班会教案：“颂祖国,树理想”主题班会

第一篇：班会教案：“颂祖国,树理想”主题班会

一． 活动目的：

通过读书节竞赛活动增进队员对祖国的了解，在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国，时代，人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。

二． 活动准备：

１． 结合“扬我中华威，喜迎新世纪”读书节活动，发动队员了解，搜集介绍我国国情的有关书籍，鼓励学生多写读书笔记。

２． 搜集有关名人立志的故事。

３． 自制多媒体课件（课件中有祖国各地风光的片断，有家乡风景；诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片；读书竞赛题若干）。

三． 活动过程

队会仪式（略）

主持人（男）：颂祖国，我与祖国心连心。

主持人（女）：树理想，我与新世纪共成长。

主持人（齐）：五（１）中队《颂祖国，树理想》主题中队会现在开始。

主持人（男）：“扬我中华威，喜迎新世纪”读书节即将结束。

主持人（女）：读书节期间，你有哪些收获？谁愿意来谈一谈。

（学生谈读书节的收获）

主持人（男）：看来同学们的收获可真不小，下面我们就出一些题目来考考大家。

主持人（女）：答对有奖哦！

（多媒体课件依次出示竞赛题，学生通过做题了解祖国的各个方面内容）

主持人（男）：我们的祖国有巍峨的群山，冷峻的高原。

主持人（女）：我们的祖国有巨大的盆地，晶莹的湖泊。

主持人（齐）：还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧！

（课件显示“祖国风光”：长城，桂林山水，草原，蓬莱，庐山等）

主持人（男）：同学们，你们看我们的祖国多美啊！

主持人（女）：我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。

（学生齐唱《大中国》）

主持人（男）：当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。

主持人（女）；当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。

主持人（男）：当奥运健儿勇夺二十八枚金牌，五星红旗高高飘扬的飘扬的时候。

主持人（女）；当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候，我的心啊，就像“咚咚”敲响的鼓点，此时千言万语汇成一句话：祖国，我为你自豪！

主持人（男）：请听诗朗诵《我和我的祖国》

（十名学生上台朗诵，课件出示配乐画面）

主持人（女）：同学们，新世纪的钟声就要敲响了，抬起头，迎接新世纪新文明新的太阳吧！这太阳是我们的！

主持人（男）：请听快板《中国跨人新世纪》

（两男生上台表演快板）

主持人（齐）：悠久的历史，辉煌的文明毕竟是昨日的事情，只有把它作为动力，才能催人奋进，拼搏。可在生活中我们常常发现，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴，有的人却能一奋骥足，勇往直前，是什么原因呢？就是理想和意志起着重要作用。

主持人（男）：理想是一个崇高的字眼，她犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。古今中外，有不少名人在青年时代就树立了远大理想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事，请大家猜猜故事的主人公是谁？

