《交通安全记心中 珍爱生命每一天》--少先队活动课教案

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第一篇:《交通安全记心中 珍爱生命每一天》--少先队活动课教案

【活动主题】交通安全记心中 珍爱生命每一天

【活动目的】

1、通过本次主题班会,引导学生学习一些交通安全知识,掌握一些交通法律法规,增强学生交通安全意识,培养学生自我保护能力,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

2、培养学生语言表达能力,调动学生参加集体活动的积极性,锻炼其胆量及学会协作精神。

3、锻炼部分班委组织活动的能力,加强班级向心力。【活动中队】一(1)中队 【活动时间】11.16 【准备工作】

辅导员:组织队员布置教室;制作课件;收集有关交通标志及交通安全的影音视频。队员:让同学们收集交通标志及交通安全法规。【主持人】 【活动过程】

一、队会程序 1. 小组汇报人数

从第一小队开始依次(行礼)报告:报告中队长,第一小队原有52人,实到52人,报告完毕。(四组依次)

中队长还礼:接受你们的报告。

五小组小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。2. 中队长向中队辅导员汇报人数

中队长:立正!(跑至中队辅导员处,敬队礼)中队原有队员52人,实到52人,一切准备活动就绪,请批准我们开展活动。

中队辅导员:接受你们的汇报,祝你们的活动取得圆满成功。(敬队礼)3. 出旗

中队长:出旗,敬礼!(由后门绕一圈回到讲台旁)一人执旗,两人护旗。4. 唱队歌

5. 中队长讲话,宣布活动开始

中队长: 我宣布一(1)中队主题少先队活动课现在开始。有请闵欣、周郭涛主持人,大家掌声欢迎。

(主持人上场,与中队长互敬队礼,中队长回到自己的位置上)

二、队会过程

1、展开联想,揭示主题(1)、谈话导入:

主持人合:同学们,生命是美丽的、生命又是伟大的。人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。可身边一幕幕由于不注意交通安全而发生的人生悲剧,触目惊心,让我们不由得引起重视。同学们,今天我们要开展一次有意义的活动。“交通安全记心中”主题班会。

(2)、(主持人1)同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对学生来讲,如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。

(主持人2)今天,就让我们在“珍爱生命交通安全记心中”!的主题班会中一起来学习交通安全知识,一起来重视交通安全,一起来珍爱生命吧。

(3)、女:同学们,随着科学技术越来越发达,交通工具也越来越先进,给我们的生活带来许许多多的便捷。谁来说说我们现在交通工具主要有哪些?(播放课件:马车、三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车、火车、轮船、飞机等等)

男:是呀,同学们我们上学放学、爸爸妈妈上下班都离不开这些交通工具,它们为我们的生活提供了许多方便,已经成为我们生活中不可缺少的一部分。更让我们的城市美丽繁荣。

男:同学们,我们学校有学校的规定,班级有班级的规定,那么交通也有交通法规,否则我们的社会秩序就像这张图片中的场面一样,十分混乱。同学们已经对交通法规有了一些了解,下面我们就来进行交通法规知识竞赛,能接受挑战吗?(回答:能)

女;红、黄、蓝队,比比那一队答的最好,课件出示,让学生认识。(学生„„.)男;红、黄、蓝三队表现都非常棒,不分上下。

女:看来同学们对交通标志都已经很熟悉了,可是有些人总是不遵守交通规定。(4)、男;是呀,有些人就是不遵守交通规则,所以,请看。准备与安全有关的视频一一出示。

(5)、女:是呀,遵守交通安全多么重要呀!今后我们应该严格遵守交通规则,做一位文明的小公民。

下面我们来说说遇到以下危险,我们该如何应对:讨论:

1、在公园里我与父母走散了,该怎么办?判断(大比例学生)找一陌生人要带我去找父母()站在原地大哭()

在附近找一电话亭与父母联系()其他办法补充(优势学生)

2、在路上被坏人跟踪(大比例学生)往人多的地方走,想办法甩掉他。()找警察帮忙()

碰见认识的人,就上前打招呼请求帮助。()(6)、最后让我们送给在座的朋友们一首歌吧。

《看:交通安全》

你拍一我拍一过马路不着急 你拍二我拍二骑车不要把人带 你拍三我拍三走人行横道才心安 你拍四我拍四先下后上真懂事 你拍五我拍五不做马路小猛虎 你拍六我拍六交通安全来学透 你拍七我拍七开车不要耍脾气 你拍八我拍八路边护栏不乱爬 你拍九我拍九施工场地绕道走 你拍十我拍十安全习惯要保持 在安全歌伴随下班会结束。

