《房屋建筑学》课程设计任务书(一梯两户六层全套图纸)

第一篇：《房屋建筑学》课程设计任务书(一梯两户六层全套图纸)

《房屋建筑学》课程设计任务书(一梯两户六层全套图纸)设置查看最近位访客↓收起↑ 设计要求

一单元：一套二室两厅2卫（90~100m2）；一套三室两厅2卫（120~140m2）平面设计：1，底层平面 2，标准层平面 3，顶层平面 4，屋顶平面

5，楼梯剖面图

6，南北立面图 比例（1：100）

一、本课程设计的性质、目的和任务：

根据教学计划安排，本课程设计是在完成理论讲授和各次作业之后进行的一次设计。是全面总结本课程教学内容的有效手段，本次设计集中2周时间进行。课程设计是房屋建筑学教学的重要组成部分，目的是巩固和深化课堂所学知识的重要环节，更是培养学生动手能力，训练严谨的科学态度和作风的手段。

主要任务有：

1、根据设计任务书，运用建筑设计的理论和方法进行一般建筑的初步设计，从中了解建筑设计的步骤和方法，并完成初步设计所要求的建筑平、立、剖面设计图。

2.根据初步设计、运用建筑构造的基本理论和方法，进行一般建筑的构造设计，完成扩初设计所要求的建筑平、立、剖面图和部分构造详图。通过课程设计使学生能较牢固地掌握建筑构造的基本理论和方法。

二、本课程设计与理论课程的关系

本课程设计是在《房屋建筑学》课程结束之后的一次实践课，通过2周的动手设计，巩固房屋建筑学课程中的设计与构造理论知识。

三、本课程设计的基本内容

以第一次作业（方案设计）为基础进行部分施工图设计。由于只有2周时间，只能画有代表性的一部分施工图。其内容包括：

（一）平面图

第一次作业画的方案图只是用来表达设计者的意图，尽寸标注得较少，各部分的做法未注写。方案图显然是不能用来指导施工的。而施工图的深度就是要求能指导施工，所以图中的尺寸要很详细，要标明各部分的详细做法，如果在图上不便注写，就要用详图索引号指明可以从哪些详图上找到这些做法。由于这次时间有限，不可能把所有的详细都画完，故题目中只规定了画少量的节点详图。所以在平面图中就不再要求把详图索引号画出来。

平面施工图应重点解决四个问题，第一是确定房屋开间、进深及各个房间之间的关系，第二是计算楼梯尺寸，第三是墙体厚度和墙段洞口尺寸，第四是室外台阶、室内走廊等交通联系部分和一些辅助使用房间的细节局部设计。

（二）剖面图

第一步，画竖向定位轴线及其编号，注意剖面应与平面图中部切符号指示的方向一致，与平面图的剖切符号方向一致；

第二步，画楼层的楼面标高水平线和楼梯平台面、阳台地面等的水平线，先把这些水平线控制好，画图时才不致发生错误；

第三步，画楼梯。建筑剖面图上的楼梯只是表示空间关系，不是楼梯的施工图，楼梯的施工图需要画成楼梯详图。剖面图上楼梯的空间关系应表达清楚。楼梯的节点细剖构造则不必在剖面图中表示出来；可以在节点详图中细画。

第四步，画墙体厚度、门窗洞口、楼板厚度、梁的位置（包括过梁、圈梁）;第五步，画可见轮廓线，如门窗洞、阳台、女儿墙、烟囱、上人孔、室内固定家具和固定设备等的可见轮廓线；

第六步，画其它部分，如楼地面、屋顶隔热层、室外散水等； 第七步，标注尺寸（三道尺寸）（1）总高尺寸；（2）屋间尺寸;（3）门窗洞口和窗间墙段尺寸。

第八步，注写标高。包括各层楼面和地面标高、楼梯平台标高、阳台地面标高、室外地面标高、檐口下表面标高（坡屋顶）、女儿墙顶面标高（平屋顶）、挑檐下表面标高（平屋顶）、雨蓬底面标高等等，最后注写图名和比例。

