珍爱生命 规避危险教案

第一篇：珍爱生命 规避危险教案

珍爱生命 规避危险

——陈家庄小学三年级安全教育主题班会

主持人：班主任 活动目的

1、初步了解学校安全项目的主要种类。愿意自觉去学习安全知识，在学习中增强与同学合作交流的意识。

2、改变生活中不遵守安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、使学生学会珍爱生命，掌握自救的方法。

4、使学生意识到安全的重要性，并能在平时的学习、生活中树立“安全第一”的意识。活动准备

1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、远离危险。

2、了解学校安全项目的主要种类和安全知识。活动过程

一、创设情景，导入主题

主持人：同学们，当我们听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗时，当我们看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生时，你会想什么? 你是感叹，还是惋惜？ 学生自由发言：（略）

主持人：是啊。如果我们懂得一些安全知识，有一定的安全意识，有些事故是完全可以避免或减少的。为此，我们班今天召开“珍爱生命，远离危险” 主题班会。

二、看小品,议一议

主持人:一起起令人触目惊心的交通事故,使多少人失去了宝贵的生命,使多少家庭支离破碎,为什么会发生这样的惨剧呢?请看小品:“如此过马路”。(小品中,学生放学后三五成群在马路上追逐、嬉戏,有的过马路时东张西望,还有的不看红灯、不走人行道……)主持人:这个小品说明了什么问题? 学生自由发言:行人不遵守交通规则。主持人:我们怎样做才是遵守交通规则呢?（分组讨论，推荐一人总结发言）

学生代表总结发言:走路要走人行道,不拉横排不打闹,不看书不看报,红灯停、绿灯行、黄灯等一等。

主持人:为了我们的安全,为了家人的幸福,让我们了解一些安全知识,增强自我保护能力。让我们牢记下面的歌谣:红绿灯,像妈妈,行人车辆要听话,红灯停、绿灯行,车辆行人不打架!

三、安全知识竞赛

主持人宣布比赛规则：分四个小组进行竞赛。必答题，答对一题加10分，答错不得分；抢答题，答对一题加10分，答错扣10分；风险题，答对一题加适当的分数，答错扣相应的分数；小组一个同学答得如果不全面，本组内其他同学可继续补充。

1、必答题。（每组2道必答题）

（1）下课了，不能干什么?（选择正确答案）①打球。②追赶打闹。③跳绳。

（2）哪些东西不准带进校门?（选择正确答案）①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。（3）哪种行为不对?（选择正确答案）

①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。④攀爬并坐在窗台或阳台上玩耍。

（4）上下楼梯怎样行?（选择正确答案）①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。(5)下课了，在走廊上哪种行为不对? ①站在栏杆边和同学谈话。②把身子扑在阳台栏杆上向楼下看。③和同学在楼道上嬉戏、追逐。(6)放学路上，下面哪些行为不对？

①几个男同学在其中一个同学的提意下到河或塘里去洗澡。②几个女同学到河或塘或小溪边去洗手或玩水。③几个同学到较隐蔽的地方去打牌。④几个同学伙同到建筑工地边去玩耍。⑤几个同学伙同到公路上去骑自行车。

（7）公路上行走时，下面哪种行为是不对的？

①几个同学在公路中间随意的行走；②几个同学在公路左边行走；③几个同学在公路右边行走；④几个同学在公路上嬉戏追逐。（8）调皮的小同学由于不文明礼貌，说脏话骂了你，哪种处理方法是对的？

①和小同学对骂；②叫小同学不要说脏话，教育他要礼貌对人；③动手扔小同学的东西或打他一顿。

主持人：希望同学们在校内或校外都要自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少。

2、抢答题。

（1）发现有人掉进河或塘里被水淹着怎么办？（2）发现火灾怎么办？

（3）发现有坏人或歹徒干损害国家、他人或个人财产时应怎么办？（4）发现有同学做不安全的事，应怎样处理？

3、风险题。

（1）学校的安全项目主要有哪些？（10分）

（防水、防火、防电、防爆、防盗、上下楼梯、体育活动、课间安全、食品安全、交通安全……）

（2）如果不幸遭遇绑架，应该怎样自救？（30分）（3）游戏时如何保证安全？（20分）

四、朗读安全知识儿歌

(1)小学生，上学校，安全习惯最重要。(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。(3)家用电器和煤气，阅读说明再开启。(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。(5)放学回家站队走，回家晚了爸妈愁。(6)走路要走人行道，不拉横排不打闹。(7)遇上骗子多琢磨，抓住机会快溜掉。(8)一人在家关好门，与人说话要谨慎。

