展示设计分析

第一篇：展示设计分析

拉斯维加斯Fornarina服装店室内展示设计分析

姓名：尹颖 班级：MFA班

学号：M105501008

展示设计的目的是使观众在有限的时空中最有效地接受信息。因此，展示设计就是围绕着如何有效地提高展示活动的效率和质量进行的。除了展示环境本身的设计之外，展示对象陈列形式的设计也是展示设计的重要内容。因此除了研究一般空间设计的基本法则外，研究人在观赏展示对象时是视觉生理和心理过程是展示设计的基本前提。

展示品的集合将形成多种视觉因素，这些因素在不同程度上对视觉产生影响。人类观察事物的方式具有一定的共性，研究这些共性的特点是我们研究视觉规律的基本出发点。

设计的形式与结构

Fornarina服装店由意大利设计师Giorgio Borruso提供设计，主要特点是利用商店的内部照明灯具来点燃织品从而创造了Eventscape效果。

在该展示中应用得当的曲线，能丰富整体效果，创造出富于节奏和韵律的变化效果，改变由单纯直线造成的冷峻、严厉的气氛。从几何学的角度说，圆是一个被连续曲线包围的形状，曲线上各点距与该形状的中心的距离相等。从展示设计的角度来说，圆是非常有用的形状，它既可以是实心的盘状，也可以是空心的圆环。圆形的使用，应当使整体的各个局部都能有效地和谐，同时作为一女性服饰品牌也符合女性的审美需求。在该展示设计中商业展示设计所需要的功能，不只是仅仅看上去美观，更要考虑对消费者的心理及生理上的积极的影响。现代社会，商业环境更加多样化，消费者的要求也越来越讲究个性化，但是“人”是基本的，我们应该更重视令人身心舒适的环境的设计，用美的、功能性的设计语言来创造现代商业展示空间。

最有特色的是该设计采用形状类似浴霸的灯具作为照明更作为顶部装饰使整个展示具有非常强烈的形式感。以大的不规则的圆形大造型，加上里面的点状小灯的照明，点与面的形式结合独特而又体现出该品牌服饰的时尚前卫的特色。

现代商场卖场的布局来说，顾客通道设计的科学与否直接影响顾客的合理流动与是否方便选择商品。该展示设计以其随意自由的布局使空间合理，休息区域与服饰挑选区域合理分配。服饰采用悬挂的形式，既节约了空间，又方便了顾客的选择，同时上面布置了灯光，给予服饰很好的照明与独特的展示效果。商品展示空间与顾客空间在整个展示空间中调动了一切可能配合的因素，在造型上设计上很有特色，在色彩、照明与装饰手法上也别出心裁，在布置方式上将展示陈设生活化、人性化、时尚化。设计的色彩

该展示设计采用白色为主色调，以女性喜欢的玫瑰红为标志和白色为主色调。以企业标准色为主题烘托的氛围营造的表现形式，是用企业标准色作为展示设计的主色调，对于主题的视觉传达诉求进行全方位的融汇烘托。色彩对于人类具有物理、心理、生理等多方面的影响，企业标准色正是利用色彩对于消费者这些特殊表现而设定出具有特殊语义与特质的企业标准色彩，以达到企业经营策略的最终目标。该展示设计的白色主色调正作为很好的背景色突出了服饰的色彩，同时少量的玫瑰红醒目而独特且符合女性心理，充分表达出企业识别的特质且为服饰的战士创造出合乎现代时尚的展示空间。设计的材料

展示设计中我们可以明显感觉到不同材料给人的不用心理体验。该设计用反光的材质给人感觉通透明亮。光是造就给中材料美的前提条件，材料离开光，就无法充分显示其自身美。光线的角度、强弱、颜色都是影响材料美的因素。该设计材料的光泽度主要通过视觉感而获得在心理与生理的反应，引起某种情感，产生某种联想而形成审美体验。不同反光界面营造的反光灯光效果更给人以时尚感。结合玻璃的隔断使空间在视觉上进行延伸空间、放大空间。现代展示设计在技术的表现上很大程度依靠对材料的加工与运用。用材料的性能和特点来表现美的特征。设计的肌理

