第一篇:说好普通话 迈进新时代 班队会教案
《说好普通话,迈进新时代》
主题班会教案
砚山镇中心校 五年二班
2018.9
说好普通话,迈进新时代
活动目的:认识到说好普通话的重要性,引导学生养成说普通话的习惯。
活动过程:
一、班主任谈推普的重要性
同学们知道什么是普通话吗?先让我为你们介绍介绍:普通话是我国通用的语言,它是从现代汉语中发展而来的标准语言,是以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分,我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家,大力推广普通话有利于维护祖国的统一,增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学生,有必要学好普通话。
二、普通话知多少”的抢答比赛活动
三、诗歌朗诵活动
通过诗歌朗诵去品尝中华民族文字的精深与优美
四、生活中如何推广普通话
1、掌握学习普通话的工具
汉语拼音是学习普通话的主要工具,只要能掌握并 熟练运用汉语拼音,就会加快学习普通话的速度,提高发音的准确性。
2、掌握本地方言与普通话之间的差别。
3、平时多与用普通话交流的人接近和沟通
五、班主任总结
普通话是我们的国语,作为一个中国人,连基本的国语都讲不好,又如何在现代社会中立足,又如何把普通话推广为世界通用语言之一。作为新世纪的中学生,是祖国的未来的建设者和接班人,除了学好文化知识,还应该自觉的学好普通话。
第二篇:说好普通话,迈进新时代
第21届全国推广普通话宣传周国旗下讲话稿:
说好普通话,迈进新时代
尊敬的学校领导、老师们,同学们:
大家好!今天,我国旗下讲话的题目是:说好普通话,迈进新时代。
一个伟大的国家,一片辽阔的国土,尽管有着各种不同的方言,但同时却拥有一种最亲切的乡音,一种令海内外所有中国人最自豪的语言,那就是普通话一一我们的母语。我们爱祖国,我们爱讲普通话,这应该是每一个炎黄子孙的共同心愿。五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的子孙,每一个中国人的脸上,正洋溢着华夏文明的灿烂。学好普通话,讲好普通话,让普通话成为校园一道最优美的风景。普通话是校园语言。“说普通话,写规范字”的意识和能力,是每一位教师,乃至每一位学生自身修养的体现。
今年的9月10日至16日,是第21届全国推广普通话宣传周。今年的推普主题是说好普通话,迈进新时代。本届推普周,我校将开展以下活动: 1.举办推普黑板报和主题班队活动。
2.举办“书写经典,传承文明”规范汉字书写比赛。3.举办“朗读经典耀我中华”朗读者活动。
4.开展“啄木鸟行动”寻找校园中、生活中不规范用字。学生发现后做好记录,上报给语文教师。记录内容:发现者、发现时间、地点、错別字内容及正确写法或读法。
老师、同学们,“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是延续的。让我们说好普通话,迈进新时代。从自己身边做起,从我做起。宏扬民族文化,树立民族精神,共筑辉煌之梦。
陈昕瑶
2018.9.10
第三篇:《说好普通话、迈进新时代》主题班会教案
《说好普通话,迈进新时代》主题班会教案
一、主题班会目标
我国地域辽阔、人口众多,是一个多民族、多语言、多方言的国家,需要确立、普及共同语以保证交际畅通。因此,通过此次主题班会,让学生认识到讲好普通话的重要性,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,提高学生说好普通话的能力和参与意识。
1、认识到说好普通话的重要性,在校自觉主动说普通话。
2、推广普通话能够增强凝聚力,促进同学之间的交流。
3、感受普通话的语言魅力,爱上说普通话。
二、活动时间
2018年9月11日 周二
三、主题班会议程
1.听听《中国话》(4分钟)
2.说说方言笑话(请2位学生说笑话)
3.找找错别字(出示一些有错别字的招牌、广告等,请学生找一找)4.读读绕口令(学生读一读,比一比,说一说)
5、学学诗歌诵(请学生配乐朗读诗歌,感受普通话的语言魅力)6.老师总结,活动结束。
四、主题班会过程
(一)、宣布主题
如克亚木:敬爱的老师 李坤:亲爱的同学们 合:大家下午好!
