大军”是一支令敌人闻风丧胆的军队，他们所到之处无不打得敌人落花流水。今天，我们来回顾“刘邓大军”千里跃进大别山的这段英雄史。（板书课题）

师：今天，就让我们一起回到那场激烈的战斗中，体会解放军战士为了战斗的胜利不怕牺牲，顽强斗争的革命精神。出示学习目标。

二、检测预习，感知“跃进”的原因

1、合作读课文，整体感知。

2、指名读词语，交流难理解的词。（遵照 挺进 汝河 参谋 战略 叮嘱 迅速 决堤 顽敌）

3、为什么要千里跃进大别山？ 师生简介历史背景：“大别山”位于湖北，河南，安徽三省交界地区，在国民党反动派的首府南京和长江中游重镇武汉之间，北临淮河，南靠长江，战略地位十分重要，是敌人的心脏。1946后，当另人民还在欢天喜地庆祝抗日战争的胜利，国民党反动派却再次大举进攻解放区。面对敌人的进攻，党中央率领解放区人民积极防御，取得了巨大的胜利，仅一年的时间就歼敌一百一十余万。1947年，党中央决定，解放军由战略防御转为战略进攻，就在这样的情况下，刘伯承司令员和邓小平政委率领刘邓大军于1947年8月7日从解放区出发，行军千里长驱直入，经历二十天在8月27日胜利进入大别山，从而揭开了我军由战略防御转为战略进攻的序幕。要给敌人以致命的打击。

4、结合课文说说“狭路相逢勇者胜”的含义。文中哪部分写“狭路”，哪部分写“勇者胜”

三、小组合作学习，精读课文，理解“跃进”内涵

出示自学题目，组内学生讨论交流。

1、刘邓大军与国民党“狭路相逢”，你从哪里看出情况的紧急？标出相关的词句。

2、紧急时刻，刘邓首长做出了什么英明决断？

3、战士们接到了什么任务？你感受到战士们的什么决心？

4、在战斗中，哪些地方表现了刘邓大军的勇猛？想象战斗的场面。

5、作者用了哪些方法写出了刘邓大军的勇敢？画出相应的句子。

四、小组展示交流

1、刘邓大军与国民党“狭路相逢”，你从哪里看出情况的紧急？标出相关的词句。

学生的回答，教师演示课件并进行小结：国民党反动派集中兵力跟在后面紧紧追赶，这在汝河南岸布置了一条几十里长的防线。当18旅到达汝河北岸和时候，敌人早已把渡口的船只统统拖走，砸毁了。河水有一丈多深，人马趟不过去。（板书：前有强敌，后有追兵。）训练朗读，指导学生读出危急的气氛。

2、紧急时刻，刘邓首长做出了什么英明决断？

学生汇报：（根据生答，课件演示相关的句子）

①“我们要采取进攻的手段，从这里打开一条通路。”

②“不管敌人有多少飞机大炮，我们一定要迅速前进，一定要实现跃进大别山的战略计划。”

③“要记住，现在是狭路相逢勇者胜，要勇，要猛。”

生：你从这三句中体会到什么？（刘邓首长的智勇双全、卓越的军事指挥才能）

师：指导朗读（抓住重点词语），渲染气氛引读：为了完成党中央的战略计划----为了不影响全中国的解放进程------因形势危急-----

3、师：一场战斗的胜利，除了要有首长正确的指示，更离不开战士们的英勇作战。那人民解放军战士的勇又表现在哪里呢？

战士们接到了什么任务？你感受到战士们的什么决心？

小组汇报：“狭路相逢勇者胜”：不管敌人的飞机、大炮多么厉害，一定要杀出一条血路，跃进大别山。每支步枪都插好刺刀，每颗手榴弹都揭开后盖，遇见敌人就打，绝不留下敌人的一个据点，绝不留下一个顽抗的敌人。感受到战士们一定要打败敌人的决心。

