浦沅幼儿园消防安全疏散演练方案

第一篇：浦沅幼儿园消防安全疏散演练方案

浦沅幼儿园消防安全疏散

演练方案

一、演练目的：

为使幼儿在突发事件中紧张有序并及时有效地撤离事故现场，减 少和避免伤害事故发生、培养幼儿的自我防护能力，特举行此次消防安全疏散演练。

一、演练领导小组 总指挥：胡艳莉 副指挥：李想

成 员：王秋菊、吴荣菊、杨冬云、谭明霞、胡蓉、周美丽 张红英、唐燕、张英、宁艳红、廖沛、周娟

三、演练时间地点：

时间：2017年4月1日。地点：幼儿园教学楼。

四、参加演练人员及指导人员：

参加演练人员：小班、中班、大班幼儿及全体教职员工。

五、演练假想事件和项目设计： 演练假想事件：幼儿园教学楼某处发生火灾危及幼儿及幼师人身安全。

演练项目设计：有关师生参演紧急安全疏散，预案启动时各班正在正常上课。

六、演练进程：

1、总指挥接到某老师打来电话，告之幼儿园内发生火情危及师生安全；

2、总指挥核实情况后，决定启动紧急疏散预案。立即到现场指挥，发出警报信号，并要求各班停止上课，各班幼儿在幼师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。

3、撤离方法：及时打开教室门，察看幼儿行走路线上有无障碍物，如桌子、板凳等，撤出教室后按要求单行下楼。

4、秩序分工任务：听到警报后立即到达各自位置做好安全疏散工作，其具体分工如下：

二楼教室右边：王秋菊； 二楼右边楼梯口：宁艳红； 二楼教室左边：周娟 二楼左边楼梯口：吴荣菊 一楼楼梯口：胡蓉； 场地顺序引导：李想。

5、总指挥发生警报信号后，指导幼儿在幼师指挥下顺序排好队，撤离教室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤离。

6、幼儿到达指定集合点后，各班幼师清点幼儿人数（应到人数和实到人数），并报总指挥。

七、演练注意事项：

1、2、所有参演人员应听从负责人指挥；

参加演练的幼儿不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

2017

浦沅幼儿园

年4月1日

第二篇：浦沅社区文化活动方案

浦沅社区文化活动方案

为进一步繁荣社区文化，满足群众日益增长的精神文化生活需求，营造“文明、健康、祥和”的文化氛围，逐步实现以构建和谐社会、以文化促文明的目标，力争社区居民广泛参与，叫响“同创一座文明城,共建一个绿色家”社区文化活动主题口号，使“以人为本、创建为民”的理念真正深入人心，制定具体方案如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，紧紧围绕建设平安、宜居、文明、和谐的浦沅社区为目标，大力倡导群众喜爱的健康文化，努力构建良好的人居环境，突出“文化惠民”、“低碳环保”的理念，以讴歌主题、展示新貌、体现欢乐及群众性、多样性、广泛性为工作原则，注重联动，加大对社区各类文化资源的整合力度，广泛动员居民群众、辖区单位、社会组织积极参与丰富多彩的文化活动，打造社区文化名牌，提升社区文化品位。

二、活动时间

文化节活动日期为2011年11月中旬.三、活动节组织机构

社区文化节系列活动采取由浦沅社区总牵头，长沙麦林粮油贸易公司协办，辖区单位中联重科配合组织开展。社区和协办单位要加强组织领导、提升活动质量、强化统筹协调、形成广泛参与、营造欢乐祥和浓厚的文化氛围。

四、活动主题、形式、内容及时间安排

本次活动主题为“同创一座文明城,共建一个绿色家”，活动形式力求贴近群众、贴近实际，注重喜闻乐见、内容丰富。活动以“文艺汇演”为主要内容，具体活动程序如下：

一、主持人登场。

1、主持人向大家问好并介绍参加此次文化活动的领导和嘉宾。

2、邀请领导和嘉宾致开幕词并讲话。

二、节目正式开始。

1、开场舞—《时代步伐》

2、大型器乐联奏《山丹丹花开红艳艳》、《丰收凯歌》

3、潸然泪下—小品《母亲》

4、舞蹈—《麦林竹韵》

5、六旬大妈的精彩快板—《时尚养生》

6、男女独唱、二重唱、对唱

7、民歌联唱—《阿里山》、《采槟榔》、《外婆的澎湖湾》

8、花鼓戏—《补锅》

中间穿插社区居民表演或互动

9、情景剧—《城市新居民》

10、双人舞—《妻子》

11、故事剧—一个真实的故事《豆子大爷》

12、杂技融合舞蹈—《蒙古顶碗舞》

13、美轮美奂—服装秀《家乡美》

14、低碳节能、绿色家园

15、社区腰鼓队表演

（节目暂定为15-16个，中间可加入居民或社区自己的节目，时间预计为二个小时）

六、活动要求

1、结合创建、广泛动员。文化节的内容力求与文明城区创建要求相结合，要充分调动社区居民和社会单位的参与热情，达到文化育文明、文化聚人心的作用、力争通过丰富多彩的群众文体活动的开展，扩大居民群众和社会单位参与，推进实事工程的落实，提高全国文明城区创建的知晓率、参与率、满意率。

