党的基本知识教学设计 一年级

第一篇：党的基本知识教学设计 一年级

《党的基本知识》教学设计

高新四小 耿荣娟

一、学情及内容分析

1．学情分析

本次授课的对象是高一学生，他们刚步入高中生活，思维活跃，参与课堂的积极性非常高，也已经具备了一定的搜集资料和获取有效信息的自主学习的能力，更重要的是他们对我们赣南苏区的历史有着很浓厚的兴趣，所以适合采用探究、自主、合作的学习和教学方式。

2．教学内容分析

本课时主要涉及中国共产党的性质，宗旨和指导思想等重要内容，在中共党史，中学历史，政治学科中都具有重要地位，通过学习这些内容提高学生对中国共产党的认识，自觉拥护党的领导，热爱中国共产党，为将来加入中国共产党，成为一名合格党员打下基础。

3．教学重点和难点

教学重点：中国共产党的性质、宗旨和指导思想。

教学难点：中国共产党的性质的科学内涵及内在的关系。

二、教学目标

1．知识与能力方面：通过教学使学生了解中国共产党的性质、宗旨和指导思想，明确一个领导核心，两个先锋队和三个代表各自的内容和它们之间的关系，理解中国共产党的宗旨和指导思想同时了解一些中央苏区史。

2．过程与方法方面：通过PPT展示一些图片情境启发学生思考，使学生掌握本课的知识而且能深化知识，延伸现实，另外用辩证唯物主义的方法分析中国共产党的性质，培养学生辩证唯物主义思维。

3．情感态度与价值观方面：通过本课的学习提高学生对中国共产党的认识，自觉拥护党的领导，热爱中国共产党，同时培养学生为了民族复兴，苏区振兴树立坚定的信念和崇高的理想。

三、教学过程设计：

（一）情境创设，导入新课

先播放歌唱祖国这首音乐营造气氛，然后通过给学生讲诉“子贡问政”的故事：有一天，孔子的学生子贡问他的老师：“一个国家要想安定，政治要平稳，需要哪几条呢？”孔子回答有三条：足兵，足食，民信之矣。第一：必须要有足够的兵力作保障。第二：要有足够的粮食老百姓能够丰衣足食。第三：老百姓对国家要有信仰。子贡说：“如果三条太多了，必须去掉一条，您说应该先去哪条？”孔子说：“去兵”子贡又说“如果还要去掉一条呢？”孔子说“去食” 引导学生思考，孔子为什么会这样回答？结合中国共产党在二万五千里长征和建国初的奋斗历史得出一个认识：一个有信仰的民族是伟大的，一个没有信仰的民族是可怕的。那么中国共产党到底信仰什么呢？为什么她只用了28年的时间就完成了自鸦片战争以来成千上万的仁人志士没有完成的历史使命呢？引出本课内容。

（二）讲授新课

第一节、一、中国共产党的性质

用PPT展示中国共产党章程中关于中国共产党性质的一段话，让学生朗读一遍。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

1．中国共产党是中国工人阶级的先锋队。如何理解这句话?为什么说她是 中国工人阶级的先锋队？

(1)中国共产党以中国工人阶级为其阶级基础的，是马克思主义与中国工 人运动相结合的产物。

(2)中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。(3)中国共产党是以马克思主义为理论基础和行动指南的，代表了中国社会发展的正确方向。

说明：先让学生回答再通过多媒体展示中共诞生和记忆中的中国共产党图片，尤其是结合本地方的陈赞贤烈士的视频让学生加深理解。

2。中国共产党同时又是中国人民和中华民族的先锋队。如何理解这句话?为什么说她又是中国人民和中华民族的先锋队？

（1)中国工人阶级的根本利益同中国人民和中华民族的根本利益是一致的。

（2）从我们党的宗旨来看，这同我们党的全心全意为人民服务的宗旨是完全一致的。

（3）这也是党以实现民族振兴为己任的必然选择。

说明：通过多媒体展示汶川大地震中国家最高领导人慰问、关心群众的一些图片让学生加深理解。

3．中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心（1）党的领导是马克思主义建党学说的基本原则（2）党的领导地位是历史和人民的必然选择

（3）党的领导是中国特色社会主义事业成功的根本保证

说明：通过多媒体展示从鸦片战争到新中国的成立再到改革开放，中国人民和中国共产党奋斗的历程和图片加以说明。4．中国共产党必须始终做到“三个代表”（1）党要始终代表先进生产力的发展要求

——物质基础（2）党要始终代表中国先进文化的前进方向

——精神支柱（3）党要始终代表中国广大人民的根本利益

——力量源泉

说明：通过多媒体展示当今世界科技的快速发展、世界政治经济形势的巨大变化，中国国情和党情变化的一些图片让学生理解三个代表提出的背景和内容。然后要求学生用“一个领导核心”、“两个先锋队”、“三个代表”简单概括中国共产党的性质。