该展示设计的材质肌理光滑让人从视觉与触觉上感觉到该品牌服饰的柔软与顺滑。

展示设计的审美创造实质上是一个人为环境的创造，是在人与物、人与社会之间创造的一个彼此沟通交流的空间结构，通过运用空间规划、平面布局、灯光控制、色彩配置、材质选择等设计手法展示本身，且给突显展示物品，从而达到经济效益与艺术审美的双重属性。拉斯维加斯Fornarina服装店室内展示设计充分的达到了艺术美与经济赢利的双重效益，设计师Giorgio Borruso运用抽象与具象的形式构成，合理的进行空间布局，运用贴切的材质、色彩与灯光效果，设计出了符合该品牌特质，适合消费群体心理与视觉审美的现代时尚的展区。

第二篇：水族展示设计分析-

水族展示设计分析

展示设计是现代设计观念体系中一个重要概念，也是水族馆设计中的最为重要的组 成部分，当一个水族馆实体确定下来后，对其的展示空间布局、展品排列、展品与辅助 设备的空间环境设计，这是设计师在建筑设计过程中必须充分考虑的因素。设计师就要 通过展示空间设计，构建一个好的室内空间感，充分考虑展示室内空间、展品、人之间 的相互关系，对室内的展示空间、心理空间、视觉空间有一个良好的设计，使游客在流 畅的、舒适的空间内欣赏展品。

水族馆展示作为水族馆主要的传播载体，展示水平的高低已经成为水族馆能否长远 发展的决定因素。所谓水族馆展示就是水族馆展品的展出和演示，包括形式和内容两个 层面，同时又涉及展示理念、展示内容、展示手段等多方面的要素。

水族馆展示设计有三个层次方面的要求，一是展品一水族生物及生态的展现，这是 水族馆展示设计的首要任务，结合展示主题进行展品的选择和布局；二是环境气氛创造 或展示环境设计，指展示空间独特而合理的安排，包括室内空间组织、材料运用、室内 环境设备、室内照明等；三是展示艺术表现，即室内美化，不仅要满足人们视觉审美要 求，而且要注重室内空间的意境氛围，它包括室内色彩、装饰、纹理等的美化。

以丹麦哥本哈根水族馆“蓝色星球”为例,其地处哥本哈根塔恩比市，是欧洲最大、最重要的水族馆，它地处厄勒海岸，距哥本哈根市政厅广场仅8 km，地理位置十分优越。这个水族馆在塔恩比市的位置也很理想，方圆几百米内有高速公路、哥本哈根机场、厄勒海峡大桥、地铁和国际列车。“蓝色星球”是丹麦五大旅游景点之一。在2012 年举办的“增长新道路”旅游业大会上，“蓝色星球”凭借其增长潜力、区域发展影响力、创新性、表现力和独特性以及作为“值得一去”之地被评为丹麦体验经济中最好的灯塔项目。

漩涡形状“ 蓝色星球”的设计灵感来源于水的动态特征，其形状犹如一个巨大的漩涡，建筑本身便体现了其内部功能。建筑位于凯斯楚普港北部突起的岬角，面朝大海，以漩涡形状将陆地和海洋结合在一起。乘坐飞机抵达附近哥本哈根机场的旅客可以从空中清楚地看到这座外形独特的建筑。建筑立面以小片菱形铝板作为墙面板覆盖，适应了建筑的有机造型。铝板反射出天空的色彩和光线，使建筑呈现出如自然般的多种表情。正如水的流动，建筑本是灵活的、动态的，这意味着漩涡形状的建筑可以在未来继续扩展。进入另一个世界游客从第一个也是最长的漩涡进入建筑，由此开始一系列景观的体验。不似建筑造型所呈现的那般，内部景观的转换非常柔和，室外的水池则为进入水族馆的游客带来独特的体验：漩涡将他们带入到另一个世界—一个水下世界。

在整个水族馆的中心是一个圆形大厅，游客在此可选择河流、湖泊、海洋任何一个主题作为探险目标。多个游览路线的设计，减少了游客在水族馆门前排队的现象。每个展厅都有自己的主题并在圆形大厅设有入口，不同的展厅采用不同的声效和图像来制造不同的主题气氛。在几米之外的餐厅，人们可以享受大海的壮丽景色。

