第一篇：做好调研工作的几点体会
做好调研工作的几点体会
调研工作是调查服务的重要组成部分，是各级统计部门一项非常重要的工作。近年来随着社会经济的快速发展，各级党政领导和社会各界对调研报告的需求日益增加，这就对统计调查人员提出了更高的要求。因此，提高统计调查人员的调研能力成为一项迫切任务。笔者结合自己的工作实践，谈一谈做好调研工作的一些体会。
一、如何选择调研的主题
（一）选题要有“身在兵位 胸为帅谋”的大局意识。基层干部应当将自己所从事的工作放到党和国家的大局中来考虑。当前，党和国家事业的大局是全面深化改革，实现“两个一百年”奋斗目标。开展调查研究，要围绕全面深化改革，站在党中央、国务院的角度考虑问题，为国家发展献言献策。撰写调研报告的目的是为高层领导服务，所以必须站在高层领导的角度思考问题。
（二）选题的主要方向。调研报告的主题必须新颖突出、鲜明正确。选题主要有以下四个方向：一是党政领导关注的焦点；二是社会各界关注的热点；三是国家政策的落实情况；四是经济社会发展中出现的新情况、新问题、新经验。2016年，国家在东北三省和内蒙古自治区进行玉米收储制度改革，将实行多年的玉米临储政策改为“市场化收购+补贴”的新机制，国家不再进行玉米临储收购，而是给予种粮农民一定的补贴。玉米收储制度改革是农业供给侧结构性改革的重要组成部分，改革取得的成效以及是否造成农民“卖粮难”是各级党政领导关注的焦点。而党政领导关注的焦点就是调研的重点。
今年一季度赤峰队开展了玉米收储制度改革成果调研，撰写出调研报告《玉米收储制度改革初见成效实施环节仍需完善》，经总队修改上报国家统计局，被国家统计局《每日调查》单篇采用并获国务院领导批示，《每日调查》采用的题目是《玉米收储制度改革后种植户收益有保障》。国家统计局《每日调查》单篇采用后，刘湛菁总队长专门为此做出批示：“《每日调查》是国家局服务党政领导决策的一个重要平台和载体。赤峰队撰写的“玉米收储制度改革后种植户收益有保障”能获得《每日调查》单篇采用实属不易、可喜可贺！希望各市、县级调查队要充分发挥身在基层一线，了解鲜活情况多，占有第一手材料丰富的优势，撰写出更多类似这样具有“短平快”、“小轻灵”特质的调研报告来，为推进全系统“服务增效”工程的深入实施，努力作出更新更大的贡献。” 按照刘总的指示，二季度赤峰队开展了玉米收储制度改革后玉米购销情况调研。撰写出调研报告《惠农政策托底 农民卖粮不难》，经总队修改上报国家统计局，被《每日调查》单篇采用并获国家局领导批示，上报中共中央办公厅和国务院办公厅。《每日调查》采用的题目是《玉米收储制度改革后购销两旺》。
粮食生产、购销情况始终是党政领导关注的焦点，也是社会各界关注的热点，围绕焦点、热点问题及时进行连续调研，为党政领导和社会各界提供优质服务，调研报告的采用也就水到渠成了。
（三）选题要抓住地方特色。对于内蒙古地区来说，农牧业是特色产业，也是优势产业，在全国占有重要地位，是选题的重点。去年11月阎少菲同志撰写的调研报告《内蒙古新型农业经营主体金融支持现状研究》获得中央领导批示，写的就是农业问题。连续多年中央一号文件都是关于农业问题，目前农村牧区可以进行调研的主题很多，例如脱贫攻坚、设施农业、种植结构调整、土地流转、农牧民合作社、农村牧区土地确权、建立农企利益联结机制、农畜产品价格涨跌等，都是党政领导关注的焦点、社会各界关注的热点、制定政策关注的重点。
（四）选题要充分利用本专业数据进行研判。选题可以先立足于本专业，充分利用本专业数据进行研判，然后扩展选题范围。开展玉米购销情况调研的线索来自于住户调查报表。在一季度住户调查报表中，笔者发现农民玉米出售量比上年同期增加，而且增幅较大。给各旗县区打电话进行核实，了解到玉米出售量增加属实，没有发生“卖粮难”，这是值得关注的好现象，也是玉米收储制度改革成功的标志。为了查明玉米出售量增加的原因，笔者到粮食局走访，与负责粮食流通工作的同志座谈，了解到为了预防农民“卖粮难”，国家出台了一系列政策、措施，保证了玉米购销渠道的通畅。根据这些情况，笔者建议开展玉米购销情况调研。
（五）发挥“轻骑兵”优势寻找选题线索。调查队有着“轻骑兵”的优势，多年来经常深入农村牧区，在开展基础工作检查的同时，注意调研农村牧区经济形势，发现苗头性、倾向性问题，为调研选题提供线索。2015年，笔者下乡检查工作时发现生猪价格出现暴跌暴涨，以此为线索，赤峰队开展了多次生猪调研。在二月上旬生猪价格接近最低点时，撰写了《赤峰生猪价格节前遇寒潮》，被中国信息报和自治区政府办公厅采用；四月初生猪价格开始回升，撰写了《生猪价格回升，赤峰养猪业有望扭亏为盈》，被中国信息报采用；八月初生猪价格创年内新高，撰写了《“猪周期”对赤峰养猪业的影响》，被自治区党委办公厅和中国统计采用。生猪价格的涨跌，既关系到养猪业的健康发展，又关系到消费者的切身利益，是党政领导关注的焦点，也是社会各界关注的热点。围绕焦点、热点问题及时进行连续调研，为党政领导和社会各界提供优质服务，是统计调查部门的一项重要职责。
二、调研的前期准备工作
（一）对主题进行充分研究。调研的前期准备工作很重要，对政策的学习思考、信息资料的收集是必不可少的。一定要带着问题去调查，思路一定要清晰，前期一定要了解相关知识，什么都不准备、对主题一点也不了解就贸然地开展调查，效果是不会好的，甚至会说出外行话、写出偏颇的观点。
（二）拟定调查提纲。调查开始之前，必须拟定调查提纲，把需要调查的内容列出来，按步骤开展调查。调查提纲主要包括三部分：一是基本情况，主要是通过填写调查问卷收集数据；二是困难和问题；三是意见建议。比如玉米收储制度改革成果调研，调查对象包括农户、村干部、玉米收储企业、玉米加工企业、财政部门、粮食部门，要分别拟定详细的调查提纲。
三、调研中需要注意的问题
（一）调查对象的选择。要选择能反映真实情况的调查对象。调查首选的对象是企业和居民，尽量掌握第一手材料。然后是行政部门，因为从相关部门得到的材料已经是第二手材料了，但也不能绝对化，有时候第二手材料也很重要。玉米收储制度改革调研，重点调研对象是财政局、粮食局、农发行，因为这些主管部门掌握全面数据，能反映全市的整体情况，调研报告中一些重要的数据和材料是这些部门提供的。