二、党的根本宗旨是全心全意为人民服务

1．党的宗旨的科学内涵

（1）为了群众、相信群众、依靠群众，是马克思主义政党的本质。

（2）始终保持同人民群众的血肉联系，是党战胜各种困难和风险、不断取得事业成功的根本保证。（3）保持同人民群众的血肉联系是党能否长期执政的关键所在

2．党始终坚持全心全意为人民服务

提问：做到全心全意为人民服务的具体途径有哪些？

（1）要让人民当家作主，发展社会主义民主政治。

（2）必须大力发展生产力，不断提高人民群众的物质文化生活水平。

（3）必须正确处理个人利益、集体利益和国家利益的系；处理好当前利益和长远利益的关系；处理好局部利益和整体利益的关系等。

（4）必须维护社会政治稳定。

3．共产党员要勇于为人民利益贡献一切

说明：通过多媒体展示雷锋，焦裕禄，孔繁森，朱镕基总理的一些图片和事迹让学生认识到共产党员必须时刻牢记党的宗旨和努力践行党的宗旨。

第二节

党的最高理想和最终目标

1．党的最高理想和最终目标是实现共产主义

给学生描述未来共产主义社会的特征

2．共产主义的低级阶段是社会主义

通过多媒体展示深圳的过去与现在的图片说明社会主义初级阶段的一些成就，使学生坚信社会主义高度发展后最终将实现共产主义社会。

3．革命者的共产主义

通过多媒体展示方志敏和寻乌古柏烈士的图片和他们的话语让学生坚定共产主义的信仰。

第三节、中国共产党的指导思想

1．马克思列宁主义是中国共产党的理论基础和行动指南

2．毛泽东思想是中国化的马克思主义

3．邓小平理论是当代中国的马克思主义

4．“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的新篇章

5．科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果 通过多媒体展示中共七大、十五大、十六大和十大的一些图片介绍在这几次会议上分别将毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观写入党章作为党的指导思想。

（三）课堂小结

要求学生共同回顾本堂课的主要内容，学生在回答的过程中教师在黑板上板书重点内容如：党的性质、宗旨、最高理想和最终目标、指导思想。

说明：最后以音乐《走向复兴》结束本课。

第二篇：党基本知识——判断题

四、判断题（40题）

1、新时期我国工人阶级队伍状况发生了变化，但并没有改变工人阶级的性质。（T）

2、新时期判断人们政治上先进与落后的标准，主要是看他们有没有财产，有多少财产，以及财产怎样得来的。（F）

3、党的最高权力机关是党的全国代表大会和中央政治局。（F）

4、党的任何组织和党员都必须遵守国家宪法、法律，在宪法和法律的范围内活动。（T）

5、党纪处分有警告、严重警告、记过、留党察看、开除党籍五种。（F）

6、“组织上入党一时，思想上入党一世。”（T）

7、入党介绍人必须是正式党员。（T）

8、党员的党龄从预备期满转为正式党员之日算起。（T）

9、党除了工人阶级和最广大人民的利益，没有自己特殊的利益。（T）

10、共产党是工人阶级政党，是工人阶级中最普通的一部分。（F）

11、党的先进性是具体的、历史的，工人阶级在历史上的先进性是现实中的一个自然过程。（F）

12、坚持党的工人阶级先锋队，就要排斥其他的阶级和阶层，以保持其纯洁性。（F）

13、在执政条件下，党的性质不变，功能要扩大，要不断增强党的阶级基础，扩大党的群众基础。（）

14、党领导人民制定宪法和法律，又要接受人民和法律的监督与制约。（T）

15、社会主义是人类发展的必然结果，但世界最终走向社会主义的道路还很长。（F）

16、贯彻“三个代表”重要思想的要求，关键在坚持执政为民，本质在坚持党的先进性，核心在坚持与时俱进。（T）

17、共产党员在坚持共产主义理想的同时，要注意把共产主义当作现实的运动，把共产主义的理想与脚踏实地的工作结合起来。（）

18、党员是党的主体，党内民主发挥得如何，关键看党员权利享有的程度如何。（）

19、党内腐败的实质就是权力的滥用。（）

20、有些党员由于职务较高，不必编入一个支部，但必须接受其他党员和人民群众的监督。（T）

21、新时期我国工人阶级的状况发生了重大变化，但这种变化并没有改变工人阶级的先进性和历史地位。（T）

22、中国工人阶级的先锋队与中国人民和中华民族的先锋队是完全一致，高度统一的。（）

23、衡量一个政党是否成熟、伟大，不在于这个党有没有犯错误，也不在于这个党有没有腐败分子，而在于这个党如何对待自己的缺点错误和如何对待内部的腐败分子。（）

24、违反纪律的党员不能参加讨论其处分意见的支部大会，但其他党员可以为其辩护和作证。（）

25、党除了工人阶级和最广大人民的利益，没有自己特殊的利益。（T）

26、任何党员，包括担任领导职务的党员，都是与劳动人民处于平等地位的普通一员。（）

27、党的十六届四中全会决定，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。（）

28、共产党员必须在生产、工作、学习和社会生活中起战斗堡垒作用。（）

29、支部大会如果讨论两个以上申请人入党，则应逐个讨论，逐个表决。（）

30、申请入党者写过入党申请书后，长时期没有被批准，一般不必重新写入党申请书，但要经常口头或书面汇报自己的情况。（F）

31、入党介绍人可以是预备党员，可以由申请入党人自己约请。（）

32、学生党员毕业后，其组织关系应及时转入调入单位，如预备期未满的，由原所在学校办理转正手续。（T）

33、中国共产党作为最先进的阶级——工人阶级的政党，它代表的是中国工人阶级的利益。（F）34、1949年新中国成立后，我们就进入了社会主义社会。（）

35、我国社会主义建设正反两个方面的经验，为邓小平理论的形成提供了准备。（）

第三篇：党基本知识选择题

1.构建社会主义和谐社会，必须坚持以人为本，始终把最广大人民的根本利益作为党和国家工作的C。

A．出发点B．起点和归宿C．根本出发点和落脚点

2．第一次提出“建设有中国特色的社会主义理论”的概念是在党的 B。

A．十一届三中全会B.“十二大”C.“十三大”D.“十四大”

