小学二年级安全教案

第一篇：小学二年级安全教案

小学二年级安全教案 第一课 上学和放学 教学目的：

1、教育学生要遵守交通规则。

2、使学生平安上学和放学。教学过程：

一、导入

我们已经上一年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会

有很多的危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。

二、教授新课

1、要遵守交通规则

（1）同学们，你们都知道哪些交通规则？

（2）看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则。（3）齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住，千万不要抢红灯。

2、坐车时不要抢座位

（1）你们每天是怎么上学来的？有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要注意什吗？

（2）师生共同总结坐车时应该注意的安全。（3）分组表演“坐车上学的路上”

3、不要在街上打闹或者游玩

（1）我们中午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢？（2）有的同学比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对？为什么？

（3）为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。

（4）如果家里没有人，也要在家的附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。

4、要远离高空危险物行走（1）我们在上、下学的路上，经常看到一些广告牌、电线等，这时候我们应该注意些什么呢？（2）为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气，最好能绕行。

三、师生共同总结

为了我们的安全，我们一定要远离危险，高高兴兴上学来，平平安安回家去。

第二课 认识交通标志 教学目的：

1、使学生认识一些交通标志。

2、了解这些交通标志的作用，遵守交通规则。教学过程：

一、导入

1、平平是一名小学一年级的学生了。一天，他在爸爸的陪同下来到学校，爸爸教了一首儿歌给平平。

2、一起背儿歌“红灯停，绿灯行，黄灯警示要看清；过马路，左右看，交通规则记心中。”

二、教授新课

1、交通信号灯

（1）同学们，过马路的时候你们注意过交通信号灯吗？（2）谁说说交通信号灯是什么样子的？

（3）你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是什么意思吗？（4）老师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不同意思：红灯表示禁止通行，绿灯表示通行，黄灯表示警告。

（5）我们在上学的时候，个问题，互相补充，然后各组选出代表汇报。

2、认识交通安全标志

（1）出示几种交通安全标志让学生辨认。（直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行）

（2）人行横道是专门为行人设置的安全通道，行人走走，一定要注意前后左右的车辆，否则容易发生意外。

（3）机动车车道是道路中间的车道，供汽车等机动车行驶。（出示图，边讲边让学生辨认）

（4）非机动车车道是两边的车道，供自行车等非机动车行驶。（出示图，边讲边让学生辨认）

三、扩展练习

1、除了刚才我们说过的这几种交通安全标志，你还知道哪些交通安全标志？

2、画一画你知道的交通安全标志，让大家猜。

第三课 认识简单的危险标志 教学目的：

1、使学生认识一些简单的危险标志。

2、了解这些危险标志所表示的意义，避免危险的发生。教学过程

一、导入

1、同学们注意到了吗？在街上我们经常能看到一个牌子，上面画着一个大大的感叹号你们知道它意思吗？

2、其实生活中还有很多像它那样的标志，它们都属于危险标志一类，让我们一起来认识它们吧！

二、教授新课

1、禁止标志

这类标志用红色来表示，形状呈圆形，表示，是因为圆形给人的感觉比较直接，容易引起人们的注意。

（1）圆形里面有一根燃着的火柴，再打一斜杠，你们知道这表示什么吗？

（2）圆形里面有一支点燃的烟，再打一斜杠，你们知道这表示什么吗？

（3）圆形里面有一个人，外面画了一个斜杠，你们知道这表示什么吗？

（4）圆形里面有一个手掌，外面画了一个斜杠，你们知道这表示什么吗？

（5）你还看到过类似的标志吗？你们知道是什么意思吗？

2、认识警告标志

（1）这类标志用黄色三角形来表示，意思是有危险，要注意安全。（2）出示同学们都比较熟悉的交通警告标志：三角形里面有一个感叹号，表示要注意安全。

（3）再向学生介绍几种常见的警告标志：当心火灾、当心爆炸、当心有毒、当心触电等。

3、生活中的危险标志你们见过生活中有哪些危险标志吗？

三、做游戏认标志

选出十人，分为五组，每组两人。第一组的一个同学站在讲台上，手里拿一张画有危险标志的图片，第一组的另一个同学来表演。第一组表演完，第二组表演，比一比哪个组表演的好。