（二）调查时间的选择。一般的调查当然是越快越好，如灾情调查，应当尽快调查，尽快上报。但有些调查，要选择合适的调查时间。例如两次玉米收储制度改革调研，分别选择2016年年末和2017年一季度末开展调查，这时是粮食出售的主要季节，而且与住户调查年报和季报时间相吻合，可以充分利用住户调查资料。
（三）调查方式的选择。调查方式主要有两种，“问卷式”调查和“访谈式”调查。通常是两种调查方式结合在一起进行，先请调查对象填写调查问卷，然后再通过详细交谈，了解一些活情况，如产生问题的原因、解决问题的建议等。
（四）调查材料的取舍。调查中获取的材料是很多的，要围绕主题进行取舍。论证要紧扣主题，与主题关系不大或与主题相反的材料要舍掉。例如玉米收储制度改革成果调研中，许多农户反映玉米补贴偏少，建议增加补贴，这个建议调研报告没有采用。因为补贴多少涉及农户个人利益，对农户来说当然是补贴越多越好，撰写调查报告要站在国家的角度考虑问题，补贴已经弥补了种粮农民近80%的价格损失了，再增加补贴就达不到调整种植结构的目的了。
（五）调研中要善于提炼有深度、有意义的观点。调研中，要广泛听取相关部门、企业、农户的意见，但对调查对象反映的情况，也不能全盘接受，要去伪存真，去粗取精，要善于总结提升，透过现象看本质，提炼出有深度、有意义的观点。玉米购销情况调研中，粮食贸易商、种植户在回答“为什么到3月下旬农户待售玉米已经基本销售完毕”这个问题时，大多数调查对象回答“农户存粮不便，资金短缺，所以不得不出售”，他们认为农民是被动卖粮，不是主动卖粮。这样的观点就没有深度，也没有什么意义，只看到表面现象，没有看到事物的本质。调研后提炼出的观点是：玉米购销渠道畅通、没有发生“卖粮难”是国家政策的结果，玉米收储制度改革之年防范“卖粮难”，国家出台了一系列政策、措施。
（六）与调查对象建立良好的合作互助关系。调研成功与否，在于能否获得准确的数据、真实的情况，调查对象的积极配合，是获得准确、可靠数据的必要条件。只有尊重调查对象，抱着学习的态度，才能获得调查对象的真心配合。
四、撰写调研报告的一些基本要求
（一）拟定题目的要求。一个好的题目要满足三个条件，一是要反映调研报告的主题，不能文不对题。二是尽量多地反映调研报告的主要内容，例如玉米购销情况调研开始拟定的题目是《惠农政策托底农民卖粮不难》，重点反映没有发生“卖粮难”。国家统计局《每日调查》采用的题目是《玉米收储制度改革后购销两旺》，包含的内容就比原来的题目要丰富，除了反映农民卖粮不难，还反映了玉米收购顺利，更重要的是反映了这些都是在玉米收储制度改革后发生的情况。原来的题目只反映文章一方面的内容，而《每日调查》的题目反映了文章三方面主要内容。三是题目要有吸引力。要简洁凝练、引人注目。今年年初中国信息报采用了笔者的一篇文章，投稿的题目是《赤峰农民售粮收入减少应引起重视》，经编辑修改后，发表的题目是《粮食获丰收 粮农难增收》，修改后的题目既醒目，又对称，而且更能反映文章主题。
（二）撰写调研报告要快。刘湛菁总队长在一季度工作汇报会议上强调：“现在各级领导和社会大众对咨询服务的要求越来越高，工作难度也越来越大，各地对此都深有感触，总队的感受更强烈一些。所以，非常有必要建立快速反应服务机制。领导的要求都很紧急，必须立足“早”和“快”才行，晚了就变成了“昨日黄花”，没有了效果，没有了意义。因此，通过建立快速反应服务机制，进一步提高我们的服务效能”。调研报告具有很强的时效性，如果不能做到快速调查、快速上报，就失去了实用性，调研报告写得再好，也成了无效劳动。要保证调研报告的时效性，调查人员要有“一叶知秋”、“见微知著”的敏感，要有争分夺秒的时间观念，要有连续作战的工作作风。争取“雪中送炭”，避免“雨后送伞”，把调研报告提供在领导决策之前和社会各界需要之时。
（三）要善于利用现有数据进行测算。刘湛菁总队长强调：“写讲算”样样精通才能更好的胜任调查信息工作。所以“算”是调查人员必须具备的工作能力。撰写调研报告要充分发挥统计调查人员的长处，利用已经掌握的数据进行测算，推算出支持观点的论据。例如在玉米收储制度改革成果调研中，一个重要的观点“玉米生产者补贴弥补了种粮农民近八成价格损失”就是测算出来的。报告中是这样测算的：“国家不再进行临储收购后，玉米价格出现一定下跌。据抽样调查，2016年四季度赤峰农民出售玉米的平均价格为每公斤1.26元，与上年同期相比每公斤下降0.44元，住户调查数据显示赤峰玉米平均亩产600公斤，由于价格下降，2016年每亩玉米减收约264元，每亩补贴202元，弥补了种植户76.5%的价格损失，每亩玉米实际只减收62元。虽然收入减少，但由于发放了玉米生产者补贴，对于稳定农民种粮信心发挥了重要作用”。调研报告上报国家后，国家局《每日调查》采用的题目是《玉米收储制度改革后种植户收益有保障》。说明这段测算是调研报告能被采用的主要原因，高层领导需要掌握的是玉米生产者补贴对种植户的影响。补贴过少会影响农民的种粮积极性，补贴过多不能达到调整种植结构的目的。“玉米生产者补贴弥补了种粮农民近八成价格损失”应该与玉米收储制度改革的目标基本一致。调研既反映了基层的实际情况，也与国家制定政策的初衷相吻合，这是调研报告能被国务院领导批示的主要原因。
（四）抓住调研报告的重点。调研报告一般包括以下五部分：基本情况、主要特点、原因分析、存在问题、对策建议。一般情况下，调研报告的重点应该是前三部分，基本情况、主要特点、原因分析。撰写调研报告，首先要把基本情况说清楚，把特点总结出来，把原因分析透彻，这是统计调查部门的长项。对存在问题的论述要谨慎，问题要找准，但不能夸大问题。提出的建议要有针对性、可操作性，建议最忌大而无当。调研报告中基本情况和原因分析应是主体，问题和建议尽量不要占太多篇幅。
（五）论证充分有力，语言简洁明了。调研报告要论证有力，每个小标题都是自己的一个主要观点，下面的内容要紧紧围绕论点来论证，通过数据也好、实例也好，都是为论点服务的、充分证明论点的，没有其他多余的干扰、细枝末节的琐碎。