3．中国共产党的三大优良作风是A。

A.理论联系实际，密切联系群众，批评和自我批评

B．实事求事、群众路线、民主集中制

C.谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗

4、留党察看是党的纪律处分的一种。《党章》对党员留党察看时间作了具体的规定，其最长不超过几年？ C

A、半年B、1年C、2年D、3年

5、党员如果没有正当理由，连续几个月不参加党的组织生活，或不缴纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党B

A、4个月B、6个月C、8个月D、10个月

6、我们党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。这里是说，我们党要 D

A、坚持真理B、解放思想C、实事求是D、与时俱进

7、最先提出建设学习型政党的我党领导人是D

A、毛泽东B、邓小平C、江泽民D、胡锦涛

8、党的纪律处分有本质区五种：警告、严重警告、撤消党内职务、留党察看和＿＿ D）

A、自动退党B、取消党籍C、开除党籍D党内除名。

9、预备党员的预备期，从＿＿算起。A

A、支部大会通过他为预备党员之日；B、上级党组织审查批准；

C、经过入党宣誓仪式；D、填写《入党志愿书》。

10、预备党员在党内能享有的权利是C

A、选举权B、被选举权C、申诉权D表决权

11、贯彻“三个代表’重要思想，关键在坚持----，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。C

A、解放思想，实事求是B、党的基本路线C、与时俱进

12、＿是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。B

A、改革B、创新C、学习D、发展

13、＿是争取入党的首要问题。C

A、递交入党申请书B、汇报思想C、端正入党动机

14、中国共产党以（D）作为自己的行动指南。

A、马列主义、毛泽东思想；B、邓小平理论；

C、三个代表重要思想；D、以上都是

15、始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、（B）。

A、凝聚之源B、力量之源C、发展之路D、活力之源

17、党的最大政治优势是什么？ A

A、密切联系群众B、用政治带动生产

C、发展经济D、执政能力强

18、党风问题、党同人民群众联系问题是关系党＿＿ 的问题。A

A、生死存亡B、领导地位C、兴衰成败D、无关紧要

19、中国共产党性质是___。A

A.中国无产阶级政党

B.中国工人阶级的先锋队

C.中国工人阶级先进的有组织的队伍

20.党的思想路线是＿，在实践中检验真理和发展真理。C

A 一切从实际出发，解放思想，实事求是；

B 一切从实际出发，实事求是，与日俱进；

C 一切从实际出发，理论联系实际，实事求是。

第四篇：党的群众路线基本知识

党的群众路线基本知识

总体要求：照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病 主题：为民务实清廉

规定：落实中央八项规定，落实《党政机关例行节约反对浪费条例》等

反对：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风 重点：市、县领导机关、领导班子、领导干部

突出：直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业的教育实践活动

重点任务：解决“四风”突出问题

1、市、县：解决“形象工程”、“政绩工程”等问题

2、市、县直属单位：解决慵懒散拖、推诿扯皮等问题

3、执法监管部门和窗口单位、服务行业：解决“三难”和“三乱”等问题

4、乡镇、街道：解决不关心群众冷暖，责任心不强等问题

5、村、社区等基层组织：解决服务群众意识和能力不强，办事不公等问题

解决关系群众切身利益的问题：

1、解决群众在教育、就业、社会保障、医疗、住房等方面的基本需求问题

2、解决生态环境、食品药品安全、安全生产、社会治安、执法司法、征地拆迁等方面损害群众利益的问题

3、解决困难群众的生产生活问题

4、解决与民争利的问题 解决联系服务群众“最后一公里”问题

1、加强和改进乡镇、街道和村、社区便民服务工作

2、健全服务保障体系，建立稳定的基层组织运转和基本公共服务经费保障制度 工作环节：

学习教育、听取意见。结合实际抓学习教育；直接到群众中去听意见； 查摆问题，开展批评：找准找实突出问题；认真撰写对照检查材料；开展专题民主生活会和组织生活会 整改落实、建章立制：

上下联动抓整改；整改工作只有进行时，没有完成时；狠抓专项治理不放松；把正风肃纪一抓到底；健全和落实规章制度

教育实践活动有关知识

1、教育实践活动的总要求：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

2、教育实践活动的主题：为民务实清廉。

3、“四风”：形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。

4、第二批教育实践活动时间安排：2014年1月开始，9月基本完成。具体到每单位，开展教育实践活动的时间一般不少于3个月。

5、第二批教育实践活动参加单位：市、县机关及其直属单位和企事业单位，乡镇、街道及所属单位，村、社区，非公有制经济组织、社会组织等基层单位，未参加第一批教育实践活动的其他单位。

6、第二批教育实践活动的主要任务：抓住反对“四风”这个重点不放，集中解决市、县领导机关、领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。着力解决“四风”突出问题；着力解决关系群众切身利益的问 题；着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。

7、教育实践活动的三个环节：

①学习教育、听取意见：集中学习，入心入脑；深化认识，增进自觉；敞开大门，直接听取意见；认真梳理，汇总运用各方面意见。

②查摆问题、开展批评：聚焦“四风”，深入查摆；认真对照检查，提出改进措施和办法；贯彻整风精神，开好专题民主生活会和组织生活会。

③整改落实、建章立制：制定整改方案，严格落实责任；突出重点问题，狠抓专项整治；着力解决突出问题，切实维护群众利益；坚持一抓到底，强化正风肃纪；夯实基层基础，提高服务能力；坚持标本兼治，健全制度机制。

8、开展教育实践活动五坚持：①坚持主题不变、镜头不换；②坚持领导带头、层次示范；③坚持正面教育为准、教育与实践并重；④坚持开展批评和自我批评；⑤坚持求真务实、讲求实效。

