小学二年级爱国教案5篇

第一篇：小学二年级爱国教案

“我爱祖国！”主题班队会

二（1）班

一、活动目的

1.根据学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事情，使他们更进一步了解我们的祖国。

2.通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

3.通过所有学生的参与，在活动中提高学生的积极性、主动性和创造性。

二、活动准备

1.《祖国，我爱你》、歌曲《娃哈哈》、祖国知识问答题； 2.中国地图、学生自制心愿卡、课件；

三、活动过程

（一）活动开始

主持：我们的祖国历史悠久。我们的祖国山清水秀。

我们的祖国地大物博。

我们的祖国人杰地灵。

祖国！多么神圣的名字。祖国！我们可爱的母亲！我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。二年级一班“我爱祖国！”主题班队会现在开始。

（二）祖国，您好

1.齐颂：《家》

“蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，大海是鱼儿的家，泥土是种子的家，我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。” 2.歌曲《中国是我家》——《中国是我家》。

3.“争当小博士”竞赛

主持：动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱。作为中国人，我们对自己的祖国了解多少呢？

下面我们进行《争当小博士》的比赛，看谁了解祖国的知识更多。1）祖**亲全称是什么？——中华人民共和国

2）我国的土地面积有多大？——我国的土地面积有960万平方公里。

3）我国的地图版面像什么？——我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。

4）我国最长的河叫什么名字？列世界第几？——我国最长的河是长江，长六千多米，它位列世界第三。

5）我国的母亲河叫什么名字？——我国的母亲河是黄河。6）我国古代四大发明是什么？——指南针、印刷术、造纸术、火药

7）世界上最长的城墙是什么？——是我国的长城（长城全长有一万二千七百多公里，像一条蜿蜒的巨龙。）8）我国的国宝是什么？——大熊猫

9）我国有多少个民族？——我国有56个民族。

10）我国的国旗是什么？——我国的国旗是五星红旗，红色，是因为烈士的鲜血染红了它。

（五星红旗中，一颗大星星代表中国共产党的领导，四颗小星星代表各族人民大团结。）

11）我国的国歌是什么？——我国的国歌是《义勇军进行曲》 12）同学们，你们谁知道在什么时候能听到这首歌？——在每周一升旗的时候，中国运动员获得金牌时，当我国领导人访问外国的时候。

13）我国的首都在哪里？——我国的首都是北京。

（三）祖国，我爱您 1.歌曲：《娃哈哈》、2.你想对祖国妈妈说些什么？

3、自制心愿卡。

（四）祖国，祝福您 1.班主任讲话

同学们，在大家的共同努力下，“我爱祖国”的主题班会进入了尾声。但真正的爱祖国不是一堂班会能完全体现的，更应该体现在平时的一点一滴中，让我们努力学习、顽强拼搏，把对祖国的爱体现在对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱中。无论到何时，无论在何处，我们都不能忘记自己是中国人。

第二篇：小学二年级爱国主题班会精品教案

小学二年级爱国主题班会精品教案汇编

“我爱祖国！”主题班会

——沈士中心小学二（1）班

一、活动目的1.根据学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事情，使他们更进一步了解我们的祖国。

2.通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

3.通过所有学生的参与，在活动中提高学生的积极性、主动性和创造性。

二、活动准备

排练与主题活动有关的诗：《家》、《祖国，我爱你》、《我骄傲，我是中国人！》歌、表演：《中国是我家》、《娃哈哈》、《农村变化三句半》

祖国知识问答题；

人物扮演道具：听诊器、笔忘本电脑、军帽等；

中国地图、学生自制心愿卡、课件；

三、活动过程

（一）活动开始

主持男：我们的祖国历史悠久。

女：我们的祖国山清水秀。

男：我们的祖国地大物博。

女：我们的祖国人杰地灵。

合：祖国！多么神圣的名字。祖国！我们可爱的母亲！我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。沈士中心小学二年级一班“我爱祖国！”主题班会现在开始。

（二）祖国，您好

1.齐颂：《家》

“蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，大海是鱼儿的家，泥土是种子的家，我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。”

