主题班会教案 博雅少年喜迎六一

第一篇：主题班会教案 博雅少年喜迎六一

“博雅少年喜迎六一”庆六一主题班会设计教案

——二年级

符云云

班会主题：

为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富学生们的校园生活，活跃孩子们的身心，让孩子们自主充分的活动，让孩子真正成为儿童节的主人，尽情享受六一儿童节的快乐，感受到小学生活的快乐。同时，通过各种活动，培养孩子们细心、胆大、从容、镇静等品质。情感目标：让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。

认知目标：培养孩子良好的综合素质和集体协作能力。活动准备：1.布置富有欢庆气氛的班级环境。2.准备活动奖品和礼品。

3.每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。

4.做好课件，4个小球，4个绳子活动过程：

活动一：表彰优秀主持人1：弹去五月的风尘，迎来六月的时光主持人2：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋主持人1：六月，是童年的摇篮；主持人2：六月，是童年的梦乡主持人1：六月，有童年的沃土；主持人2：六月，有童年的太阳主持人1：二（7）班庆祝“六一”国际儿童节主题班会主持人合：现在开始，首先，我们以热烈的掌声欢迎中队辅导员宣布艺术月获奖名单。

活动二：我们是光荣的少先队员主持人2：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望主持人1：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想（请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》）游戏：戴红领巾比赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快最好）

活动三：才艺大比拼主持人1：让我们用心灵的琴弦主持人2：用童年的祝愿主持人1：用稚嫩的小手主持人2：用五彩的画笔主持人合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。活动：才艺大比拼（以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举手打分）

活动四：感恩——回报——练就好体魄主持人1：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗主持人2：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望主持人1：感谢生命，让我们有跳动的灵魂；主持人2：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱；主持人合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐；主持人1：让我们一起说一声：（合）谢谢。趣味游戏，轮番上阵：（1）同心协力：游戏说明：2个同学共同运气球，且不能将气球挤爆，看哪一组用时最短，即为获胜。（2）抢凳子：游戏说明：请5个小朋友参加抢凳子比赛，在主持人喊停的时候，最迟坐到凳子上的退出比赛，剩最后一个为冠军。（3）篮球接诗游戏说明：拿到篮球的小朋友要背诵接下来的诗句，哪一组背的多就是哪一组为胜利者。（4）六一祝福，情意绵绵说明：每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的气氛和快乐。

活动五： 雏鹰展翅飞主持人1：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心主持人2：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情主持人1：同学们，伙伴们主持人2：让我们唱起生日歌主持人1：庆祝我们共同的节日--（合）六一国际儿童节音乐声起（生日歌）主持人1：看，雏鹰正在展翅飞翔主持人2：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响主持人1：我们是明天的雄鹰主持人2：我们是祖国的未来主持人合：让我们，去迎接新世纪的曙光！齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》 活动六：主持人致结束语支持人1：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；主持人2：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；主持人1：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想；支持人2：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。主持人合：六一活动到此结束。活动思考：这次主题班会培养孩子良好的综合素质，让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐

第二篇：喜迎十九大主题班会教案

喜迎十九大主题班会教案

指导思想：积极学习党的精神，全面贯彻和落实社会主义核心价值观，培养学生做一个有利于国家的人。

队会目标：通过开展《习爷爷，我想对您说》 主题队会，加强对少先队员爱国主义思想教育，培养少先队员从小树立报效祖国的决心和理想。

队会形式：全体队员参与到活动中

活动准备：PPT 图片 照片 小红旗等

一 各小队报告人数 二 全体起立。出旗。全体队员敬礼 三 唱队歌 四 队长宣布活动《习爷爷，我想对您说》主题队会开始

第一篇章 中叙对比 感受幸福 PPT

1、新闻报道叙利亚局势。主持人1：(新闻报道)你们知道吗?同在一片蓝天下，不同国家儿童的命运是不同的。如今叙利亚国内发生战乱，学校被烧毁，儿童无家可归，他们整天生活在恐惧中。