水族馆不仅具有普及科学知识的责任，还具有通过展示使游客获得美感和精神愉悦 的使命。无论是水族馆的建筑本体是展示的设计，都应该给游客美的享受。因此水族馆 展示设计应该有这几个方面的目标： 1)突出水族馆项目的主题

水族馆展示的内容、形式和表现手段都应紧紧围绕着主题进行设计，因主题而决定，因为水族馆的“主题"是游客游览过程的决定因素。为了吸引更多的游客，保持较为稳定的客源和一定的重游率，水族馆展示的任务就是突出主题，使之成为最易被感知、最具吸引力的旅游项目。

2)对水族馆展示的内容和信息有效的传达

展示设计的工作需要建立在对展示内容和接受诉求的深入研究的基础上，才能达成高素质的有效传达。

3)展示内容与展示表现手法、展示形式的一致性

水族馆的展示更注重的是形与神的一致性，也就是说展示的形式必须与展示内容相匹配，对馆内的水族生物及生存环境充分展示。4)强调展示与游客的互动性

现代的展示设计理念越来越强调让游客切身参与到展示的活动中去，这是水族馆资讯传达由被动转向主动的表现，强调与游客的互动性可以增加游览活动的娱乐性、趣味性，达到寓教娱乐的效果。

游客在游览水族馆的过程中，和其他博览展示方式不同。水族馆的展示既要从游客的需求角度考虑，又要从水族生物和生境一这一特殊展品的角度去考虑。随着时代的发展，运用于水族馆中的展示类型归纳起来主要有以下四种：

1)审美性展示，主要是通过展示水族生物及生存环境，给人以美的感受； 2)主题性展示，是按照某一个主题思想对展品进行选择和排列组合的展出； 3)系统分类展示，是将同一类别的展品按一定的体系序列依次排列展出； 4)开放式展示，是将水族生物饲养、繁殖、保护和研究向游客开放展出。

水族馆职能的重点是对展品(水族生物及生存环境)的展示上，即围绕以实物为核 心来进行水族馆的展示设计。因此，水族生物的特征仍然对水族馆的展示具有决定性的影响，并由此而影响水族馆的展示方法。水族生物的展示方法可分为：

1)单独分别展示：即每一种动物占据一个空间分别展示管理，较方便，但不经济，游客看了兴趣、不大，现在全部采用这种方式的很少。

2)同种同栖展示：这种展示可以增加游人的兴趣，饲养管理也方便，但容易传染疾病，因此在管理和卫生方而必需非常严格。

3)不同种的同栖展示：这样可以节省建筑费用增加兴趣，但这样做要有一定的条件，要结合生活习性及可能。

在水族馆中，水族生物的形态特征、行为和生活习惯、生境的特点都可以作为水族馆的展示内容。鱼类、动物的形体特征的展示的时候，我们要注意保持合理的距离和合适的观赏角度是关键，要能看清动物的细部特征；在动物的行为和生活习性的展示中，我们应该丰富动物的行为，增加动物活动场地中的道具。根据动物的生活习性，决定动物是应该独居展示还是群居展示；在动物的生境展示时，要考虑影响动物的环境因素的调控和设计，要从动物的地理区系，生态地理环境来考虑动物的分区布局和环境设计。

第三篇：展示设计项目教学案例分析

展示设计教学中的项目教学案例分析

李德真

内容摘要：本文通过对09级2010-2011第二学期展示设计教学中的项目教学实践案例，分析项目教学法在实际教学中的可行性及效果反馈,为高职类教学提供一些可供参考的教学方法。通过教学实践和结果研究,发现使用项目教学法教学不但能够达到课程标准,可以有效地加强学生的理论和实操能力。关键词：展示设计 项目教学 工学结合 职业能力

为了迎合海南经贸职业技术学院推进的“三双一突出”工学结合人才培养模式和职业能力导向的课程体系改革，2010-2011第二学期环境艺术设计专业09级展示设计教学中，实行结合实际设计项目进行教学，项目实施和课堂有机结合，运用“教中学、学中做、教学做一体”的教学方法，使学生的综合职业能力明显得到提高。

