沐浴书香,放飞梦想主题班会教案[精选合集]

第一篇：沐浴书香,放飞梦想主题班会教案

《沐浴书香，放飞梦想》主题班会

六（1）中队

教学目的：

1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。

2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。

活动准备：搜集读书书籍，给大家分享最爱的书、朗诵和讲故事等节目。教学过程：

一、导入

王晨：如果有人问：“伴随你成长的是什么？”

易航：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。

王晨：从上学期我们学校就开展了“营造书香校园，享受读书快乐”的活动，所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍！

二、明确读书重要性

人不读书，便如一艘精美的船舶却没有罗盘，尽管它每天都行驶在岁月的苍茫之海上，但却没有方向，找不到自己真正想去的目标，当然，也无法确定自己的位置所在。人不读书，犹如农夫经营贫瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但却总是看不到收获的希望；投入不少，但却得不到什么回报。

常读书的人，心里总是充满被感动的快乐和惮悟般的轻松，它们像一个个不需花钱便能走遍天下的旅行者，常常在骤然间展现于眼前的美景妙境，勾起胸中绵绵不尽的诗意。常读书的人，心境常常平静而悠远，因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的一个台阶，他虽然置身于凡俗的生活之中，但他的心却站到了高处看到了更广阔，更博大的场景。

三、怎样读书？

定向阅读。选择阅读。时间巧安排。

四、明确为什么而读书

1、为中华崛起而读书。

2、读书是为了充实自己，为满足心理和感情的需要

五、读书的时候应该注意什么

1、养成做读书卡片的习惯。

2、学会选择适合自己的书籍。

3、坚持每天安排一段时间看书。

4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。

5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。

6、做任何事情都要劳逸结合，再好的书也不能拿起不放，要做到看一会就休息休息，注意用眼卫生。

六、从读书中找到快乐

让我们都来露一手。朗诵比赛。回答问题比赛。

七、总结

我们班将把“沐浴书香，放飞梦想”的活动深入的开展下去，养成博览群书的好习惯，在读书中享受学习的快乐，享受生活的乐趣，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。将来担当起建设祖国的大任。希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣，越来越会读书，书越读越好！本次班队活动到此结束！

2014-10-20

第二篇：沐浴书香、放飞梦想演讲稿

“共享书香，同筑梦想”青年组

演讲稿

1盘县新民乡中学王汇2013-12-6 题目：《沐浴书香，放飞梦想》

“共享书香，同筑梦想”青年组演讲稿

沐浴书香，放飞梦想

盘县新民乡中学王汇

它就像夏日的繁星，闪烁着耀眼的光芒

它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香

尊敬的各位领导、各位评委、青少年朋友们：

大家好！今天，我演讲的题目是《沐浴书香，放飞梦想》。伟大的教育家苏霍姆林斯基说过：“读书，读书，再读书——这是一个教师教育素养的品质要求”。可见，一个教师的专业成长与多读书、读好书是息息相关的。

有道是：“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”。作为新时期的老师，我们不能用当年老师教我们的方法去教现在的学生，而应该教在今天，想在明天，着眼于学生的未来。更不能满足于“一桶水”的要求，而应该多读书、读好书，让自己成为一眼清泉，成为源源不断的活水。

歌德曾说：“读一本好书就是和许多高尚的人对话。工作、学习之余，我们应当多和书对话，多与书为伍。和书对话，使我丰富了教学经验；和书对话，使我感悟了教育真谛；和书对话，使我拥有了奉献事业的决心！与书为伍，我感慨一滴水就是一片海；与书为伍，我惊叹整个世界就是一本书；与书为伍，我顿悟教学就是一门艺术，是一项伟大的工程！

我是一个起点较低的老师，第一学历只是中师文凭。以

前在小学教书，现在在初中任教。我参加工作时，正好赶上新课程改革的浪潮，当时，课改的春风吹遍祖国大江南北。工作在一线的教师都在接受一场洗礼，都在经历一场头脑风暴。人人都将面临新的挑战。转变自身的教育教学观念和行为。我为自己能赶上这场洗礼而欢欣鼓舞，渴望自己成为一个弄潮儿，能够在课改浪潮中乘风破浪，扬帆远航。