（三）立面图

门窗要求只表示门窗框的框（单线条），阳台的立面应表增出空心或实心，如楼梯间采用花格墙时，可用单线表化格的分块和花纹示意（不必画满）。立面图应注写的内容如下：（1）起止定位级及编号；（2）注写各标高；

饰面做法说明，如檐口、外墙面、窗台、勒脚、雨蓬等，用工程字直接注写在立面图的相应位置上，并用指示线指示其部位。最后注写图名，并标注比例。

（四）屋顶平面图及节点详图

绘顶层平面图之前先要确定屋顶的构造方案。从形式上可以有平屋顶和坡屋顶之分：从排水方式上考虑，一般宜采用有组织排水、有檐沟外排水，女儿墙外（内）排水、女儿墙檐沟外排水等多种方案。学生可以根据当地习惯做法加以选择。

节点祥图可以包括楼板、屋顶、墙体、楼梯等部位的节点部位的祥图。

四、本课程设计的方式和基本要求

按设计指导书要求和步骤,学生动手设计，教师进行一对一辅导，做到发现问题随时解决。针对学生暴露出来具有代表性的问题每天安排固定时间进行总结。基本要求有三点：

（1）熟悉施工图内容、方法、步骤；

（2）培养学生综合分析和解决问题的能力，是在理论课进行完毕后的一次总结性的设计；（3）进一步训练绘图技巧

五、本课程设计配套教材及参考资料

1、配套教材： 《房屋建筑学》课本

2、参考资料：

（1）《建筑设计资料集》（2）建筑构配件标准图集（3）《建筑制图》课本（4）中小型民用建筑图集

六、考核方式及评分方法：

考核成绩分为：优秀、良好、中等、及格、不及格 1．优秀：

（1）完整达到课程设计份量及内容正确；

（2）图纸设计正确无误，图面清洁、有条理；（3）图面各类标注完整、准确；（4）课程设计期间按要求出勤。2．良好：

（1）达到课程设计份量及内容正确；

（2）图纸设计正确无误，图面清洁、有条理；（3）图面各类标注完整、准确；（4）课程设计期间按要求出勤。

3．中等：

（1）基本达到课程设计份量及内容正确；（2）图纸设计正确，图面较清洁、有条理；（3）图面各类标注较完整、准确；（4）课程设计期间基本按要求出勤。4．及格：

（1）基本达到课程设计份量及内容正确；（2）图纸设计正确，图面较清洁；（3）图面各类标注较完整；

（4）课程设计期间有迟到、早退现象。5．不及格：

（1）不能按时完成课程设计份量及内容的基本要求；（2）图面不清晰，各类标注不完整；

（4）课程设计期间经常迟到、早退，并有旷课现象。

七、其他说明

报告书要求：

1、按课程设计题目、份量及内容交草图、白纸底图和描图；

2、交课程设计设计过程总结(含资料收集、各步骤设计的依据和计算过程、对房屋建筑学本课程的想法、建议和意见

.房屋建筑学课程设计（一梯两户,三室两厅）社会实践 《房屋建筑学》课程设计任务书 题目：21世纪初小康型住宅设计。

一、目的要求

通过《房屋建筑学》的学习和课程设计实践技能训练，让学生进一步了解一般民用建筑设计原理和方法，掌握建筑施工图设计的技能，培养学生综合运用设计原理去分析问题、解决问题的综合能力。

二、设计条件

1．本设计为某城市型住宅，位于城市居住小区内，为单元式、多层住宅（5层）。2．面积指标：参见建设部中国建设技术发展研究中心和日本国际协力事业共同对中国城市提出的一个多元层次的2000年小康居住目标，见下表。城市示范小区住宅设计建议标准 一类

建筑面积55-65 m2 使用面积42-48 m2 二类

建筑面积70-80 m2 使用面积53-60 m2 三类

建筑面积85-90 m2 使用面积64-71 m2 四类

建筑面积100-120 m2 使用面积75-90 m2 3．套型及套型比可以自行选定。两单元---2/2/3及1/2/2 4．层数：五层；耐火等级：Ⅱ级；屋面防水等级：Ⅱ～皿级。5．结构类型：自定（砖混或框架）