9、开展第二批教育实践活动“五个进一步”，使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

10、第二批教育实践活动采取“统一部署、梯次展开、压茬进行”的办法。

11、第二批教育实践活动要把握四个基本要求：注重群众参与；突出问题导向；坚持服务群众；强化分类指导。

12、开展第二批教育实践活动，党员干部集中学习讨论时间不少于3天，到联系点蹲点调研时间不少于3天。

13、三个摆进去：班子存在的问题，班子成员要摆进去；下级存 在的问题，上级要摆进去；部门单位存在的问题，分管领导要摆进去。

14、突出自我查摆，做到“三多三少”：多找主观、少找客观，多找自身、少找环境，多找思想根源、少找工作问题。

15、对照检查材料要把好三关：单位“一把手”把关、督导组把关、教育实践活动领导小组把关。

16、对照检查材料“四个突出”：突出自己动手、突出个人特点、突出多点聚焦、突出深化剖析。

17、谈心交心做到“五个谈透”：真正把班子问题谈透、自身问题谈透、对方问题谈透、拟在会上提出的批评意见谈透、改进措施谈透。

18、每名同志自我批评查摆问题要列出4件以上事例、相互批评意见不少于2条。

19、开展教育实践活动，要与做好当前各项工作结合起来，做到“两手抓、两不误、两促进”。

20、“四面镜子”：理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进。

21、习总书记“五个更加”要求：更加注重发挥群众积极性；更加强化问题导向；更加注重严格要求；更加注重衔接带动；更加注重分类指导。

22、总书记提出的“五条经验”：群众路线是永葆党的青春活力和战斗力的重要传家宝，必须做到教育和实践两手抓，使马克思主义群众观点深深植根于思想中、真正落实到行动上；理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题；加强和改进作风建设是保持党同人民群众血肉联系的有效途径，必须聚焦解决群众反映强烈的突出问题，以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量；批评和自我批评是 清除党内政治灰尘和政治微生物的有力武器，必须以整风精神严格党内生活，着力提高领导班子发现和解决自身问题的能力；讲认真是我们党的根本工作态度，必须做到无私无畏、敢于担当，把认真精神体现到党内生活和干事创业方方面面。

23、姜异康书记概括的“五点体会”：坚决贯彻总书记系列重要讲话精神，不折不扣落实中央部署，确保活动正确方向；敞开大门搞活动，紧紧依靠群众，充分调动群众积极性，从群众中汲取智慧和力量；牢牢抓住聚焦“四风”这个焦点，自始至终着力解决问题，确保“不走神”、“不散光”；严字当头、真督实导，把“认真”要求和“钉钉子”精神贯穿活动始终；健全作风治理体系，提高作风治理能力，统筹推进、标本兼治，使作风建设成为系统工程。

一、党的性质

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

二、党的指导思想(行动指南)中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。

三、党的群众路线

一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

四、党的群众观点

坚信人民群众自己解放自己的观点；全心全意为人民服务的观点；一切向人民群众负责的观点；虚心向群众学习的观点。

五、党的自身建设“四大法宝”

坚持民主集中制、开展批评和自我批评、严格党内生活、加强党的团结统一。

六、中央“八项规定”

1、要改进调查研究，切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待。

2、要精简会议活动，切实改进会风；提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。

3、要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。

4、要规范出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具。

5、要改进警卫工作，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。

6、要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长。

7、要严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字。

8、要厉行勤俭节约，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

七、好干部“五条标准”

信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

八、“三会一课” 制度

“三会一课”是指：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。

九、“四议两公开”工作法

党支部会提议、“两委”会商议、党员大会审议、村民代表会议或村民会议决议，决议公开、实施结果公开。

十、村(社区)干部“一定三有”保障激励机制

定职责目标、收入有保障、干好有希望、退后有所养，通过建立村干部管理考核和激励关爱机制，较好地解决了村(社区)干部队伍人心不稳、动力不足和后继乏人的问题，激发了村(社区)干部工作的积极性。

十一、社区“三有一化”建设

有人管事、有钱办事、有场所议事、构建社区党建区域化新格局。

十二、村级党组织换届“两推一选”

农村党组织实行最广泛的一种换届选举方式。“两推”就是指党内推荐支委候选人和党外推荐支委候选人，“一选”就是由党组织内全体有选举权的党员无记名投票选举支委人选。

十三、党的群众路线教育实践活动的总体要求

（一）照镜子：主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。

“四面镜子”：以理论理想为镜，补精神之钙；以党章党纪为镜，严守政治纪律；以民心民声为镜，汲取不竭动力；以先辈先进为镜，创新方式方法。

（二）正衣冠：主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。

（三）洗洗澡：主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生 问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色

（四）治治病：主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。

十四、党的群众路线教育实践活动三个环节

学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制。“三个摆进去”：班子存在的问题，班子成员要摆进去；下级存在的问题，上级要摆进去；部门单位存在的问题，分管的领导要摆进去。

“五个谈透”：把班子问题谈透、自身问题谈透、对方问题谈透、拟在会上提出的批评意见谈透、改进措施谈透。

“三多三少”：即多找主观、少找客观，多找自身、少找环境，多找思想根源、少找工作问题，切实把问题找准。

党的群众路线教育实践活动主题：为民务实清廉

总体要求：照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病

基本原则：五个方面的基本原则，一是坚持正面教育为主，二是坚持批评和自我批评，三是坚持讲求实效，四是坚持分类指导，五是坚持领导带头。

规定：落实中央八项规定，落实《党政机关例行节约反对浪费条例》等。

反对：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

第五篇：党基本知识 入党

中国共产党基本知识

学习手册

引言

目前，我国的现代化建设已经进入到了关键时期，这对中国共产党执政能力提出了更高的要求。根据中国共产党十六大及十六届四中全会的精神，党中央就加强党的执政能力建设作出了全面部署，决定在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的“保持共产党员先进性教育活动”。