（几名学生站起来讲毛泽东，周恩来，马克思等名人的立志故事）

主持人（女）：听完这几则名人立志成才的故事，我们会发现，树立了远大理想，就意味着事业成功了一半。

主持人（男）：无志之人，不可能激起生活的层层浪花；无志之人，不可能享受事业成功的种种辉煌。

主持人（女）：作为我们--跨世纪的小学生，你的理想是什么呢？我们怎样才能实现自己的理想呢？谁愿意来谈一谈。

（学生畅想理想０

生甲：我要做一个天文学家，现在天文学上已经发现九大行星，有没有第十大行星呢？我想去揭开这个谜

生乙：我长大要做个电子专家，你们看这是我自己亲手做的“防盗门铃”和“无线电收音机”。（展示自己的小制作）

生丙：我长大了要做个医生，去征服各种疑难病症，让人们不再有病痛。

生丁：我长大了要做个书法家，你们看，我的书法作品还在市里获得了一等奖呢！（展示自己的书法作品及证书）

生戊：我想做个光荣的人民教师，现在我要好好学习，将来才能教好学生。

生己：我想做个画家，绘出祖国的美丽山河。我的画在市里曾获一等奖。你们看，这就是我的作品。（展示自己的作品及证书）

生庚：我将来要做个像沈培艺阿姨那样的舞蹈家。你们看，我的独舞还在全国获得了二等奖呢！（展示自己的获奖证书）。等等

主持人（女）；同学们说得真好！

主持人（男）：是啊，理想并不是两个空洞的字眼，她需要我们用实际行动来体现。

主持人（女）：我们坚信，只要努力，一定不会辜负五星红旗的嘱托。

主持人（男）：请听诗朗诵《五星红旗的嘱托》。

（女生朗诵，课件配乐画面：奥运健儿为国增光；科技成果硕果累累；十佳少年刻苦学习；留学生学成回国等）

主持人（男）：我知道，一片枯叶飘零并不意味凋零；

主持人（女）：我知道，一束花朵绽开并不意味收获；

主持人（男）：可我仍努力用我的汗水，我的心血，滋养您的叶，您的花，您的果。

主持人（齐）：祖国啊，我亲爱的祖国，铺开广袤的土地，我们描绘春色，浓浓地舒展枝叶，灿烂地开放花朵。

五（１）中队“颂祖国，树理想”主题队会到此结束。

辅导员讲话：（略）

队会仪式（略）

第二篇：《颂祖国 树理想》主题班会主题班会教案

《颂祖国 树理想》主题班会

一、活动目的：

通过读书节竞赛活动增进队员对祖国的了解，在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国，时代，人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。

二、活动准备：

1、结合“扬我中华威，喜迎新世纪”读书节活动，发动队员了解，搜集介绍我国国情的有关书籍，鼓励学生多写读书笔记。

2、搜集有关名人立志的故事。

3、自制多媒体课件（课件中有祖国各地风光的片断，有家乡风景；诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片；读书竞赛题若干）。

三、活动过程

队会仪式（略）

主持人（男）：颂祖国，我与祖国心连心。

主持人（女）：树理想，我与新世纪共成长。

主持人（齐）：五（1）中队《颂祖国，树理想》主题中队会现在开始。

主持人（男）：“扬我中华威，喜迎新世纪”读书节即将结束。

主持人（女）：读书节期间，你有哪些收获？谁愿意来谈一谈。

（学生谈读书节的收获）

主持人（男）：看来同学们的收获可真不小，下面我们就出一些题目来考考大家。

主持人（女）：答对有奖哦！

（多媒体课件依次出示竞赛题，学生通过做题了解祖国的各个方面内容）

主持人（男）：我们的祖国有巍峨的群山，冷峻的高原。

主持人（女）：我们的祖国有巨大的盆地，晶莹的湖泊。

主持人（齐）：还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧！

（课件显示“祖国风光”：长城，桂林山水，草原，蓬莱，庐山等）

主持人（男）：同学们，你们看我们的祖国多美啊！

主持人（女）：我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。

（学生齐唱《大中国》）

主持人（男）：当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。

主持人（女）；当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。

主持人（男）：当奥运健儿勇夺二十八枚金牌，五星红旗高高飘扬的飘扬的时候。

主持人（女）；当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候，我的心啊，就像“咚咚”敲响的鼓点，此时千言万语汇成一句话：祖国，我为你自豪！

主持人（男）：请听诗朗诵《我和我的祖国》

（十名学生上台朗诵，课件出示配乐画面）

主持人（女）：同学们，新世纪的钟声就要敲响了，抬起头，迎接新世纪新文明新的太阳吧！这太阳是我们的！

主持人（男）：请听快板《中国跨人新世纪》

（两男生上台表演快板）

主持人（齐）：悠久的历史，辉煌的文明毕竟是昨日的事情，只有把它作为动力，才能催人奋进，拼搏。可在生活中我们常常发现，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴，有的人却能一奋骥足，勇往直前，是什么原因呢？就是理想和意志起着重要作用。

主持人（男）：理想是一个崇高的字眼，她犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。古今中外，有不少名人在青年时代就树立了远大理想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事，请大家猜猜故事的主人公是谁？