6．房间组成及要求：功能空间低限面积标准如下： 起居室18～25 m2（含衣柜面积）主卧室12～16 m2 双人次卧室 12～14 m2 单人卧室8～10 m2 餐厅³8 m2 厨房³6 m2，包括灶台、调理台、洗地台、搁置台、上柜、下柜、抽油烟机等。卫生间4～6 m2（双卫可适当增加），包括浴盆、淋浴器、洗脸盆、坐便器、镜箱、洗衣机位、排风道、机械排气等。

贮藏室；2～4 m2（吊柜不计入）

三、设计内容及深度要求

本次设计在教师给定的住宅方案基础上按施工图深度要求进行，但因无结构、水、电等工种相配合，故只能局部做到建筑施工图的深度。设计内容如下；

1．建筑平面图：包括底层平面和标准层平面图，比例1：10O或1：20O，屋顶平面图，比例1：10O。

2．建筑立面图：包括正立面、背立面及侧立面图，比例1：100或1：200。3．建筑剖面图；1个，比例1：100。

4．建筑详图：①表示局部构造的详图，如楼梯详图、外墙身详图、门窗详阁等； 5．设计简要说明、图纸目录、门窗表、装修表及技术经济指标等。平均每套建筑面积=总建筑面积（m2）/总套数（套）

使用面积系数=〔总套内使用面积（m2）／总建筑面积（m2）〕X 100％

第二篇：房屋建筑学课程设计任务书

房屋建筑学课程设计任务书

设计题目 : 单元式三层住宅

一、设计条件 : 1、场地 100X100 米，地形平坦、开阔，具体详见地形图。2、主要户型 : 二室二厅一卫 面积： 80-9O m2, 三室二厅二卫 面积： 90-120 m2，三室二厅二卫 面积： l20-140 m2

要求设计两种户型以上 , 一个单元可布置同一种户型或两种户型。3、层数 :3 层 , 层高 :2.8 m – 3.0 m。4、结构类型 : 砖混结构或框架结构。

二、设计内容及图纸要求

1、总平面图： 〈比例 l:5OO〉

要求布置 4-6 栋住宅楼 , 合理组织道路和绿地。、单体建筑图：

·各层平面图 1:100（做二个单元组合平面图）

·房间家具布置图每户型各一 l:50（要求标出各房间名称和使用面积）·剖面图每户型各一 1:100（要求剖切到楼梯间）·立面图每户型各一 1:100（正立面 , 侧立面）·设计说明 ·技术经济指标

包括：总用地面积、总建筑面积、容积率、建筑密度、绿地面积、绿地率

3、图纸规格：

使用1#图纸（594×841）,手绘及电脑绘制均可。

4、时间安排：

本课程设计共使用2周时间完成（8月29日至9月9日）。第一周 周一，上午讲课，下午收集资料；

周二，上午 9:30～12:00，教师辅导一草，下午同学深化一草；

周三，上午 9:30～12:00，教师辅导二草，下午同学深化二草；

周四，上午 9:30～12:00，教师辅导三草，下午同学深化三草；

周五，上午 9:30～12:00教师辅导三草，下午同学深化三草，并确定最终设计方案。

第二周 在已确定的方案基础上绘制正式图纸。交图时间：9月9日上午9点半。

交图安排：请各班同学把正式图纸先交给各班负责的同学，各班负责同学将图纸清点登记后，交到呈贡校区艺术楼206。

地形图：

第三篇：房屋建筑学课程设计任务书

山东建筑大学

房屋建筑学课程设计任务书

一、题 目：

单元式多层住宅设计

二、设计资料：

(1)设计一梯两户单元式多层住宅，分别为90㎡（两室两厅）和120㎡（三室两厅）。

(2)每套应设卧室、起居室（厅）、厨房、卫生间等基本空间。1）卧室和起居室（厅）：使用面积不应小于下列规定：卧室不小于10 m²；起居室不小于20 m²。卧室和起居室应有天然采光、自然通风。