合:愿交通法规扎根在我们每一个人的心中,让安全伴随着我们快乐地成长。

2、班主任小结

很高兴,刚才大家的表现都非常棒!通过这次活动,我们知道了交通安全的重要性。老师希望大家珍惜生命,遵纪守法,把交通安全牢记心中,让幸福快乐伴随着我们健康成长。

三、结束程序

中队长:现在让我们以热烈的掌声请辅导员讲话。1.中队辅导员讲话 2.呼号

中队长:全体起立,请辅导员老师带领我们呼号!辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗。队员:时刻准备着!(举起右拳,面向队旗)3.退旗

中队长:退旗。(播放退旗曲。全体队员静立、敬队礼,目送中队旗退出会场。)4.中队长宣布少先队活动课结束

我宣布,我宣布一(1)中队主题少先队活动课到此结束。

第二篇:珍爱生命每一天

珍爱生命每一天

生命是一首优美的交响曲,是一篇华丽经典的诗章,是一次历尽挫折与艰险的远航。我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,每个人的生命只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发灼灼的光彩。

这是一个真实的故事。

某学校的学生小燕子,星期天做完功课,干完家务,迎着春风,沐浴着阳光,骑车到外面郊游。当她唱着歌高高兴兴地行到立交桥洞时,意外的事情发生了——活泼可爱的小燕子倒在了飞速而来的车轮下,躺在了血泊中……

小燕子去了,手里紧紧地攥着那朵野花去了,去的那天她才刚满十四岁。

她,花蕾初开,嫩芽绽放

含笑的嘴角挂着欢乐

传神的双眸闪着聪灵的光芒

她,勤奋好学,自立自强

优良的品德,优秀的成绩

赢得了众人的夸奖

然而,一切都固定在一个时刻上

空气凝滞,时光停止

含苞欲放的花蕾染上了白霜

奋飞的小燕折断了翅膀 那是一个多么可怕的星期天啊 无情的车祸夺去了好的生命

鲜血,染红了她洁白的衣裳 惨不忍睹的现场使行人震惊恐谎

血的教训不能忘

她在用生命警示我们

个人安危大如天

遵守法规是保障

安全关系你我他

家幸国兴万事昌

同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。然而生命又是何其的脆弱,稍不珍惜就会枯萎,凋零。据有关部门统计,全国每天平均有四十多名小学生死于安全事故。我们每天都要失去将近一个班的孩子,四十多个花一般的生命从我们眼前消失。

人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安。让我们把生命放在第一位,每时每刻提醒自己注意安全,在安宁的环境中茁壮地成长

第三篇:一年级少先队活动课教案—交通安全

一年级少先队活动课教案

活动主题:《交通安全》 活动背景:

道路交通联系着千家万户的生活,乃至家庭幸福、社会安定的大事。目前道路交通事故已成为造成中小学生意外伤亡的主要原因之一。

活动目的:

1、让学生认识简单的交通标志,懂得一些交通安全知识,初步了解一些与他们生活密切相关的交通规则。

2、通过各种活动,使学生懂得不遵守交通规则会给自己、家人、他人和公众带来伤害,树立自觉遵守交通法规的意识,注意安全,平安回家。

3、培养学生的自我保护意识和珍爱生命的情感。活动过程:

(一)、谈话导入:

随着交通运输事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。怎样注意交通安全呢?今天我们就来学习这方面的知识。

(二)、认识交通标志

1、提问:你知道哪些交通信号和交通标志、标线?它们有什么作用?

2、交流:说一说这些交通信号、标志和标线各自的作用。

3、师简介总结。

“红黄绿灯”:是指设在交通道口的交通管制信号。车辆和行人的通行和停止,都由红绿灯的变换来指挥,带有强制性的约束效力。无论车辆和行人都要绝对遵守。我们常说:红灯停、绿灯行,见到黄灯要慢行,就指出了它的作用。

(三)、教念《拍手歌》,牢记安全知识。

你拍一,我拍一,过马路不要太着急;

你拍二,我拍二,骑车不要把人带;

你拍三,我拍三,走人行横道才心安;

你拍四,我拍四,先下后上真懂事;

你拍五,我拍五,不做马路小猛虎;

你拍六,我拍六,交通安全来学透;

你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,你拍八,我拍八,路边护栏不要爬;

你拍九,我拍九,施工场地绕道走;

你拍十,我拍十,安全习惯要保持!