2、队员和习爷爷畅谈幸福生活。主持人2：出示习爷爷和少年儿童在一起照片。同学们，我们是多么幸福啊，习爷爷关心我们少年儿童的成长，和我们一起读书学习，让我们感到无比幸福，无比温暖。现在让我们和习爷爷畅谈我们的幸福生活吧!队员1：每天我们能在宽敞明亮的教室里学习科学文识是一种幸福。

队员2：每天晚上我和爸爸妈妈一起读书是一种幸福。

队员3：每周日我和爷爷去公园晨练是一种幸福。

队员4：每年暑假我们全家一起游览祖国的大好河山是一种幸福。

第二篇章 铭记历史 讴歌英雄 PPT

1、出示纪实文学《日本侵略给中国带来的灾难》

2、出示一组日本用中国人做活体试验的真实照片

3、播放视频《南京大屠杀》

主持人：说一说此时你们的感受。

队员1：日本人犯下了滔天的罪行，我憎恨日本人。

队员2：日本帝国主义用我们中国人做活体实验，他们惨无人道，猪狗不如。

队员3:日本人在南京杀害了30多万中国人，此时我的心在滴血，我痛恨日本人，他们惨无人性，比魔鬼更恶毒。

队员4：我想用恨!恨!恨!三个字表达我的心情。让我们永远记住这笔血债。让我们永远铭记历史。

4、出示抗日英雄图片(马本斋、杨靖宇、赵一曼、赵尚志等)

5、讲抗日英雄事迹

队员1:讲《抗日英雄杨靖宇》的事迹PPT、配乐

队员2：讲《抗日英雄赵一曼》的事迹PPT、配乐

6、出示中华人民共和国成立影像资料

7、出示习近平主席悼念革命先烈的图片

8、出示习爷爷在抗日战争70周年的讲话：

铭记先辈的丰功伟绩 传承英雄的光荣事业

第三篇章

奋发图强 铸就辉煌 PPT

1、各小队汇报卓越科学家的成就

第1小队：著名数学家华罗庚。主要成就：中国解析数论的创始人和开拓者

第2小队：著名地质学家李四光。主要成就：创立地质力学理论、为中国原子弹氢弹的研制成功作出贡献。

第3小队：我国“两弹”元勋邓稼先。

重大贡献;从原子弹、氢弹原理的突破和试验成功及其武器化，到新的核武器的重大原理突破和研制试验，均做出了重大贡献;邓稼先被称为“中国原子弹之父”。

第4小队：被誉为“中国现代火箭之父”的钱学森。

成就：是著名的航天工程和空气动力专家。

第5小队：我国原子能科学事业创始人钱三强，被誉为中国“核弹之父”。

2、播放视频：神舟五号-—— 神舟十一号发射情况

3、看图猜一猜说出航天号及航天员的名字

杨利伟、费俊龙、聂海胜、景海鹏、刘旺、刘洋、张晓光 王亚平、陈冬等

4、小导游带领队员畅游祖国的大好河山

ppt配乐 导游1：天安门、颐和园 导游2：神奇的九寨沟

导游3：布达拉宫

导游4：台湾日月潭

导游5;黄岩岛、南海(全体队员举起小红旗高喊“南沙是我国土 神圣不容侵犯”)