（几名学生站起来讲毛泽东，周恩来，马克思等名人的立志故事）

主持人（女）：听完这几则名人立志成才的故事，我们会发现，树立了远大理想，就意味着事业成功了一半。

主持人（男）：无志之人，不可能激起生活的层层浪花；无志之人，不可能享受事业成功的种种辉煌。

主持人（女）：作为我们--跨世纪的小学生，你的理想是什么呢？我们怎样才能实现自己的理想呢？谁愿意来谈一谈。

（学生畅想理想）

生甲：我要做一个天文学家，现在天文学上已经发现九大行星，有没有第十大行星呢？我想去揭开这个谜 生乙：我长大要做个电子专家，你们看这是我自己亲手做的“防盗门铃”和“无线电收音机”。（展示自己的小制作）

生丙：我长大了要做个医生，去征服各种疑难病症，让人们不再有病痛。

生丁：我长大了要做个书法家，你们看，我的书法作品还在市里获得了一等奖呢！（展示自己的书法作品及证书）

生戊：我想做个光荣的人民教师，现在我要好好学习，将来才能教好学生。

生己：我想做个画家，绘出祖国的美丽山河。我的画在市里曾获一等奖。你们看，这就是我的作品。（展示自己的作品及证书）

生庚：我将来要做个像沈培艺阿姨那样的舞蹈家。你们看，我的独舞还在全国获得了二等奖呢！（展示自己的获奖证书）。

……

主持人（女）；同学们说得真好！

主持人（男）：是啊，理想并不是两个空洞的字眼，她需要我们用实际行动来体现。

主持人（女）：我们坚信，只要努力，一定不会辜负五星红旗的嘱托。

主持人（男）：请听诗朗诵《五星红旗的嘱托》。

（女生朗诵，课件配乐画面：奥运健儿为国增光；科技成果硕果累累；十佳少年刻苦学习；留学生学成回国等）

主持人（男）：我知道，一片枯叶飘零并不意味凋零；

主持人（女）：我知道，一束花朵绽开并不意味收获；

主持人（男）：可我仍努力用我的汗水，我的心血，滋养您的叶，您的花，您的果。

主持人（齐）：祖国啊，我亲爱的祖国，铺开广袤的土地，我们描绘春色，浓浓地舒展枝叶，灿烂地开放花朵。

五（1）中队“颂祖国，树理想”主题队会到此结束。

辅导员讲话：（略）

队会仪式（略）

第三篇：主题班会：颂祖国,树理想

“颂祖国，树理想”主题班会教案

一．活动目的：

通过主题班会增进队员对祖国的了解，在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国，时代，人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。

二．活动准备：

１．发动队员了解，搜集介绍我国国情的有关书籍。２． 搜集有关名人立志的故事。

３． 自制多媒体课件（课件中有祖国各地风光的片断，有家乡风景；诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片）。4．收集一些祖国壮丽山河的图片及文字资料。5．准备节目。三． 活动过程：

1、唱队歌。

2、宣布主题班会开始。

班主任：我们的祖国有巍峨的群山，冷峻的高原；我们的祖国有巨大的盆地，晶莹的湖泊；还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧！

（老师在一边课件显示“祖国风光”：长城，桂林山水，草原，蓬莱，庐山等）

班主任：同学们，课前通过阅读书籍，相信大家已经收集了祖国美丽山川的一些图片和文字资料，你想为大家介绍哪里的独特风景呢，上来说说吧。

学生上台交流。

班主任：同学们，你们看我们的祖国多美啊！我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。（学生齐唱《大中国》）

班主任：当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候，当我们拥有日新月异的幸福生活的时候，当奥运健儿勇夺二十八枚金牌，五星红旗高高飘扬的飘扬的时候，当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候，我们的心啊，就像“咚咚”敲响的鼓点，此时千言万语汇成一句话：祖国，我为你自豪！

班主任：第一和第二小组的同学已经为我们准备好了诗朗诵《我和我的祖国》，我们一起来听听。

（十名学生上台朗诵，老师课件出示配乐画面）

班主任：悠久的历史，辉煌的文明毕竟是昨日的事情，只有把它作为动力，才能催人奋进，拼搏。可在生活中我们常常发现，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴，有的人却能一奋骥足，勇往直前，是什么原因呢？就是理想和意志起着重要作用。

班主任：理想是一个崇高的字眼，她犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。古今中外，有不少名人在青年时代就树立了远大理想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事，请大家猜猜故事的主人公是谁？