2.歌曲《中国是我家》——王诗雨（边看中国有关视频）

主持男：我们的祖国叫中国，中国就是我们的家，接下去请听小歌星王诗

雨给大家演唱《中国是我家》。

3.“争当小博士”竞赛

主持女：动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱。作为中国人，我们对自己的祖国了解多少呢？

男：下面我们进行《争当小博士》的比赛，看谁了解祖国的知识更多。

1）祖**亲全称是什么？——中华人民共和国

2）我国的土地面积有多大？——我国的土地面积有960万平方公里。

3）我国的地图版面像什么？——我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。

（男：看，我国的版图多像一只昂首挺胸的雄鸡。）

4）我国最长的河叫什么名字？列世界第几？——我国最长的河是长江，长

六千多米，它位列世界第三。（课件）

5）我国的母亲河叫什么名字？——我国的母亲河是黄河。（课件）

6）我国最高的山叫什么名字？列世界第几位？——我国最高的山是珠穆朗

玛峰，是世界第一高的山。

7）我国古代四大发明是什么？——指南针、印刷术、造纸术、火药

8）世界上最长的城墙是什么？——是我国的长城

（女：长城全长有一万二千七百多公里，像一条蜿蜒的巨龙。）

9）我国的国宝是什么？——大熊猫

（男：看，就是我们的国宝，憨态可掬的大熊猫。）

10）我国有多少个民族？——我国有56个民族。

11）我国的国旗是什么？——我国的国旗是五星红旗，红色，是因为烈士的鲜血染红了它。

（女：1949年10月1日，新中国诞生的那一天，毛主席亲手在首都天安门

城楼上升起了第一面五星红旗。一颗大星星代表中国共产党的领导，四颗小

星星代表各族人民大团结。）

12）我国的国歌是什么？——我国的国歌是《义勇军进行曲》

（男：庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲）

13）同学们，你们谁知道在什么时候能听到这首歌？——在每周一升旗的时候，中国运动员获得金牌时，当我国领导人访问外国的时候。

14）我国的首都在哪里？——我国的首都是北京。

（男：北京是一座古老的城市，也是一座现代化大都市，2008年的奥运会

就在我国的首都北京举行。让我们一起去北京看看吧。）

4.视频欣赏“北京”。

（三）祖国，我爱您

1.诗朗诵：《祖国祖国，我爱你》——石家乐、曹睿斌

主持女：从巍峨的高山到澎湃的江河。

男：从美丽的海南岛到富饶的中原大地。

女：在我的心中，祖国是一幅美丽的画，怎么看都看不厌。

男：在我的心中，祖国像一首感人的歌，怎么唱都唱不完。

合：祖国啊，母亲，教我们怎能不爱您？

女：请听石家乐、曹睿斌带来诗朗诵《祖国祖国，我爱你》。

2.表演：农村变化三句半。——陈铠、沈伊婧、沈一彬、李新东

主持男：同学们，从97年的香港回归到99年的澳门回归，祖国日益强大！

女：从贫穷落后到改革开放，人民生活越过越好。瞧我们农村，也走进了

新时代。

男：请陈铠、沈伊婧、沈一彬、李新东带来他们的三句半。

3.歌舞：《娃哈哈》——褚雨菲、张梦婷、王依琳、沈佩玲、曹晨义、张

雨晴

主持女：同学们，祖国给我们生命，我们是祖国的花朵。

男：让我们在辽阔的大地上茁壮成长、快乐成长！

女：请听褚雨菲等同学带来歌舞《娃哈哈》。

4.诗朗诵：《我骄傲，我是中国人！》——周嘉瑶

主持女：同学们，新的世纪张扬新的希望，迎接新的曙光，让我们再次高呼：

我骄傲，我是中国人！一起：我骄傲，我是中国人！

男：请听周嘉瑶带来诗歌：我骄傲，我是中国人！

5.未来畅想——徐冲、孙静、陈佳宇、施扬、沈磊、莫伊凡、李森

主持男：同学们，历史的接力棒即将传到我们的手中，我们作为21 世纪的新

中国的接班人，我们又有什么志向呢？

女：瞧，十五年后，我们的同学长大啦！

（表演：未来的我们）

徐冲：长大以后，我成了一名医生，救死扶伤，为人们带来健康！

孙静：长大以后，我又重新回到学校，站在讲台上，我成了一名光荣的教

师，传播知识，教书育人。

陈佳宇：长大以后，我是一位勤劳的农民，驾驶着新型的拖拉机，穿梭在农田中。

施扬：长大以后，我成为一名英勇的解放军，驻守边疆，保卫祖国！

沈磊：长大以后，我是一名计算机专家，操纵着计算机，让信息更快更好

地传播！

莫伊凡：长大以后，我成为一名科学家，发明创造，造福人民。

李森：长大以后，我来到工地，建起一座座高楼大厦，成为一名建筑师。

齐：长大以后，——我们都为祖国做贡献！

（四）祖国，祝福您

1.班主任讲话

