第一篇:ps圆角边框怎么弄范文
ps圆角边框怎么弄
第一步是新建一个新的图层.在新图层里,然后用工具“圆角矩形工具”或是点键盘的U就可以选到,如果不是就按SHIFT+U.然后.看菜单栏上,有个半径.在这里设置圆角的大小.,,设置好好.就在新的图层里画出来就是有圆角的矩形框.如果是只要一个边框线,就需要按着CTRL键,然后用鼠标点画好矩形的图层.让图形转为选区,再新建图层.这时的选区图还是有的.再点菜单的编辑---描边.在这里可以设置你描边的大小和位置.然后点CTRL+D取消选区.再把画好的矩形图层删除就只有一个圆边的线条了.有很多种方法都可以做出来.希望给你这样讲你能够清楚.步骤或方法[编辑本段] 1.打开你要处理的图片,在工具栏选择“圆角矩形工具”。在上面工具条上选择“路径”,“半径”,后面的像素代表圆角的角度,根据需要自行调节。
2.按住鼠标左键,随便拖动出一块区域。
3.此时按快捷键ctrl+t,进行区域的调整。
4.区域调整完成后按回车结束,接着按ctrl+enter,选取该区域。
5.再按shift+ctrl+i,反向选择,完成后按delete键,就完成了。
提示[编辑本段]* 如果需要圆角透明,可以新建一个透明背景的空图片,将要处理的图片复制到新图片再进行以上操作即可。
第二篇:Dreamweaver中(网页)如何制作圆角边框总结(定稿)
酷题(K-Tii)海量试题下载
http://www.xiexiebang.com 初步介绍
当然,我知道现在有成千上万个关于 用CSS处理圆角 的教程,但不管怎么说,我仍然想把这篇文章展示给您。也希望您会发现这篇文章会非常有用。需要重点指出的是,这篇教程彻底地应用高级CSS技术,但是,我会尽力使初学者看起来简单。CSS3 在这里还没有得到完全的应用,所以,知道现在,我会保持W3C验证的有效。
第一步: 创建我们的 Sprite
1、为矩形圆角图片处理选择一款编辑器(在这个案例中我选择的是Firework).2、切割并且导出圆角到本地临时位置(我们将会在之后用到).3、新创建一个文件,将圆角导入到这个新文件中,复制三次,然后旋转这三个新切片得到另外的三个圆角。
4、合成四个圆角为一张图片, 并用 1px 的红线 来区分它们.5、导出合成图片,sprite 也就大功告成了。第二步: HTML 代码
首先,我们会给容器 div 一个.roundedBox 类 :
第三篇:ps制作圆角矩形图片,背景图层填充白色
做圆角矩形边框图片:
我们先打开photoshop,打开一张图,作为我们要制作圆角图的。使用圆角矩形工具,首选选择矩形工具,然后设置圆角矩形的半径:
在图片上画出一个圆角矩形,颜色无所谓。
然后切换到“路径”选项卡:
右键,建立选区:
然后就看到了选区外围的蚂蚁线了:
切换回“图层”选项卡,选中图片所在图层
分别按下 Ctrl+C 和
Ctrl+V 组合键,把全区复制成一个新的图层。这时我们看到,新的图层已经有圆角边框了:
这时还没有背景,我们可以在下方建一个白色图层,步骤如下:
首先,把背景色调为白色,添加一个新图层,并拖放到最下层,然后,编辑——填充(背景色)
OK,圆角矩形的图片完成了。
方法二:
设置背景色为白色:
方法
一、添加一个新图层,并拖放到最下层,把背景色调成白色编辑——填充,选中新建的图层,方法
二、先设置好背景色,文件——新建,填充色为背景色。
方法三:复制“背景”图层、得到“背景副本”图层,然后将“背景”图层填充为白色。在调色板上选好颜色,然后用CTRL+DEL填充背景色,ALT+DEL填充前景色。
第四篇:圆角分试题
认识元角分练习卷1
(一)基本题
1、填空。
(1)人民币的单位有()、()、()。
(2)一张2角可以换()张1角。一张5角可以换()张1角,还可以换()张2角和()张1角。
(3)10元可以换()1元,可以换()2元,可以换()张5元。
2、将正确答案的字母填在括号里。
(1)1元和()角同样多。A.10B.100
(2)1角和()分同样多。A.10B.100
(3)1元和()分同样多。A.10B.100
(4)1元3角和()角同样多。A.13B.1033、写出下面的钱数。
(1)一张10元、一张5元、一张1元()元
(2)一张5元、一张2元、一张5角()元()角
(3)一张50元、三张10元、一张2元()元
(4)一张20元、两张10元、一张5角()元()角
(二)综合题
1、拿出买各种东西要付的人民币。
一支铅笔6角一个打火机8角
一支钢笔5元2角一个毽子3角
一个日记簿1元5角一包方便面3元4角
说明:练习前准备好元角分的钱币。可以展现学生中不同的取法。
2、买一包方便面正确的拿法是()
A、3张1元和4张1角的人民币
B、1张2元,1张1元和2张2角的人民币
C、1张2元,1张1角和2张2角的人民币
D、3张1元和2张2角的人民币
E、3张1元和1张2角,2张1角的人民币
F、1张2元,2张5角,1张2角,2张1角的人民币
G、1张2元,1张1元和2张2角的人民币
(说明:这道题是衔接上题,让学生在熟练认识人民币的基础上,会准确拿出
所需要的钱币,并采用几种不同的拿法,从中培养学生的实际应用能力。要向学
生说明,生活中只要能准确拿出指定的钱数,都是正确、可行的,生活实践中灵
活运用。)
3、购物问题
(1)我有5元钱,买一个本子3元,还要找回多少钱?
(2)一支圆珠笔3元5角,一个橡皮擦1元,我有5元钱够不够?
(3)一盒水彩笔12元,一个调色盘4元,买这两样需要多少钱?我付给售货员
20元,还要找回多少元?
第五篇:名人名言边框(本站推荐)
读书给人以快乐,给人以光彩,给人 以才干。
为中华之崛起而读书
课堂因我而精彩
我因课堂而自信
课堂在精彩中展现
人生在快乐中演绎
不为失败找理由
只为成功找方法
不要只因一次失败,就放弃你原来决心 想达到的目的。
不经历风雨
怎能见彩虹
读书使人充实
思考使人深邃
勤能补拙是良训
一分辛苦一分才
把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
荣誉来自努力
进步来自勤奋
鸟欲高飞先振翅
人求上进先读书
劳于读书,逸于作文。
光阴给我们经验
读书给我们知识
读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
足行万里路,胜读万卷书。
勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的诗篇。
为自己找借口的人,永远不会进步。
班级誓词
面对挑战毫不畏惧 面对挫折不会低头 面对失败永不言弃 面对自己不断超越
昨天换不回来,明天还不确定,你能把握的就是今天。
文档为doc格式
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