师指导朗读：战士们做好了充足的准备，要与敌人决一死战，请男同学读出这份坚定。

他们充满的必胜的决心，请女同学来展示这份决心。

4、在战斗中，哪些地方表现了刘邓大军的勇猛？想象战斗的场面。小组汇报：

①表现战士们的勇敢的句子，感受那一系列的动词。

②想象战斗的场面：敌人的火力织成了火网，战士们依然勇往直前；前面的战士倒下了，后面的战士冲上来；受伤了顾不上包扎，子弹用光了，就和敌人拼刺刀„„

③读句子比较

A)先头部队的战士杀向敌人。（先头部队的战士如猛虎出山，杀向敌人。）B)主力部队从打开的通路冲了上去，大军向西南方向奔流。

（主力部队从打开的通路冲了上去，大军像决堤的洪水向西南方向奔流）

思考：哪句好？为什么？

④指导朗读：

⑴这些动词表现出战士们的势不可挡，请同学们用声音来体现。

⑵请同学边读边把表现战士勇敢的动词填上

5、在文中，作者把战士们的勇敢表现得淋漓尽致，作者用了哪些方法？画出相应的句子。小组汇报：①运用了比喻的修辞方法②人物描写上抓住人物的神态、语言、动作来描写。读出相关句子。

师：作者正是运用了恰当的比喻使句子的意思更加生动具体，在今后的写作中我们应该多练习运用这种写作方法。

师：正是有了刘邓首长的正确指示和战士们的英勇作战，我军终于取得了胜利，让我们有感情地朗读课文的最后一段，把这个振奋人心的消息传遍中华大地。

五、美读课文，回归整体

有感情地通读全文，读出刘邓大军的英雄气概，同时深刻地体会“狭路相逢勇者胜”在文中的作用。

六、课外拓展

学生诵读自己搜集的赞颂革命者的诗歌，感受先烈们不怕牺牲的革命精神

七、总结：在充满硝烟的战场上，我们感受到了战士们不怕牺牲、勇往直前的革命精神。生活在安宁之中的我们永远不要忘记这些先烈，要珍惜现在幸福的生活，做生活中的强者，面对困难时，要记住：“狭路相逢勇者胜”

八、随堂检测：

1、解释“狭路相逢勇者胜”的含义。

2、比喻句填空

1、先头部队的战士如（），杀向敌人。

2、大军像（），向西南方向（）。

3、刘邓大军像（）插进（）。

九、家庭作业

1、围绕“狭路相逢勇者胜”这句话，另写一段话。

2、课外阅读有关大别山题材的影视和文学作品。板书设计：

千里跃进大别山

狭路相逢 勇者 胜

追兵 首长 英明决断

强敌

船毁 战士 勇往直前

水深

第二篇：《千里跃进大别山》教案

《千里跃进大别山》 教学目的要求：

1.理解课文内容，学习刘邓大军不怕牺牲，顽强斗争的革命精神和昂扬斗志。

2.进行在了解句与句的联系的基础上，读懂自然段的训练。

3.学习本课的生字新词，会用“布置”“叮嘱”造句。

4.对作者运用恰当的比喻使句子的意思表达得更加生动，具体的写作方法的所感悟。

5.有感情地朗读课文，体会文章的思想感情。

第一课时

教学目标：

1.学习课文第1—3自然段，了解千里跃进大别山的时代背景和“狭路相乔勇者胜”中“狭路相逢”的意思。

2.进行在了解句与句之间的关系的基础上，读懂自然段的训练。

3.有感情地朗读课文，体会18旅到达汝河时，战斗形势十分险恶紧急。

一、谈话激趣，导入新课 1.课件演示：刘邓首长的照片

师：谁认识照片上这两位身着军装的人是谁？（生：刘伯承司令员和邓小平政委）2.简介历史背景

师：在解放战争时期，刘伯承司令员和邓小平政委率领的“刘邓大军”是一支令敌人闻风丧胆的军队，他们所到之处无不打得敌人落花流水，四散奔逃。今天，我们学习的第24课就描述了其中一次重要的战斗—千里跃进大别山。（板书课题）课件演示：地形图

“大别山”位于湖北，河南，安徽三省交界地区，在国民党反动派的首府南京和长江中游重镇武汉之间，北临淮河，南靠长江，战略地位十分重要，是敌人的心脏。1946后，当另人民还在欢天喜地庆祝抗日战争的胜利，国民党反动派却再次大举进攻解放区。面对敌人的进攻，党中央率领解放区人民积极防御，取得了巨大的胜利，仅一年的时间就歼敌一百一十余万。1947年，党中央决定，解放军由战略防御转为战略进攻，就在这样的情况下，刘伯承司令员和邓小平政委率领刘邓大军于1947年8月7日从解放区出发，行军千里长驱直入，经历二十天在8月27日胜利进入大别山，从而揭开了我军由战略防御转为战略进攻的序幕。今天我们学习的课文只是节选了其中的一次战斗。3.释题