对于我们研究生而言，作为祖国建设事业的中坚力量，更应该认真学习了解中国共产党的基本理论知识及相关问题。但由于工作、学习等方面的压力，不少党员、入党积极分子尚未来得及掌握这方面的内容。因此，我们决定发起这次“党的知识进宿舍”活动，希望能通过本次活动提高广大研究生的理论修养，使这份小资料能成为广大同学学习党的知识的好材料，同时也可以作为一份党支部工作手册，帮助同学解决一些入党过程中的实际问题。本次活动得到了校党委组织部的大力支持，在此特致谢意！

研究生部党总支

2005年5月

一、中国共产党的纲领

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是我们的立国之本。在社会主义现代化建设的整个过程中，必须坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化。

党的建设必须坚决实现以下四项基本要求：

第一，坚持党的基本路线。

第二，坚持解放思想，实事求是，与时俱进。

第三，坚持全心全意为人民服务。

第四，坚持民主集中制。

二、入党的基本程序

1、自愿提出入党申请

年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。

要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请，申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。党组织接到申请后，应派人与申请入党人谈话（一般在十五天内）进行教育和鼓励，了解其入党动机及各方面表现。

2、确定入党积极分子

入党申请人条件成熟，经党小组推荐（共青团员经团组织推荐,即“团员推优”）、党支部大会审查同意后，可确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子报上级党委备案，并通知入党积极分子本人，要求其本人写出自传（内容主要写本人简历、家庭主要成员及主要社会关系的履历和本人现实表现情况），指定两名思想觉悟较高的正式党员作为入党积极分子的培养联系人。

3、入党积极分子的培养、教育和考察

入党积极分子自党支部确定其为入党积极分子之日起，由党支部对其进行全方位培养、教育和考察，考察期一年以上。党支部指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人，负责培养工作。党支部主要就入党积极分子的思想政治、工作、学习、生活等方面进行考察。入党积极分子应参加党课学习，树立正确的入党动机，提高自己的政治觉悟，争取良好的工作表现和学习表现。入党积极分子要自觉接受党组织的培养和教育，正确对待党组织的考察，并及时通过书面思想汇报的形式向党组织汇报自己的情况，一般一月一次。

4、确定入党发展对象

入党积极分子经过一年以上培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见（以群众座谈会形式征求意见）的基础上，经党支部大会讨论同意，条件成熟者可列为入党发展对象。党支部确定了入党发展对象，应及时向上级党委（党总支）报告意见，并附入党积极分子的入党申请书、团组织推优表、自传、思想汇报、党课结业证明、政审材料、党内外群众意见的原始记录、党支部推荐意见、《申请入党积极分子培养、考察登记表》等上报上级党委（党总支）进行材料预审。

上级党委（党总支）对材料预审通过后，党支部应对入党发展对象进行公示，公示期一般为一周。公示期满无异议后，方可下发《入党志愿书》，确定入党介绍人。

入党介绍人由两名正式党员担任，一般由培养联系人担任，也可由发展对象约请，或由党组织指定。

5、吸收预备党员

召开党支部大会，首先由申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题，接着由入党介绍人介绍申请入党人的思想、工作、学习等方面的主要情况，各位与会党员可以充分发表意见，讨论是否同意接收该申请入党人为中共预备党员，最后采取举手或无记名投票的方式进行表决，通过后填写支部大会意见。

党支部大会讨论同意接收申请入党人为中共预备党员后，党支部通知申请入党人接受上级组织指派的专人进行入党谈话；作进一步的考察。

谈话结束后，将党员发展材料报送党总支审批，由党总支书记签字盖章后，上报党委组织部备案；

党支部接到上级党委入党审批通知后，应及时通知本人并在党员大会上宣布。党支部应将上级党委批准的预备党员编入党小组活动，告诉其交纳党费的时间、规定等。

预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

6、预备党员的培养考察与转正

预备党员的预备期为一年。党组织对预备党员应当认真教育和考察。

预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员之日算起。对预备党员地教育和考察，党组织通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训、介绍人帮助等方式，每季度要讨论一次，发现问题及时同本人谈话。预备党员要自觉地接受党组织的教育和考察，经常向党组织汇报思想和工作情况，每半年要向支部书面汇报思想和工作一次。预备期满后，党支部要进行全面考察，并写出书面报告。各基层党委和市直机关工委的预备党员转正材料（转正申请、个人思想工作汇报、党小组意见、党内外群众意见、党支部考察报告及发展材料）必须报市委组织部审查同意后，方可讨论审批。

预备期满，并且考察合格后可申请转正。

转正手续如下：

1）本人在预备期满前适当时候向支部提出书面转正申请；

2）党小组提出意见；

3）党支部征求党内外群众意见；

4）支委会审查；

5）支部大会讨论、表决通过；

6）预备党员材料报市委组织部审核；

7）上级党委审批。

党委对党支部上报的接收预备党员的决议，必须在三个月内审批，并通知报批的党支部。党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。

预备期满，若考察不合格，则可适用以下两点：

1）延长预备期

对预备期满后不完全具备条件或犯有一定的错误，但还没有完全丧失预备党员条件，并且本人决心努力改正错误的，可延长预备期。延长时间最长不超过一年，最短不能少于半年。延长预备期必须经过支部大会讨论作出决议，填入《入党志愿书》，报上级党委。延长预备期期满后，由党支部根据其是否具备党员条件作出转为正式党员或取消预备党员资格的决议并报上级党委审批。

