感叹句教案

第一篇：感叹句教案

中考英语感叹句微课教案

Ⅰ 教学内容：初中英语感叹句 Ⅱ 教学目标：

1、了解What和How引导的两种感叹句的结构；

2、掌握What和How引导的两种感叹句的用法；

Ⅲ 教学重难点：掌握What和How引导的两种感叹句的结构和用法 Ⅳ Teaching procedures: Step1 Lead in 定义：表示喜、怒、乐等强烈感情时用感叹句，句尾通常用感叹号。种类：感叹句分为两种：一种以what引导，一种以how引导。What a clever boy he is！How clever the boy is！Step2 Presentation what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：

1.What +a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！如： What a fine day it is!2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！What kind women they are!What nice music it is!由How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！How hard the worker are working!How clever the girl is!How quickly the boy is writing!注意：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。How the runner runs!Step4 Practise: Choose what/how what与how引导的感叹句，可以相互转换，转换后意义不变。What an interesting story it is!=How interesting the story is!What a beautiful building it is!=How beautiful the building is!在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。如： What a nice present!（省略it is）

How disappointed!（省略she is或其它可作本句主、谓的词语 Step4 Practise very cute.How ______ the boy is!What ____ ____ ____ he is!How ________ the TV show ____!What ____ _____ TV show it is!3 This is an old watch.How_______!What_______!4 She has long hair.How ________!What_________!A What B How C What an D How an

第二篇：感叹句教案(清晰整理版)

What 和 How感叹句如何区别

1、“what”意为“多么”用作定语，修饰名词（被强调部分），名词前可有其它定语成份（即：形容词或冠词）。单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。

2、一般有三种形式，此时what为形容词，作定语，用来修饰它后面的名词或词组。

（1）what+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！

What an interesting story it is!多么有趣的故事呀！

What a good girl she is!

她是个多么好的一个女孩啊！

（2）what+形容词+不可数名词+主语+谓语！

What heavy snow it is!

多么大的雪呀！

What bad weather is it?

多么糟糕的天气啊！

（3）what+形容词+可数名词复数+主语+谓语。

What beautiful flowers they are!

多么漂亮的花啊！

What good students they are!

他们是多么好的学生啊！

3、“how”意为“多么”，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词。

4、有三种结构形式。此时how是副词，用来修饰其后的形容词或副词，也可以修饰动词。（1）How+形容词+主语+谓语！例如：

How cold it is today!今天多么冷呀！

How hot it is today!今天多么热呀！

（2）How+副词+主语+谓语！例如：

How happy they look!他们显得多么高兴呀！

How fast he runs!他跑得多么快呀！

（3）How+主语+谓语（陈述句）！例如：

How he loves his son!他是多么的爱他的儿子！

How time flies!光阴似箭！

5、例子

① What a hot day（it is）!

How hot the day is!

多么热的天气呀！② What tall buildings they are!

How tall the buildings are!

多么高的楼房呀！③ What bad weather it is!

How bad the weather is!

多么糟糕的天气呀！④ What bright sunshine it is!

How bright the sunshine is!

多么明亮的阳光呀！① What a fine day（it is）!多么晴朗的天呀！② What an honest boy!多么诚实的孩子呀！

③ What red apples（they are)!多么红的苹果呀！④ How cool!好凉快呀！

⑤ How wonderful!精彩极了！口语中常用: What a pity!真遗憾！

What a shame!真遗憾!真可耻！

6、陈述句改为感叹句的句型转换题之有效的方法 一断，二加，三换位，四去very”。现以She is a very clever girl.为例。

二加：先在句首加上what或how，what是形容词，作定语，修饰名词。How为副词，作状语，用于修饰形容词、副词或动词。除修饰动词外，how修饰的词常放在其后面，判断用what还是how，就看陈述句中最后一词，是名词用what，是形容词或副词用how。上述例句是girl，所以用what。二加还要在句末加上感叹句，即：“what„„！”

三换位：将“一断”之后的第一部分和第二部分对换位置，即： What a very clever girl she is!