师：结合刚才老师的介绍，谁能说一说课题中的“千里”“跃进”是什么意思？（指导：“千里”是指刘邓大军的行军路线。“跃进”是指一种长驱直入，直攻敌人心脏的进攻方式。）4.示标 师：今天，就让我们一起回到那场激烈的战斗中，体会解放军战士为了战斗的胜利不怕牺牲，顽强斗争的革命精神，并在学习中继续进行在了解句与句之间的联系基础上，读懂自然段的训练。

二、初读课文，整体感知，质疑问难 1.初读课文，整体感知

自读要求：①轻声自由朗读课文，读正确，读通顺。②一边读一边用在文中勾画出不理解的地方。

③想一想：课文主要讲了千里跃进大别山中的哪一次战斗？（生读文）2 检查自读情况

①指名朗读课文，师生共同评议。划（huá huà）

②齐读课文，边读边想：课文主要讲了千里跃进大别山中的哪一次战斗？ 3．质疑问难

（师生共同解决）查字典理解： “布置”：①放，摆，安排。②设立，设备。③购买。“叮嘱”：①再三嘱咐。②蚊子叮咬。③追问。“不约而同”：①约定。

三、学习课文第1—3自然段

（一）第1—2自然段

1.轻声自由读课文第1—2自然段

思考：你了解了哪些战斗的有关情况？

（生：时间——1947年8月23日，起因—刘邓大军奉命向大别山挺进，地点—先头部队行军十几天到达汝河北岸。）2.齐读课文

想一想：文中哪个词语的意思和课题中“跃进”的意思一样？“千里”从哪里可以看出来？（生：挺进；十几天行军。）

（二）找出文章中心句

1.师：这一仗我军取得胜利了吗？你从哪里知道的？ 2.指名朗读第9自然段 师：在整个战斗中，对我军能突破汝河防线，胜利挺进大别山有一句话到了至关重要的作用，请同学们自读课文第3—9自然段找出这句话并用” “把它勾画出来“

四、总结课文 1.总结课文

2.师：刘邓大军是怎样战胜敌人的呢？我们下节课来学习。

第二课时

教学目标：

1.学习课文第4—9自然段，理解课㎜文内容，体会刘邓大军为了战斗的胜利，不怕牺牲，顽强战斗的革命精神。

2.结合课文内容理解“狭路相逢勇者胜”这句话。

3.体会作者运用比喻把句子的意思表达得更加生动的写作方法。

4.有感情地朗读课文，体会文章的思想感情。

一、复习旧知，导入新课

1、师：这节课我们继续学习第24课《千里跃进大别山》，在学习新课以前，谁能结合屏幕演示和老师的板书说一说通过上节课的学习你都了解了哪些有关战斗的情况？（生答）

师：刚才同学们说的这些可以用“狭路相逢勇者胜”中的哪几个字来概括？大家一起说（生：狭路相逢）

2、师：现在就请同学感情地朗读课文第1—3自然段，相信通过你们的朗读一定能把当时那种情况的紧急表现出来。（生有感情朗读课文）

二、设情境，激兴趣，明确学习目标

（一）字面理解“勇者胜”

师：正是在这样的情形下，刘伯承司令员作出指示（生齐读：狭路相逢勇者胜）

“胜”是什么意思？“勇者”是什么意思？（生：胜利，勇敢的人）

（二）联系课文内容理解“勇者” 1.师：在文中“勇者”指的是谁呢？

2.指名朗读课文（接读课文4—9自然段）思考：在文中“勇者”指的是谁呢？（生：刘邓大军—刘邓首长和战士）

（三）课件演示：挺进中原片

师：在抢渡汝河的战斗中刘邓大军是怎样勇的，大家想看吗？

（四）示标

师：多么英勇的刘邓大军啊！课文中是怎样表现刘邓大军的勇的呢？今天，我们就一起学习课文的第4—9自然段，理解课文内容，体会刘邓大军作战的英勇顽强；同时，对作者运用恰当的比喻把句子的意思表达得更加生动，具体的写作方法有所感悟。