(四)、认识交通规则。

1、介绍乘车、乘船的有关知识。

①乘车、乘船的基本要求和注意事项。

②要求学生要文明乘车、乘船。

2、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。①在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。

②集体外出时,要有组织有秩序列队行走。

③穿越马路,要走斑马线。

④遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。

⑤要学会避让机动车辆。

⑥不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。

活动总结:

通过今天的学习,我们学到了许多有用的知识。我们不仅认识了交通标志,而且了解了交通法规。交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情。为了他人和自己的安全,我们一刻也不能忽视。我们不仅自己要自觉遵守交通法规,还要向家长和你熟悉的人进行宣传,使大家共同来维护好良好的交通秩序。

第四篇:交通安全少先队活动课教案

交通安全少先队活动课教案

四(1)班

教学目的:

1、通过本课的学习,明确遵守交通法规的重要性,教育学生自觉遵守交通规则,注意交通安全。

2、认识常用的交通信号、标志、标线,知道它们所代表的意思

3、学习掌握一般行人交通法规。

教学重点:

认识常用交通标志,掌握基本交通法规。

教具准备:图片

教学过程:

活动一.谈话交流

1.小朋友们,改革开放以来,我国的交通运输业迅猛发展,各种车辆来来往往,穿梭不息。为此,我们应感到高兴和自豪。然而这令人兴奋的背后,也给我们的日常生活带来了许多意想不到的不到的不便、烦恼和危险。能谈一谈你们的切身感受吗?

师生交流

2.是呀,车辆阻塞,交通拥挤,交通事故时常发生的现象的确令人担心。在交通情况非常复杂的今天,交通安全已成为人们最为关注的问题之一。大家都希望自己“高高兴兴地出门,安安全全地回家”。那么,怎样才能保证自己和他人的安全呢?让我们一起来学习第四课。

(板书课题:注意交通安全)

活动二.

(一)观察图片

1. 出现的是谁?他站在什么地方,正在干什么?

2. 你们觉得交警叔叔的工作重要吗?

3. 你们还在哪儿见过交警叔叔,他们都做了些什么? 4. 同学们对交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作非常重要,就像交通线上的喉舌,起到了不可估量的作用。他们用自己辛勤的劳动换来了千千万万个生命的安全。所以我们

不但要尊敬交警叔叔,还要――

(板书:服从交警的指挥)

(二)看图片,学习交通标志

1. 可是,聪明的同学们也许知道在道路上除了交通警察以外,还有许许多多忠于职守、永不下岗的“交通警”。它们是谁呢?请看课文第3小节。(指名读)

2. 小组讨论,看看我们常见的交通标志有哪几种。(连线)

(1)指示车辆行人行进的标志叫(指示标志)。(蓝底白箭头)

(2)传递道路方向、地点、距离信息的标志叫(指路标志)。(蓝底白字)

(3)禁止或限制车辆、行人前进的标志叫(禁令标志)。(白底红圈)

(4)警告车辆、行人注意危险地点的标志叫(警告标志)。(黑边黄三角形)

3.同学们学得真快,下面看看你能识别哪些交通标志。

交通标志的不同形状、底色分别代表什么意义?

黄:警告 红:禁止

蓝:提示

4.说说图中有哪些交通标志?它们各自表示什么意思。

5.同学们还知道哪些交通标志,说出来让大家长长见识。

6.有了这些默默无闻的“交通警”,我们的行动真是既方便又安全了。

活动三.游戏反馈

1. 为了确保道路通畅,避免意外事故的发生,我国于1998年8月1日正式颁布实施了《中华人民共和国道路交通管理条例》。其中第六十三条和第六十七条明确指出了行人必须遵守的法规。

2. 游戏抢答:看图能判断出下列行为的对错吗?

3. 再请你们做一次交通事故小调查,查出事故原因。

4. 假如你是一位小交警的话,你将怎样纠正这些错误的交通行为,并怎样进行教育呢?

五处错误:

(1)红灯亮,自行车行

(2)行人靠左行

(3)追车奔跑

(4)过马路不走人行天桥

(5)跨越护栏

5.(略举一-二个交通事故案例)同学们想一想,他们为什么会发生意外呢?

6.小结:因此,我们大家都应遵守交通法规,只有这样,才能保证自己和他人的平安。

四、小结

这节课,我们认识了许多常用的交通标志,学会了行人交通法规。老师祝同学们今后交通规则牢牢记,交通安全要注意,一路平安!