从采用的角度来说，文章更要做到简洁明了，不能拖沓冗长。撰写分析报告的目的，一是为党政领导服务，而党政领导工作都很忙，时间宝贵，文章太长不便于他们阅读；二是在报纸、刊物上发表，统计调查系统主要报刊是中国信息报，中国信息报的稿件，分析报告2000字左右为宜，最好别超过3000字，如果超过3000字，受版面的限制，采用难度就大了。
（六）提供调查服务要有针对性。向党政领导报送的调研报告，与向报刊杂志投稿，从构思到语气，再到题目，都要有所不同。例如调研报告《玉米收储制度改革初见成效实施环节仍需完善》，国家统计局上报两办的题目是《玉米收储制度改革后种植户收益有保障》，侧重为党政领导服务；中国信息报发表时的题目是《在希望的田野上—赤峰玉米收储制度改革小记》，侧重于吸引读者。
五、写好调研报告在于平时积累
要想写好调研报告，仅仅知道调研报告的概念和结构是远远不够的，更重要的是要打好基础，写好调研报告应做到“三勤”。
（一）勤学习。日常多关注国家的方针政策，认真学习经济理论、调查方法以及优秀的分析报告。无论是选题角度，还是语言措辞、数据运用，都要加强学习。日积月累，持之以恒，平时积累多了，写作时思路自然就宽广了。
（二）勤反思。不能仅仅以完成任务的心态对待调研报告的写作，要多留心领导是怎么修改的，明白为什么要这样修改，下次不要出现同样的问题。把自己的文章与好的分析报告进行对比，找差距、勤反思，力争每一次都有所提高。
（三）勤动笔。“不积跬步，无以至千里”，对一些热点、难点问题，要多调研，多动笔。多动笔的益处笔者深有体会，近五年来笔者总计撰写分析报告160余篇，采用率达到90%以上，2015年以来在中国信息报、中国统计、国家统计局内网发表分析信息近40篇。通过多动笔，自己的知识水平、写作技巧、分析能力不断提高。不能因为怕写不好而不敢动笔，写的越多，思路越广，经验也越丰富。不管是成功的经验，还是失败的教训，都能使人进步。
第二篇：谈谈做好政协专题调研工作的几点体会
谈谈做好政协专题调研工作的几点体会
调查研究是人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政取职能的重要载体。搞好专题调研工作，对于提高政协建言立论水平和参政议政层次，具有十分重要的作用。我从2006年初调到临武县政协机关工作至今已有3年多时间，这期间从未间断过做专题调研工作。我先后参与了“失地农民的社会保障”、“农村水库山塘管护”、“城乡网吧监管”、“做好新形势下的信访工作”等专题调研，撰写了10余篇调研报告，都得到县委、县政府的高度重视。县政协所提意见建议大部分被采纳和落实，为促进全县经济社会科学跨越发展起到了积极推动作用。专题调研工作是一项系统工程，每次调研任务看似独立、毫无关系，但细心留意、深刻总结，其中有很多规律可循。
一、精心选择调研课题是做好专题调研工作的前提。选择课题的方向和质量直接决定着调研的成效和水平。选题问题是调研成败的首要前提和关键环节。政协调研选题，应当在围绕中心、服务大局、发挥优势这三方面的交叉结合点上，选择党政所需、群众所盼、政协所能，具有战略性、宏观性、前瞻性，兼顾近期、中期、远期的课题，坚持“精、准、实”的原则，把握“人无我有、人有我新、人新我特、人特我专”这一定位，力戒与党政或其他部门搞类同性、重复性、补充性调研。近年来，我们每年确定调研课题时，首先，注重围绕党政工作重点选题。县政协主席积极主动地与县委、县政府主要负责同志沟通，及时把握好党政工作的脉搏；县政协通过参加县里的重要会议，认真学习县委、县政府有关文件，了解全县的工作思路和重点，有的放矢地选择调研课题。其次，注重围绕民生问题选题。每年初确定调研课题前，由各位主席带队，组织各专委会和机关工作人员，深入到政协委员和群众中去，了解情况，发现问题，并注意从委员提案中发现线索，细微体察群众情绪，细心关注民生，努力从群众最关心、最直接、最现实的利益问题中选题。再次，注重搞好研究论证。在了解上情与下情、民情与政情的基础上，各专委会根据工作职责提出初选调研课题，与分管主席沟通，然后提交主席会议进行专题研究。初步确定好调研课题后，再征求县委、县政府主要领导及有关部门和部分政协委员的意见，最后，正式确定调研课题。由于调研课题贴近了党政所需、贴近了群众所盼，为调研成果进入党政决策打好了基础。如近几年我们选择的县属工业企业改革改制、社会福利企业发展、优化县域经济环境、农村水库山塘管护等课题都是事关全县经济社会发展的重要问题，得到了县委、县政府领导的充分肯定。选择的失地农民的社会保障、城乡基础教育、农村医疗卫生、城乡网吧监管、促进农民增收等课题，为群众切身利益问题建言献策，受到了社会各界和群众的好评。
二、科学设计调研方案是做好专题调研工作的基础。凡事预则立，不预则废，政协专题调研也不例外。制定与设计调研方案，就是使整个调研活动做到有规可循，有矩可蹈，有序进行。调研方案的基本要求是科学合理，全面细致，便于操作，留有余地。其内容至少应包括指导思想、目的要求、主要内容、人员构成、时间安排、方法步骤、组织领导等几个方面。在方案中，要特别注意调研队伍、调研时间等问题。参加调研的人员一般应由政协领导、专委会成员、政协委员（以界别委员为主）、业内专家、有关部门负责人及工作人员组成，必要时，也可邀请党政分管领导参加。参加调查的人员要少而精，一般以10人左右为宜；参加研究论证的人员要相对多一些，尽可能辐射到各相关方面，即所谓的小队伍调查，大范围研究。域内调查时间要紧凑，一般不超过一个星期。如确有必要，也可到域外先进地区参观考察。方法步骤是调研方案的重中之重，要根据所调研专题的性质和特点，广泛征求各方面的意见，反复权衡，切实做细、做实、做周全，以准确地指导整个调研活动。调查方法要根据专题的特点及具体情况灵活掌握，通常有：全面调查法、典型调查法、抽样调查法、信函调查法、表格调查法、问卷调查法、走访约谈法等等。另外，组织纪律也是调研方案的重要内容，必须加以强调。调研方案确定后，要在正式调查开始之前，召开一次动员会议，召集参加调研的人员听取相关情况通报，学习有关文件，了解和掌握方案的基本内容，带队领导要提出具体而明确的工作要求。