三、品读课文第4—9自然段 1.自读课文4—8自然段

思考：课文中哪些地方表现了刘邓大军的勇？用勾画出相关的句子。2.讨论交流

1)表现刘邓首长的勇 第六自然段

（根据生答，课件演示相关的句子）

①“我们要采取进攻的手段，从这里打开一条通路。” ②“不管敌人有多少飞机大炮，我们一定要迅速前进，一定要实现跃进大别山的战略计划。” ③“要记住，现在是狭路相逢勇者胜，要勇，要猛。” A．小组读三句话

讨论：你从这三句中体会到什么？（生：刘邓首长决胜的信心。）B．自读三句话

思考：应该怎样读？

C．指导朗读（抓住重点词语）D.齐读三句话

过：一场战斗的胜利，除了要有首长正确的指示，更离不开战士们的英勇作战。那人民解放军战士的勇又表现在哪里呢？ 2)表现战士的勇 第7自然段

(根据生答，课件演示相关的句子)每条步枪都插好刺刀，每颗手榴弹都揭开后盖，遇见敌人就打，绝不留下一个据点，绝不留下一个顽抗的敌人。

A．师：这句话描写的是什么？（生：战士们做好了战斗的准备。）B．同桌读

思考：应该怎样读？为什么？ C．指导朗读 第8自然段

（根据生答，课件演示相关句子）

漆黑的夜空被战火照亮了。冒着敌人冲天的炮火，我军在汝河上搭起了一座浮桥。先头部队的战士如猛虎出山，杀向敌人。他们攻占了一个村庄，又扑向另一个村庄；拿下了一个据点，又进攻另一个据点。一夜之间，18旅就攻下了十几个村庄，打开了一条六七里宽的通路。主力部队从打开的通路冲了上去，大军像决堤的洪水，向西南方向奔流。A．指名朗读

师：在这段话中哪两个句子最能表现出战士们的英勇？ A)生读句子

B)（根据生答，课件演示相关句子）

①先头部队的战士如猛虎出山，杀向敌人。

②主力部队从打开的通路冲了上去，大军像决堤的洪水向西南方向奔流。C)读句子比较

①先头部队的战士杀向敌人。

②主力部队从打开的通路冲了上去，大军向西南方向奔流。思考：哪句好？为什么？ D)写作方法指导 师：作者正是运用了恰当的比喻使句子的意思更加生动具体，在今后的写作中我们应该多练习运用这种写作方法。E)指导朗读句子

B 设置情境（配乐朗读课文）

师：有了刘邓首长的英明决策，战士们做好了一切准备，8月23日晚，战斗打响了（课件演示战斗情景读文）

同学们，你们听到了什么？看到了什么？（生答）C 自读句子

师：把你们听到的，看到的用你们的声音表现出来。体会：怎么读才好。D 指名读，指导朗读

E 齐读第8自然段（配音）

过：正是有了刘邓首长的正确指示和战士们的英勇作战，我军终于取得了（胜利），让我们有感情地朗读课文的第9自然段，把这个振奋人心的消息传遍中华大地。3.第9自然段

1)齐读课文第9自然段 2)课件演示句子

刘邓大军挺进大别山，像一把钢刀插进了敌人的心脏。A．读句子体会：这样比喻有什么好处？（生：刘邓大军挺进大别山的意义重大。）B．指导朗读（采用轮读的方法）

四、总结美读课文，体会文章思想感情

1.结合课文内容说一说“狭路相逢勇者胜”的意思 2.师：“狭路相逢勇者胜”，我军胜利了，实现了跃进大别山的战略计划，为后来解放全中国的辽沈，淮海，平津三大战役奠定了基础。让我们再一次有感情地朗读课文千里跃进大别山，让那些为了战斗的胜利不怕牺牲，英勇作战的革命先辈永远留在我们的心里。（生朗读课文）。