主持女：祖国，亲爱的母亲，让我们在您的怀中使劲成长吧！

男：明天我们将把你建设得更加美好。

女：活动接近尾声，老师有什么话想说呢，请周老师讲话，大家欢迎。

班主任寄语：同学们，在大家的共同努力下，“我爱祖国”的主题班会进入

了尾声。但真正的爱祖国不是一堂班会能完全体现的，更应该体现在平时的一

点一滴中，让我们努力学习、顽强拼搏，把对祖国的爱体现在对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱中。无论到何时，无论在何处，我们都不能忘记

自己是中国人。大家还把对祖国的爱写在心愿卡上，那就让我们在祝福的歌声

中献给祖国，装点在祖国地图上吧！

2.在《祝福你，亲爱的祖国》音乐声中，贴心愿卡，祝福祖国。

主持合：二（1）班《我爱祖国》主题班会到此结束，请领导、老师多提宝贵意

见。

2009-12

第三篇：小学二年级爱国主题班会精品教案

“我爱祖国！”主题班会

西河小学 二年级

一、活动目的

1.根据学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事情，使他们更进一步了解我们的祖国。

2.通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。3.通过所有学生的参与，在活动中提高学生的积极性、主动性和创造性。

二、活动准备

排练与主题活动有关的诗：《家》、《祖国，我爱你》、《我骄傲，我是中国人！》歌、表演：《中国是我家》、《娃哈哈》、《农村变化三句半》 祖国知识问答题；

人物扮演道具：听诊器、笔忘本电脑、军帽等； 中国地图、学生自制心愿卡、课件；

三、活动过程

（一）活动开始

主持男：我们的祖国历史悠久。

女：我们的祖国山清水秀。

男：我们的祖国地大物博。

女：我们的祖国人杰地灵。

合：祖国！多么神圣的名字。祖国！我们可爱的母亲！我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。沈士中心小学二年级一班“我爱祖国！”主题班会现在开始。

（二）祖国，您好

1.齐颂：《家》

“蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，大海是鱼儿的家，泥土是种子的家，我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。”

2.歌曲《中国是我家》——（边看中国有关视频）

主持男：我们的祖国叫中国，中国就是我们的家，接下去请听小歌星王诗雨给大家演唱《中国是我家》。

3.“争当小博士”竞赛

主持女：动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱。作为中国人，我们对自己的祖国了解多少呢？

男：下面我们进行《争当小博士》的比赛，看谁了解祖国的知识更多。1）祖**亲全称是什么？——中华人民共和国

2）我国的土地面积有多大？——我国的土地面积有960万平方公里。3）我国的地图版面像什么？——我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。（男：看，我国的版图多像一只昂首挺胸的雄鸡。）

4）我国最长的河叫什么名字？列世界第几？——我国最长的河是长江，长六千多米，它位列世界第三。（课件）

5）我国的母亲河叫什么名字？——我国的母亲河是黄河。（课件）6）我国最高的山叫什么名字？列世界第几位？——我国最高的山是珠穆朗玛峰，是世界第一高的山。

7）我国古代四大发明是什么？——指南针、印刷术、造纸术、火药 8）世界上最长的城墙是什么？——是我国的长城

（女：长城全长有一万二千七百多公里，像一条蜿蜒的巨龙。）9）我国的国宝是什么？——大熊猫

（男：看，就是我们的国宝，憨态可掬的大熊猫。）10）我国有多少个民族？——我国有56个民族。

11）我国的国旗是什么？——我国的国旗是五星红旗，红色，是因为烈士的鲜血染红了它。

（女：1949年10月1日，新中国诞生的那一天，毛主席亲手在首都天安门城楼上升起了第一面五星红旗。一颗大星星代表中国共产党的领导，四颗小星星代表各族人民大团结。）

12）我国的国歌是什么？——我国的国歌是《义勇军进行曲》

（男：庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲）

13）同学们，你们谁知道在什么时候能听到这首歌？——在每周一升旗的时候，中国运动员获得金牌时，当我国领导人访问外国的时候。14）我国的首都在哪里？——我国的首都是北京。