三、周密组织调查活动是做好专题调研工作的重点。调查活动是了解情况，搜集信息，掌握第一手材料的基本途径，是专题调研的重点，为防止把专题调研搞成简单的听听、看看、转转、议议、算算，造成程式化、一般化甚至庸俗化，结合近年来的实践，本人认为在调查中应努力做到“五个结合”，抓住“三个环节”，突出“三项要求”。“五个结合”，即内外结合，就是域内调查和与域外考察学习相结合；纵横结合，就是党政等有关部门配合调查与上下级政协联合调查相结合；集散结合，就是集体调查与分散调查相结合；点面结合，就是典型调查与全面调查相结合；直接与间接相结合，就是到现场调查与听取汇报、查阅资料相结合。“三个环节”，即统领好调查队伍，确保出勤率；合理支配时间，确保高效率；切实搞好各种信息资料的搜集和挖掘。“三项要求”，即务实，就是符合客观实际；深入，就是反映事物本质；全面，就是不能以偏概全，要体现系统性、周密性和全局性。
四、起草好调查报告是搞好专题调研工作的关键。调查报告是专题调研活动的“果”，调研报告的质量体现了调研活动的水平，决定着调研成果转化的效力。而严谨缜密的研究论证，是决定调研报告质量、价值和水平的关键环节。因此在起草调查报告前，必须广泛进行研究论证。要对大量的调查材料，如座谈记录、经验总结、统计数据、问卷汇总、零星建议、相关法规等进行科学分类，归纳整理。在此基础上，再进行提炼和升华，去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，找出带有规律性并具借鉴意义的东西。要发挥调查队伍人才荟萃、智力密集、联系广泛的优势，引导和鼓励参加研究论证的人员重点围绕该专题的成绩和经验、矛盾和问题、对策和建议，畅所欲言，各抒已见。根据实际情况，可分别召开若干次不同形式、不同规模、不同范围的分析论证会，广泛听取来自不同方面的声音，尽可能多地征求不同人士的意见，从而提高建言立论的广度、深度和力度。在深入研究论证的基础上撰写调查报告要力求做到文风朴实、立意新颖、客观公正、切中要害、开宗明义、简明扼要，切忌假、大、空、浅、粗、偏。在内容摆布上，调研过程点明为止，成绩经验简洁明了，困难问题准确到位，对策建议切实可行。特别是对策建议部分，这是报告的核心，也是党政最关注、群众最关心的部分，必须在反复论证的基础上尽最大努力写得“完美”些。“完美”的标准就是有见地、有价值、有分量。在结构上，要大胆创新，避免拘泥于旧模式、老框框，打破“几段式”，坚持形式服从和服务于内容。文字表述要准确，篇幅一般不要超过5000字。总之，要通过反复论证、补充、修改，使建言可资可鉴，立论可行可用，形成一份言之有据、言之有理、言之有力的精品。
五、力促调研成果转化是做好专题调研工作的目的。调研成果转化是政协专题调研工作的落脚点。只有调研所提批评、意见和建议引起党政重视，作为重要参考进入决策程序或对区域内经济社会中长期发展产生较大的推动作用，即起到建言立论之功效，才算实现了应有的价值。从我们近年来的实践看，政协调研成果的转化渠道，大体有这样几种：第一，对县域经济社会发展有重大影响的问题，可提请政协常委会或主席会议讨论，形成建议案后报（送）党委、政府，或直接邀请党政主要领导（分管领导）到会听取意见，或转化为政协全会的发言材料。第二，对涉及某一部门、单位或行业的问题，可通过主席会或专委会的专题协商会议与党政有关部门交换意见。第三，对特殊性、局部性或个别问题可由政协有关委、室约请相关部门负责同志、政协委员和群众当面协调。第四，对一些热点、难点、焦点、盲点问题，可整理成社情民意信息或提案，由政协办或提案委转报（送）有关部门。第五，对政协委员和政协工作者提出的有价值的理论与实践成果，可通过报刊、电台、电视台、网络等新闻媒体进行宣传。第六，对调研中的某些重要问题以简报、内刊转载、专报件等形式向党委、政府或上级政协反映。第七、对条件允许的问题，经协商，由政协牵头直接投身经济社会建设主战场，变“势能”为“动能”，实现虚功实做，达到“零距离”转化。第八，经政协主席或副主席签署意见后，将《调查报告》直接报（送）党政主要领导（分管领导）阅批
第三篇：做好调研工作
做好调研工作，服务常委会审议
为切实保障回民区人大常委会对区政府科技工作审议监督质量，进一步规范区政府科技工作，增强人大深入基层督查调研力度，促进我区科学技术成果向现实生产力转化，推动科学技术为回民区经济社会又好又快发展服务，为我区“十二五”规划及“3321”工程开好局、起好步打下坚实基础；区人大教科文卫工委下发了《关于对回民区科技工作开展调研的实施方案》，方案中明确了调研内容及重点，并抽调专人成立了科技工作调研组，组织参加调研人员开展相关法律、法规学习，了解和掌握我区科技工作内容，收集全区科技工作开展情况的资料，以听取汇报、走访和座谈的方式开展调研，并要求相关部门积极参与调研工作，由教科文卫工委做好组织落实工作，明确人员和任务分工。严密组织好调研活动细节，教科文卫工委将继续跟踪落实后续工作，确保审议质量，做到调研具有针对性和实效性。
第四篇：如何做好调研工作
调查研究的基本规范 A.步骤：
确定选题——制定调研方案——实施操作——撰写调研报告 确定选题： 1.围绕中心工作
2.找出重要的、迫切的问题
3.围绕群众光新的热点、难点问题（调研总的切入点）制定调研方案（纲领）
1.调研目的：即要解决什么问题，解决到什么程度，是供领导决策参考，是要全面了解工作，是了解服务对象评价，还是要提出具体的建议，等等。
2.调研内容
3.调研方法：主要方法用哪一种，辅助方法哪一种，采取这种方法的理由。
（普遍调查、典型调查、重点调查、个别调查、抽样调查）
4.调研时间 5.调研经费 6.组织实施 7.成果运用等
实施操作：保证操作的严谨 1.采集到的数据应当真实可靠 2.组建好的调研队伍非常重要 3.监控非常重要
B．如何保证调查研究方法的科学性 1．调研方法法多种多样
常用的有文献调查法、座谈会、个案访谈法、典型调查法、问卷抽样调查法等。2．不同的方法，各有优劣，具体如下：