一分耕耘，一分收获，由于自己的努力学习、扎实工作，2003年和2007年的9月，我先后被评为县级优秀教师。2012年9月，我又获得六盘水市人民教育基金优秀教师奖。说实话，我倍感荣幸，又受宠若惊。领奖时，教育局的江股长对我说了一句话：“你回去，要好好工作，要对得起这份荣誉”。他的话很简单，也很朴实、可我感觉字字千金、语重心长，至今仍在耳边回响。

朋友们，我们应当带着自己的心去读，带着自己的梦去读，为了中华民族的伟大复兴而读！将我们的梦变成孩子们筑梦的桥梁。就让我们携起手来，多读书，读好书,用智慧促进成长，用知识放飞梦想。用无尽的爱，托起明天的太阳！

谢谢大家！

2013-12-6

第三篇：沐浴书香放飞梦想胡秀华

沐浴书香放飞梦想

——谈班级文化建设

五（2）胡秀华

班级文化建设是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。好的环境能够激励人，可以改造人。教室是一切教学教育的主阵地。营造一个整洁、明丽、温馨的教室环境，可以激发性情、陶冶情操，给人以启迪教育。自上学期以来我班同学用自己的双手和智慧制作了手抄报、小制作、剪纸等特色作品，把教室变成了学习、成长的乐园。

前方的图书柜里有一半图书是学校投资为我们购买的，另一半是同学们从自己家里带来的。每周一次借阅，并由学生张夏玉负责管理，我们还发给同学们读书计划卡片及阅读笔记，学生们为自己制定了最详细的读书计划，并在阅读笔记里进行摘抄记录，这些课外书丰富了同学们的知识、开阔了同学们的视野，净化了同学们的心灵，充实了同学们的生活，使同学们爱上了读书，快乐地遨游在书的海洋中教室的后面。

后方黑板报，我们结合课文教学和时间定期出黑板报。学期初我们以“开学了”为主题来出一期黑板报，阳春三月我们以“我和春天有个约会”为主题出了一期黑板报，这一期以“唱响童年”为主题，同学们用彩笔在这里勾勒自己的童年时光。用粉色添涂欢乐； 用蓝色丰富想象； 用黄色表现稚气； 用绿色描绘梦想。这三期的黑板报都是学生自己设计、自己书写的。放手让学生自己干，可以让他们表

现自己的想法，培养创造个性，让有限的教室空间成为无限的教育资源。

“天道酬勤”专栏。这里展示的是大家的书法作品，我是希望通过教学生学书法，再教学生学做人！这些作品有的清秀、有的刚健、有的朴拙„„说实话，学生的作品还显的稚嫩„„但，通过这些习作，时时提醒大家:向同伴学习,不断完善自己,得到进步。

另外，“星光灿烂”专栏上每一张面孔都闪烁着智慧的光芒，他们是灿烂的星星，乐学。勤奋，获得了众师生的好评，这个专栏给同学们的学习营造了一种向上的动力。“蓓蕾初绽”专栏，在这里，同学们把自己最优秀的作品展示了出来，虽说这些作品经不起推敲，但我相信，不久的将来，他们一定会取得“夏洛蒂”一样的成功。还利用墙壁的空白处悬挂名言名句时刻勉励和鼓舞着学生。如“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟” “业精于勤毁于嬉，行成于思毁于随”等警句。“爱的公约”专栏、“文明树”专栏、“名人名言”专栏希望全体学生都能做到有纪律、懂文明、有理想！

班级的精神文化是班级文化的核心和灵魂。一个班级有了自己的文化的话，那么这个班级就有了蓬勃的生命力，就有了自己的形象，这一种文化就是一种精神，它看不到，但又无处不在，每时每刻影响着每一个学生和老师。班会课就是培养这种精神的最好阵地。本学期我们班的班级特色设置为 “沐浴书香，放飞梦想。”意在为营造书香班级，创设良好的读书氛围。班级口号设置为“我健康，我成长，我自信，我成功！“希望同学间相互帮助相互促进，积极向上，善于向

困难挑战，永不言败。

以学习为主线,以班级的凝聚力为轴心,组织各种活动，丰富学生的课内外生活，促进班集体文化活动的深化。平时我组织一些课内外的文体活动。针对班级实际，抓住他们的爱好，找出一个突破口。组织各种球类比赛，棋类比赛，朗诵比赛。在比赛中，我注意引导他们的团队精神和合作意识，尤其是在体育活动中，相互的配合，培养协作精神。