四去very：感叹句本身表达一种强烈的感情，如“多么、十分”等。故陈述句变为感叹句时，very一词应去掉，以免重复。故上述例句的转换是： What a clever girl she is!

What与how有时也可以互换；what+a/an+形容词+可数名词单数+ 主语+谓语！=How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语！

What a clever girl she is!= How clever a girl she is!典型例题

1）___ food you've cooked!

A.How a nice B.What a nice C.How nice D.What nice

答案D.由于How 修饰形容词，副词；what修饰名词。且food为不可数名词，因此A，B 排除。C How + adj.后面不能再加名词，因此只有D正确，其句型为What + adj.+n.(不可数)2）___terrible weather we've been having these days!

A.What B.What a C.How D.How a

答案A.weather为不可数名词，B，D排除。C为how + adj.后面不应有名词。只有A，符合句型What +形容词+不可数名词。

3)---_____ I had!

---You really suffered a lot.A.What a time B.What time

C.How a time

D.how time

答案A.感叹句分两类：

1：What + n.+主谓部分

2：How + adj./ adv./ v.+主谓部分。本题属第一种，但省略了bad，相对于 What a bad time I had!这是个习惯用语。

第三篇：中考考点感叹句教案（范文模版）

中考考点——感叹句

一、由“what”引导的感叹句：“what”意为“多么”用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。

这类句子的结构形式是：

what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语.如：

What a clever girl she is!多么聪明的姑娘呀！

注意：①在一定的语境中，若语义明确，名词前可以不用形容词：

Oh, what a wind!啊，风真大！

What a fool he is!他真是个笨蛋！

② 该结构中的形容词不能是表数量的many, much, little, few，遇此情

况要用how，即使它们后面跟有名词：

How many books he has!

How much money he gave her!How little money I have!

How few friends he has!

比较：What a little box it is!多小巧的盒子呀！（该little不表示数量）

二、由“how”引导的感叹句：“how”意为“多么”，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词。

这类句子的结构形式是：

How+adj.（adv.）+主语+谓语！

How+adj.+a+名词+主语+谓语！

如：① How cold it is today!

②How well she dances！

③How clever a boy he is！

注意：在一定的语境中，若语义明确，how后可以不出现形容词或副词

How we laughed!我们笑得多欢!How I missed you!我多么想你呀！

三、在表示同一意义时，英语感叹既可用“what”引导，也可用“how”引导。如：

① What a hot day it is!

How hot the day is!②What an interesting story it is!==How interesting the story is!

③what a beautiful bulding it is!==How beautiful the building is!

四、感叹句在表示激动强烈的感情时，口语中常常采用省略句，其后面的主语和谓语往往略去不讲。

如：① What a fine day!多么晴朗的天呀！

②What a nice present!（省略it is）

③How disappointed!（省略she is）

中考考点——感叹句

句型转换题：

1.The boy swam very fast.(改为感叹句）

__________________________________________________ 2.The school trip is very exciting.(改为感叹句）

__________________________________________________ 3.HeiLongJiang looks very beautiful in winter.(改为感叹句）

__________________________________________________

4.It is a very useful dictionary.(改为感叹句）

__________________________________________________

5.We had a good time in summer holidays.(改为感叹句）

__________________________________________________

选择题：

1._______she dances!

A.How good

B.How well

C.What well 2.______delicious soup!

A.How

B.What

C.What a 3.________fine weather it is today!

A.How

B.What a

C.What 4.____time we’re having today!

A.What a good

B.How good

C.What good 5._______lovely a girl she is!

A.What

B.How

C.What a 6._______they love their country!

A.What

B.How

C.What a 7._______hard-working Chinese people!

A.How

B.What

C.How do 8.______worried they looked!

A.What

B.How

C.How are 9.______beautiful music we are listening to!

A.How

B.What a

C.What 10.Look!______beautiful that lake is!