第四篇章

习爷爷，我想对您说 PPT

1、出示习爷爷勉励少年儿童的话

把国家、人民、民族装在心中。努力做到修身立德、志存高远，勤学上进、追求卓越，强健体魄、健康身心，锤炼意志、砥砺坚韧。

2、习爷爷，请您听我们说

(1)插一束康乃馨，百合花送给习爷爷，表达敬意!(彩纸、仿粘土)2人

(2)书法楹联 天行健，君子以自强不息(1人)(3)快板表演《我们长大了》(4人)(4)砂画展示《美丽的祖国》(4人)配乐

(5)舞蹈《相亲相爱的一家人》(汉族和少数民族队员表演)(6)诗朗诵《少年梦中国梦》(7人)配乐 ppt(7)武术操表演《男儿当自强》(8人)配乐，ppt(8)写给习爷爷的一封信(全体队员)表达自己励志刻苦学习，长大后建设祖国的决心和愿望。(9)每名队员亲手栽下“一棵长青树”寓意：愿我们早日长成一棵苍天大树，成为国家栋梁之材。(用绿色彩纸剪成一棵松柏)

3、合唱《歌唱祖国》

(全体队员手中挥小红旗)配乐ppt

4、中队辅导员讲话 五 呼号 六 退旗

七 中队长宣布《习爷爷，我想对您说》主题队会结束

第三篇：喜迎十九主题班会教案

十九进校园主题班会

活动目的：

1.知道十九大召开的时间，了解中国梦的内涵，感受十八大以来中国的发展变化。2.了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。

3.增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感，教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志，争当“好少年”，为实现“中国梦”做好全面准备。活动对象：六年级一班 活动准备：

1、多媒体课件。

2、学生搜集革命先辈、科技、体育等方面 资料。

3、学生畅想中国未来。活动重点内容：

1、讲述中国故事

2、体验中国发展

3、漫游中国未来

4、争做“时代好少年” 活动过程：

一、讲述中国故事 主持人甲：尊敬的老师 主持人乙：亲爱的同学们 合：大家好!主持人甲：今天，我们红领巾相聚在一起。合：共同诉说中国梦。

主持人甲：有一颗饱经沧桑历程的心，那就是中国遥遥五千年的故事。主持人乙：从黄帝开创历史到如今的我们了解历史，我们看到太多太多的事迹。主持人甲：无数先烈用他们的生命谱写了中国梦，无数领导人用他们的智慧指引着中国前进的方向。

主持人乙：我们一起来认识我们心中的伟人。(第一小队展示自己搜集的重要历史人物。)主持人甲：一个个伟大英雄的形象已印在我们的脑海里!此时此刻，我们真想用自己的歌喉来赞美我们心中的英雄。(第二小队唱《红星歌》)主持人乙：中国梦是民族的梦，请第三小队的代表为我们解读中国梦。(请第三小队的代表：)

二、体验中国发展

乙：中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。甲：中国梦的口号将一代代传承下去。

乙：有一颗闪亮神奇的星星，那是神舟飞船成功发射的故事。(第四小队展示神舟飞船图片并解说)甲：有一缕闪亮耀眼光，那是我们的国防军事的发展。(第五小队展示自己收集的图片)乙：有一串闪亮的光环，那是中国奥运会、世博会赢得的一阵阵的掌声。(第一小队展示自己收集的图片)甲：还有一片闪亮的绿，那是我们中国新农村建设取得了飞速的发展。(第二小组展示的图片)乙：听，新农村建设正迈着矫健的步伐向我们走来;看，新农村建设为我们创造了美好的生活。

甲：改革开放造福了我们，家家户户住上了小洋楼„„(第三小队谈自己家的变化。)

三、漫游中国未来 甲：中国已光芒四射。甲：中国梦还在继续。

乙：春风吹拂，我们坐在宽敞明亮的教室里，眼前神奇的电子白板，正向我们展示着富强的中国，阳光透过玻璃窗照射在我身上。

甲：我情不自禁地站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻捧着眼前的一切，如获珍宝，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。

乙：畅想祖国的未来，我们有理由相信，祖国的明天会更加灿烂。让我们听听红领巾的心声。(第四小队学生畅谈祖国的未来)甲：我们用画笔勾勒祖国的未来，我们有理由相信，祖国的明天会更加光彩夺目。(第三小队展示自己的儿童画或手抄报。)乙：我们是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦!让我们静静地聆听红领巾的中国梦!(畅谈自己的梦想，想象若干年后的自己的模样?)甲：我们有理由相信，只要我们不懈努力，我们的梦想一定可以实现。让我们高歌一曲，为梦想喝彩!(第一小队齐唱歌曲《我相信》)