（几名学生站起来讲毛泽东，周恩来，马克思等名人的立志故事）

班主任：听完这几则名人立志成才的故事，我们会发现，树立了远大理想，就意味着事业成功了一半。无志之人，不可能激起生活的层层浪花；无志之人，不可能享受事业成功的种种辉煌。

班主任：作为我们--跨世纪的小学生，你的理想是什么呢？我们怎样才能实现自己的理想呢？谁愿意来谈一谈。（学生畅想理想)班主任：同学们说得真好！是啊，理想并不是两个空洞的字眼，她需要我们用实际行动来体现。我们坚信，只要努力，一定不会辜负五星红旗的嘱托。

诗朗诵《五星红旗的嘱托》。

（女生朗诵，老师课件配乐画面：奥运健儿为国增光；科技成果硕果累累；十佳少年刻苦学习；留学生学成回国等）

3、班主任小结：一片枯叶飘零并不意味凋零；一束花朵绽开并不意味收获；可我们仍努力用自己的汗水，心血，滋养祖国的叶，祖国的花，祖国的果。我们描绘春色，浓浓地舒展枝叶，灿烂地开放花朵。希望同学们能在班会结束后，仍能将爱国的情怀继续下去，看一看，想一看，找一找，我们的祖国建设的成就，祖国壮丽的山河，宣布“颂祖国，树理想”主题班会到此结束。

第四篇：颂祖国,树理想

《颂祖国，树理想》班队活动方案

一． 活动目的：

通过阅读课外书活动增进队员对祖国的了解，在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国，时代，人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。

二． 活动准备：

１．发动队员了解，搜集介绍我国国情的有关书籍，鼓励学生多写读书笔记。２． 搜集有关名人立志的故事。

３． 收集图片（有祖国各地风光的片断，有家乡风景；诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片；读书竞赛题若干）。

中队队会仪式步骤：

一．全体起立，立正。

二．各小组报告人数。

三．出旗，奏出旗曲，行礼。（礼毕）

四．唱队歌。

五．全体坐下，活动开始。

六．辅导员讲话。

七．全体起立，立正。

八．呼号

九．退旗，奏退旗曲，行礼。（礼毕）

开始部分：

中队长：全体立正，各小队整队，报告人数。

小队长：稍息，立正，报告人数。（转身跑到中队长面前互相敬礼，报告）报告中队长：第XX小队原有队员XX人，实到XX人，报告完毕。

中队长：接受你的报告！

小队长：（跑回原位）稍息！

中队长：全体立正！（跑到中队辅导员面前，敬礼，报告）报告辅导员六（2）中队应到**人，实到**人，报告完毕，请批准我们的活动开展，并请您参加我们的队会，报告完毕。

辅导员：接受你的报告，参加你们的队会，并预祝你们活动成功。

中队长：全体立正！出旗（奏队歌）---敬礼--礼毕。

中队长：唱队歌（播放队歌）--请坐。

三． 活动过程

主持人（男）：颂祖国，我与祖国心连心。

主持人（女）：树理想，我与新世纪共成长。

主持人（齐）：姜堰市里华中心小学六（2）中队《颂祖国，树理想》主题中队会现在开始。

主持人（男）：同学们，你们都喜欢看书吗？

主持人（女）：每次轮到我们班到图书馆借书时，同学们都很积极。

主持人（男）：是的，老师工作忙常常忘借书的时间，但同学们求知的欲望经常提醒老师“老师，本周轮到我们借书了”

主持人（女）：两周不到，同学们不但把自己借的书看完，还跟别的同学交换看。

主持人（男）：是的。读书是一种好习惯，不但可以开拓视野还可以修养身心。主持人（女）：在读书期间，同学们的收获一定不小啊，下面我们就出一些题目来考考大家。

主持人（男）：答对有奖哦！

（依次出示竞赛题，学生通过做题了解祖国的各个方面内容）

主持人（男）：我们的祖国有巍峨的群山，冷峻的高原。

主持人（女）：我们的祖国有巨大的盆地，晶莹的湖泊。

主持人（齐）：还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧！

（图片“祖国风光”：长城，桂林山水，草原，蓬莱，庐山等）

主持人（男）：同学们，你们看我们的祖国多美啊！

主持人（女）：我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。

（学生齐唱《大中国》）

主持人（男）：当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。

主持人（女）；当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。

主持人（男）：当奥运健儿勇夺金牌，五星红旗高高飘扬的飘扬的时候。

主持人（女）；当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候，我的心啊，就像“咚咚”敲响的鼓点，此时千言万语汇成一句话：祖国，我为你自豪！