第四课 社区和室内活动安全 教学目的：

1、使学生了解社区和室内存在的安全隐患。

2、在社区和室内做正当的游戏，注意安全。教学过程：

一、导入

1、有一个和你们一样大的小男孩，名叫欢欢。他聪明活泼，总是活蹦乱跳的，即使回到家里还是跳个不停，他从凳子上跳到沙发上，又从沙发上跳到床上，爸爸妈妈怎么哄他都不听。结果当他正准备从床上跳下来时，不小心碰到柜子脚上，头上撞了一个大包，疼的他哇哇大哭。

2、你们喜欢他吗？为什么？

二、教授新课

1、在社区做安全的游戏

（1）小朋友们休息的时候，在社区玩耍，应该注意些什么呢？（2）同学们各抒己见，发表自己的看法。其余的同学可以根据发言同学所说的发表自己的见解。

（3）师生总结社区做游戏的安全（不要捉迷藏不要躲在汽车底下，不要故意躲在隐蔽的地方去吓唬别人等）

2、在家里玩也要注意安全

（1）家是小朋友们的乐园，那家里有没有安全隐患呢？（2）为什么不能和小朋友们在房间里追跑打闹？（3）如果在床上蹦蹦跳跳是不是就没有什么危险了？为什么呢？

（4）有的小朋友特别喜欢做手工，总是把剪刀等尖锐物品放在床上，你们说这样做对吗，为什么？

三、扩展训练

1、有个叫康康的小朋友在家爱看电视，他最爱看动画片和少儿节目，如《大风车》、幼儿知识竞赛或者智力竞赛等等。他参加竞赛还得过奖呢！爸爸妈妈经常表扬他，说他越来越聪明。你们喜欢看什么电视目？

2、我们在家里，还可以做哪些有益又安全的游戏？

第五课 交通安全 【教学目标】

1、通过学生的自我实践，让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标 线的作用。

2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

3、教育学生要从小服从交警的指挥，注意交通安全。【教学重点】

1、通过学生的自我实践，让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标

线的作用。

2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。【教学难点】

教育学生要从小服从交警的指挥，注意交通安全。【活动过程】

一、导入课题，明确活动内容

1、同学们，我们常常看到这样一句话：“高高兴兴出门去，平平安安回家来。

那么，你是怎样理解这句话的呢？

2、学生根据自己的理解各抒己见。

3、小结：是啊！这说的是我们每一个人出门时，时刻不能忘了要遵守交通规则，注意交通安全。这样，我们的生活才能平安、愉快。

二、交流，介绍搜集到的交通标志。

1、出门在外，为了保障人身安全，保证道路的畅通，我们除了要服从交警的指

挥，还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。

2、同学们，永不下岗的“交通警”指什么？（各种交通信号、交通标志和交通标线。）

3、十字路口的红绿灯就是交通信号，它指示车辆什么时候可以通行，可以转弯；

什么时候不可以通行，不可以转弯。

4、除了交通信号，还有100多种交通标志和交通标线。你们搜集到哪些交通标志，交通标线呢？展示出来给大家看看，介绍一下它的意思。并说说它是属于警

告标志，禁令标志，指示标志，还是指路标志？

5、同学们，你们在小队活动观察时，发现哪些地方有怎样的交通信号、标志、标线呢？在这些地方，为什么要用这些信号规定人们怎样做呢？不按这样的规定

做会产生怎样的不良后果？

6、学生交流。

例：①在各个十字路口，有红绿灯信号。

②在各个学校门口，有禁止鸣笛的标志和减速标志。

③在从梅园去马山的路上，有前方连续转弯的标志，提醒司机引起注意。

④在繁华的商业街上，比如中山路，人民路上，有多条人行横道线。

⑤在各个大商场、影院等的门口，会有停车标志。

7、如果人们不按这样的规定做，会产生怎样的不良后果呢？小组交流汇报。

三、讨论，小学生该遵守的交通规则。

1、交通安全是人人要注意的。我们小学生年龄小，如果上街不遵守交通规则，遇到了紧急情况更会不知所措，所以，为了自身的安全，中国教育总网教案频 我们一定要切记安全第一，规则第一。