2）取消预备党员资格

对在预备期内不能履行党员义务，确定不具备党员条件或犯有严重错误或延长预备期后经过教育考察已不具备党员条件的，应取消预备党员资格。取消预备党员资格必须经过支部大会讨论通过，支部大会决议填入《入党志愿书》报上级党委审批。

注意：各基层党组织在发展党员工作过程中，所作出的全部决议或决定，必须坚持“双过半”原则，即“会议实到人数（预备党员除外），必须超过应到人数的一半以上；赞成决议或决定的人数必须超过应到会有表决权的正式党员的半数。”预备党员转正后，应将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料及时上交市委组织部，存入本人干部档案中（是工人的上交市人事劳动局存档）。

三、入党有关材料的撰写

1、如何写入党申请书

入党申请书的一般书写格式分标题、称谓、正文、署名和日期四部分。标题，写“入党申请书”。称谓，写“××党支部” 或“敬爱的党组织”。正文，主要写自己对党的认识，入党动机，个人在政治、思想、学习、工作等方面的表现情况，主要优缺点及今后努力方向，并表明自己真诚的入党愿望和如何以实际行动争取早日加入党组织。除上述内容外，还要将个人履历、家庭主要成员和主要社会关系的基本情况、本人有无政治历史问题、受过何种奖励与处分、以及其他需要向党组织说明的问题，另附材料，向党组织予以说明。署名及日期，写“申请人×××”，名字下面写上年、月、日。

写入党申请书应注意以下几点：写对党的认识和自己的入党动机时，要真实地反映自己的思想实际；对党组织要忠诚老实，不隐瞒自己的政治观点和任何政治历史问题；对个人的现实表现，要实事求是，一分为二，成绩、优点要肯定，同时也要认识到自己的缺点、不足。

2、思想汇报的写法

1）写思想汇报的目的和意义

要求入党的同志为了使党组织更好地了解自己，接受党组织的教育和监督，要积极主动地向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况。这是培养自己的组织观念、提高思想觉悟的有效途径。最好能够根据学习情况经常向党组织汇报思想。为了便于党组织更加全面、系统地了解申请入党人员的思想状况，提倡写书面思想汇报。当然，也可以进行口头汇报。

2）思想汇报的内容

写思想汇报，是结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实思想状况。具体内容根据每个人的不同情况而定。如对党的基本知识、马克思主义的基本理论的学习有所

收获，便可以通过思想汇报的形式，将学习体会、思想认识上新的提高及存在的认识不清的问题向党组织说明；如对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法，可以在思想汇报中表明自己的态度，阐明自己的观点；如果参加了重要的活动或学习了某些重要文章，可以把自己受到的教育写给党组织；如遇到国内外发生重大政治事件时，则要通过学习提高对事件本质的认识，旗帜鲜明地向党组织表明自己的立场；如在自己的日常生活中遇到了个人利益同集体利益、国家利益发生矛盾的问题，可以把自己有哪些想法，如何对待和处理的情况向党组织汇报；为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解，就要把自己的思想状况，有了哪些进步，存在什么问题以及今后提高的打算等写清楚„„

在思想汇报的最后部分，可写上自己对党组织的请求和希望，如希望党组织加强对自己的培养和教育，指出今后的努力方向等等。

3）写思想汇报应注意的问题

首先，思想汇报应是真实思想的流露，最重要的是真实，切忌空话、套话、假话，做表面文章；其次，写思想汇报应根据不同时期的思想认识状况，集中就体会和认识深刻的一、两个方面的问题谈深谈透，不要罗列多个方面的问题泛泛而谈；再次，写思想汇报要密切联系自己的思想实际，不要长篇大段地抄录党章、报告、领导讲话和报刊文章的内容，防止形式主义；最后，写思想汇报要实事求是，对自己做一分为二的评价，不但要对自己的成长进步进行肯定，而且要找准存在的不足，敢于向党组织暴露缺点和问题。党组织不能简单地用思想汇报次数的多少衡量一个人是否积极靠近党组织，但是对于要求入党的人来讲，经常、主动地向党组织汇报思想是加强同党组织联系，增强组织观念的一条有效途径，因此，申请人党的人应积极主动地向党组织汇报思想。

3、《入党志愿书》的填写

发展对象填写《入党志愿书》，须经上级党组织同意，在入党介绍人的指导下，用钢笔或毛笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是，不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚，不得涂改。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填时，应注明“无”。在“对党还有哪些需要说明的问题”一栏，主要填写需要向党说明，而其它栏目中不能填写的问题，或对某些栏目需要补充说明的问题。如亲友中被停职、拘留审讯等，现在尚无结论和处理的问题。

4、转正申请书的写法

转正申请，是预备党员在预备期满时向党组织提出转为正式党员的书面材料。

标题：一般为“转正申请书”，居中书写。

称谓：一般为“敬爱的党组织”或“党支部”，第二行顶格书写。

正文内容一般包括：

1）写明自己被批准为中共预备党员的时间及预备期满的时间。延长预备期的党员要写明什么时间被延长的，到什么时间延长期满以及延长预备期的原因，并向党组织请求转为中共正式党员。

2）汇报自己在预备期间的表现情况，这是转正申请的主体部分。这部分应该写得全面、具体、详细。首先，从总的方面写自己入党后，在党组织的教育下，在提高思想政治觉悟、增强党性锻炼、解决思想入党问题等方面所取得的收获。其次，写明自己以党员标准要求自己，在政治、思想、工作、学习及发挥党员先锋模范作用等方面所取得的进步和成绩。再次，对自己入党时存在的缺点，现在克服改正得如何，还存在哪些不足要实事求是地写出来。尤其是延长预备期的要重点说明延长期间的缺点问题及改正情况。