主持人（男）：请听诗朗诵《我和我的祖国》

（四名学生上台朗诵，出示配乐画面）

主持人（齐）：悠久的历史，辉煌的文明毕竟是昨日的事情，只有把它作为动力，才能催人奋进，拼搏。可在生活中我们常常发现，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴，有的人却能一奋骥足，勇往直前，是什么原因呢？就是理想和意志起着重要作用。

主持人（男）：理想是一个崇高的字眼，她犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。古今中外，有不少名人在青年时代就树立了远大理想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事，请大家猜猜故事的主人公是谁？

主持人（女）：听完这几则名人立志成才的故事，我们会发现，树立了远大理想，就意味着事业成功了一半。

主持人（男）：无志之人，不可能激起生活的层层浪花；无志之人，不可能享受事业成功的种种辉煌。

主持人（女）：作为我们--跨世纪的小学生，你的理想是什么呢？我们怎样才能实现自己的理想呢？谁愿意来谈一谈。

（学生畅想理想）

生甲：我要做一个天文学家，现在天文学上已经发现九大行星，有没有第十大行星呢？我想去揭开这个谜

生乙：我长大要做个电子专家，你们看这是我自己亲手做的“防盗门铃”和“无线电收音机”。

生丙：我长大了要做个医生，去征服各种疑难病症，让人们不再有病痛。生丁：我长大了要做个书法家，你们看！

生戊：我想做个光荣的人民教师，现在我要好好学习，将来才能教好学生。生己：我想做个画家，绘出祖国的美丽山河。你们看，这就是我的作品。（展示自己的作品）

生庚：我将来要做个像沈培艺阿姨那样的舞蹈家。

主持人（女）；同学们说得真好！

主持人（男）：是啊，理想并不是两个空洞的字眼，她需要我们用实际行动来体现。

主持人（女）：我们坚信，只要努力，一定不会辜负五星红旗的嘱托。主持人（男）：请听诗朗诵《五星红旗的嘱托》。

清晨，我仰望五星红旗与旭日一起升起，它闪烁着光芒，犹如有千

万双眼睛望着我，似乎默默地嘱托着我们许多许多……

战争年代，革命烈士们抛头颅洒热血。为了真理，你们献出了美好的青春；为了革命的胜利，你们不惜献出年轻的生命，换来我们这光辉的岁月。你们的形象是那么高大，你们的声音是那么动听，为我们谱写一

支一支的革命赞歌。你们宁愿受尽千辛苦难，也要为我们留下平坦和宽阔的历史大道；你们宁愿经受折磨、痛苦，也要为我们留下美好的今天。革命先烈的英勇事迹那么地激动人心，但是我们却经常在生活的小挫折面前轻易低头，和烈士们相比，简直让人无地自容。清静的学习环境，老师又循循善诱，而我却不能用功、刻苦地学习，我觉得学习似乎是一种最重的负担。课堂中的声音是那么熟悉，而我已经开始厌倦了……但是，当今天我看到五星红旗冉冉升起，那种百折不挠的精神如同千斤重物压在我的肩上。一下子，我的心颤抖了，我体会到了：今天，我们的任务就是好好学习；明天，肩负起建设祖国的重任。

烈士的鲜血让我们难以忘怀，而时代又赋予了我们莫大的责任。历史深处，先辈们在对我们微笑，他们那种无私的爱沐浴着我们。虽然他们走了，但是他们那颗炽热的爱国心却无时不在深深地感染着我们。我凝望着鲜红的五星红旗，心中扬起一波一波的热潮。