2）厨房：应设置洗涤池、案台、炉灶及排油烟机等设施或预留位置，其使用面积不应小于5 m²。厨房应有直接采光、自然通风。

3）卫生间：应至少配置三件卫生洁具（便器、洗浴器、洗面器），其使用面积不应小于3 m²。

4)其它：每套住宅应设阳台，并配备地下室。

(3)层高为2．80m，层数为6层，结构型式为砖混结构。

三、目的和要求

通过本次设计使学生能够运用已学过的建筑空间环境设计的理论和方法进行一般的建筑初步设计，进一步理解建筑设计的基本原理，了解初步设计的步骤和方法。

四、设计内容

用仪器按建筑制图标准规定绘制A2图纸3～4张，完成下列内容：

1．标准层单元平面图（两个单元拼接）比例1：100。

(1)画出厨房、卫生间的固定设备以及卧室、客厅的家居布置。

(2)标注外部尺寸：三道尺寸(即总尺寸、轴线尺寸、墙段和门窗洞口尺寸)。

(3)标注楼面标高。

(4)标注指北针、定位轴线及轴线编号、门窗编号、剖切符号等。(5)注写图名和比例。2．剖面图

1个（必须剖到楼梯），比例1：100。(1)绘出剖切到或投影可见的固定设备。

(2)标注室内外地面、楼面、平台面、门窗洞口顶面和底面以及檐口底面或女儿墙顶面等处的标高。

(3)标注建筑总高、层高以及门窗洞口和窗间墙等细部尺寸。(4)标注主要轴线及编号、详图索引号，注写图名和比例。

3．立面图(2～3个单元正立面拼接)组合立面，1个，比例1：100。

(1)表明建筑外形及门窗、雨篷、外廊等配件的形式和位置，注明外墙饰面材料和做法。

(2)标注边轴线及编号，注写图名、比例。4．屋顶平面图 比例1：100。

(1)表示出各坡面交线、檐沟或女儿墙和天沟、雨水口和屋面上人孔、烟囱等位置，标注排水方向和坡度值。

(2)标注屋面标高(结构上表面标高)，标注屋面上人孔等突出屋面部分的有关尺寸。

(3)标注各转角处的定位轴线及编号。

(4)外部标注两道尺寸(即轴线尺寸和雨水口到邻近轴线的距离和雨水口的间距)。

5．外墙身大样图

1个，比例自选。

要求选择有代表性的节点，表示清楚各部分的构造关系，标注有关细部尺寸、标高、轴线编号以及做法说明等。

备注：屋顶平面图或外墙身大样图可视自身情况任选一个完成。

五、参考资料

1．本书第2部分：2．2住宅设计指导。

2．住宅设计规范GB 50096—1999．北京：中国建筑工业出版社，1999 3．《住宅建筑设计原理》编写组．住宅建筑设计原理．北京：中国建筑工业出版社，2004 4．《建筑设计资料集》编委会．建筑设计资料集(第二版)3，8，9．北京：中国建筑工业出版社，1997 5．陈保胜．建筑构造资料集(上)．北京：中国建筑工业出版社，1994 6．有关的标准图集。

第四篇：房屋建筑学课程设计任务书

房屋建筑学课程设计任务书

单元式多层住宅设计

一.目的要求

通过理论教学、参观和设计实践，使学生初步了解一般民用建筑的设计原理、初步掌握建筑设计的基本方法与步骤，进一步训练和提高绘画技巧。二.设计条件

1.本设计为城市型住宅，位于城市居住小区或工矿住宅区内。具体地点自定。

2.面积指标：平均每套建筑面积为100平方米左右。3.套型及套型比由设计者自定。4.层数：五层。5.结构类型：自定。6房间组成及要求：

居室：包括卧室和客厅。卧室之间不能相互串通，其面积不宜小于下列规定：主卧室12平方米，单卧室6平方米。厨房：每户独用，设蹲位、沐浴，也可设洗脸盆。阳台：每户设生活阳台和服务阳台各一个。

贮藏设施：根据具体情况设搁板、吊柜、壁龛、壁柜等。三.设计内容及深度要求 本设计按施工图设计深度要求进行 1.单元底层平面图：1：100 2.立面图：主要立面图及侧立面图1：100（画两单元组合立面）； 3.剖面图一个：1：100（建议剖楼梯）