五、教师讲话

同学们，人的生命只有一次，为了自己，为了他人，为了构建和谐校园，为了整个社会，我们必须要注意安全，要有安全意识。“珍爱生命，远离危险”。希望大家都能成为一个遵守安全规则的文明小学生。

六、结束语

主持人：生命是宝贵的、是不可以重来的，每个人都应该爱惜自己的生命，保护自己的生命。我宣布“珍爱生命远离危险”主题班会到此结束。请大家欣赏歌曲《祝你平安》。

第二篇：珍爱生命规避风险实施方案

向阳学校安全能力建设活动实施方案

为贯彻落实省政府办公厅《关于加强中小学幼儿园安全能力建设的意见》（晋政办发【2013】93号）霍州市教科局关于认真做好全市中小学（幼儿园）安全能力建设工作的通知，不断增强广大师生“珍爱生命，规避危险”的安全意识，进一步加强我校安全能力建设，按照省厅 “三化三体系”的顶层设计，（即：落实安全教育课程化、安全演练常态化、安全职责全员化“三化”目标；建设校园安全保障体系、建设家校共管体系、建设安全工作考核体系“三大”体系），结合我校实际，制定如下实施细则：

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，牢固树立科学发展、安全发展理念，全面贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针，严格遵循“学生为本、能力为要、全员参与、重在演练”的原则，全面提高广大师生的安全能力，扎实推进我校的本质安全。

二、组织领导

为扎实加强 “珍爱生命，规避危险”安全能力建设工作，我校成立领导组，对活动的开展进行指导、督查等相关工作。

组 长：薛芳桂 副组长：史海宁

成 员：刘秀凤 景保英 各班班主任

三、目标任务

围绕省厅“三化三体系”总体目标，进一步加强安全能力建设，全面提升学校安全保障能力、安全教育能力、安全防护能力，切实提高师生的安全认知能力、规避危险能力和逃生自救能力。

（一）安全教育课程化

1．统筹安排课时计划。九月份，我校把安全教育课列入课程计划，做到“有计划、进课堂、有课表”，保证每两周1课时，整体实现教学计划、教材、课时、教师、教研和考核“六到位”

2．加强学科队伍建设，由年级主任任安全教研组长，并制定落实不同学段的安全课程方案。确定了专职的安全学课教师，参照国家义务教育阶段学科课程标准进行备课、授课，组织开展教研活动。

3．严格开展评价考核。将安全教育课程纳入学校教学考评体系，对安全教育课程实施情况进行定期考核评价。

4．拓展安全教育载体。在实施以安全课程为主渠道教育的同时，我校还利用班会、升旗仪式、专题讲座、板报等多种形式，开展内容丰富广泛的安全教育，促使学生系统掌握安全知识，增强安全教育的效果。

（二）安全演练常态化

1．加强专业技能指导。主动与公安、地震、卫生、水利、气象、国土等部门联系，确定一批专业人员对学校安全演练进行技术指导，全程参与安全演练。

2．构建演练活动序列。将安全演练纳入学校常规管理的重要内容，做到常态化、制度化、系列化，9月3日，初一全体师生进行观看教育局录制的《安全警示片》；9月4日全体师生安全防震演练；11月6日，综合“11.9 消防日”，组织学生进行防火演练。11月15日，邀请兼职安全教师进行授课。

（三）安全职责全员化

1．落实岗位安全职责。按照教育部《中小学校岗位安全工作指南》要求，明确每个工作岗位担负的安全责任，职责细化分解到所有工作岗位，形成“全方位、全天候、全员参与”的学校安全管理格局，构建学校岗位安全工作全覆盖的责任体系。

2．开展专题培训。锅炉工、炊事员、安保门卫等特殊岗位人员必须接受专业部门的规范培训。

3．落实全员培训制度。以校本培训为主体，组织全体教职工开展各种安全教育培训，要有培训记录、个人学习档案。通过培训，使全校教职员工熟悉安全规章，掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、紧急避险、自救互救和科学施救的方法。