2、那么，你想到了，或向交警叔叔请教到了，我们小学生主要要遵守哪些交通

规则呢？

3、学生讨论，交流，后小结。

4、我们小学生主要要遵守以下交通规则： ①不闯红灯。

②不在马路上奔跑，打闹。

③走路要走人行道，过马路要走人行横道线。④不满12周岁的儿童不骑自行车上街。⑤乘坐摩托车要戴好安全帽。

1、很多同学都编了遵守交通规则的儿歌，来朗诵给同学们听听，好吗？

2、学生朗读自己编的儿歌。老师相机板书一首典型儿歌。

3、小结：同学们都非常有水平，编的儿歌文通句顺，朗朗上口。这些交通规则，一定也牢记心中了。

四、服从交警的指挥，尊重交警的劳动。

1、学生讨论，交流。

2、①假日，星期天做小小交通协管员，帮助交警叔叔维持交通。②慰问交警叔叔，如夏天给他们送水等。③宣传交通知识，让人们都来遵守交通规则。

④学习交警叔叔不怕困难的精神，刻苦学习，长大也为社会作贡献。

五、活动延续。

为了巩固我们今天的活动成果，请同学们在课后自由组合，发挥各自的特长，以

今天课上获取的知识为主要内容，出一张安全小报。……

六、总结

第二篇：小学二年级用电安全教案

电器、刀具当心用

教学目的：

对学生进行用电、防火、防刀伤烫伤等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。教学过程：

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）

2、教师根据学生的回答及时教育：

现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们应该做到：

（1）不要出于好奇，自行拆卸、维修电器；（2）不要私自拉或乱接电线电器；

（3）使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

（4）电风扇在转动时，不能碰触；

（5）取插头时，要抓住插头，按住插板，轻轻取下。电路出现故障，急需抢修，应找谁？ 应找：95598

二、防火安全

1、提出问题讨论：

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警,电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。

2、提问：你们家用什么做燃料炒菜？ 明确：煤气灶、电磁炉、木柴等。

教师及时教育：

1、为了防止烫伤，要远离煤气灶、电磁炉等。

2、炉灶要与柴火保持一定距离。

三、正确使用刀具

提问：你见到的刀具有哪些？ 议论后，抽查1—2名学生。教师适时教育：

1、不能拿着刀行走，更不能与别人争抢刀具。

2、使用刀时，要集中注意力。

3、传递刀时，要将锋利的一面指向自己，手柄部分指向对方；不使用时，刀刃要隐蔽，防止伤人。

四、课堂总结。

这节课我们主要学习了用电安全、防火安全以及正确使用刀具，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。

六、作业：

检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论，好吗？

第三篇：小学二年级安全教案第一课

独自在家时陌生人敲门怎么办？

教学目标：

1、让学生懂得独自一人时的安全隐患，增强自我保护意识。

2、能采取积极有效的措施，保护自己人身安全。课前准备：组织学生排演小品、了解社会上的一些小偷惯用的伎俩 教学过程：

一、谈话导入

现在啊，爸爸妈妈工作都比较忙，有时候不得不一个人在家，那么你们有没有一个人在家的时候呢？ 学生回答

那么你们一个人在家的时候，有没有遇到过一些事情啊？ 学生回答。

对呀，现在小偷的水平啊是越来越高，我们在不断地改进方法来提防他们，可是他们会用更加先进的方法来对付我们，所谓防不胜防呀。你看，这里就有一位小朋友就遇险了。

二、深化主题 小品表演：

C1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？ D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。C1：（开门，让D进来）