2、整合资源，打造品牌。要积极鼓励和扶持文艺节目、文化作品的创作。各社区要通过社区文化节活动挖掘和整合社区文化优势，充分发挥社区内文化能人的带动作用，打造具有本社区特色的文化团体和项目，努力形成“小区文化活动周”、“文化周周乐”等社区文化品牌。

3、精心策划、有序组织。要积极和协办方-长沙麦林粮油贸易公司联系，协商好活动时间、具体表演节目、舞台、背景、灯光、音响、道具等相关事宜，演出当天要有序组织，保证安全、维持秩序。

3、全面宣传，扩大影响。要对文化活动的宣传进行总体策划，充分利用各种媒体做好宣传报道工作。各社区要从实际出发，营造文化活动的良好氛围，扩大浦沅社区的影响力。

曾洁

2011年10月

第三篇：消防安全疏散演练方案

消防安全疏散演练方案

一、演练目的

为使员工在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养员工的自我防护能力，特举行消防安全疏散演练。

二、演练领导小组

总指挥：

副总指挥：

疏散指挥组：

秩序导护组：

三、演练安排

1、准备：a、让员工熟悉应急避险的方法。b、让员工熟悉应急疏散的途径的路线和集中地点。c、全厂员工进行应急疏散的预演。

2、参演对象：全体员工

3、演练情景:C栋3楼发生火灾。

4、演练内容：演练包括应急避险和疏散两个内容。当火灾发生时，迅速到预定地点集中，防止灾害发生。

5、警报信号：灾情发生以广播警报作为启动信号。连续警报声代表火灾发生，员工进行疏散。听到警笛声后按预定方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。

五、疏散的集中地点和路线

1、集中地点：公司楼下的空地

2、疏散路线：

①号通道：大办公室员工从东侧楼梯至公司楼下空地

②号通道：其他部门办公室员工经西侧楼梯至公司楼下空地。

六、工作人员职责

1、全体员工应服从公司安排，确保安全宣传教育活动取得实效。演练开始前所负责的每层楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。

2、责任分工（涉及到组的由组长负责具体安排）

七、疏散要求与注意事项：

1、听到发出的警报声后，全厂员工立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

2、疏散顺序：

① 疏散时：以部门为单位，按离通道距离近的在先，距离远的在后的顺序进行。

②员工排二列队伍下楼道，分组按方案疏散。

3、注意事项

疏散时，部门员工依次下楼。要求依次快速、安全下楼，不能抢先拥挤，以免发生拥挤踩踏事故。

八、演练结束

演练结束，由总指挥点评。事后部门负责人要及时总结，召开主题会，不断提高员工应急避险的自救自护能力。

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第四篇：公司消防安全疏散演练方案

金盾电子工业有限公司消防安全疏散演练方案

一、演练目的为使员工在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养员工的自我防护能力，特举行消防安全疏散演练。

二、演练领导小组

总 指 挥：董晟

副总指挥：俞鉴锋 方永达

疏散指挥组：沈琪 吴翔 谢伟峰

秩序导护组：夏靖昆 袁刚 陆波

医疗救护组：黄娟 陈亮 赵建局 张调芬

后勤保障组：朱爱云 陈伟强 李梅

通讯组：朱雯艳

应 急 组： 赵小倩 张哲锋

消 防 组：詹新刚 袁赵云 孔明

三、报警程序：

1、办公室徐丰立即用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“金盾电子发生灾情，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机；方永达负责向120求救及向开发区领导汇报情况。

2、门卫值班人员负责打开厂区大门，然后到十字路口等待引导消防车辆，沈琪负责检查疏散厂区消防通道；如情况需要，詹新刚负责关闭公司总电源。

四、演练安排

1、准备

a、让员工熟悉应急避险的方法。

b、让员工熟悉应急疏散的途径的路线和集中地点。

c、全厂员工进行应急疏散的预演。

2、参演对象：全体员工

3、演练情景：1号生产大楼发生火灾。

4、演练内容：

演练包括应急避险和疏散两个内容。当火灾发生时，迅速到预定地点集中，防止灾害发生。

5、警报信号：

灾情发生以广播警报作为启动信号。连续警报声代表火灾发生，员工进行疏散。听到警笛声后按预定方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。

五、疏散的集中地点和路线

1、集中地点：工厂篮球场；

2、疏散路线。

①号通道：仓库和品保部员工从东侧大门至篮球场

②号通道：四楼生产员工经西侧楼梯至篮球场；

③号通道：三楼生产员工经东侧楼梯至篮球场；

④号通道：一楼贴片车间员工经北侧通道至篮球场

⑤号通道：二楼技术部员工经南侧楼梯至篮球场

六、工作人员职责

1、全体员工应服从公司安排，确保安全宣传教育活动取得实效。演练开始前所负责的每层楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。