四、争做“时代好少年”

乙：有一片铭记的星空，那是你我奋斗的足迹。请同学们畅谈自己的梦想。甲：为实现自己的梦想我们应该怎么做呢?那位同学能说说呢的看法? 甲：一份信仰，一份怀念，一份奋斗，我们为实现我们共同的梦想而努力。少年智则国 智，少年富则国富，少年强则国强，让我们大声诵读《少年中国说》(齐读)各小队自由发言，把自己想对习爷爷的心里话讲出来。乙：鲜艳的红领巾承载着我们的中国梦!甲：今天，红领巾相约在一起，乙：我们为祖国的梦想而努力，甲：明天，红领巾相约在一起，乙：为中华民族的伟大复兴而发奋。合：我们是雏鹰，将展翅高飞，合：我们是未来，将梦想实现!

五、中队辅导员讲话。

每个人都有实现梦想的机会，个人的梦想只有与中国梦保持一致的方向，为之去奋斗，才可能梦想成真。在实现自己梦想的过程中，也要帮助别人实现梦想，使一个个“小梦”汇成“大梦”。有梦想就有希望，有希望就有未来!今天，在习爷爷领导下的中国人民越来越强大，十九大就要召开了，希望每个同学都能像活动中表现的那样，把自己的理解与行动展示出来，拥有自己的梦想，实现自己的梦想!也希望同学们能好好学习，为我们伟大的祖国实现伟大复兴，繁荣昌盛而努力奋斗!

十九进校园主题班会

东苑小学 六年一班

“科技创造未来”主题班会

活动目标：

1、了解中国古代、现代的科技成果，中外科学家的伟大贡献，教育学生从小爱科学，学科学，用科学。

2、通过活动强化队员科学意识，更好地培养队员从小树立爱科学、学科学、用科学的思想，同时展示我校航模特色，激发队员们的兴趣，培养他们主动参与活动的主体意识和动手创造能力。

3、通过看报纸、看电视、上网查资料等方法，获取相关资料，然后通过自编自导自演，用演唱、诗朗诵、动手制作等方式，培养少先队员的科技意识和对现代科技的兴趣。

活动准备：

1、了解或收集中国古代、现代的科技成果以及科学家的故事，阅读外国科学家的故事。

2、准备歌曲、诗歌、科技手抄报和小制作等。活动过程：

第一篇章：像科学家那样

甲：当远古时代的原始人，开始用火做饭、取暖、照明； 乙：当1800年前的蔡伦纸出现在市井和宫廷；

甲：当史蒂芬逊造出了第一台机车，爱迪生发明第一盏电灯； 乙：当潜水艇第一次潜入海底，火箭第一次腾入太空。

甲：在这漫长的历程中，是无数的科学家和普通人用他们的智慧和双手发明创造，推动了人类的发展、科学的进步。

乙：让我们乘上历史的快车，穿越时空隧道，去古代的中国寻找科学的足迹，智慧的灵光。

甲：请队员们来介绍介绍自己所了解的中国古代科学家„„（各队员介绍）乙：请介绍你收集的资料。（看课件介绍祖冲之）

甲：我们中华儿女勤劳、勇敢，用自己的聪明才智去发明去创造，为子孙后代造福。现代中国的繁荣更离不开科学技术的进步，那，你了解我国现代科学家吗？（课件介绍李四光、获诺贝尔奖的华人华裔科学家）

甲：一个个响亮的名字振奋着我们的精神，让我想起一个人的名字：钱学森，中国原子弹之父（课件），请听诗朗诵《在太空，你谱写着惊天动地的诗篇---------给钱学森》