（男：北京是一座古老的城市，也是一座现代化大都市，2008年的奥运会

就在我国的首都北京举行。让我们一起去北京看看吧。）

4.视频欣赏“北京”。

（三）祖国，我爱您

1.诗朗诵：《祖国祖国，我爱你》——毕英姿 主持女：从巍峨的高山到澎湃的江河。

男：从美丽的海南岛到富饶的中原大地。

女：在我的心中，祖国是一幅美丽的画，怎么看都看不厌。

男：在我的心中，祖国像一首感人的歌，怎么唱都唱不完。

合：祖国啊，母亲，教我们怎能不爱您？

女：请听石家乐、曹睿斌带来诗朗诵《祖国祖国，我爱你》。

2.表演：农村变化三句半。——董伯严、康宇喆、毕志城

主持男：同学们，从97年的香港回归到99年的澳门回归，祖国日益强大！

女：从贫穷落后到改革开放，人民生活越过越好。瞧我们农村，也走进了新时代。

男：请董伯严、康宇喆、毕志城带来他们的三句半。

3.歌舞：《娃哈哈》——毕新尧、毕萧予

主持女：同学们，祖国给我们生命，我们是祖国的花朵。

男：让我们在辽阔的大地上茁壮成长、快乐成长！

女：请听褚雨菲等同学带来歌舞《娃哈哈》。

4.诗朗诵：《我骄傲，我是中国人！》——翟路遥

主持女：同学们，新的世纪张扬新的希望，迎接新的曙光，让我们再次高呼：我骄傲，我是中国人！一起：我骄傲，我是中国人！

男：请听周嘉瑶带来诗歌：我骄傲，我是中国人！

5.未来畅想——刘宇新、毕红帅

主持男：同学们，历史的接力棒即将传到我们的手中，我们作为21 世纪的新

中国的接班人，我们又有什么志向呢？

女：瞧，十五年后，我们的同学长大啦！（表演：未来的我们）

（四）祖国，祝福您

1.班主任讲话

主持女：祖国，亲爱的母亲，让我们在您的怀中使劲成长吧！

男：明天我们将把你建设得更加美好。

女：活动接近尾声，老师有什么话想说呢，请周老师讲话，大家欢迎。

班主任寄语：同学们，在大家的共同努力下，“我爱祖国”的主题班会进入了尾声。但真正的爱祖国不是一堂班会能完全体现的，更应该体现在平时的一点一滴中，让我们努力学习、顽强拼搏，把对祖国的爱体现在对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱中。无论到何时，无论在何处，我们都不能忘记自己是中国人。大家还把对祖国的爱写在心愿卡上，那就让我们在祝福的歌声中献给祖国，装点在祖国地图上吧！

2.在《祝福你，亲爱的祖国》音乐声中，贴心愿卡，祝福祖国。主持合：二（1）班《我爱祖国》主题班会到此结束，请领导、老师多提宝贵意见。

爱国主题班会《天下兴亡匹夫有责》教案

西河小学 二年级

活动目的：对学生进行爱国主义教育，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务,以天下为已任

活动形式：①班主任主持。②学生讨论、发言。③班主任总结发言。④全体学生齐声唱国歌。⑤结束。

活动过程：

一、由班长朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。

怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。

抬望眼，仰天长啸，壮同激烈。

三十功名尘与土，八千里路云和月。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪，臣子憾，何时灭！

驾长车、踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河，朝天阙。

二、由主持人读一段话，引入班会主题。

爱国是中华民族的优良传统，自古以来，我国历史上出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士，尤其是一九三七年沪沟桥事变后，我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下，民不聊生，在经过许多先辈不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，才终于结束了那段屈辱的历史。经过了众多有志之士的多年奋战，才使我国傲立于世界民族之林。才有我们今天的幸福生活。我们要继承先辈遗志，从我做起，承担自已的责任和义务，以天下为已任，努力学习，把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材，将来为我国的社会主义建设贡献力量。

三、主持人：“天下兴亡，匹夫有责”。爱国是我们每一个人的责任与义务，我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。国家需要人才，需要建国的栋梁，国家需要每一个人的贡献，国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们的国家，不是为了自己，只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望，将来同学们长大了，能为国效力，作出巨大贡献，这才是你的前途，这才是你最大的幸福。因为天下兴亡，是我们每一个人的责任