A.How

B.What

C.What a

第四篇：六年级英语感叹句教案

小学六年级英语感叹句教案

叹句工厂

Hello, boys and girls.I'm Mr Huang.Nice to see you n.我向你们推荐我厂W车间生产的“产品”。

W车间生产的“产品”是由What引导的感叹句。其结构为:What+a(an)+形容词+名词+(主语+谓语)可，如：

What an interesting story it is!多有趣的故事啊!What a lovely day it is!多好的天气啊!What interesting books they are!多有趣的书啊!What bad weather it is!多坏的天气啊!What a beautiful girl!多漂亮的女孩啊!在口语中,这类感叹句有时常省略主语和谓语,如：

What a big fish!多大的一条语啊 What a pretty girl!多秀丽的女孩啊!What a beautiful bird!多么漂亮的一只鸟啊!

Hello, boys and girls.I'm Mr Huang.Nice to see you again.上面我向你们推荐了我厂A车间生产的“产品”,下面向你们介绍H车间生产的“产品”。

H车间生产的“产品”是由how引导的感叹句。其结构为:How+形容词(副词)+主语+谓语!如: How big the dining room is!餐厅真大啊!How lovely the girls are!这些女孩真可爱!

How beautiful those flowers are!这些花真美啊!

How well she dances!她跳得真好呀!

How hard he studies!他学习多么努力啊!

How carefully Li Yan listens!李艳听得多么认真啊!

在口语中,这类感叹句有时常省略主语和谓语,只保留感叹部分。如: How clean!真干净!How fast!多么快啊!完成下列感叹句。

1.________ ________the listening room is!(语音室真大呀!)

2.________ ________ the park is!(公园多么美丽啊!)

3.________ ________ she sings!(她唱得太好了!)

第五篇：初中英语感叹句微课教案

初中英语感叹句微课教案

教学内容：初中英语感叹句 教学目标：

1了解What和How引导的两种感叹句的结构； 2 掌握What和How引导的两种感叹句的用法； Teaching procedures: Step1 Lead in • 定义：表示喜、怒、哀、乐等强烈感情的句子，句尾通常用感叹号。• 种类：感叹句分为三种

1、由一个单词、词组、祈使句、陈述句等构成。如： wonderful!太精彩了！Good idea!好主意！

Thank goodness!谢天谢地！It sounds great!听起来真棒！

2、由what引导。

What a clever boy he is！他是一个多么聪明的男孩啊！

3、由how引导。

How clever the boy is！这个男孩多聪明啊！Step2 Presentation 由what 引导的感叹句。what修饰名词短语，有以下三种形式： 1.What +a/an + 形容词 + 单数可数名词 +(主语 + 谓语)！如： What a fine day it is!What an interesting book!2.What+ 形容词 + 可数名词复数 +(主语 + 谓语)！What kind women they are!What beautiful flowers they are!3.What + 形容词 + 不可数名词 +（主语 + 谓语）！What beautiful music!What fresh air!由How引导的感叹句。how用来修饰形容词或副词。其结构是：How + 形容词/副词 + 主语 +谓语！How hard the workers are working!How clever the girl is!How quickly the boy is writing!Step3 句式转换

what与how引导的感叹句，可以相互转换，转换后意义不变。What an interesting story it is!=How interesting the story is!What a beautiful building it is!=How beautiful the building is!Step4 Practise 选择填空：

1._______ fast the boy ran!A.How

B.How an C.What

D.What an 2._______ well you sing but _______ badly he dances!A.How, how

B.What, what C.How, what

D.What, how 3.________ delicious the soup is!I’d like some more.A.How

B.How an C.What

D.What an 4._______ foolish they were!They believed what the man said.A.How

B.How an C.What

D.What an 5._______ difficult questions they are!I can’t answer them.A.How

B.How an C.What

D.What an 6._______ fine weather we are having these days!A.How

B.How an C.What

D.What an 7._______ beautiful your new dress is!A.How

B.How an C.What

D.What an 8._______ interesting work it is to teach children!A.How

B.How an C.What

D.What an