一、明确项目教学理念

改革传统的职业教育和设置富有时代特征的职教类课程,是当今世界性的职业教育改革中的主流趋向。项目教学是现代职业教育的一种课程模式，其萌芽于欧洲教育的劳动思想课，出现于18世纪欧洲的工读教育和19世纪美国的合作教育，20世纪中后期逐步得于完善并形成了完整的理论体系。项目教学是以大生产和社会性的统一为内容，使得学生社会化、以适应现代生产力和生产关系相统一的社会现实与发展为目的，即为社会培养实用性人才为直接目的的一种人才培养模式。

“项目教学法”理论最早出现于美国教育家凯兹和加拿大教育家查德合著的《项目教学法》，此教学方法经香港传入，在国内最早使用项目教学法的文献出现于1998年，在当代各级教育和企业培训中得到了广泛的应用。

根据项目教学理论的内涵，结合我院“教中学、学中做、教学做一体”教学模式，将项目教学模式引入课程教学，通过学生参与具体项目，帮助学生对所学的理论知识进行有效的强化训练，使其对所学的专业知识融会贯通，和锻炼提升其实际工作能力。同时又能构建一个开放性、研究性的学习环境，使学生有足够的空间，按自己的方式去进行研究性学习。

二、在高职教育中实施项目教学的可行性

项目教学法是一种教学做一体的行为导向教学法，学生直接接受任务，并收集相关数据和实施项目的教学法。学生可以随时寻求教师的帮助，但一般将由学生独立完成任务。它蕴含着建构主义学习理论、杜威的实用主义教育理论和布鲁纳的发现学习理论等内容。项目教学法所关注的是学科的核心概念和原理，它要求学生从事的是问题解决，基于现实世界的探究活动以及其他的一些有意义的工作。它要求学生主动学习并通过实际操作最终完成作品的形式，以便自主地完成知识和技能的构建。在项目学习的过程中,学生要亲身参与一个项目活动的调查和研究，将学到的理论知识和现实生活、工作中的实际问题紧密结合，得到的综合训练和提高。学习过程将会成为一个师生共同参与的创造实践活动，注重的不是最终的结果，而是完成项目的全过程。学生在项目实践过程中，理解和把握课程要求的知识和技能，体验创新设计的艰辛与乐趣，培养分析问题和解决问题的设计思维和方法。

项目教学法的特点是让学生通过亲身参与一个项目活动的调查和研究，将学到的理论知识和现实生活中的实际问题紧密结合,得到综合训练和提高。因此在高职教育中实施项目教学的完全符合教学要求。

三、接受设计项目任务

“国际汽车模型收藏馆”是由香港知名企业家陈晓辉先生捐助海南经贸职业技术学院而建立，2011年正式建成并对外开放。馆内收藏有陈晓晖先生捐赠的各式汽车模型和书籍。收藏馆将设于学院图书馆二楼，占地面积120平方米。项目实施之前，要求学生首先必须对汽车模型的基本知识和汽车文化作全面的了解，借此引出项目任务——“国际汽车模型收藏馆”的展示设计。

四、制订展示设计项目计划

在教学过程中，09级环境艺术设计专业（1）、（2）班共46位学生，按每组3-5人共分成10个小组，每组选出一位组长。教师根据学院分管“国际汽车模型收藏馆”项目的领导提出的要求，以及展示设计原理，强调学生要以创新、实用、美观、经济为设计标准。每个小组根据场地测量的数据和汽车模型资料，进行任务分工，写出展示设计计划书并进行本项目的初步方案设计。教师对学生的设计方案给予参考和指导意见，学生对各方案进行筛选，最终确定实施方案。