五、布置作业

师：抢渡汝河一仗只是跃进大别山中的一次战斗，在跃进大别山的过程中，还有许多激烈的战斗和可歌可泣的故事。今天回家就请同学们收集有关的资料，我们下一节课交流。

第三篇：《千里跃进大别山》教案

教学要求：

1、了解刘先生、邓小平在危急关头是怎样指挥千军万马的，学习刘邓大军英勇顽强、奋勇杀敌的革命精神。

2、继续学习用归纳段意的方法理解课文内容。

3、学习15个生字，理解重点词句，会用遵照分析造句。

4、朗读课文。

教学重点、难点：

学习刘邓大军英勇顽强、奋勇杀敌的精神。

学习归纳段意。

教具准备：多媒体片

教学时间：二课时

教学过程：

第一课时

一、导入新课，解释课题。

板书课题。

大别山在哪里？跃进是指极快地前进。

二、预习课文。

1、提出预习要求：读准字音，联系上下文理解不懂的词句，想想课文讲了一件什么事。

2、检查预习情况。

三、默读课文，想想全文有几个自然段，每个自然段都讲了什么，根据事情发展可以划分为几个段。

四、学习一、二段。

1、指名读。

2、挺进是什么意思？换用行军行不行，为什么？

3、刘邓大军到达汝河北岸后遇到了怎样紧急的情况？你是通过哪些词句看出来的。

4、请同学们设身处地的想象当时的紧急情况。

五、学习第三段。

1、默读第三段。思考：在这紧急时候，谁来了，做出来什么指示？

2、指名读第四自然段，这段主要讲了什么？

3、指名读第五自然段，情况确实很严重是怎样得出来的？不约而同是什么意思？大家为什么不约而同地望着首长？

4、指名读第六自然段。刘邓首长做出了什么指示？狭路相逢勇者胜是什么意思？

5、第三段主要讲了什么？用合并自然段主要意思的方法归纳段落大意。

六、学习第四段。

1、默读课文第四段，思考讨论：

（1）第七自然段有三句话，前二句的主要意思是什么？后一句的主要意思是什么？

（2）我军在什么情况下，怎样渡河的，哪些词语体现出来。

（3）战士们是怎样杀敌的，哪些词句体现出来。

（4）我军取得了哪些战果。

2、思考第四段所讲的内容，练习归纳段意。

3、反复朗读第四段。

第二课时

一、学习第五段。

1、齐读，思考回答。

（1）狭路相逢勇者胜在课文中出现几次，每次有什么不同？

（2）钢刀指什么？敌人的心脏比作哪里？全句是什么意思？

（3）这段话主要讲了什么？

2、小结：刘邓大军跃进大别山牵制了大量敌军，是战略反攻。

二、复习本课生字词。

1、识记生字的字形。

2、指名读课后词语并抄写两遍。

3、用遵照分析造句。

三、复习本课的比喻句。

1、按课文内容填空，学生写在书上。

2、默读句子，想想所填词语的好处。

3、集体讨论交流，教师订正。

四、练习有感情地朗读课文。

板书设计：

23千里跃进大别山

追兵

狭路相逢

勇者胜

汝河

浮桥

水深没船

强敌

第四篇：大别山导游词

大别山

游客朋友们，大家好。欢迎大家来到灵秀湖北的省会——武汉。我是您本次行程的导游，我姓尹，“尹”是“所谓伊人，在水一方”的“伊”去掉左边的单立人，大家叫我“尹”导好了。旅途中如果您有疑问或者是困难，可以随时找我，我愿意与您共同交流、分享知识，同时，我会尽最大努力为您解决困难。希望这次行程能够让您感到轻松愉快、受益良多。

大别山位于鄂豫皖三省的交界处，崇山峻岭、层峦叠嶂，北挽淮河，南濒长江，瞰至中原。其特殊地理位置极具战略意义，因而自古为兵家必争之地，素有“得大别山者得中原，得中原者得天下”之说。大别山国家森林公园位于湖北省黄冈市罗田县北部高山区，公园分设天堂寨寨景区、青苔关景区、薄刀峰景区、九资河景区、天堂湖景区五个景区。大别山国家森林公园是以中山山岳地貌，原始森林景观为特征，融民俗风情、农艺景观、历史人文景观于一体，开展避暑度假、旅游观光以及会议、科教休养、健身等活动的综合型国家级森林公园，森林覆盖率达89%。

在此大家也许要问为什么取名为大别山？曾有两种说法，一种是说洪荒之世，天地浑然为一体，亿万生灵被挤压在昏暗的天地之间，后来有一座山訇(音“烘”)然升起，用它的脊梁把苍天高高撑起，从此天地分开，万物生灵才获得光明，于是这座山分出了天和地，分出了白天和黑夜，便天地有别，故名为“大别山”；另一种说法便是：大别山本名“大鳖山”，但当地居民认为大鳖山听起来不太雅，于是更名为“大别山”。事实上啊，大别山的别名，还来源于它是祖国南北水系的主要分水岭。横亘我国中部的秦岭和大别山脉连绵千余公里，它是区分长江与黄、淮河自然区划的重要界限。山北之水往北流，注入淮河，属于黄淮水系；山南之水往南流，诸如长江，属于长江水系。