爱国在不同的时代有不同的内容。上世纪初的青年爱国，是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。

三、四十年代的青年爱国，是进行抗日救国的斗争。五十年代的青年爱国，是参加抗美援朝，保家卫国。现代的青年学生，正处在和平年代，祖国又正在日益强盛起来，我们该怎样表现我们的爱国热情呢

我相信同学们都有一颗爱国心。但是，我在校园里、教室里，经常看到这样一些现象：地上有纸团、饮料盒，不知是谁扔的，也没有人捡起来；教室里的灯、风扇有时没人管；校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲，冲完了不关严就走了，水在滴滴地流也没有人管；课室、公区脏了，只要今天不是我值日，我就不管。只要不是我搞的，我就可以理直气壮地不管，看到这些现象与行为，我真的怀疑某些同学的爱国心。也许有同学会说，地上的废纸与爱国有关系吗？那么同学们认为怎样才算爱国呢？

四、学生讨论、发言：

有的同学说：爱国要培养良好的道德素质与行为。上述不该有的现象都是谁的责任？是我们每个人的责任。因此，班级搞不好，是我们每个人的责任，我们每个人都应为此而深深自责。

国家不强盛，是谁的责任？也是我们每个人的责任，“天下兴亡，匹夫有责”的含义就在此。

“匹夫有责”的正确理解应该是“我有责任”，是“我的责任”，这样我们的国家才有希望。如果我们每位同学都这样想：班级搞不好，是我的责任；学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，是我的责任；人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家，哪有不团结的团体。

有的同学说：爱国要培养强烈的责任感。同学们可能还有一丝不服气，国家不强盛，怎么是我的责任？我还这么小。

是的，就算你们对过去没有责任，那么你们对国家的未来有没有责任？国家如果几十年以后仍然不强盛，你有没有责任？因为要承担起对未来的重任，现在就要学好本领，因此，读书不是为了自己，而是为了国家而求学问，你现在读好书，就是对未来负责。有的同学学习凭兴趣，喜欢这门课，就多花点时间看看，不喜欢那门课，就放弃；喜欢这个老师讲课，就有兴趣学好这门课，不喜欢那个老师讲课，就不听他讲课。读书是责任，不是兴趣，要在责任中找到兴趣，而不能以兴趣代替责任。

一个人做事，要先做自己应该要做的事，再做自己喜欢做的事，这就是责任。对自己负责，对他人负责，对集体负责，对国家民族负责，这才是真正的爱国

有的同学说：爱国要为国家为人民奉献出自己的一切。爱国，爱的涵义是什么？爱就是给予，就是奉献，而不是索取，也不是交换。爱国，就是为国家为人民奉献出自己的一切，包括作出各种各样的牺牲，这是一个人爱国的最高体现。只有对祖国人民怀有深厚感情的人，只有对国家的前途命运，社会的进步与发展具有强烈责任感的人，以天下为己任的人，才会为祖国为人民奉献自己的一切，而毫不计较个人的名利得失，毫不在乎自己所受的种种委屈和打击，一如既往，一往情深地奉献着自己的一切。„

五、班主任总结发言：

同学们刚才的发言都很精彩，很多同学都提到了，爱国要从我做起，以天下为己任。在现阶段，学生的主要任务是学习，我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去，知识才是力量，没有科学文化，你何以谈报国？出了这道校墙，同学们要面对的是社会的纷繁复杂。这是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。只有在校园里学好知识，练好专业，才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。正所谓：看世间风云变幻，谁主沉浮？

中国,这条东方巨龙已腾飞！“振兴中华”的伟大任务应由我们来承担，同学们，明天的太阳一定会由我们托起，让我们一起来努力，为祖国的明天而奋斗

六、同学们齐声唱国歌。

七、主持人宣布：

我们这次的爱国主义教育主题班会在经过同学们精彩的论述后到此结束。

宏扬爱国主义精神主题班会教案

西河小学 二年级

一、活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。

二、活动准备：有关资料，图片，视频

三、活动过程：

1、导入

国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标 国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗

压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。

国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？

2、了解国旗的由来和象征意义

五十多年前的 10 月 1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？ 国旗的象征意义: 中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