D：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？

D：（嘿嘿一笑）来„„拿——钱。C1：（大吃一惊）

D：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D）师：看了这个小品，你们有何感想呀？

学生交流，教师随机板书：这个歹徒啊就是用了“亲近法”以及用正当借口来欺骗小朋友的。

现在的小偷啊可是越来越聪明了，他们啊专门骗一些单纯的小朋友和孤寡老人，所以啊大家一定要提防。尤其是像我们这样可爱的小朋友，特会受到欺骗，那么大家以后要怎么做呢？

四、出谋划策

有了上面的安全小知识啊，我想大家对自我保护有了一定的方法了，现在啊有一位小朋友碰到了一个难题，你们帮她来出出主意吧！

星期天下午，小婧一个人在家中看电视，忽然听到有人敲门。小婧小心翼翼地开了一条缝，只见一位“平易近人”的花甲老人站在门口。老人说，自己是邻居的爸爸，刚从乡下来的，儿子家里没人，自己口渴了，只想喝点水。

你们觉得小婧应该怎么做呢？要不要开门呢？如果开门会发生什么事呢？大家四人一小组讨论一下吧！

三、联系实际

1、你独自一人在家时，有没有碰到过类似的事情呢？

2、当我们独自在家时，要注意什么呢？

1、首先要把门锁好，同时要把电视机或音响等设备打开，使坏人误认为你家有人，从而不敢做坏事。

2、一旦门铃响起，千万不可随便开门，要装过爸爸妈妈在家一样，喊爸爸妈妈，或者利用爸爸妈妈的鞋子弄出声响，把坏人吓跑。

3、如果有人自称是你爸爸妈妈的同事或朋友，要隔着门与他通话，或者让他直接打电话给你们爸爸妈妈。

4、如果陌生人说自己是煤气、水、电等的修理工，或者收取各种费用时，千万不要开门也不要告诉他只有你一人在家。

5、晚上开灯后要拉上窗帘，千万不要让人从窗外看到只有你一个人在家的情景。

6、一旦发现有人隔着窗户偷看，就赶紧打电话给爸爸妈妈，或拨打“110”。

五、总结

1、歹徒都是以求助方式、用正当借口、用“亲近法”、用“意外”事件等方式来引诱小朋友。学了这篇文章后，大家一定要懂得保护自己，增强安全意识，用老师教你的方法去做，那么我相信那些小偷们也都无法得逞了。

2、儿歌升华

锁好自家防盗门，生人来敲别开门。他说推销和修理，拒绝或者留口信。若他坚持要进门，立即报警喊四邻。

第四篇：二年级安全教案

遵守交规避危险

交通事故是威胁我们生命安奎的可怕“杀手”。让我们行动起来，从我做起，自觉遵守交通法规，文明乘坐交通工具，安全出行。

一、和小学生有关的交通法规

•骑自行车上马路必须年满12周岁。骑电动自行车上马路必须年满16周岁。

•摩托车后座不得乘坐未满12周岁的未成年人，轻便摩托车不得载人。

•不得在马路上玩滑板、滑旱冰等：也不能追车、扒车、强行拦车以及抛

物击车等，这样做很危险!

二、认识道路交通标志

•非机动车车道

•人行横道

•人行天桥

•人行地下通道

三、行走安全，躲避危险

•马路上井盖不见了

•建筑工地

•路面塌陷

•火车路口

危险标志会识别

上一课：遵守交规避危险下一课： 电动设施规范乘

在生活中，同学们看到过表示特定危险信息的标志吗?如：远离高压、易燃、易爆、具有放射性的危险物等。我们一起来了解一下常见的危险标志吧！

一、指令和提示标志

•疏散通道 •安全出口 •应急避难场所 •机动车道 •人行横道

二、禁止标志

•禁止饮用 •禁止抛物 •禁止跨越 •禁止攀登 •禁止触摸

•禁止开启无线移动通讯设备 •禁止带火种 •禁止停留

三、警告标志

•当心火灾 •当心落水 •当心触电 •当心滑倒

•注意信灯

•注意行人

•当心烫伤

•当心夹手

•当心车辆

电动设施规范乘

在乘坐电动设施时，除了电动设施质量问题外，乘坐不当也会造成事故。如何安全乘坐电动设施？一旦发生事故，该怎么办呢?