这里曾是一片红色土壤，是革命的根据地，无数革命先辈们在这里留下了战斗的足迹。由此我们想到土地革命时期的全国三大起义之一的“黄麻起义”，最熟悉的莫过于解放战争时期，刘邓大军千里跃进大别山的佳话！1927年白色恐怖后，大别山区域为中国共产党发展革命武装和建立苏维埃政权的重要根据之一。解放战争中，刘邓大军挺进大别山，是我军由战略防御转入战略进攻的历史转折点。1947年6月，刘邓大军依照党中央的战略方针以超人的胆识和气魄，写下了千里跃进大别山的佳话，直捣国民党军战略纵深大别山地区，揭开了人民解放军战略大反功的序幕。所以大别山在中国的历史上书写了其光辉灿烂的一笔，这一笔进一步丰富了毛泽东的军事战略思想，为中国革命作出了重要贡献。

如今的大别山更是是一个旅游、避暑、度假的胜地。这里冬季和夏季很短，春秋两季较长；空气清新，气候宜人；充满江南韵味的竹林、茶园、水田； 翩翩鸟儿落上耕牛背，都是大别山的美景。

朋友们，我们今天将游览的是大别山几大景区中最具特色的景区——天堂寨。天堂寨主要是由神仙谷、摘星峰和哲人峰组成的。

说起天堂寨，这里有一个美丽的传说，远古的时候这座山被称作多云山，因为它终年云雾缭绕，景色奇特，被天上的玉皇大帝看中了。一日他突发奇想便找来大臣商量准备在此建人间天堂，结果众神都反对说：“这里的确风景迷人，只是我们去建，人仙混居有违章法”。玉皇大帝听后觉得有理，便放弃了自己的想法并托梦给当地居民将多云山改名为“天堂”，后又因人建寨于山上，故改名为“天堂寨”。天堂寨是大别山的主峰，号称“中原第一峰”。

朋友们，现在我们所在的就是神仙谷了。它是由天台、双龙潭、仙人洞、神仙灶等景点组成，以壑幽、水秀得名。传说神仙谷是太上老君炼丹时所居住的地方，实际上是大自然在形成的过程中所留下的痕迹。沿着河边小道，我们就来到了双龙潭，它们是天堂九井中最大的两口天然井。两潭之间有一个巨大平台，也就是诵经台。太上老君常在此诵经传道，每当这时，就有两条鲤鱼游上水面潜心聆听，久之都羽化成龙，升天而去，留下了这深不可测的双龙潭。

朋友们，从和尚脑越过空灵谷便是摘星峰，来到这里我们已经快到天边了。它两面都是万丈深渊，只有一条石径攀缘而上，其险峻程度令人触目惊心。山脊上长满了千年古松，个个千姿百态，大家可以尽情发挥你的想象力，如孔雀开屏，仙女起舞等，这些美丽多变的形态绝不亚于黄山的古松。摘星峰顶上的几块巨石，独立于峰顶之上，仿佛天外飞来之物。而站在摘星峰上向东北方向远眺，就有一险境会跃入你的眼帘，一支山脉至此嘎然中断而成为万丈悬崖，此处每逢春夏之季，便有无数石燕结伴飞来，栖身于悬崖壁缝之间，飞翔于山野丛林之上，因此被称为“石燕崖”。

朋友们，天堂寨有三绝，分别是：天堂睡佛、大别神龟和哲人观海。现在大家所看到的就是被人们誉为“天堂三绝”之一的哲人峰，大家请仔细看一看，这个峭壁高约100米，酷似一个人头，阔额浓眉，高高隆起的鼻梁，肉质丰厚的嘴唇，他凝思北望，仿佛在思索着一个重大的哲学命题。这里看似不起眼，其实呀它具有相当有利的军事条件。当年刘邓大军挺进大别山，就是利用这有利的军事地形成功的将我军由战略防御转入到了战略进攻，成为了历史的转折点。为中国革命作出了重要贡献。站在哲人峰峰顶，视野开阔，凌晨观日出似乎置身于九天之外，傍晚看日落如在仙宫散步。每当雨过天晴，这里更是气象万千，茫茫云海，层层烟流，青黛色的群山，像大海中的鱼舟，时隐时现；又似条条苍龙翱翔起舞，吞云吐雾。景色壮观，令人叹为观止。

好了朋友们，我们今天的行程到这里就结束了。衷心的感谢大家的支持与配合，旅途中如果我有做的不周到的地方，还请您多多包涵。最后祝愿大家身体健康，心情舒畅!