文献调查法：通过搜集各种文献资料，摘取与调研课题有关的信息的方法。可以借鉴、找相关依据、启发思路，但是落后于现实（例如公用事业改革）
座谈会：由主持人引导、控制对有关问题进行自由和深入的探讨。可以有意思的让各种专家、人士参加，增加其代表性；能够获得一定深度、广度的意见。座谈会的谈话内容的多寡决定了研究的成效（例如“禁摩”）
重点调查法：为反映事物发展变化的总体趋势，总体格局和总体情况，进行调查研究。代表性有限。
问卷抽样调查法：它是运用统一设计的问卷，向被调查者了解情况或征询意见的方法，是与现代社会相适应的一种社会调查方法，便于进行定性与定量分析研究，有很强的代表性，但缺乏生动具体的情况，对无回答的分析困难。
附：随机抽样方法 A．分层随机抽样：又称为分类抽样或类型抽样，它首先是将总体的n个单位分成互不交叉、互不重复的k个部分，称之为层；然后再每个层内分别抽选n1、n2······nk个样本，构成一个容量为样本的一种抽样方式。当总体数目比较大、内部结构复杂时，分层抽样的精确度较高
B．多阶段随机抽样：是指在抽取样本是，分为两个及以上的阶段从总体中抽取样本的一种抽样方式。其具体操作过程是：第一阶段，将总体分为若干个一级抽样单位，从中抽选若干个一级抽样单位入样；第二阶段，将入样的每一个一级单位分成若干个二级抽样单位，从入样的每一个一级单位中个抽选若干个二级抽样单位入样······以此类推，直到获得最终样本。随机抽样调查的三个突出特点： 1.按随机原则抽选样本
2.总体中每一个单位都有一定的概率被抽中
3.可以用一定的概率来保证将误差控制在规定的范围之内
——一种现代的科学的定量与定性结合的调查方法
问卷设计是重点和难点
1.问题内容要具体，而不要过于抽象和笼统
2.提问要单一，不要将两个或两个以上的问题合在一起 3.用词要准确，避免以产生歧义的概念 4.用通俗的语句，米面用陌生、专业的术语 5.问题尽量简短
6.提问态度要客观，避免诱导性的用词 7.选项（变量）要对称，不偏不倚 8.问题设计逻辑清晰 好的调研报告具备哪些特质? 1.调研报告其实是观点、简介和文字相结合的长期修炼的功夫
好的调研报告不一定要全面，也不一定要系统、深刻，但对于做决策具有不可替代的参考、咨询作用 2.什么是好的调研报告
好的调研报告固有的特质包括针对性：针对社会现实和问题；可靠性：数据、观点是可靠的；贴近性：分析结论建议贴近工作；超前性：视野超前，预见未来。
3.好的调研报告的三要素
观点——独到的见解、有根有据、有所创新、有所检验 结构——逻辑清晰 表述——简单明了
4.常用调研报告模式：“现状”、“问题”、“对策”
总之，调研报告是全部调研工作的最后成果，他的成功与否，直接反映了调研工作的成败。
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做调研要注意的几个问题
一.实践之前的准备工作
1.要进行意向社会调查，需要考虑的问题有哪些?
首先，第一个比较大一些的问题，要进行一项社会调查，尤其是大学生深入到社会里去，去之前首先考虑哪些比较统筹整个调查的问题，然后为什么要考虑这些问题是必不可少的。
第一你想达到什么样的目标？第二你的研究问题是什么？ 为了达到某一个目标，你可以采取不同的研究策略，也可以有不同研究问题，回答同一个研究问题取决于不同的目标，也会有不同的兴趣，这个要特别明确，要有明确的目标和明确的研究问题。在这个问题上再统筹，比如说我最后可以有哪些资源可以动用或者能够得到，这里面不光是经费的问题，还包括比如说为了你做一些具体的调研，可能有时候需要动用一些人脉，动用一些行政资源来协助你相关的工作，有这方面的可能性。另外，还包括跟你做一块做调查的人力资源，有多少人可以去，可以待多长时间，时间的资源，这都会影响整个调查设计组织和整体的效果。2.了解社会和民生，都有哪些途径？
我们做社会调查，了解社会，了解民生的途径，无非两类，一类直接的深入社会，另外一类所谓的间接的，我们通过其他的方式，不一定自己亲身去，这两类都非常重要。每一类本身都不是完整的。而且相互之间是补充的，比如说我们今天的主题做社会调查，主要我们会去做第一手的社会的考察，但是在做这种考察之前，其实非常重要的一点，从我们研究角度来说应事先做一些功课，做一些文献调研也好，事先材料准备也好，这部分是非常重要的。我刚才讲到你去调查，你有什么样的问题，你带着问题去做调查和社会实践，一定是这样的。关于你这个相关的问题，其他的人或者此前的研究者他们已经做了哪些考察，已经得出哪些结论，有哪些经验教训，我想这都需要你去做一些梳理，做一些整理，做一些借鉴，这样的话，我想你的具体的调查，具体的实践效率才会比较高，我想站在巨人的肩膀上事半功倍。
3.如何确定调查题目？为什么说选题对整个调查的组织实施具有统领作用?
我想这里面讨论到这个问题：选题的问题，怎么来选题？当然选题有各种各样的由来，有时候是人家指定的题目，指派到你，或者你去领到，有时候这是一个笼统的方向，具体的题目是你来决定，有各种各样的由来。但是有一点比较重要，你确定一个研究之前，你要有一个明确的研究问题，这个问题决定了你选题的主要内容。这个定下来以后，就是我刚才说的，你的文献综述，相关材料的准备，资料的准备，包括物色相关调查的比如选择适合你这个研究问题的社会实践的地点，这些才能相应的定下来。取决于问题不同，选题不同，其实你挑选调查的地点或者是调查的人群的时候，都需要有专门相应的考虑。
第一我想你研究题目定下来以后，这样你在做文献综述的时候，文献综述有一些相关的内容，比如后期问卷怎么设计，访谈提纲怎么设计，这些你才能够相应的深入下去。这个不定下来下面无法往下走。4.调查地点的选取原则和准备工作有哪些?
我们可以举一个例子，如果我现在想向同学们了解一下，在某一个社会群体中，3G手机怎么样使用，这个时候要考虑我要研究的社会群体到底是哪一类群体？如果我选择农民工，我可能选择看看城市里面，我要找到农民工工作生活的区域，比如我现在想了解西部地区，少数民族他们如何来使用3G手机，这样的话，有可能选择相应的地点。5.如何设计访谈大纲和调查问卷?