四.简要说明：（1）技术经济指标

平均每套建筑面积=总建筑面积（㎡）/总套数

使用每套建筑面积=总套内使用面积（㎡）×100%/总建筑面积（2）设计依据、标高定位、用料做法等。（3）制图符合建筑制图标准。五．参考资料

1．新版《建筑设计资料集》第3本。2．《住宅建筑设计原理》

3．《建筑制图》教材的施工图部分

4．地方有关民用建筑筑构、配件标准图集和居住建筑节能标信。5．住宅设计规范（GB50096-1999）

第五篇：房屋建筑学课程设计任务书

《房屋建筑学》课程设计任务书

一、题目 XX宾馆设计

二、目的和要求

通过本次设计，学生能够运用已学过的建筑空间设计的理论和方法进行一般的建筑初步设计，进一步理解建筑设计的基本原理，了解建筑设计的步骤和方法。

三、设计条件

（1）层数及建筑面积：6层，5300-6200m（2）层高：3m或3.3m（底层层高可取3.6m）。（3）耐火等级：二级。（4）结构形式：框架结构。

（5）卫生标准：设室内厕所与室外厕所。

（6）屋顶：采有平房顶有组织排水方案，屋顶有保温或隔热要求。（7）抗震设防烈度6。

四、设计内容及图纸要求

必须手动尺规作图，完成下列内容： 1.使用要求

客房包括标准间、四人间、高级套间。其中，标准间1600-2200m,四人间600-1200 m,高级套间600 m,标准间和高级套间自带卫生间。每层设公用卫生间及盥洗室72 m。

附属设施包括：门厅,接待室,会客室,办公室,服务台及过道,餐厅,小卖,理发,储存室,开水间,电话总机,配电室,小会议室,大会议室,休息室,仓库。注意：各附属设施面积自定，但要合理分配。

立面设计要体现现代化建筑风格，色彩简洁明快。2.平面图

底层、标准层平面，比例1： 100。

（1）确定各房间的形状、尺寸及位置，表示固定设备及主要家具布置，注明房间名称。（2）确定门窗的大小位置，表示门的开启方向。（3）表示楼梯的踏步、平台及上下行指示线。

（4）标注三道外部尺寸（总尺寸、轴线尺寸及细部尺寸）和必要的内部尺寸；标出楼层的建筑标高及卫生间的建筑标高。

（5）标注剖切符号，注写图名和比例。屋顶平面图 比例1：100

222

0

（1）画出各坡面交线、檐沟或女儿墙和天沟、雨水口和屋面上人孔等。（2）标注屋面和檐沟或天沟内的排水方向和坡度值等。

（3）外部标注两道尺寸（即轴线尺寸和雨水汇到邻近轴线的距离或雨水口的间距）。（4）注写图名和比例。3.立面图

正、背立面及侧立面，比例1：100。

（1）表示出门窗、室外台阶、雨篷等构配件的形式和位置。（2）注写图名和比例。

（3）标注门窗、雨篷、台阶等构件高度方向尺寸；标注每层标高；标注立面总高度。（4）标注起止轴线及标号。4.剖面图（楼梯处）比例1：100。

（1）剖切到的墙以双粗实线表示，钢筋混凝土部分涂黑表示，可见部分以细实线表示。（2）确定各主要部分的高度和分层情况，以及主要构件的相互关系。（3）表示出楼梯的踏步、平台、平台梁以及扶手等。

（4）标注室内外地面标高、各层楼面标高和屋面标高，标注三道尺寸（即建筑总高、各层层高及细部尺寸）。

（5）注写图名和比例。5.详图

楼梯详图、卫生间详图、门窗统计表.详图比例1：20

五、参考资料

1.《房屋建筑学》，主编 陈兴义，郑州大学出版社

2.《建筑设计资料集》，建筑设计资料集编委会，建筑工业出版社 3.《民用建筑设计通则》GB 50352-2005，中国建筑工业出版社 4.《建筑设计防火规范》GB50016-2006，中国计划出版社 5.《房屋建筑制图统一标准》(GB/T 50001—2001)