三年级数学上册习题_毫米、分米、千米的认识（五篇模版）

第一篇：三年级数学上册习题_毫米、分米、千米的认识

毫米、分米、千米的认识

一、填一填 在__________里填上适当的单位。

别针长3______ 单人床长2_____ 橡皮长2____4_____ 树高10______

教室地面长9_____8____ 飞机每小时飞行800_____ 数学书厚8_______

二、数学诊所 把长度单位用错的改正过来。

800毫米大于1米 李平的身高146分米 电视机长70米

40毫米与4分米同样长 围操场跑一圈有400千米 飞鸽传书 帮信鸽找到与它长度相等的信封。

三、你能把下列每组数按顺序排列吗？（1）从大到小排列：

3千米500厘米 3500厘米 3千米500米 3米500厘米

(2)从小到大排列：

9米3毫米 9米3米 9千米3米 9米3厘米

四、把正确答案前面的五角星涂上颜色。1、2米和20厘米比较()。☆2米长 ☆20厘米长 ☆同样长

2、下面的单位不是长度单位的是()。

☆米 ☆厘米 ☆分米 ☆千克 ☆毫米

3、一块橡皮长20()。☆厘米 ☆分米 ☆毫米

4、沿学校操场跑一圈是250米，要跑()圈才是1千米。☆10 ☆4 ☆40

5、下面数中，与2千米相等的是()。☆2000米 ☆2米 ☆200米 ☆20米

五、填空：

1.（）厘米=10毫米 50毫米=（）厘米

2.（）米=1000毫米 7000毫米=（）米

3.（）千米＝1000米 9000米＝（）千米

4.（）分米=100毫米 7000毫米=（）分米

5.（）米=100厘米 600厘米=（）米

6.（）米=10分米 20分米=（）米

7.（）分米=10厘米 40厘米=（）分米

8.25毫米+35毫米=（）毫米=（）厘米

9.29厘米-19厘米=（）厘米=（）分米

第二篇：千米分米毫米的认识

千米分米毫米的认识

姓名

1.小红身高是1米28厘米，是（）厘米。明明的身高是134厘米，是（）米（）厘米。妈妈的身高是165厘米,是（）米（）厘米。

2.讲桌的长是11分米是（）厘米；讲桌的高是75厘米 是（）分米（）厘米。3.一只小船的长是3米55厘米是（）厘米，它的宽是230厘米，是（）分米.5.量一把梳子的长，用（）作单位。汽车的行驶速度，用（）作单位。6.量一只蚂蚁的长，用（）作单位。量课桌的长，用（）作单位。

二、填上合适的单位。

1.一块橡皮的厚度大约是4（）2.一张床长大约是20（）3.数学书长26()4.一棵树大约高20（）5.文具盒大约长18()..6.大树的高10（）5.一支粉笔的长大约是9（）6.骑自行车每小时行驶15（）7.绕操场一圈大约是200（）8.一根跳绳大约 长20（）9.小明的身高大约165（）10.一把梳子大约厚2（）11..电视屏幕大约长29（）12.你的手掌宽大约是8（）13.课桌的长大约是8（）14.教学楼的高大约是30（）15.北京到济南900（）16.篮球场的长大约是20（）

17.电视塔大约高110（）18.一本书长2（）19.客厅大约长14（）20.公交车的速度是每小时30（）21.数学课本的长大约是18（）22.黑板的长大约是3（）23教室的门高（）24我的书橱高20（）