第2页（共16页）两个方面来说：第一方面做任何一件事情都要有事先的准备资料，大致有一个方向，我们没有到具体的研究场所去的时候，很多东西你是设想不到的，不可能完全预想。所以具体的研究、社会实践过程里面做相应的调整，这是非常常见，无论访谈提纲，还是问卷设计也好都需要一些调整。这都叫研究工具的准备。但是有一点它事先准备非常有必要，真是一个调查做的好的话，比如你关注一些现象，社会科学里面都有所谓的测量问题，比如说我们通常讲的数字鸿沟，不同人群媒介素养这些概念我们每天都在用，你真要做一些调查，比如说农民工媒介素养状况的题目，我们清华新闻传播学的学生做过这方面的调查，像这方面都会涉及到媒介素养这样的概念怎么样测量，事先就要做很多相关的文献的准备，看看有什么样的量表能够测量出来比较符合实际的现在这种情况下每一个社会群体媒介素养的情况，这都是需要准备的工作。
6.社会调查有哪些常用的调查工具和手段?
这里有一个意识，我刚才讲到关键词“研究问题”，“研究问题”是一个专门用语。做这样一个社会调查的时候，一定会涉及到所谓的关键的概念，我刚才举的例子，农民工媒介素养的情况，这里面至少在表述里有两个概念，第一个你怎么界定农民工，大家可以想一想，因为这里面涉及到什么样的人是你需要去做，收集数据的，合格的数据收集者你怎么证明。第二，媒介素养。媒介素养这个概念在你具体调查里面怎么加以测量呢？怎么去通过什么样的途径把一个人或者一个群体媒介素养的情况测量出来呢？刚才提到量表，量表就是社会调查里面的研究工具，实际研究里面，我们通常把这些比较抽象的概念最后通过一组问题的问答来加以测量的。比如说关于媒介素养，里面这个概念里面包含不同方面的含义，至少包含这两个方面的含义，一个是媒介支持多少，另外一个他面对媒介内容的时候，他有没有相应的批判能力、鉴别的能力，进一步我们还可以说第三个纬度，他利用媒介来改善自己的生活，对媒介的利用能力。这是三个不同的方面，我们叫做一个概念的纬度，不同纬度。这三个还是比较抽象，比如说媒介的知识，你怎么样测量到呢？我通过什么样的办法测量到一个人的媒介知识多少，我可能问这个人十个问题，比如说媒介发展情况的了解怎么样，问某一个媒介概念你知不知道？或者问一个某一个重要媒体人你有没有听说过，可能有十个问题，这十个问题你回答的好，媒介知识就丰富，媒介素养就比较高，答的不好就不高。这十个问题的选取并不是随意的，要设计好，如果设计不好，你最后测的东西就不是媒介素养，这样你的调查和研究实际就是有效性的问题。为什么要做文献调查？文献调查里面测量的量表，别的人已经检验过，已经使用过，已经保证它的有效性，所以你可以借用过来以后做适当的改造，这样的话，你的研究工具，就像我去测一群人身高体重以后，我首先研究工具准确，研究工具准确以后获取资料才有效。我讲的就是这个意思。
调查之前还有一个事情，我们刚才讲了调查研究工具的准备，还有一个工具需要准备，研究地方选定以后，怎么样进入调查的人群和场地，你事先要做一些联系和联络，尽可能的保证你最后你的社会调查或者数据收集的工作能够顺利的进行。如果没有这方面铺垫的话，你贸然进入一个社区，进入一些人群以后，可能事先沟通的成本就会相当高，而且沟通风险比较大，事先的铺垫，不管用什么样的办法，我们选择实践地里面，有些同学来自于这个地方，他的家乡有一些社会人脉可以利用，无论实际的住宿交通也好，还有一些费用，能不能去访问或者进入某一个社区村庄，这方面会给你带来很大的变化。
二.调研周期中注意的方法 1.如何进行访谈和抽样调查?
进入研究或者是调查场地以后，其实数据的收集也好，我们调查实践已经无时无刻的就在进行了。不光是正式的比如说替人家填问卷或者做一个访谈。我们这里面比较强调的数据收集是一个立体过程，特别像社会实践，绝不仅仅做一份问卷，其实你要做很多观察或各种
第3页（共16页）正式非正式的访谈。在这里面，我觉得一个核心问题，怎么样来保证你沟通的有效性，首先这个沟通能够完成，这也是我刚才说的事先做一些功课的原因。比如说同样一个问卷，如果是你问我答，现在这种形式的，你不需要自己去填的，我这个问卷的设计可能比较口语化。如果是我要发给人家去填，这个问卷就比较书面化。刚才讲到，我们中国这么大，不同的地方各地的人们可能有不同的方言习惯，所以这方面都会有相应的设计，让沟通更加的有效。2.观察的重要性及方法?
另外，还有一点数据收集过程中观察很重要，这方面观察的有效性有赖于你自己各个方面事先做一些准备，然后才会对具体的场景比较敏感，看到一些东西在文献里面相关的一些东西提到过，这个可能有它的特殊的含义，可能你就比较关注，否则你就会把很重要的信息漏过去。
3.调查过程中领队如何把握总体？遇到意外应该如何处理？