（四）建设校园安全保障体系

1．加强校园“三防”建设。主动争取当地政府和有关部门的支持，加强学校安全设施基础建设，落实人防、物防、技防“三位一体”的防控措施。

2．建立健全校园安全保障制度。认真落实《山西省学校安全管理日志》制度、安全管理制度和应急处置预案等，规范校园安全管理行为，提升安全管理科学化水平。

3．建立校园安全责任公示制度。在校门口等醒目位置设置校园安全责任公示牌，公示学校安全管理岗位人员名单、工作责任和联系电话，便于隐患排查和责任倒查，接受社会监督，实现校园安全责任“空间、时间、人员”全覆盖、全公开。

4．完善校园警示标识标志。在校园内醒目位置设立安全紧急疏散示意图，统一设置各类安全警示标识和标牌。

（五）建设家校共管体系

1．落实家长监管责任。及时提醒和有效落实家长对学生的监管责任，加强对父母在外打工留守儿童的看护，明确其监护人应履行的安全责任，全力保障少年儿童校外特别是双休日和假期活动安全。

2．强化对学生监护人的安全教育和培训。统筹安排安全教育家校合作事宜，签订家校联系安全责任书。注重加强家庭安全教育，定期召开安全专题家长会，及时向家长介绍学校安全工作形势及易发生安全事故的环节，宣传安全教育知识，将安全教育和培训延伸至学生家庭。

3．营造保障学生安全的良好氛围。主动与相关部门取得联系，协助做好学生安全工作，形成“学校、家庭、社会”工作合力，全力保障学生安全。

（六）建设安全工作考核体系

1．严格落实学校安全工作目标责任制。学校每年要逐级签订安全工作目标责任书，明确目标，落实责任。

2．严格安全工作考核。制定详实的安全工作考核办法，建立评价体系，强化考核措施，确保考核到岗，考核到人。

3．严格责任追究。严格执行安全工作“一票否决制”，学校发生师生重大伤亡责任事故的，要追究主要责任人的责任。安全隐患整改不及时、不到位的，对负责人要进行约谈，督促其全面整改。

四、工作要求

（一）强化认识抓责任。要充分认识开展安全能力建设的重要意义，增强工作的责任感和使命感。要把这项工作摆上重要议事日程，建立由校长牵头，分管领导负责，有关部门共同参与的学校安全能力建设工作机构，实行“一把手”负责制和“一岗双责”制，详细分解任务，细化工作措施，层层落实责任，确保取得实效。

（二）制订方案强措施。要认真总结近年来开展安全工作好的经验和做法，结合实际，制定详细具体的安全能力建设工作细则，明确目标，强化措施，确保每项具体工作有机构、有专人、有落实、有实效。

（三）严格督查促落实。要将“三化三体系”安全能力建设工作纳入常态化管理，每学期对“三化三体系”工作情况进行督促检查，对检查中发现的问题，要迅速督促在第一时间进行整改。落实“三化三体系”工作情况进行专项自查。对落实安全能力建设不力的责任人要严肃追究责任。

五、存在问题及建议

在建设过程中，我校缺少公安、地震、卫生、水利、气象、国土等专职技术人员，望上级主管部门组织协调和指挥调度。

安全能力建设活动

实施方案

霍州市向阳学校

第三篇：珍爱生命远离危险

珍爱生命远离危险

生命对我们来说是至关重要，生命是不能用金钱来衡量的。这一年以来，就有多少人因为事故而牺牲了宝贵的生命。所以我们一定要做好预防。溺水事故时一定要预防的！预防溺水的方法有以下几点：

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

2、选择好的游泳场所，对场所的环境，如水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。除江、河、湖、海、溪边之外，水池、洞、蓄水池、鱼塘、池塘等都可能因学生玩耍或游泳而发生溺水事故。

3、必须在家长、老师或熟悉水性的人的带领下去游泳，以便互相照顾。

4、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水区游泳。

5、要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。

6、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。

7、不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

8、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

车祸我们更是要避免。预防车祸的方法有以下几点:

1、疲劳驾驶，不知不觉睡着，以为自己行，睡觉是不自觉的呀，由不得人。

2、大概差不多车可以过去，这种大概差不多的思想是最危险的，开车不是走路，差一点可以灵活调节，车若差一点就出车祸，就要完全排除差不多思想，超车，一些小路会车，一定要慢，差不多不可以。

3、转向要提前打转向灯，突然打转向灯，人家没有注意到，就是注意到也是来不及，有时就是提前很多时间打转向灯，后面车司机也许开始看到，一会儿又忘记了，走神了，或者谈话了，或者注意其他事，所以就是打了转向灯，转向的时候也要看看后视镜。