三、比较大小

1米○90厘米 84厘米○9分米 5分米○50厘米

95毫米○1分米

2千米○200米 35毫米○3厘米

四、计算 1米=()厘米 50分米+40厘米=()厘米 5千米-2000米=()米 30厘米+4分米=()厘米 20毫米+8厘米=()厘米

3分米+6厘米=()厘米

五、小小画家。

1.画一条长5厘米的线段。2.画一条长1分米的线段。

3.画一条比3厘米长3毫米的线段。4.画一条比8厘米短4毫米的线段。

一、1.3个百加5个百是（），7个千减4个千是（）。2.比325多400的数是（），比745少263的数是（）。

3.万以内数的加法的验算可以用交换（）的位置再加一遍的方法，也可以用（）减其中一个加数。

4.用（）加减数等于被减数和被减数减（）等于减数来验算（）法。

二、竖式计算，并验算。

275+384=

724-562=

827-456=

三、列式计算。

1.一个加数是345，和是738，另一个加数是多少？

2.已知差是 172，被减数是647，则减数是多少？

3.一个数是562，它比另一个数少281，求另一个数。

四、解决问题。

1.停车场里停了452辆小轿车，125辆面包车。小轿车比面包车多多少辆？

2.商店里风扇每台245元，电饭煲每个183元，妈妈带了400元，买这两样东西各一件，够吗？

3.一本书有398页，小强看了192页，大约还有多少页没看？

第三篇：千米、分米、毫米的认识

《千米、分米、毫米的认识》教学设计

授课人

付立祥

课型

新授

2015年4月.9日 第 二节

课题

--千米、分米、毫米的认识 教学目标]

1、使学生在具体的生活情境中，感知和了解千米、分米、毫米的含义，初步建立1千米、1分米、1毫米的长度观念。

2、知道1千米＝1000米，1分米=10厘米，能进行长度单位间的简单换算。

一、创设情境，提出问题。

1、谈话引入：同学们，大家喜欢孙悟空吗？谁能介绍一下孙悟空的本领？有一个小朋友叫甜甜，他也很喜欢孙悟空，晚上在梦中还和孙悟空比本领呢！我们

起看看他们都在比什么？（出示情境图）

2、搜集信息：动画片放完了，你看到了什么？

二、自主探究，解决问题

1、认识1毫米。（1）猜测。

谈话：孙悟空把金箍棒变成5毫米长，请猜一猜，5毫米有多长？请用自己喜 的方式表示猜测的长度。（2）验证。

谈话：5毫米到底有多长呢？请同学们拿出直尺仔细观察，把你的想法在组内说

一说。3）班内交流，认识1毫米。

谈话：那个组愿意把你们的想法向大家交流一下？（引导学生说出一小格是

1毫米，5小格就是5毫米）4）巩固对1毫米的认识。

谈话：同学们想一想或观察一下周围的物体，哪些物体的长度（厚、高、宽 是1毫米呢？（学生交流）请同学们学用手比划1毫米有多长。

2、认识1分米。（1）、猜测。

谈话：后来，孙悟空又把金箍棒变长了，变到10厘米长了，你认为现在的金 棒有多长？把它在练习纸画下来。（2）验证。

谈话：拿出直尺，验证一下，你刚才猜的怎么样？同桌互相说说。（3）班内交流，认识1分米。

谈话：谁愿意说说10厘米到底有多长？（引导学生在尺子上找出10厘米，认识10厘米就是1分米。板书： 1分米=10厘米）{4）巩固对1分米的认识。

谈话：同学们想一想或观察一下周围的物体，哪些物体的长度（厚、高、宽）约是1分米呢？（学生交流）请同学们学用手比划1分米有多长。

3、认识1千米。{1）猜测。

谈话：孙悟空为了显示出他的本领，他还把金箍棒一下子变成1千米长，仔细观察图画，你能通过图中提供的信息，说说1千米有多长吗？

（2）举例说明（也可以引导学生实地感受）。

A：一个人伸开双臂大约1米，1千米大约需要1000名同学拉起手的总长度。B：你知道我们学校操场的跑道一圈是多少米吗？几圈是1千米呢？（引导学生借助计量单位“米”体会1千米的实际长度，知道1千米就是1000米，千米 叫公里，用Km表示，1千米=1000米）{3）举例体会。