一、乘坐电梯守规矩

·儿童尽量在大人的陪同下乘坐电梯。如果没赶上电梯，别着急。轻按一下门旁的按钮，耐心等待门打开。千万不要伸手拦门，那样很危险。

二、乘坐缆车听指挥

•缆车行驶中，要坐好，不要乱晃动。

•要把身上的小物品收好。

•长头发的同学要把头发扎好，避免被缠住。

•身体不舒服的时候，要马上向工作人员求助。

不要轻信陌生人

当遇到陌生人主动接近你。与你说话或给你东西时。你应该怎么做呢?

一、不接受陌生人给的各种好处

·尽量不单独外出；要和同学结伴上学、回家；尽量走大道，不走偏僻小路；不随便搭陌生人的车；不吃陌生人给的食物。

二、不随便答应陌生人的要求

·不给陌生人带路，无论如何都不跟陌生人走。

坏人作案巧应对

作为小学生，我们还不具有和坏人硬拼的本领，遇到危险，要动脑筋，巧应对

一、发现坏人在作案怎么办

·不要惊慌，赶快跑开，再想办法报警。

二、小偷溜进家里了，怎么办

·如果小偷没发现你，要赶快藏好或趁机脱身去报警；如果小偷半夜翻窗进到你屋里了，采用装睡的方法是比较安全的。

三、智慧求救

•保全生命放首位。

• 寻找机会求救。

•用智慧求救。

•抓住一切机会求救。

•获得帮助。

•最终获救。

危险游戏我不玩

同学们，你们一定喜欢玩游戏吧!可是有时候，游戏也会对我们造成伤害。那么，哪些游戏是我们不能玩的?怎样才能玩得开心，玩得安全呢?