班级文化的建设，在以人为本的核心下，进入了深层发展阶段，看似极简单的一种方式和方法，却对学生的身心产生了极具影响的效应。在这里，每一次细微的关心，每一次充分的尊重，都在不断净化和陶冶着学生的心灵，都在鼓舞着这些学习困难的学生，在崎岖的求学之路上不断进取。

第四篇：《沐浴书香 放飞梦想》班级文化解说词

沐浴书香 放飞梦想

——五年级1班班级文化解说词

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好！欢迎来到竹园三小五（1）班参观、指导工作。我是班级文化介绍主持人段雪霆。现在由我来给各位介绍我们班的班级文化建设情况。我们班是一个健康、活泼、和谐、阳光、向上的班集体。全班同学用自己智慧和灵巧的双手，让洁白的墙壁充满温情，把我们的教室变成了知识的殿堂、学习的乐园、成长的摇篮。

走进我们五（1）班这个温馨家园，首先映入你眼帘的是“书香中队”栏目，它是我们班的个性班牌，里面有我们班的班级简介、班训、班级口号、班主任寄语等。

这是“消息窗”，里面贴着课程时间表和作息时间表等，让我们及时获得信息，提前做好课前准备，培养我们从小学会合理安排时间，做时间的小主人。

不知不觉来到了“我们的约定”栏目，涉及到在学校生活的方方面面，它是我们的一面旗帜，时时提醒着我们：上学不迟到，上课要认真，纪律要遵守，作业要工整，举止要文明，卫生要保持。让自己养成良好的行为习惯，终身受益。

这里是“快乐书吧”，里面的这些书籍都是同学们自愿把自己喜爱的图书带到学校，供大家阅读，在班级里营造了一种“我给人人看，人人给我看”的良好氛围。这些课外书丰富了我们的知识、开阔了我们的视野，净化了我们的心灵，充实了我们的课余生活，使我们爱上

了读书，陶冶了情操。同时也让我们教室溢满了书香，飘满了知识，洒满了文明。激发同学们的读书兴趣，让我们用心读书，快乐自己。同学们把自己看过的新书、好书或好文章互相介绍推荐，交流自己读书的心得体会。同学们最喜欢的就是在书海里遨游，在书香里漫步，“快乐书吧”是我们的“心灵歇息地”。

我们本学期班级文化的主题是“沐浴书香，放飞梦想”，“书香雅韵”和“书海拾贝”是最靓的版块，请大家欣赏“书香雅韵” 栏目，里面张贴着我们班书法小组的优秀作品和描写春、夏、秋、冬景色的四季古诗；“书海拾贝”栏目展示的是同学们获奖的优秀作文和在《竹园教育》通讯上发表的文章。我们用优美的文字抒发着心中美好的理想，我们为自己的作品能登上这个栏目而激动不已，虽然我们的作品还不是很成熟，但我们坚信：未来的书法家、作家、诗人、编辑会从这里起航!请大家顺着我的手势往下看，“小荷艺苑” 栏目展示的是我们班绘画小组的优秀作品。这一幅幅五彩缤纷的图画，每幅画各具有它们独特的风格。我们画出了自己的内心世界，尽管我们画得不是很完美，但是，我们相信“小荷艺苑”很有可能就是未来画家的摇篮。“巧手剪佳作” 栏目展示的是我们班手工小组的剪纸优秀作品，同学们用自己灵巧的小手剪出了一幅幅色彩斑斓的作品，把我们中华民族的剪纸艺术传承下去。

请大家继续欣赏最受我们全班同学关注的“来追我”栏目，涉及德、智、体、美、劳各方面，使我们每个孩子都有努力目标可寻，都

能获得成功的体验。同时，它把我们的优点展示在小伙伴和老师面前，让我们感受到了自豪感和成功感，它是我们进步的动力!我们班同学个个你追我赶，争当“班级小明星”的劲头可足啦!这就是我们的温馨家园——五年级1班，我们为拥有这样一座知识的殿堂而幸福，我们为拥有这样一处学习的乐园而骄傲，我们为拥有这样一个成长的摇篮而自豪！它时刻鞭策着我们“沐浴书香，放飞梦想。” 我们将会更加团结互助，勤奋努力，为班级争取更多的荣誉。我们坚信：在我们的共同努力下，五年级1班这个集体一定会越来越棒!最后敬请各位领导给我们的班级文化建设提出宝贵的意见和建议，谢谢大家!下面是才艺展示：请欣赏小品《傻子上学》，请欣赏我们班的小歌星张子木为大家演唱《幸福拍手歌》。