这是一个团队活动，这个活动带队的那个人，我们叫做“核心协调者”，他的角色非常重要，是掌握整个社会实践进度和进程的。另外遇到一些什么样的问题，可能要做一些及时的处理，我想这里有不同层面的问题，最底层面你要保证人生的安全，从我们研究能力来说跟被研究者和被访谈者，你不要对他造成情感上、精神上的伤害，这是一个最基本的原则。比较基本的要求就是说你要能够完成预定的研究的目标，我开始说了要有研究的问题，所以怎么样才能把有效的数据收集到，比如说我现在的研究，我的研究对象其实是各个村的村支书，我要考虑的时候，我要访问到的人群里面至少村支书是一个必不可少的人群。如果村支书访问有难度的话，我是不是就放弃了？这涉及到我们所谓调查质量问题，数据的质量，这也是需要实践的核心协调人他来把握的。这里面可能没有具体指导意见，你要根据具体情况随机应变，取决于不同地区的文化，有些时候我们做调查的时候要提供一些经济手段，有时候中间安排那个人需要一些疏通的关系。你下去了以后，社会上办事的确跟我们大学里面有一些差别。这些我想可能都得有人来统筹考虑。再进一步的，如果以更高的要求的话，其实我们说一个研究它在这里面要有效的话，即抽样是非常重要的问题。我要调查某一个村庄也好，某一个县城也好，我不可能每一个都做调查，只能够调查一部分。其实最后我们通过对样本的了解来推断整个情况的了解。所以在这里面样本的质量就非常重要。在这里面，你要不断的反思，我现在访谈的这些人构成的样本是不是比较好的样本。如果你的这个数据质量不高，我只访谈我访谈到的人，结果我也能够得到很多意见，收集很多数据，但有可能我得到的意见并没有代表性、典型性，这样你结论的说服力和推广性就比较差。
三.调研之后应该如何做总结和报告
1.调查数据的处理问题：量化和质化数据的分析方法及调查报告的写法
数据收集完了以后，数据处理包括后续的研究报告的撰写，这的确也是非常关键的。最后看同样的材料你收获不好的话，可能不能发挥它最大的效用。一般来讲一个社会调查的报告，它的数据分析两大类，一类是定性材料的数据的处理，一类是定量材料的数据的处理，这两类处理方法有时候不同。比如说定性处理，包括各种各样的记录下来的，你的日记、观察笔记、访谈记录、实录材料，在面对这样比较多的材料的时候，大家怎么样进行处理？这里面就要回到我一开始讲的问题，你一定要回到你研究的最初的目标是什么，你研究问题到底是什么，所以我们对于数据的处理，实际上简单来说对研究问题的回答，对研究假设一个检验，一定要跟前面对应起来，如果跟我前面研究问题相关，我这个材料是可以用的，如果不相关的，有两种办法，一种材料弃用，另外一种办法这个材料能不能提炼出新的有意义的问题，有些问题完全没有预想到的，调查过程中发现一些新的研究点，我可以做一些新的问题补充进去。
第4页（共16页）定量数据，这背后它的逻辑跟我们定性数据处理有些不同，更多是对一些现象的解释。这里面最基本的处理方式，基于调查也好，基于访谈也好，对得到的结果可以有一些总结。比如说有多少人用了3G手机，有多少人媒介素养达到了什么程度，这都可以总结。在这里面可以进一步作为我们调查研究的结果，如果大家有一些训练和基础的话，可以往前走一步，把不同现象的东西关联出来，可以来丰富一些理论。比如说为什么男性和女性在使用智能手机上使用方式会有不同，这个时候不是简单的说男性和女性使用智能手机的情况，他们使用智能手机有哪种方式，不是割裂开来，而是联系开来，男性使用智能手机的时候主要使用哪些功能，女性使用哪些功能，两种现象关联起来，这方面处理好的话，同样的数据可以做很多的解读，所谓的深入解读。这两种差别，如果大家有兴趣的话，大家可以去看一些中国互连网络信息中心，他们提供的这些报告，包括上海艾瑞提供的调查报告，他通常提供给大家的报告就是所谓的描述性的报告，一个现象一个现象的，但是你深入的报告，把不同的现象联系起来进行分析，我们叫做关联分析，这些通常不会免费的提供给你，但是这方面的东西对于我们了解一个事物背后现象规律非常有帮助，从数据处理方面来讲可以分为两个层面，从我们完成调查报告要求来说提供一些描述性的结果，把现象是什么说出来，进一步可以做一些为什么是这样的解释性的工作。2.专家支招写研究论文的绝招
一般来说，我们做一个社会调查，它结果的呈现有多种方式，一种方式开一个新闻发布会，第二种方式提供一个调查报告，方方面面的东西都可以通过报告在里面体现，比较丰满。第三种方式，在这里面有特定的研究问题，我们可以把它写进论文。论文跟报告有不同的方面，论文更加强调本身结构上的这种要求，就是我是围绕1—2个研究问题，最后我回答了这个问题并进行讨论就完了。但是它本身对研究问题的回答要比较深入，如果仅仅是一个描述性的层面对这个研究是不够的，你需要有一些理论上的建构，对这个问题有一些理论上的检验。这样能够让你的调查的数据发挥更加充分的效用。所以去做一个调查非常不容易，需要投入很多的资源，最后数据收集起来以后，我也希望同学们能够对它好好的利用，既能够回答一些实际问题，解决一些实际问题，同时也作为大家进一步快乐学习，研究的宝贵的材料，一个实实在在的研究。
3.调查后如何使调查手记发挥最大作用
我跟学生讲研究方案这门课的时候，也涉及到这个问题，有时候做社会实践，其实它的数据，不完全需要你去跑出去，不需要完全深入到现场去的。有时候我们可以通过其他的途径没有收集到，在现场才能收集到数据，比如说访谈数据，什么意思？我们现在越来越多人使用个人博客，包括微博这样一种方式。很有可能我们同学在做社会实践的时候，每天他通过写博客的方式，把他的调查日记记录下来，这里面有些材料未必都会进入到几种比较正规的形式展示给社会和公众，但是很多原始材料，你可以通过博客或者其他的方式保留在那儿。而且这些东西其他人也有途径，包括有兴趣的话可以检索到，这是一种非常好的一种方式，我们大家对某一种现象，各自从各自的角度出发，记录下不同的文本，今后这种文本的话作为一种社会资源大家可以有一些共享对其他的人或者以后真要研究同样一个问题的时候，可以作为很好的参考资料。我想这也是非常好的途径，利用的途径。4.大学生去实地调查后，如何和现实更好的结合?