五、项目实施过程

学生根据已确立的工作步骤及分工进行搜集资料、开展调研、设计及编写设计说明，教师检查学生制作情况并给予及时的帮助。

1、资料搜集

查阅由香港知名企业家陈晓辉先生提供的汽车文化资料和书籍，并从本院图书馆和网络搜集汽车文化资料，筛选出与本项目设计相关的信息。

2、开展调研

组织学生参观会展中心、海南省博物馆、国际汽车会展，走访汽车卖场、明珠广场精品店、友谊商场精品店，对现实中的会展情景、现状和汽车文化作全面的了解，并作文字记录和拍照。

3、设计

（1）平立面草图：根据收集资料、收藏馆筹备组领导的意见和现场采集的场地数据，在平面中以界面处理空间的划分、分隔和组合关系，确定展示风格形式。灵活利用展台、展具、装饰展架对空间的分隔、衔接和组合，注意空间的秩序、序列、导向、渗透和流通性处理，明确空间的参观流动线向；

（2）规范制图：根据草图绘制平、立面图纸，要求比例、尺寸、单位、图标的准确性，展台、展具、展架和空间节点要绘制详图，标明运用的材料，并注意成本的控制；

（3）效果图绘制：根据标准平立面图绘制效果图。确定空间的色彩基调，注意材质的熏染和灯光效果处理。

4、编写设计说明和制作PPT设计汇报

根据设计方案编写设计说明和制作PPT设计汇报。

六、作品检查、筛选及评估

1、学生自评

每组学生对自己的作品及本人在组内的贡献进行评价和总结；

2、他评

通过PPT设计汇报，各小组自我讲解设计方案，并对他人的作品进行评价;

3、教师点评

教师根据设计要求对作品评价各小组设计方案，并重点分析优秀设计作品,总结存在的问题,进而对展示设计的理论知识和设计实践进行总结。

4.、筹备组点评并筛选出最终用于施工的设计方案

由教师在十套设计方案中挑选出六套方案，送学院汽车模型收藏馆筹备组，由筹备组领导审核并作出点评，筛选出最终用于施工的设计方案，并提出修改意见。本展示设计项目教学活动最终中标方案为廖凤娟、易红艳、蔡娜三位同学的设计作品。

由教师挑选出五位优秀同学，对筛选出最终用于施工的设计方案进行修改，经筹备组领导审核通过并交付专业公司施工。教师督促学生对项目施工实施跟踪，并作项目跟踪记录。（注：本展示设计项目已施工验收完毕，教学计划顺利完成。）

5、评估标准

本展示设计项目教学活动的评分标准以中标设计作品为最高分，其余小组作品将以此为标准依次进行评估，占总成绩的70%，结合平时成绩和表现的30%为最后成绩总分。

七、项目教学总结

通过此次“国际汽车模型收藏馆”项目的实施、教学反馈及教学效果多方面均有所体会。

1、符合展示设计教学大纲的要求

通过这一项目的实施，同学们经历了一个实际性的展示项目设计、制作和评价活动过程，初步掌握展示设计的一般程序和基本技能，进而认识展示设计的特征，形成实事求是、精益求精的态度，达到了课标中的要求。

2、契合学生的专业设计能力

“国际汽车模型收藏馆”这一设计项目对于大二的学生来说，开始虽然是一个陌生的项目，但是通过了解了大量的汽车文化知识和调研，从陌生到熟识，逐渐进入项目设计角色，最终完成设计方案。

3、提高学生的综合职业素质

在“国际汽车模型收藏馆”项目教学的过程中，90%以上的学生都在积极参与整个项目的设计与跟踪，课堂气氛非常活跃,与在教室中听讲的沉默气氛形成鲜明的对比。并且在学生的设计总结中可以看出，大部分同学对于展示设计有了正确的理解，在理论知识与实操技能上得到了相应的提高。

4、有助于学生理论联系实际

通过这个项目的设计，学生对于展示设计的理解不再停留在理论层面，而是与实践联系起来，这样不仅有助于学生加深对知识的消化理解，更加能够锻炼学生独立分析问题、解决问题的能力，提高职业设计素养。