第五篇：大别山导游词

说到大别山，我想大家的第一个反映就是这是一片红色的土壤，是革命根据地。无数革命先辈们在这里留下了战斗的足迹。其实，大别山还是一个旅游、避暑、度假的胜地。这里山清水秀，空气清新，气候宜人，已经被开发为“大别山生态旅游区”。在这里不仅可以让你饱赏奇峰、险岭、怪石、云海之神奇，还可以让你尽情领略天堂秀水的风韵。大别山共有天堂寨大别雄风自然风光游览区、青台关古关名刹游览区、薄刀峰避暑休闲游览区、九资河大别山田园风光游览区、天堂湖水上乐团等五个景区，公园总面积300平方公里，公园常年降雨量1350mm,平均气温16.4c。现有野生植物1487种，动物634种。一九九六年五月林业部组织专家组对大别山国家森林公园旅游资源进行了综合考察和评审，一致认为具有极大的开发价值，并正式批准为国家森林公园。今天我们主要游览天堂寨景区。天堂寨是大别山主峰，号称中原第一峰。公园内最神奇的景观便是山！景区以山雄、壑幽、水秀而著称。行于天堂山中，层峦叠障，仿若溶入万山怀抱之中。有的如同猛虎长啸，有的神似雄狮怒吼，有的仿似静坐弥勒，有的如佛卧天堂，有的好像巨型笔架。形态逼真，令人叹为观止。现在我们所在的位置就是神仙谷，它美景如画，充满了神奇色彩。神仙谷传说是太上老君所钟爱的和活动频繁的地方。大家看，块巨石，巨石上天然生成一平台，叫做天台。巨石下有一深洞，洞前有一水池，水池上有一两级相连的瀑布，相传池中有一对鲤鱼被太上老君的仙气所感染，游入不远处的双龙潭，听老君诵经传道。双龙潭实为天堂九井中最大的两口“井”，且两井相连，两潭之间有一巨大平台即“诵经台”。此即太上老君诵经布道之道台。每当老君潜心布道时，两鲤鱼也潜心聆听，日久皆羽化成龙，修成正果，所以后人称此二井为“双龙潭”。大家眼前的这个洞，相传是太上老君的起居饮食的地方，所以人们为它取名叫仙人洞。仙人洞依山傍水，环境优美。洞内有10平方米左右的空处，靠洞底还有太上老君下榻的石床，这是太上老君的仙人灶，在不远处还有太上老君下棋的“仙奕洞”，在仙人洞旁边还有“双龙出谷”。神仙谷河水至此被一巨石一分为二，从其两侧潺潺流下，似两条银龙欢快地奔出山谷而去。大家现在所看到的就是被人们誉为“天堂三绝”之一的哲人峰。大家请细看，这个峭壁高约100米，酷似一硕大头颅，阔额浓眉，高高隆起的鼻梁，肉质丰厚的嘴唇，凝思北望，仿佛在思索着一个重大的哲学命题。这里的建筑，统一为明清式。大多都是依山就势掩映布局。相当具有山寨特色。山路崎岖，请大家小心脚下，注意安全。这里看似不起眼，其实呀它具有相当有利的军事条件。因而自古为兵家必争之地。素有“得大别山者得中原，得中原者得天下”之说。早在封建社会，残酷的剥削和压迫激起了广大人民对统治阶级的反抗。秦末，英布曾在这里领导广大农民进行了艰苦卓绝的反秦农民斗争。元末农民起义领袖徐寿辉以大别山为依托，在浠水清泉镇建立天会帝国，然后兵分四出，太平天国革命运动，如火如荼地在这里坚持数年之久。这里也是中国革命史上的名山，这是由于大别山人民在中国共产党的领导下，英勇奋斗，前赴后继以巨大的流血牺牲赢得了“大别山红旗不倒”的历史地位，为建立新中国作出了重大贡献。土地革命时期，全国三大起义之一的“黄麻起义”就发生在这里；三大主力红军之一的红四方面军也诞生在这里；解放战争时期，刘邓大军千里跃进大别山，也战斗在这里。