这个问题是根本性的，这就回到我一开始说的研究目标和研究问题的确定问题，比如说像这样一个，特别这是我们青苹果背景下的社会实践，并不完全是一个社会研究，很大程度上还带了了解社会，甚至对社会有一些反哺，我给社会做一些贡献，这样一些意义，这样的情况下，我们选取实践目标和相关问题的时候，这方面一开始就要有所考虑，整个过程里面或者是最后的结果对当地的社区也好，人民也好，可能会有更多的正面的影响，可能给它起一些实际的作用。
第5页（共16页）我们做社会调查，被访者有一种感觉，你把我利用了一下，我只是给你提供了数据。但是像这样的调查，比如说像这样的背景下的社会调查，其实不完全从研究者的角度考虑，研究者或者是我们实践的东西，你一开始考虑的我开始关注这个问题，关注这群人，他们真正需要是什么，从他们的角度来确定我研究的目标和问题，这样的话，这个结果被研究者和被调查者和实践的当地的人们才会有更大的意义。
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如何写好调查报告
一．社会实践调查报告的含义
调查报告又叫调查研究报告，即调研报告，应该说后者是它更准确的名称。因为它不仅是调查的产物，更是研究的产物。调查报告主要功能是搜集情况，并通过对调查所得情况的深入研究，提出一定的见解。因此调查报告是根据某一特定目的，运用辩证唯物论的观点，对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后，将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。像考察报告、调研报告及××调查等都是常见的调查报告体裁。
二、社会实践调查报告的特点
1.真实性。真实性是调查报告首要的、最大的特点。所谓真实性，就是尊重客观事实，靠事实说话。这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度，认真求实的精神，彻底抛弃“假大空”的虚伪作风，不仅报喜，还要报忧，不仅要充分肯定工作成绩，还要准确反映工作中存在的问题。只有严谨的科学态度，才能写出真实可靠，对工作具有指导意义的调查报告。
2.针对性。这是调查报告所具有的第二个显著特点，这是由具有很强的工作针对性所决定的。一般来说一项调查研究工作，特别是大型调查研究，要花费较大的时间、人力和物力，不是随意组织进行的，而是针对一些较为迫切的实际情况，解决某些实际问题而进行的。因此调查研究就具有很强的针对性，在调查报告的写作上，必须中心突出，明确提出所针对的问题，明确交待这一问题所获得的事实材料，分析出问题的症结所在，提出具体可行的建议和对策。
3.典型性。典型性是指在调查报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性，以及所揭示的问题带有普遍性。这种典型特点在总结经验和反映典型事件的典型调查中表现的尤为突出。
4.系统性。调查报告的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论，必须是具有说服力，把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。不能只摆出结论，而疏漏交待事实过程和必须的环节。因为这样的疏忽势必造成不严密、根据不足以及不足以令人信服的印象。这里所说的系统性和完整性，并不是要求在调查报告的写作过程中，事无巨细，面面俱到，而是抓住事物的本质和主要方面，写出结论的推理过程。
总的来说，调查报告就是论证系统，逻辑严密，摆事实，讲道理，具有强烈的说服力，从而使之成为科学决策的可靠资料。
三、社会实践调查报告的类型
从内容性质分，调查报告有以下六种：
1.专题型调查报告。专题型调查报告，就是侧重某个问题进行较深入的调查后形成的报告，这类报告一般常常在标题上反映出来。它能及时揭露现实生活中的矛盾，反映群众的意见和要求，研究急需解决的具体的实际问题，并根据调查的结果提出处理意见，或者对策，或是建议。
2.综合型调查报告。它是以综合调查众多的对象及其基本情况为内容、作全面系统的调查和反映的报告。具有全面、系统、深入和篇幅较长的特点。它与专题调查报告的主要区别点就在于它的综合性上。它使读者可以从报告中看到事物的相对完整的“鸟瞰图。”
第7页（共16页）3.理论研究型调查报告。这是以学术研究为目的而撰写的报告，它以收集、分类、整理资料并提出问题、报告结论为特点，大多发表在学术刊物上，或载于学术著作中。
4.实际建议型调查报告。这是由于实际工作需要而写的调查报告，其主要内容是为预测、决策、制定政策、处理问题等进行调查所获得的材料及有关的建议。
5.历史情况型调查报告。这是根据需要以历史情况为对象进行调查而形成的调查报告。它可以供人们了解某一事物或问题的历史资料和历史真相。
6.现实情况型调查报告。它是以正在发生、发展的一些现实生活为对象进行调查后所形成的调查报告。人们可以通过它了解和认识某些事物和问题的客观现实情况，以作为其它认识活动的依据或参考。另外，有些调查报告可以是以上几种类型的结合形式。...四、社会实践调查报告的写法
不同类型的调查报告，具体内容有所不同。但基本写法是相通的。
调查报告的写作方法，一是熟悉调查报告的结构特点；二要把握调查报告的写作程序。
（一）调查报告的结构
一般来说，调查报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款。
1.标题
调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题，就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成，如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题，如《××市的校办企业》；其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》。所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。
2.导语
导语又称引言。它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。常见的导语有：①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍；②概括式导语。对调查报告的内容（包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等）作概括的说明；③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。
3.正文
正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。①根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。②按照内容表达的层次组成的框架有：“情况--成果--问题--建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告；“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告；“问题--原因--意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告；“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。
4.结尾
结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。
第8页（共16页）5.落款
调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名，以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者，则落款时可省略。
（二）社会实践调查报告的写作程序
一般来说，社会实践调查报告写作要经过以下五个程序： 1.确定主题
主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意： 报告的主题应与调查主题一致；
要根据调查和分析的结果，重新确定主题；
主题宜小，且宜集中；与标题协调一致，避免文题不副。2.取舍材料
对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的“调查资料”，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。如何选择材料呢？①选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出；②注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”；在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十。
3.布局和拟定提纲
这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的“骨架”。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类，构架的过程。构架的原则是：“围绕主题，层层进逼，环环相扣”。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。
调查报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。
4.起草社会实践报告
这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落。
在行文时要注意：①结构合理（标题、导语、正文、结尾、落款）；②报告文字规范，具有审美性与可读性，如：“制定优惠政策，引进急需人才”，“运用竞争机制，盘活现有人才”，（文章段落的条目观点）；③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。
5.修改社会实践报告
社会实践报告起草好以后，要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表。
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第五篇：做好信息调研工作的三点体会
做好信息调研工作的三点体会
搞信息调研是解决问题的重要环节，是履行好职责的必然要求。如何抓好信息调研工作，确保工作取得实效，结合自己多年的信息员工作经历，谈以下三点体会。
一、领导重视是搞好信息调研工作的前提。大家都知道，不论哪个部门的哪一项工作，都离不开领导的重视，没有了领导的重视就不可能搞好，更不可能搞出成效，信息调研工作更是如此。所以，我们在开展工作之前，一定要积极争取主要领导向这方面工作给予倾斜，重点是要保证工作开展有足够的人员保证和经费支持。同时，还要着力发挥好领导在抓工作中的督促、检查和指导作用，通过领导的多方协调，为我们顺利开展工作打好基础。
二、写信息、搞调研是提升业务水平的最佳途径。可以这样讲，信息调研工作是枯燥的、乏味的，也可以说是务虚的。但搞信息、做调研也是我们提升自身业务水平、最快进入工作角色、不断创新创优业务工作的最佳捷径。因为，写信息、搞调研、做总结的同时，更是我们思考工作、谋划工作的过程。所以，做为一名信息员，应该感到荣幸，绝不应报怨，更不能因为信息调研工作的枯燥，就忽略了信息调研工作的重要性，我们要主动结合工作实际，通过写信息、搞调研，不断提升自身的综合素质、理论修养、业务水平和文字综合能力。
三、争取其他同志的密切配合是搞好信息调研工作的基础。一个部门不论哪一项工作，都离不开部门全体成员的密切配合；一个人要想做好一项工作，也同样离不开其他同志的支持。因为在一个大家庭当中，每个人都是大家庭不可分割的一分子。特别是写信息、搞调研说白了，就是与文字打交道，就是负责文字材料的起草和编发，在写材料的过程中，我们必须深入、及时地了解工作，把情况摸清、摸透后才能写得出来。特别是一些零散的、不成形的信息和不成熟的经验及做法等，只有通过向同志们了解了最原始的材料，才有可能把工作总结好、挖掘好。所以，我们必须密切团结和带动身边的同志，通过大家的共同努力来把信息调研工作搞好。
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