五星红旗，遵照你的嘱托，用一颗炽热的爱国心，创造出一个灿烂的新中国！

主持人（男）：我知道，一片枯叶飘零并不意味凋零；

主持人（女）：我知道，一束花朵绽开并不意味收获；

主持人（男）：可我仍努力用我的汗水，我的心血，滋养您的叶，您的花，您的果。

主持人（齐）：祖国啊，我亲爱的祖国，铺开广袤的土地，我们描绘春色，浓浓地舒展枝叶，灿烂地开放花朵。

主持人（女）：请大家齐唱《龙的传人》

结束部分

1.女：全体立正。立正，请辅导员讲话。

辅导员（略）

2、呼号

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

队员：时刻准备着！

中队长：全体立正，退队旗，敬礼„„礼毕。主持人（齐）：六（2）中队“颂祖国，树理想”主题队会到此结束。

第五篇：颂祖国、树理想演讲稿

老师们、同学们：

我今天讲话的题目是《颂祖国，树理想》。

18世纪法国一位小个子巨人曾说过这样一句话:中国是一只睡狮,一旦它醒来,整个世界都会为之颤抖。这个小个子名叫拿破仑——法兰西帝国的缔造者、卓越的军事家和野心勃勃的政治家。一个外国人，一个创造震古烁今伟大业绩的外国人对我们中国有如此之高的评价，任何一个国人都会感到无比自豪。我们有理由自豪，因为我们国家已经走过了积贫积弱的历史，已经拨开阴霾挺直腰板成为了顶天立地的巨人，我们正豪情万丈走进一个鲜花烂漫、四时如春的新时代，我们正昂首阔步前行于社会主义建设的康庄大道上。

十月一日，我们举国欢腾，庆祝了伟大祖国的生日。62年岁月沧桑，62年成就辉煌，我们的眉头舒展了62次，我们的笑脸灿烂了62次，我们的歌声荡漾了62次。六十二，体现的不仅是一个简单的数字，还是一串鲜活的历史，一串连缀光荣与梦想的历史；更是一部厚重的大书，一部抒写汗水与灵魂的大书。作为炎黄子孙的我们，不仅要常忆这串历史，更要以全部生命和情感去朗读这部大书。我们要朗读天安门城楼上响彻寰宇的声音，朗读五年计划艰难而幸福的步伐，朗读后二十年那缕缕和煦的春风。铿锵的朗读将沸腾我们的血液，澎湃我们的情感，我们的生命因此而更加精彩，我们的青春因此而更加激昂，因为，在我们的骨子里，已经庄重地刻下了八个大字：爱我中华、报效国家。

同学们，这八个字并不是一个空洞的口号，也不只是一句孱弱的誓言，它是负重而行脚踏实地的作风，是排除万难坚忍不拔的意志，是顽强拼搏夺取胜利的决心。爱我中华，报效国家，是我们每个有良知的中国人义不容辞的责任，是我们每个有尊严的中国人毕生追求的崇高理想。此刻，我郑重要求同学们，用自己的青春和生命去热爱自己的祖国，强化爱国的责任，树立报国的理想。

首先要求同学们做一个热爱学校的人。我们生在新中国，长在红旗下，学在校园中，如果说，我们是飞翔的小鸟，校园就是广阔的蓝天；如果说，我们是戏水的鱼儿，校园就是无垠的大海。其次做一个热爱家庭的人。很难想象，一个连自己的父母都不孝顺、自己的家都不热爱的人，会去高谈热爱祖国，如果有，那也是经不住考验的矫揉造作和虚情假意。因此，热爱祖国首先从爱自己的家开始，这就要求我们在家要孝顺父母，不为父母添麻烦。其三，做一个热爱学习的人。报效祖国除了一腔热血外，更要有使祖国富强的本领，要具备这种本领，就要学习，努力刻苦的学习，以学习武装我们的头脑，以学习充实我们的精神，以学习实现我们报效祖国的理想雄心。

同学们，中华民族是一个多灾多难的民族，但她没有在灾难中倒下，却在灾难中愈挫愈勇、愈挫愈奋。请看今日之中国，前进的脚步，浩浩荡荡、势不可挡。睡狮已醒，狮吼长鸣，让我们一起为祖国祝福！