2、责任分工（涉及到组的由组长负责具体安排）

（1）、灾情一旦发生，由办公室徐丰立即向总指挥、副总董晟报告。

（2）、总指挥董晟核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令副总指挥俞鉴锋 方永达立即到达现场进行指挥，朱亚科发出警报信号，并要求各车间停止作业，在组长指挥下有秩序的成二列纵队安全撤离。

（3）、撤离（疏散）方法：当时在现场的组长迅速指挥员工及时打开前后门，组织员工排队，在室内将员工分成两组。撤出后按要求带领员工有次序成二列纵队下楼疏散。从哪一侧楼梯撤离按规定执行； 当时在办公室内办公的车间主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本车间员工，遇到本车间员工后立即协同组长带领本车间员工到篮球场集结队伍（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到厂外安全地带）。

（4）、秩序导护组：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

（5）、疏散指挥组：负责指挥协调各通道组长把员工安全转移到篮球场集合。

（6）、医疗救护组：接办公室通知后到厂门口集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的员工进行心理辅导。

ａ、救护人员携带紧急药箱到篮球场待命，及时处理伤病员。

ｂ、各职能部门的员工在篮球场待命，及时把伤情较重的员工送往医院。

（7）、后勤保障组：准备好喊话器、灭火器、毛巾、饮用水等，领取和送达所需物品。

（8）、通讯组：发出警报信号，指导员工在组长指挥下按顺序排好队，撤离车间时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。

（9）、应急组：为机动组，随时待命。

（10）、消防组：负责灭火演示。

（11）、车间主任，负责自己车间；俞鉴锋负责篮球场集合员工；赵小倩负责意外事故处理。

（12）、员工到达篮球场按车间集合，车间主任要清点人数（应到数和实到数），并将灾情报副总指挥方永达。副总指挥俞鉴锋从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。

七、疏散要求与注意事项：

1、听到发出的警报声后，全厂员工立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。（猫腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）

2、疏散顺序：

①从车间疏散时，车间主任预先把员工按组别分成前后人数大约一致的两部分。听到疏散命令后，全体员工立即起立，按要求依次撤离。

②疏散时：以车间为单位，按底楼层在先，高楼层在后的顺序进行。

③员工排二列队伍下楼道，分组按方案疏散。

3、注意事项

①疏散时，二、三、四楼的员工依次下楼。要求依次快速、安全下楼，不能抢先拥挤，以免发生拥挤踩踏事故。

②楼层导护员工要在前一个组撤完后向下一个组下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

八、演练结束

演练结束，由总指挥董晟点评。事后车间主任要及时总结，写心得体会，召开主题会，不断提高员工应急避险的自救自护能力。

第五篇：消防安全紧急疏散演练方案

一、演练目的为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校突发紧急情况下，让全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间 2012年11月11日

三、演练组织机构

总指挥：

副总指挥：

现场指挥：

协助指挥：各年级正副班主任及其他教职工

四、工作小组

1、协助指挥小组：各年级正副班主任及其他教职工。

职责：分别到各班级，相互协助。

2、宣传小组：负责拍照、摄像、宣传报道

人员：冯素梅 罗文静 张振静

职责：具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。

3、救护小组

人员：

职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

4、应急疏散小组

人员：

职责：具体负责疏散安全管理调度。

▲撤离通道安全管理：

每个通道的每个楼层设1名老师，负责对通道情况进行监控，指挥学生按就近路线撤离。

各班由班主任负责管理，副班主任老师协助。

以上人员工作负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。

▲撤离后学生安全管理：

由各班主任、协助老师及所在楼梯的老师负责该楼梯撤离学生的安全管理。

5、报警小组

人员：

职责：负责教学楼报警，并约定信号。所有人员接到信号后迅速行动。

6、计时：姚广胜副总指挥负责整个活动的计时。

五、疏散管理

A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令（紧急状态下，值周行政可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令）。

B、疏散广播：“请注意，学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，有序撤离教室，由正副班主任老师带领学生沿疏散标志从就近安全出口撤离。”

C、疏散路线：学生成二路纵队分别从前后门出教室。各班的疏散线路根据出操的线路执行。

D、疏散引导：各楼层楼道口老师的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径，避免学生误入危险区域；要阻止学生推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

F、集合地点：学校小操场。

六、演练程序

（1）总指挥：宣布“紧急疏散演练现在开始”。

（2）警报。

（3）宣传小组利用广播：“请注意，学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，有序撤离教室，在班主任或上课老师带领下沿疏散标志从就近安全出口撤离。”

（4）紧急疏散：

①在各层疏散引导人员的指挥下，全体同学由班主任、配合老师的带领下，按预定路线有序疏散，撤离到学校足球场。

②各班主任清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系（小操场）。如发现有同学受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。

③应急疏散总负责向现场总指挥汇报疏散情况。

A、现场指挥报告：报告总指挥，全体师生123人现已安全脱险，无人员受到伤害。

B、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时XX，全体人员疏散完毕。

C、宣传小组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。

七、消防民警对全校师生进行消防安全教育

八、终止状态

总指挥：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布紧急疏散演练圆满结束，学校恢复正常秩序。”

●注意事项：

①提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。

②现场疏导小组确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

③各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

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