3）写明今后的努力方向。应该针对自己的缺点来写、最好要制定出切实可行的具体措施。

4）如果还有什么情况和问题，在入党时没有向党组织讲明的，或在预备期发生了什么应该向党组织说明的问题，也应写清楚。

5）应向党组织表明愿意接受长期考验的态度。

结尾：在申请书的最后，要署名和注明申请日期。一般居右书写“申请人 ×××”，下一行写上“××××年×月×日”。

四、常见问题解答

1、为什么入党积极分子要经过一年以上的培养、教育，才能列为发展对象？

答：入党积极分子经过一年以上的培养、教育，才能列为发展对象。这是根据多年来发展党员工作的经验和入党积极分子成熟的一般规律提出来的，是保证新党员质量的一项重要措施。申请入党的人被确定为入党积极分子后，党组织要对他们进行马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义的理论，党的基本知识和党的基本路线的教育，使他们懂得党员的的性质、纲领、指导思想、宗旨、义务、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利；要帮助入党积极分子端正入党动机，树立为共产主义事业奋斗终身的信念；要通过多种方法和途径对入党积极分子进行认真的考察和审查。要做好这些工作，没有一定的时间是不行的。从以往的经验看，一些新党员不能很好地发挥作用，重要原因是入党前没有进行认真的培养教育，有的连做一名党员的基本要求都不懂。当然，经过一年以上的培养、教育和考察，也不一定就具备了共产党员的条件，但这毕竟有益于促使入党积极分子成熟。

2、什么是申请入党人、入党积极分子、发展对象？

答：三者既有联系又有区别。凡符合党章第一条规定，向党组织正式提出入党申请的人（一般应为书面申请），均称作“申请入党人”。经党小组（共青团员经团组织）推荐，支委会（不设支委会的支部大会）研究同意，可确定为“入党积极分子”。党支部对入党积极分子，一般应指定培养联系人，并有具体的培养教育计划和措施。入党积极分子经过一年以上的培养教育，党组织在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会（不设支委会的支部大会）讨论，对其中基本具备党员条件、准备近期发展的，称作“发展对象”。

3、入党积极分子的培养联系人的主要工作是什么？

答：党组织需要指定一至两名正式党员做入党积极分子的培养联系人。培养联系人对要求入党的积极分子负有直接教育培养的责任。作为培养联系人的党员，应具有较高的政治素质，善于做思想教育工作。

1）培养联系人要利用与积极分子共同生产、工作、学习和参加社会活动的机会，以身作则，为人表率，对他们进行党的历史、党的基本知识、党的优良传统作风等方面的教育，帮助他们加深对党的认识，树立正确的入党动机，懂得为什么要入党，怎样争取入党。

2）培养联系人经常同要求入党的积极分子谈心，了解他们的思想、工作、生活和学习等方面的情况，帮助解决实际问题，提高思想认识，培养他们做群众工作和社会工作的能力。

3）培养联系人要向党小组和党支部汇报要求入党积极分子的情况。同时，还要根据积极分子的表现，向党小组和支部提出其是否可以列为发展对象的建议。

4、作为入党介绍人，主要任务是什么？

答：党支部在考察吸收入党积极分子加入中国共产党时，应指定两名政治思想觉悟较高的正式党员作为入党积极分子的入党介绍人，负责培养工作。入党介绍人一般由入党积极分子的培养联系人担任，也可由发展对象约请，或由党组织指定。主要任务如下：

1）向被介绍人解释党的纲领、章程，阐明党员的条件、义务和权利，认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况，如实向党组织汇报。不能采取马马虎虎的态度，更不能有意隐瞒和歪曲事实真相。

2）指导被介绍人填写《入党志愿书》，并认真填写自己的意见（填写入党介绍人意见时，不要简单地以“提希望”的形式代替写缺点，而应实事求是地对被介绍人的政治觉悟、思想品质、工作表现和其它方面的情况做出全面评价，并表明自己对其能否入党的态度）。向支部大会负责地介绍被介绍人情况。

3）被介绍人批准为预备党员以后，应继续对他进行教育帮助，使他按期转为正式党员。

5、入党介绍人在《入党志愿书》上如何填写自己的意见？

答：入党介绍人应本着对党、对被介绍人高度负责的态度，实事求是在被介绍人的《入党志愿书》上填写自己的意见。应把在培养和考察过程中了解到的被介绍人的政治觉悟、思想品质、工作表现和其他方面的情况，进行认真分析，做出全面评价，具体地填写出来，并表明自己对其能否入党的态度。不要只简单地填写“同意某同志入党”。对被介绍人的缺点和不足，也应如实填写，不要以“希望”、“赠言”的方式来代替。