我们的才艺展示到此结束，请各位领导多提宝贵建议。谢谢！

第五篇：《沐浴书香___放飞梦想》班级文化解说词

沐浴书香 放飞梦想

——四年级班班级文化解说词

尊敬的各位领导、老师：

大家好！欢迎来到巡检司镇拖谷小学四年级班参观、指导工作。我是班级文化介绍主持人高俊杰。现在由我来给各位介绍我们班的班级文化建设情况。我们的主题是《沐浴书香 放飞梦想》我们班是一个健康、活泼、和谐、阳光、向上的班集体。全班同学用自己智慧和灵巧的双手，利用中国风元素和现代化设计，让洁白的墙壁充满温情，把我们的教室变成了知识的殿堂、学习的乐园、成长的摇篮。

走进我们四年级班这个温馨家园，首先映入你眼帘的是“梦想中队”栏目，它是我们班的个性班牌，里面有我们班的中队简介、（照模板说）我们的班训是：“勤奋在这里扎根，智慧在这里发光”班级口号是：“个性飞扬，快乐成长”班主任寄语等。

请各位老师跟随我来。这是“资讯栏”，里面贴着课程时间表和作息时间表小学生守则等，让我们及时获得信息，提前做好课前准备，培养我们从小学会合理安排时间，做时间的小主人。

不知不觉来到了我们最喜欢的地方“书香阁”。里面的这些书籍都是同学们自愿把自己喜爱的图书带到学校，供大家阅读，在班级里营造了一种“我给人人看，人人给我看”的良好氛围。这些课外书丰富了我们的知识、开阔了我们的视野，净化了我们的心灵，充实了我们的课余生活，使我们爱上了读书，陶冶了情操。同时也让我们教室溢满了书香，飘满了知识，洒满了文明。激发同学们的读书兴趣，让

我们用心读书，快乐自己。同学们把自己看过的新书、好书或好文章互相介绍推荐，交流自己读书的心得体会。同学们最喜欢的就是在书海里遨游，在书香里漫步，“书香阁”是我们的“心灵歇息地”。

这里是“我们的约定”栏目，涉及到在学校生活的方方面面，它是我们的一面旗帜，时时提醒着我们：上学不迟到，上课要认真，纪律要遵守，作业要工整，举止要文明，卫生要保持。让自己养成良好的行为习惯，终身受益。

接下来是我们的卫生绿化区，这里是卫生工具、纸屑歇息的地方，下面放着一些卫生工具。上面是绿化带，这些植物都是同学们亲手栽培，这些植物美化环境、净化空气、提供氧气，把我们的教室装扮得多姿多彩。

我们本学期班级文化的主题是“沐浴书香，放飞梦想”，“书香雅韵”是最靓的版块，请大家欣赏“书香雅韵” 栏目，里面张贴着我们班书法、绘画小组的优秀书画作品。我们用优美的文字抒发着心中美好的理想。同学们用五彩的画笔描绘出多彩的人生。这一幅幅五彩缤纷的图画，每幅画各具有它们独特的风格。我们画出了自己的内心世界。虽然我们的作品还不是很成熟，但我们坚信：未来的书法家、作家、画家、诗人、编辑会从这里起航!这就是我们的温馨家园——四年级班，我们为拥有这样一座知识的殿堂而幸福，我们为拥有这样一处学习的乐园而骄傲，我们为拥有这样一个成长的摇篮而自豪！它时刻鞭策着我们“沐浴书香，放飞梦

想。” 我们将会更加团结互助，勤奋努力，为班级争取更多的荣誉。我们坚信：在我们的共同努力下，四年级班这个集体一定会越来越棒!最后敬请各位领导给我们的班级文化建设提出宝贵的意见和建议，谢谢大家!下面请欣赏我们班的金典诵读《三字经》选段。下面是我们班的才艺展示：请欣赏舞蹈《花木兰》。

我们的才艺展示到此结束，请各位领导多提宝贵建议。谢谢！