3、了解国徽的由来和象征意义

国徽的由来及象征意义:国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。

天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。

国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。

4、知道会唱国歌也是爱国的表现

“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。

抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。

5、班级特色展示:学唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

四、总结

第四篇：二年级爱国教育教案

爱国教育教案

教学目标

1、初步感受祖国的大好河山美，祖国的伟大成就等。

2、通过直观形象的教学手段和切实有效的教学设计激发学生对祖国的喜爱之情。

3、知道祖国的美丽如画的山河、伟大的成就是我们的骄傲。

教学重难点：通过活动让学生产生体验对祖国妈妈的热爱之情。

教学准备：多媒体

教学过程：

一、激情引课。

1、课前我们唱了一首歌《世上只有妈妈好》，我们每个人都有自己的妈妈，你们喜欢自己的妈妈吗？（（1）谁来告诉大家为什么喜欢自己的妈妈？（指名说）过渡：妈妈爱我们，我们也爱自己的妈妈。

（2）那我们共同的妈妈是谁？（贴：祖国）齐读祖国妈妈，看谁最爱自己我们共同的祖国妈妈。

过渡：孩子们，你们想不想知道我们的祖国妈妈是什么样子的呢？（想）老师就带你们去看看，要求：请大家仔细看 就要看到祖国妈妈了，提示：（1）我们会看到什么，（2）你想说什么你就说出来吧！

2、播放多媒体。

（1）反馈：看到了什么？觉得怎么样？

小结：美丽的城市、秀丽的山河把我们的祖国妈妈打扮得真漂亮。（2）祖国妈妈真美丽，我们都要把祖国妈妈记在心中，（板书课题）齐读课题。（3）有这么美丽的祖国妈妈你的心情怎么样？让我们再自豪地读课题。过渡：孩子们，我们有这么美丽的祖国妈妈，你们知道她的名字吗？ 答：中国（妈妈的简称）或中华人民共和国都对。

二、认识国旗国徽，知道国名、首都、国庆节。播放图片。

1、我们的国名是（中华人民共和国），这就是祖国妈妈的名字。

2、祖国妈妈的首都是（北京）

3、马上就是国庆节，你们知道是哪一天吗？这一天就是祖国妈妈的生日。

4、认识国徽：这幅图是什么？）国徽的上面是五角星，下面是天安门，周围是麦穗和齿轮。

5、我们记住了国徽的样子，国徽是祖国妈妈的象征，你们在哪里见到过国徽呢？（警察帽徽，电视里，天安门城楼，人民代表商量国家大事的人民大会堂等有。）

6、认识国旗：这幅图是什么？国旗：旗面是什么颜色的？右上方有五颗星。四颗小的围绕着一颗大的五角星。

过渡：国旗也是祖国妈妈的象征，我们一起来做国旗，把国旗的样子记在心中，把祖国妈妈记在心中。（读课题）

7、画国旗

小结：认真、仔细。我们通过画国旗，把国旗的样子记在了心中，把祖国妈妈记在了心中。（读课题）

三、感受祖国的伟大成就。

过渡：孩子们，你们还在哪里见到过国旗？（指名说）

1、申奥

老师也见到过这么多的国旗。

在2001年7月13日，当国际奥委会主席萨马兰奇爷爷宣布中国获得2008年奥运会主办权的时候，全国上下一片欢腾，五星红旗映红天空。孩子们，你们想不想回到那一刻去看看？

要求：请认真听：萨马兰奇爷爷宣布的是哪个城市赢了。回放申奥现场。

孩子们，看到这里，你想对祖国妈妈说什么呢？

北京赢了、祖国妈妈赢了！这是我们的自豪、我们的骄傲！你们看：我们祖国妈妈的儿女们都挥舞着手中的五星红旗，因为我们要把祖国妈妈记在心中。（齐读课题）

过渡：我们的国旗不但出现在祖国妈妈的天空，出现在世界的天空，我们的国旗还飞上了太空。

我们一起去看看吧。

2、“神舟九号” 回放“神舟九号”