2013年10月31日

第五篇:交通安全记心中教案

《交通安全记心中》主题班会教案

药王庙小学四(1)班

陈素芹

班会目的:

通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。

活动准备:

1、黑板上书写“交通安全记心中”几个美术字。

2、确定男女主持各一人。

3、准备好15道测试交通规则的题目。

4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。

5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

6、确定六人快板排练

活动过程:

一、导入部分

以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山.。

交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?

二、班会活动过程

进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念? ——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。

——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

3、请再看血淋淋的交通事故场面。

4、看到这些悲惨的事实,你想说什么呢?学生谈认识

谈起交通事故,大家无不感到形势的严峻,谈起交通事故造成的人员伤亡,无不感动啊唏嘘。交通安全牵动着亿万人的心。1996年2月,国家教委,公安部联合发出通知,把每年3月的最后一个星期的第一天定为全国中小学的安全教育日。今天,在这春暖花开的三月,我们班“交通安全伴我行”主题班会如期召开了,下面欢迎这次班会的主持人刘佳蕊和姚梦珍上场。

(一)认识交通标志

刘佳蕊:说到交通安全,同学们一定知道很多交通标志吧,谁来说说?(1)、同学们举手,张点学生发言

(2)、请同学们在小组内交流收集的交通标志

(3)、谁愿意把你收集的交通标志展示出来?将交通标志贴在黑板上(4)、梅老师也收集了很多交通标志和禁令标志,请看视频、辨认交通标志。姚梦珍:这些在日常生活中对有些人来说熟视无睹的交通标识,我们同学可不能轻视!

刘佳蕊:好,现在请大家来辨识一下这些道路交通标记,说说标记的含义。(逐一显示交通标记)

姚梦珍:我请来了三个小朋友,他们是什么标志呢?(三人介绍自己的特点,学生猜)

甲 大家好,大街上,遇到我,有谁知道我是谁?(行人过马路标志)乙 大家好,为什么大家一见我就跑?有谁能告诉我?(电的标志)

丙 大家好,我是一根小火柴,为什么在我身上划了一道线?(禁止点火的标志)合:希望同学们:交通标志,危险禁令标志要记牢。珍爱生命,学会自保。(学生举手回答过程略)刘佳蕊:这些标志太复杂了,走路时哪管得了这么多呢,同学们,不理睬他们行不行呢?

(学生举手,点学生发言,谈体会)

(二)了解不遵守交通规则带来的危害

(1)、姚梦珍:。请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)这就是不遵守交通规则,忽视交通标志带来的后果

(2)、刘佳蕊:交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故

(学生讲述发生在我们身边的交通故事)

(3)、谈体会。请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

(学生举手,点学生回答。)

姚梦珍:不遵守交通规则,忽视交通标志,禁令标志,轻者会摔胳膊少腿,重者会车毁人亡,所以我们不能嫌麻烦,要时时处处提高警惕,注意交通安全,大家说是不是?

(三)示范正确过马路的方法

刘佳蕊:下面我们请我们班的安全小卫士给我们示范正确穿越道路的方法,大家欢迎!

(四)交通法规知识问答

快速抢答交通知识。

姚梦珍:“车祸猛于虎”,我们要增强交通安全意识,要了解交通安全知识,严格遵守交通规则。

刘佳蕊:下面,我们就分四组进入《交通知识快速抢答》,胜出者有奖。

1、全国中小学生安全教育日是——

2、红灯——绿灯——黄灯——

3、火警电话号码是——

4、匪警电话号码是——

5、急救中心电话号码是——

6、过马路应走——

7、乘车时,不要把头或胳膊伸出——

8、手湿时,——动电器开关

9、外出遇到以外事故或迷路,应找——

(五)交通安全游戏表演(1)、小组合作背儿歌。

姚梦珍:朋友们真是太棒了,十道题全答对了。看来同学们掌握的安全知识可真多啊!