如克亚木:当每一个醉人的金秋如约而至的时候,当一片片落叶飘然而至的时候,我们迎来了一个特殊的日子——全国推广普通话宣传周。
李坤:今年的9月15日至21日是第十七届推广普通话宣传周。本届的推普主题是:说好普通话,圆梦你我他。
合:“说好普通话,圆梦你我他”主题班会现在开始。
如克亚木:从我们踏进校园的那时起,从我们开始学习第一堂语文课起,从我们接触拼音字母的那刻起,普通话就已深入我们每个人的心中。李坤:普通话,作为全中国56个民族语言的标准,更是中国语言的一种象征。合:在此,我们希望通过这次主题班会,向大家展示普通话的魅力和丰采。
(二)、听听《中国话》
李坤:都说中国的文字是最美的。好聪明的中国人,好优美的中国话。全世界都在学中国话,全世界都在讲中国话。
如克亚木:让我们认真地听一首歌《中国话》。(请播放mp4,时间4分钟)
(三)、说说方言笑话
如克亚木:一首《中国话》道出了我们的骄傲我们的自豪,当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在和我们的血脉一起跳动。我们领悟到了普通话的美之所在。李坤:记得有句幽默语说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。
王:确实生活中由于我们不讲普通话或者讲了不标准的普通话而闹出的笑话很多,听听下面这些方言笑话故事就知道推广普通话,讲好普通话,对我们而言是多么的重要。(请2位同学为我们讲讲有关普通话的故事)
1、广西某高校新来一位口音很重的校长。一天,他走进办公室严肃地对秘书说:“我要杀一个人!”话音刚落,旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天,原来校长“杀”(sha)“查”(cha)不分,其实是想说“我要查一个人”。
2、与闹笑话相比,林先生可为普通话说不好付出了惨重代价。林先生在南宁某建筑公司工作,讲一口“粤味普通话”。2001年,林先生承接了一个企业建筑工程。企业的老总是天津人,普通话非常“正”。结果两人上桌一谈,林先生错漏百出的普通话说得对方一愣一愣的,老听不清楚,林先生自己也急出了一身大汗。最后,对方老总“忍无可忍”,提前退席,建筑工程的事情也随之泡汤。
让学生自由发言,谈谈自己对于说好普通话有什么看法。
李坤:其实以上几位同学说的都有一定的道理。但是,虽然方言和普通话一样都能作为一种人与人交流的工具,但是它们的适用范围不一样。方言只适用于极小的地区,而普通话是全国通用的,故而在不久的将来,为了能与更多的人交流沟通,我们更应该学好普通话。
如克亚木:是呀,我们班很多同学都是外地的,谁用自己的方言说几句话,看同学们能不能听得懂?
请几位学生说方言。学生自己发现语言不同时的不便,进而都能承认普通话的必要性,是为了让来自不同地方的人可以进行正常的交流。
(三)普通话的来历 李坤: 我们使用的这种共同语言就是以北方话为基础方言,以北京语音为标准音的普通话。为简便起见,这种民族共同语也可以就叫普通话。
(四)、找找错别字
李坤:普通话作为我们的母语,我们有义务说好普通话写好规范字,但在大街小巷,电视广告中我们经常可以发现这样那样的错别字,大家瞧——
如克亚木:公交车上还不让“做人”了,真心伤不起啊!同学们我们也来找找下面这些广告词中的错别字。
如克亚木:我们就来比一比、赛一赛哦!
李坤:每组请一名同学比赛,看看哪位同学找得最多最正确?(4位同学)如克亚木:是呀!推广普通话,推行规范字已经在我们心中生根、发芽!
如克亚木:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,语言美,会说话,行为美,让人夸。李坤:谈吐文雅,学会说话,时刻使用普通话。合:主题班会现在结束。
如克亚木:请老师讲话。
第四篇:说好普通话,迈进新时代主题班会
说好普通话,迈进新时代
主题班会
翔云中心小学五年级二班
活动目的:
1、认识到说好普通话的重要性。
2、引导学生养成说普通话的习惯。活动地点:五年级二班教室
参加人员:五年级二班全体同学及班主任 活动设计:
1、由主持人谈谈推广普通话的重要性
我们日常生活中,普通话应该是每个人不陌生的,但是近期,国家调查显示,中国人只有一半能说普通话,同时有四成人看不懂繁体字,但仍有0.92%的人坚持使用繁体字书写。这是26日在人民大会堂揭晓的“中国语言文字使用情况调查”的结果。调查结果显示,全国能用普通话进行交际的人口约为53%,8%的人从出生就开始讲普通话。场合越正式,普通话的使用频率越高;其中在家讲的最少,在单位最常用。目前,方言还是家庭成员最主要的交流语言。多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都不说,说的机会少”和“口音不好改”。此外,全国95.25%的人平时主要书写简化字,3.84%的人简化字和繁体字同时使用。
讲不好普通话很容易闹笑话,请看一下这些笑话。
例一:有一次,潮汕地区某官员以火锅设宴,招待上面来的高级嘉宾,他举起筷子在滚烫得冒烟的火锅里一边搅拌,一边笑容可掬地说:“大家别客气,滚了(煮开)就吃,吃了再滚(煮开)。”
例二:某县推广普通话,大会上——
(1)县长讲完以后,主持人说:“咸菜请香肠酱瓜!”