一、危险的游戏不能玩

•不要在楼梯间打闹

•不要开危险的玩笑

二、注意水边的危险

•不要到水边玩耍，如不小心，可能滑入水中。

•不要去捞水里的小鱼、小蝌蚪及漂浮的物品。

•不到工地玩耍，也不到工地的水坑里嬉水、游泳。

三、户外活动，防意外事敌

•不要去玩工厂排出的污水。

•不要在野外点火，容易引起火灾。

•在动物园参观动物时，要站在安全护栏外，以免被动物抓伤。

发生危险会自救

家长和老师不会时时刻刻陪在我们身边，我们的身边也会突发一些无法预知的或具有危险性的事件。让我们学习一些自救的方法来应对身边可能发生的危险。

一、和家人走散怎么办

·在出行时和家人走散了，可以站在原地等家长，也可以向警察或工作人员求助，请他们帮助联系家人。

二、发生踩踏事故

·万一被卷入人群，尽量靠边走。如果被挤倒又站不起来，要侧身抱头。

三、发生交通事故

·如果被卡在车里，不要乱动，要听从救援人员的安排。

四、发现有人落水

·发现有人落水，一定不要自己下去救人，要请成年人来救。

五、发生食物中毒

·如果不小心吃了不洁或变质的食物，身体不舒服或出现呕吐、腹痛、腹泻等症状，不能强忍着或随便找药吃。要尽快告诉老师和家长，老师、家长会带你去医院。

不可忽视安全带

安全带就是用来保护驾驶员和乘客安全最基本的装置。虽然它只是一根简单的可以扣起来的带子，但它的作用我们可不能小视。

一、安全带的作用

·当车辆发生碰撞或紧急刹车时，安全带会立即收紧，把人束缚在座椅上。待冲击力过去，或人已受到安全气囊的保护时，安全带会自动适当放松，避免因拉力过大而使人肋骨受伤。

二、使用增高坐垫和安全带

·8至12周岁，身高1．45米以下，体重22至36千克的儿童可以使用增高坐垫这样才可以正常使用安全带。

三、正确使用安全带

•坐直身体，调整安全带的高低。

•抓住安全带头部的锁舌，由肩部往下斜拉安全带。注意不能扭结，也不要拉得太快，否则安全带可能被锁死。

•将锁舌扣到搭扣中，听到“咔哒”一声响为止。

•往上拽一拽锁舌，检查锁舌是否锁住。

健康饮食每一天

日常生活中，我们离不开“一日三餐”。可同学们，你知道吗? “一日三餐”的选择和搭配蕴含着科学的道理。同时，有些不卫生的饮食习惯和行为对我们身体的健康十分不利。

一、吃新鲜卫生的食物

二、“一日三餐合理安排

•早餐要吃好。

•午餐要吃饱。

•晚餐要清淡、量少，且不宜吃得太晚。

三、不挑食、不偏食、零食适量、不暴饮暴食

•挑食、偏食会造成营养的缺乏，导致营养不良，影响生长发育和健康。

•零食所提供的能量和营养素不如正餐全面、均衡。所以吃零食的量不宜过多。

•暴饮暴食是一种不健康的饮食行为，它是引起胃肠道疾病和其他疾病的一个重要原因。

牢记常识防溺水

炎炎夏日，当你想去游泳的时候，你知道该怎么做吗?你知道怎样游泳才安全吗?

一、到正规游泳池游泳

•到有救生员值班的正规游泳池游泳。

•12岁以下儿童要在父母或老师、教练陪同下才可去游泳。

•入池前应自觉冲淋，过浸脚池，必须做热身。

•不要冒险跳水。

•选择辅助器材，如救生圈、背漂、游泳镜等。

•遵守游泳池规则。

二、安全游泳要注意

•由家长带领去游泳，不可单独一个人游泳、渡河或做其他水上活动。

•不到工地水坑、水塘、水库、楼顶水塔、水池、江边、小溪等不明水情的地方玩水或游泳。

•在深水区，不可依靠充气式浮具(如游泳圈、浮床等)游泳，有时会因浮具漏气或脱落而溺水。

•从事水上活动，必须要正确穿戴好救生衣。

台风来了怎么办

对于台风，生活在福建的我们都不陌生，它是我国沿海地区夏秋期间较常出现的灾害性现象。据统计，平均每年登陆或影响我省的台风有7～8次，有些台风造成严重的财产损失和人员伤亡。那么，当台风来临时，同学们应该注意什么呢?

一、及时躲避，远离易倒建筑和高空设施

二、小心高空易坠落物品

三、不要在江、河、湖、海堤或桥上行走

四、小心积水、谨防触电

突然到来的地震

地震是一种常见的自然灾害，地震的发生时间短，破坏性大，会造成人员伤亡等巨大损失。学习地震安全知识，提高自身的防护能力很有必要。

一、在室内怎样避震

•躲在桌、柜等家具下面

•待在平房里的人应迅速跑到门外空旷地带。

•躲在课桌下

•躲在厕所或厨房里

二、在室外怎样避震

•若在空旷的地方，可原地不动蹲下，注意保护头部，注意避开高楼或危险物、危险设施；地震时千万不要回到教室、家里去。

•不要停留在过街天桥、立交桥的上面或下方，避开广告牌、路灯、电线杆；远离有玻璃幕墙的建筑。

•若在山区，不要在山脚下、陡崖边停留。

•靠近水边时，要避开岸边、河道、海边、水坝、堤坝、桥梁。

第五篇：二年级安全教案

安全教育主题班会教案 二年级

【班会目的】

通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

【班会准备】

1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。【班会程序】 一 谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

二 家居安全

1.用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2.安全使用煤气

1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

三 交通安全

1.行走时怎样注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。2.交通安全 ：全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

四、校园内应注意的安全 1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

2.防盗 ：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。

3.防校园暴力 ：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况，寻求学校的帮助。

五 体育运动安全 ：

在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

六 发生火灾怎么办？

1.要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2.一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。3.逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

【小结】

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。