乙：同学们，科学是不分国界的，好的科学发明不仅能造福一个国家，而且能造福全世界。比如英国的瓦特、牛顿（课件展示国外科学家瓦特、牛顿）你们还了解哪些外国科学家？（指名2-3名队员说一说）甲：队员们，让我们插上科学的金翅膀

乙：让我们扬起理想的风帆 合：像科学家那样，勤动脑，勤思考，从小热爱科学。甲：请听朗诵《像科学家那样》 第二篇章：科技在腾飞

甲：前人们的代代努力，迎来了科学的春天

乙：一项项新的发明创造正在孕育而生 甲：它凝聚着最先进的科学技术 乙：体现着现代文明的光辉。

甲：是啊，神舟8号已经在去年成功与天宫一号对接了，神舟九号也于今年6月16日发射，让我们一起来回顾一下“神舟之路”。（视频）甲：看完神舟九号起飞，你们有什么想说的吗？ 甲：从天到地，从地到天，万事万物，多么神奇。乙：请欣赏合唱《天地之间的歌》 第三篇章：科技就在我们身边

甲：天地之间存在着很多神奇，大自然也一样，到处充满了神奇。

乙：有趣的问题实在太多，不懂的事情无法统计。下面我们就一起来聊聊大自然中存在的科学现象吧！（随意点名）

甲：雨后天晴，会看到彩虹，这是怎么回事呢？（一队员解释）乙：那，含羞草问什么会呈含羞状呢？（一队员解释）

甲：我们用的铅笔放在有水的杯中，为什么会“弯折”呢？（一队员解释）乙：刚才三位队员说得太好了！下面就请大家用简单的话介绍介绍自己懂得的科学知识吧。

甲：大家懂得真多！

乙：是啊，要知道，科学就在我们身边。在我们的生活当中也常常有一些司空见惯的科学，下面请欣赏给我们带来的科学小实验，请同学们仔细观察，你们能发现其中的奥秘吗？

1、让火柴“跳舞”；

2、筷子提米；鸡蛋浮出水面；（学生先介绍是什么？）

第四篇章：科学在我心中创造在我手中

甲：多么有趣的实验啊，科技是我们的梦想 乙：梦想是未来的帆船 甲：帆船是远航的使者

乙：在这明媚的蓝天下，我们是一群自由的精灵，我们是世界的未来。甲：人有两个宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。动手又动脑，才能有创造。

乙：我们是未来的开拓者，从小学科学、爱科学、用科学； 甲：我们是新世纪的主人，善观察、勤思考、勇创新！乙：请班主任老师讲话。

班主任讲话：这次中队活动大家表现都不错！希望每位队员都能继续做有心人，在我们新林小学这个科技大家庭中，努力学习科学知识、掌握科学方法、提高科学素养，使自己成为爱科学、用科学的小能手、小发明家和小科学家！

第四篇：主题班会喜迎新年教案

活动目的：

在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。

活动准备：

1、布置教室

2、歌、舞、朗诵、小品等节目

3、每人准备新年礼物

班会时间：20xx-12-27周一下午第三节课

班会过程：

1、主持人开场白

贻剑：在20xx年姗姗远去的背影里。

林莉：在20xx年将至的脚步声中。

贻剑：我们奏响了辞旧迎新的乐章。

合：“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始！

林莉：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位

合：身体健康，学习进步，元旦快乐，万事如意！

贻剑：回首20xx年，我们骄傲。

林莉：回首20xx年，我们自豪。

贻剑：回首过去，我们热情洋溢

林莉：展望未来，我们斗志昂扬

贻剑：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀

林莉：向着更高的目标飞翔。

贻剑：在即将过去的一个学期里。

林莉：我们从当初刚进高中时的互不相识

贻剑：到现在的一个团结又和谐的班级

林莉：我们高一（6）班展示了怎样的风采呢？

2、回顾20xx年

贻剑：现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《独家记忆》，记忆我们走过的风风雨雨，我们班级在即将过去一年里的风采。