刘佳蕊:同学们把这些安全知识还编成了儿歌呢,想不想背给大家听一听? 小组合作背儿歌。(学生举手回答过程略)(2)、游戏《模拟路口》

姚梦珍:接下来我们来做一个模拟游戏——《模拟路口》,请一位学生当“交警”站在路口,请四组各选一个代表充当行人,分别站在“交警”的前后左右,由交警做出手势,由代表作出相应的动作,比一比,哪组配合最默契。(3)小品表演《人民的好警察》

刘佳蕊:交通安全关系你、我、他,为了千千万万个你、我、他,我们的交警同志不管烈日炎炎,也不怕那寒风凛冽,他们几十年如一日地默默坚守岗位。请看小品《人民的好警察》

姚梦珍:多么可敬的交警叔叔!让我们再次以热烈的掌声感谢我们的交警!(4)、快板表演《交通安全记心中》。

三、活动总结

(合):在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!让我们一生平安!大合唱:《祝你平安》

(班会课在歌声中结束)

交通安全记心中

药王庙小学四二班 方艺旋

敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!我演讲的主题是《交通安全记心中》。安全不需要太多的理由,生命已足以使之永恒。难道你真的就愿意愧对那日夜翘首盼你平安归来的亲人?难道你真的就忍心撇下那爱你、疼你、想你的父母撒手西去吗?

“生命”,一个多么鲜活的词语; “安全”,一个多么古老的话题; “幸福”一个多么美妙的境界。

一人安全,全家幸福。生命对于每个人来说仅仅只有一次,我们没有理由不珍爱自己的生命啊!

为了您和他人的生命安全,请自觉遵守交通法规,注意道路安全,并积极投身到文明交通的宣传教育中来,为深化文明交通工程尽一份责任,献一份爱心.“文明交通,从我做起”,我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺:一定学好交通安全知识,自觉遵守交通法规,并用我们的小手去拉父母的大手,文明交通一起走。

“安全” 是一个永恒的话题。安全工作只有起点,没有终点。为了社会的安全,为了家庭的幸福,为了我们的明天更加美好,让我们迅速行动起来,强化安全意识,增强自我保护能力,确实做到“时时处处想安全、人人事事讲安全”。让安全的警钟时常回荡在我们耳畔。

过去的悲剧和伤感在呼唤安全,“忠言逆耳”的古训响在耳畔。聪明的人用教训避免流血,愚蠢的人用流血换取教训!黑暗给了我们黑色的眼睛,我们要用她来寻找光明,从事故中知道安全可贵,从事故中总结安全教训,是事故留给我们的唯一收益。

如果说生命是花,那么安全就是衬托这千娇百媚的绿叶;如果说生命是一幅画,那么安全就是抒写这深远神致的笔;如果说生命是河流,那么安全就是这缔造曲折迂回的护堤。没有了安全,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。

“生命高于一切 安全重于泰山”。让我们用心铭记:生命至上,安全为天!

交通安全记心中

药王庙小学四二班 张佳丽

亲爱的老师、各位同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是——《交通安全记心中》。在此我想对所有的同学们说,让我们从自身做起,珍爱生命,为了他人,也为了自己,齐心合力,维护交通安全,创建文明之路,让生命之旅在文明与友爱、遵纪与守序中一路欢歌!

曾几何时,公路上的交通成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题犹如一块沉重的石头紧压着人们的心魂。太多太多的事故让人惨不忍睹,让人闻之撕心裂肺。

“文明交通,从我做起”,我们小学生一定学好交通安全知识,自觉遵守交通法规,并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手,文明交通一起走。决不随意穿马路、闯红灯,决不在公路上追逐玩耍并排走,决不逞能骑“英雄车”,时时处处做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。

小学生文明公约是这样要求我们的:

“上学回家按时好,不准早退和迟到,走路要走人行道,不准追逐和打闹。

上下楼梯靠右行,不准拥挤和抢道,乘车要等车停稳,先下后上不急躁。

骑车要满十二岁,不准带人上车道,教学楼内要安静,不准喧哗和快跑。

饮食一定要卫生,不喝生水零食少,游泳要有大人带,不准玩水听劝告。

用火用电要安全,不能随便放鞭炮,游戏娱乐要注意,不近危险不攀高。

安全公约要记牢,会背能懂要做到,积极行动勤学习,长大为国立功劳。”

同学们,如果说生命是花,那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶;如果说生命是一幅画,那么安全就是抒写深远神致的笔;如果说生命是河流,那么安全就是缔造曲折迂回的护堤。没有了安全,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。让我们协起手来吧,从交通安全文明做起,从自身的点点滴滴做起,让伤痛从我们身边走开,让我们的生活永远充满阳光、幸福快乐!我的演讲完了,谢谢大家!