谈话：谁能说一说从学校到什么地方的距离大约是1千米？

4、小结。

谈话：毫米、厘米、分米、米、千米都是计量物体长度的单位，叫做长度单位。

三、自主练习，应用拓展

1、自主练习第1题。（1）同桌交流。

（2）教师说长度，学生用手势表示。要求：速度要快而且要准确。

2、自主练习第2题。（先猜单位再量一量）量一量1元钱硬币的厚度是（）量一量数学课本的长度是（）量一量课桌的高度是（）

四、自我评价：

1、这节课我都学会了什么？

2、作业 板书设计

千米、分米毫米的认识

1厘米=10毫米

1分米=10厘米 1米=10分米

1千米=1000米

第四篇：三年级千米分米毫米的认识练习题

测量

长度单位的认识

千米分米毫米的认识练习题

（一）一、填空。

1千米=（）米

6000米=（）千米

1米=（）分米

70毫米=（）厘米

8分米=（）厘米

9厘米＝（）毫米

40分米＝（）米

70厘米＝（）分米

9米＝（）厘米

15米＝（）分米

100厘米＝（）米

4分米＝（）毫米

3千米=（）米

80毫米＝（）厘米

1米＝（）分米＝（）厘米

57分米－17分米=（）分米=（）米

1米－6分米=（）分米

8千米=（）米+（）米

38米＋54米=（）米

46厘米＋54厘米＝（）厘米＝（）分米＝（）米

二、在○里填上＞ ＜ 或 ＝

8千米○6000米

1米50厘米○1米5分米

6毫米（）4厘米

4厘米○4分米

9分米○2米

32米+10米○50米

300分米（）300厘米

5厘米（）7毫米

9毫米（）3厘米

18毫米（）1分米

34毫米（）9厘米

1米（）100厘米

60毫米（）6厘米

8分米（）90厘米

3分米（）23毫米

50毫米（）5厘米

3分米（）100厘米

2米（）2分米

5毫米（）1厘米－2毫米

三、在（）里填上合适的长度单位或数

1、蜡笔长6（）

2、跳绳长2（）

3、课桌高7（）

4、粉笔长75（）

5、钢笔长14（）

6、小明的身高是140（）

7、10张纸厚1（）

8、旗杆高9（）

9、课桌高65（）

10、1角硬币的厚大约是1（）

11、打火机的长大约是8（）

12、数学书的厚大约是5（）

13、课桌的高大约是80（）。

14、一只七星瓢虫的长度大约是5（）。

15、小明身高138（），他的大拇指宽约（），手腕一圈长约12（）

16、我们测量学校东西长度是多少时，用（）做单位比较合适。

17、小兔子身长4（），尾巴长约7（）。

18、从寿光到潍坊的路程大约是46（），坐客车大约1个小时能到达。

四、下图是小飞学具盒里的小棒，你知道它长多少毫米吗？

测量

长度单位的认识

五、改错（选择合适的长度单位进行改正）。

2008年3月18日 星期二 天气雨

今天早晨，我从2分米长的床上爬起来，来到了卫生间，拿起了1厘米长的牙刷刷完牙后，急急忙忙地洗脸，吃早饭。学校离我家不远，大约有90毫米，上学路上我看见了一棵高2分米的树被风刮断了，连忙找来了一根长1厘米的绳子把小树绑好。我跑步到学校，看到老师已经在教室里讲课了，我赶紧从书包里翻出1毫米长的铅笔和4米厚的笔记本，认真做起笔记。

六、算一算

1、八戒一步的长度大约是8分米，有一间房子，房子的长八戒走了10步，宽走了5步，你能知道这间房子的长和宽分别大约有多大吗？

2、用两根铁丝分别围成一个每条边都相等的三角形和六边形，哪根铁丝短一些？短多少毫米？

3、小青“一拃”的长度是9厘米。小芹“一拃”的长度是8厘米。一张课桌的长，小青量大约是8拃长，小芹量大约是几拃长？这张课桌的长是多少厘米？用毫米作单位是多少毫米？