这是祖国妈妈的骄傲，是我们的骄傲。

我们是祖国妈妈的孩子，作为新世纪的少年儿童，我们该做些什么呢？ 过渡：我们一起来唱一首赞美祖国的歌来表达对祖国妈妈的爱好不好？

四、歌颂祖国：唱《国旗国旗真美丽》。放多媒体，拍手唱！

五、从我做起，尊重国旗

国旗国旗真美丽，我向国旗敬个礼！在升国旗的时候，向国旗敬礼是对国旗的尊敬就是对祖国妈妈的爱。你能做到吗？

总结：孩子们都非常尊敬我们的国旗，非常爱我们的祖国妈妈，让我们一起对祖国妈妈说：祖国妈妈在我心中。祖国妈妈，我爱你！（多媒体）

第五篇：小学二年级爱国演讲稿

爱老师的

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是“无私的奉献”。

教师这是一份神圣的职业，她们如同辛勤的园丁，每天用知识来浇灌我们的心灵，她们总是在无私的奉献着。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就如同蜡烛，知识就如同那光芒，老师把光芒献给了我们，却燃烧了自己。老师就如同一把钥匙，为我们打开了知识的大门。老师总在为我们奉献着。再多的话语都说不尽您的好，道不完您的精神。千言万语，我只想对您说一句：“老师您辛苦了，我们永远爱您！”（我的演讲到此结束，谢谢大家！）爱国的敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是“爱国”。

每一个中华儿女都有一个共同的母亲，她就是中国！每一个中华儿女都有一个共同的梦想，那就是爱国！

从1949年建国以来，我们祖**亲已经走过了63个春秋，逐渐的蜕变成了一个先进的世界大国之一。

爱国，不是口头吹嘘，不是说你每天喊几句 我好爱你呀祖国就可以，青春献祖国亦不是口号，而是一个具体的行动。一些细小的事情足以为祖国保住 礼仪之邦的称号。

从现在开始，让我们行动起来，“爱小家，更爱祖国大家”！（我的演讲到此结束，谢谢大家！）篇二：2011小学生爱国演讲稿-我爱祖国

“我爱祖国”演讲稿

榆中县文成小学二年级（5）班 刘春

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大？我想，答案一定是两个字——祖国。

“五十六个星座五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华！爱我中华！爱我中华„„”是啊！我们离不开祖国。

祖国，她是我们共同的母亲，当祖国有苦难时，她的人民就痛苦；当祖国富裕的时候，她的人民就快乐幸福；当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸！

历史上，为了祖国，一代又一代的中华儿女为了祖国献出了自己的热血和生命，换来今天幸福的生活。

我们是祖**亲花朵，在和谐美好的时代，我们正在茁壮成长。亲爱的同学们，祖国在我们心中，我们就应该为之努力。努力学习吧，将来把我们的祖国建设的更加美好，让我们的祖国妈妈更加强大!更加民主!更加文明!最后请让我用一个少先队员的名义喊出：祖国妈妈！我们爱你！篇三：小学爱国主义教育演讲稿

小学生爱国主义教育

尊敬的老师亲爱的同学们：

大家好！

在这硕果累累，举国上下还沉浸在欢庆祖国63岁华诞之际，西安丰镇中心小学举行了二年级家长会。我受邀请

和学生谈一些爱祖国的教育。爱国主义情感是人类最伟大的情感。试想，我们假如生活在外敌入侵、战火连绵的国度，人民居无定所、四处逃生，那么，平安就是一种幸福；假设我们生活在贫穷落后、物资缺乏的年代，那么，温饱就是一种奢望；假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会，那么，平淡也是一种梦想；假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境，那么，直起腰杆做人就是一种快乐。今天，我们坐在宽敞明亮的教室里安心

读书，你体会到其中的幸福了吗？ 今天，我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损，这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强，国家强盛，人民才有尊严。为此，历史上，无数爱国志士前仆后继，为祖国贡献出了自己的一切。他们的精神可歌可泣，他们的气节光照千秋，他们的事迹万古流传。爱我中华，是每个炎黄

子孙对祖**亲最深情的依恋；爱我中华，是万千中华儿女的共同心声。

建国六十三年，新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。六十三年风雨飘摇，六十三年沧海桑田，六十三年灿烂辉煌！未来的中国，要以龙的姿态雄踞于地球，全在于我们每个人

今天的拼搏和努力。

少年智则国智，少年强则国强。作为新时代的小学生，心中流淌着青春的热血，我们该为祖国做些什么呢？让我们树立远大的理想，坚定宏伟的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出优异的成绩，与祖国共奋进，与时代同发展，书写自己辉

煌的人生，抒发我们满腔的爱国热情！

二（1）班乐欢家长

2012年10月16日篇四：小学二年级演讲稿祖国在我心中

祖国，您永远在我心中

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，今天我演讲的题目是：《祖国，您永远在我心中》。记得小时候我不爱吃饭，每次在饭桌上，妈妈总是变着法儿的想办法哄我吃饭，有一次她实在没有办法了就吓唬我说：“再不吃就把你送到非洲，让你和那得孩子一起吃他们饭，看你还吃不吃现在饭了。”什么？非洲？这一句话让我对另外的世界产生了强烈好奇心，当我看到网上非洲儿童，因为缺少食物而营养不良，生长发育受到严重影响、当我看到利比亚、伊拉克的孩子因为战争而家破人亡，到处流浪后，在饭桌上面对香喷喷的饭菜我再也没有拒绝。同时我幼小的心灵受到了强烈的震撼，原来在我们安静的生活之外还有这么多悲惨与不幸？