4、有些人开车时间长，饿了，血糖低了，头晕，人的反应速度也下降，造成车祸。

5、年轻人开车，就是速度快，没有安全意识，造成车祸，要明智和理智，不要把勇猛当做勇敢。

生命只有一次，我们一定要珍惜它。

诸城市西郊学校

王子丹

六年级八班

指导教师杨明

第四篇：珍爱生命远离危险

珍爱生命远离危险

付志娇

六年级一班

青州市庙子小学

珍爱生命远离危险

人的生命是有限的，生命很顽强，有时候也很脆弱。可是为什么又有很多人不珍爱生命？是因为生活中的挫折和痛苦吗？生命和生活是紧密相关的，没有生命就没有生活，没有生命就没有快乐，所以必须珍爱生命。生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何，自己对生命的态度如何，生活中的挫折和痛苦不能磨灭我们对生命的意识与态度。

在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学；铁栅栏前，有同学踮起脚尖，甚至爬上铁栅栏，好奇地向下张望；楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;上学路上，有的同学横穿马路，万一来了一辆车，正好撞在他身上，那么一场交通事故就发生了 ……

每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢？在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流；爬铁栅栏的同学一旦掉了下去，后果是可悲的；从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧。我们的生命还很年

轻，我们要走的路还很漫长，我们还有美好的未来。我们应该珍惜生命，珍惜时间，热爱生活和学习！一个人问你说，世界上什么最珍贵，你会怎样回答？是时间？是金钱？是知识？是道德？而我则会说，生命最珍贵。

为了自己，也为了家人：

指导教师：

珍爱生命，远离危险。

珍爱生命远离危险

闫咏琪

六年级一班

青州市庙子小学

珍爱生命，远离危险

生命，是希望的开端。是欣喜、是幸福、成长、责任……但终归会死亡。人的生命只有一次，请珍爱生活，珍爱生命。

人的一生，是不可能有一帆风顺的旅途的，不经风雨，又怎见彩虹？梦想与现实的差距总是遥远的，没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧，因为生命所承载的希望。当你是婴儿的时候,你是父母生命的延续,当你天真烂漫的时候,你是父母的骄傲和希望，当你进入中年的时候，你是生命的成熟和发展，当你步入老年的时候，你是生命圆满的喜悦，世界所有的一切是多么的美好，多么的珍贵。这时，也许你才真正明白生命的意义。

有的同学在使用电器时，不注意安全，导致爆炸、火灾等灾害，致使伤残，甚至丢掉了生命。

要少放烟花爆竹，他们属于危险物品，有很多起事件都是由他们引起的，如最近的一期：河南一辆非法运载烟花的货车，路途中爆炸，导致塌桥事故。大家要少放烟花爆竹，尽量不放。公路、街道、车站、甚至校园、家庭，中毒、溺水、火灾、交通事故网络交友，……如果我们还不提高警惕，不加强自我保护意识和提高自我防御能力的话，我们的生命将会受到更大的威胁！如果我们不重视安全，不珍爱生命，一旦危险和伤害发生了，就再也来不及弥补了！

生命如此珍贵，灾难残酷无情。生命的来之不易，给予我们生命的动力，给予我们生活的勇气。

请珍爱生命吧，因为生命只有一次。

指导教师

第五篇：珍爱生命远离危险

珍爱生命远离危险

李优游

同学们，你们热爱生命吗?生命只有一次，生命是大自然送给我们的礼物，是我们的财产，是千金难买的，所以我们要珍爱生命。

近年来食品安全问题日益增加，这在很多方面都会危及到我们的生命健康。所以，我们在选择食品时，就要注意外包装，看看是不是三无产品？食品配料是否有益于健康？是不是卫生？

暑期天气炎热，有很多同学为了一时的清凉，私自下河游泳，将安全抛之脑后，每次悲剧发生，都让父母无比地伤心痛苦！为了父母，更为了我们自己宝贵的生命，我们千万不能私自下河游泳，如果真需要的话，不妨到正规的游泳场所。

电是我们生活中不可或缺的，真不敢想象如果没有电的话，我们的生活会怎样。但事物往往都是把双刃剑，电在给我们带来巨大作用的同时，也往往可能造成巨大的灾害。平时的电源接头、插座千万不能用手随便触碰，如果遇到触电着火的情况，更要避免用水浇灭。

当然，除了我以上所说的，生活中还可能有许许多多的危险，我们要时刻警醒，危险可能就在下一秒！让我们珍爱生命，远离危险。