(2)乡长说:“兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜,咸菜太贵啦!” ——乡长说:“同志们,乡民们,注意吧!不要讲话,现在开会啦!”
乡长说:“不要酱瓜,我捡个狗屎给你们舔舔……” ——乡长说:“不要讲话,我讲个故事给你们听听……” 乡长说:“兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八!” ——乡长说:“同志们,今天的饭够吃了,大家都使大碗吧!”
与闹笑话相比,林先生可为普通话说不好付出了惨重代价。林先生在南宁某建筑公司工作,讲一口“粤味普通话”。2001年,林先生承接了一个企业建筑工程。企业的老总是天津人,普通话非常“正”。结果两人上桌一谈,林先生错漏百出的普通话说得对方一愣一愣的,老听不清楚,林先生自己也急出了一身大汗。最后,对方老总“忍无可忍”,提前退席,建筑工程的事情也随之泡汤。
让学生自由发言,谈谈自己对于说好普通话有什么看法。
小结:其实以上几位同学说的都有一定的道理。但是,虽然闽南话和普通话一样都能作为一种人与人交流的工具,但是它们的适用范围不一样。闽南话只适用于闽南地区,而普通话是全国通用的,为了与别人很好地沟通,同学们应该好好学习普通话
2、练习普通话的绕口令:
•八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。
•白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。
•东边庙里有个猫,西边树梢有只鸟。猫鸟天天闹,不知是猫闹树上鸟,还是鸟闹庙里猫。
•哥哥过河捉个鸽,回家割鸽来请客,客人吃鸽称鸽肉,哥哥请客乐呵呵。•哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。
开展绕口令比赛,看谁说得好,评选出三名“朗诵之星”。
3.小试牛刀
1、初入江湖:化肥会挥发
2、小有名气:黑化肥发灰,灰化肥发黑
3、名动一方:黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑
4、天下闻名:黑化肥挥发发灰会花飞;灰化肥挥发发黑会飞花
5、一代宗师:黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞;灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花
6、超凡入圣:黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞;灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花化为灰
7、天外飞仙:黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞;灰化灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰
4.现代诗朗诵——感受普通话的魅力 偶然(徐志摩)
•我是天空里的一片云
•偶尔投影在你的波心
•你不必讶异
•更无须欢喜
•在转瞬间消灭了踪影
•你我相逢在黑夜的海上
•你有你的 我有我的 方向
•你记得也好
•最好你忘掉
•在这交会时互放的光亮
5.班主任作总结: 普通话是我们的国语,作为一个中国人,连基本的国语都讲
不好,又如何在现代社会中立足,又如何把普通话推广为世界通用语言之一。作为新世纪的中学生,是祖国的未来的建设者和接班人,除了学好文化知识,还应该自觉的学好普通话。
第五篇:说好普通话 迈进新时代——活动总结(范文)
说好普通话
迈进新时代
——活动总结
全国推广普通话落下帷幕了,我们二年级也进行了一系列切实有效的活动,进一步提高了师生语言文字的规范意识和“推普”参与意识,使得推广普通话深入人心。为了今后更好的做好推普工作,现对本次推普活动情况总结如下:
1、对孩子做好宣传、发动工作。
向同学们介绍推普广普通话开展的意义,使二年级孩子们懂得了语言文字对推进社会主义精神文明和物质文明建设的重要意义。通过宣传,在班级营造了“人人学说普通话”的良好氛围。
2、争当“小老师“,成绩显著。
请孩子们当小老师,教给其他同学念儿歌、学猜谜语,比比谁念得又准又快,既激发幼儿学习普通话的兴趣,又有利于提高讲普通话的能力,形成共同说好普通话的氛围。在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。
总之,通过这次推广普通话活动,老师和同学们各方面都自觉、自主地投入其中,成效明显。创建健康的校园语言文字环境的工程,将是一项长期而艰巨的任务。相信推广普通话已真正深入到每个人的内心,让每个孩子都能说普通话,爱说普通话,将是全体教师一如既往、坚持不懈努力的目标。