6、党支部党员发展会议的主要议程及注意事项是什么？

答：党支部党员发展会议的主要议程：

1）申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题；

2）党小组和介绍人介绍入党人的主要情况，并对其能否入党表明意见；

3）支委会报告对申请入党人审议情况；

4）与会党员充分发表意见，对申请入党人能否入党进行讨论；

5）申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度；

6）采取举手或无记名投票的方式进行表决。

注意事项：

1）到会有表决权的正式党员达到应到会的正式党员半数以上；

2）申请入党人及其入党介绍人必须参加支部大会；

3）讨论两个以上的人入党时，必须逐个讨论和表决；

4）支部决议应及时填写在《入党志愿书》上，决议内容包括申请人的优缺点，应写实到有表决权的正式党员数、表决结果及日期；

5）及时将《入党志愿书》、申请书、政审材料、培养教育和考察材料报党委审批。

7、党员的党籍与党龄有什么区别？

答：党籍，是指党员资格，是党员履行入党手续后，从组织上得到承认的依据。就是说，一个同志被批准入党，取得了预备党员资格就算有了党籍。党龄，是指成为正式党员的年龄，是党员转正后经过的年数。党籍和党龄是有区别的，党员从上级党委批准为预备党员之日起，就取得了党籍；由预备党员转为正式党员之后才有党龄。

8、预备党员与正式党员有什么区别？

答：在党的生活中，预备党员与正式党员的区别在于正式党员有表决权、选举权和被选举权，预备党员则没有。除此之外，在行使党员其它权利方面和在履行党员义务方面，预备党员与正式党员都是一样的。

9、为什么预备党员的预备期只能延长一次，且时间不能少于半年，多于一年？

答：延长预备期的目的是由于这些预备党员虽然有某些较严重的缺点和错误，不完全具备党员条件，但他们还有改正缺点或错误的可能和决心，因此可以再给一定时间，以进一步进行教育、帮助，促使其成为合格的党员。如果经过延长期的教育和考察，仍不具备党员条件，说明他们没有按照党员标准要求自己，缺乏做一名共产党员的思想觉悟和决心。对这样的预备党员，没有必要延长预备期，应取消其预备党员资格。

根据党章和有关文件规定，预备党员延长预备期的时间不能少于半年。这是因为，一个预备党员不完全具备党员条件，要转变为真正具备党员条件，需要有一个过程。同时，党组织对其进行教育、考察也需要一定时间。延长预备期的时间少于半年，就失去了这种作用。规定预备党员延长预备期的时间，不能超过一年，是因为预备党员在延长一年的预备期内，仍然不能正确认识自己身上存在的缺点、错误，不能明显改正自己的缺点和错误，说明他暂时还不具备党员的基本素质，没必要继续延长预备期考察。当他认识了这些问题后，可以重新申请入党。

10、为什么只能向所在单位党组织提出入党申请？

答：这是因为从考察、教育和培养申请人的角度来看，申请人所在单位党组织和党员最了解他的情况；从申请人的角度来看，党组织和党员就在自己身边，最有利于得到党组织和党员及时有效的培养、帮助，更快进步成长。办理入党手续又只能在所在单位党组织进行。

11、入党积极分子调离原单位后是否要重新提出入党申请？

答：在一般情况下不必重新提出入党申请。因为入党积极分子调离后，原单位党组织都会将其入党申请书和其他有关材料转给调入单位的党组织，以便调入单位党组织了解情况，对其继续进行培养、教育和考察。入党积极分子调到新单位后，如果继续迫切要求入党，就必须主动向新单位党组织说明在原单位曾写过入党申请书。有时可能发生材料转移遗失的现象，那就必须重新再写入党申请书。

12、预备党员所在单位变动，其转正如何办理？

答：预备党员所在单位变动（如升学、毕业分配、工作调动、退伍、转业等等）。凡预备期已满，原单位党组织应及时讨论其转正问题。如因种种原因未能按时办理转正手续的，原单位党组织在转移组织关系时，应将能否转正的意见和未能按时办理转正手续的原因，写成书面材料向所去单位党组织说明。预备期未满，不能提前办理转正手续，只能由原单位党组织，将预备党员在预备期间的表现和考察教育情况，如实地写成书面材料，介绍给所去单位党组织，到预备期满时，由所在单位的党组织办理转正手续。

13、学生党员应如何交纳党费？

答：学生党员（包括没有工资收入的研究生党员）、没有经济收入的党员，应参照中央组织部《关于中国共产党党费收缴、管理和使用的规定》中党费收缴项的第六条规定执行，每月交纳党费2角。但如果党员交纳党费确实有困难，可以按《规定》中党费收缴项中的第八条规定执行，"由本人提出申请，经党支部委员会同意，可以少交或免交。

14、怎样评价一名学生党员是否起到模范带头作用?

答：评价一名学生党员是否在同学中起到模范带头作用，最根本的是要看其是否能够认真履行《中国共产党党章》所规定的党员八项义务。从大学生党员这一特定的身份出发，具体还要看其在校的全面表现及德、智、体综合素质。

一要看他是不是热爱真理，自觉努力学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论，认真学习并积极向同学宣传党的路线、方针、政策，主动联系同学，在政治上带动同学共同进步。

二要看他是不是树立了牢固的专业思想，热爱科学，刻苦学习，努力实践，克服困难，尽最大努力取得优良成绩，圆满完成学业，与同学互教互学，在学习上带动同学共同进步。

三要看他是不是坚持集体利益高于个人利益，热爱学校，关心集体，顾全大局，带动同学共同建设好先进班级。

四要看他是不是能正确对待批评和荣誉，有了缺点、错误诚心诚意地欢迎同学指出并勇于改正，荣誉面前不争功，不自傲，带动同学共同建设良好的校风、学风和纪律作风。

五要看他是不是能广泛团结同学，包括反对过自己的同学，尽自己所能热心帮助同学排忧解难，做同学的知心朋友，带动同学积极开展“讲文明，树新风”活动。

六要看他是不是积极响应祖国号召，毕业时服从国家的需要去就业，用党和人民给予的知识无私为祖国、为人民服务，带动同学自觉到国家最需要的地方去建功立业。

以上资料由04国贸党支部提供并整理，在此表示感谢！