从此我再也没有浪费一粒粮食，我把自己不穿的衣服和压岁钱偷偷的积攒下来，准备捐给所有遭遇不幸的儿童。同时我也感觉到我现在的生活，是多么的美好、幸福，我为我的祖国感到自豪。

听爷爷奶奶说，曾经的祖国也遭受过列强凌辱，也有过残酷的战争、但是拥有五千年文明的她，怎会因为这些而倒下？

耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌。六十六年的励精图治，六十六年的上下求索，如今您早已挺立在古老的东方，屹立在世界民族之林！《祖国，您永远在我心中》。

亲爱的小伙伴们，让我们一起发奋学习，为建设一个更加美丽富强的祖国而努力吧！

谢谢大家，我的演讲完毕！篇五：小学二年级演讲稿

创建绿色家园学生演讲稿

绿色是时尚的代名词，绿色是树之名，绿色是小溪的欢歌，绿色是花儿的枝叶，绿色象征着生机。

人类，地球的“破坏者”，动物，人类的伙伴，为什么动物濒临灭绝？因为偷猎。树木，动物的家园，失去家园，动物何处容身？湿地，在中国已经遭到破坏，盲目地围垦、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素，全国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险。导致生态环境失去平衡。工厂大量地排出废气、废水、废物，使环境质量恶化。地球资源本来可以再生，可人类却滥用化学品，致使本来再生的资源不能再生。关心地球就是关心我们的家园，保护资源就是保护我们生存发展的基础。地球只有一个，她是人类赖以生存的美丽家园。

我们再也不能迟疑了。全人类应该行动起来，保护我们的家园，再也不要出现在武威、民勤的这种危害人类的事发生。

作为一名小学生，我们怎样才能保护我们的家园呢？我认为，要从小事做起，从我做起。首先，保护我们周围的环境，讲究卫生，不乱扔废弃物，不乱倒垃圾，爱护花草树木，保持校园环境干净整洁。

其次，保护我们周围的环境，建立“绿色环保”少年岗，植树造林，控制土地沙漠化，扩大绿地面积。

善待地球，保护地球，保护资源环境，就是保护我们自己，同时也为我们子孙后代留下美好的家园。只有每个人都齐心协力，齐抓共管，才能使明天的家园，变得更加美丽。

爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责，更是我们应养成的美德。公物：包括所有的公共设施。

我在这里给大家讲一个故事，在我国吉林省有一所浑江小学，学校不大，只有80张课桌，令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了60年的岁月蹉跎，它们却依然完好如初，整洁如新。在浑江小学，每一个学生都有爱护公物的良好品德。他们爱护公物，爱护课桌，就像珍爱自己的眼睛一样。我们一定要向浑江小学的同学们学习。让我们对比一下班级的课桌，大家看看，有哪张课桌是完整的呢？全都被大家用尺子、笔等东西割坏，全部坑坑洼洼，许多漆都掉了，多难看呀。所以我们要爱护公物，应该从小事做起，从自己力所能及的身边事做起。

如

1、不踢学校的垃圾桶。

2、不踢学校的指示灯。3不踢电线杆。

4、不在墙上乱涂乱画。

5、不随便乱扔垃圾。6不乱砍树木。

7、不随地吐痰。

8、不乱踩踏草地。

9、不浪费水源、电源等。我们该如何保护我们的家园呢？我们应爱护绿油油的草地，绝不能去踩踏小草的生命，那高大的参天大树要保护起来，绝不能砍伐，那清澈见底的小河面上绝不能有垃圾及污水，使用完的电池要按要求进行回收处理等等。我们要从我做起，自觉保护自己周围环境的整洁。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活就会减少一些污染。让我们团结起来，用我们的爱心，共同保护我们美好的家园，这样，我们的祖国到处变成一片绿色世界。

为了我们自己，为了我们的子孙后代，为了我们共有的家园，保护环境应该成为我们每个人的自觉行动，为了大自然、自己和家人，行动起来吧。