5、教学反思

“国际汽车模型收藏馆”这个项目有它自身的优势，但也有一些不足，比如在体现展示设计的一般原则的时候，有关展示设计的视觉传达与空间设计相结合的知识和内涵明显覆盖不够，并且整个项目的设计难度不高，在承载展示设计的整个内容方面略显简单。这样的问题应该可以解决，我们在实际教学的过程中,可以再追加一个难度稍大的项目，如模拟会展设计、商场橱窗或精品柜等项目的设计，这样使得教学的内容由浅入深、循序渐进，使学生掌握更加完整的展示设计知识和技能。

参考文献

[1]陈路，博览空间与信息设计，装饰杂志，200（10）[2]符远，展示设计，高等教育出版社，2009年第二版

第四篇：展示设计调查报告

关与美特斯邦威展示设计的调查报告

调研目的：通过对美特斯邦威专卖店的观察，并对该案例进行分析，增加关于空间展示设计的知识，进一步了解并认识到应该注意的问题，在以后的设计中提供借鉴与帮助。

汇报人：郭 太 学 号：1210909123 1

前 言：专卖店设计的主要目标是吸引各种类型的过往顾客停下脚步，仔细观望，并吸引他们进店购买。一个专卖店空间设计的成功与否将决定其商品销量与盈利的多少，一个好的专卖店设计有助于维护品牌形象，可以促进商品的销售。商品千差万别，商店各不相同，不同的消费群体的购买需求也不同，因此在对专卖店进行设计之前，首先必须考虑清楚顾客群的情况。比如童装专卖店的设计应该显得活泼而自由，符合儿童的审美需求；而像珠宝店的设计应尽量高贵、大气，营造一种华丽的空间氛围。当然，专卖店空间设计的主要目的是为了把商品最佳的一面展现出来，要做到这一点就必须结合运用情调、功能性和富于魅力的设计，做到人性化设计。

下面学生将主要从两方面对美特斯邦威专卖店的空间设计进行简单的调查分析（由于条件限制，此次调查还不够完善，存在许多不足之处，但也从中学到了很多）：

一、功能性。

我们都很清楚一个专卖店成立的主要目的是为了销售商品，从而取得盈利，对专卖店的设计是为了更好的将商品推销出去，从而获得更大的利润。只有最大限度的利用好有限的空 2

间，将商品以最佳的状态的展现给消费者，才能够获得理想的效果，吸引消费者。

进入一个专卖店，不知你是否会有这样的感觉：面对这么多五颜六色的商品，不知应该选择哪一件，不知是该向左走，还是向右走，是向前还是离开？

运用好商品的关联作用是一切活动的开始。它指的是哪种类型的商品可以摆放在一起展示给顾客，如水壶可以和烤箱摆在一起，水果可以和蔬菜摆在一起，这样做的目的是为了最大限度的利用货架与通道组成的营业空间引导顾客更加快捷而高效的浏览到商品。通过摆放互相有共同之处的商品，不至于让顾客眼花缭乱，还可能让顾客选中

本来没想要买的商品。

上衣、包包、鞋子搭配在一起共同放在同一展台上，是一种平面化的效果，但再加上一旁的模特将衣服的立体效果很好的展现出来，既有平面的展示又有立体的展示，二者相结合，搭配的和谐舒适，让人全面的感受到不同 3 的效果，从而引起购买的欲望。

在商品的摆放上，尽可能的按照一定的形式或规律来摆放，比如同一色系的放在一起，垂直布置或者是对称布置，既显得规整，又具有形式美感，而且不显得杂乱。

以黑、白、灰色调为主的服装被放在同一区域，单纯的色调没有被强硬的分隔开，而是三者之间互相穿插，但却并不显得凌乱，反而有一种秩序美感，让顾客一目了然，很容易选择自己所需要的商品。

其次是通道的设计，要尽可能的宽敞、笔直，尽量少拐角，以免太过狭窄而导致人流不畅。有很多通道在外观上都设计成不同于其他地面的风格，采用不同的颜色或者不同的材料，这样在一定程度上能够有序的引导顾客进行游览，但也有一些消费者潜意识里不喜欢被拘束，而喜欢自由行走自由浏览。所以我们应该依靠巧妙的设置货柜来吸引顾客自由的穿行。