小学生交通安全倡议书

平平安安出门,快快乐乐回家。这是每一个家庭每一个孩子的愿望。为进一步提高小学生交通安全意识,预防和减少涉及中小学生的交通事故,共有一个安全、有序、畅通的交通环境,我们倡议:遵守交通规则,从我做起。

1、在公路上行走要走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

2、通过道路交叉口或横穿公路时,要走人行横道、过街天桥、或地 下通道,如果没有以上设施,通过路口时,要左右观察,确定安全时再通过。

3、行路时,要注意各种信号灯的指示和车辆转向灯的变化,不闯红灯。

4、不攀爬或跨越交通隔离栏。

5、集体外出时,要有组织有秩序的列队行走,结伴外出时不要相互追逐、打闹,行走要专一,不要东张西望、边走边看书、看报或做其他事情。

6、单独赶乘公交车时,不慌张,不拥挤,排队上车并等车停稳后再上车。

7、在车辆行驶中,不要将身体的任何部位伸出车外,更不要向车外抛投物品。

8、乘摩托车要带头盔,不要偏坐或倒坐。

9、发生交通事故,应迅速拨打110或120,报警或求医时,要清楚准确的说明事故发生的地点和附近特征,同时告之自己的姓名、所在学校或住址。

10、协助大人维持秩序,保护好事故现场

遵守交通规则要从我做起,从小事做起,从今天做起,同学们,让我们行动起来,自觉遵守交通规则,珍惜彼此宝贵的生命,一起走向更加美好的明天!

交通规则记心中,安全幸福在手中 药王庙小学四二班 王祎婷

红灯停,绿灯行,这是每一个人都知道的交通规则,可是,并不是每一个人都真正做到了。今天,我们在这里一起讨论交通安全,虽然有点老生常谈,但却非常必要。因为,安全是个永不过时的话题。

亲爱的同学,请听我说,我们必须注意安全。生命对于我们只有一次,健康的身躯才是幸福生活的基础,我们的身体既没有备品,也没有备件。我们的摩托车链条断了,可以花十来块钱买一个换上,车身刮花了,可以找维修的地方重新上点漆。但是如果有一天某个人脑袋被车碾烂了,你能找大夫给你换个新的吗?胳膊被高温烧变了形,能买个新的换上吗?

亲爱的同学,请听我说,我们必须牢记安全。我常常想,有多少电力工人,每天为了电力事业辛勤付出,尤其是线路上工作,晴天一身汗,雨天一身泥,他们把自己的生命,把妻子、儿女的幸福,都交给了那一根根电杆,一条条导线。如果说,电力企业是那一座座铁塔,那么电力职工就是那一件件的塔材,他们的妻子、儿女就是那塔下的拉线,相互依靠、相互支撑„„为了家庭的幸福,我们没有理由不牢记安全。

亲爱的同学,请听我说,我们必须不忘安全。如果说这个世界上有平等的话,那就是安全,在安全面前,无所谓富贵贫贱,也无所谓男女老幼。

最后,我把一段关于生命的话送给大家,希望大家能够体会到生命的美好,珍爱生命,注意交通安全。

生命是一棵绿色的大树,每一片新叶都弹奏快乐的音符。粗壮的树干支撑季节的天空,岁月记录着成长的脚步。

生命是一棵绿色的大树,有时也显得十分脆弱,事故的飓风一旦袭来,就被摧毁,走向死亡的归宿。

生命是一棵绿色的大树,每一片新叶都弹奏快乐的音符,快快筑起安全的防护林,让生命尽情享受:春风、阳光和雨露。

文明交通,与安全手拉手

药王庙小学四二班 田佳冉

各位老师、同学:

大家好!我是四(2)班的田佳冉。相信大家都听到过“平安是福,平安是金”的话语,今天我演讲的题目就是《文明交通,与安全手拉手》。

“红灯停,绿灯行”,“过马路,一停,二看,三通过”,这些交通知识,每一位同学都应牢记于心。车祸猛如虎,滚滚的车轮不知夺去了多少人的生命。因此,在马路上行走,一定要注意安全,千万不要在马路上玩游戏,也不能在马路上踢足球。在乘车时,不要把头伸出窗外。过马路时,应走斑马线。

“文明交通,从我做起”,我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺:一定学好交通安全知识,自觉遵守交通法规,并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手,文明交通一起走。决不随意穿马路、闯红灯,决不在公路上追逐玩耍并排走,时时处处做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。

(唱)“祝你平安,噢~~祝你平安,你永远都幸福是我最大的心愿!”最后祝愿大家每一天都平平安安!谢谢!

交通安全记心中

药王庙小学四二班 郑博仁

随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?

道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将每年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,我向全体学生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

我希望通过这次演讲唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

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