黄麻起义是发生在今黄安、麻城两地的一次具有重大意义的事件，1927年11月11日，根据中共中央“八七”会议精神和湖北省委的秋收暴动计划，中共黄麻特委在黄安县七里坪文昌宫召开了黄安、麻城两县共、团活动分子会议，决定在黄安、麻城两地“九月暴动”的基础上，借高涨的农民运动举行“黄麻起义”夺取黄安县城，建立革命政权和武装，在1928年1月1日改编为中国工农革命第七军，同年7月，改编为中国工农红军，并开创了鄂豫皖地区第一块革命根据地，从此，鄂豫皖的革命斗争走上了工农武装割据的道路。1931年11月7日，中国工农红军第四方面军在黄安七里坪成立，总指挥余向前、政委陈昌浩，下辖红四军、红二十五军，共约三万余人，红四方面军成立前，已经先后取得了粉碎敌人对鄂豫皖根据地三次“会剿”两次“围剿”，红四方面军的成立，标志着大别山区的日益强大和成熟，它为中国的革命事业培养和造就了大批优秀的高级军事领导人员和指挥人员 在解放战争中，刘邓大军挺进大别山，是我军由战略防御转入战略进攻的历史转折点1947年6月，刘伯承、邓小平率领12万大军遵照党中央的战略方针，以超人的胆识和气魄，自鲁西南横渡黄河，突破国民党数十万围追堵截，千里迢迢从黄河跃进到大别山，胜利的揭开了人民解放军战略大反攻的序幕。10月蒋介石派兵想阻挠解放大军渡江。刘伯承、邓小平决定抓住这一有利战机，集中优势兵力，将其歼灭。10月日，在刘邓亲自部署下，野战军主力将尾追的国民党军整编四十师和整编五十二师之八十二旅一举歼灭，取得了高山铺大捷。此仗为刘邓大军重建大别山根据地奠定了基础，实现了党中央和毛主席有关将战争从解放区引向敌战区的战略方针。在长江以北的中原地区，与挺进苏鲁豫皖地区、豫陕鄂地区的兄弟主力部队形成品字形战略布局，从而直接威胁了南京国民党政府的安全。从根本上撼动了国民党在中原地区的反动统治，大大加快了全国的解放进程，自1947年8月大军南下至鄂豫皖西全境解放，历时仅一年零八个月，在这短短的20个月中，英勇善战的刘邓野战军，不仅以古今中外历史上罕见的跃进行动，将战争从黄河以北引到了长江流域，即向南推进了一千公里，而且还以比人们预料要快得多的速度，夺取了以大别山为中心的广大地区，胜利实现了稳定中原大局进而进军南方的目标。作为战略反攻前方阵地的大别山解放区，也因之一跃而成为我军继续前进的重要基地。在其光辉的史册中，又增添了支援渡江作战和支援解放南半个中国的新的篇章。现在我们已经到达了哲人峰的峰顶了，在这儿，环视天下，则可见十万大山拥拜于下。向北可望中原，南眺荆楚山水尽收眼底。凌晨观日出好似置身于九天之外，傍晚看日落则如在仙宫信步。每当雨过天晴，早晨登峰观云海更是气象万千，茫茫云海，层层烟流，青黛色的群山，像白浪淘天的大海中的渔舟，时隐时现，又似条条苍龙翱翔起舞，吞云吐雾。景色壮观，令人叹为观止。这边就是摘星峰，故名思意，我们已经快到天边了。它两面都是万丈深渊，只有一条石径攀援而上，其险境程度令人处目惊心。山脊上长满了千年古松，松树的根皆攀崖而生，向人们展示其巨大的生命力。摘星峰顶上的几块巨石，独立于峰顶之上，仿佛天外飞来之物。如果站在摘星峰上向东北方向远眺，还有一险景会跃入你的眼帘。一支山脉至此戛然中断而成万丈悬崖，与其他处不同的是，此处每逢春夏之时，便有无数石燕结伴飞来，栖身于悬崖壁缝之间，飞翔于山野丛林之上，人称石燕崖。