当一个逛了一整天街的消费者，进入一个专卖店时，这时她最需要的就是一张沙发或者一把椅子，能够供她休息。因此，店内的休息设施是不能忽视的，如果将它们按照一定的形式进行组合，也会营造出很有价值的营业空间，既达到了供消费者休息的功用，又取得了一定的设计美感。

二、空间氛围的营造

随着现代生活水平的提高与人们消费水平、消费观念的提升，人们对专卖店的空间设计的要求也越来越高，消费的不仅仅是单一的商品，同时也需要身心上的愉悦。

专卖店从它的橱窗设计到室内的空间设计，其本质都是在营造一种空间氛围，让消费者能够真实的体会到该商品给他带来的美好的感觉。（下面主要以橱窗为例进行分析）

如果把一个专卖店看作一本杂志，那么橱窗就是这本杂志的封面。毫无疑问，引人注目充满创意的橱窗能够起到促销的作用，精心布置的橱窗不仅能够把消费者引入店内，而且还强化了商品的品牌形象，它既是一种广告手段，又让顾客深入了解店内商品的情况。

照明设计首先是为了满足消费者观看商品的需要，提供舒适的视觉环境，其次是运用照明手段渲染气氛，创造特定的艺术氛围。

1、合理的照明能充分显示商品的真实感。如果照度太低或是过高，顾客的视觉都会产生不舒适的感觉，也会使顾客在购物过程中，不能清晰或真实地看到商品，这会给顾客选购商品带来不便，容易让顾客产生不舒适的感受；

2、合理的照明能充分显示商品新鲜感。很多人在百货店购买皮鞋时，有过这样的感受：那些摆放在有灯光下的皮鞋，显得非常新；相反，那些摆放在没有灯光区域的鞋子，就感觉缺少光泽，好像是旧鞋。同样的道理，那些有重点照明的服装，给人非常崭新的感觉，反之则给人感觉灰暗。因此，设计专卖店的光环境时，灯光与商品的呼应非常重要，要尽可能地把光线集中到商品上；

3、合理的照明能充分显示商品的高级感。任何商品在某个特定的光线下，都能体现出特殊的艺术美感，商品高档高级，主要是通过特定的光线来体现，这种

特定光线的实现，需要有相应的灯光。

几盏聚光灯直接指向模特衣架，所有的光线都集中在模特身上，焦点聚集在模特的头部，而周围的环境处于较暗的状态中，形成鲜明的对比，不但突显出模特真实的表情与她们优美的姿态，而且营造出一种很神秘的空间氛围，很吸引人们的目光。另外，橱窗空间环境的布置，营造出一种高贵华丽的空间气氛，使人很向往。

店内空间设计与橱窗设计大同小异，要营造一种空间氛围，也需要色彩、灯光、形体、道具等的搭配。另外，大多数专卖店往往会在室内添加背景音乐，它有助于消除不想要的声音，同时又能配合工作人员的工作。但是，这种音乐如果掌握不好，声音过高，会令人反感；声音过低，则不起作用。比如，有些专卖店为了提高宣传而在店内放一些很热情很兴奋的歌曲，甚至听不到对方讲 7

话的声音，这不但没有起到作用反而让人们觉得烦躁，只想快点离开这个地方。因此，音乐的响度一定要与专卖店力求营造的店内环境相适应。

总 结：现在的专卖店空间设计越来越人性化，也越来越注重环境与氛围的营造，不但考虑到消费者的购物需求，还考虑到消费者的审美需求与精神需求，最大限度的给消费者营造一个舒适的购物环境。

第五篇：展示设计（xiexiebang推荐）

Part1:调研报告 1000字（图片、文字说明）--------打印

1、商店介绍（地理位置、基本情况、经营范围、顾客来源）

2、功能分区（商品展示区、销售区、服务区、储藏区、商品宣传区）

3、照明设置（基础照片、重点照片）

4、装饰材料（天、地、墙）

打印在A4纸上

Part2：自选某一品牌专卖店进行橱窗和室内设计

1、调研报告：500字

2、设计平面图总的色彩----可手绘

3、橱窗展示外立面图（cad）

4、设计理念的角度做效果图----可3d 手绘

5、施工图表现及设计说明

除调研报告打印A4纸上，其余图片在A3纸上