测量

长度单位的认识

千米分米毫米的认识练习题

（二）一、填一填 在__________里填上适当的单位。

别针长3______ 单人床长2_____ 橡皮长2____4_____ 树高10______

教室地面长9_____8____ 飞机每小时飞行800_____ 数学书厚8_______

二、数学诊所 把长度单位用错的改正过来。

800毫米大于1米 李平的身高146分米 电视机长70米

40毫米与4分米同样长 围操场跑一圈有400千米 飞鸽传书 帮信鸽找到与它长度相等的信封。

三、你能把下列每组数按顺序排列吗？（1）从大到小排列：

3千米500厘米 3500厘米 3千米500米 3米500厘米

(2)从小到大排列：

9米3毫米 9米3米 9千米3米 9米3厘米 测量

长度单位的认识

四、把正确答案前面的五角星涂上颜色。1、2米和20厘米比较()。

☆2米长 ☆20厘米长 ☆同样长

2、下面的单位不是长度单位的是()。

☆米 ☆厘米 ☆分米 ☆千克 ☆毫米

3、一块橡皮长20()。☆厘米 ☆分米 ☆毫米

4、沿学校操场跑一圈是250米，要跑()圈才是1千米。☆10 ☆4 ☆40

5、下面数中，与2千米相等的是()。☆2000米 ☆2米 ☆200米 ☆20米

五、填空：

()厘米=10毫米 50毫米=()厘米()米=1000毫米

7000毫米=()米()千米＝1000米 9000米＝()千米

()分米=100毫米 7000毫米=()分米()米=100厘米

600厘米=()米()米=10分米 20分米=()米

()分米=10厘米 40厘米=()分米 6000米=（）千米

七、在（）里填上合适的长度单位或数

1、小明身高138（），他的大拇指宽约（），手腕一圈长约12（）

2、我们测量北海学校东西长度是多少时，用（）做单位比较合适。

3、小兔子身长4（），尾巴长约7（）。

4、一只七星瓢虫的长度大约是5（）。

5、从寿光到潍坊的长度大约是46（），坐客车大约1个小时能到达。

6、北海学校小学部教学楼高约（）米。

测量

长度单位的认识

千米分米毫米的认识练习题

（三）一、快乐出发

请你观察上面几幅图，你发现了什么？

长度单位有_______、______、_______、________、_______。用字母表示分别是______、______、_______、_______、_______。描述一下1千米有多长？

二、填空

1千米=（）米 2米=（）厘米 30毫米=（）分米 1米=（）分米 38米＋54米=()米 70毫米=（）厘米

8分米=（）厘米 3千米=（）米 8千米=（）米+（）米 1米－6分米=()分米 57分米－17分米=()分米=()米

25毫米+35毫米=()毫米=()厘米 40毫米=（）厘米=（）分米 5分米=（）厘米=（）毫米 29厘米-19厘米=()厘米=()分米

三、在○里填上＞ ＜ 或 ＝

8千米○6000米 1米50厘米○1米5分米 9分米○2米 32米+10米○50米

300分米○300厘米 5毫米○1厘米－2毫米 测量

长度单位的认识

四、判断下列的说法是否正确，对的打对号，错的打叉。

1、一条裤子长9分米。（）

2、一张床长5分米。（）

3、小明高14分米。（）

4、一支毛笔长2分米也就是20厘米。（）

五、应用题 看图回答问题。

张丹从家里出发，经过公园到学校的路程是多少米？

从朱丽家出发到公园走哪条路最近？有多少米？

老师从学校经过朱丽家到张丹家需走多少米？

六、你知道吗？

世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，高约9()。广州到北京的铁路长约2294()。蜗牛每分钟行5()。自行车每小时约行15()。轿车每小时约行60()。测量

长度单位的认识

第五篇：千米分米毫米的认识练习题

千米、分米、毫米的认识练习题 姓名： 班级：

一、口算。

3×1= 36÷9= 28÷7= 9×5= 60÷7= 28+8= 23-5= 33+8= 630-50= 41-7= 2800+800= 230-50= 330+80= 6300-500= 410-70=

二、填空。

1千米=（）米 6000米=（）千米 1米=（）分米

70毫米=（）厘米 8分米=（）厘米 9厘米＝（）毫米 40分米＝（）米 70厘米＝（）分米 9米＝（）厘米 15米＝（）分米 100厘米＝（）米 4分米＝（）毫米 3公里 =（）米 80毫米＝（）厘米

1米＝（）分米＝（）厘米 8千米=（）米+（）米 57分米－17分米=()分米=()米 1米－6分米=()分米

300米＋700米=()米=（）千米=（）公里 46厘米＋54厘米＝（）厘米＝（）分米＝（）米

二、在（）里填上合适的长度单位或数

1、小金鱼身长约1（）

2、跳绳长2（）

3、课桌高7（）

4、一元硬币的厚度约为2（）

5、数学课本的长度约为27（）

6、你的身高约是140（），大拇指宽约（），手腕一圈长约12（）7、10张纸厚1（）

8、猎豹每分钟跑2（）

9、你的一步长约为40（）

10、汽车每小时约行80（）

11、打火机的长大约是8（）

12、小兔子身长4（），尾巴长约7（）。

四、下图是小飞学具盒里的小棒，你知道它长多少毫米吗？

五、画一画。

1.画一条长5厘米的线段。2.画一条比1分米短6厘米的线段。

六、解决问题。

1、汽车每小时行45千米，摩托车每小时行56千米。 汽车每小时比摩托车慢多少千米?

2、要修1千米长的公路，已经修了650米。还要再修少米?

家长评价：