PPT展示班级入学以来各阶段的相片。

3、少年壮志当凌云

林莉：回首过去，我们成长了许多，成长给我们的是拥有。

贻剑：拥有了成熟，也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。

林莉：来年有一段春暖花开让我们播种希望，明年将是我们人生中最美的一段，贻剑：未来，我们将在成长中变得更加坚强。

林莉：新年给了我们人生的禅想，我们将为自己的人生制定规划。

贻剑：未来的我们将会是什么样的呢？

林莉：现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧？

（初定：吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡）

4、全班学唱《超越梦想》

贻剑：少年壮志当凌云，听了他们的规划展示，我们学到很多，我们每一个人都有梦想。

林莉：我们也都应该为未来制定规划，朝着梦想更近一步，甚至超越梦想。

贻剑：现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。

5、互动小游戏—脑筋急转弯/猜字谜

林莉：不在乎欢笑伴着泪水，超越梦想我们一起飞，我们一起共同努力。

贻剑：《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛，现在我们一起来点小游戏（此环节是否开展依时间情况而定）。

6、新年寄语

林莉：在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿。

贻剑：现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤。

林莉：我们把它串成串，悬挂在教室。

7、主持人结束语

贻剑：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。

林莉；熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切告别今天，我们将站在新的起点。

贻剑：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

合：今天的“展望未来，喜迎新年”主题班会到此结束，再次祝大家新年快乐，学习进步，万事如意，心想事成！

第五篇：六一主题班会教案

主题班会活动方案

题目：难忘六一最开心

小学一年级 序号1 主题：难忘六一最开心

滕州市龙阳镇中心小学 张 娟

设计背景：

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

教育目标：

1、知道六一节是全世界儿童的节日，体会全社会对儿童的关心。

2、愿意参加各种形式的儿童节的活动，并能与同伴分享节日的快乐。

3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活，并表达对不幸儿童的关爱之情。

前期准备：

1、布置富有情调，充满欢乐气氛的的班级环境。

2、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。

3、做好课件。

活动程序： 一：我们是光荣的少先队员 二：才艺展示 三：感恩回报 四：雏鹰展翅飞

教育效果及课外拓展：

1、想一想：同学们我们此次庆祝活动，都带来了哪些欢乐？

2、你想对左右的小伙伴说一句什么话？请把你的心里话告诉你的小伙伴或把你最快乐的“

六、一”写在卡片上送给他。

具体活动过程：

活动一：我们是光荣的少先队员

女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望

男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想，请欣赏歌伴舞《我们是共产主义接班人》

游戏：戴红领巾比赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快最好）

活动二：才艺展示

1、小提琴演奏。

2、讲故事《蚂蚁和大象》

3、吟唱《三字经》

4、个人演唱。

5、说快板《我们真幸福》

6、书法现场展示 活动三：感恩回报

男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗

女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望

男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂；

女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱；

合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐；

男：让我们一起说一声：（合）谢谢

游戏

1、围棋比赛

2、弹珠比赛

3、运球比赛：（二人夹球跑）

4、团结向前：（二人绑腿跑）5、1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

活动四： 雏鹰展翅飞

男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心

女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情

男：同学们，伙伴们 女：让我们唱起生日歌

男：庆祝我们自己的节日——（合）六一国际儿童节起（生日歌）

音乐声男：看，雏鹰正在展翅飞翔

女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男：我们是明天的雄鹰

女：我们是祖国的未来

合：让我们，去迎接新世纪的曙光！龙阳镇中心小学一年级庆祝“六一”儿童节主题班会到此结束（老师总结）

张

娟

龙阳镇中心小学。

主题班会活动方案

《难忘六一最开心》

龙阳镇中心小学

张 娟